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普羅米修斯盜火續(xù)寫作文(通用20篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的普羅米修斯盜火續(xù)寫作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
普羅米修斯盜火續(xù)寫作文 篇1
普羅米修斯獲得了自由后,看到人類依然居住在山洞這種惡劣的環(huán)境中,心想:要是人們能像天神那樣擁有自己的房屋,冬天不怕冷,兇猛的野獸進不來,該有多好。
普羅米修斯根據(jù)天上房屋的樣子,試驗了地上各種適合建筑房屋的材料,準備教人類建房屋。
宙斯聽說后,勃然大怒!捌樟_米修斯,難道你不知道只有神才配住房屋,人類這群渺小的動物是不會繁衍長久的嗎?”
普羅米修斯并不和宙斯爭辯,而是繼續(xù)尋找材料 ,過了一段時間,普羅米修斯終于建成了人類地上第一橦房屋?墒沁沒等普羅米修斯將這一成果傳給人類,就被早以耿耿于懷的宙斯的一把大火燒光了,并且派天神把普羅米修斯關押在天上的'牢房里。
看守普羅米修斯的天神十分同情他,苦苦哀求普羅米修斯給宙斯道個謙。他說:“只要你放棄給人類修建房屋的念頭并認個錯,你立馬就會獲得自由啊。” 普羅米修斯搖搖頭,斬釘截鐵地說:“為人類造福,有什么錯!我可以忍受各種痛苦,但決不會承認錯誤!
普羅米修斯被關押后,他的好朋友海格立斯一直在到處尋找解救他的辦法。他們面對宙斯的不屈,以及為了幫助人類的真誠深深打動了很多天神,經(jīng)過大家的共同奮斗,普羅米修斯終獲自由;氐饺碎g后,他除了教大家如何修建房屋外,還繼續(xù)為人類的幸福忙碌著……
普羅米修斯盜火續(xù)寫作文 篇2
普羅米修斯了自由后,人類依然居住在山洞惡劣的環(huán)境中,:能像天神那樣的房屋,冬天不怕冷,兇猛的野獸進不來,該好。∑樟_米修斯天上房屋的樣子,試驗了適合建筑房屋的,教人類建房屋。宙斯聽說后,勃然大怒。
“普羅米修斯,難道你不神才配住房屋,人類這群渺小的動物是繁衍長久的嗎?”普羅米修斯和宙斯爭辯,一段,普羅米修斯終于建成了人類橦房屋。還沒等普羅米修斯將傳給人類,就被早以耿耿于懷的宙斯的大火燒光了,并且派天神把普羅米修斯關押在天上的'牢房里。
看守普羅米修斯的天神同情他,苦苦哀求普羅米修斯給宙斯道個謙。他說:“只要你放棄給人類修建房屋的念頭并認個錯,你立馬自由啊。”普羅米修斯搖搖頭,斬釘截鐵地說:“為人類造福,有錯!我可以忍受痛苦,但決承認錯誤!逼樟_米修斯被關押后,好朋友海格立斯在到處解救辦法。
宙斯的不屈,幫類的真誠打動了天神,大家的奮斗,普羅米修斯終獲自由。回到人間后,他除了教大家如何修建房屋外,還為人類的幸福忙碌著……
普羅米修斯盜火續(xù)寫作文 篇3
普羅米修斯和赫拉克勒斯告別之后,向人間走去。
這時,黑幕已經(jīng)降臨。不同于以往夜晚的沉寂黑暗,能聽到村寨里人們交談的聲音,還能看到三三兩兩的火光。這火光是村長領著村子里的年輕小伙子們正在巡夜手里舉著的火把。一個個火把形成了一條長龍,照亮了村子的上空,驅走了兇猛的野獸;這火光是各家各戶爐灶里的柴火,柴火噼里啪啦地燃燒著,燒熟的米飯和烤肉的香氣一陣陣往外冒,大人們開始布置碗筷,把調皮的孩子喊回家吃飯;這火光是村西頭打鐵師傅煅造爐里的火星,村民們需要的各種農具和防身工具都是師傅和他的幾個徒弟打造出來的'。用火鑄造的鐵質鋤頭和砍刀就是好用,師傅和徒弟們日夜不停地為村們打造工具,爐火整夜不熄;這火光是村東頭的篝火,老村長正帶著一群小孩子烤火,孩子們圍坐一圈,篝火驅走了寒冷,孩子們臉上都紅撲撲的。爺爺和孩子們講起了普羅米修斯盜火的故事,正說到普羅們修斯被宙斯懲罰,女孩子們流露出傷心的神色,男孩子們露出憤怒的表情……。
正在這時,老村長發(fā)現(xiàn)了不遠處的普羅米修斯,他不敢置信地呼喚著普羅米修斯的名字。孩子們興奮地高聲歡呼,把普羅米修斯團團圍住。大人們也從四面八方趕過來,人們簇擁著普羅米修斯。人群里不時傳來“太好了,太好了!”“普羅米修斯,我們真感謝你!”“你受苦了!”“你是怎么得救的?”普羅米修斯微笑著一一回答。
村長代表大家對普羅米修斯說:“普羅米修斯,感謝您把火種帶給我們,這火種改變了我們的生活,使我們的生活變得溫暖美好,您是一個偉大勇敢的神!”村長回過頭,對大家說:“讓我們用自己的方式來感謝這位無私的天神吧!”大家歡呼著把普羅米修斯舉起,拋起來,又接住……
普羅米修斯盜火續(xù)寫作文 篇4
很久很久以前,有一位天神叫普羅米修斯。
他經(jīng)常來到人間,他發(fā)現(xiàn)人類住在山洞里,饑寒交迫,他們實在太可憐了,他說人類必須有火!他決定幫人類取火,來到宙斯面前,讓宙斯賜火,宙斯拒絕了,普羅米修斯決定去盜火,他拿著蘆葦桿來到太陽居住的地方,用蘆葦桿點著,趕快來到地球,他把火賜給了人類,還教人類怎樣抵御寒風,怎樣教他們用火取暖,開采礦石,冶煉銅鐵,制造武器,他把他的本領教給了人類,宙斯知道后,命令他兩個侍從,把普羅米修斯,綁在高加索山上,還讓鷹啄他的'肝臟,可是有奇跡般的長出來了,終于有一天一位英雄海格力斯救下了普羅米修斯。
普羅米修斯有博愛、勇敢、無私的品質。
普羅米修斯盜火續(xù)寫作文 篇5
他一直生活在云端。一切觸手可得,好像沒有什么是他得不到的。于是,一切強烈的情緒于他仿佛都間隔著一層薄膜,如同穿行于長街,耳邊雖有人聲鼎沸,聽不真切。
他一直高高在上著,直到眼底的漠然被農民的淚水打破,釀成一次次心軟,然后是動搖,變成正義的化身。向來無往不利的人,是不知天高地厚的,唯有一次失敗,令他跌入云端,墜入塵埃里——他從天上偷出光來,所以被鎖在高加索最寒冷的巖石上,讓兀鷲吃他不斷長大的肝臟,以示懲罰。
歌頌他功勛的聲音,卻漸漸沒了聲息,獲得光明的人們把他遺忘了在了那冰冷的山巖上,也冰冷了他那滿腔的熱血。日復一日,年復一年,他不自覺中冒出了悔意。突然間,他覺得使他成為英雄的,不過是內心暗暗打算證明自己的信心和一團一文不值的少年意氣罷了,它終究是抵不過累月痛苦的折磨。在云端上的'人不知苦痛和自身的安逸,跌入塵埃后方知,自己所執(zhí)著的真理僅憑少年義氣是遠遠不夠的。他知道他必須要重新回到云端上,不管付出怎樣的代價!
三萬年結束了,在世俗中忙碌的人并不會在意這個英雄重獲自由的日子。
他終于重新回到了云端上。
普羅米修斯盜火續(xù)寫作文 篇6
普羅米修斯小心翼翼地把火種帶到人間,人們一片歡騰。瞧,他們圍著火堆,興高采烈地又唱又跳,幾個年輕人把獵下的兔、野豬、鹿……插在樹枝上掛在火堆上燒烤,沒過一會兒,香味便滿了全村。大家聞著食物的.香味兒,再也忍不住了,拿著食物大口大口嚼了起來,香噴噴的,可真好吃!他們舉著火把,讓普羅米修斯站在中間,圍著他跳起了火把舞。
普羅米修斯看著高興的人們,心里樂開了花。人們更是從心眼兒里感激普羅米修斯,大家還不時喊著普羅米修斯萬歲,普羅米修斯萬歲……喊聲回蕩在人間。
普羅米修斯盜火續(xù)寫作文 篇7
傳說地球上沒有火種,人類的生活非常困苦,沒有火來照明,沒有火燒熟食物。普羅米修斯是個勇敢而極富同情心的.天神,他看到人類生活在黑暗中,決心為人類盜取天火。
那天,人類正在大眼瞪小眼地等著明天的到來。就在這時,一個人看到有個人從天上下來了,便招呼大家都來看。人們走近一個看,是普羅米修斯,他手里還拿著火。大家高興極了,又跳又叫。我們再也不用再黑暗中度過一個又一個漫長的夜晚了!我們終于可以不吃生的東西啦……人們雙手合十,對普羅米修斯鞠躬,表示感謝!后來,人們就用火來燒熟食物;用火來打造工具;用火來取暖;用火來驅趕兇猛的野獸;用火來照明……
人類文明向前邁進了一大步
普羅米修斯盜火續(xù)寫作文 篇8
普羅米修斯為了讓人間重現(xiàn)光明和溫暖,將火種偷出來送了人,卻被宙斯鎖在高加索寒冷的巖石上,兀鷲還每天來啄食他不斷長大的肝臟,真是飽受寒冷與痛苦。
日復一日,年復一年,火種讓人類吃上熟食,使寒夜不再冰冷,使漆黑的夜晚變成萬家燈火。火,漸漸融入生活,與人不可分離,可卻有極少數(shù)人不知道火種的來源,他們甚至都不會問:是誰帶來的?
宙斯也漸漸忘了被鎖在高加索寒冷巖石上的普羅米修斯,兀鷲也厭棄每天單調的啄食著肝臟,想著去尋些別的新鮮事物了。再后來,他被釋放了,他重獲自由。
被放后,他去了人間,他看到火光沖天的城市,人們在火邊取暖,用火點燃生日蛋糕上的蠟燭,聽到了《賣火柴的`小姑娘》的故事,他感到欣慰,覺得一切都是值得的,火給人能帶來了希望。
這時,他饒有興趣地去問了一個手拿火柴的小孩,他問:“你知道是誰帶來的火種嗎?”小孩想了一會說:“火柴!彼行┏泽@,但一想小孩子無知,并不太介意這個答案。于是,他又問了許多人,但他們都回答錯了。最后,他在一本布滿蜘蛛網(wǎng)的書里找到了正確答案。他沉默了一陣,然后感慨:也許我成為一個謎是給這人間最好的答案吧!畢竟,他們因為火獲得了種種益處,又何必知道我的存在呢?
于是,他安然地回到了高加索最寒冷的巖石上,永久地沉睡了。
普羅米修斯盜火續(xù)寫作文 篇9
古希臘神話中的盜火者——普魯米修斯。他是一個聰明、善良、勇敢的神。他不忍心看著們吃生的食物,冬天不能烤火。于是,他就去天上盜走了火種。宙斯知道后,大發(fā)雷霆,派太陽神把他所在懸崖上,還派了一只兇狠的鷹每天啄他,逼他交出火種。普羅米修斯在宙斯眼里他觸犯天規(guī),是個壞神;而在人們心中,他救助了大家,是個好神。只要你從不同的角度去看待事物,它的.看法就不同。
當我讀到這里時,不禁想起曾經(jīng)看過的一篇花與刺的小故事:在一個玫瑰花園里,各種奇異的花兒競相開放,蜜蜂和蝴蝶都來了,傳花粉、采花蜜。美麗極了!每一個路過這里的人都這樣贊嘆。而有一個路過這兒的小女孩卻說這一切并不美。為什么?因為她看到的,是玫瑰下的小刺。
只要你從不同的角度去看待,說法和看法根本完卻不同!
普羅米修斯盜火續(xù)寫作文 篇10
課文《普羅米修斯》中,主要講述的是普羅米修斯從阿波羅那里取來了火種,送給了人類,但不幸被眾神之王宙斯發(fā)現(xiàn),收到了嚴厲的懲罰,但最后被大力神救出。
課文中我最敬佩的人是普羅米修斯,他那種為人類造福的精神深深感染了我,他還不畏強權,勇拿火種。課文中有這樣一個小片段火神對普羅米修斯說的話,我感到火神也是富有正義感的,只不過比普羅米修斯的膽子小了一點。
還有邪惡的宙斯,他發(fā)現(xiàn)普羅米修斯為人類取火種,便嚴厲地懲罰他,把他死死地鎖在高加索山上,讓他不能吃飯、睡覺,盡管如此,他還不罷休,派了一只兇惡的'鷲鷹啄食他的肝臟,到晚上的時候普羅米修斯的肝臟長了出來,這樣,普羅米修斯受的痛苦就沒有盡頭了。從這一個片段我感受到了宙斯的無情和兇狠。
讀了這篇課文,我既發(fā)現(xiàn)了普羅米修斯高尚的品質,又自己琢磨出來了一點道理:在強權面前,不要低頭,對的就是對的,錯的就是錯的,總之,邪不勝正!
普羅米修斯盜火續(xù)寫作文 篇11
十四課我們學習了《普羅米修斯盜火》這篇課文,它的內容像吸鐵石一樣深深地吸引著我。
這個故事是一個經(jīng)典的希臘神話。故事的內容是這樣的:傳說中地球并沒有火種人們生活在水深火熱之中,普羅米修斯知道了后,盜取了太陽車中的火種,挽救了人類,給了人類幸福和溫暖,可是這樣做會違反天規(guī),他被宙斯鎖在高加索山上,每天經(jīng)受烈日、暴雨的折磨和鷲鷹啄食的`痛苦,赫剌克勒斯被他的英雄壯舉所感動,不遠萬里救下了他,普羅米修斯終于獲得了自由。
故事中向我們介紹了三種類型的人物:有勇敢而極富同情心的普羅米修斯,他伸張正義,不畏惡勢力;有不怕勞苦、力大無窮的赫剌克勒斯,他清除惡勢力、維護正義;有兇狠、法力無邊的宙斯,他支持惡勢力,反對正義。
我的感想是,我也要做一個跟普羅米修斯一樣的人,要維護正義,除暴安良。如果發(fā)現(xiàn)同學們有缺點的話,我會幫助他改正缺點,如果發(fā)現(xiàn)我有缺點的話,我也要努力改正。讓我們一起努力吧!
普羅米修斯盜火續(xù)寫作文 篇12
你們知道普羅米修斯嗎?走,去看看他的盜火傳奇!
傳說人間本沒有火,普羅米修斯就偷天火給人間,讓人類從此以后有了火,可卻惹怒了宙斯。普羅米修斯被剝奪了自由,最后赫拉克勒斯把他救了下來。
“嗯,很生動!蔽矣X得這故事有點驚險的味道。普羅米修斯受罰要過三萬年之久才能解放!他可以忍受這么長時間?這個驚人的數(shù)字讓我驚神未定。同時頭上疑云密布,對此疑惑不解,滿腦子都是疑問,頭上豎起了一個大大的'問號。要是一個人的自由被奪走,如同生命被奪走了,希望也如同被奪走了!這樣的生活還有什么意義!這痛苦難以想像。知道普羅米修斯被奪走了三萬年的自由,換作是你,你能堅持么/
說不定這故事是虛構的,就沒有普羅米修斯,也就沒有現(xiàn)在的火!
普羅米修斯盜火續(xù)寫作文 篇13
一天,我在家寫作業(yè),忽然“轟”的一聲,我一驚,心想:“會不會是地震了?”急忙跑到窗前去,發(fā)現(xiàn)一個巨人站在樓旁。他足有四層樓高,兩個房間寬,好像一堵墻。我問他:“你是誰?”他回答:“我是普羅米修斯,能讓我看看你的臥室嗎?”“可以,不過你得先進來!蔽艺f。我突然發(fā)現(xiàn)普羅米修斯不見了,再看門外,原來普羅米修斯,噢不,是變小的普羅米修斯在客廳。
我的姥姥爺爺問他:“你是什么人?”“普羅米修斯”他回答。“什么普什么修斯的`,這里不歡迎你!”姥姥爺爺氣憤地說。這時我說:“這是我的客人,你們不要說他不好的話!崩牙褷敔斨缓梅攀。
晚上,我和普羅米修斯及爸爸媽媽吃飯,吃完飯,我問普羅米修斯怎么過來的,普羅米修斯就津津有味地講了起來。過了一會兒,我突然想普羅米修斯能不能一直陪著我們。這時我發(fā)現(xiàn)普羅米修斯又不見了,剛想找他,我又看到他恢復了原樣,對我說:“再見!”說完就飛走了。
普羅米修斯盜火續(xù)寫作文 篇14
有一天,普羅米修斯去給生病的赫淮斯托斯采治病的神草,可是走到半路的時候,神燈沒有油了,他只好憑著夜晚的一絲微光,深一腳淺一腳地往前走,迷迷糊糊地來到了中國女神–—嫦娥的月宮。
他的腳剛踏進門,便看見了一棵又高又壯的桂花樹下站著一個濃眉大眼的男人,他手拿一把大板斧,用力地向樹砍去?赡菢湎袷菦]事似的,斧頭砍在上面,只輕輕劃過一道線,很快就重新合在了一起,正當看著入迷的時候,他卻聽見了一個憤怒的聲音:”是誰如此大膽!敢入我嫦娥月宮?”普羅米修斯回頭一看,只見一位長得亭亭玉立的.女人站在了她的后面。見此情景,他就把情況說了一遍,嫦娥見他一臉忠厚的樣子,便帶她去參觀了一圈月宮。
首先,他們去了金花池,只見一朵朵金得耀眼的花從盤繞著薄霧的湖面中長了出來,美得讓人窒息。隨后,他們又去參觀了百鳥龍,神樹叢和圣果園。讓人覺得最有意思的就是百鳥籠,千萬只鳥兒張開了五彩斑斕的翅膀,在一個插滿了鮮花的籠子里你追我趕,讓普羅米修斯看得目瞪口呆。
回去的路上,普羅米修斯還在回想嫦娥月宮的美景,心情久久不能平靜。
普羅米修斯盜火續(xù)寫作文 篇15
當普羅米修斯小心翼翼地把火種帶到人間的時候,人類有些害怕普羅米修斯,因為人類從來都沒有見過火。
普羅米修斯說:“請大家不要害怕,我不是來傷害你們的。”普羅米修斯用火種點然木棒的端點,木棒被點著了。人們都眼睜睜地望著那閃爍的火光,都想搶過來放在自己的.草屋子里。
普羅米修斯教會了大家使用火,就飛走了。人們大聲地歡呼著,拿起了木棒,把火傳遞給每一個人。人們有的跑回家拿火燒飯,有的舉著火把跑來跑去,他們都激動萬分,因為他們再也不用懼怕黑暗,懼怕野獸。有些人十分興奮,舉著火把唱啊,跳啊,火光照亮了人間每個角落,歡呼聲響遍了人間的每個地方。小孩子們也非常高興,跟在大人后面高聲呼喊“我們有火了,我們有火了!”有人用手靠近了火,覺得很熱很熱,從這以后,人們再也不怕度過寒冷的冬天了。人們又試著拿來各種食物放在火上烤,香噴噴的味道撲鼻而來,人們知道了食物烤熟以后比生的更好吃。后來人們又學會了用火打造工具,使打獵變得更加輕松。人們還用火來驅趕野獸,睡覺時,再也不用害怕。
普羅米修斯盜火續(xù)寫作文 篇16
今天是周末,我經(jīng)過媽媽的同意,和朋友一起去爬山。我們來到山下,看著這高聳入云的山,我的朋友有一點害怕了,對我說:“你去吧,我作業(yè)還沒有寫完呢。”說完他就走了,讓我一個人爬。我鼓起勇氣,用手抓住已經(jīng)釘好的把手,把腳踏在釘好的踏板上一步一步地往上爬。
當我爬到山頂?shù)臅r候,被眼前的一幕嚇壞了,山上居然綁著普羅米修斯!我一個字都沒說,趕緊拿出隨身帶著的小刀,把普羅米修斯雙手和雙腳的鐵環(huán)切斷,我用盡全身的力氣也沒有切斷。最后普羅米修斯說:“還是我來吧!蔽野训哆f給了普羅米修斯,普羅米修斯接過刀,一下子就把鐵環(huán)切斷了。我嚇了一大跳,呆呆地看著普羅米修斯的把另一只手和雙腳的'鐵環(huán)都切斷。我還沒有反應過來,直到他叫了一聲:“嘿!蔽也欧磻^來,普羅米修斯先問我:“你叫什么名字?”我說:“我叫林君昊,你能帶我去天上看一看嗎?”普羅米修斯同意了,帶我去了天上。普羅米修斯跟我介紹宙斯,赫拉,阿波羅……很多他的朋友。
也不知道為什么,我眼前一黑,旁邊傳來風劃過來聲音,我好像掉下去了。等我把眼睛睜開的時候,發(fā)現(xiàn)我還躺在家里的床上。原來是一場夢啊。不過這個夢讓我認識了很多古希臘神話故事人物。
普羅米修斯盜火續(xù)寫作文 篇17
讀完《天上偷來的火種》這篇課文以后,我非常感動,心情久久不能平靜。我始終不能忘記文中的主人公普羅米修斯,他的精神真是令人敬佩。
這篇課文講述的是一個發(fā)生在很久很久以前的故事:從前,人間一點火都沒有,人類過的是蠻荒的生活。普羅米修斯為了改變人類的`生存狀況,讓人類有火取暖,有火能把食物煮熟了吃,他悄悄偷了一顆火星,帶回地面。這是被天神宙斯知道了,他要懲戒普羅米修斯。結果他被沉重的鐵鏈鎖在高加索山的懸崖峭壁上,雙手都帶上了鐵環(huán)。在那里,他無遮無蓋,遭受著日曬雨淋。宙斯還不解恨,又派了一只兇狠的老鷹,每天用尖嘴啄吃他的肝臟。過了一年有一年,一個世紀又一個世紀,他一聲不吭,毫無怨言,心甘情愿地忍受著這殘酷至極的懲罰。有一天,有一位獵人看到了這件事把那只兇狠的老鷹給射死了。
普羅米修斯,你真了不起,你是我心目中的英雄!為了解救人類的苦難為了讓人類生活得更好,你受到的是常人難以忍受的懲罰。真不知道這三萬年是怎么過的,你還要被老鷹啄是肝臟。
普羅米修斯,我由衷地敬佩你!我要學習你這種為人類造福,無私奉獻和堅強不屈的勇敢的精神。普羅米修斯,你真了不起!
普羅米修斯盜火續(xù)寫作文 篇18
在我們學過的課文里,有一篇神話故事題目是普羅米修斯。說在很久以前人世間沒有火種,人們過著黑暗而又艱苦的生活,一位叫普羅米修斯的天神看不下去了,就盜取了天火給了人們。受到主神宙斯的懲罰。在宙斯眼里,普羅米修斯觸犯了天規(guī),是個壞神,而在人們眼里,普羅米修斯是個善良,勇敢,富有正義感的神,他深受人們敬仰。
在我們的眼里,盜是偷竊,而普羅米修斯的做法也是"盜"但他這種為他人而"盜"為了人們的幸福甘愿被受罰的做法,難道不值得我們學習嗎?你看,同意個盜字,用在不同人的身上,它的`意義就完全不一樣。
說到這里,就讓我想起了一個故事名叫"花與刺"說是有一座花園,里面開著很多的玫瑰花,競香爭艷,芳香撲鼻。人們見了都紛紛贊揚,這時,來了一個小姑娘,她說這些花并不好看,因為她只看到了花的刺。
世界上的事物就是這樣的,無論是對是錯,是丑是美,當我們從另一個方面去看它的時候,你就會得出完全不同的結論與看法,就像大詩人蘇東坡說的那樣:橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。(彭帆)
普羅米修斯盜火續(xù)寫作文 篇19
漆黑的夜晚,少了明亮的火光?煽诘氖澄,失去了濃香。只能生活在黑暗之中,掙扎在恐懼里。終于你來了,冒著生命危險取得火種。失去了快樂,給了我們火焰;失去了幸福,給了我們光明;沒有了自由,卻給了我們溫暖。高加索山上的寒風,吹碎了你的心房;堅固的鐵鏈,阻擋不了你對火的渴望;兇惡的鷲鷹,啄食著你的肝臟。你卻沒有后悔,堅決不向宙斯投降。你善良、勇敢,你無私、聰明,敢作敢當……你有一顆真、善、美的心,給了我們永遠的希望。。
普羅米修斯,我們偉大的天神。以上是課文《普羅米修斯》讀后感。普羅米修斯是古希臘神話中的一個神。故事梗概:很久很久以前,地面沒有火,人們只能吃生食,在黑暗中度過一個又一個長夜。天神普羅米修斯來到人間,看到這些情景,冒著生命危險取得了火種。眾神的'領袖宙斯卻給普羅米修斯最嚴厲的懲罰,把他的雙手和雙腳戴上鐵環(huán)鎖在高加索山上的懸崖上,又派了一只兇惡的鷲鷹,每天啄食他的肝臟……可是普羅米修斯就是不屈服,承受著無盡的痛苦。許多年后被著名的大力神赫拉克勒斯解救,獲得了自由。
普羅米修斯盜火續(xù)寫作文 篇20
最近我讀了古希臘神話故事,里面的故事我最喜歡《普羅米修斯》了。
它主要講述的是人類因為沒有火,生活非常悲慘,天神普羅米修斯從阿波羅那里盜取了火種,送給了人類,遭受了眾神之王宙斯殘酷的懲罰,后來得到大力神救護,終于獲得了自由的故事。
故事中我最敬佩的人是普羅米修斯,他不畏強權,勇盜火種。故事中火神對普羅米修斯說的話,讓我感到火神也是富有正義感的,只不過比普羅米修斯的軟弱了一點。
還有邪惡的宙斯,他發(fā)現(xiàn)普羅米修斯為人類盜取了火種,便嚴厲的懲罰他,把他死死的'鎖在高加索山上,讓他不能吃飯、睡覺,盡管如此他還不罷休,竟又派了一只兇惡的鷲鷹,啄食他的肝臟,每天到晚上的時候,普羅米修斯的肝臟還會再長出來。這樣,普羅米修斯遭受的痛苦就沒有盡頭了。從這一個片段我感受到了宙斯的無情和兇狠。
讀了這篇課文,我欽佩普羅米修斯為民造福、不惜犧牲自己的品質,也從中明白了:在強權面前,不要低頭,因為正義必定戰(zhàn)勝邪惡!
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