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寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文

時間:2022-05-24 17:48:56 續(xù)寫 我要投稿

寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文(精選31篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文,希望對大家有所幫助。

寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文(精選31篇)

  寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 篇1

  李四是一個獵人家的孩子,他們家世代都是獵人。一天,他獨自出去打獵,看到一只大鷹正在追一只小鳥,小鳥身上已經(jīng)有了好幾處傷痕。李四連忙拉滿弓朝老鷹射去,只聽見“嗖”的一聲,老鷹落地了。那只小鳥飛過來對李四說:“我是龍王的女兒,你拿著這三件法寶,五月十五到森林里來!”說著,小鳥就消失了。李四看了看自己手里,多了兩根小木棍好一顆珍珠。

  五月十五,李四就來到了森林里。他走來走去,突然掉進(jìn)了一個大坑里。李四大聲呼救:“快來救我呀!快來救我呀!”但任憑他怎么呼喊,也沒人來救他。他想:“要是我有一架梯子就好了。”這時,第一根小木棍就變成了一架梯子。李四在一旁看呆了,但是他還是順著梯子爬了上去。他爬上來后發(fā)現(xiàn),在自己面前的已經(jīng)不是一片森林,而是一片汪洋大海!自己則站在沙灘上。只見大海上波濤洶涌,狂風(fēng)作浪。這時李四拿出第二根小木棍,往沙灘上一插,大海上的波濤就立馬停止了。李四看見大海深處有一個東西在發(fā)光,于是決定下去看看。他一下子躍進(jìn)了海中,他游啊游,漸漸地他氧氣不夠了。這時他拿出了第三件法寶珍珠,他把珍珠輕輕地剝開,珍珠里冒出了一個大氣泡,把他給包住了。這樣他就可以呼吸了。

  李四終于來到了閃閃發(fā)光的東西旁邊,原來“閃閃發(fā)光的東西”其實就是龍宮。只見龍王走到李四面前,對他說:“你是我女兒的救命恩人,我給你一個寶葫蘆作為獎賞!崩钏慕舆^寶葫蘆,接著龍王手一甩,李四眼前一黑,等他睜開眼時,發(fā)現(xiàn)自己還在森林。他不敢相信發(fā)生的事情是真的,但他看看手里,那個寶葫蘆還在呢!

  寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 篇2

  上完《寶葫蘆的秘密》這課后,我腦海中全是寶葫蘆。不知不覺地和王葆一起玩起來。

  忽然,一個寶葫蘆向我倆飛過來,于是,王葆對寶葫蘆說:“我想要一個玩具。”喲,真的出現(xiàn)了一個玩具,王葆很高興,就把寶葫蘆帶回了家?吹嚼蠋煵贾玫淖鳂I(yè),王葆皺著眉頭正在發(fā)愁,忽然他就又想到了那個寶葫蘆,就對他說:“寶葫蘆,今天老師布置的作業(yè)太多又太難,你能幫我完成嗎?”沒過一會兒,整整齊齊的作業(yè)顯示在作業(yè)本上了,王葆于是又對寶葫蘆說:“干脆給我一臺寫作業(yè)機器吧,省的以后麻煩你。”于是在他的書桌上多了一臺寫作業(yè)機,王葆非常高興,感覺自己是世界上最幸福的人,因為他要什么有什么。媽媽叫他快點睡覺,因為明天就要期末考試了,媽媽想讓他考個好成績,王葆聽了很高興,心想這事一定能搞定,所以沒有復(fù)習(xí)功課就早早睡了。

  第二天,王葆來到考場,試卷發(fā)下來一看,什么也不知道,王葆于是急忙對寶葫蘆說:“快點幫我做試卷,這次我要考100分!苯Y(jié)果寶葫蘆的顯示頻上寫著:“無法實現(xiàn)!蓖踺峒泵ε穑骸霸趺磿@樣,快點實現(xiàn)……。”

  “楊洋,快起床,要吃了!眿寢屧诤拔遥倚褋砗蛬寢屨f了夢里的故事,媽媽笑著說:“傻孩子,天上是不會掉餡餅的,要想擁有那個神奇的葫蘆,要通過自己的努力才能能實現(xiàn)!

  我聽了媽媽的話連連點頭……

  寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 篇3

  趙六是個勤勞的好孩子,什么活他都很愿意干,因此經(jīng)常得到鄰居和其他人的表揚,平時他也很善良,見別人需要什么,他也會盡力幫助。

  有一天,趙六幫鄰居把土地刨松,刨著刨著,發(fā)現(xiàn)地里冒出一個金光閃閃的東西!巴诔鰜砜纯窗!壁w六繼續(xù)用鋤頭把地刨松,又借來一把小鐵鏟,挖開了地面。

  “看樣子是一個葫蘆,可是它為什么發(fā)著金光呢?難道是什么寶貝?”趙六把挖出來的葫蘆放在手里看了看,覺得沒什么用,便把它放在家里,放在床頭柜上。到了晚上的時候,葫蘆又開始發(fā)光了。

  趙六做了一個夢,夢見一位老人拿著一個葫蘆跟他說:“這是個寶葫蘆,你想要什么,它就會給你變出來。你要用它來做善事,不可以自己一個人占用!壁w六醒了,他發(fā)現(xiàn)老神仙不見了,寶葫蘆仍舊躺在床邊。

  “真的是個寶葫蘆嗎?”趙六揉了揉眼睛,說:“我想給那些山區(qū)的孩子變些作業(yè)本!笨墒1點變化也沒有。他失望地打開了電視機,誰料出現(xiàn)了這樣的畫面:“一位無名人士不知何時為山區(qū)兒童捐出了數(shù)本作業(yè)本,幫助山區(qū)兒童解決了沒有本子用的問題……”

  趙六突然愣住了,他完全不知道這是為什么,寶葫蘆不是傳說,夢里那個老人說的是真的!

  后來呢?后來趙六用寶葫蘆幫助了所有需要幫助的人,人們都說趙六是個善良的孩子。

  寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 篇4

  從前,世界上有一個寶葫蘆。只要得到這個寶葫蘆,人們就能完成任何愿望。

  有一天,有一個叫趙六的人。他在他的田地里面干活。忽然,他挖到一個很硬的東西,他把那個東西挖出來,是個葫蘆,他剛開始還以為只是一個普通的葫蘆,也沒有多想,扔在了一邊,繼續(xù)鋤地。忽然,那個寶葫蘆金光一閃,周圍一片光亮,趙六下意識的捂住眼睛。過了一會兒,金光漸漸消失,趙六松開了眼睛,發(fā)現(xiàn)光亮的來源是那個寶葫蘆,只見寶葫蘆慢慢地裂開一條縫,長出了嘴,然后又裂開了幾條縫,長出了手和腳。趙六看到這一幕,嚇壞了,還以為是神仙轉(zhuǎn)世,連忙扔下手里的工具跪在地上拜了拜,寶葫蘆伸了個懶腰,看了看四周,發(fā)現(xiàn)了趙六,他好奇地問他:“是你把我從地里挖出來的嗎?”趙六連忙點頭,說到:“對,對,是我是我……”寶葫蘆說道:“既然你把我挖了出來,那你就是我的新主人了,對了,主人,你叫什么名字?”趙六嚇了一大跳,趕緊哆嗦著說道:“趙、趙趙、趙,趙六”寶葫蘆看見他這個樣子笑了笑說:“主人,我是寶葫蘆,以后你就是我的主人了!壁w六愣了半天,好不容易才反應(yīng)過來,看了看寶葫蘆,又看了看地上的工具。寶葫蘆對著趙六說:“主人,你有什么愿望盡管提出來吧,我什么愿望都可以滿足,我是無所不能的”趙六發(fā)呆了一會兒,喃喃的說道:“我想去大城市看看!睂毢J說:“沒問題!闭f完它打了一個響指。

  亮光一閃,趙六和寶葫蘆就出現(xiàn)在城市里。趙六被眼前的景象驚呆了:“哇,真的可以呀!焙鋈,他們聽見有一個女人在喊:“搶錢啦,搶錢啦,有人搶我錢包啦!壁w六聞聲望去,看見一個穿黑衣服的男人拿這一個錢包在前面跑,還時不時的向后看看。一個婦女則在后面拼命的追,并且大喊著。趙六皺了皺眉頭,說道:“寶葫蘆,你能讓他停下來嗎?”寶葫蘆說:“沒問題!闭f罷,那個小偷發(fā)現(xiàn),無論他怎么跑都走不動了。過了一會兒,警察來了,把那個小偷抓了起來。警察也很奇怪,為什么他會站在那里不動?趙六和寶葫蘆悄悄的離開了。

  后來的幾天,趙六和寶葫蘆一直在城市里面做好事。他們幫助任何需要幫助的人,但是他們幫助完別人后,都是默默的離開,從來不會上前大聲的炫耀一番。

  后來,趙六長大了,可寶葫蘆也走了。雖然沒有了寶葫蘆,可趙六依舊在幫助任何需要幫助的人。

  寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 篇5

  從前,有個寶葫蘆,它能實現(xiàn)所有人的愿望,你想要什么?把瓶子一歪就能出來如我有一個寶葫蘆。

  趙六我會用它的神奇魔力幫助所有需要幫助的人!蔽艺胫蝗挥袀東西從天而降,我過去一看:“哇!天吶!是寶葫蘆!”寶葫蘆說:“你好,我是寶葫蘆,以后你就是我的主人了!蔽艺f:“那你要聽我的命令哦!”“當(dāng)然!睂毢J說。

  我把寶葫蘆放在了口袋里,帶去了廣場。我看見了環(huán)衛(wèi)工人在掃地,就對寶葫蘆說:“寶葫蘆,你可以讓垃圾消失嗎?”寶葫蘆說:“可以。”“砰”的一聲,地上的垃圾都消失了,環(huán)衛(wèi)工人低頭一看,發(fā)現(xiàn)垃圾都不見了,就回家了。

  我又往前走,看見工程師在建房子,我對寶葫蘆說:“你看,建房子多累呀,房子建好嗎?讓工程師們休息一下吧!”寶葫蘆點點頭,打了一個響指,只聽“咚”的一聲,房子都建好了!工程師們也可以休息了!

  我和寶葫蘆繼續(xù)往前走,發(fā)現(xiàn)有人摔跤了,我對寶葫蘆說:“寶葫蘆,你能變出創(chuàng)可貼嗎?”寶葫蘆說:“這世上就沒有我辦不到的事。”說著變出了創(chuàng)口貼,我拿著創(chuàng)可貼跑過去,把那個人扶起來,把創(chuàng)可貼給他了,他對我說:“謝謝你!”我說:“不用謝!”

  后來,我和寶葫蘆還幫助了許多人,幫警察抓小偷,幫醫(yī)生治只聽到媽媽的聲音:“凌紫軒,起床了!”我這才明白,

  原來是一場夢!不過,要是真的有寶葫蘆該多好!病,幫小鳥找家……正當(dāng)我美滋滋的時候,只聽到媽媽的聲音:“凌紫軒,起床了!”我這才明白,原來是一場夢!不過,要是真的有寶葫蘆該多好!

  趙六的魔法就會這一點兒,但有了這個寶葫蘆,什么事情也能干了,也不要用錢買了。

  寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 篇6

  “要是我有那么一個葫蘆,那該多幸福呀!”

  有一天,王葆拿著魚竿到河邊的岸上去釣魚,釣呀釣,忽然王葆釣上來了一個大葫蘆,王葆正要拿起來看一看,突然從葫蘆里冒出來了一個老爺爺,這個老爺爺一頭白發(fā),穿著白色的外衣,戴著一副眼鏡,顯得很和藹。老爺爺說:“這是一個寶葫蘆,它可以幫你實現(xiàn)所有的愿望。”聽了老爺爺?shù)脑,王葆心里可高興了。

  自從有了寶葫蘆后,王葆每天在寫作業(yè)的時候都會悄悄地把它拿出來,讓寶葫蘆來替他寫;在他不想上學(xué)的時候,讓寶葫蘆變成和他自己一模一樣的樣子去代替他上學(xué)。在一次小型測試中,他讓寶葫蘆告訴他答案,然后他寫在卷子上,最后考了一百分,同學(xué)們都對王葆刮目相看,王葆心里美滋滋的,但又有一點心虛,因為這些題都不是他做的。

  還有一次正式考試,他由于走得急,忘記帶寶葫蘆了,結(jié)果一看題,兩眼一瞪,眉毛一一皺,嘴巴一撇,腦子里一片空白,什么也不會,最后瞎蒙了幾道題,結(jié)果只考了17分。還被老師罵了一頓,他認(rèn)識到了自己的錯誤,便把寶葫蘆又扔進(jìn)了水中。

  從王葆的故事中,我們知道了要腳踏實地,靠自己的真本領(lǐng)來獲得幸福,不能不勞而獲。

  寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 篇7

  從前有個人叫張三,他經(jīng)常在山中溜達(dá),山里沒有他不知道的路。有一次張山在山上溜達(dá),迎面來了一個老神仙。這時老神仙對張三說:“你是一個幸運的人,我現(xiàn)在給你一個寶貝。”張三這時問神仙:“什么寶貝呀?”老神仙摸了摸那蒼白的胡子說:“這是一個寶葫蘆送給你!闭f完就消失了。

  張三拿到寶葫蘆后下山去看看,接著拿著寶葫蘆下了山,走到一半,又想到老神仙說的話。這是一個寶貝,張三覺得心里很舒服,以為自己很偉大。

  剛下山就看到人山人海的場面,張三從來沒有見過這么熱鬧的場面。張三突然看到一戶人家在吃水蜜桃,心里也想吃一下看看。這時把葫蘆就變出了一盤水蜜桃,張三覺得這很不可思議。剛下嘴去就滿滿的水蜜桃汁。

  張三覺得自己幸福極了,在往后的日子里,張三每天都用寶葫蘆來幫助別人,別人都非常喜歡他。后來呢!后來不用說張三過上了好日子。

  寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 篇8

  從前,有個名叫王五的孩子,他勤勞好學(xué),媽媽叫他做什么就做什么,還肯讓奶奶給他換衣服。你瞧!王五昨天才還扶了老爺爺回家,今天就幫助了受傷的外賣小哥送飯,大家都夸王五是一個好孩子。

  有一天,王五又呆在那破破爛爛的小房間里了,一會兒去做數(shù)學(xué)題,一會兒把小木床收得整整齊齊,無憂無慮,自由自在。忽然,王五在

  底下發(fā)現(xiàn)了一道亮眼的光,他好奇的掀起木板,咦?那竟然是故事書里面的寶葫蘆!趁著眨眼的功夫,那道光也奇妙的消失了。

  王五發(fā)愣了許久,不敢相信這寶葫蘆的存在,就認(rèn)為這是一個普通的塑料玩具,便拿起來。誰知,它卻奇跡般地說了一句:“小主人,你好!我是天上的寶葫蘆,你那份善良誠實的心感動了上帝,便從“寶葫蘆圣池”里挑選了我,我和其它寶葫蘆可不一樣,我能幫助你實現(xiàn)各種愿望哦!”王五驚訝的地問道:“真的?你可別騙我哦!”寶葫蘆說:“那是當(dāng)然啦!你不信可以試一試!蓖跷彘_心地叫道:“那你能幫我一起樂于助人嗎?”寶葫蘆說:“當(dāng)然可以了!我真的選了一個好孩子!”

  從此以后,王五和寶葫蘆做了許多好事,如:把拐賣小孩的壞人送

  到公安局,實現(xiàn)盲人看見光明的愿望…盡管日子一天天過去了,寶葫蘆的法力也漸漸耗光了,但是,王五這個好孩子依然在做好事!

  寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 篇9

  李四是一個喜歡遠(yuǎn)足旅行的人。

  這天,他又要去遠(yuǎn)足旅行,走了一上午,他有點兒累了,剛好前面有一片大海,他剛要坐下來休息,水面瞬間升起了一座宮殿,李四以為是自己出現(xiàn)幻覺了,就摸了摸,沒想到是真的,對于一個喜歡遠(yuǎn)足旅行的人,看到了這么壯觀的宮殿,怎能不拍下來呢。

  李四想進(jìn)去看看,不料,剛進(jìn)去就看見了小蝦兵,李四轉(zhuǎn)頭就跑。跑著跑著,李四被一塊石頭絆倒了,小蝦兵也追上了李四,李四害怕極了,但聽小蝦兵說,我們不會傷你的,只是想讓你到我們的龍宮做客,李四這才放松了。

  李四進(jìn)了龍宮,龍王要見他,還為他準(zhǔn)備了大餐,原來,龍王想去外面的世界看看?墒驱埻蹼x不開水,小蝦兵見李四的包里有很多防護(hù)用品,猜測李四可能很喜歡旅行,就把李四帶到了龍宮。

  李四給龍王講了許多關(guān)于陸地上的東西。龍王很滿意,給了李四一個寶葫蘆,還對李四說,這個寶葫蘆可以實現(xiàn)你的愿望,說完,龍王就把他送到了家里。

  李四拿起寶葫蘆,想了又想,最后決定要一條大花狗,因為每次都是自己一個人出去旅游,太孤獨了,李四對寶葫蘆說:“我想要一條大花狗!”寶葫蘆真的變出來一條大花狗,大花狗沖著李四搖尾巴,舔他的手,李四開心極了。

  從此,李四和大花狗過上了幸福、快樂的日子。

  寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 篇10

  趙六家世世代代以種田為生,他十分努力,卻無法養(yǎng)家糊口。

  他在路上遇到了一位奄奄一息的老人。趙六急忙拿出他僅有的半塊面包,撕了一大半,分給了老人。老人說了聲“謝謝”,就消失不見了

  第二天,他像往常一樣,扛著鐵鍬去地里干活。他兩腿前后站立,將鐵鍬高舉過胸口,再向地里一扎,向后一刨。鐵鍬打在地上,有節(jié)奏地發(fā)出聲響,他的雙腿也跟著一伸一彎。突然,他的鐵鍬碰著了一塊硬東西。他想:哎,肯定是塊硬土。我就說這兒的土質(zhì)肯定不好。于是,他更加賣力地翻土。翻著翻著他發(fā)現(xiàn)那塊土中露出了一個綠色的東西。他驚奇地把鐵鍬扔到了一邊,雙手緊握著那個東西,用力向后拔。出來了!他擦了擦額頭上的汗水,一看是一只長得歪歪扭扭的綠葫蘆。他自言自語道:“只是一個破葫蘆,害得我”,話還沒說完,突然葫蘆中云霧繚繞,冒出了一位騰云駕霧,長著長胡須,鶴發(fā)童顏的神仙。

  趙六嚇了一跳,葫蘆“啪”的一下掉在了地上,身子顫抖著,對神仙說“對對,不起”。神仙對他笑了笑:“昨天你救了我,這個寶葫蘆送給你”。趙六早就聽說了寶葫蘆的神力:“這樣的寶物實在珍貴,神仙留著自己用吧”。經(jīng)過一再推脫,趙六收下了寶葫蘆,他剛想說聲“謝謝”,神仙又消失了

  從此以后,趙六一家過上了衣食無憂的生活,他還用寶葫蘆幫助了很多需要幫助的人。

  寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 篇11

  那天,王葆早早就把老師布置的習(xí)題做完了,閑著沒有事,就去了河邊釣魚。王葆剛把魚竿甩下去,周邊的水面上就冒起了一串串的水泡。這時王葆感覺有魚上鉤了,一拉,頓時一個金光閃閃的東西落到了草叢里。王葆想:難道這是一新品種的魚?他扒開草叢,原來是一個葫蘆,但奇怪的是,這個看似普通的葫蘆竟然說出了話來:“王葆,我是神奇的寶葫蘆,希望你幫我保守秘密,我就能讓你一輩子都能幸福!蓖踺嵋泊蟪砸惑@,看樣子這個寶葫蘆真是奶奶故事里說的那種寶葫蘆呀!

  幾天以后,班里組織一次種向日葵大賽。結(jié)果由于王葆不細(xì)心照料向日葵,所以導(dǎo)致向日葵死氣沉沉的,葉子都枯萎了。這時他想到了寶葫蘆,于是他把寶葫蘆放出來,對它說:“寶葫蘆,你能讓我的向日葵變得美麗嗎?”只見寶葫蘆念了一段咒語,一盆生機勃勃而美麗的向日葵立即出現(xiàn)在王葆的面前,因此他得了第一名!

  還有一次,王葆數(shù)學(xué)考試遇到了一道判斷題不會做,就在心中默默念道:“寶葫蘆!這…這題咋做呀?寶葫蘆這題咋做呀?”沒想到寶葫蘆就直接從家里傳送到了王葆書包里,說:“笨蛋是錯誤的!”一向成績中等的王葆,這次竟然破例考了100分……他別提多開心了。正當(dāng)王葆高興之際,忽然聽到奶奶在大聲叫喊:“乖寶兒,起床了,要遲到了……”王葆睜眼一看,快七點半了,急得大叫:“呀,原來剛才是一場夢啊!我要遲到了!”于是趕緊起床上學(xué)去了。

  寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 篇12

  前兩天,我看了一部電影,叫《寶葫蘆的秘密》,這部電影是中國拍的,小主人公是一位叫王葆的初中生,他的夢想就是不勞而獲,不想努力就能學(xué)習(xí)好。

  有一天王葆在夢里釣到了一個葫蘆,他發(fā)現(xiàn)這是一個寶葫蘆,寶葫蘆讓王葆發(fā)誓這個秘密不能告訴別人,讓王葆做他的小主人,只要王葆心里想的是什么,它就可以變什么,實現(xiàn)他的欲望,王葆非常高興,覺得自己可以不勞而獲了,就跟寶葫蘆拉了勾。

  有一次,王葆想釣魚,可是怎么釣也釣不著,他就讓寶葫蘆給他變出來,寶葫蘆就變了好多魚,王葆就挑了一些自己覺得好看的魚,去找同學(xué)炫耀,被同學(xué)發(fā)現(xiàn)他釣了一條金魚,而金魚是人工培育的,湖里不可能釣上金魚,王葆覺得很尷尬,回家的時候就埋怨寶葫蘆,寶葫蘆卻說這些魚都是你自己挑的,我是按你心里想的做的,王葆就說不出來話了。

  然后王葆在寶葫蘆的幫助下出了許多洋相,最后王葆實在受不了了,就把寶葫蘆扔到了湖里,后來,他才明白,人是不能不勞而獲的,“聰明反被聰明誤”,然后他就自己努力,終于得到了自己的成果,后來,他就去湖邊問寶葫蘆:“我在游泳時你幫我了嗎?”寶葫蘆說:“我沒有幫你,是你自己努力得到的成果!边@時候,王葆醒了,他就刻苦學(xué)習(xí),把自己沒有學(xué)到的東西全部都補上了,成為了一個好學(xué)生。

  看了這部電影,可愛的寶葫蘆給我留下了很深刻的印象,陳佩斯叔叔的配音詼諧幽默!影片更是教育了我們,所有的事都只有付出才結(jié)果!

  寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 篇13

  世界上的萬事萬物,都有它自身存在和運行的規(guī)律。這些規(guī)律有許多我們并不知道。要認(rèn)識世界,掌握規(guī)律,學(xué)到知識,就要去留心觀察。如果不留心,知識永遠(yuǎn)不會自動跑到我們的頭腦中來。

  有一次,我家的窗戶上結(jié)了冰。爸爸問我是怎么回事。我隨口說道:“不就是熱脹 冷縮嘛!”爸爸告訴我要注意觀察。

  經(jīng)過一次次的觀察思考,我才發(fā)現(xiàn)了其中的秘密。原來,曖空氣遇到冷玻璃形成了水珠,晚上氣溫下降就結(jié)了冰。

  我們許多人都洗過澡,為什么阿基米德洗澡的時候,就知道怎么解開金冠的迷呢?阿基米德并不比我們多長一個腦袋,也不多長一只胳膊。他發(fā)現(xiàn)水的`浮力,是因為他留心觀察,才得出結(jié)論。

  如果不留心,他洗一萬次澡也不會知道什么是水的浮力。有的同學(xué)可能會說:“書本上學(xué)到的知識我們沒有留心觀察,不也掌握了,你說的處處留心皆學(xué)問不全對。”

  其實,書本上的知識也是前人留心觀察的結(jié)果。就說我們學(xué)的地球引力吧,它就是牛頓留心觀察發(fā)現(xiàn)的。有一次,牛頓坐在蘋果樹下看書,一只蘋果掉在了他的頭上,他想為什么蘋果不往上掉呢?他留心了這個問題,才知道了地球的引力。

  沒有一項發(fā)明是睡覺睡出來的。我想:一個人只要勤于觀察、 勤于思考、勤于試驗,不怕失敗,就一定能取得成功。

  ……

  寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 篇14

  今年暑假期間,按照學(xué)校老師的布置,我認(rèn)真地閱讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,這是一本由張?zhí)煲韺懙挠绊懞⒆右簧闹袊,這本書非常有教育意義。

  《寶葫蘆的秘密》這本書中的主人公叫王葆,他是一個好孩子,他從來不肯干壞事,他喜歡他的同學(xué),也很關(guān)心他的集體,這些都是他的優(yōu)點,我也要向他學(xué)習(xí)。但是王葆還有個缺點,就是有點懶惰,遇事總是怕麻煩,所以就老想著得到一個寶貝,幫他實現(xiàn)一切愿望,可以想要什么就有什么,而自己又不用動手。后來,王葆真的有了一個寶葫蘆,能滿足他的心愿?墒菍毢J為他做了一切他要做的事情,王葆什么事情都不用干。例如:他想做一架飛機模型,飛機模型就自動出現(xiàn)在他面前了。寶葫蘆為了實現(xiàn)王葆的心愿,還幫他偷了別人的東西。因此,寶葫蘆的事不能告訴別人,要保密,為了保住這個秘密,讓他失去了同學(xué)和朋友,甚至也對爸爸說謊。王葆現(xiàn)在只剩下寶葫蘆了,還有個不學(xué)好的朋友楊栓兒,讓他感到很難受!最后,他終于明白了這不是自己要的東西,就堅決把這個寶葫蘆扔了。

  通過讀這本書,讓我明白了,世界上的任何東西,包括作業(yè)的答案和生活中的樂趣,沒有一樣是從天上掉下來的,都得有人去做出來,通過辛勤的勞動才能取得,這樣我們才能得到真正的快樂!

  寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 篇15

  有一天,我遇見了一位老人,他慢慢的對我說:孩子你可以給我一杯水嗎?我看了一眼老人,于是我便給了他一杯水。

  這位老爺爺:說謝謝你,我給你一個葫蘆吧!我再三推讓,最后還是拿上了葫蘆,我回到家以后心里嘀咕,想。一個破葫蘆能干什么呢?這老頭真怪,一個破葫蘆能干什么呢?

  我剛想睡覺,突然看見寶葫蘆發(fā)出了耀眼的光芒,我走了過去想看看發(fā)生了什么,一靠近寶葫蘆開口說話了,主人,我能實現(xiàn)你一個愿望!,我說:真的嗎?那我想要一盤水蜜桃。它面前馬上出現(xiàn)了一盤香噴噴,水靈靈的水蜜桃。

  我三下五除二地吃完了水蜜桃,心想我還要漢堡、手機、可樂和薯條。可是我轉(zhuǎn)念一想,那位老人給我這個寶葫蘆是因為我樂于助人,我現(xiàn)在有了寶葫蘆更應(yīng)該幫助別人。

  于是我便用寶葫蘆給瞎子明亮的眼睛,給聾子優(yōu)秀的聽力。給沒有食物的孩子豐富可口的飯菜,給山區(qū)的孩子,優(yōu)秀的教師和有趣的課本。

  我要是有一個寶葫蘆,我會讓所有貧困的人民過上好日子。

  寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 篇16

  去年我家種了一些小葫蘆,但去年并沒有見到它們開花結(jié)果,本以為它們就這樣了,但沒想到今年的夏天它們居然長滿了整個庭院,庭院被小葫蘆的綠色葉子給覆蓋,剛進(jìn)大門,映入眼簾的就是漫漫無垠的綠色,還點綴這白色的小花,不經(jīng)意間你會發(fā)現(xiàn)那綠色的葉子下還隱藏著幾個綠色的小葫蘆,風(fēng)一吹在空中優(yōu)雅的舞蹈,漂亮極了。

  昨天晚上,天空傳來幾聲悶雷,接著天空就電閃雷鳴,風(fēng)雨交加。豆大雨點從空中砸下,敲得窗戶叮叮作響。我望著窗外,那小葫蘆被雨打得搖搖欲墜,那翠綠的葉子也被打的千瘡百孔?吹竭@景象我想小葫蘆肯定死在這大雨中了,于是再傷心中睡去。

  早上我打開房門,陽光照滿了小園,絲毫看不出昨夜經(jīng)歷了一場大雨,我緊忙跑去看我的小葫蘆,只見綠葉上有幾滴昨夜的雨水,小葫蘆依然安靜的掛在那里,絲毫的沒有死亡的跡象。在陽光下我的小葫蘆看起來更加的充滿生機。

  小葫蘆這堅強的個性打動了我,我想以后遇到任何困難我要像小葫蘆一樣的堅強,不怕困難。這就是我的寶葫蘆的秘密。

  寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 篇17

  上周六,我和爸爸媽媽去看新拍的《寶葫蘆的秘密》。

  電影講的是小男孩王葆是一個希望不用力氣就能成功的人,因為他的奶奶經(jīng)常給妹妹講“寶葫蘆的秘密”這個故事,于是他就做了一個夢:有一天,他在河邊釣魚,他沒有釣到魚,反而釣到了一個葫蘆。這個葫蘆被拉出水面時,引起了巨大的浪花,然后掉到了地上。一開始王葆有點害怕,因為它能跑,能抖水,還會說話。葫蘆說它姓寶,王葆想起原來它就是傳說中的寶葫蘆。寶葫蘆答應(yīng)幫王葆實現(xiàn)他的愿望,王葆想這下他可以揚眉吐氣,讓老師同學(xué)刮目相看了?墒菍毢J有時幫好忙,有時幫倒忙。比如說,王葆和小朋友下棋,他說要吃馬,寶葫蘆就把棋子馬送到他的嘴里。我覺得最有趣的是在玩具店里,王葆說什么都想要,寶葫蘆真的把所有的玩具都送到他家里,弄得一塌糊涂。王葆生氣了,下令把所有的都回店里去家,寶葫蘆只好無奈地把玩具送回去。后來王葆明白了光靠寶葫蘆是不能成功的,于是他把它扔回河里,他堅信自己有能力,所以他發(fā)奮學(xué)習(xí),終于獲得了屬于自己的成功。

  寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 篇18

  在這個愉快的寒假里,我讀了一本好書,名字叫做《寶葫蘆的秘密》這本書讓我受到的啟發(fā)很大,我覺得這本書很有趣。

  有一個人,他的名字叫王葆。他做夢擁有了一個寶葫蘆,這個寶葫蘆很特別只要你說什么,寶葫蘆就給你什么。但是,有一天,這個叫王葆的人發(fā)覺到有些不對勁,那是因為:他覺得小偷得來的東西都是偷的,那么,自己的得來的東西是怎么來的呢?終于有一天,王葆問了問東西是哪里來的,寶葫蘆告訴了他,原來這些東西也是偷來的。最后,王葆覺得做的事不對,把寶葫蘆砸碎了。

  我由王葆聯(lián)想到了我,我是一個不多做事的人,我做事只會做完我的那一部分,不顧別人,只顧自己。在家里只把媽媽交代的事做完,從不多做。一做完作業(yè)就讓媽媽檢查,自己懶得再看一遍。

  但是王葆他已經(jīng)改了,我也要改。我要經(jīng)常幫助別人,在家里做力所能及的事,做完作業(yè)自己認(rèn)真檢查。

  讀了,《寶葫蘆的秘密》,我的感受特別大:不要相信天上掉餡餅這一說法,要相信自己,不要依靠別人來幫助自己,要自己努力的打造,從小學(xué)好知識,有不放棄的決心才行。

  寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 篇19

  暑假里,我看了一本令我難忘的書《寶葫蘆的秘密》。書里的故事不僅生動有趣 還蘊含了深刻的寓意

  書中有個小男孩叫王葆,當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時候,或在課余生活中遇到不順利的時候,就幻想有一個神奇的寶貝來幫他輕松地實現(xiàn)目標(biāo)。一天,王葆在釣魚時偶遇傳說中能實現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級的模型、完成回家作業(yè),真是要什么有什么,想什么就成什么?墒呛髞硗踺岚l(fā)現(xiàn)寶葫蘆不動腦筋,生搬硬套,干的事常常讓他在同學(xué)面前出丑,還使他成為了小偷。王葆終于丟掉了害人的寶葫蘆,通過自己的努力成為了游泳冠軍,為班級、為學(xué)校贏得了榮譽。

  看了《寶葫蘆的秘密》,使我懂得做任何事情都要腳踏實地 勤奮刻苦,不能異想天開 好逸惡勞。世界上沒有笨孩子,只有懶孩子。所以我們作為學(xué)生更要抓緊每分每秒的時間認(rèn)證學(xué)習(xí),刻苦努力。只有這樣才能取得優(yōu)秀的成績 實現(xiàn)自己的理想

  一分耕耘一分收獲。只有一點一滴地不懈努力,才能收獲最美最甜的果實。

  寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 篇20

  我花了一個星期的時間讀完了《寶葫蘆的秘密》,這本書寫的有趣極了。作者用超乎尋常的想象力,描述了孩子王葆的奇遇記。小學(xué)生王葆釣魚的時候,無意中釣到了寶葫蘆,這個擁有神奇力量的寶葫蘆能夠幫王葆實現(xiàn)夢想,在我遇到困難的時候或者想要得到某樣?xùn)|西的時候,我也曾想過要是有個寶物能幫我實現(xiàn)夢想那該多好啊。所以,當(dāng)我看到王葆擁有寶葫蘆的時候,立刻被這個故事深深地吸引了。

  但是,繼續(xù)讀下去我才知道,天下沒有白吃的午餐,原來寶葫蘆變出來的東西,都是從別人那里拿來的。寶葫蘆讓王葆變相的變成了一個剽竊別人果實的“小偷”。我也愈發(fā)明白,通過不勞而獲得到的東西,都是需要付出代價的,尤其是面對自己的內(nèi)心。好在王葆也及時的面對和承認(rèn)了自己的錯誤,我真為他高興!

  主人公王葆和我一樣,是個小學(xué)生,有點懶,有點饞,想不花力氣就能得到,讀完這本書,真的讓我體會了一回我曾經(jīng)有過的念頭。雖然這是本奇幻小說,可是我覺得它貼近我的想法和生活,讓我明白了只有自己付出努力得到東西才能心安理得。

  寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 篇21

  說起童話作品大家應(yīng)該都很熟悉,我就是一個“童話迷”,什么格林童話,安徒生童話我都看過,但最讓我愛不釋手的是張?zhí)煲淼拈L篇童話選《寶葫蘆的秘密》。

  這本書主要講了:有一個叫王葆的男孩子,他無意之中得到了傳說中能使人“幸!钡膶毢J,但寶葫蘆并沒有給王葆帶來幸福,反而給他帶來了煩惱和辛酸,還讓他失去了朋友,失去了爸爸對他的信任,王葆后來才得知,寶葫蘆根本不會變東西,只會偷東西。

  看了這本書,我深深感覺到,世上沒有不勞而獲的事情,任何困難都需要自己去解決。這本書有一定的教育性,它批評了懶惰思想,諷刺了那些想不勞而獲的人。這本書教會了我要明辨是非,認(rèn)清真相,不要為一己私欲而害了自己。文章引用了“寶葫蘆”這個詞,充分表達(dá)出了寫書時的思想,教育意義深刻。

  書中的道理無處不在,只要一翻開書本,一大堆道理就會涌上來。一個個文字,一段段話語都會讓你羞愧不如!秾毢J的秘密》,這真的是一本好書,請大家一定要閱讀哦!

  寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 篇22

  “自己的事情自己做”是我上幼兒園時就會了的一句話。那天下午,我和弟弟一起在電腦的風(fēng)行網(wǎng)上看了《寶葫蘆的秘密》這部電影。 日記

  影片中,主人公王葆在一次偶然的意外中“釣”到了寶葫蘆。于是,寶葫蘆“幫助”王葆完成了許多事情,可是每次都違背了王葆的心愿。為此,寶葫蘆自己也是心存愧疚,不過,他是真心希望主人能夠高興的。

  寶葫蘆幫王葆“偷”答案,害的王葆被劉老師批評;寶葫蘆幫王葆釣魚,結(jié)果讓同學(xué)們不相信這些魚是王葆自己釣的;王葆和同學(xué)比賽下象棋,寶葫蘆幫助王葆“吃棋”;王葆很喜歡模型玩具,寶葫蘆將所有的玩具都送到了王葆的家里;寶葫蘆幫助王葆制作了一個模型,讓同學(xué)覺得這是王葆買的……等等。寶葫蘆給王葆幫倒忙的事情數(shù)不勝數(shù)。最后,王葆通過自己的不懈努力,在游泳錦標(biāo)賽中為學(xué)校榮獲了冠軍。

  這個故事讓我明白:世界上是沒有天上掉餡餅的事情,也沒有不勞而獲的事情。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭取的。比如那些偉人,他們成功的背后,是要付出一定的代價的。正是因為他們付出的汗水和艱辛要比我們多,所以他們才會如此的偉大,被人們稱贊的。

  以后,我要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,爭取取得一個優(yōu)異的好成績!

  寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 篇23

  今天,我終于如愿以償?shù)乜戳宋易钕矚g的電影《寶葫蘆的秘密》。我覺得很好看也很有意思。王葆是這個故事的主人公,一開始,他凡事都依靠寶葫蘆,很懶惰,后來他變得自強自立了。

  這個有趣的故事是這樣的:一天,王葆在河邊釣魚,這時魚竿開始抖動,王葆提起魚竿就往回收,但是他釣上來的不是魚,而是一個葫蘆,原來這是一個寶葫蘆。看到這里我心想:王葆會用寶葫蘆干什么呢?

  自從王葆得到寶葫蘆,就變得很貪婪,一次又一次讓寶葫蘆幫他做事情。

  其中有一次,王葆在游泳比賽中讓寶葫蘆變成加速器,使他打破了世界紀(jì)錄,并成為了學(xué)校游泳隊的一員。

  但這些不是靠自己努力得到的收獲終將會化為烏有。

  其中最讓我難以忘懷的還要數(shù)王葆的老師說的一句話:“天上沒有掉餡餅的事,凡事都要自己去完成。”是呀,凡事都要自己去完成。好比上一次,我沒有仔細(xì)復(fù)習(xí),心想也許題目很簡單,但這種投機取巧的想法讓我嘗到苦頭。

  這部電影中最精彩的還要數(shù)王葆把寶葫蘆扔掉的片段。那一刻,我知道了,世界上沒有不勞而獲的東西,而那些著名人物的成就也是通過努力而得來的。如果你去努力,成功的大門就會向你打開。

  寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 篇24

  翻開書柜,我看到了熟悉的一本書,我拿出來一看,哇!原來是《寶葫蘆的秘密》這本書。這是張?zhí)煲硐壬慕茏鳎v的是這樣一個有趣的故事。

  小主人公王葆小時候不管干什么都有條件,可奶奶總是講一個寶葫蘆的故事,不知不覺王葆就對神秘的寶葫蘆產(chǎn)生了興趣。有一次王葆和同學(xué)吵起架來,一氣之下,王葆回家睡起覺來。醒來后想起了有同學(xué)約他釣魚,結(jié)果他意外的釣起了寶葫蘆。從此以后他想要什么就能夠得到什么,王葆高興的不得了。有一次數(shù)學(xué)考試,有道題王葆不會就問寶葫蘆,因為寶葫蘆不會數(shù)學(xué),所以寶葫蘆就把蘇鳴鳳同學(xué)的答案印在王葆的試卷上,字跡也印了上去,可是被老師的眼睛破解了,王葆這才知道寶葫蘆也不是萬能的。好多次都想扔掉寶葫蘆!巴踺幔饋砹。”王葆聽到了奶奶的聲音慢慢地起來,哈哈 ,原來是個夢。「緵]有什么寶葫蘆。

  這本書小書迷們也可以抽空看一下,這本書告訴我們一個道理:天上沒有掉餡餅的事情,也沒有不勞而獲的事情。只有踏踏實實,辛苦努力才有快樂和收獲。王葆依靠自己的能力獲得游泳冠軍,取得了好成績,就是一個好的事例。我們也要依靠自己努力,實現(xiàn)夢想,實現(xiàn)愿望!

  寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 篇25

  有一天,王葆正在和張曉明下象棋,只見張曉明走了幾步馬,就干掉了王葆的許多棋子。正當(dāng)王葆手足無措時,忽然發(fā)現(xiàn)他的馬可以吃到張小明的將,便準(zhǔn)備走馬。忽然天空中掉下一個大葫蘆砸在了棋盤上,把棋盤直接砸成了兩塊。王葆氣急敗壞,拿起葫蘆就往河邊走去,來到河邊把它往河里一扔,葫蘆就掉進(jìn)了水里。突然,葫蘆出現(xiàn)在了王葆身后,說:“我可是一個寶葫蘆,你怎能把我扔進(jìn)河里?”于是,王葆半信半疑,說:“我要回到過去!惫,王葆回到了過去。王葆用寶葫蘆在數(shù)學(xué)考試中考了一百加十分,開心極了!他又用寶葫蘆變出了一個好到不能再好的向日葵,得到了班級評比的第一名。后來,他又用寶葫蘆解決了他和科學(xué)小組的一番爭論。

  可是王葆發(fā)現(xiàn)這樣不勞而獲根本不開心,這時,他看見了一個受傷的小男孩,就用寶葫蘆讓小男孩的傷好了起來。小男孩兒開心極了,就和王葆玩了起來,王葆頓時感覺十分開心、充實、快樂!最后,王葆醒了,發(fā)現(xiàn)一切只是一場夢而已。經(jīng)過這場夢,他知道不勞而獲不能解決根本問題,只有勞動和幫助別人才能讓自己更開心。

  寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 篇26

  大家肯定想擁有一個寶葫蘆,讓自己想要什么就有什么。《寶葫蘆的秘密》就講了這樣一個神奇的故事。

  主人公王葆從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事。在一次釣魚中,他也得到了一個寶葫蘆。這葫蘆神通廣大,給王葆變出了自行車、花草、魚……。但王葆并沒有為此而幸福,而引來的是老師、同學(xué)、家長的誤會。最終王葆坦白了這件事。但這是王葆的一場夢。

  這個故事給了我們深刻的感悟。生活中,我們許多事情依賴家長,就像王葆依賴寶葫蘆一樣,就會逐漸變得懶惰、依賴、遲鈍,還會引起他人的嘲笑。像王葆有了寶葫蘆,卻引來老師同學(xué)的誤會。做作業(yè)時,遇到不會的題可以問媽媽,但考試時又該怎么辦呢?所以,我們不能有不勞而獲的想法。一定要多思考、多動腦,用一切辦法打敗困難。這本書也讓我知道了不勞而獲、不動腦筋、凡事依靠別人的危害性。在生活中,我們?nèi)绻粍诙@、投機取巧,就會被被人嘲笑、誤會,給自己引來很多麻煩。我們應(yīng)該多動腦、勤動手,在學(xué)習(xí)中勤于思考,做一個勤學(xué)好問的好學(xué)生。

  同時,我們也不能像寶葫蘆一樣,做錯事也不愧疚,比如在家里,犯了錯也不承認(rèn),還和媽媽犟嘴,我們更要做一位誠實的好孩子。

  寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 篇27

  近期我在學(xué)校圖書館借閱了一本書——《寶葫蘆的秘密》,讀完這本書,我受益匪淺,接下來就講講自己的閱讀感受吧。

  《寶葫蘆的秘密》這本書主要講述的是一名叫王葆的學(xué)生,他做了一個很長的夢,夢到自己在河邊釣魚時得到了一個寶葫蘆,這個寶葫蘆可以幫他實現(xiàn)各種各樣的愿望。從此王葆無論想要什么東西都“得來全不費功夫”,例如他想要金魚、玩具、零食……寶葫蘆都可以幫他實現(xiàn),特別是他在和同學(xué)下象棋時輕輕松松就取得了勝利,在考試時也有做好的試卷擺在他面前。無論他想做任何事情都用不著思考奮戰(zhàn),導(dǎo)致王葆正常的生活秩序被打亂,生活和學(xué)習(xí)失去了很多樂趣。后來,寶葫蘆告訴他所有東西都是偷來的,王葆心理防線終于崩潰,最終他與寶葫蘆決裂,回到正常健康的生活。

  讀完這本書讓我明白一個道理:不要總是去幻想不勞而獲的好事,不管做任何事情都要靠自己努力取得,只有付出辛勤的汗水換取到成功,才能懂得它的意義和價值。以后我要時刻提醒自己做一名實事求是的學(xué)生。

  寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 篇28

  你知道什么是寶葫蘆嗎?它會實現(xiàn)你所有的愿望。

  王葆是一個喜歡不勞而獲的孩子,有一次他去釣魚釣到了一個寶葫蘆,他和寶葫蘆約定不告訴任何人它的存在。于是王葆成為了它的主人。寶葫蘆幫他釣魚,整理房子,削鉛筆……

  在一次象棋比賽中,王葆說:“吃馬,吃象!睂毢J真把馬和象放進(jìn)王葆嘴里。有趣的事情還多著呢!寶葫蘆把圖書館的書變進(jìn)了王葆的書包里。王葆想要玩具,寶葫蘆來了個“玩具總動員”。把玩具店的玩具都變到王葆家。有一次考試寶葫蘆把別人的答案變到王葆的試卷上,可是連別人的名字都變上去了。同學(xué)們都嘲笑他,老師也批評他。王葆想扔掉寶葫蘆。他意識到應(yīng)該自己努力。于是王葆刻苦練習(xí),學(xué)校游泳比賽中,王葆靠自己得了第一名。他也成為了一名好學(xué)生。

  這部電影告訴我們世界上沒有不勞而獲的事,什么事都要自己努力。不要依靠別人。通過自己的努力得到成功才是最寶貴的。世界上沒有蠢孩子只有懶孩子。我們都應(yīng)該做一個勤奮努力的人才能取得好成績。

  雖然寶葫蘆有魔力但是它沒有自己的主意。人就不同了。他有大腦會思考。其實人也有“魔法”,就是人的潛能。把潛能發(fā)揮出來,才能做得更好。

  寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 篇29

  在這個暑假中,我讀了好幾本書,但是我印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》這本書。下面就和我一起來看看我讀完這本書后的感想吧。

  小學(xué)生王堡不好好學(xué)習(xí),總想著不勞而獲。一天王堡在夢中釣到一只寶葫蘆,這只寶葫蘆能幫助他實驗任何愿望,只是王堡不能說出寶葫蘆的秘密。有了這個寶貝,王堡的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)?墒,寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話。象棋比賽中,王堡說“吃軍”“吃馬”寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在玩具店里,王堡說所有的玩具他都喜歡,寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家里,王堡讓它把自己變進(jìn)電影院,卻被變進(jìn)電影院……數(shù)學(xué)考試時, 寶葫蘆還幫他作弊。甚至寶葫蘆的東西都是偷的,于是王保一氣之下,把寶葫蘆扔回了河里。

  在這之后,王保發(fā)憤圖強,竟然取得不俗的成績,就算是沒有寶葫蘆,他也一樣優(yōu)秀。

  《寶葫蘆的秘密》使我明白了,世上沒有捷徑,做任何事情都要通過自己的努力。每個人都有自己的夢想,需要我們?yōu)橹冻,這樣才能無愧于心靈。我們還小,必須相信自己,而不是依賴、懶惰。只有為了夢想乘風(fēng)破浪,才會對得起每天的朝陽,我們的未來才會更加燦爛。讓自己成為一個愛勞動,不貪得無厭的孩子吧!

  寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 篇30

  今天,我們?nèi)熒黄鹑鳂蛴皠≡嚎措娪啊B犝f電影的名字叫《寶葫蘆的秘密》,還聽說這部電影曾獲得過“金雞百花獎”,所以同學(xué)們個個拭目以待。

  《寶葫蘆的秘密》這部電影確實十分好看,內(nèi)容生動有趣,不時傳來同學(xué)們的歡笑聲和陣陣掌聲?赐旰,又讓人回味無窮。

  影片講的是一個名叫王葆的小男孩,他想擁有美好的一切,但是卻不想付出。有一天,他得到了一個寶貝,名叫寶葫蘆。這個寶葫蘆可以讓他不用動手動腦,就會有美好的一切。但在寶葫蘆幫助他實現(xiàn)許多美好愿望時,他發(fā)覺自己并不快樂。同學(xué)們?nèi)匀辉诔靶λ,諷刺他,懷疑他。一氣之下,他扔掉了寶葫蘆。最后,憑著自己的努力,終于在一次游泳錦標(biāo)賽中獲得了冠軍。他開心極了,因為這是他努力的結(jié)果。

  這部電影不但十分有趣,而且蘊含了一個很深刻的道理:人只要通過努力才會有好的結(jié)果,好的結(jié)局,想不勞而獲是不可能的事,要知道“天上不可能掉下餡餅”。我們的學(xué)習(xí)也是這樣,只要腳踏實地的努力,才會有理想的成績。凡是都要靠自己,否則日子久了就會穿邦。

  寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 篇31

  寒假里,我讀了一本好書,名字叫《寶葫蘆的秘密》,它的作者是中國著名現(xiàn)代文學(xué)家張?zhí)煲硐壬。這本書主要寫了:小主人公王葆在一個偶然的機會里,得到了一個神奇得令人不可思議的葫蘆。這個葫蘆可以做許多事,可以幫人釣魚、可以變出許多美味的食物、可以神不知鬼不覺的把王葆想借的書轉(zhuǎn)移到他的書包里,還可以做他想要的機器人模型,甚至在考試的時候他做不出考題,它也可以幫他變出一張答案正確的卷子,他只要填上自己的名字就可以了。

  最后王葆發(fā)現(xiàn),要什么就有什么是不會給自己帶來幸福和快樂的,而是無聊和苦惱。最后他把寶葫蘆的秘密揭開了。讀完這本書讓我明白了:世上沒有捷徑,做任何事情都要通過自己的努力,才能取得豐碩的收獲。這也讓我想起了書中的兩句話,王葆的老師經(jīng)常說:“世上沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力。”王葆的爸爸也說過:“不要把自己的小心眼用到干壞事上去,如果用來學(xué)習(xí)的話,那么學(xué)習(xí)一定會好的。”這兩句話希望同學(xué)們和我一樣都牢記在心里,做一個勤奮刻苦的好學(xué)生。

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