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地震中的父與子續(xù)寫(xiě)作文

時(shí)間:2021-07-19 11:40:37 續(xù)寫(xiě) 我要投稿

地震中的父與子續(xù)寫(xiě)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的地震中的父與子續(xù)寫(xiě)作文,歡迎閱讀與收藏。

地震中的父與子續(xù)寫(xiě)作文

地震中的父與子續(xù)寫(xiě)作文1

  阿曼達(dá)從廢墟里緩慢地爬出來(lái),他臉上洋溢著幸福的微笑。父親無(wú)比激動(dòng)地伸出自己的雙手,對(duì)阿曼達(dá)說(shuō):“兒子,來(lái),我拉你一把!卑⒙_(dá)站起來(lái),父親幫他理理頭發(fā),拍了拍身上的灰塵,父親和兒子緊緊擁抱在一起,流下了熱淚。

  阿曼達(dá)感動(dòng)地說(shuō):“爸爸,真謝謝你,把我和同學(xué)們從瓦礫堆底下救出來(lái)。您知道我和同學(xué)們是怎樣在漆黑的瓦礫堆底下活了38個(gè)小時(shí)嗎?當(dāng)時(shí),我們被埋在下面,感到有點(diǎn)害怕,那里面沒(méi)有水,沒(méi)有食物,只有恐懼和危險(xiǎn)。突然,腦海里又浮現(xiàn)出您曾多次對(duì)我說(shuō)過(guò)的那句話:“不論發(fā)生什么,你總會(huì)和我在一起。”我的眼前一亮,擁有了勇氣和信心,相信你一定會(huì)來(lái)救我的。于是,我安慰同學(xué)們,一定要堅(jiān)持活下去,一定會(huì)有人來(lái)救我們出去。我們不要放棄生的希望,只要有一絲希望,我們都要好好地把握著它,不能喪失!我們大家在縫隙里忍住饑餓和口渴。我們?cè)诶锩鎸ふ沂澄锖退,但過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間仍是一無(wú)所獲。因?yàn)槔锩媸裁匆部床灰?jiàn),只有一片漆黑。我和同伴們艱難地在里面活著。最后,我們成功了,您終于來(lái)救我們了!阿曼達(dá)說(shuō)到這,鼻子一酸,苦澀的眼淚就從眼睛里滾落下來(lái)。

  “我挖掘的時(shí)候也是非常辛苦的。當(dāng)我來(lái)到這里時(shí),這兒早也成了一片廢墟。你知道我那時(shí)有多么地難過(guò)嗎?你可是我唯一的兒子,失去了你,我還能干什么呢?可是我想起了對(duì)你許下的承諾,我想:我一定要遵守諾言,不能讓你失望。不管你是生時(shí)死,我一定要找到你,活要見(jiàn)人,死要見(jiàn)尸。于是,我來(lái)到你們的教室,開(kāi)始挖掘,當(dāng)我進(jìn)行工作時(shí),有許多孩子的父母前來(lái),見(jiàn)我在這兒埋頭挖,便勸我說(shuō):“沒(méi)有希望了!钡疫是挖。最后,就只有我一個(gè)人了。消防隊(duì)長(zhǎng)和警察都來(lái)勸阻我,但我不顧他們的勸告和阻攔,繼續(xù)挖。我挖了38小時(shí),不吃不喝也不睡,我感到疲勞,是那句話又給了我勇氣。挖呀挖,我滿臉上都是塵土,兩只眼睛中布滿了血絲,衣服也被挖得破破爛爛。我的手指頭也流血了,全身都是凝固的血,頭發(fā)也亂糟糟的,聲音也沙啞了。但我還是不停地挖。我終于找到你了。”爸爸激動(dòng)地說(shuō)。

  “媽媽還好嗎?”阿曼達(dá)問(wèn)道。

  “你媽媽還好,只是受了一點(diǎn)輕傷,不過(guò),兒子你放心,我已經(jīng)把你媽媽給安頓好了!

  “爸爸,那太好了,我們快去看看媽媽吧!”阿曼達(dá)高興地說(shuō)。

  “好好,我的兒子,走吧,咱們?nèi)タ磱寢!备赣H帶著兒子,來(lái)到帳篷里,母親正躺在床上等父親回來(lái)。

  母親見(jiàn)父親回來(lái)了,高興極了,興奮地嚷著:“孩子他爸,你回來(lái)了。怎么樣,找回我們的兒子沒(méi)有?他哪里受傷了?”“你的聰明兒子在這兒呢!父親叫起來(lái),把阿曼達(dá)舉過(guò)頭頂,讓他在空中扭動(dòng)身子。母親笑了。阿曼達(dá)和父親來(lái)到媽媽的身邊。媽媽愛(ài)憐地?fù)崦鴥鹤拥念^,問(wèn)兒子:“我乖兒子,哪里受傷了?”

  “沒(méi)有,我好好的。還多虧爸爸把我從廢墟里救了出來(lái),要不是爸爸救了我,我到現(xiàn)在還沒(méi)有從廢墟里走出來(lái),你們也不會(huì)見(jiàn)到我的呢!”母親聽(tīng)了,十分高興,在兒子和父親的臉上吻了一下,說(shuō):“你們做的很好。你們都是好樣的!

  “現(xiàn)在,我們?nèi)胰擞謭F(tuán)圓了,以后,我們?cè)僖膊环珠_(kāi)了!卑⒙_(dá)說(shuō)。

  大家說(shuō)著笑著,笑聲充滿了整個(gè)帳篷。

地震中的父與子續(xù)寫(xiě)作文2

  —— 之阿曼達(dá)地震中的經(jīng)歷

  下課時(shí),教室里鬧哄哄地一片,“隆”的一聲,房屋突然開(kāi)始搖晃,阿曼達(dá)鎮(zhèn)定地對(duì)一些膽小的同學(xué)說(shuō):“大家不要慌張!趕緊逃到外面的空地上!”話音未落,教室突然一斜,像個(gè)巨人似的倒了下去。房屋發(fā)出驚天動(dòng)地的響聲,淹沒(méi)了同學(xué)的叫喊聲。“砰”,阿曼達(dá)的頭撞到了一個(gè)硬邦邦的像磚頭一樣的東西,阿曼達(dá)來(lái)不及分辨,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在耳邊呼嘯,他一下子昏了過(guò)去。

  不知過(guò)了多久,阿曼達(dá)醒了過(guò)來(lái),他覺(jué)得手腳麻麻的,頭暈暈的。他趕緊上下摸了摸,拍了拍胸口,心有余悸地說(shuō),“感謝上帝,我還活著!蓖瑢W(xué)們?cè)趺礃恿?他想起了剛才和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠r(shí)的場(chǎng)景。他向四周望了望,四面一片昏暗,堆滿了殘碎瓦礫和小石子。從重重的`廢墟之上,透進(jìn)一絲細(xì)細(xì)的,微弱的陽(yáng)光。他大聲說(shuō):“有人嗎?”只見(jiàn)四周靜悄悄的,久久地沒(méi)有人回應(yīng)。

  透過(guò)一絲微弱的陽(yáng)光,阿曼達(dá)看到幾個(gè)同學(xué)臉色蒼白的挨在一起,似乎也是過(guò)度驚嚇而昏了過(guò)去。阿曼達(dá)低著頭,慢慢地爬過(guò)去,推醒了那幾個(gè)同學(xué),問(wèn):“你們還好吧?有沒(méi)有受傷?”那幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)到自己的伙伴,迷惑地說(shuō):“阿……阿曼達(dá),這是哪兒啊?”有幾個(gè)同學(xué)也驚慌地問(wèn):“這是哪兒呀?”阿曼達(dá)早已適應(yīng)了黑暗的環(huán)境,抬頭向四周望了望說(shuō):“這是個(gè)大三角,我們還活著!钡@句話并沒(méi)有帶給大家太多的安慰!拔液ε!我的爸爸媽媽呢?我要爸爸!我要媽媽……”一個(gè)膽小的女生哭了,許多人也受感染哭了起來(lái)。阿曼達(dá)想,首先要將大家的情緒安定下來(lái),便說(shuō):“別怕,一定有人來(lái)救我們的。我們來(lái)唱歌吧!”便帶頭哼起了歡快的小調(diào),同學(xué)們也漸漸放松,跟著他唱了起來(lái)。阿曼達(dá)對(duì)大家說(shuō):“大家應(yīng)該學(xué)會(huì)放松自己,不要驚慌,需要冷靜。因?yàn)槲野职终f(shuō)過(guò),‘無(wú)論在什么情況下,我都會(huì)在你身邊! ’所以,只要我爸爸活著,他一定會(huì)來(lái)救我的!”阿曼達(dá)堅(jiān)定的聲音讓大家放松了不少。

  過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,饑餓漸漸襲來(lái),大家眼中的堅(jiān)定又云消霧散了。一個(gè)同學(xué)小聲的說(shuō):“我餓了,也渴了。”同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)抱怨起來(lái)。“你們多想些昔日開(kāi)心的事吧!”阿曼達(dá)假裝輕松地對(duì)大家說(shuō)。突然,余震開(kāi)始了,一些蓋在上面的碎屑又掉下來(lái),大家又尖叫起來(lái)。阿曼達(dá)對(duì)大家喊:“當(dāng)心!蹲下!用手抱頭!”同學(xué)們紛紛照做。不一會(huì)兒,余震似乎過(guò)去了,大家氣喘吁吁靠在墻角上,有些同學(xué)嚇出了一身冷汗。“大家驚魂未定地說(shuō):“嚇?biāo)牢覀兞,千萬(wàn)別再地震了!”

  突然,上面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)熟悉的聲音:“阿曼達(dá)!你在哪兒呀?“是爸爸的聲音!” “爸爸!”阿曼達(dá)喊道,“爸爸,真的是你嗎!”他驚奇地睜大了眼睛!皟鹤!是我,是爸爸!”爸爸擦了擦濕潤(rùn)的眼睛。“你們還好吧,有幾個(gè)人活著?”“十四個(gè),全活著!”阿曼達(dá)高興的說(shuō)。 一個(gè)小時(shí)后,安全出口在爸爸的帶領(lǐng)下開(kāi)辟出來(lái)了。爸爸說(shuō),“出去吧,我的兒子!”阿曼達(dá)堅(jiān)定地說(shuō):“先讓同學(xué)們出去吧。有你在,我不怕!”同學(xué)們感激地看著他,他們一個(gè)個(gè)從廢墟中爬出,投入父母的懷抱。

  當(dāng)阿曼達(dá)最后從廢墟里爬出來(lái)的時(shí)候,這對(duì)了不起的父與子終于緊緊地?fù)肀г谝黄稹?楊怡萱