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【熱門】續(xù)寫的作文300字匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的續(xù)寫的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
續(xù)寫的作文300字 篇1
熱那亞的少年跳下床,站直了身子,大義凜然地說道:“你們侮辱我的祖國!我不要你們的錢!”
那熱那亞少年的說話聲把乘客驚嚇了,有一位乘客溫柔地說:“你為什么要劈頭蓋臉地用錢扔我們呢?”這時(shí)少年回答:“你把意大利說成世界上最糟糕的地方,我為什么要你們的.錢!”這句話立刻惹怒了乘客,他們用酒瓶扔向少年,少年一閃,酒瓶摔再地上碎了。他們又用拳頭打少年,這位衣衫襤褸的少年立刻被打倒在地。而少年又堅(jiān)強(qiáng)的站了起來,擦擦身上的土,摸摸嘴上的血,心里想著:“那些乘客既然說我們的國家是骯臟的、愚蠢的、可惡的,他們?yōu)槭裁催要去意大利!”
可是那些乘客沒有解恨,當(dāng)他們準(zhǔn)備踢少年的時(shí)候,突然聽到了一聲大喊,“住手!”正當(dāng)乘客轉(zhuǎn)過頭來時(shí),老奶奶說道:“你們都是成年人了,竟敢欺負(fù)一個(gè)少年!”說著,老奶奶從床上下來,那些乘客嚇得趕緊跑回了自己的床鋪,拉上了簾子,不敢大聲說話。
老奶奶把少年扶起來,幫少年把嘴上的血用紙擦掉,讓少年好好休息,并夸他是一個(gè)愛國的好少年。
續(xù)寫的作文300字 篇2
春天里,爺爺又在種花了。牛牛也找到了一個(gè)花盆,放上松軟的泥土。牛牛想:花兒這么多,怎么太陽只有一個(gè)呢……(請續(xù)寫)
牛牛去問爺爺,爺爺說:“你自己去問太陽公公吧。”牛牛出去找太陽公公,他喊:“太陽公公,太陽公公,請你再生一個(gè)孩子吧!”牛牛喊了好幾遍,太陽公公不理他。
他跑到院子里,對爺爺說:“爺爺,太陽公公不理我,下一步請指示!睜敔敱慌E6盒α耍人蛄,才跟牛牛說:“傻孩子,太陽公公是男士,你應(yīng)該去找月亮婆婆!”
牛牛一拍腦袋,溜了。
牛牛終于盼來了月亮婆婆。牛牛又喊:“月亮婆婆,月亮婆婆,求您再生個(gè)孩子吧!”牛牛又照樣多喊了幾遍,可月亮婆婆還是不理他。
在一旁的小星星開口了,他說:“行了,別喊了,我白天出來還不行嘛!”
“不行,你晚上不出來我就睡不好覺!”,牛牛抗議。
小星星不說話了,牛牛跑到屋里去,叫醒美夢中的爺爺,告訴他事情的經(jīng)過。爺爺聽了,說:“這下你可知道了吧,太陽雖然只有一個(gè),但這些花兒就是太陽的'孩子啊!”
“嗯”,牛牛似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
續(xù)寫的作文300字 篇3
小螞蟻在書里很受大家的喜愛。比如,一個(gè)字想給另外一個(gè)字說話,小螞蟻就把這個(gè)字要說的話給另一個(gè)字說......
一天,小姑娘的學(xué)校搞了一個(gè)給貧困山區(qū)捐書的活動(dòng),每人至少捐一本,小姑娘正想著該送那本書,看見了小螞蟻?zhàn)〉哪潜娟惻f的書,于是,她決定把這本書帶到學(xué)校里去。
第二天,小姑娘抱著書蹦蹦跳跳地往學(xué)校跑去,小螞蟻以為地震了,于是,它把頭伸出來,結(jié)果,看見了一直向后退的'景象,直到書放在課桌里,小螞蟻才回到書里,給字們講故事。
又過了一天,小螞蟻被搖醒了,它又探出頭來,可是,捧著這本書的人不是小姑娘了,而是一個(gè)老奶奶,她一邊看,一邊講給七八個(gè)孩子聽。當(dāng)然,字們也在認(rèn)真地聽,因?yàn)樗鼈儾粫?huì)走,誰叫自己不知道和其它字們組合在一起是什么故事呢,所以都很好奇。“在很久很久以前,”那位老奶奶輕輕說:“有一個(gè)王后……”大家安安靜靜的聽著。
老奶奶講完了,大家都很開心,這真是一個(gè)動(dòng)人的故事呀!
續(xù)寫的作文300字 篇4
現(xiàn)在,小木偶告別了小女巫,開開心心的走上路了,走著走著,來到了老婆婆家門口,敲了敲門,這時(shí)門開開了“怎么又是你?”老婆婆生氣說道。小木偶誠懇地說對不起,老婆婆當(dāng)時(shí)我只有笑的表情,現(xiàn)在我會(huì)勛,會(huì)笑,會(huì)著急,會(huì)傷心,會(huì)關(guān)心······我不會(huì)再讓您擔(dān)心了。”“好,那就好!崩掀牌砰_心地說。
小木偶就離開了老婆婆家又上路了,它來到了老木匠和小紅狐的村子,小木偶看了看門牌,沒錯(cuò)是這里,就推開門走了進(jìn)去,老木匠看到小木偶回來了,頓時(shí)很開心,但他看到了小木偶的背包不見了,就問它怎么回事。小木偶把事情的經(jīng)過告訴了老木匠,然后就告別了老木匠去找紅背包。
走了一會(huì)兒,一只小白兔跑過來對它說“對不起我錯(cuò)怪你了”,說完就跑開了。小木偶很開心,接著向前走,突然一團(tuán)紅影子朝它飛奔而來,“砰”一聲就撞倒了小木偶,原來是小紅狐,小紅狐仔細(xì)一看是小木偶,真是巧,趕緊跑了,小木偶才發(fā)現(xiàn)是小紅狐,就追了上去,一把抓住了,小紅狐那毛茸茸的尾巴,并向小紅狐要回自己的小紅包。
兩個(gè)家伙吵了半天,這時(shí)候獅子大王過來了把撿到的'包交回到了小木偶手上。
原來是一場誤會(huì),這時(shí)小木偶交了很多朋友,人人都說它很棒!
續(xù)寫的作文300字 篇5
現(xiàn)在小木偶擁有人類全部全部的表情了,他高興極了。
擁有全部表情的小木偶,興沖沖上了大街,小木偶找到剛剛把他拋到很遠(yuǎn)的熊警官,小木偶對那個(gè)熊警官說“警官,那個(gè)紅書包是我的!”熊警官兇巴巴地說:“你有什么可以證明那個(gè)紅書包是你的!”小木偶自信地說:“我知道書包里有什么。”熊警官說:“好!我們?nèi)フ倚〖t狐貍看看你說的是不是真的。如果你敢騙我的話,我就把你的腿折斷!”小木偶“嗯”了一聲便和熊警官一起去找小紅狐貍了。
沒過多久,終于找到了小紅狐貍,小木偶拽住小紅狐貍的手說:“那個(gè)紅書包是我的!”小紅狐貍吞吞吐吐地說:“你……有什么證據(jù)!”小木偶生氣了,說:“我知道里面有什么”小紅狐貍說:“里……面……有什么?”小木偶回答道:“嗯……里面有兩個(gè)玩具、三本故事書和一包薯?xiàng)l。”熊警官對小紅狐貍說:“真的是這樣的`嗎?”小紅狐貍真好對兄弟官說實(shí)話了,把紅書包還給了小木偶。
小木偶拿到書包之后,去找了老婆婆和小兔子說了原因,還有對不起,老婆婆和小兔子都為他的誠實(shí)感到高興,并且原諒了他。
接著,他又踏上了冒險(xiǎn)的旅程。
續(xù)寫的作文300字 篇6
小蜘蛛在這給老五屋講了100年。小蜘蛛終于找了個(gè)借口出去了一下,其實(shí)他是想出去住,不想住在老屋里了。
老屋等來等去,等了一個(gè)月,小貓從老屋身旁走過,老屋趕快攔住他說:"等等,小貓,你知道小蜘蛛在哪嗎?"
"他在一棵茁壯的大樹上安了家。"小貓回答道。
老屋失望極了,他說:"哎,好了,我到了倒下的時(shí)候了!"它自言自語著,準(zhǔn)備往旁邊倒去。
"等等,老屋!"一個(gè)聲音喊道,"我和馬群走散了,我好困啊,我找不到一個(gè)可以休息的.地方,你再站一個(gè)晚上,好嗎?"
老屋低下頭說:"哦,是小馬啊,好吧,我就再站一個(gè)晚上吧。"
第二天,小馬從門前走出去說,:"哎呀,謝謝你!"
老屋說:"再見,好了,我到了倒下的時(shí)候了。"
"等等老屋!"正在他要倒下的時(shí)候,又一個(gè)小小的聲音在它門前響起……
續(xù)寫的作文300字 篇7
駱駝媽媽帶小駱駝旅游了之后,小駱駝心想:“沒有想到,小紅馬說我的最難看的地方,原來是我最有用的地方,我應(yīng)該到自豪才對呀!” 有一天,小駱駝?dòng)衷谛『舆呎甄R子,又看到了小紅馬,對小紅馬說:“你說我的最丑的地方,是我最優(yōu)秀的地方,你看我的兩個(gè)肉疙瘩,叫駝峰,你比看丑其實(shí)里面裝著許多營養(yǎng),我在沙漠里帶上好幾天都不會(huì)餓,都虧這兩個(gè)駝峰,還有我的'又大又厚腳掌,在沙漠里不會(huì)陷阱沙子里,如果像你的腳掌,在沙漠里會(huì)陷阱沙子里,拔都拔不出來的,還有睫毛,在沙漠里一陣鋪天蓋地的沙塵暴,閉上眼睛,一點(diǎn)沙子都不會(huì)進(jìn)的。你看我的最丑的地方,是我最有用的地方啊!你已有不要嘲笑我了!” 小紅馬說:“我以后不會(huì)嘲笑你了,但是,你告訴我這些干嗎?” 小駱駝?wù)f:“我告訴你是你不要以貌取人,這樣有的時(shí)候,一個(gè)人長得很丑,其實(shí)他的心靈很美。小紅馬你以后千萬這樣說了,可以嗎?” 小紅馬說:“好的你愿意跟我交朋友嗎?” 小駱駝?wù)f:“愿意! 從此,小駱駝和小紅馬成了形影不離好朋友?砷_心了! 我明白了一個(gè)道理,無論一個(gè)人有多丑,但是心靈不丑。
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