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成長需要壓力的作文(通用19篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的成長需要壓力的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長需要壓力的作文 篇1
不必去追求溫室里的花朵;不必去渴望事事都能一帆風(fēng)順;不必去遐想你的愿望都能很輕松的實(shí)現(xiàn)。人活著,唯一的是要有壓力,只有這樣的人生才會很完美。
競爭是激烈的,社會是殘酷的。天下不可能一手掌管在你的手下,它,是屬于每一個(gè)人的。是要靠競爭來換取的,是要靠實(shí)力來奪得的。
經(jīng)歷過風(fēng)雨后的明天才會有七色的彩虹。拼搏過一翻之后才會覺得一切都很美好。不要總是什么事情你都遙遙領(lǐng)先,不要總是認(rèn)為好的事情會降臨到你的.頭上。不要總是經(jīng)受不住挫折。因?yàn),挫折將會是你臨近成功的一個(gè)牽線,成長需要壓力,是壓力催促著你的前進(jìn),讓你明白了你的確有不足的地方,是壓力使我們不斷進(jìn)步,不斷成功。
進(jìn)入中學(xué)后,雖然我的成績并不是很拔尖。但是,我卻給自己定下了一個(gè)很高的目標(biāo)。因?yàn)槲颐靼姿龑ξ襾碚f雖是一個(gè)壓力,但是我堅(jiān)信自己一定會超過她的。就這樣,我每天都不斷的努力認(rèn)真學(xué)習(xí),經(jīng)過幾次考試,我與她的分?jǐn)?shù)還是相差甚遠(yuǎn),但是我卻堅(jiān)信自己一定能超過她的,我努力著,堅(jiān)持著,一步一個(gè)腳印。雖然壓力甚大,因?yàn)槲疫M(jìn)步的同時(shí)她也在進(jìn)步,但是,我最終堅(jiān)持下來了。逐漸。我超過了她,我欣慰的笑了。我在心底里深深地感激著她,是她讓我不斷進(jìn)步,提高自我。每一次的成功我都會很高興。如今,我依舊堅(jiān)持著,十分的矜持,謹(jǐn)慎。笑就要笑到最后,含淚播種往往含笑收獲。壓力,成長的良藥,甘甜的乳汁。
成長離不開壓力,需要壓力。將壓力視為一件好的事情,它,常常會使你成功,不斷進(jìn)步。每一次的成功,你都要感激壓力,F(xiàn)在,為自己樹立一個(gè)目標(biāo),不要害怕,努力進(jìn)取,嘗嘗壓力帶給你的成功的喜悅吧!你便一步步接近成功,走向成熟。抵達(dá)成功的頂峰!
成長需要壓力的作文 篇2
成長,是每個(gè)人必須在人生道路上經(jīng)歷的一段路程。
我聽過這樣的一個(gè)故事:在非洲大草原上,每天早晨,羊睜開眼睛所想的第一件事就是:“我必須比跑得最快的獅子跑得還快。否則,我就會被獅子吃掉!倍驮谕粫r(shí)刻,獅子從睡夢中醒來,首先閃現(xiàn)在腦海里的第一個(gè)念頭是:“我必須比跑得最慢的羊跑得快。要不然,我就會餓死。”于是,幾乎是同時(shí),羊和獅子一躍而起,迎著朝陽跑去。由于生存的壓力,使羊成了奔跑“健將”,獅子成了草原“獵手”。
在生活中,我們雖然沒有像羊和獅子那樣的生存壓力。但學(xué)習(xí)、工作的壓力依然存在。正是這樣一些壓力,才使我們不斷成功,不斷進(jìn)步。如果沒有這些壓力,那我們的生活會怎樣,是無人所預(yù)料的。
壓力的確給我們帶來很多痛苦,甚至于不顧親情而離家出走,背叛父母。但在壓力中,我們卻嘗到了生活中的喜怒哀樂、酸甜苦辣,給我們以身體上的鍛煉,思想上的成熟,成長中的啟蒙。
在學(xué)生階段,老師與家長給予我們的壓力幾乎讓我們喘不過氣,但我們又何曾不去想想這或許是老師和家長們關(guān)心我們的另一種表現(xiàn)呢?所以,當(dāng)我們感受到這種壓力的時(shí)候,不要因?yàn)樾量喽丝s,更不要因?yàn)閰挓┒纯,而是在這壓力下,盡量地把自己的堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)出來,活得更出色一點(diǎn)。
在以后的成長過程中,無論遇到多大的壓力,我們只要懂得只有勇于去嘗試這種壓力,這樣才會取得新的體會與鍛煉。
成長中的壓力會讓我們奠定下成功的第一步;
成長中的`壓力會使我們在以后的生活學(xué)習(xí)中戰(zhàn)勝我必須跑得比最快的獅子還要快,否則我就會被獅子吃掉。而就在同一時(shí)刻,獅子從夢中醒來,首先閃現(xiàn)在腦海里的第一個(gè)念頭是:我必須比跑得最慢的羊跑得快,要不然我就會餓死。于是,幾乎在同一時(shí)刻,羊和獅子一躍而起,迎著朝陽跑去。就這樣一天一天的過去,生存的壓力,使羊成了奔跑“健將”,而獅子成了草原“獵手”。
在生活中,我們雖然沒有像羊和獅子那樣的生存壓力,但學(xué)習(xí)、工作的壓力依然存在,正是這樣一些壓力,使我們不斷成功,不斷進(jìn)步。
我們生活的21世紀(jì),是知識爆炸時(shí)期。近幾年的高考競爭十分激烈,準(zhǔn)備迎考的考生們,個(gè)個(gè)都背上了很沉重的包袱,學(xué)習(xí)給他們帶來了許多壓力。
我們院子有一個(gè)姐姐,她也是準(zhǔn)備迎接高考的一員,就因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力,所以她臉上少了許多笑容,卻多了幾分沉重。她每天都匆匆地來匆匆地去,無暇顧及沿途的風(fēng)景,無暇回應(yīng)路邊的人情,更無暇撿拾匆匆落葉留下的一個(gè)個(gè)精彩故事。匆匆趕往校園的她,滿載著希望,承接著未來,背負(fù)著壓力,她是為了她的未來,她的前程,背負(fù)著壓力。
其實(shí),不光我們學(xué)生有壓力,我們的父母也有壓力,父母的壓力來自于一種責(zé)任。他們奔波在自己的工作崗位上,每天起早貪黑,就因?yàn)闉榱松嫦聛恚瑝毫κ顾麄兏优Φ毓ぷ,以成就自己的事業(yè)。
其實(shí),正是這種學(xué)習(xí)、工作、生活給我們每個(gè)人帶來的壓力,我們才能更加努力地向前進(jìn)!
成長需要壓力的作文 篇3
在生活中,每個(gè)人都需要壓力,就連爸爸媽媽在工作上都需要壓力,更何況在我們成長的過程中呢?其實(shí)壓力是一種動(dòng)力,一種在心理上的動(dòng)力,有了壓力,我們就有了動(dòng)力,就能夠激勵(lì)自己不斷地前進(jìn)。
我們小學(xué)生在學(xué)習(xí)上就更需要壓力了。如果學(xué)習(xí)上沒有各方面的.壓力,爸爸媽媽不會管我們,老師也不會管我們,考試隨便考考就可以了,考零分也不會受到老師和父母的批評。甚至連上課聽不聽也覺得無所謂了,這樣的結(jié)果是:我們在學(xué)習(xí)上只會倒退。相反,如果我們在學(xué)習(xí)上感覺有壓力,我們就會不斷地努力學(xué)習(xí),擔(dān)心其他同學(xué)超過自己。如果被其他同學(xué)超過了,我們也會盡自己最大的努力去超過他?荚嚨臅r(shí)候我們也會集中精力,害怕考砸了會受到父母和老師的批評。
在生活中,不管干什么事情,一定會有壓力,壓力可以轉(zhuǎn)換成我們心中的動(dòng)力,這樣我們才會不斷地取得進(jìn)步。
成長需要壓力的作文 篇4
人在成長的過程中需要壓力,有了壓力才會有動(dòng)力,才會讓人克服自身的惰性不斷去超越自己,獲得進(jìn)步。
有了壓力,就相當(dāng)于有了目標(biāo),有了一個(gè)前行的方向,迫使自己克服重重困難和自身的弱點(diǎn),奮力前行,從而不斷超越自己。著名奧運(yùn)會冠軍鄧亞萍,在獲得冠軍后并沒有一直沉浸在“冠軍夢”中,她知道自身知識儲備的不足,于是給自己施加壓力,毅然地走進(jìn)了大學(xué)埋頭苦讀,去實(shí)現(xiàn)那個(gè)在很多人看來“不可能”的目標(biāo)。最后,鄧亞萍成功了完成了一次人生的蛻變,來了一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,讓自己的人生臺階更上一層。正是因?yàn)猷噥喥疾粩嘟o自己施加壓力,他才會變得像今天這樣光彩照人。
如果沒有壓力,人就很容易喪失了進(jìn)取心,就會整天無所事事,安于現(xiàn)狀,游手好閑,F(xiàn)在,不少的年輕人都成了“啃老族”。他們?yōu)槭裁磿@樣呢?有一個(gè)不容忽視的原因就是,在他們的成長過程中,很多時(shí)候過的都是“衣來伸手,飯來張口”的日子。父母的溺愛,往往不去給他們一些壓力,而是替他們承擔(dān)壓力,久而久之,就讓他們喪失了進(jìn)取的意識。
我們中學(xué)生要面臨很多的壓力,這些壓力,既有學(xué)業(yè)上的壓力,也有來自父母和老師給施加的壓力。面對諸多壓力的時(shí)候,首先,我們應(yīng)該正確認(rèn)識這些壓力帶給我們的`積極作用,不應(yīng)該有抵觸的心理。我們應(yīng)該認(rèn)識到:正是在突破一次次壓力后,我們獲得了成長的信心。再次,在我們抗壓的過程中,恰恰磨煉了我們的意志力,我們獲得了勇氣與堅(jiān)韌。
當(dāng)然,在覺得壓力過大時(shí),應(yīng)該學(xué)會適當(dāng)?shù)姆潘。前一段時(shí)間,一個(gè)年輕的演員喬任梁突然去世,引起了一些人的關(guān)注。他的突然去世,與他長期工作壓力過大有關(guān)。由此可見,過大的壓力也不利于我們的身心發(fā)展。因此,在覺得自己不能承受的時(shí)候,一定要找父母、老師需求幫助,做好溝通。當(dāng)我們排解壓力的時(shí)候,也要采取一些健康的方式去緩解和釋放,比如唱歌、跳舞、看一場喜歡的電影,都可以讓我們緊張的神經(jīng)輕松一下。
毛毛蟲要想變成美麗的蝴蝶,就要經(jīng)歷破繭時(shí)的陣痛。我們都想看到更加優(yōu)秀的自己,那么就要讓自己去完成一次次的超越。讓我們無懼壓力,朝著自己的生活目標(biāo)快樂前行吧!
成長需要壓力的作文 篇5
都說有痛苦才有快樂。沒錯(cuò),成長需要壓力,努力過才有成就。我們每個(gè)人多多少少都經(jīng)歷過一些挫折,時(shí)間會過去,經(jīng)歷會磨練我們,今日的痛苦將會是明日的快樂!
為什么這個(gè)社會上有階級之分?為什么黑人被受歧視?為什么有的人是所謂的“聰明”,有的人是所謂的“笨”呢?
中國人的體質(zhì),從古代以來就沒有歐洲人或非洲人的好,所以我們更懂得養(yǎng)生和保持健康。我們的性格比較敏感,很懂得注意細(xì)節(jié),所以我們會更在意面子和顧及別人的感受。相反,歐洲人很遲才意識到健康的問題,他們也是后來才創(chuàng)建了西醫(yī)。創(chuàng)建西醫(yī)也是有代價(jià)的,在這之前,他們可是做了很多殘忍的實(shí)驗(yàn)。
因?yàn)闅W洲人缺乏物資,所以他們的海上貿(mào)易非常地發(fā)達(dá)。這使他們接觸到很多不同地方的文化、思想、性格,這也使他們能夠在地理位置上更勝一籌。這就是為什么他們在美國和非洲開發(fā)了殖民地,不是因?yàn)樗麄冇惺裁锤吒咴谏系姆N族優(yōu)勢,而是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙傥镔Y,導(dǎo)致他們要到外面去尋找。相反,非洲人和美國原住民一樣,有足夠的物資,不用付出就可以得到,就可以滿足。這就是為什么他們這么多年來沒有進(jìn)步,現(xiàn)在遭受著很大的.壓力和種族歧視。
所以,很多家長都會對孩子非常地嚴(yán)格,這是好事,因?yàn)闊o所謂“聰明”和“笨”,都是需要鍛煉的,只有這樣才能夠進(jìn)步,才不會落后。相反,如果一味地去寵愛孩子,只會讓孩子停留在起跑線上,到時(shí)候追上其他人就難了,還會被那些跑得比他快的人嘲笑。
雖然我們不能決定自己的父母,有時(shí)候也不能決定自己出生的國家、我們的長相和性格,但我們還是可以決定快樂的。因?yàn)槊總(gè)人都有自己的壓力,但活在世上需要成長,而成長過程中,就是要把壓力變成快樂。
成長需要壓力的作文 篇6
李嘉誠說:“雞蛋向內(nèi)打破是食物,向外打破是生命。人生亦然,向內(nèi)打破是壓力,向外打破是成長。”此言得之。漫漫人生路,壓力一直與成長并存,我們所能做的,不過是努力承受壓力,向外成長。
壓力是什么?我們從何處可以感受到壓力?壓力是外界對人的施壓,它可以是眾人的期待,也可以是來自各方的質(zhì)疑。雨果說:“后人會將嘲罵看作是榮譽(yù)的喧鬧聲,凡是戴上桂冠的人都要受到抨擊!睆倪@里我們可以看出,壓力無時(shí)不在,越是眾人的焦點(diǎn),所承受的壓力就越大。哪個(gè)當(dāng)紅明星沒有遭受過外界對他們的批判?趙薇當(dāng)年因出演《還珠格格》的小燕子一炮而紅,可是從此“文盲”“粗俗”的標(biāo)簽就一直加在她身上,于是她重讀導(dǎo)演系,制作了《致我們終將逝去的青春》,終于令大眾發(fā)現(xiàn)她不是粗俗文盲的小燕子,而是導(dǎo)演趙薇,這一突破,難道不是她的成長?我們可以從生活中各處感知到壓力,媽媽無意間的一句“考試加油啊”讓學(xué)生背負(fù)起考好的'壓力,同事的一句“小心應(yīng)付,別把公司的策劃案稿砸了”讓工作的人背負(fù)起辦好策劃案的壓力,親戚的一句“讀研證書拿到了嗎”讓大學(xué)生背負(fù)起考研成功的壓力。這些壓力,避無可避。夏目漱石說:“如果無法避免,不如面對它。”面對這些壓力,我們只能承受以尋求突破。
如何承受壓力,完成從心理崩潰到向外成長突破的升華呢?最重要的就是強(qiáng)大內(nèi)心。當(dāng)年明月在《明朝那些事兒》中說:“無論你擁有傾國傾城的美貌,富可敵國的金錢還是博學(xué)多聞的才學(xué),你都不能算強(qiáng)大。因?yàn)樾牡膹?qiáng)大,才是真正的強(qiáng)大!毙翖壖惨舱f:“事無兩樣,心有別!蓖庠诘目春门c誹謗都不構(gòu)成人心的強(qiáng)大。人所面對的最大困難始終是自己,有時(shí)候是一根羽毛落下來不行了,有時(shí)候是泰山壓下來都沒問題。所以修煉內(nèi)心,學(xué)會承受壓力,才能在壓力中一次次突破、成長。
貝多芬說:“人最偉大的杰作往往是在逆境中作出的!蔽覀兯鎸Φ膲毫Σ徽俏覀兊哪婢硢幔慷惺軌毫蟮某砷L不正是那人生中一次又一次偉大的杰作嗎?當(dāng)壓力避無可避,我們不如就學(xué)習(xí)魯迅的“敢當(dāng)”,按照卡夫卡所說“一只手?jǐn)r住虛空的黑暗,另一只手記下在虛空中所看到的一切”,在承受壓力的同時(shí)強(qiáng)大內(nèi)心,在壓力中學(xué)習(xí)如何抗壓,在壓力的伴隨下努力打破蛋殼,實(shí)現(xiàn)突破,學(xué)會承受壓力,向外成長。
成長需要壓力的作文 篇7
“一個(gè)人的成長是需要適度壓力的存在的,也只有適度壓力的存在,我們才可以才能夠不斷的進(jìn)步,不斷的擁有成功的喜悅,才能夠健康快樂的成長。
————題記
我,今天才解除了睡眠狀態(tài),從五六年的沉睡中清醒過來了。在這幾年當(dāng)中我早已遠(yuǎn)離了壓力,遠(yuǎn)離了歡樂。但慶幸的是我今天又回到了以前,又有了往日的志氣,又做回了真正的自己。
我今天又重新感覺到了適度壓力的重要性。我也不想夸夸其談什么,只想用發(fā)生在自己身上的事例來說明成長為什么需要適度壓力的存在。
小時(shí)候,家里并不是很富裕。但那時(shí)我的學(xué)習(xí)很好,而且很懂事生活的也很快樂。是什么讓一個(gè)才幾歲的孩子如此的堅(jiān)強(qiáng),如此的懂事呢?那就是來自家庭的壓力。因?yàn)槟菚r(shí)家里窮,所以不管是學(xué)校的同學(xué)還是鄰居的小孩他們都欺負(fù)我,我是要受別人的氣。別人可以得到他們家人的愛與關(guān)心,但我只能用羨慕的眼光干巴巴的望著。當(dāng)看到同齡的孩子們偎依在他們母親的懷里撒嬌時(shí),我只能躺在媽媽的旁邊;當(dāng)看到他們受了委屈,抱著媽媽痛哭時(shí)。我只能安尉自己說那是因?yàn)槟惚人麄儓?jiān)強(qiáng);看到他們穿著漂亮的衣服時(shí),我只能告誡自己;“要想穿上漂亮的衣服,就得好好學(xué)習(xí);看到他們拿著新穎的文具時(shí),我只能對自己說:“只要不斷的.奮斗你總有一天會得到那些,也只有靠自己奮斗而取得的成就才是我擁有自信的資本才是我唯一的驕傲才是我對母親最好的回抱。
那段日子是很苦,但那段日子卻是我最快樂的日子。因?yàn)樵谀嵌稳兆又形殷w現(xiàn)出了自己生存在世上的價(jià)植,表現(xiàn)出了自己的能力。而我現(xiàn)在的生活要比原來好幾十倍,但我卻并不快樂。因?yàn)楝F(xiàn)在隨著生活的逐漸變好,壓力卻慢慢的不復(fù)存在了,而我也沒有了原來的志氣,不在像原來那么堅(jiān)強(qiáng)。從我親身經(jīng)歷的事情中我相信了那句話:窮人的孩子早當(dāng)家。
總而言之,不管是動(dòng)植物,還是我們?nèi)祟愒诔砷L的過程中,都是需要適度壓力的存在的。也只有適度壓力的存在,我們才能夠健康快樂的成長。
成長需要壓力的作文 篇8
草原上有一條河,河的兩岸各有一群羊。人們驚奇的發(fā)現(xiàn),在外界環(huán)境幾乎完全一樣的條件下,河?xùn)|的羊比河西的羊跑的快了0。5米毎秒。人們不解,于是把兩岸的羊都送到對岸去。幾天后,人仙發(fā)現(xiàn),河?xùn)|的羊在河西安然的生活著,而河西的羊卻全都被河?xùn)|的狼吃掉了。
原來,河?xùn)|生活著羊的天敵——狼。為了擺脫狼的追擊,羊不得不不斷奔逃以求活命;而河西的羊沒有這個(gè)可怕的天敵,終日高枕無憂。這樣,我們就不難理解為什么河?xùn)|的羊比河西的羊跑得快了。
這就是壓力。壓力可以讓生命發(fā)揮出超常的能力。
鯊魚是唯一無魚鰾的魚。為了抵住水的'壓力,它必須不停的游動(dòng)才不會窒息而死,也許你要可憐它啦,卻不知正是因?yàn)槿绱,才使他成為海上霸王。常聽一句老話說“致死地而后生”。為什么在死“地”卻能“后生”?是因?yàn)椤八赖亍苯o了人巨大的壓力,并由此化成了動(dòng)力。沒有這“死地”的壓力,又哪里有“后生”的動(dòng)力呢?
經(jīng)常聽說,哪個(gè)學(xué)校的借讀生考出了好成績,那不正是由于“借讀生”的名字給他們帶來的壓力嗎?沒有學(xué)籍的學(xué)生,就像是沒有鰾的鯊魚,只能拼盡全力向上,向上,再向上。一個(gè)借讀的學(xué)生說過:“我低著頭進(jìn)學(xué)校,但我一定要昂著頭出校門。”這不正是壓力帶來的動(dòng)力嗎?
生活中不能沒有壓力,但不能過量。生活因壓力而精彩,人類因壓力而有不懈的動(dòng)力。但生活也因壓力而沉重。放平你心中的砝碼,調(diào)節(jié)好壓力吧!
成長需要壓力的作文 篇9
偌大的教室,只有我一人。
望望窗外,同學(xué)們在操場上游戲。沙包在空中飛來飛去,籃球架因撞擊而輕微的顫抖,乒乓球奏起了三拍子圓舞曲,紅領(lǐng)巾在同學(xué)的眼睛上躺著。呵,好不熱鬧!好不快活!可現(xiàn)實(shí)把我從美好的憧憬中拉出來。同學(xué)們都去上體育課了,我卻要在這些水瓶的包圍下往腦袋里塞詩詞,同學(xué)們在快樂的游戲,我卻要苦啃生澀的文言文。在一番獨(dú)自的憤憤后,我開始拉長了聲調(diào)讀起了厚厚的古詩文資料。
“胭——脂淚,留——人醉,幾時(shí)重?自是人生長恨、水長東——”
在誦讀聲中,我不禁癡人想夢:如果能回到那天,怎地我也不回去
教導(dǎo)處……
那天的大課間,我接到通知,讓我到教導(dǎo)處一趟。到了教導(dǎo)處,發(fā)現(xiàn)其他幾位同學(xué)也在。老師告訴我們,學(xué)校邀請我們幾位同學(xué)參加古詩文大賽,并發(fā)給我們一摞資料,讓我們在三天內(nèi)背完。說得好聽——“請”,根本是強(qiáng)迫嘛。我嘀咕著?苫实墼t曰,不敢不從啊!
于是,就出現(xiàn)了開頭那一幕。
為了背下這不可計(jì)數(shù)的古詩文,我可謂是什么時(shí)間都利用到了:體音美信息,一節(jié)沒落下,全泡在唐詩里了;睡覺前起床后,一分沒敢浪費(fèi),全耗在宋詞里了;上學(xué)前放學(xué)后,一秒沒敢虛度,全浸在元曲里了;連上個(gè)廁所,也要“之乎者也”一番。但有時(shí)間不行,還要有好的記憶力。我自覺記憶力不凡,但一天下來,我的腦細(xì)胞就死了好幾億,連大腦都麻木了。我就還不信了,我還背不下這幾首小詩!少說我的'智商也超過牛頓,嚇?biāo)缾垡蛩固梗瓦@點(diǎn)小困難就把我難倒了?
才不會呢!我立刻渾身使勁兒,用上十八般武藝三十二套拳路七十二般變化,向資料發(fā)起進(jìn)攻。死背不行,我變著法兒背:辛棄疾的《菩薩蠻。郁孤臺下清江水》我理解為菩薩很野蠻,得了抑郁癥孤身在臺下喝清江水;名句“天寒白屋貧”我想成天很冷,一座白屋子很貧窮;“緡蠻黃鳥,止于丘隅”我更是異想天開謂之曰“結(jié)了婚(因?yàn)椤熬嚒焙芟瘛盎椤保┑囊靶U黃鳥,婚房在小丘上”。
我這樣不分晝夜,不求甚解的背,到最后我還是沒背會所有的詩文。
雖然結(jié)果不那么喜人,雖然壓力是那么沉重,我仍很感謝這次的經(jīng)歷。沒有這次的經(jīng)歷,也許我永遠(yuǎn)不會認(rèn)同“壓力就是動(dòng)力”這句話,也許我永遠(yuǎn)不會認(rèn)為成長也需要壓力,也許我永遠(yuǎn)都不會知道在壓力中我竟然能更快得成長。在壓力中,我明白了:在壓力面前,要自信,要以極好的心理素質(zhì)去輕視它;要振作起來,要堅(jiān)強(qiáng)起來去挑戰(zhàn)它。只有經(jīng)得住風(fēng)雨的人,才能真正成為有作為的人。
猛地,我想起了那幾天中背的一首鄭燮的詩:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。
成長需要壓力的作文 篇10
正因?yàn)橛辛藟毫,噴泉才比普通的水流得更為美麗?/p>
在每一個(gè)人的成長歷程中,都有自己所需要的“助力劑”。在我的心中,成長,需要適當(dāng)?shù)膲毫Α?/p>
在我們學(xué)生的口中,似乎很討厭“壓力”。其實(shí),有時(shí)候,對于大多數(shù)人來說,有壓力是好事,可以化作我們成長進(jìn)步的動(dòng)力,除非是壓力太重了,超出了你的負(fù)荷。
瞧,“宏志班”的學(xué)生,家庭條件那么艱苦,假期還需要打短工來賺取學(xué)費(fèi),甚至有的還要為父母生活身體而操心,但他們依然學(xué)習(xí)成績突出。正是生活的壓力,使之奮發(fā)學(xué)習(xí),勵(lì)志為家庭、為父母爭光,最終取得成就。相比,在我們身邊有這樣的同學(xué),因?yàn)楦改甘前偃f富翁,他們就可以吃喝玩樂,到處游逛;或仗著父母有權(quán)有勢,到處欺負(fù)別人,成績再差也滿不在乎,老師的批評就像“耳邊風(fēng)”不當(dāng)回事。他們無憂無慮地生活著,心滿意足地享受著現(xiàn)在的生活,在父母的溺愛下無所適事,全然不顧及將來。相信這兩類孩子所承受的壓力不同,將來的成就也不同。
就我而言,進(jìn)步需要壓力。每一個(gè)時(shí)期,爸爸媽媽就會給我定一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)就是我的壓力,也是我進(jìn)步的動(dòng)力。比如,每年的暑假,我都要參加電子琴等級考試,二級、四級、六級、八級……每次考試前,我都要集中精力發(fā)憤練琴,一遍又一遍地彈奏,枯燥乏味,但想到必須通過考級這個(gè)目標(biāo)時(shí),我就會靜心苦練。每次通過了考試,我就能盡情的享受到成功的喜悅?纪旰,爸媽會讓我休息一段時(shí)間,這時(shí)的我有時(shí)會感到空虛、乏味。所以有時(shí)我也會給自己定一個(gè)目標(biāo),讓自己有個(gè)努力的方向。
我認(rèn)為壓力固然重要,但是壓力也有個(gè)“度”,過大的壓力也會讓我們覺得生活枯燥乏味的,甚至還會起到逆反作用,更有甚者還會把孩子逼上絕路,這種事情我們經(jīng)常有所耳聞。因此,現(xiàn)在教育部門大力呼吁“減負(fù)”,我想,減的就是過重的`負(fù)擔(dān)和壓力,而非是減去所有的壓力。
壓力是成長中必不可少的“元素”,是進(jìn)步的動(dòng)力。有了壓力,人才會有沖動(dòng);有了壓力,人才會有目標(biāo);有了壓力,人才有進(jìn)步。
人生數(shù)十載,壓力,必不可少矣!
泥濘的路上,有壓力,就會有你的腳印!
成長需要壓力的作文 篇11
成長的過程中每個(gè)人都面臨著不同的壓力,但是不同的人對壓力有著不同的感觸。成功的人看待壓力是作為前進(jìn)的動(dòng)力,大多失敗者就沒有這樣對待它!皦毫κ菑椈桑茨銖(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!
人處于太安定的環(huán)境里就不能更好的發(fā)揮自己,只有置身于艱難的環(huán)境中才能將自己的潛力挖掘出來!吧趹n患,死于安樂”不就是最好的列子嗎?
現(xiàn)在的學(xué)生有著美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,家長為了子女可謂嘔心瀝血,好吃的都顧作他們,有的家長還要看自己子女臉色行事。自古就講究孝道,這樣做不就反其道而行之了嗎?90時(shí)代的小皇帝可是屢見不鮮。這樣做是不會讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣的,相反他們會有那種父母應(yīng)該為自己做心里。其實(shí)這也怪父母太愛自己的孩子了,害怕他們受傷害,害怕他們有什么不滿足。這樣的結(jié)果也不用我說了。
其實(shí)像日本,美國那樣的國家,他們很注重對青少年的培養(yǎng)。我聽說在日本小孩要光著腳踩雪地,(想想在中國那個(gè)父母會讓自己的孩子這樣受苦)在美國很多小孩要自己找工作掙錢,父母不會讓他們太依賴了!俺缘每嘀锌啵綖槿松先!痹趺粗袊腵導(dǎo)言,到成了別國的實(shí)踐了。
總之,現(xiàn)在應(yīng)該讓家長改改他們的“惡習(xí)”,未來的花朵不該在溫室里面培養(yǎng),因?yàn)樗麄兪冀K要經(jīng)歷風(fēng)雨。與其展現(xiàn)出來弱不禁風(fēng),不如讓自然好好的鍛煉它歷盡風(fēng)雨的本領(lǐng)。
成長需要壓力的作文 篇12
我們?nèi)祟惿畹闹車,每天都有來自不同地方的壓力,有壓力,人們才會有?dòng)力,有壓力,才能促使我們不斷進(jìn)取、不斷進(jìn)步。壓力就好像人們行走的腳一樣,沒有了腳,人們將無法行走,沒有了壓力,人們就停止了勇往直前的步伐,壓力可以調(diào)動(dòng)我們的積極性,使我們思維活躍,緊跟時(shí)代的步伐,不做落后的社會公民。
壓力來自生活中的方方面面,如學(xué)習(xí)、工作、家庭中的壓力,它在不同的生活領(lǐng)域起著不同的作用,壓力曾壓垮過許多經(jīng)不起考驗(yàn)的人,使他們一次次的到下,最終消失。我們現(xiàn)在正處于成長發(fā)育的好時(shí)期,對于現(xiàn)在的我們來說,最重要的就是壓力,只有讓我們學(xué)會承受壓力,不害怕壓力,才能在今后的生活中更好的.處理因?yàn)槟承┦虑槎o我們帶來的壓力,才能消除壓力給我們帶來的心理疾病,想必人們都聽說過許多有關(guān)生存壓力的故事,他們都是為了自己的將來被生活所壓迫,唯獨(dú)只有這樣,他們才能在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會中生活下去,才能不被他人欺負(fù),更頑強(qiáng)地繁衍下去。一個(gè)人如果沒有生活各方面帶來的壓力,那是不可能的,即使有,他也不可能一生都是一帆風(fēng)順的,始終有一天他會被突如其來的大問題擋住前行的步伐,阻止他前進(jìn),因?yàn)樗麖膩頉]有遇到過這樣大的問題,不知該如何去解決,從哪里下手,以致于他被逼上絕路,而那些曾經(jīng)受過挫折的人,就有很好的應(yīng)付處事的能力,他們面對困難,不怕險(xiǎn)阻,只想著如何去戰(zhàn)勝困難,克服困難,到達(dá)理想的彼岸。
生活中沒有壓力就沒有動(dòng)力,沒有動(dòng)力就沒有前進(jìn)的毅力,就好象船沒有發(fā)動(dòng)一樣,只能獨(dú)自停留在那里。成長同樣也需要壓力,有了壓力,我們才有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,才能為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而堅(jiān)持不懈的去奮斗。
成長需要壓力的作文 篇13
壓力,讓小鳥注意老鷹的追捕,讓青蛙當(dāng)心成為蛇的食物,讓小魚時(shí)時(shí)提防成為大魚的獵物,當(dāng)然,人類更不例外。
往古今來,凡是有成就的人都是因承受了壓力而成就事業(yè)的。朱元璋出身貧窮,但他心懷抱負(fù),于是他的抱負(fù)成為了壓力,有壓力才會有動(dòng)力,在他的不懈努力下,最終坐上了皇帝的寶座,。
我們的生活中也存在著很多的壓力,21世紀(jì)的競爭是非常激烈的,我們就像參加萬人跑步比賽,只要你一慢下腳步,別人就會超過你,所以我們只有咬緊牙關(guān)往前沖。考生們?yōu)榱四芸忌现攸c(diǎn)學(xué)校,為了讓自己有更好的`將來,他們轉(zhuǎn)壓力為動(dòng)力,沒日沒夜的學(xué)習(xí),放棄了所有的娛樂時(shí)間。也正是這種壓力,讓他們有了目標(biāo),有了方向。不光是我們,家長也有著很大的壓力,他們?yōu)榱撕⒆佑懈玫纳瞽h(huán)境,努力工作,為事業(yè)奮斗。生活的壓力,學(xué)習(xí)的壓力和工作的壓力,壓力是無形的,是無所不在的,正是這種無形的壓力產(chǎn)生了動(dòng)力,鼓舞著我們,讓我們更努力的向前進(jìn)。
成長離不開壓力,需要壓力。是壓力讓我們進(jìn)步,朝著更美好的未來前進(jìn)。
成長需要壓力的作文 篇14
從小到大,媽媽總是找我談話,我家的客廳變成了審訊室。每個(gè)星期,媽媽總會到那里
審訊我一番,不僅檢查我的作業(yè)、背誦、書法等,還要在談話結(jié)束后給我一大堆壓力。搞得我都看到客廳就想起媽媽那張嚴(yán)肅的臉,那些充滿了壓力味道的話。這不,又開始了。
“薇薇,你現(xiàn)在別那么迷戀電腦游戲,等你考上好的大學(xué),時(shí)間多的是!”
“考上大學(xué)就該想著找工作,還有什么時(shí)間玩吶。再說,能不能考上還是未知數(shù)呢!”
“要考上好的大學(xué),就要考上好的中學(xué)、好的高中,考上這些好的學(xué)校,就離不開好的成績呀……”
我啞口無語。
“再說,”媽媽見我沒反駁,就當(dāng)是默認(rèn)了,“你弟弟還小,爸媽都錯(cuò)過讀書的年齡,全家的希望都寄托在你的身上了!”
我低著頭,心里嘀咕著:啥時(shí)才能結(jié)束這長篇大論喔。
“還有,”媽媽越說越有勁,“你想有一份安逸的工作,還是成天在外奔波找不到工作的.好?”
媽媽絮絮叨叨,我不得不接上話茬:“我明白了,ok!”
“明白就好,明白就好!”媽媽心滿意足地走了。
我走出那扇門,深深地吁了一口氣,這十三年來,從我懂事起,我就生活在壓力的“陰影”下,不過,我也在壓力的陰影下變了,變得更加上進(jìn)了。
我又想起媽媽對我說的那句話:有壓力才有動(dòng)力。是呀,有壓力才有動(dòng)力……
成長需要壓力的作文 篇15
作為一名學(xué)生,因?qū)W習(xí)而帶來的壓力肯定是有的。但是,我覺得有壓力還是好的,因?yàn)橛袎毫Σ艜袆?dòng)力。
但使我猶豫的是每當(dāng)別人比我強(qiáng)時(shí),總是讓我有壓力的跟在后面,不斷努力。每當(dāng)我考的不好時(shí),心里特別有壓力,總想著下一次考試該怎么辦,總要為下一次付出努力。
進(jìn)入初中以來,總管覺自己身上的`擔(dān)子特別重,從以前的兩門主科,變成三門主科,又有四門副科,每次考試,都是七門一起裝,不僅腦子受不了,而且還感覺到特別的累,現(xiàn)在一提到學(xué)習(xí),總想逃避它,但越想逃避越懶散。
愛因斯坦為波蘭和德國戰(zhàn)爭而煩惱。殘暴使他們氣憤,他們曾經(jīng)想過議和,但愛因斯坦說都到了這個(gè)地步,不得不打,波蘭人民怪他不為人們著想,愛因斯坦飽受人民悲憤的壓力,但他的想法還是施行了。愛因斯坦和我都有壓力,但愛因斯坦承受的是心靈,責(zé)任上的壓力。
如果我正確對待了壓力,壓力有時(shí)推動(dòng)著我,讓我勇往直前,但有時(shí)遠(yuǎn)離我,讓我碎的像蛋殼。這顯現(xiàn)出我承受壓力的能力太弱。就像現(xiàn)在的許多青少年,有壓力,但不知道如何面對,不過想想那些因壓力而振作的人們,我們真應(yīng)該正確對待壓力。
壓力就是動(dòng)力的象征,將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,拿出自己全部的精力。
成長需要壓力的作文 篇16
每個(gè)人在成長中都有壓力。生活中有酸甜苦辣都需要我們在成長中度過。在成長中有了壓力我們才會有動(dòng)力,在我們的生活中也回有許多的煩惱,這也需要我們一點(diǎn)點(diǎn)的去克服,我們在學(xué)習(xí)中有了壓力,才會使我們有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,生活中有了壓力可以使我們成長,成熟。這也能夠使我們變成對社會有用的人才。
生活中有了壓力,但也需要?jiǎng)恿ΑI钪杏性S許多多的煩惱。但也有了壓力,也就使我們慢慢的克服啦。
快到考試?yán)。每個(gè)人都在緊張的.復(fù)習(xí)中,這科那科的作業(yè),使我們忙的不可開交。有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)寫到深夜,每個(gè)同學(xué)幾乎都有這樣的想法。如果考試考的不好家長會生氣,老師的臉色也會很不好,這樣的話也只能使我們努力在努力。
就這樣慢慢的讓我們懂的了成長也需要壓力,只要有了壓力我們才能一步步的成長起來,為祖國做一些力所能及的事,成長中需要壓力,也需要?jiǎng)恿,成長中如果沒有了壓力就像魚兒沒有了水一樣。
面對壓力不要退縮和害怕,應(yīng)該鼓起勇氣去面對,去克服,那么膽小的人磨練的更加堅(jiān)強(qiáng),敢于斗爭,奮力向前,才能不斷進(jìn)步。這樣的話只要有了動(dòng)力,使我們一步步走向成功。
成長需要壓力的作文 篇17
酸酸的提優(yōu)班幾周前,我們分了提優(yōu)班(a班)和培優(yōu)班(b班),分到a班的,當(dāng)然皆大歡喜,而分到b班的不禁黯然神傷。幾周后才知道提優(yōu)
班的慘處。班是很好的,老師也好,可像我這樣成績平平的學(xué)生就不一定了。前幾天,進(jìn)行了數(shù)學(xué)單元考試。本身數(shù)學(xué)就不咋地的我,更是急得焦頭爛額。試卷剛到手,我趕緊草草地寫上大名,開始答卷。“選擇題寫到第6題的速度正好”,我仿佛在一片密不透風(fēng)的荊棘叢林中,聽到了來自孤僻山村人的聲音。已開始做第8題的我,看到了一束幽長的陽光,找到了一絲生存的希望。當(dāng)試卷做了一半時(shí),我的速度明顯慢了下來二我明白,是一群“攔路虎”擋住了我的去路。額頭上不斷流下咸咸的.汗水,直弄得我的雙眼疼。我卻不能加快速度或另找新路。已走到這步田地了,下山的路,幾乎沒有了!“收卷了。”我的肩膀抖了一下,緊握著的筆險(xiǎn)些從手中滑落。老師的聲音很輕,但還是把在夢中的我驚醒了,這一覺我睡得很沉很沉,最后依依不舍地望了試卷一眼,競還有半面和兩道填空題沒碰過。我愣住了:這么多年來,還是第一次在交卷前沒寫完卷子!看來,自己的實(shí)力太弱了。第二天,發(fā)卷了。我心里也有數(shù),不情愿地瞟了一眼,才知道“傷亡慘重”。那一個(gè)個(gè)紅叉就像一道道傷口爬滿我的心。一股莫大的羞恥感充斥了我的心。放學(xué)了,走在昏暗的人行道上。春天的冷風(fēng)一陣陣刮向心底。我豁然明白了:在提優(yōu)班,是酸溜溜的:但它像葡萄一樣,最初感覺會不怎么樣,但慢慢品味,其中的甜味兒就出現(xiàn)了。它特有的酸味兒富有極高的營養(yǎng)成分,會促使我嘗到期盼已久的——甜。不品,可會酸倒了牙喲。佳作點(diǎn)評這篇文章寫出了作者在提優(yōu)班的壓力感,但當(dāng)作者面對失敗時(shí),并沒有急于否定自己,消沉失望,而是學(xué)會了寵辱不驚,沒有讓暫時(shí)的挫折把自己擊垮。它告訴了我們兩個(gè)消息。壞消息是,這個(gè)世界給我們的壓力太大了;好消息是,我們能夠?qū)W會有效對付壓力,從而使壓力變成動(dòng)力。
成長需要壓力的作文 篇18
一粒種子被風(fēng)吹到了石縫間,被巨大的石塊緊緊壓著。它本不該屬于那個(gè)狹小的空間,它應(yīng)該生長在肥沃的土壤里。然而,面對暴風(fēng)雨的侵蝕,面對巖石的壓迫,種子沒有放棄,反而是頑強(qiáng)地生存了下來,最終長成一株翠綠色的小草,比任何一株生長在土地里的小草都要堅(jiān)強(qiáng)。
那么,是什么使得小種子能夠如此頑強(qiáng)地生存下來呢?
是壓力,是大自然施加給它的壓力,讓它練就了頑強(qiáng)拼搏的精神品質(zhì)。
俗話說得好:“沒有壓力就沒有動(dòng)力!”的.確,人的一生只有重重的壓力才會有源源不斷的動(dòng)力,才會不斷地通往成功的彼岸。由此可見,我們的成長需要壓力,而且是我們?nèi)松?dāng)中必不可少的一部分。
縱觀古今中外,在眾多名人名家中,我不敢夸大其詞地說全部都是在充滿壓力的人生下取得一番成就,但大多數(shù)都是頂著壓力擷取勝利的果實(shí)。我國著名的畫家徐悲鴻,年輕時(shí)遠(yuǎn)渡重洋,到國外深造,可他在國外常被嘲笑、譏諷。而在這種寄人籬下的艱苦條件之下,他頂著巨大的壓力,毫不放棄,艱苦奮斗,孜孜不倦。最終,他取得了成功,為中國人爭了口氣!還有著名的音樂家貝多芬,被診斷為耳疾之后,沒有黯然頹廢,而是在重重的壓力下,憑著自己的努力,譜寫出一部又一部世界名曲。
在我們的學(xué)習(xí)生活中,也處處隱藏著壓力。父母的望子成龍、望女成鳳、老師的殷殷期望、考試的緊迫感、分?jǐn)?shù)的制約力…..這無形中都是壓力,一層層地疊加在我們身上。雖然壓力很大,但沒有壓力,我們也就沒有努力奮斗的欲望,我們也就不會向成功靠攏。
生活中也有這樣一部分人,沒有任何的壓力存在于他們的人生。在我看來,這些人的人生一定不怎么精彩,或者他們沒有取得成功的資格。因?yàn)闆]有了壓力,人就沒有前進(jìn)的動(dòng)力,沒有了動(dòng)力,談何夢想目標(biāo)成功失敗?談何人生感悟人生真諦?
我們正在成長,壓力是我們成長道路上的良師益友,是一方良藥,是幫助我們通往成功彼岸的路標(biāo)。我們的成長需要壓力,我們會將壓力轉(zhuǎn)換為動(dòng)力,我們會像那一只只非洲大草原上勇敢的羊,在獅子的追趕廝殺之下,一躍而起,迎著朝陽跑去……
成長需要壓力的作文 篇19
一轉(zhuǎn)眼間,六年就過去了,我也是一個(gè)準(zhǔn)初中生了,不過我好像還沒有“小升初”這種壓力……
除開在學(xué)校學(xué)習(xí),我在家里就只有寫作業(yè)和上一個(gè)補(bǔ)習(xí)班了?墒俏野l(fā)現(xiàn)了我身邊的人每天都是課程滿滿的`,特別充實(shí)。
而我在家里,爸爸媽媽都不怎么管我,我其它的時(shí)間就可以玩玩手機(jī),看看電視或看看書。別人的爸爸媽媽卻管得很嚴(yán),為什么我就會那么輕松呢?
有一天,我再也受不了了,就疑惑地問媽媽:“媽媽,為什么別人的時(shí)間安排的那么滿,我為什么那么輕松?你們是不是對我太失望了?不想管我了啊?”說著說著,我的淚如雨一般一滴一滴地掉了下來!澳阍趺磿@樣想呢?別人還渴望輕松,可你怎么會不想輕松呢?”媽媽摸著我的頭輕聲地說。“因?yàn)橐∩趿,我不想和別人不一樣,我可不要那么輕松,我也想要充實(shí)進(jìn)步!蔽业椭^,輕聲地說。
“傻瓜,媽媽才不想你那么累,我不想你壓力那么大。不過你現(xiàn)在都這樣說了,那媽媽就和你一起備考,在這一個(gè)月里,你就沒有那么輕松了哦!”
“好!我一點(diǎn)也不怕!”我激動(dòng)地跳了起來。
現(xiàn)在我離升初考還有差不多兩個(gè)星期了,我們一家人都已經(jīng)和我進(jìn)入了緊張的備考階段,這種有壓力的感覺還是非常不錯(cuò)呢。不過還是要祝我升初考順利!