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描寫花草的作文

時(shí)間:2024-11-08 08:59:06 敘事 我要投稿

描寫花草的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的描寫花草的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫花草的作文

描寫花草的作文1

  我發(fā)現(xiàn)許多孩子喜歡在草坪上踩踏,采摘野花等等。誰知道他們會不會受傷?我看在眼里,擔(dān)心在心里。

  花草樹木是地球不可缺少的。如果沒有樹,洪水會不知不覺地到來。一棵樹一天可以放出一噸氧氣,一天可以呼吸三個(gè)人。多棒的數(shù)字。〉侨藗兛硺,導(dǎo)致越來越多的'樹倒下。當(dāng)我們的眼睛疲勞時(shí),看到綠色是多么美好!

  請保護(hù)地球上唯一的清潔工,花木!有了花和樹,地球?qū)嗝疵利悾?/p>

描寫花草的作文2

  早晨,張明和李冬去上學(xué),路上,他們看到一個(gè)小朋友在路邊的花叢中摘花。他們想:不能讓他破壞花草,于是他們趕緊跑過去大聲喊道:“小朋友不許摘花,花是用來給大家一起看看的,而不是用來摘的!毙∨笥淹V沽苏,他們?nèi)齻(gè)一起上學(xué)去了。

  放學(xué)后,張明和李冬又經(jīng)過花圃時(shí),李冬說,他在上學(xué)時(shí)還擔(dān)心有人摘花。于是他們想了一個(gè)辦法:做了一個(gè)牌子,上面寫著“愛護(hù)花草”。他們把牌子插在花園里,就放心地回家了。

描寫花草的`作文3

  今天,我來到了黔靈山公園,哇!一朵大的花像一個(gè)小姑娘,原來是一朵小紅花呀!五彩繽紛的大花叢中,你瞧有藍(lán)色的、米紅色的、白色的……一只蝴蝶像在各種花上如同花的上面還開著花,蜜蜂也來采,但沒想到花蜜被蝴蝶先采走。蜜蜂說:“你搶了我這么多得花蜜,已經(jīng)夠了!薄昂冒,那我們共同采集吧!焙f。于是就愉快的'采了起來。

  花園果然很美麗啊!

描寫花草的作文4

  一天,媽媽帶著我到公園里去玩,公園里的花開滿了五顏六色的`花朵,可漂亮啦,有紅的,有黃的,有藍(lán)的,還有紫的……走著走著我想摘一朵,媽媽說:“思泉,這花只能看,不能摘。”

  我心想:“對,花是給大家看的,應(yīng)該愛護(hù)花草!庇谑俏揖秃蛬寢屢黄鹑バ蕾p其它的花了。

描寫花草的作文5

  我們常常會在草坪中看見一些標(biāo)語,像不要踩踏花草,小草青青,腳步輕輕,腳下留情等等。從這些標(biāo)語中就能體現(xiàn)一個(gè)人是否愛護(hù)花草。

  一天,我在草坪中看見一個(gè)小孩站在草坪里,旁邊站著一個(gè)老奶奶。忽然,小孩用手一把抓住一堆草,叫到:好啊,我拔起了一堆草,耶。老奶奶看見了,也說:真棒!我看了之后,想:這個(gè)老奶奶怎么這樣,沒看見旁邊有告示牌嗎?

  其實(shí),如果我們每個(gè)人都愛護(hù)花草,不踩踏,不亂拔,那么,我們的地球就會變得更加美麗。讓我們一起來保護(hù)花草吧!

描寫花草的作文6

  早上小紅悠閑地坐在草地上休息,小剛看到了,趕忙摘了一朵花,包起來送給她,他對小紅說:“這是我給你的禮物!毙〖t打開禮包,里面有一只漂亮的'小花,小紅說:“我們應(yīng)該愛護(hù)花草,不應(yīng)該把小花摘下來!毙偮犃,趕忙把小花放回原來的地方。同時(shí),小紅也意識到了自己的錯(cuò)誤,不應(yīng)該坐在草地上,立馬從草地上站起來走到下來,并告訴小剛:“踐踏小草也是不對的。”小紅是對的,小剛是錯(cuò)的。我們應(yīng)該向小紅學(xué)習(xí),不應(yīng)該向小剛學(xué)習(xí),我們應(yīng)該做一個(gè)愛護(hù)花草的人。

描寫花草的作文7

  一個(gè)炎熱的中午,小明在他的小院子里踢足球,熱的.小明滿頭大汗。小明玩得很開心,但是我覺得小明做得不對。

  我們要愛護(hù)花草。我們愛護(hù)花草要做到不要踩踏花草。踢足球要去足球場踢,因?yàn)樵诓莸厣咸咦闱驎研〔莶瓤菅剑?/p>

  我們要愛護(hù)花草,花草也是有生命的!

描寫花草的作文8

  有人喜歡天安門,有人喜歡長城,面我卻喜歡家鄉(xiāng)的花草樹木。

  春天,嫩綠的小草從土地里探出頭來,葉子變綠了,小河里的小魚活潑機(jī)靈。

  夏天,柳樹上的柳絲從樹上飄落下來,像少女的秀發(fā),飄飄揚(yáng)揚(yáng)真美麗呀!

  秋天,果園里的蘋果像臉蛋一樣紅。香蕉像月餅。樹葉變黃了,從樹上飄落下來;鸺t的楓葉從樹上飄落下來,火紅火紅的像太陽的`火焰一樣耀眼。

  冬天,小河里結(jié)冰了,小朋友們都在滑冰、打雪仗、堆雪人。果園里的果樹上都堆滿了一層一層的雪花。

  我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的花、草、樹、木。

描寫花草的作文9

  其實(shí)樹木的本領(lǐng)還很多很多呢!同學(xué)們可以試想一下:如果沒有了樹的本領(lǐng)人類怎么生存呢?人類還能生存嗎?那么這世界上還會有人類嗎?如果沒有了樹木就沒有了人類。

  現(xiàn)在花兒也將瀕臨滅絕。這是因?yàn)槿祟愲S意踐踏造成的;▋旱谋绢I(lǐng)也很多。如:可以做為藥材;可以授粉;可以美化環(huán)境,等等一系列的本領(lǐng)。如果沒有了花兒,人類將生活在單調(diào)的生活里。我相信大家并不愿意生活在單調(diào)的生活里。那么就請大家好好愛護(hù)他們吧!

  同學(xué)們,從現(xiàn)在做起我們一定要好好保護(hù)花草樹木呀!如果沒有了他們?nèi)祟愒跄苌嫜!那么未來的世界就會變成荒涼的`沙漠。其實(shí)保護(hù)花草樹木并不只是學(xué)生們的責(zé)任還是人類的責(zé)任,所以保護(hù)花草樹木,人人有責(zé)。

描寫花草的作文10

  我們教室里有個(gè)植物角,植物角里放著許多小盆景。它們都是同學(xué)們帶來美化我們的教室,讓教室里的空氣更清新。

  其中有我喜歡的吊蘭,它長著綠油油的葉子。聽爸爸說,吊蘭非常適合居家養(yǎng)植,因?yàn)榈跆m又便宜又實(shí)惠,而且非常好打理。吊蘭是一種四季常青的草木花卉,它喜歡溫暖濕潤的環(huán)境,太冷太熱都不宜生長。在冬天里,當(dāng)溫度降到零度以下時(shí),它就會停止生長。它那綠油油的葉子會變黃變干,甚至?xí)菟赖,所以在冬天里吊蘭應(yīng)放到溫暖的.大棚或室內(nèi)。而在炎熱的夏天里,最好不要放到室外暴曬,因?yàn)樗才禄鹄崩钡奶枴?/p>

  我喜歡教室里的植物角,也更喜歡四季常青的吊蘭,小朋友們,你們喜歡嗎?

描寫花草的作文11

  春天來了,哥哥和妹妹來到花園里玩耍。

  花園里開滿了美麗的鮮花,花叢中,蝴蝶在歡快的飛舞著美麗的翅膀,蜜蜂在辛勤的'采蜜。妹妹看到美麗的鮮花,要跨過欄桿去采,哥哥連忙拉住她說:“小草和鮮花是有生命的,我們要愛護(hù)花草”。妹妹聽了哥哥的話后,停下了腳步,看著鮮花、蝴蝶、蜜蜂,她對哥哥說:“對!我們不能只為了自己,還應(yīng)該想到別人,我們采了花,別人就看不到鮮花了,我們應(yīng)該愛護(hù)花草”。

描寫花草的作文12

  每年夏天,北湖公園湖中的荷花就會盛開。一天下午我去看荷花,有的荷花只長出一個(gè)淡粉色的花骨朵兒,有的.開了一半,有的已經(jīng)露出了笑臉,但沒有全部盛開。

  玉河里一大片荷花一個(gè)挨著一個(gè),雖然沒有盛開,但也引來了許多蜻蜓,那些蜻蜓一會兒飛到這兒,一會兒飛到那兒,但都圍著荷花轉(zhuǎn),想必是被這美麗的荷花吸引了吧!這么美得景,畫出來一定好看!

  挨著荷花的是碧綠的荷葉,好像一個(gè)大盤子,反過來又好像一個(gè)“綠帽子”。下雨時(shí),雨水打在荷葉上,一首動(dòng)人的樂曲開始了,荷葉晃動(dòng),荷花也晃動(dòng),它們在跳一支優(yōu)美的舞蹈,雨停了,它們也就停止了。

  從那以后,我?guī)缀鯖]有再去過北湖公園,這如畫的美景我只能明年夏天再看到嘍!

描寫花草的作文13

  秋姑娘披著一身七彩的衣服,悄悄的來到了我們的`身邊。他把花兒染成了五顏六色的,他把公園裝點(diǎn)得姹紫嫣紅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一幅美麗的圖畫。

  星期天,天氣晴朗萬里無云。亮亮和父親母親去公園玩。他們一進(jìn)公園的大門,一股撲鼻的香味迎面撲來。亮亮順著香味來到了花壇。亮亮看著這樣迷人的鮮花,心想:“摘幾朵花給老師吧!

  他伸手摘了一朵大紅花,亮亮剛要摘第二朵花時(shí),母親看見了。他說:“亮亮不能摘花,花供人們觀賞,還能換來新鮮空氣!绷亮翍M愧的地下了頭,說:“母親,我們做個(gè)牌子吧!绷亮梁透赣H母親做了個(gè)牌子,上面寫著:愛護(hù)花草,人人有責(zé)。

  我們要像亮亮一樣做個(gè)愛護(hù)花草的好孩子。

描寫花草的作文14

  我曾經(jīng)嘆服楊的挺拔,也曾沉醉在花朵的芬芳里,但是最讓我欽佩的還是小草的頑強(qiáng)。瞧!田野里,河畔上,山坡上,樹蔭下,你不經(jīng)意的一瞥,那滿眼的綠色,是小草默默的奉獻(xiàn)。

  小草是多么的頑強(qiáng)。〈禾靵砹,春風(fēng)舒展了他們的身姿,尖尖的小芽慢慢展開它柔韌的葉子,一簇一簇的行成了一片蓬勃的'綠。夏天,小草長得旺盛,別擔(dān)心他們會屈服在你的腳下,腳一離開,它們馬上挺起腰來。秋天,小草漸漸發(fā)黃了,可它們的身姿卻仍在與秋風(fēng)抗?fàn)。真是不屈不撓的小精靈呀!冬天,草葉已被無情的寒風(fēng)卷走,但它們的根卻深深扎在泥土里。 “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@就是小草。

描寫花草的作文15

  每天放學(xué)我都要經(jīng)過小區(qū)里,一天放學(xué)回來的路上大老遠(yuǎn)就聞到一股香氣撲鼻而來,我望四周一看,原來是桂花開了,桂花開得真香。⌒〖t心想如果戴在我的頭上一定很漂亮,小紅剛想摘,忽然對面有位老奶奶看到了對小紅說:“花兒是有生命的.,大家都要珍惜它。

  如果你也摘花,她也摘花,小區(qū)里就沒有鳥語花香了!環(huán)境就被破壞了。

  小紅點(diǎn)點(diǎn)頭,不好意思地說;對不起,“花兒好看我不摘!”

  一陣秋風(fēng)吹過,花兒隨風(fēng)搖擺,仿佛在為小紅獻(xiàn)上最美的舞蹈。

描寫花草的作文16

  一個(gè)烈日炎炎的夏天,一個(gè)男人在綠油油的草地上踢足球,我認(rèn)為是不對的,因?yàn)榍蛟诓莸厣蠞L來滾去會把花草壓扁的,那怎行呢?小花小草都是存在生命的',如果你在草坪上走來走去,他們會痛的。

  我們要愛護(hù)花草,不要隨便踩踏他們。

描寫花草的作文17

  昨天是星期六,我一個(gè)人坐在陽臺上曬太陽?吹綐窍碌男∨笥言陂T前的小森林里玩捉迷藏。李雨軒他找不到藏起來的小朋友,發(fā)起了小脾氣。一個(gè)人在那里東抓抓西抓抓,摘下幾朵鮮花來數(shù)數(shù),折斷一根小樹苗使勁地抽打著草地。我看到后趕緊跑下樓去勸他,不要破壞花草樹木。他不聽,我就去告訴他媽媽,他媽媽把他批評了一頓。還表揚(yáng)了我。小樹苗和花朵終于得救了,我心里高興極了。

描寫花草的`作文18

  我站在冬天的小區(qū)里,周圍一片枯色,連柳條都變得又軟又脆。折一下就斷了,不能像春天一樣用柳條蕩秋千了。所有的人,都悶悶不樂。

  不過我卻不一樣,今天天氣晴朗暖和,我去尋找冬天的花草樹木。陽光照亮了低著頭的月季花;照亮了枝頭的玉蘭花;照亮了被壓彎的小草。

  坐在枝頭上的'玉蘭花像幾顆綠色水滴形露珠,我不認(rèn)為它們是要凋謝的,我認(rèn)為它們是要開得更多更美。

  其實(shí)冬天非常有趣,看,有的像空中飛舞的蝴蝶、有的像毛絨球、有的像電燈。月季垂頭喪氣地在那里一直孤零零地站著,玉蘭看上去毛茸茸的。

  冬天地玉蘭花是深綠色的。它是小水滴形狀的,低著頭,好像在思念它的爸爸媽媽。

描寫花草的作文19

  秋天來了,爸爸帶我去天平山玩,天平山的花草樹木真美。

  山上的花五顏六色的,有紅的、有黃的、有紫的……;山上的樹種類真多啊!有松樹、有楓樹,還有許多我不知道名字的樹。天平山的風(fēng)景真美啊!

  下午,我們?nèi)ノ魃秸圩,桔樹上的桔子有的是青的、有的是黃的.。爸爸告訴我,青色的桔子還沒成熟,吃起來是酸的,黃色的桔子吃起來才甜。于是我背了個(gè)小籮筐,學(xué)著農(nóng)民伯伯的樣子,和爸爸一起摘了滿滿一籮筐金黃的大桔子。雖然很累,但我心里還是美滋滋的!

  秋天真是個(gè)美麗、豐收的季節(jié)!

描寫花草的作文20

  一天早上,小紅去上學(xué),在上學(xué)的路上,小紅發(fā)現(xiàn)地上有許多的小洞,原來是有人把花草拔了。

  到了學(xué)校,小紅開始專心地上課了,到了放學(xué)時(shí)間,她始終惦記著那片草地。小紅到了家,連忙做了一塊牌子,準(zhǔn)備出門時(shí),小紅的媽媽問她:“你去干什么?”小紅說:“今天早上,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)路口的.草地上有許多的小洞,我想肯定是有些人把地上的花草拔了,所以我想把這塊牌插在那。”媽媽說:“行,那你快去吧!路上小心!毙〖t把牌子插到那里了,牌子上寫著“保護(hù)花草人人有責(zé)”。

  時(shí)間一天天過去了,花草又長出來了,再也沒有人拔花草了。

描寫花草的作文21

  星期天,小剛和同學(xué)們約好了去踢球,他高興的來到了廣場,看見一棵小樹,他想:背著書包不好踢,把書包掛在小樹上吧。就把書包掛在了小樹上。小樹說:!疼死我了,求求你了,不要把書包放在我的'身上。小剛不聽,拿著球跑遠(yuǎn)了。

  小琳舉著一個(gè)牌子走過來,上面與著:愛護(hù)小樹。她看到有人把書包放在小樹上,很不開心!小樹說:小琳姐姐,快把書包拿下來吧。小琳趕緊把書包拿了下來。

  小剛走來了,看見書包放在地上,旁邊有一個(gè)牌子:愛護(hù)小樹。小剛看到了很慚愧,他想:我以后再也不這樣做了,一定要愛護(hù)小樹,也要告訴小伙伴們愛護(hù)小樹,愛護(hù)大自然

描寫花草的作文22

  我家陽臺上種了很多花,可我最喜歡的就是玫瑰花。

  它的莖上長滿了像利劍一樣的小刺,手一不小心碰到就會扎破流血。莖上長著一片片濃綠的葉子,葉子的邊緣是鋸齒狀的,葉片中間有一條細(xì)細(xì)的小溝,周圍還有很多葉紋。

  玫瑰的話火紅火紅的,一朵朵美麗的'玫瑰綻放在綠葉中,就像一位亭亭玉立的姑娘;一陣風(fēng)吹來,玫瑰花輕輕搖晃,就像一位姑娘在翩翩起舞。我把鼻子湊近花朵,清香撲鼻而來。

  我愛玫瑰花。

描寫花草的作文23

  今天是星期天,正好也建好了“翠湖公園”,李曉菲聽說了,想趕緊去參觀一下。

  來到公園里,李曉菲一看,翠湖公園簡直美極了!遠(yuǎn)處有一座“鯊清亭”,鯊清亭前面有一座大山,山前有一條小河,河上有一座小石橋。小河兩岸還種著一株株菊花,金黃金黃的.,像煙花一樣美麗!李曉菲實(shí)在忍不住了,想去摘一朵。突然一位這位阿姨看見了,趕緊伸手阻止。這位阿姨說:“小朋友,不要摘花!”李曉菲紅著臉,低著頭,把手縮了回來。用蚊子般的聲音說:“這位阿姨,我知道錯(cuò)了!”

  李曉菲一邊走,一邊唱:“花兒美,花兒香,亂采亂摘不應(yīng)當(dāng)……”

描寫花草的作文24

  秋天的花仙子是誰呢?就是美麗的菊花。這個(gè)周未,我和同學(xué)們一起到植物園賞菊。走進(jìn)植物園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了陣陣的菊花香隨風(fēng)飄來。我們跟隨著花香飛快的奔向菊花園,去尋找美麗的菊花仙子。

  走進(jìn)菊花園,“哇,這里的菊花可真多呀!”我們一起歡呼起來。這里展出的菊花主要分成塔菊、懸菊花。品種有金背大紅、泉鄉(xiāng)萬勝、金大社、紅強(qiáng)大……它們的樣子各不相同:泉鄉(xiāng)萬勝像一個(gè)個(gè)棉花球,紅強(qiáng)大像笑臉,霞光四射像一束束煙火……有的'迎風(fēng)盛開,有的含苞欲放,有的已慢慢凋謝。它們五顏六色,爭奇斗艷,把我們帶進(jìn)了花的海洋。我喜歡秋天,更喜歡秋天的花仙子——菊花。

描寫花草的作文25

  一個(gè)陽光明媚的日子,小明的`媽媽帶著小明去公園玩。小明走進(jìn)公園,眼前出現(xiàn)了一片花海。他跑到花前聞了聞。“。《嘞愕幕ò。∥蚁胩粢粋(gè)回家!彼麑δ赣H說。媽媽說:“你不能摘,我們要愛護(hù)花!毙∶髡f:“為什么?”媽媽說:“花是我們的朋友,花可以治!”小明問:“真的?”媽媽說:“是真的!毙∶髡f:我要打造一個(gè)品牌,讓大家一起愛他們。"

描寫花草的作文26

  有一天下午,放學(xué)后,媽媽帶我去公園玩,遠(yuǎn)處有山,山上有古色古香的涼亭,近處的草綠綠的',軟軟的,金黃的菊花吸引了我。

  我伸手剛想摘,媽媽見了說:“不能摘!不能摘!你摘一朵,我摘一朵,他摘一朵,那公園里還有花嗎?”我聽了對媽媽說:“媽媽,我以后不摘花了。”

描寫花草的作文27

  “如果你是一都花已給草,你愿意被被人踩嗎?”看見小孩把花草摘下來去傷害它,我會這樣問。只要有機(jī)會,我會把受難的花草培養(yǎng)起來讓它長得更加美麗更加強(qiáng)壯。

  我真的很喜歡花草。不管是大的、小的高的、矮的、還是爛了的.,還是沒爛的……只要是花草,我都喜歡。

  我喜歡收集花草,當(dāng)然我收集的都是又爛又黃的花草。我還喜歡收集花草掉落下來的葉子和花瓣,像花的花瓣、草的葉子,把他們弄成一片一片的用水一泡,再拿出來就有淡淡的香味。

  我非常愛護(hù)花草,就連做夢也忘不了花草。我常夢見自己是一朵美麗的花,蝴蝶停在我身上采花粉真好玩。

  我最喜歡花草,你們喜歡嗎?花草非常美哦!

描寫花草的作文28

  小貓買了一盆花,小貓想讓它快快長大,它沒天給它澆水。小狗看見這盆花很漂亮,它就摘了一朵。小貓見了就說:“你怎么能摘花呢!”小狗說:“我見它很漂亮,喜歡它!”小貓說:“我們應(yīng)該愛護(hù)花草,它們是讓大家觀賞。”小狗聽了說:“你說的對,我們一起愛護(hù)花草吧!”

描寫花草的作文29

  今天小麗呆在家里感覺很無聊,就叫媽媽帶她去公園玩。

  她們到了公園,媽媽帶小麗玩了好多游戲,小麗可高興了。她們走在路上,突然,小麗停下了腳步,她被眼前的一片菊花吸引了?匆娒利惖腵菊花,小麗正要著手去摘下來,媽媽看見了阻止了小麗的行為。媽媽過來對小麗說:“我們要保護(hù)花、草、樹、木,因?yàn)樗麄兘o我們帶來了氧氣,要是每個(gè)人都像你這樣,那我們不是生存不了了嗎?”

  小麗羞愧的低下了頭,她明白了媽媽講的道理。小麗在想:“花也是有生命的,如果我摘下了它,他馬上就會枯萎。那樣別人也就欣賞不到美麗的花了!

  小麗高興地和媽媽回家了,她很自豪的說:“今天我學(xué)會保護(hù)花草了!

描寫花草的作文30

  有一天,我走在放學(xué)的路上,看見有人在樹上晾衣服,也有許多小朋友在草地上踢足球。我心里想,花草樹木是有生命的。它們一定很難過,也很生氣。

  我要想辦法保護(hù)花草樹木。

  回到家,我就用紙盒子做了個(gè)很大的牌子。上面用筆寫著:大樹是天然的.吸塵器,花草是春天的使者。請大家愛護(hù)花草樹木。

  第二天,我和爸爸一起把牌子放在了草坪和那片小樹林旁。

  過了幾天,我發(fā)現(xiàn)在大樹上晾衣服的人少了。在草坪上踢足球的小朋友不見了。沒想到這個(gè)方法真有用。

  我真高興,我想大樹和小草們更高興。

描寫花草的作文31

  星期一上午,我、妹妹和爸爸三人一起走在樓下小路上的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)路旁邊的花草都變得很香,我覺得很奇怪,本來這里是很臭的,而現(xiàn)在為什么卻變得這么香了呢?

  我一問,原來這幾天連續(xù)下雨,把人們拉的小便都沖走了。我仔細(xì)地看了一下,被雨水澆灌的`花兒變得更紅了、更白了、更黃了;小草都變得更綠了、更軟了;樹上都長出了新芽了,我覺得這條小路已經(jīng)變得五彩繽紛了,一股淡淡的香味撲面而來,我覺得這條小路變得不一樣了!

描寫花草的作文32

  有一天,我在院子里散步,突然,我看見有人在踩草,把花也折斷了,還有人在爬樹。我看著可愛的花朵被人折斷了,看著嫩綠的`小草被人踩扁了,我的心里很難受。

  正在我傷心的時(shí)候,忽然,看見有一位小朋友彎下腰把草扶起來,然后,就回家拿了兩個(gè)硬紙板,在第一個(gè)紙板上寫了“小草亦有情,請您多關(guān)心”幾個(gè)字,又在第二個(gè)紙板上寫下:“請愛護(hù)花草樹木”,最后,把兩個(gè)牌子掛在兩棵樹上?吹竭@里,我開心地笑了。

  我覺得他真是個(gè)人見人愛的小朋友,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

描寫花草的作文33

  一天早晨,天氣晴朗。公園里來了許多人,大家在四處玩耍。

  一個(gè)小我的妹妹在花壇前想采花,小明看見了,跑過去說:”小我的妹妹,你不能隨意采摘花草!靶∥业拿妹谜f:“為什么呢?”小明說:“如果你把花采了,別人就看不到美麗的鮮花了,再說,過不了多久,你采的花就會謝了,那多可惜,還不如讓它在這里盛開著,我們每天都可以欣賞!毙∥业拿妹谜f:“哥哥,我知道了,以后我一定不采摘花草了,要做一個(gè)愛護(hù)花草的小衛(wèi)士。”

  小明豎起大拇指,說:“真棒!你真是一個(gè)知錯(cuò)能改的`好孩子!

描寫花草的作文34

  涼爽的秋天來了,一天早上,我媽媽和小紅來到公園。公園里有綠色的草坪,遠(yuǎn)處有美麗的.亭子。附近有奇石,天上有飛鳥。有山茶花和菊花。小紅最喜歡的是菊花。小紅看見一朵金色的菊花。她想為媽媽摘一朵花。小紅伸手摘下來。她媽看到了,走過來說:“小紅不會摘花!毙〖t點(diǎn)點(diǎn)頭說:“媽媽,我再也不摘花了!

描寫花草的作文35

  早晨,我來到西湖邊,就聞到了一股迷人的香味,我隨著香味,看見了一大片,一大片的菊花。

  菊花已經(jīng)開了很多,它散發(fā)著淡淡的清香,雖然不是很濃,但卻可以飄香十里。它的花瓣很奇特,一絲一絲的,真討人喜歡!有的像小姑娘那柔軟的頭發(fā),有的像絨線團(tuán)一樣,有的像一根根雪白的細(xì)絲。讓人對它愛不釋手,生怕把這么美麗,芬芳迷人的菊花碰壞了!

  我看著,看著,被這一大片,一大片的菊花給迷住了!菊花仙子們,有的`翩翩起舞,有的聚在一塊兒,看看誰最美麗。一陣柔柔的分吹來,菊花們散發(fā)的香味更濃了,它們舒展著花瓣兒,向游客們點(diǎn)頭微笑。

描寫花草的作文36

  一個(gè)炎熱的中午,小明在碧綠的草坪上踢足球,踢著踢著,不一會兒就累的'滿頭大汗。

  這時(shí),綠油油的小草已經(jīng)被小明踩扁了?墒切∶鬟在那里興致勃勃的踢球,直到他把所有的小草都踩扁了,他才戀戀不舍的回家。

  我們不要向小明學(xué)習(xí)。因?yàn)樾〔菀彩怯猩,我們?yīng)該愛護(hù)它們,不要破壞它們。雖然踢足球?qū)ξ覀兊纳眢w很好,但是我們要找到適合自己的地方踢球。

描寫花草的作文37

  夏季的一天,陽光燦爛,小方哥哥和小紅妹妹來到了風(fēng)景優(yōu)美的公園里,坐在爭芳斗艷的花壇邊,欣賞著鮮花,花壇里面插著一個(gè)牌子,上面寫著“愛護(hù)花草”幾個(gè)字。

  小紅妹妹沒看清楚,她抬起腳,就想踩到花壇里去摘花,小方哥哥連忙拉住小紅,告訴她:“不要摘花,小朋友都要愛護(hù)花草。”

  小紅聽了小方哥哥的`話,馬上收住了腳步,心里想:全靠有小方哥哥在,要不然又要犯錯(cuò)誤了。

  小鳥和小胡蝶在空中翩翩起舞,好像在說:“花兒真美麗,小紅真聽哥哥的話。”

描寫花草的作文38

  晚風(fēng)吹動(dòng)著竹林,月光拉長的身影,螢火蟲,一閃閃,滿山飛舞的錢幣。

  天上銀河在發(fā)光,地上風(fēng)鈴在歌唱,織女星,在遠(yuǎn)方,古老浪漫的神話。

  流水,走過,春夏四季的.變幻。

  幸福,在蔓延,愛你永恒不孤單。

  戀人手中櫻花草,春在漫步的微笑,種下了,一朵朵,青春璀璨的年少。

  戀人懷中櫻花草,聽見胸膛心在跳,偷偷的,在思念,那是我們相愛的記號。

  拉拉拉拉,拉拉啦……

描寫花草的作文39

  星期六的早上 ,陽光燦爛,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。小紅和媽媽興致勃勃地來到公園里玩。

  一進(jìn)公園,哇!小紅就被這美麗的鮮花吸引住了。各種各樣五顏六色的'花爭奇斗艷,還時(shí)時(shí)發(fā)出迷人的香味。小紅忍不住想伸手摘一朵過來,這時(shí),媽媽看見了,就對她說:“小紅,這美麗的花是讓大家欣賞的,不能摘,我們要愛護(hù)花草樹木!毙〖t聽了,低下頭說:“媽媽,我錯(cuò)了,我以后都不摘了!眿寢屛⑿χ⒆拥念^說:“乖,知錯(cuò)就改是個(gè)好孩子!

描寫花草的作文40

  我希望我是一株花草, 開出鮮艷迷人的花香, 從春天一直開到冬天, 以色彩贊美祖國! 如果開不出美麗的花朵, 那么,我希望我是棵無花果, 結(jié)出小小的.,香甜的果子, 讓孩子們的生活多一份幸福。

  如果結(jié)不出小小的果子, 那么,我希望我是一絲荊棘, 長些密密麻麻的針刺, 充當(dāng)保衛(wèi)花朵的藩籬! 如果長不出尖利的針刺, 那么,我希望我是一株苜蓿草, 多多地抽芽,快快地生長, 化作青秧綠苗作肥料。

描寫花草的作文41

  秋天來了,我和媽媽去了東營的.天鵝湖。我們可以看到天空如此晴朗,風(fēng)景如此美麗。

  一進(jìn)公園就看到菊花盛開,五顏六色,美極了!我正要摘一朵紅花的時(shí)候,我媽跟我說:“孩子,不要摘花,愛護(hù)花,人人有責(zé)!蔽伊⒖贪咽址帕嘶厝。

描寫花草的作文42

  星期天,天氣格外晴朗,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著朵朵白云。媽媽和我迎著春風(fēng),興致勃勃地來到美麗如畫的公園。五顏六色的鮮花散發(fā)出一陣陣迷人的清香。我想摘幾朵,就放開媽媽的.手跑去摘花,我剛準(zhǔn)備摘,媽媽看見了搖起手,對我說:“不要摘花!我們要保護(hù)環(huán)境,不要破壞環(huán)境!”我聽了,連忙把手收回來,對媽媽說:“知道了,我以后不會摘花了!”媽媽見我知錯(cuò)就改,笑了,我也笑了。

描寫花草的作文43

  今天我、伯母、堂弟和堂妹一起到山上去采花。

  我們一邊走一邊找漂亮的花花草草!巴,新的'小生命!”堂弟叫到。我往堂弟手指的地方一看,原來是一棵剛長出來的小草。我拿起鏟子小心翼翼的把小草挖起來,我打算把它送給媽媽。

  我們到水庫邊發(fā)現(xiàn)許多像花的小草,我們又開始繁忙起來。我們挖啊挖啊終于裝滿了一只籃子。

  最后我們把其它的花都送給爺爺奶奶了。

描寫花草的作文44

  在我家門口,有幾棵古老的樹木。

  聽說,建設(shè)商說要砍掉我家門口那幾棵古老的樹,我們聽到后,我和爺爺馬上找那位建設(shè)商勸說那位要砍樹的人,我和爺爺勸說:“你不能砍掉那幾棵古老的樹,如果每個(gè)人都像你們這樣的話,那我們社會的`污染不就越來越大了,而綠色也能讓我們的眼睛放松,也能吸收我們呼出的二氧化碳,老人累了,也可以在樹下乘涼,要是砍了的話,人們不就被太陽曬得特?zé)帷ぬ睾诹藛幔烤拖裉焐霞t紅火火的太陽烤著大地,烤著我們的地球!苯K于,我們勸是說成功了。

  我們一起呼吁人們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。

描寫花草的作文45

  星期天,我和媽媽去公園里玩。

  公園里綠樹成蔭,百花盛開。有的花白得像雪,紅的像火,粉的像霞……小蜜蜂小蝴蝶忙碌的'穿梭在花叢中。我開心地說:“媽媽,你看它們開得多漂亮啊!”媽媽點(diǎn)頭微笑。我捧起一朵花聞一聞,真香呀!我想摘一朵,手剛伸出去,媽媽說:“不要摘!這些花是給大家看的,不是用來摘的,還可以美化環(huán)境,我們要愛護(hù)花草!蔽倚呒t了臉,默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。

描寫花草的作文46

  今天是星期天,正好也建好了“翠湖公園”,李曉菲聽說了,想趕緊去參觀一下。

  來到公園里,李曉菲一看,翠湖公園簡直美極了!遠(yuǎn)處有一座“鯊清亭”,鯊清亭前面有一座大山,山前有一條小河,河上有一座小石橋。小河兩岸還種著一株株菊花,金黃金黃的,像煙花一樣美麗!李曉菲實(shí)在忍不住了,想去摘一朵。突然一位阿姨看見了,趕緊伸手阻止。阿姨說:“小朋友,不要摘花!”李曉菲紅著臉,低著頭,把手縮了回來。用蚊子般的聲音說:“阿姨,我知道錯(cuò)了!”

  李曉菲一邊走,一邊唱:“花兒美,花兒香,亂采亂摘不應(yīng)當(dāng)……”

描寫花草的.作文47

  有一天,媽媽帶我在公園里玩耍。

  我看見了一束束美麗的花朵,于是就伸手去摘,媽媽看見了,連忙對我擺擺手說:“孩子,這些花是人們辛辛苦苦種出來,你不能隨便采摘”,我說: “媽媽,我是想把花朵摘下來種到土地里面,過幾天它也會長出美麗的.花朵”媽媽聽了這話笑著說:“只有把種子種到土壤里,經(jīng)過細(xì)心的澆水、施肥它才能長出美麗的花來”。我聽了,對媽媽說:“媽媽,請您給我買一包花種,我一定也能種出美麗的鮮花,讓我們生活的環(huán)境更加美麗”。

描寫花草的作文48

  今天,我走在路上,看見一位和我差不多大的女孩,隨手從旁邊摘下一朵花,邊走邊數(shù)著花瓣,在她的身后,一片片花瓣零零落落地被散在地上,我情不自禁的撿起一片,仔細(xì)的`觀賞,又柔又輕。

  就在那一刻,我沖上前一把抓住那女孩的胳膊,“?怎么是你?”那人竟是我的好朋友,我發(fā)怒的說:“你怎么能隨便摘花呢?這是為了美化市容,精心培育的我們應(yīng)該保護(hù)它們……”她的臉上青一陣紅一陣,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn):“你干嘛發(fā)這么大的火呀?不就是一朵花嗎?”她說完,轉(zhuǎn)身就走了。

  下午,她找我說她錯(cuò)了,不該破壞花草,我也向她道歉,我當(dāng)時(shí)太沖動(dòng)了。

  我們渴望綠色,一棵樹,一朵花,都是勃勃生機(jī)的未來,我們應(yīng)該愛護(hù)它們。

描寫花草的作文49

  一年四季,風(fēng)景各有千秋,但我最喜歡夏天和秋天。

  夏天到了,樹更茂盛了。枝葉眾多的大樹像綠色的士兵一樣沿著街道排成一排,給人們帶來陰涼;▎h里的.花盛開著,如碧海、白雪、赤火、綠草如茵。夏天多美啊!美麗的夏天過去了,秋天來了。綠草變黃如金,花基本枯萎,只有桂花還在生長。大樹上的綠葉變黃了,但黃葉也很美,像蝴蝶在微風(fēng)中翩翩起舞。秋天多迷人。

  我喜歡美麗的夏天和迷人的秋天。

描寫花草的作文50

  春天來了,花園里的柳枝剛剛發(fā)芽,小草變綠了,小花笑紅了臉。

  一位小男孩因?yàn)楹苷{(diào)皮,他就去爬柳樹。還有二個(gè)小男孩拿著槍在草坪上玩游戲,他倆把草坪壓壞了一大片。

  這時(shí),一個(gè)小女孩走過來,指著木牌說:“別人讓您愛護(hù)樹木,您這是在傷害它們。”爬柳樹的小男孩羞紅了臉,就趕快下來。趴在草坪上的二個(gè)小男孩也知道自己錯(cuò)了,連忙離開了草坪。

  到了最后,柳枝、花、草都再也沒有被損壞。

  我們大家要愛護(hù)花草樹木,做一個(gè)講文明的人。這樣,我們的`地球才會更加美麗。

描寫花草的作文51

  今天,春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。迎春花最早醒來,它倒垂下的枝干伸出了綠枝,吐出了綠芽,在微風(fēng)中搖擺著身子,好像一位亭亭玉立的.少女在美妙的音樂中翩翩起舞。迎春花金黃金黃的,跟五角星一樣大小,每一朵都有五六片花瓣兒組成;ㄈ锬埸S嫩黃的,一朵朵小花像一位位害羞的小姑娘,微笑著。一陣風(fēng)吹過來,花瓣飄到地上,叫醒了小草;飄到田野里,叫醒了油菜花;飄到凍往的小溪,叫醒了魚兒。

描寫花草的作文52

  今天中午進(jìn)操場時(shí),有些高年級的同學(xué)把操場上花盆中的花瓣摘下來,喝里面甜甜的汁。我仿佛聽見花兒垂著頭說:“唉,我漂亮的紅色卷發(fā)都被人摘掉了,怎么見朋友們呀!”

  花草樹木能清理空氣,還能給世界帶來美麗。我們應(yīng)該好好保護(hù)花草樹木。

  我希望世界上每一個(gè)人都保護(hù)花草樹木,讓世界穿上漂亮的.新衣。

描寫花草的作文53

  在所有的花中我最喜歡菊花。不僅僅是因?yàn)樗拿利,更主要?是他不畏嚴(yán)寒,傲視寒霜的本性是我佩服。

  秋天許多話都枯萎了,可是菊花卻開出了美麗的花朵?茨嵌涠渚栈S的似太陽的光芒,十分美麗那呼呼的北風(fēng)掛到臉上就像刀割一樣痛,可是菊花并沒有受到傷害,它挺起身,抬起頭一直怒放著。我非常喜歡菊花。

描寫花草的作文54

  秋姑娘披著一身七彩的衣服,悄悄的來到了我們的身邊。他把花兒染成了五顏六色的,他把公園裝點(diǎn)得姹紫嫣紅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一幅美麗的圖畫。

  星期天,天氣晴朗萬里無云。亮亮和爸爸媽媽去公園玩。他們一進(jìn)公園的`大門,一股撲鼻的香味迎面撲來。亮亮順著香味來到了花壇。亮亮看著這樣迷人的鮮花,心想:“摘幾朵花給老師吧!

  他伸手摘了一朵大紅花,亮亮剛要摘第二朵花時(shí),媽媽看見了。他說:“亮亮不能摘花,花供人們觀賞,還能換來新鮮空氣。”亮亮慚愧的地下了頭,說:“媽媽,我們做個(gè)牌子吧!绷亮梁桶职謰寢屪隽藗(gè)牌子,上面寫著:愛護(hù)花草,人人有責(zé)。

  我們要像亮亮一樣做個(gè)愛護(hù)花草的好孩子。

描寫花草的作文55

  今天我和妹妹到公園里玩,妹妹一下子跑到花壇里,伸手要去摘一朵小紅花。

  我趕忙跑上去攔住了她,妹妹很奇怪的問我:“哥哥,為什么不能摘!”我趕緊指了指身后的小木牌,牌子上清楚地寫著:愛護(hù)花草。

  我給妹妹說:”花草是供人們欣賞的`,你摘我摘,人人都摘,花不就摘光了嗎?“妹妹聽我說了,還不好意思的對小花說了聲對不起呢!

描寫花草的作文56

  天空下起了蒙蒙細(xì)雨。我撐著小花傘在草地上玩兒。

  雨中的花草好精神,我好像聽見小花和小草在悄悄對話。小花說:“今天的.天氣可好了。瞧,雨伯伯正給我澆水呢,多么好喝,甜甜的,美美的,真讓我喝個(gè)飽!闭f著,還打個(gè)飽嗝兒。小草說:“上次下雨,我已經(jīng)喝飽了,這次我可以洗澡了。我們用雨水洗澡,又干凈,又清涼!蓖罏r的小雨,我想老師不是說淋雨會感冒,為什么小花、小草不會感冒,還那么高興呢?

描寫花草的作文57

  有一天,豬媽媽帶小豬在公園里玩耍。

  小豬看見了一束束美麗的花朵,于是就伸手去摘,豬媽媽看見了,連忙對小豬擺擺手說:“孩子,這些花是人們辛辛苦苦種出來的,你不能隨便采摘”,小豬說:“媽媽,我是想把花朵摘下來種到土地里面,過幾天它也會長出美麗的花朵”,媽媽聽了這話笑著說:“傻孩子,只有把種子種到土壤里,經(jīng)過細(xì)心的澆水、施肥它才能長出美麗的`花來”。小豬聽了對媽媽說:“媽媽,請您給我買一包花種,我一定也能種出美麗的鮮花,讓我們生活的環(huán)境更加美麗”。

描寫花草的作文58

  夏天到了,道路兩旁的樹木枝繁葉茂,就像一把把撐起的大傘。小草綠油油的,最美麗的還數(shù)鮮花,一個(gè)個(gè)都爭奇斗艷,百花齊放。引來的蝴蝶在哪里翩翩起舞。

  秋天的`樹木脫去了綠色的外衣,枝條上的葉子落下,變得光禿禿的。被風(fēng)吹落的樹葉落到小河里,像小船一樣自由自在地航行。小草也由綠色變成了黃色,美麗的花朵凋謝了,沒有往日的鮮艷奪目。最高興的是農(nóng)民伯伯,辛苦了一年,地里的稻子一片金黃。

  夏天雖然天氣炎熱,但它是五彩繽紛的。秋天是收獲的季節(jié)它象征著快樂。我喜歡生活的每一天。

描寫花草的作文59

  春天到了,真是百花齊放。小區(qū)里開了好多花。

  我和我的好朋友晨晨在樓下玩,一小會,從其他地方來了幾個(gè)小男孩,爬到門前的樹上,把開的小粉花都折斷了。我趕緊跑加叫奶奶,奶奶出來問他們。這花開的'這么漂亮。你們想干嘛!還沒問完。那幾個(gè)小男孩就跑了,又沒多久又跑幾個(gè)。他們有開始搞破壞。正好走出一位叔叔。就大聲喊,你們是那個(gè)小學(xué)的,別動(dòng)。我給你們照張相,發(fā)到你們學(xué)校。他們幾個(gè)撒腿就跑。大約過了一個(gè)小時(shí),又跑來幾個(gè)。又要折花。奶奶這次真生氣了。把她們趕走了,從家里找到繩子和小木棍。把小樹保護(hù)起來了。我和晨晨笑著說,這下小花樹安全了。

描寫花草的作文60

  星期天清晨,媽媽帶我去公園玩。走進(jìn)公園,呀!好一幅美麗的畫面!

  遠(yuǎn)處郁郁蔥蔥的大樹上開滿鮮花,一群群小鳥在亭子上方嬉戲盤旋,近處的菊花在寒風(fēng)中怒放。

  看到這么漂亮的菊花,我忍不住想摘一朵拿回家,就在我要摘花的時(shí)候,媽媽走過來對我說:“孩子,不能摘花,花草是用來美化環(huán)境的,愛護(hù)它們是我們每個(gè)人的`責(zé)任!”聽了媽媽的話,我明白了,我決定以后要做一個(gè)愛護(hù)花草的好孩子!

描寫花草的作文61

  最近,我們學(xué)校搞了踢毽子、跳繩比賽,同學(xué)們都積極練習(xí),希望自己能參加這個(gè)有趣的活動(dòng)。

  可是,有誰注意到學(xué)校里的這些花草樹木了?有的同學(xué)把毽子踢到了樹上,就不管三七二十一,開始使勁地?fù)u小樹,小樹搖著“頭”抗議;有的同學(xué)把毽子一不小心踢到了花草叢中,不管小草和花疼不疼,就隨隨便便地想也不想進(jìn)去拿毽子,花草的頭一個(gè)個(gè)都耷拉了下來,好像垂頭喪氣的孩子;甚至還有些同學(xué)把小樹都給踩斷了,多么可怕!……

  有的草叢里面還有許多紙屑。我想:如果全校同學(xué)都行動(dòng)起來,每人多彎一下腰,多撿一片紙,我們的.校園就會更加美麗、干凈!

  保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!大家快行動(dòng)起來吧!

描寫花草的作文62

  一個(gè)春天的上午,媽媽帶著小麗來到一座美麗的公園里游玩。

  公園真漂亮。√炜涨缋,陽光明媚,就連一絲風(fēng)也沒有,一座座高山巍然屹立,山頂上還有一座引人注目的小亭子。一片片樹林綠油油的,一群群大雁急急忙忙從南方飛回來。

  山腳下,小草綠油油的,五彩繽紛的花朵,一叢叢,一簇簇,有深紅的,有粉紅的',有桃紅的,還有淡黃的,鮮艷極了!美麗極了!一群群蝴蝶翩翩起舞,一團(tuán)團(tuán)小蜜蜂嗡嗡嗡地唱著歌。

  小麗來到一棵漂亮的牡丹花旁,不禁伸手想摘一朵花。媽媽看見了擺了擺手說:“要愛護(hù)花草,花是讓人們觀賞的,不能摘花!”小麗聽了,馬上把手縮了回來。微風(fēng)吹來,一朵朵鮮花似乎在朝她微笑。

描寫花草的作文63

  一天上午,我背著書包去靜文家寫作業(yè)。在路上,我看見有一棵小樹被寒風(fēng)掛得東倒西歪,心想:這么冷的天,樹木是如何過冬呢?

  于是,我快步走到靜文家,和她一塊百度搜索,樹木過冬的知識。找到答案,我們倆在家里東找西翻,找到了一根又長又粗的.草繩。走出家門,來到小樹身邊,跑過去,把繩子纏在小樹身上,此刻,小樹對我們擺了擺頭,像是在對我們說:‘‘小朋友,你們真是個(gè)好孩子,謝謝你們!”

  這時(shí),我們又一想:如果有人把它破壞掉怎么辦?又跑回家做了一個(gè)牌子,寫上:愛護(hù)花草樹木,人人有責(zé)。放在小樹旁邊,路過的人看見了,都對我們豎起大拇指。我們像吃了蜜糖一樣,心里甜滋滋。

描寫花草的作文64

  校園里有一個(gè)大花池,池中有幾棵小樹和一大片小草。小草有的綠,有的黃中帶綠,還有的從根部就枯死了。只有一種葉子又細(xì)又長的草,還是碧綠,好像不愿換下那身綠衣裳。

  風(fēng)一吹過,這些草好像經(jīng)受不了秋風(fēng)得摧殘,在左右的.搖擺著。好像在與我們一一告別,我也對它們說:“小草,明年見。”

描寫花草的作文65

  在這萬物復(fù)蘇、春暖花開的日子里,我懷著無比高興的心情來到大廣場。

  進(jìn)入廣場,我立刻聞到陣陣花香,而且,每一處都有自己獨(dú)特的芬芳。美麗的各種花朵爭先恐后的開放,生怕落在別人的后面似的,都把自己最美麗的笑臉展現(xiàn)在人們的眼前。我沉浸在這迷人的香味美景中,就像置身于花的海洋。

  那邊的.草地上,經(jīng)歷了一冬磨練的小草,這時(shí)也探出了嫩嫩的小腦袋,好奇的觀望著這個(gè)嶄新的世界。

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,那看似弱小的生命,卻體現(xiàn)出了最強(qiáng)的生命力!

  我愛春天,愛春天的花草,愛春天的一切生命!

描寫花草的作文66

  一個(gè)春天的上午,媽媽帶著小麗來到一座公園里游玩。

  公園里的景色真美麗。天空晴朗,陽光明媚,就連一絲風(fēng)也沒有。一座座高山巍然屹立,山頂上坐落著一個(gè)美麗的小亭子。一片片樹林枝繁葉茂,一群群大雁急急忙忙從南方飛回來了。

  山腳下,小草一片綠油油的,五顏六色的鮮花,一叢叢,一簇簇,有深紅的,有粉紅的,淺黃的,美麗極了。一群群色彩斑斕的'蝴蝶翩翩起舞,一團(tuán)團(tuán)小蜜蜂嗡嗡地唱著歡樂的歌。

  小麗來到了一棵牡丹花旁,伸手想要摘一朵花帶回家。媽媽看見了對小麗擺了擺手說:“花是用來讓大家欣賞的,不能摘花!毙←惵犃肆⒖贪咽挚s回來。

描寫花草的作文67

  一個(gè)陽光燦爛的星期天,小紅從樓上到花園里玩。忽然,小紅看到花園里有一束美麗的鮮花,她剛想伸手去摘,這時(shí),鄰居小明也從樓上下來了。他看見小紅正在摘花就連忙抓住小紅的衣服,小紅被嚇了一跳說:”小明哥哥你怎么也下來了?“小明笑著對小紅說:”小紅你看小花多漂亮呀,你怎么舍得摘呢?“小紅聽了結(jié)結(jié)巴巴地說:”我,我再也不摘花了!靶∶髀犃苏f:”小紅你真是一個(gè)知錯(cuò)就改的'的好孩子!

  小紅從此以后再也不摘花了。

描寫花草的作文68

  秋天的一個(gè)星期天,小紅完成了作業(yè),打算去天鵝湖玩。

  小紅看到了美麗的風(fēng)景,天上飄著白云。遠(yuǎn)處有一個(gè)小亭子,附近有五顏六色的鮮花。她想,悄悄摘一朵漂亮的花沒關(guān)系。于是,當(dāng)她剛想伸手去摘的時(shí)候,一個(gè)妹子跑過來對她說:“小妹妹,愛護(hù)花草是每個(gè)人的責(zé)任。”小紅知道自己錯(cuò)了,向姐姐認(rèn)錯(cuò),繼續(xù)仔細(xì)觀察周圍的風(fēng)景。她覺得這里的'風(fēng)景太迷人了!

描寫花草的作文69

  一天晚飯后,媽媽要帶我去綠化帶玩,我聽了甭提多高興了。

  到了綠化帶,我先跑向那盛開著各種鮮花的花壇。!迎面撲來了花的清香,使人頓時(shí)神氣爽。

  正當(dāng)我沉醉于這美景時(shí),突然看見一只小手伸向一支紅色的`月季花。原來是一個(gè)小男孩想摘下這支月季花。我急忙上前攔住了那位小男孩說:“請不要隨意摘花,花草也是有生命的,你去摘它,它也會疼的。再說,花草對我們也有很多作用!比如說能美化環(huán)境,也能釋放少量我們?nèi)祟愋枰难鯕,有許多花草還能治病救人!你看它們有這么多的好處,你還會去摘下它嗎?那個(gè)小弟弟聽了我的話紅著臉說:“姐姐,我以后再也不摘花了!闭f完便趕緊跑開了!

描寫花草的作文70

  今天我和妹妹到公園里玩,妹妹一下子跑到花壇里,伸手要去摘一朵小紅花。

  我趕忙跑上去攔住了她,妹妹很奇怪的問我:“哥哥,為什么不能摘啊!”

  我趕緊指了指身后的小木牌,牌子上清楚地寫著:愛護(hù)花草。

  我給妹妹說:”花草是供人們欣賞的,你摘我摘,人人都摘,花不就摘光了嗎?“妹妹聽我說了,還不好意思的'對小花說了聲對不起呢!

描寫花草的作文71

  一天早晨,天氣晴朗。公園里來了許多人,大家在四處玩耍。

  一個(gè)小妹妹在花壇前想采花,小明看見了,跑過去說:”小妹妹,你不能隨意采摘花草。“小妹妹說:“為什么呢?”小明說:“如果你把花采了,別人就看不到美麗的`鮮花了,再說,過不了多久,你采的花就會謝了,那多可惜,還不如讓它在這里盛開著,我們每天都可以欣賞。”小妹妹說:“哥哥,我知道了,以后我一定不采摘花草了,要做一個(gè)愛護(hù)花草的小衛(wèi)士!

  小明豎起大拇指,說:“真棒!你真是一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子!

描寫花草的作文72

  一個(gè)春天的下午,處處聞啼鳥。綠綠的草坪上,小鳥在叫著;蔚藍(lán)的天空中,小鳥在叫著;凹凸不平的屋檐上,小鳥在叫著。它們異口同聲地說:“春天來了!”

  明明和亮亮約好去草地上踢球。他們來到草地上,亮亮說:“吃我一球!”說完,亮亮使出了很大力氣把球踢到很遠(yuǎn)的地方。明明也不甘示弱,撿起球說:“看看我的厲害吧!”他使出九牛二虎之力,把球踢到亮亮那里。紅紅正好從這經(jīng)過,急忙說:“小花小草也是有生命的.,我們應(yīng)該愛護(hù)它們,不能傷害它們!泵髅骱土亮谅犃朔浅M愧,便換了個(gè)地方玩。

  慢慢地,太陽落山了,小鳥飛走了。他們倆也回家了,然而明明和亮亮的慚愧之情卻久久不散。

描寫花草的作文73

  星期六,風(fēng)和日麗,蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵潔白的云。小芳和小亮在公園里的花壇旁玩。

  小亮摘了好多花,把花瓣兒撕下來,一片一片的`灑到自己身上。

  小芳在花壇里玩,舒服地躺在花壇中。

  這時(shí),一位管理員叔叔來了,告訴他們說:“你們兩個(gè)不應(yīng)該隨便亂摘花草,應(yīng)該愛護(hù)花草!闭f完管理員叔叔提來一桶水,給小芳和小亮一人一個(gè)壺,讓他們給花壇里的花澆水。他們兩個(gè)澆得很仔細(xì),一棵小草也不放過,而且還給小花、小草松了松土。

  最后,管理員叔叔說:“有了錯(cuò)誤就改正,真是兩個(gè)好孩子。”小芳和小亮也一齊說:“叔叔再見!

  他們兩個(gè)蹦蹦跳跳地回家了。

描寫花草的作文74

  今天,媽媽帶我去公園玩,我很高興。

  公園真美麗啊!有很多漂亮的花朵。我想摘一朵回去送給我的好朋友,媽媽不讓我摘花,給我講了好多道理。我明白了愛花不摘花,才是好孩子。

  媽媽說得對,我以后一定會好好愛護(hù)花草樹木的。

描寫花草的'作文75

  上個(gè)星期天,我家種了10盆菊花。菊花的顏色可漂亮了,有黃色、有白色、還有橙色。

  今天我去看了一下菊花,發(fā)現(xiàn)種子變成了小苗苗,葉子碧綠碧綠的。然后我給小苗苗澆了點(diǎn)水。希望小苗苗快快長大,開出漂亮的'花朵。

描寫花草的作文76

  愛護(hù)樹木 星期天,小紅、小明和丁丁在一起玩,他們看見一棵小樹彎彎的,葉子軟軟地垂下來,好像一位生病的老人弓著背,愛護(hù)樹木作文。他們想:怎么辦?小樹快渴死了。丁丁說:我們來幫幫小樹吧! 于是,他們有的.用桶提來了水,有的用臉盆端來水,給小樹澆水。瞧!他們一個(gè)個(gè)累得滿頭大汗。慢慢地,小樹直起來了。接著,小紅又拿來棍子把小樹固定好,丁丁找來許多棍子在小樹周圍圍了個(gè)柵欄,小明拿來一個(gè)牌子,寫上愛護(hù)樹木插在小樹邊。 這一天,小明他們雖然很累,但是看著綁好的小樹,他們都笑了。

描寫花草的作文77

  一天,天氣晴朗,陽光燦爛,樂樂和媽媽一起去公園玩。走著走著,樂樂看見一些美麗的花,伸手就去采。媽媽看見了,說:不能采花!花也是有生命的,是給我們看的`。樂樂聽了媽媽的話,松開了手,因?yàn)樗懒,要愛護(hù)花草。

描寫花草的作文78

  在我們的學(xué)校里、公園里、大路旁,都有許多漂亮的花草樹木。我看見學(xué)校的花壇里有一個(gè)牌子,上面寫著“愛護(hù)花草,人人有責(zé)!

  老師告訴我們要愛護(hù)這些花草樹木,因?yàn)樗鼈兊淖饔锰罅恕?/p>

  花草不但可以美化環(huán)境,凈化空氣,而且能把大自然打扮得美麗極了!

  樹木不但可以防風(fēng)固沙,減少水土流失。而且還有減少噪音,凈化空氣,制造氧氣的作用。另外,綠色的樹木對我們的.視力還有幫助呢。

  既然花草樹木這么重要,難道我們不應(yīng)該愛護(hù)它們嗎?同學(xué)們,讓我們都來愛護(hù)花草樹木,保護(hù)環(huán)境。好嗎?

描寫花草的作文79

  星期天,媽媽帶著可可去公園玩。公園非常大非常大,里面的花草樹木非常多非常多。高高地柳樹,綠綠的小草,清清的`池水,還有五顏六色的花,美麗極了?煽煽匆娏艘粎布t紅的花,喜歡極了,就伸出手去準(zhǔn)備摘一朵。媽媽看見了,連忙阻止說:“可可,別摘!公園里的花是給大家欣賞的!你摘了,別人看什么呀?”可可聽了,急忙縮回手,說:“對不起,媽媽。我下次不會了!眿寢屝α,可可也不好意思的笑了起來。

  一陣風(fēng)吹過,花兒在風(fēng)中輕輕搖擺,仿佛也在為可可的懂事歡呼。

描寫花草的作文80

  有一天,小紅跟著媽媽去公園玩兒。她們看見一個(gè)大花壇,里面的菊花有紅的.、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了!

  小紅很想摘一朵帶回家,媽媽看見了,教育小紅不要摘花,這些花兒是有生命的,我們應(yīng)該保護(hù)它。

  小紅聽了媽媽的話,知道自己做錯(cuò)了。

描寫花草的作文81

  冬天到了,我們都穿上了厚厚的棉衣,突然我想到了家里的花,它們一定也很冷。

  今天,我和爸爸拿了很多的草繩把我們院子里的.樹都纏上,讓樹木們也穿上厚厚的草衣,讓它們好好的等候著春天的到來。我們還用土把灌木叢埋到地上20—30厘米的地方,其余的剪掉,再蓋上雜草,像蓋上了一層厚厚的被子。我還把陽臺上的花草都抬到有暖氣的屋子里,讓它們和我們一起過冬。

  花草樹木也是有生命的,我們對待它們也要像對等我們一樣。

描寫花草的作文82

  一天,陽光燦爛,天上飄著白云,飛著小鳥。小明看見路邊的花叢里開著許多美麗的花,就摘了一朵花。

  這時(shí)小紅走過來了,小明說:“小紅,我摘的花美不美?”小紅說:“花很美,你的行為不美!毙∶髦雷砸彦e(cuò)了,心里很后悔。他找來一個(gè)小牌子,上面寫著“愛護(hù)花草”。小鳥和白云看見了,都開心的笑了,好像在說:“小明真是個(gè)愛護(hù)花草的'好孩子!

描寫花草的作文83

  秋天的藍(lán)天不像夏天一樣頂著個(gè)大太陽。白云仿佛在跟我們游戲。它輕輕地飄浮著,有時(shí)像白紗一樣輕柔,有時(shí)像棉絮一樣柔軟。白云下面是五彩繽紛的菊花,菊花的顏色有紫中帶黃的,有白中帶黃的',有全黃的,還有全白的。在這些菊花叢中,可以聞到很香很香的芬芳。在左邊,有像穿了綠色服裝正在訓(xùn)練的劍麻樹,在右邊,一排梧桐樹正在觀看一場精彩的劍術(shù)比賽。

  秋天真美!我們愛秋天!我們感謝大自然的規(guī)律!

  我愛這美麗的秋菊。

描寫花草的作文84

  一天,陽光明媚,小明和小紅去公園玩。

  走進(jìn)公園,我第一次看到路邊站著一排排松樹,像一排排士兵站在那里,那么威武雄壯。再往前走,我看到了各種各樣五顏六色的花,非常漂亮。這時(shí),小明忍不住伸出手去摘花。小紅見了,連忙說:“小明,別摘了,愛護(hù)花草,大家都有責(zé)任。”小明縮回手說:“我錯(cuò)了。以后我一定會是一個(gè)愛護(hù)花草樹木的'人!

  這時(shí),蝴蝶在空中飛舞,花兒開得更鮮艷了。

描寫花草的作文85

  今天,我去外面散步,走著走著,突然,我就看見了有很多小花,有菊花、玫瑰花、茉莉花等等。

  非常漂亮,顏色有,紫色、白色、粉紅色、黃色、桔色,顏色都非常好看,我就想摘一朵,少先隊(duì)員看見了,急忙跑過去說:“不要摘,不要摘,一定要保護(hù)花草樹木呀!”我就說:“我為什么不能摘呀!”少先隊(duì)員說:“下次還可以再來看一看呀!小明說:“原來,是要保護(hù)花草樹木呀:我知道了,原來就明天還可以再來看,它們就高高興興地去那邊玩了。”

描寫花草的作文86

  春天到了,小花和小草伸著懶腰從土地里鉆了出來。它們在春風(fēng)中擺動(dòng)著身體,好像在向彼此在招呼。

  小花:“你好啊,你長的那么綠,真是太美麗了!”

  小草:“你也很漂亮啊,鮮紅的花瓣真像一條長裙子呢!”

  它們成了好朋友。

  有一天,小草醒來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)小花不見了,只有一支光禿禿的花枝留在那里。旁邊的小草們告訴它,原來小花被一個(gè)小朋友摘走了。小草傷心的留下了眼淚。

  小朋友們,為了不讓植物朋友們傷心,請不要摘走它們的.植物朋友們。我們要做文明的學(xué)生,愛護(hù)花草樹木,成為大自然的好朋友。

描寫花草的作文87

  放學(xué)了,我和同學(xué)們走在回家的路上,我穿著厚厚的棉衣可是依然感覺冷,就把棉衣使勁又裹緊一些。

  走到家門口看見,寒風(fēng)中的小樹隨風(fēng)來回?fù)u擺,心想:我都穿這么厚還感覺冷,樹木是如何過冬呢?我回家上網(wǎng)百度搜索,明白了花草樹木如何過冬:小盆栽移到室內(nèi)就行了,大的樹或者種在花園里的花灌木,不耐寒的就用塑料薄膜把樹冠搭起來保溫,樹干可以用稻草包裹住保溫。了解了花草樹木保暖的知識,我連忙找來草繩,跑到小樹身邊,給小樹纏上草繩,我又在旁邊插上一個(gè)木板上面寫著:愛護(hù)花草樹木,人人有責(zé)。

  看著寒風(fēng)中的.小樹似乎在對我微笑。旁邊過路人也對我豎起大拇指。

描寫花草的作文88

  春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),我愛美麗的春天!星期六我和媽媽去公園踏青。

  剛剛踏進(jìn)公園的大門我就被眼前的美景陶醉了!瞧,小草綠油油的,仿佛給大地鋪上了碧綠的地毯;各種樹木長的很茂盛,尤其是柳樹舒展著嫩綠的枝條,好像給人們跳著婀娜多姿的舞蹈;五顏六色的花競相開放,散發(fā)著誘人的芳香。我心想:多么美的鮮花呀,我要采下一朵送給媽媽。于是我便伸手去摘。“健健,不要摘!”我抬頭一看,原來是媽媽在叫我。她急忙跑過來對我說:“不要摘花,要愛護(hù)她,你想一想如果每個(gè)來這玩兒的'人都采上一朵,那我們還能看到眼前的鮮花嗎?”聽了媽媽的話我慚愧的低下了頭。是啊,我們應(yīng)該愛護(hù)花草樹木!

描寫花草的作文89

  一天,我到公園去玩,看見兩個(gè)小男孩在破壞公園里的植物。我連忙過去制止他們,但是,他們不但不聽我的勸告,還差點(diǎn)用樹枝弄傷了我的手。我不會就此罷休。于是我對他們說:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。樹木能吸進(jìn)我們?nèi)祟惡舫龅?二氧化碳,能呼出我們?nèi)祟愇盏难鯕。小草花兒能把我們這個(gè)世界裝飾得更美!如果人人都像你們這樣,那么就沒有這個(gè)世界了,人類就不能生存了!”

  他們聽了我的話,慚愧地低下了頭。

  人與自然是相互生存的,如果人類破壞了人與自然界的平衡,人類將受到更大的懲罰。

描寫花草的作文90

  一天下午,小紅去公園玩。她看見一朵很漂亮的花,她伸手要摘那朵花。一位小哥哥看到了,上前勸阻說:小妹妹,花是公園里的,花也是有生命的,為什么要把它摘下來呢?”小紅說:“好的.,我以后一定向你學(xué)習(xí),愛護(hù)花草!

描寫花草的作文91

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋雨小心飄,秋天不知不覺就來了。

  夏天,五顏六色的花朵收起燦爛的笑臉,悄悄孕育自己的種子;秋風(fēng)一吹,茂盛的綠草已經(jīng)變成了金黃色,像大地嬰兒換上了厚厚的衣裳;

  街上兩棟房子的綠柳也一天天變色,滿樹的黃葉被秋風(fēng)親吻著紛紛飄落,像玩跳傘游戲的`小兵,又像飛舞的蝴蝶,隨風(fēng)起舞。

描寫花草的作文92

  秋天的一個(gè)星期天,菲菲來到美麗的春風(fēng)公園玩耍。

  她看到了許多美麗的風(fēng)景,一個(gè)刻有三個(gè)金色大字“樹普鐵”的小亭子,一片綠草長得很茂盛,樹普鐵后面是一座美麗的山;河里的水不停地向前流,河里的小魚在水里快樂地游著;天空中的白云四處飄蕩;假山就像一只長頸鹿站在那里。太神奇了!綠草中藏著多少美麗的.花朵,飛舞著多少可愛的小蝴蝶!

  菲菲眼睛一亮,她又看到了一朵五顏六色的菊花。她想,好漂亮的菊花!她正要摘一朵黃色的菊花,管理員阿姨看見了,對菲菲說:“孩子要愛護(hù)花草!”菲菲臉紅了,說:“阿姨,對不起!我錯(cuò)了。”

  菲菲明白保護(hù)花草是每個(gè)人的責(zé)任。她非常抱歉,羞愧地低下了頭。

描寫花草的作文93

  春天來了,公園里的花兒都開了。五顏六色的,多美麗呀!

  小明和姐姐到花園里去玩,花園里的'花真香呀。小鳥也在天上歡快的唱歌。小明摘了一朵花給姐姐看,姐姐笑著說:“這花兒多美!可是花園里的花不能摘!那是給大家看的!

描寫花草的作文94

  一天,天氣晴朗,小云和媽媽一起到公園來玩,愛護(hù)花草樹木。

  一進(jìn)公園,小云看到百花盛開,樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,可漂亮了!這時(shí),小云發(fā)現(xiàn)了一朵紅色的`玫瑰花,美麗極了。小云走過去就要把紅玫瑰花摘下來,媽媽看見了急忙跑過去對小云說:“小云,不能摘花!我們要愛護(hù)花草樹木,讓它留給更多的人看!毙≡坡犃藡寢尩脑,不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  小朋友們,我們一定要愛護(hù)花草樹木,從現(xiàn)在就開始做起。

描寫花草的作文95

  愛一天,風(fēng)和日麗,春風(fēng)拂面。公園里百花齊放, 蝴蝶在這兒做做客,在那兒做做客,可忙了。

  媽媽帶小紅去公園玩,小紅看到這么美麗的小花差點(diǎn)摘了,幸虧媽媽叫小紅別摘,媽媽說:“花也有生命的,如果你是花那該多疼啊!”小紅知道了,通紅了臉說:“我下次再也不摘花草了!眿寢岄_心地笑了。

描寫花草的`作文96

  有一天,我和爸爸媽媽去上街,路過一家花店,爸爸帶頭走了進(jìn)去。只見爸爸環(huán)顧花店后,最后把視線停在了玫瑰花上。他從中選出了一束最精致最美麗的玫瑰花,送給了我親愛的媽媽。媽媽接過爸爸手中的'花后,臉上露出了燦爛的笑容,還對爸爸說了一句禮貌的話:“Thank you!”我和爸爸也幸福地笑了。

描寫花草的作文97

  星期天,天氣晴朗。小麗和媽媽到公園玩,公園的風(fēng)景很美,遠(yuǎn)處的亭子藏在樹叢里好像在和旁邊的'小溪在躲貓貓,一座美麗的雕像立在草叢。這時(shí)小麗發(fā)現(xiàn)她旁邊有一個(gè)花叢,花叢里開著美麗的花。

  她忍不住想過去摘一朵,這時(shí)媽媽走過來說:“小麗,不能摘花。花是有生命的,如果你摘了,它就很快死去,就看不到它以前的風(fēng)采了”。小麗說:“我知道了,我要愛護(hù)花草,也要讓別人愛護(hù)花草”。媽媽撫摸著小麗的頭,一邊甜甜的笑,一邊說:“你真的長大了!

描寫花草的作文98

  一年一度的植樹節(jié)即將臨近,我們開始紛紛保護(hù)樹林和樹木。一大半的人認(rèn)為只有在植樹節(jié)才要保護(hù)樹林和樹木,我的觀點(diǎn)卻恰恰相反,我們不能只在植樹節(jié)保護(hù)樹林和樹木,應(yīng)該無時(shí)不刻的.保護(hù)著樹林和樹木。

  幾億年前,地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂,到處生機(jī)勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn)椋祟悶榱私ㄔ旆课,砍伐樹木所造成的。有的是因(yàn)樯虡I(yè)需要,大批大批的砍伐樹林留出空地,用來建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹林和樹木,所以大自然被破壞。

  我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹林、保護(hù)樹木,讓都市的生活添一分綠色!

描寫花草的作文99

  我最喜歡花草樹木,它們的美麗令我贊嘆。

  春天,花兒張開了美麗的笑臉,紅撲撲的,嫩綠的草兒在春姑娘的撫慰下探出了腦袋。樹木長出了葉子,那么翠綠,微風(fēng)吹拂下的花草樹木不停地在成長,大地上一片勃勃生機(jī)。

  夏天,花開的`正艷,嫩綠的草兒都熱出了汗,變成了熱汗草。樹木枝繁葉茂,大地一片郁郁蔥蔥。

  秋天來了,一片片黃葉從樹上飄落下來,像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。菊花在驕傲的挺立著,秋天大地上一片金黃,就像是鋪了一地金子。

  花草樹木,我愛你。

描寫花草的作文100

  今天,我在學(xué)校的花園里看見了一大片非常漂亮的花——杏花。杏花共有五個(gè)花瓣,有粉紅色的、有白色的,一個(gè)小小的花朵上噴發(fā)的春天的氣息,就像是一個(gè)又一個(gè)的百花仙子;ò甑男螤钣悬c(diǎn)像是奶油的味道!粉紅色的底把像大象,形狀多端。

  杏花純樸,他那五個(gè)如水晶般的花瓣,默默地在枝頭綻放,從不旋繞自己的'美。不論陰天、晴天,總在寒風(fēng)中,向?qū)ご旱娜藗儓?bào)告:春天來了!這些花隨風(fēng)飄舞時(shí),又仿佛對我們說:“歡迎你們的到來!” 杏花,我最愛的花!我為你的純樸和潔白而感動(dòng)!

描寫花草的作文101

  今天小麗呆在家里感覺很無聊,就叫母親帶她去公園玩。

  她們到了公園,母親帶小麗玩了好多游戲,小麗可高興了。她們走在路上,突然,小麗停下了腳步,她被眼前的一片菊花吸引了?匆娒利惖木栈,小麗正要著手去摘下來,母親看見了阻止了小麗的行為。母親過來對小麗說:“我們要保護(hù)花、草、樹、木,因?yàn)樗麄兘o我們帶來了氧氣,要是每個(gè)人都像你這樣,那我們不是生存不了了嗎?”

  小麗羞愧的'低下了頭,她明白了母親講的道理。小麗在想:“花也是有生命的,如果我摘下了它,他馬上就會枯萎。那樣別人也就欣賞不到美麗的花了。”

  小麗高興地和母親回家了,她很自豪的說:“今天我學(xué)會保護(hù)花草了!

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