《小木偶的故事》續(xù)寫500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的《小木偶的故事》續(xù)寫500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《小木偶的故事》續(xù)寫500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文1
老木匠說的沒錯(cuò)，笑是很重要的。不過，要是只會(huì)笑，那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。就這樣，在小巫女的幫助下，小木偶獲得了所有的表情。但是，它并沒有忘記在小狐貍面前的恥辱。于是，它準(zhǔn)備去警察局走一趟。
第二天一大早，小木偶就去了警察局，豹子法官正端端正正地坐在法庭上，見了小木偶，它嚴(yán)肅地問：“小木偶，你來法庭有什么事情嗎？”
“我是來評(píng)理的！”小木偶生氣地說�！霸趺戳耍≌l惹你了嗎？”
“是那只狡猾的小狐貍！”接著，小木偶把所有事情的經(jīng)過都完完整整地說了一遍。豹子法官半信半疑地皺了皺眉頭，便派人把小狐貍也請(qǐng)了來。它一來就狡辯個(gè)沒完：“那個(gè)紅色小書包明明是我的！”這時(shí)，熊警官插畫說：“當(dāng)時(shí)，我看見包就在小狐貍手里。而且，小木偶還嬉皮笑臉地說‘那是我的包’所以我覺得小木偶比較可疑�！�
這時(shí)，小木偶靈機(jī)一動(dòng)，“那是老木匠做的書包，那上面一定有他的指紋！”小木偶堅(jiān)定地說。于是豹法官命人在書包上找老木匠的指紋，果然，警官們?cè)跁险业搅撕脦酌独夏窘车闹讣y。
這下，總算真相大白了。豹警官拿起書包，遞給了小木偶，對(duì)它說：“好，物歸原主了，再也不會(huì)有人搶走你心愛的書包了”�！爸x謝！”小木偶感激地說。這時(shí)小木偶臉上露出了燦爛的笑容。與此同時(shí)，小狐貍也慚愧地低下了頭，無話可說了。熊警官也不好意思地向木偶道了歉。
從此，小木偶學(xué)會(huì)了怎樣表達(dá)自己的感情和怎樣和朋友相處，它也體會(huì)到了什么是愛，什么是幸福。
《小木偶的故事》續(xù)寫500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文2
小女巫給了小木偶人類所有的表情，而且還給了他一支紅色的鋼筆，緊接著女巫就消失了。
小木偶高興地走在大街上，手里拿著紅鋼筆。紅狐貍又跑過來，不懷好意地說：“小木偶，把你的紅鋼筆借我用一下，我想記點(diǎn)東西�！�
小木偶說：“你壞，我才不借給你呢�！�
紅狐貍嘿嘿地笑著，趁小木偶不注意，一把就將紅鋼筆搶到了手，“嗖”的一下就跑了。小木偶一個(gè)箭步追了上去。正在這時(shí)，巡邏的貓警官攔住了你追我趕的它們，問：“你們跑什么?”
紅狐貍笑嘻嘻地說：“他要搶我的紅鋼筆�！�
小木偶生氣地大叫：“鋼筆是我的，分明是你搶了我的紅鋼筆�！�
紅狐貍做賊心虛，哪能逃得過貓警官的眼睛，貓警官一看就知道是紅狐貍在作怪，于是他把紅狐貍帶進(jìn)了警察局。而且把紅鋼筆還給了小木偶。小木偶心里暗暗高興，紅狐貍受到了懲罰，終于出了這口惡氣。
這天，小木偶不小心摔了一跤，走起路來一瘸一拐的。小烏龜走過來，溫柔的說：“小木偶，你怎么了?小木偶痛苦的說：“我的腿好痛�！毙觚斱s緊把小木偶送到醫(yī)院。經(jīng)過山羊醫(yī)生的仔細(xì)檢查，治好了小木偶的腿。這一次，小木偶感覺到被別人幫助的快樂，他好開心。
小木偶正在街上閑逛，突然愿望女巫出現(xiàn)了。她悄悄地問：“小木偶，你想成為這個(gè)世界上的人嗎?”小木偶爽快地回答：“想，我要做一個(gè)能幫助別人的人，有正義感的人�！笨粗∧九紙�(jiān)定的眼神，愿望女巫在它的身上點(diǎn)了幾下，小木偶真的變成了一個(gè)人。女巫說：“你的愿望實(shí)現(xiàn)了，去幫助別人吧!”
從此以后，小木偶就在這個(gè)世界上美好的生活著，他幫助了很多很多人。
《小木偶的故事》續(xù)寫500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文3
小木偶看到許多小動(dòng)物去上學(xué)了，心的里直癢癢。一天，它來到了動(dòng)物學(xué)校，這里有高大的獅子老虎；可愛的兔子，小羊和狡猾的狐貍。突然，只見一只球向它飛來，他向前跑了過去，把球攔住。一只小猴跑了過來說："謝謝你,小木偶,和我們一起玩吧?""我不會(huì)踢球."小木偶說。大家一起說：“沒關(guān)系，我們一起教你”說完大家就一起交小木偶踢球。
小猴說："踢球一定要看準(zhǔn)球,不能把球踢出球場(chǎng)。"小牛說：“踢球也要有力量，有力量，別人才攔不住。”“你來試試吧！”小雞說心學(xué)吧。大家注視著小木偶，小木偶用力一踢，可是足球往前滾了幾下就停了下來，這下可把小木偶急壞了，這可怎么辦呢？只聽見小狗大聲說：“小木偶加油，用點(diǎn)兒力氣繼續(xù)踢。”這次小木偶往后退了幾步，一下子跑到足球前面用力一踢，足球就像離弦的箭似的，飛進(jìn)了球網(wǎng)。大家一起為小木偶?xì)g呼：“小木偶你真棒，第一次踢球都踢得這么好�！毙∧九夹χf：“謝謝你們教我踢球，我會(huì)繼續(xù)努力的�！倍ｂ忊彙艑W(xué)鈴聲響了，小木偶依依不舍的離開了伙伴回家去了。 小木偶說回到家里對(duì)媽媽說：“今天的收獲可真不小啊，學(xué)會(huì)了踢球還交了好多好朋友呢。”
《小木偶的故事》續(xù)寫500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文4
此刻，小木偶會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)生氣，會(huì)著急，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。
小木偶突然想起了它的紅背包，他要為自我討回公道。小木偶又跑回它和小紅狐剛見面的地方，熊警察和小紅狐貍正在不遠(yuǎn)處。他跑上取喊道：“警官!那包是我的!”小木偶顯得十分生氣�！澳氵@個(gè)騙子，又來干什么，想搶我的包”小紅狐驕傲地說。“不!那是我的!上頭有我的名字呢!”小木偶說，“警官，不信你看�！毙鼙牬笱劬�，只見包上“小木偶”三個(gè)字歪歪扭扭地站在一齊，熊將包還給了小木偶，生氣地趕走了小紅狐。
小木偶開心地背著紅背包，決定去藍(lán)鼻子小女巫家里玩。他跳著舞，唱著歌，蹦蹦跳跳地進(jìn)入了去小女巫家的必經(jīng)之路——森林。
在森林里，小木偶正好奇地張望著。突然，一個(gè)又紅又艷的水蜜桃掉在小木偶頭上，他憤怒地抬起頭，原先是一只小猴子，“對(duì)不起!對(duì)不起!這是我要送給我姐姐的桃子，不細(xì)心掉了!”小猴說�！皼]關(guān)系，嘻嘻!”小木偶摸著腦袋笑著說�！拔宜湍阋换@桃吧!喏，給你。”小木偶不好意思地收下了。提著籃，邁著步，小木偶繼續(xù)向前走。走著走著，小木偶走出了森林，來到了一條小溪邊上。他看見一群蝌蚪正在悲痛地哭著，便溫柔地問：“小蝌蚪，你怎樣啦”我的媽媽……不見了!”小蝌蚪哭著回答，“沒事!我們一齊來找媽媽，好嗎”小木偶安慰小蝌蚪。他們點(diǎn)了點(diǎn)頭，并開始急忙地尋找起來。找啊找，他們最終在草叢中找到了焦急的青蛙媽媽，小木偶樂滋滋地往前走。最終，在美麗的夕陽落下時(shí)，小木偶到了藍(lán)鼻子小女巫家。他們開心地度過了一個(gè)完美的夜晚。
《小木偶的故事》續(xù)寫500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文5
自從小木偶獲得了各種表情之后，小木偶的情緒完全可以表現(xiàn)出來。
有一次，小木偶上街買了一件新衣服，是一件非常漂亮的紅色毛衣，在回家的路上，小木偶又碰到了小紅狐，小紅狐一下子就認(rèn)出了被它騙走紅背包的小木偶，它看小木偶穿了一件非常漂亮的紅色毛衣，心想：哼，這個(gè)傻瓜，怎么配得上這么漂亮的衣服，這應(yīng)該是我的，可我怎么把它弄到手呢？小紅狐眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)餿主意。于是，小紅狐立刻蹲了下來，裝出生病非常怕冷的樣子，嘴里還哼哼著，從而引起小木偶的注意。小木偶也看到了小紅狐瑟瑟發(fā)抖的樣子，看上去像生病了，小木偶的臉上立刻顯露出同情和關(guān)心，并問：“小紅狐，你生病了嗎？我送你去醫(yī)院好嗎？”小紅狐故作可憐地說：“不知怎么的。我忽然特別冷，你能借我點(diǎn)東西取取暖嗎？”小木偶想了半天，除了紅毛衣什么取暖的東西也沒有，于是他脫下紅毛衣，給小紅狐披上。小紅狐這邊披上紅毛衣，那邊撒腿就跑。小木偶這次反應(yīng)比較快，不一會(huì)兒就追上了小紅狐。小紅狐又象上次一樣耍起賴來。小木偶很生氣地說：“小紅狐，你還想像上次那樣騙我的衣服嗎？你太狡猾了，上次我因?yàn)橹挥行δ樁蝗苏`會(huì)，這次可不同了，我再也不是那個(gè)只會(huì)笑的小木偶了，把衣服還給我，不然，咱們找警察！”小木偶的憤怒引來了正在巡邏的熊警官以及從此路過的小兔和一位老婆婆的注意。小木偶通過各種表情來敘述他和小紅狐之間發(fā)生的事，博得了大家的理解，最后小紅狐被熊警官帶走了。
小木偶勝利了，他終于獲得了真正的快樂。
《小木偶的故事》續(xù)寫500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文6
自從小木偶學(xué)會(huì)了全人類的表情后，它努力掙錢，過著幸福快樂的生活。
一天，刮著臺(tái)風(fēng)，小紅孤的家被風(fēng)吹倒了，它來到一棟房子下，不停地按門鈴“有人嗎?有人嗎?”小木偶一開門“天哪!竟然是你!”小木偶眼睛一轉(zhuǎn)，有辦法了。
小木偶熱情地接待小紅孤，并且還給小紅孤熱騰騰的飯吃，小木偶對(duì)小紅孤說：“你只要不做壞事，像我一樣可以變得幸福。”“小木偶，上次拿你包的事對(duì)不起了，走，一起向熊警官說清楚�！薄昂�!”
它們找到了熊警官，說清楚了事情的經(jīng)過，“好，你們這樣做才對(duì)，小木偶，對(duì)不起，上次錯(cuò)怪你了。”“沒關(guān)系，過去的事不說了，好嗎?”“好!”
小木偶高高興興地回家了。
小木偶剛進(jìn)家門，突然電話響了，小木偶接了電話，過了一會(huì)兒，小木偶幾乎要YUN過去了，因?yàn)殡娫捓镎f小木偶的主人老木匠在海面上探險(xiǎn)，被SHA魚吞進(jìn)去了，小木偶下定決心要去救主人。
過了幾個(gè)星期，小木偶終于找到吞了它主人的那條SHA魚，SHA魚的口張得大大的，小木偶連忙跳進(jìn)去，沉沒在SHA魚的DU子里后浮在水上YUN過去了。
小木偶的主人在釣魚，突然，小木偶的主人把小木偶釣上來了，小木偶醒了過來。
小木偶看到了它的主人，連忙說：“主人，沒事吧?”“沒事，謝謝你這么關(guān)心我。其實(shí)住在這里很不錯(cuò)，可以釣魚、玩電腦……”。小木偶跟主人說了這幾個(gè)星期發(fā)生的事情。從此以后，它們過上了幸福的生活。
《小木偶的故事》續(xù)寫500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文7
小女巫給了小木偶所有人類的表情之后，小木偶又去找小紅狐去要背包。
小紅狐背著小木偶的背包美滋滋地在街上走，突然發(fā)現(xiàn)了小木偶，他見小木偶臉上沒有了笑容心里也是有些害怕。
小木偶也發(fā)現(xiàn)了小紅狐，見小紅狐轉(zhuǎn)身要跑，他就邁開長長的、靈活的木頭腿，不一會(huì)就追上了小紅狐。小木偶對(duì)小紅狐說：“小紅狐，你馬上把我的紅背包還給我！”“這個(gè)紅背包是我的！”小紅狐大聲地說。小木偶見他耍無賴，就把他帶到了警察局。見到熊警官后小木偶說：“這個(gè)紅背包是我的，我沒騙你！”小紅狐馬上辯解道：“熊警官，別聽他胡說，這個(gè)紅背包是我的！”小木偶和小紅狐的表情都很憤怒。熊警官也有些為難了，他也有些難以分辨了。這是小木偶說：“我有辦法了，把我的制造人老木匠爺爺找來，他能證明誰在說謊！”熊警官一想這也是個(gè)辦法。
于是他們一起來找老木匠爺爺，穿警服的熊把這個(gè)事情一字不差的和老木匠說了一遍。老木匠聽完嘆了口氣說道：“這個(gè)紅背包確實(shí)是我給小木偶的，可我當(dāng)時(shí)還是疏忽了他的表情，給孩子找了不少麻煩。”老木匠剛說完，穿警服的熊一下把小紅狐扔出去好遠(yuǎn)，摔得小紅狐疼了好久，爬起來之后他馬上給大家承認(rèn)了錯(cuò)誤，保證以后要誠實(shí)、絕不騙人了。
《小木偶的故事》續(xù)寫500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文8
可愛的小木偶擁有了人類所有的表情后，他會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)傷心……于是，小木偶決定去警察局要回紅背包。
這天，陽光明媚，小木偶興高采烈地向警察局走去。走著走著，小木偶碰巧遇見了小白兔和老婆婆。小白兔和老婆婆皺了皺眉頭，異口同聲地說：“呀！他不就是昨天的偷包賊嗎？”小木偶聽了，傷心地哭了起來。邊哭邊說：“那是因?yàn)椤夏窘持唤o我了一種表情——那就是笑，所以我不管遇到什么事，都只會(huì)笑。不過小女巫現(xiàn)在送給了我人類所有的表情�！薄芭�，是這樣啊，那我們錯(cuò)怪你了�！毙“淄煤屠掀牌诺拖骂^，羞愧地說，“那我們陪你一起去要回紅背包吧！”小木偶破涕為笑：“真的嗎？太好了，謝謝你們！”
一進(jìn)警察局，熊警官見到小木偶他們，臉立刻耷拉下來，怒聲怒氣地吼道：“你們竟然是一伙的，還有臉來警察局！”小木偶把事情的真相一五一十一字不漏地講了出來。不知怎么的，熊警官原先的厲害勁兒也煙消云散了。熊警官臉紅紅的，慢慢吞吞地說：“對(duì)不起，我和你們現(xiàn)在去找小紅狐……要回你的紅…背包�！毙∧九几吲d地蹦了三丈多高。
到了小紅狐家門口，小木偶按了幾下門鈴。小紅狐透過“貓眼”看到了熊警官和小木偶，貌似來者不善。小紅狐以迅雷不及掩耳地爬上窗戶，正要開溜。熊警官早已料到，于是在后面派兵把守，正好抓了個(gè)正著。小紅狐嚇得跪地求饒，可熊警官一點(diǎn)也不留情面。二話不說，把小紅狐扔進(jìn)了監(jiān)獄。真是善有善報(bào)，惡有惡報(bào)��！
《小木偶的故事》續(xù)寫500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文9
小木偶獲得人類的所有表情之后，他又上路了。他大踏步地向前走著，突然，他看見一條紅色的大尾巴，他緊走兩步仔細(xì)一看，竟然是那只搶了他的紅背包的小紅狐。他連忙拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴。
“小紅狐，把我的紅背包還給我！”小紅狐回頭一看，嚇了一大跳，“��？怎么是你？”
“快點(diǎn)，把我的紅背包還給我！”小木偶憤怒地叫喊到。
小木偶的叫聲吸引來了許多小動(dòng)物，大家對(duì)他倆指指點(diǎn)點(diǎn)，不知道在說些什么。
小紅狐眼珠滴溜一轉(zhuǎn)，想出來一個(gè)好主意。她故作鎮(zhèn)靜地說：“小木頭人，這是我的紅背包，憑什么說是你的呀？我們素不相識(shí)，你是不是想偷我的包？哼！我才不會(huì)上你的當(dāng)！”
這時(shí)，圍觀的小動(dòng)物們紛紛猜測(cè)，有的說小紅狐在說謊，有的說小木偶在說謊……
只見小木偶理直氣壯地說：“我知道這包里都裝了些什么，你知道嗎？”小紅狐被問得啞口無言，半天才從牙縫里擠出一句話，“那……那你說說看”。接著，小木偶準(zhǔn)確無誤地說出了包里裝的東西。最終，小紅狐不舍地看看紅背包，然后無可奈何地把背包還給了小木偶。
小木偶背著紅背包，繼續(xù)向前走，不久，太陽快落山了，正當(dāng)他準(zhǔn)備回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處有一只小白兔和一位老婆婆正向自己走來，小木偶連忙迎了上去，給她們說清了事情的'來龍去脈，她倆恍然大悟，不約而同地說:“小木偶，對(duì)不起，我們都誤會(huì)你了�！�
小木偶現(xiàn)在的心情格外舒暢，到家以后，他把今天的事情一五一十的講述給老木匠，老木匠感慨地說:“笑的確很重要，但在人生中不能只有一種表情，要用不同的表情來表示心中的喜怒哀樂，這樣的人生才能算是真正快樂、美好的人生��！”
《小木偶的故事》續(xù)寫500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文10
自從小木偶有了各種各樣的表情后，他又去找了老木匠。
這天，他找到老木匠，向他說清了道理：“笑是很重要的，但如果只有笑，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，如果只有笑，就體會(huì)不到生活的意義�！崩夏窘陈犃耍謶M愧的低些了頭說：“對(duì)不起，小木偶，我不該只給你一種表情—笑�！崩夏窘愁D了頓，繼續(xù)說到：“你遇到了什么困難嗎？”“是的�！毙∧九挤浅Ｉ鷼獾恼f道：“小紅狐偷走了我的紅背包，而且熊警官還冤枉我，解鈴還需系鈴人，請(qǐng)你和我一起去對(duì)熊警官說清道理吧！”
老木匠聽了小木偶的話，二話不說，帶著小木偶找到熊警官評(píng)理。
他們找到了熊警官，對(duì)他說：“熊警官，上次是我的表情騙了您，你可不能相信小紅狐��！”這時(shí)，熊警官半信半疑地?fù)u了搖頭。老木匠看到了這個(gè)情形，站了出來，對(duì)熊警官說請(qǐng)了道理，并說：“熊警官，是我不對(duì)，不該只給小木偶一個(gè)表情—笑，不關(guān)小木偶的事！”聽完了這話，熊警官羞愧極了，于是他們?nèi)司吞ど狭恕皩ば〖t狐之路”的活動(dòng)。
等他們理直氣壯地找到小紅狐時(shí)，小紅狐還說是豬八戒吃西瓜—倒打一耙。可是等到狗熊警官親自出場(chǎng)的時(shí)候，小紅狐才有一點(diǎn)兒羞愧�！笆志颓馨�，小紅狐，快點(diǎn)兒交出紅背包！”到了真是，小紅狐才磨磨蹭蹭地回屋，慢慢吞吞地交出了紅背包。
是啊，表情是把生活的鑰匙，只有它，才可以打開通向生活的大門，才可以看到五彩繽紛的生活，才可以體會(huì)到生活的樂趣。
《小木偶的故事》續(xù)寫500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文11
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類的所有表情，小木偶的生活就發(fā)生了翻天覆地的變化。
有了表情的小木偶想：“我要去找小紅狐，把我的紅背包要回來�！庇谑牵∧九季瓦~開它那兩條靈活的木頭腿，往小紅狐的家走去�？煲叩降臅r(shí)候，它看見小紅狐貍背著小紅背包出來了，小木偶連忙藏到了樹叢里。小紅狐貍離家一米多遠(yuǎn)的時(shí)候，小木偶就跟了過去，小木偶偷偷地看著，發(fā)現(xiàn)小紅狐貍正背著它的小紅背包在大街上神氣呢！
小木偶見了，連忙撲上去，對(duì)小紅狐貍說：“你還我的小紅背包！”“這是我的，憑什么給你呀？！”小紅狐貍裝出一臉疑惑的表情對(duì)小木偶說。
小木偶一臉憤怒，用手指著小紅狐貍說：“這本來就是我的！”
這聲音引來了熊警官，他問小紅狐貍：“小紅狐貍，又怎么了？”“熊警官，您前幾天已經(jīng)說過這小紅背包是我的了，可這可惡的小木偶又來跟我要了�！毙〖t狐惡人先告狀。“這是我的！這個(gè)小紅背包是我的！”小木偶漲紅了臉大聲分辯。
熊警官看看憋紅了臉的小木偶，再看看正在一旁偷笑的小紅狐貍，終于明白了。它把小紅背包還給了小木偶，小木偶又背著小紅背包蹦蹦跳跳地離開了，而小紅狐貍呢？則被熊警官帶回警察局，關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。
背著小背包的小木偶高興地走在大街上，忽然聽到“幫幫我，幫幫我”的聲音，它循著聲音找去，原來是那位說它撒謊的老婆婆摔倒了。小木偶看到后非常焦急，立馬走過去把老婆婆扶起來，叫了救護(hù)車。在等救護(hù)車的過程中，小木偶向老奶你解釋了以前的事情。老奶奶臨上車時(shí)說：“好孩子，原來以前是我誤會(huì)你了，謝謝你，好孩子。”小木偶一臉不好意思地說：“不客氣，老婆婆�！睅椭死夏棠痰男∧九几械椒浅？鞓罚睦锉瘸粤颂沁�甜。
《小木偶的故事》續(xù)寫500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文12
自從小木偶獲得人類所有表情后，會(huì)笑、會(huì)哭、會(huì)生氣、會(huì)著急，甚至還會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。
小紅狐交了一個(gè)朋友叫黃鼠狼，兩個(gè)都是壞家伙。它們經(jīng)常聚在一起想方設(shè)法偷別人的東西。
有一天，小紅狐和黃鼠狼又聚在一起，無聊之中踢起石頭解悶�！鞍ミ希此牢伊�！”原來黃鼠狼不小心踢了個(gè)石頭打到了正在回家路上的小木偶，小木偶抱著紅腫的手臂生氣地說：“可惡的黃鼠狼，你們干嗎玩這么危險(xiǎn)的游戲？”黃鼠狼和小紅狐對(duì)視了一眼，露出狡猾的笑容，然后黃鼠狼可憐兮兮地說：“小木偶，對(duì)不起啊，我不小心打到你了，你就原諒我吧。”而小紅狐趁小木偶不注意，一把搶過小木偶的背包�！斑�給我，還給我，這是我的！”小木偶尖叫起來，可話音未落，黃鼠狼和小紅狐已經(jīng)跑得很遠(yuǎn)了。小木偶用盡全力，很快就追上了小紅狐和黃鼠狼，快要把背包搶過來時(shí)，可惡的黃鼠狼放了一個(gè)大臭屁，把小木偶熏得暈乎乎的。等小木偶反應(yīng)過來時(shí)，兩個(gè)壞家伙已經(jīng)無影無蹤了。
但是，小木偶卻一點(diǎn)也不著急，因?yàn)樗呀?jīng)把老木匠給他發(fā)明的追蹤器貼紙貼在了小紅狐的身上。小木偶回家把追蹤器拿上，根據(jù)追蹤器的顯示來到了森林里，終于在一間大房子里發(fā)現(xiàn)了小紅狐和黃鼠狼的蹤跡。小木偶撥通警察局的電話，警察讓小紅狐和黃鼠狼去警察局接受懲罰。而小木偶也在一個(gè)房間里找到了自己的背包。
這個(gè)故事告訴我們，遇到危險(xiǎn)時(shí)不要慌張，要冷靜地想辦法解除危險(xiǎn)。
《小木偶的故事》續(xù)寫500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文13
小木偶用有了人類的所有的表情，會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)生氣，會(huì)著急，也會(huì)向別人表達(dá)同情和關(guān)心了�，F(xiàn)在，小木偶收拾東西，又來到了大街上。
大灰狼正在欺負(fù)小白兔，它用爪子把小白兔抓住，然后用腳踹小白兔，小白兔疼得直叫，小木偶聽到了，趕緊跑過去，厲聲喝道：“你在干什么？還不快住手！”大灰狼被小木偶的聲音給嚇住了，趕快松了手。小白兔得救了，小白兔感激地對(duì)小木偶說：“謝謝你，小木偶，如果不是你，我恐怕已經(jīng)被大灰狼吃了�。 毙∧九夹睦锔吲d著呢！可是他表面上卻滿不在乎，一揮手。說：“不客氣，路見不平，就要相助�！彼睦锵耄骸耙郧拔也粫�(huì)關(guān)心別人，幫助別人，沒有體會(huì)過幫助別人的快樂，現(xiàn)在我知道了，原來幫助了別人，自己也會(huì)覺得很幸福的。”
小木偶和小白兔告別，就繼續(xù)往前走，他在集市上看到了許多新奇的東西：有他從來沒見過的水果、蔬菜，也有雞鴨魚肉，他還看見許多農(nóng)民正從城外搬運(yùn)了許多東西到城里來賣，小木偶看見一位老婆婆正吃力地挑著一擔(dān)青菜，就向前笑著對(duì)老婆婆說：“老婆婆，你需要我的幫忙嗎？”“我自己有手，不需要你幫忙�！崩掀牌耪f。小木偶聽了老婆婆冷冷的話語，心里很難過，他忍不住哭了起來。這時(shí)候，一位拉著木車的大爺走過小木偶的身旁，說：“你可以幫我推推車子嗎？”小木偶趕緊回答：“對(duì)！我很愿意！”說著，就起來幫大爺推車子，車子上的東西很多，很重，可是小木偶一點(diǎn)兒也不覺得累。車子很快就到了集市，大爺說：“謝謝你啊，讓你受累了�！毙∧九家贿叢梁�，一邊說：“不累不累，我很樂意的�！�
就這樣，小木偶覺得自己這一天過得很充實(shí)很快樂。
《小木偶的故事》續(xù)寫500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文14
自從小女巫給了小木偶所有的表情后，小木偶便告別了老木匠，開始了他的旅行生活。
一天，他看見鳥兒們?cè)谔炜罩酗w翔，在枝頭歌唱，便羨慕起它們來。于是，他跑去找小女巫：“小女巫，請(qǐng)你把我變成一只小鳥吧!”小女巫答應(yīng)了他的請(qǐng)求，小木偶變成了一只快樂的鳥兒，他穿過樹林，越過田間，飛過城市，掠過湖面，開心極了。這一天，小木偶正在枝頭高興地唱著歌兒，突然，幾顆石子向他飛來，他急忙躲閃，定睛一看，原來是一個(gè)小男孩正拿著彈弓打他呢，他嚇壞了，連忙飛去找小女巫，請(qǐng)求她把自己變回原來的樣子，小女巫看了看他，同意了。他又做回了小木偶，繼續(xù)他的旅行。
過了幾天，小木偶來到了海邊，他看見魚兒時(shí)而躍出水面，時(shí)而翻滾，時(shí)而潛入海底……他又羨慕起魚兒來了。他又跑去找小女巫，請(qǐng)求他把自己變成一條小魚兒。小女巫嘆了口氣，說:“好吧，我就再給你變一次!”小木偶又變成一條歡快的魚兒，他在水中穿行，在珊瑚叢中捉迷藏，和魚兒們嬉戲……玩得不亦樂乎。幾天后，來了許多漁民，他們?nèi)鱿铝艘粡垙埦W(wǎng)，網(wǎng)住了許多魚兒，小木偶也在其中，他害怕極了，拼命掙脫，拼命喊叫：“放開我，放開我，我是小木偶啊!”�？蓾O民們哪聽得見他的喊叫，這時(shí)他才后悔了，心想我要還是原來的小木偶該多好啊!想到這兒，他急忙喊道：“小女巫，小女巫，快來呀!快來救救我呀!”小女巫趕來了，從網(wǎng)下救出了小木偶，并又把他變了回來。
小木偶得救了，他站在岸邊大口大口地喘著氣兒，驚魂未定地說：“我真不應(yīng)該羨慕別人的生活，還是做真實(shí)的自己最好!”
《小木偶的故事》續(xù)寫500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文15
小木偶擁有所有表情后，走在大街上，又看見了小紅狐那小小的身子。小木偶有兩條靈活的木頭腿，很快抓住了小紅狐。
“這下我看你還怎么跑？”小木偶笑著說。
“放開！”
熊警官又來了。小紅狐背起紅背包，說：“報(bào)告，小木偶又想搶我背包！”
熊警官看了看他們兩個(gè)，小木偶已經(jīng)哭了，小紅狐也很著急的樣子。熊警官又想丟小木偶，小木偶大喊一聲：“等等！請(qǐng)聽我說。原來，我只會(huì)笑，被你誤會(huì)了，丟到一旁，腦袋疼，又被小兔子和老婆婆誤會(huì)了，后來遇到了藍(lán)鼻子小女巫，她給了我人類的所有表情……我在大街上走，看到了他小紅狐，想讓他還我背包……”
“原來是這么回事�！毙芫侔驯嘲媒o小木偶，把小紅狐狠狠訓(xùn)了一頓。
小木偶走回了家，來到門口敲了敲門：“爸爸，我回來了！”老木匠打開門。小木偶眼里閃著淚花：“爸爸……”
“我的小木偶只會(huì)笑和快樂，而你卻有其他的表情。你不是我的孩子！”
爸爸不認(rèn)他，小木偶傷心地哭了。藍(lán)鼻子小女巫聞著傷心的氣味來到了他身邊：“小木偶，你怎么了？”
“我爸爸不要我了……”小女巫敲了一下門，老木匠出來了。小女巫說：“老爺爺，您只給小木偶一種表情，那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的呀！”
老木匠認(rèn)識(shí)小女巫，相信她的話，知道真是他的小木偶，高興地哭了。他和小木偶緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>
【《小木偶的故事》續(xù)寫500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文】相關(guān)文章：
續(xù)寫小木偶故事作文01-21
續(xù)寫《小木偶的故事》作文01-28
《小木偶的故事》續(xù)寫05-24
續(xù)寫《小木偶的故事》05-18
小木偶的故事續(xù)寫05-09
薦續(xù)寫小木偶的故事作文03-28
續(xù)寫小木偶故事作文(15篇)01-23
續(xù)寫小木偶故事作文15篇01-23
續(xù)寫小木偶的故事【推薦】04-02
續(xù)寫小木偶的故事【薦】03-31