想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文（精選68篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文，希望能夠幫助到大家。

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇1

　　“其實(shí)不是插上翅膀就可以飛翔，沒(méi)有飛翔的心，翅膀也是累贅”出自于《易佰·語(yǔ)錄》。

　　我曾以為飛翔，就只需要一雙會(huì)飛的翅膀就行，原諒我這天真的想法。

　　我們這一代青少年以為只要父母給我們安排好，給我們出主意就行了，以為靠他們就行了，自己就輕松多了，其實(shí)不然。

　　父母給的安排，是他們那時(shí)候，我們是人，人是有獨(dú)立的思想，有自己的想法，不人云亦云，自以為父母給的安排是最好，其實(shí)不然。

　　我們是人，不是傀儡，每個(gè)人的想法各異，父母給的安排，給我們出主意也都不是我們所想要的。

　　我們這個(gè)年紀(jì)，是愛(ài)做夢(mèng)，愛(ài)做幻想的時(shí)候，我們都幻想過(guò)自己身處何方，幻想過(guò)自己遨游世界，看遍天下美景，幻想過(guò)自己吃遍天下美食，幻想過(guò)自己有錢(qián)有房……也不包括其他幻想，這些幻想是普遍的，基本人人都幻想過(guò)吧。

　　初中畢業(yè)的人，沒(méi)考上高中，要么學(xué)手藝，要么打工，也就十五六歲吧，除非你家境富裕，給你混三年高中唄。他們?cè)缭绯錾鐣?huì)，翅膀或許還沒(méi)有豐滿吧。

　　非要經(jīng)歷一次殘酷的.現(xiàn)實(shí)，我們才知道社會(huì)的可怕，非要經(jīng)歷一次挫折，我們才會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)，不然，我們?cè)鯐?huì)慣犯呢？

　　“如果你沒(méi)有前幾年堅(jiān)持的能力，你就沒(méi)有后幾年選擇的權(quán)利”這句話令人深思，如果你沒(méi)有充實(shí)的準(zhǔn)備，扎實(shí)的基礎(chǔ)，你怎么會(huì)有自己選擇的權(quán)利，只能任人宰割，不是嗎？

　　縱使你有一雙豐滿的翅膀，可以展開(kāi)遨游四海，可你沒(méi)有一顆飛翔的心，翅膀再豐滿，也無(wú)用，只會(huì)拖累，成了累贅，不是嗎？即便你的翅膀折翼了，可你有一顆飛翔的心，任何阻礙都不是問(wèn)題，照樣也能飛翔。由此可見(jiàn)，有飛翔的心和沒(méi)有飛翔的心的區(qū)別。

　　一顆飛翔的心，包含了勇氣，敢于冒險(xiǎn)，敢于拼搏奮斗，敢于面對(duì)失敗挫折，依舊堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇往直前。

　　一顆飛翔的心，包含了“三心”，意志堅(jiān)定不移，堅(jiān)持做自己想要做的事，有恒心，信心，決心，不被眼前困難阻擋，毅力的面對(duì)。

　　一顆飛翔的心，包含了世間萬(wàn)物，我們想要飛翔，就需要一顆飛翔的心，再后一雙翅膀，扎實(shí)的基礎(chǔ)，充實(shí)的準(zhǔn)備，沒(méi)有一顆飛翔的心，再好的基礎(chǔ)，準(zhǔn)備，也都是無(wú)用。

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇2

　　夢(mèng)想，是前進(jìn)的動(dòng)力，奮斗的目標(biāo)；夢(mèng)想，是人生旅途上不可缺少的必需品；夢(mèng)想，是值得每個(gè)人每時(shí)刻憂傷的念頭。

　　如果把所有的希望都?xì)w結(jié)在一起，或許就都應(yīng)是夢(mèng)想了。每個(gè)人都擁有不同的夢(mèng)想，人類(lèi)的喜新厭舊和鳥(niǎo)兒的矢志不渝形成了強(qiáng)烈的對(duì)比，山盟海誓的戀人有多少能白頭偕老？刻骨銘心的承諾又有多少能堅(jiān)定不移？而候鳥(niǎo)卻勇敢面對(duì)著一路上的風(fēng)雨雷電，弱肉強(qiáng)食。從世界的一端到另一端，從一個(gè)季節(jié)到另一個(gè)季節(jié)，最終實(shí)現(xiàn)了一直堅(jiān)定的夢(mèng)想。

　　腳踏現(xiàn)實(shí)的肥沃土壤，心向理想的蔚藍(lán)天空。美好的情操對(duì)生活執(zhí)著的追求，不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)雨而凋零，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的流逝而淡漠。寂寞的時(shí)候，我一直都喜歡依靠著夢(mèng)里的邂逅，撫摸骨髓里的那一塊濕柔，獨(dú)自靜心傾聽(tīng)?wèi)n傷的音樂(lè)，讓那歌曲里的一種淡淡的默默的哀傷，一直蔓延至心底。

　　面對(duì)夢(mèng)想，不為所想，雖平淡如竹云，質(zhì)樸如流水，卻讓人有一種高山流水之意境，這就是夢(mèng)想的魅力�；蛟S這里的故事讓我們感覺(jué)到的是一絲不懂變通的迂腐，也許不是很適合現(xiàn)在快節(jié)奏的生活。我們的年少時(shí)光，讓我們相信童話，相信童話故事里的.確存在灰姑娘，卻忘記了青春過(guò)后，只有公主的真實(shí)才是立腳石。其實(shí)，可以沒(méi)有灰姑娘的玻璃鞋，可以沒(méi)有灰姑娘的王子，只要擁有灰姑娘的善良，終將成就為才情兼?zhèn)涞?1世紀(jì)的現(xiàn)實(shí)公主，縱使是夢(mèng)想，青春期的夢(mèng)想，也是純潔美好的。

　　因?yàn)閴?mèng)想，你的生命之舟才滿載光輝；因?yàn)閴?mèng)想，你的人生之樹(shù)才根深葉茂；因?yàn)閴?mèng)想，你才能在不斷求索中引亢高歌；因?yàn)閴?mèng)想，你才能穩(wěn)步的前行，踏響生活節(jié)奏的音符！

　　你，我的羽翼未曾豐厚，卻迫不及待的傾巢而出，外面的藍(lán)天何等遼闊，任你我翱翔，還有蒼翠的原野，正等待著你我展開(kāi)雙翅。

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇3

　　這一次考試，我考得很差很差。當(dāng)分?jǐn)?shù)亮在我眼前時(shí)，我呆住了，不知所措。做為上課認(rèn)真聽(tīng)講，課下及時(shí)完成作業(yè)的我，是不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的問(wèn)題的呀。各科老師幫我們分析錯(cuò)題時(shí)，那失望的目光像利劍一樣，刺中了我�；杌璩脸恋奈以诨谢秀便敝卸冗^(guò)了漫長(zhǎng)的.一天。

　　回到家后我一蹶不振，無(wú)精打采，甚至有了放棄學(xué)習(xí)的念頭。媽媽看出了我的想法，語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我講道理�！奥�長(zhǎng)的人生，就像一條崎嶇的小路，在這條小路上，有許多大大小小的絆腳石，我們一不留神就會(huì)被絆腳石絆倒，爬起來(lái)后才能向前走。還有許多五彩繽紛的毒蘑菇，毒害你的身心。然而如果你被絆腳石絆倒后，自己不爬起來(lái)，那么就會(huì)在這不快樂(lè)的日子里虛度一生。背毒蘑菇毒害后，不及時(shí)醫(yī)治，會(huì)中毒身亡。既然如此，我們何必和自己過(guò)不去呢?”

　　對(duì)!我不能屈服，我不能向挫折低頭。我要爬起來(lái)克服這并不大的困難!如果我站起來(lái)了，這次的成績(jī)只能代表這一次，但如果我不自己爬起來(lái)，那么，這次的成績(jī)將代表我這一生。所以我要站起來(lái)，重新奮斗!

　　第二天班主任李老師也開(kāi)導(dǎo)我們，這一次的成績(jī)代表不了什么，從現(xiàn)在好好學(xué)亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。

　　于是，我制訂了復(fù)習(xí)計(jì)劃。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練上老師講過(guò)的例題計(jì)劃鞏固一遍，英語(yǔ)單詞和語(yǔ)法重點(diǎn)背背，語(yǔ)文多看閱讀題，政史地生按計(jì)劃背知識(shí)點(diǎn)，我想，只要肯鞏固復(fù)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待作業(yè)，最起碼下次考試肯定能超過(guò)這次的成績(jī)，越過(guò)這個(gè)小小的挫折。

　　我們每個(gè)人都是在挫折中飛翔的，所以當(dāng)我們被絆倒時(shí)，一定要自己爬起來(lái)，振作起來(lái)，在挫折中勇敢飛翔。

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇4

　　窗外，陽(yáng)光明媚，而我卻感受不到它的溫暖。為什么窗外的樹(shù)已抽出嫩芽，而我卻感受不到春的氣息呢？哦，原來(lái)是我桌上的書(shū)遮住了陽(yáng)光。

　　春雨過(guò)后的天空純凈無(wú)瑕，偶爾飄來(lái)幾朵白云，互相追逐。成群的小鳥(niǎo)在無(wú)邊的天空中嬉戲玩耍，熱鬧非凡，我多么渴望像它們一樣自由飛翔��！“啪”，手中的筆掉在了地上，打斷了我的沉思，眼前依然是數(shù)學(xué)公式和英語(yǔ)單詞，我茫然了。

　　我渴望自由，我不要再把自己關(guān)起來(lái)，我不要再徘徊在父母與老師的無(wú)限期望和自己的內(nèi)心矛盾里。我要飛翔，我要擺脫父母的束縛，擺脫那些課本和作業(yè)的重壓。

　　我要飛翔，我要自由，我要走進(jìn)大自然的懷抱，聆聽(tīng)大自然的聲音，感受大自然的美麗。

　　我要飛翔，我要做那個(gè)能讓古人“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞”的蝶兒，為這美麗的春天增添一份光彩；我要做那天空中的小鳥(niǎo)，為那廣袤的天空點(diǎn)綴美麗。我要成為大自然的一分子，用我的熱情奏出屬于我自己的樂(lè)章。

　　可是，我的翅膀呢？蝴蝶有翅膀，因?yàn)樗��?jīng)過(guò)了由蛹蛻變成蝶的痛苦；小鳥(niǎo)能夠飛翔，因?yàn)樗��?jīng)過(guò)了試飛的艱辛磨煉。而我呢，我的.翅膀強(qiáng)健了嗎？我能夠在風(fēng)雨中翱翔了嗎？

　　想到這里，我不再發(fā)呆，重新捧起課本，我要為自己插上知識(shí)的翅膀，努力學(xué)習(xí)飛翔的本領(lǐng)。我要告訴命運(yùn)，貧瘠的土地上也一定可以開(kāi)出芬芳的花朵。于是，我夜以繼日地學(xué)習(xí)。盡管這過(guò)程充滿了艱辛，盡管有淚水和汗水，但是，我不怕，我一定要得到那雙美麗的翅膀，以便自由地飛翔。

　　我渴望自由自在地飛翔，這一直是我的夢(mèng)想。所以，我要努力，為了能自由飛翔！

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇5

　　有一天下午，有一個(gè)小男孩看見(jiàn)一顆樹(shù)上有許多小鳥(niǎo)。它們那輕柔的翅膀在天空中翱翔。這場(chǎng)景讓這小男孩突發(fā)奇想，想我們?nèi)祟?lèi)為什么不能像小鳥(niǎo)一樣飛翔呢？今天我一定創(chuàng)造這一刻，讓它成為人類(lèi)歷史中的奇跡。

　　說(shuō)干就干，小男孩立刻動(dòng)手做了一對(duì)金黃色的大翅膀。有了這對(duì)大翅膀后，他爬上樹(shù)干，他的一只腳朝后翹著，兩只手張開(kāi)，這時(shí)有許多大人、老人和小孩走了過(guò)來(lái)。其中一個(gè)大人喊：“別想不開(kāi)��！”可由于樹(shù)太高，男孩聽(tīng)成了“孩子，你一定要制造人類(lèi)歷史的奇跡！”他滿臉笑容地對(duì)人們說(shuō)：“我會(huì)的，我一定會(huì)制造出人類(lèi)歷史的奇跡！”

　　有些人看到他就要跳了，立馬拿出電話打給警察。還有些人直接爬樹(shù)救那個(gè)男孩。男孩心里想著，你們這些大人想要跟我搶功勞，我一定要比你們快。正當(dāng)他面朝著天空要飛時(shí)，警車(chē)來(lái)了，警察立馬命令人搬來(lái)梯子，架在樹(shù)上爬上去，抓住男孩的手，把他拉了下來(lái)。他生氣地說(shuō)：“你們?yōu)槭裁蠢�我下去？我在�?chuàng)造歷史呢！”

　　警察聽(tīng)清這個(gè)小朋友說(shuō)的'事以后，哈哈大笑起來(lái)。警察說(shuō)，人類(lèi)的骨髓太重了，而鳥(niǎo)的骨骼輕巧，所以人類(lèi)是永遠(yuǎn)飛不起來(lái)了，但要科學(xué)家造了許多能讓我們飛上天的東西，比如熱氣球、滑翔機(jī)等等，可別人適合的東西不一定適合自己，你明白了嗎？男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　后來(lái)，那個(gè)男孩成為一個(gè)科學(xué)家。他研究怎樣讓人們住在月球上面。終于成功了，地球上的人立馬坐著飛船來(lái)到月球上種植樹(shù)木，月球成為人類(lèi)的第二個(gè)美麗的家園。

　　從此，人們?cè)谟钪嬗辛藘蓚�(gè)家園。他們可以隨時(shí)到另一個(gè)家園度假。科學(xué)家高興地笑了。

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇6

　　我是一只鳥(niǎo)，被主人養(yǎng)在籠子里，但我渴望飛翔!

　　每一天都有精美的鳥(niǎo)食，潔凈的泉水，住在豪華的籠子里，主人每天都對(duì)我說(shuō):“你是一只幸福的小鳥(niǎo)�！�

　　“不！”我用力撲打著翅膀，凄聲尖厲的叫著，主人啊，我不要這樣，我渴望飛翔！我的心在滴血，主人聽(tīng)不懂我的心音，看不見(jiàn)我眼中的哀傷，他完全陶醉于他給我的'幸福。

　　我渴望飛翔，白云朵朵的藍(lán)天，凌空的燕子，高旋的雄鷹，都是我的夢(mèng)想，華麗的籠子成了束縛我的囚籠。

　　我渴望飛翔，像海邊那低吟的白鷗，去看千年不死死后萬(wàn)年不倒的胡楊。與黃鸝一起向翠柳鳴叫，與蝴蝶共享花香芳香。我要來(lái)到草坪上為孩子們唱歌，為老人舞蹈。高大的柳樹(shù)、湖畔的垂柳是我的天堂。

　　我渴望飛翔，飛蛾撲火是我的宿命，我愿意用脆弱的生命來(lái)抵抗，不再飲用一滴干凈可口的泉水，不再進(jìn)食一粒米，我那被主人引以為豪的美麗的羽毛開(kāi)始凌亂，聲音開(kāi)始越來(lái)越嘶啞，頭一天一天垂了下來(lái)，用哀怨的眼神看著主人煩躁不安的背影。我知道，我就要死了，但我并沒(méi)有丟棄一絲一毫的飛翔夢(mèng)。主人搖了搖頭，把我用手托出鳥(niǎo)籠，放到他的后花園里，我看到了！我終于看到了！小草、大樹(shù)、陽(yáng)光……擁有自由的生命是這樣美好，我用盡自己的力量，撲扇著翅膀，也許籠子長(zhǎng)久的束縛讓我的雙翼退化，一次，兩次，三次……即使耗盡最后的生命也要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，飛翔，飛翔，飛翔……我的意識(shí)開(kāi)始越來(lái)越模糊，我飛起來(lái)了嗎？

　　我已經(jīng)飛過(guò)了，我用生命換來(lái)了，及時(shí)是停留在空中片刻，但僅僅是那一瞬間卻成了永恒，我終于證明了——我已飛翔過(guò)。

　　又有誰(shuí)說(shuō)過(guò):“天空不留有痕跡�！蔽乙呀�(jīng)飛過(guò)。我是一只可以飛翔的鳥(niǎo)。

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇7

　　媽媽總是神神秘秘的，每天都用一種異樣的眼光在我身上掃來(lái)掃去，真是有種說(shuō)不出來(lái)的味道!

　　記得在我十歲生日的時(shí)候，我的好朋友——童家灰送了一條十分漂亮的手鏈給我。這條手鏈?zhǔn)俏孱伭�色的，中間有許多珠子串成的小花，聽(tīng)她說(shuō)，這可是她編了整整兩個(gè)星期的手鏈。我感動(dòng)極了!立馬就戴上了，我原本開(kāi)心的心情又增添了幾分。

　　我回到家以后，被心細(xì)眼尖的`老媽一眼就看見(jiàn)了戴在手上的鏈子。便疑惑地問(wèn)：“曉霞，哪來(lái)這么好看的鏈子?”我聽(tīng)了，驕傲地說(shuō)：“老媽?zhuān)�怎么樣，漂亮�?這可是同學(xué)送的哦!”老媽一聽(tīng)，用包公斷案——鐵面無(wú)私的語(yǔ)氣吃驚地問(wèn)：“誰(shuí)送的，從實(shí)招來(lái)!”看著媽媽陰著臉，我心里像是倒了五味瓶似的，慢慢放下了筷子：“老媽?zhuān)�你什么意思，你憑什么懷疑我?”

　　“你必須告訴我這條漂亮的手鏈?zhǔn)钦l(shuí)送的!”老媽繼續(xù)審問(wèn)這我�！斑@是童家灰送的!怎么了?同學(xué)過(guò)生日時(shí)送禮物，也不行嗎?”聽(tīng)到這兒，老媽聲音小了，因?yàn)樗�知道童家灰是我的好朋友。但是知道真相后，老媽還不道歉，竟然還氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“你怎么不早說(shuō)呢?害得我浪費(fèi)口舌來(lái)說(shuō)你!快吃飯!”我哪還有心思吃飯，淚水在眼眶中直打轉(zhuǎn)……

　　唉，大人們?cè)趺催@樣?回回做事都要匯報(bào)，都要小心翼翼地詢問(wèn)，還要征求他們的意見(jiàn)。我感覺(jué)我們就是籠中的百靈鳥(niǎo)，永遠(yuǎn)被關(guān)在金絲籠里，沒(méi)有屬于自己的空間。

　　生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像小船一樣在我的腦海里漂流，有的“船”會(huì)隨著時(shí)間的流逝飄然而去，而有的“船”卻依舊沒(méi)有目的地漂流，試圖尋找到一處港灣。我希望天下的父母能尊重我們，為我們留一份自己的空間，讓我們做一只自由飛翔的鳥(niǎo)兒!

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇8

　　兩個(gè)月的培訓(xùn)在不知不覺(jué)中就過(guò)去了，很榮幸通過(guò)所有考試加入了南方航空新疆分公司客艙部，成為了一名乘務(wù)學(xué)員，我的職業(yè)生涯也算是正是開(kāi)始了。

　　為了能使我們更好的更深入的全面了解公司，了解自己所要從事的是一份什么樣的工作，熟悉工作流程，客艙部專(zhuān)門(mén)針對(duì)所有問(wèn)題通過(guò)所有在飛乘務(wù)員的飛行經(jīng)歷對(duì)我們進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)的崗前培訓(xùn)。這一系列的崗前培訓(xùn)驅(qū)使我們從一名學(xué)員轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻�職業(yè)人，對(duì)于我們這些剛從大學(xué)走出來(lái)的學(xué)生，崗前培訓(xùn)的必要性毋庸置疑，這種質(zhì)的轉(zhuǎn)變可能是非常迅速的，但我們必須強(qiáng)迫自己去適應(yīng)，融入這個(gè)社會(huì)圈子。這一個(gè)月的崗前培訓(xùn)，讓我了解了南航的企業(yè)文化，人文環(huán)境，熟悉了規(guī)章制度，細(xì)化了我所掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

　　這次的培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，首先從態(tài)度上讓我對(duì)空中乘務(wù)有了新的認(rèn)識(shí)，有了尊敬，不再是以往的敬而遠(yuǎn)之，我切身感受到了每一個(gè)光鮮亮麗背后的付出。五分部保姆式的管理讓我這個(gè)家在異地的孩子感受到了溫暖，每一位領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷，悉心的教導(dǎo)，我非常榮幸能成為五分部的一員與大家共進(jìn)退。培訓(xùn)常說(shuō)我們要不斷學(xué)習(xí)，人無(wú)我有，人有我精，真真正正的成為一名職業(yè)人是我的'奮斗目標(biāo)，我將會(huì)更好的完善自己。

　　崗前培訓(xùn)就要結(jié)束了，我們每一位新晉乘務(wù)學(xué)員都懷揣著藍(lán)天夢(mèng)將要步入飛行，我明白今后的艱難，但我樂(lè)此不疲，我感覺(jué)生活是充實(shí)的，每一次好的服務(wù)都是我對(duì)這份職業(yè)的尊重，對(duì)自己職業(yè)的肯定，珍惜每一次服務(wù)機(jī)會(huì)，一切從顧客感受出發(fā)，南航的服務(wù)理念會(huì)成為我工作的底線。

　　每一位辛勤工作的南航人都能擁有美好的明天。

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇9

　　媽媽?zhuān)�我想像小鳥(niǎo)一樣，飛翔在天空中，因?yàn)槟呛裰氐木碜訅旱梦掖�不過(guò)氣來(lái)！

　　媽媽?zhuān)�我想像海鷗一樣，展翅在大海上，因?yàn)槟欠敝氐挠?jì)算讓我頭昏目眩！

　　媽媽?zhuān)�我想像馬兒一樣，馳騁在草原上，因?yàn)槟切┱佌伣虒?dǎo)實(shí)在是讓我無(wú)所適從！

　　每當(dāng)周六周日，除了補(bǔ)課之外，媽媽從來(lái)不讓我出屋，而且還把剩下的時(shí)間塞得滿滿的.，讓我寫(xiě)課外卷子，好不容易有玩的時(shí)間，想偷偷玩一會(huì)兒，卻被老媽發(fā)現(xiàn)，展開(kāi)批評(píng)的攻勢(shì)，你聽(tīng)，攻勢(shì)又開(kāi)始了：“不許玩，周日下午你再玩！”我憤憤地說(shuō)：“一天寫(xiě)四頁(yè)字，做兩篇卷子和一篇應(yīng)用題卡，都累死我了！”

　　這時(shí)爸爸回來(lái)了，爸爸一看我那委屈的樣子，一把把我拉了出來(lái)偷偷地說(shuō)：“走，爸爸領(lǐng)你去玩！”我像是得到釋放的犯人一樣，立即高興得手舞足蹈起來(lái)！

　　不料我們的出逃又被老媽機(jī)靈的神眼發(fā)現(xiàn)了，幸好我和爸爸跑的快，沒(méi)有被她抓到，——累死我了！那天，爸爸領(lǐng)我去了游樂(lè)場(chǎng)，唉，玩的時(shí)候?yàn)樯哆^(guò)得那么快呀！只覺(jué)得半天的時(shí)間唿地一下就飛走了！

　　下午，爸爸領(lǐng)我回家的時(shí)候，我和爸爸的心里都有些忐忑不安，我小聲問(wèn)爸爸：“媽媽會(huì)怎樣處置我們倆呀？”爸爸皺了皺眉頭，他也不敢預(yù)測(cè)。兩個(gè)人怯生生地打開(kāi)了門(mén)，果然在第一時(shí)間，就接收到了老媽一頓叨叨：“你說(shuō)你這個(gè)孩子，怎么這么沒(méi)長(zhǎng)心？天天就知道玩，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺茨懿蝗�？還有你這個(gè)當(dāng)爸爸的，也跟著孩子一起瞎混，養(yǎng)不教父之過(guò)，你這樣當(dāng)爸爸怎么能行呢？”媽媽叨嘮一句，我和爸爸就虛心應(yīng)承了一聲，也許見(jiàn)我和爸爸的認(rèn)罪態(tài)度都很好吧，媽媽終于結(jié)束了她的叨嘮！

　　不過(guò)我還是想和媽媽說(shuō)：“我想要飛翔！”

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇10

　　飛翔是人們都想擁有的東西，可飛翔卻沒(méi)有一個(gè)人得到過(guò)它�；蛟S，這只是一場(chǎng)充滿飛翔的夢(mèng)�！�—題記

　　在不久前，我總認(rèn)為飛翔只是一個(gè)幻想，可是，不久前的一場(chǎng)“飛夢(mèng)”讓我打消了這個(gè)念頭。在夢(mèng)里我?guī)椭�一個(gè)雙目失明的小女孩獲得了光明，那個(gè)小女孩對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)，快樂(lè)就是飛翔......”就在這時(shí)我醒來(lái)了。我向窗外望去，一只小燕子從我面前飛過(guò)，我忽然想起了那句話：“快樂(lè)就是飛翔！”我想或許快樂(lè)能讓我嘗到了飛翔。從那時(shí)起，我不停的品嘗著各種各樣的“飛翔”

　　首先，我嘗到了幫助別人的“飛翔”，我去幫助媽媽洗碗，然后又去幫助姐姐整理書(shū)柜......做完一連串的家務(wù)后媽媽不停的夸贊我，我感覺(jué)到自己飄起來(lái)了。那天我很快樂(lè)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)飛翔不一定真的飛起來(lái)，只要快樂(lè)陪伴著你，你隨時(shí)都可以飛翔。接著，我又嘗到了愛(ài)的“飛翔”。我生病了，媽媽和爸爸一直坐在床邊關(guān)照著我，甚至丟下了工作，為了照顧我他們整夜沒(méi)有合眼，在熟睡中，我隱約感覺(jué)到有人一直坐在我的床邊，那一夜，我再次“飛翔”。我迷上了這種快樂(lè)的.飛翔。接著我便嘗到了苦盡甘來(lái)的“飛翔”。那天，我經(jīng)過(guò)一場(chǎng)緊張的考試，成績(jī)出來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)自己考的并不是很理想。回到家里，媽媽并沒(méi)有像我想的那樣罵我一頓，而是和我一起分析我錯(cuò)的原因。那一天我再次飛向了藍(lán)色的天空。這時(shí)，我真正迷上了“飛翔”！

　　或許你們會(huì)認(rèn)為，這種飛翔只是快樂(lè)。你們錯(cuò)了，我迷上了飛翔的原因，是因?yàn)槲叶�得了如何讓自己快�?lè)，如何在快樂(lè)中飛翔！

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇11

　　我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望。

　　——題記

　　飛翔，是每一個(gè)孩子藏在心中的夢(mèng)想，如童話般晶瑩剔透……

　　小時(shí)候，總夢(mèng)想自己能長(zhǎng)出一雙翅膀，快樂(lè)地飛翔，去追逐清風(fēng)，去戲耍白云，與小鳥(niǎo)做朋友，和陽(yáng)光一起快樂(lè)地舞蹈……每次想起來(lái)，嘴角都會(huì)掛著甜甜的微笑：如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，那該是多么愜意的一件事啊！

　　但，隨著年齡的增長(zhǎng)，飛翔一詞也就改變了它以前的意義�，F(xiàn)在，它對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是用自己巨大的翅膀乘著風(fēng)飛翔，奮力地飛翔！

　　在成長(zhǎng)路中，我們都會(huì)遇到好多好多的挫折，會(huì)讓心一直消沉下去，但每在這時(shí)，我們的心中都會(huì)長(zhǎng)出巨大的翅膀，帶著心飛出絕望，讓我又能在自己的成長(zhǎng)路上快樂(lè)地走出每一步�？墒牵�期望太重，挫折太多，翅膀也會(huì)承受不了，當(dāng)被這些壓力折斷的.那一刻，我們的心也會(huì)就此沉淪下去，那是怎樣的一種日子�。喊禑o(wú)天日，沒(méi)有理想，也沒(méi)有目標(biāo)，失去了那美好的飛翔……當(dāng)翅膀再次復(fù)原，再次飛翔的那一剎那，會(huì)有一種幸福的感覺(jué)包圍著自己，它就叫做飛翔！

　　飛翔也不僅僅是帶我們飛過(guò)那一次次的絕望、挫折，還讓我們飛向更遙遠(yuǎn)的地方，雖然很累，很苦，但一路上可以看到美麗的風(fēng)景。當(dāng)?shù)竭_(dá)我們真正要到達(dá)的地方時(shí)，便會(huì)有一種幸福的感覺(jué)涌上心頭，不是嗎？每個(gè)人心中都有理想，并會(huì)為之而奮斗，只是我們即將走過(guò)的路還很漫長(zhǎng)，很漫長(zhǎng)……可是，有翅膀?yàn)榘�，雖然寂寞，卻也快樂(lè)。

　　當(dāng)我們到達(dá)目的地后，會(huì)忘記翅膀嗎？我想：不會(huì)的，因?yàn)樗�畢竟帶給了我們那么多的勇氣與快樂(lè)。或許，當(dāng)我們長(zhǎng)大，再回過(guò)頭來(lái)看時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)成長(zhǎng)，也是一種飛翔！

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇12

　　人們一直對(duì)天空有無(wú)限的向往，我也一樣，藍(lán)天好像有一股特殊的魔力，時(shí)時(shí)刻刻吸引著我。雖說(shuō)人類(lèi)發(fā)明了飛機(jī)和火箭，但這樣的飛翔并不是我所向往的。我要的飛翔是把腳輕輕一踮，就能奔向藍(lán)天，不需要任何工具的那種真正的飛翔。

　　我不知道飛翔時(shí)什么感覺(jué)，我想這一定非常棒，看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在天空中那么自在，實(shí)在羨慕。如果我能像鳥(niǎo)兒一樣飛一次，我愿付出任何代價(jià)。我總是希望能找到飛翔的感覺(jué)，常常站在大石頭上，張開(kāi)雙臂，然后跳下去，總盼著奇跡能發(fā)生—我突然間飛向藍(lán)天，而不是雙腳著地。盡管知道這是不可能的，但總要去試一試。媽媽曾笑話我這樣傻，但我不這么認(rèn)為，這是我的夢(mèng)想，沒(méi)有人能嘲笑我的夢(mèng)想！

　　我比常人更渴望飛翔，我不明白這是為什么�？傊�在電視上或在公園里看見(jiàn)鳥(niǎo)兒輕松得飛向藍(lán)天，總是很敢興趣，目不轉(zhuǎn)睛得盯著它看。雖然看過(guò)上百遍，但還是像原來(lái)那么興奮。

　　飛翔為什么會(huì)這么吸引我？藍(lán)天真有那么奇妙嗎？坐飛機(jī)飛翔像鳥(niǎo)兒一樣飛有區(qū)別嗎？像這樣千奇百怪的問(wèn)題總是縈繞著我，弄得我很困惑。關(guān)于飛翔最大的.問(wèn)題是它的奇妙之處在哪里？我總是一空下來(lái)就在想這個(gè)問(wèn)題。最終得出的結(jié)論就是：飛翔的樂(lè)趣在于人和天空的零距離接觸。風(fēng)輕輕吹動(dòng)著我，一伸手就能觸摸藍(lán)天白云。頭稍稍往下看，就能望見(jiàn)整個(gè)城市，雖然我沒(méi)飛過(guò)，但我明白這樣的感覺(jué)是多么妙不可言。只有藍(lán)天，白云，鳥(niǎo)兒和我。四周那么寂靜，偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，但也像樂(lè)曲般動(dòng)聽(tīng)。飛翔不止是和藍(lán)天零距離接觸，更是和大自然零距離的接觸呀，這種感覺(jué)不是一般的奇妙！

　　我不認(rèn)為像鳥(niǎo)兒一樣飛翔是不可能的事。從古至今，有多少夢(mèng)想化為現(xiàn)實(shí)，只要人類(lèi)有美好的遐想這遐想就能化為現(xiàn)實(shí)！

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇13

　　從小，我就向往藍(lán)天，長(zhǎng)大后，我仍然喜歡靜靜地躺在草地上，欣賞藍(lán)天，飄動(dòng)的白云，飛翔的鳥(niǎo)兒經(jīng)常讓我想起我的遐想。因此，一個(gè)永恒的幻想從頭腦中萌發(fā)我想飛。

　　我想飛翔，我想擁有一雙天使般的白色翅膀，我想在藍(lán)天中展開(kāi)我的翅膀，與白云共舞，與清風(fēng)比翼。如果有上帝，我想懇求他給我們一雙美麗的翅膀，這樣我們就能像鳥(niǎo)兒一樣自由飛翔。那該多好啊！到那時(shí)，地球上將不再需要那么多的道路，也不會(huì)有人死于交通事故。

　　我想飛翔，我想像太陽(yáng)一樣飛翔，我想站在高高的筋斗云上，欣賞祖國(guó)的大江大河和大山，欣賞大自然；其他的山在天空下都顯得矮小。這種感覺(jué)，我想看蜿蜒的長(zhǎng)城，攀登巍峨的泰山，游覽美麗的西湖，美麗的西雙版納，如畫(huà)的天涯海角都會(huì)留下我的足跡。我也想找到美麗的郭華山，但我永遠(yuǎn)不會(huì)把它當(dāng)成自己的。我想把它建成最好的`旅游勝地，這樣疲勞的人可以有一個(gè)地方休息和休養(yǎng)。我還想?yún)⒂^世界上所有著名的名勝，埃及的金字塔和古羅馬斗獸場(chǎng)我們將看到全景。

　　我想飛翔，我想像超人一樣飛翔，我想懲罰邪惡，促進(jìn)正義，拯救所有處于危險(xiǎn)中的人，我想飛到伊拉克，釋放白鴿，這樣那里的人們就不會(huì)再被炸彈襲擊了哪里有戰(zhàn)爭(zhēng)，我就飛到那里，在那里撒下和平的種子。我會(huì)讓殺戮的武器生銹，抹去戰(zhàn)爭(zhēng)的記憶。我也將飛得太高空，在那里我將監(jiān)視地球的每一個(gè)角落，以防止戰(zhàn)爭(zhēng)的火種復(fù)活。從那時(shí)起，全世界的人都可以過(guò)平靜的生活。

　　當(dāng)然，我可能太貪婪了，但是如果我能飛，我必須這樣做。

　　我想飛翔，也許這永遠(yuǎn)是一個(gè)夢(mèng)想，但我不會(huì)放棄，我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇14

　　藍(lán)天，是那樣地澄澈與蔚藍(lán)。

　　我對(duì)天空，總有著一種不變的向往，這向往，是不可名狀的，是萬(wàn)分誠(chéng)摯的。

　　我飛向他，急切地?fù)淙胨�的懷中，他將那湛藍(lán)把我包攏，我輕撫著那巨大的羽翼，純白，像冬日第一片初降的雪花，我陽(yáng)光下泛著七彩的光，然后變得更加剔透，穿過(guò)那層淡淡的光芒，可以清晰地看見(jiàn)天空那圣潔的蔚藍(lán)與閃耀的澄澈。

　　我們錯(cuò)過(guò)了這個(gè)年紀(jì)該有的美好回憶，某些不知名的東西使得本該燦爛的笑顏，籠罩上了薄薄的陰霾。我并不悲傷，我并不愁苦，藍(lán)天給予我莫大的慰藉，飛翔送以我久違的幸福。那巨大羽翼下?lián)碛星宄肯︻伝ò晟系母蚀悸吨椋�永不消失的暮光中的容顏，以及被美好覆著的歡樂(lè)天堂。

　　我飛翔，我覓見(jiàn)茫茫沙漠，滔滔流水。世間真正溫煦的`美麗，都熨貼著大地，潛伏于山谷，我在亞馬遜的森林中穿越，我在密西西比河岸邊遙望，我在倫敦濃重的霧靄中前行接受清晨第一縷微光的洗禮。

　　我飛過(guò)早晨，陽(yáng)光通過(guò)葉罅。

　　我飛過(guò)夜晚，靜謐中孕育著星辰的安逸。

　　我飛過(guò)雨季，天空落下幾滴澄澈剔透的雨滴，我聽(tīng)見(jiàn)稀少的行人小聲咒罵。我終于知曉，他們不愿接受雨的洗禮，正如同那污濁措辭和緊皺眉頭之間的不屑一樣，讓人感到，這才是真正的世界。他們期盼言情劇中美好或者所謂的感傷，一邊制造著這個(gè)灰暗而陰冷的真實(shí)舞臺(tái)。我飛翔著，遠(yuǎn)離這一切，并為他們的冷酷與無(wú)知而感到無(wú)限的恥辱。

　　我飛翔，但愿還能夠回到原點(diǎn)。

　　我飛翔，我看見(jiàn)福爾摩斯站在貝克街的221B室期盼委托人的足音響起。我看見(jiàn)哈利波特登上通往霍格沃茲的火車(chē)。我看見(jiàn)魯迅太旺遠(yuǎn)方擔(dān)憂著中國(guó)的未來(lái)。

　　我飛翔，擁入著藍(lán)天的懷抱。

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇15

　　“我會(huì)飛了，我會(huì)飛了……”一陣蕭瑟的秋風(fēng)掠過(guò)，樹(shù)冠上的葉子嘰嘰喳喳地爭(zhēng)吵著。像壓滿枝頭的群鳥(niǎo)，受到風(fēng)的驚擾，不約而同地飛離了樹(shù)梢。它們?cè)诳罩袝r(shí)而激動(dòng)地簌簌抖動(dòng)，時(shí)而又閑適得起伏飄搖。去實(shí)現(xiàn)它們渴望已久的自由。

　　此時(shí)，一片枯干的葉子，被風(fēng)吹得飄飄悠悠地向天空飛去。

　　“我要飛上天了，我要飛上天了�！笨萑~心中一陣狂喜，得意洋洋地大喊大叫起來(lái)。

　　枯葉飛呀飛呀，飛過(guò)了村莊，飛過(guò)了原野，飛過(guò)了溪流……盡情地領(lǐng)略著大自然的美景，感到那么得新奇、陶醉、迷戀。它仿佛覺(jué)得自己已長(zhǎng)出一對(duì)豐滿的雙翼，從此可以在天空中自由自在地飛翔，同鳥(niǎo)兒比美，同雄鷹比高，它已經(jīng)沉醉在甜甜的美夢(mèng)中……

　　突然，枯葉發(fā)現(xiàn)在自己的腳下，有一只低飛的鳥(niǎo)兒在風(fēng)中艱難地掙扎著。暗想：鳥(niǎo)兒是多么的渺小，可憐，而我實(shí)在是太偉大了。此時(shí)的枯葉有點(diǎn)忘乎所以了。

　　“哈哈，看我飛得多么輕盈，多么敏捷�！比~子翻了一個(gè)筋斗，鄙視地對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)：“從前你棲息在我的身旁，來(lái)去自如地飛翔，我是多么地嫉妒�。】扇缃衩�，嘻嘻，我真棒，耶！”葉子笑得更美了，手舞足蹈起來(lái)，更加得意忘形。

　　鳥(niǎo)兒吃力地扇動(dòng)著翅膀，輕蔑地對(duì)葉子說(shuō)：“別給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛，重要得是要認(rèn)識(shí)自己�！闭f(shuō)著它不屑一顧地落在了河邊的`一棵樹(shù)上。

　　正當(dāng)枯葉嘴里哼著小曲，搖頭擺尾，上下翻飛之際，一陣風(fēng)襲來(lái)，葉子在空中打了幾個(gè)轉(zhuǎn)，一頭扎了下去。被風(fēng)吹落到河邊的一個(gè)泥坑里。一頭大象從這里經(jīng)過(guò)，一腳踏下去，葉子立刻粉身碎骨，被踩入淤泥里，不見(jiàn)了蹤影。

　　樹(shù)上的鳥(niǎo)兒感嘆地對(duì)它的孩子說(shuō)：“看到了吧，如果不依靠自己的力量，風(fēng)可以把你吹上天，也可以把你吹進(jìn)泥潭里，要飛翔，必須依靠自身的力量。”

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇16

　　跳舞的時(shí)候我便跳舞，歌唱的時(shí)候我便歌唱，該學(xué)習(xí)的時(shí)候我便學(xué)習(xí)，這就是一個(gè)自由隨著命運(yùn)方向而飛翔、懷著求知欲望得我。

　　如果太陽(yáng)在我頭頂掠過(guò)，我便會(huì)隨著夸父的足跡去追隨那光明時(shí)刻。如果我身邊有朵美麗的花，我便在花的旁邊那有一些土，好讓我從生命中擁有這朵美麗的花，如果我的頭頂有一只鷹，我便會(huì)隨著那鷹而飛翔，絕不讓它在我的身邊掠過(guò)，我要把握我的命運(yùn)，把握我的時(shí)機(jī)……

　　假如有一天我成功了，我不會(huì)為我的成功而歡喜；假如有一天我失敗了，敗得得一無(wú)所有，我也不會(huì)為此而悲傷，因?yàn)槲业拿�運(yùn)當(dāng)中還有許許多多的機(jī)會(huì)，只要我利用好每一個(gè)機(jī)會(huì)，我的生命中就會(huì)變得充實(shí)、有意義就會(huì)更精彩！

　　假如我老了手腳都不能動(dòng)了，我也并不會(huì)被我的衰老、癱瘓而困惑，因?yàn)槲业腵命運(yùn)中還可以像霍金博士那樣為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)。

　　假如我死了，我不會(huì)讓我的兒女為我流淚，那時(shí)我還會(huì)把全身的器官都捐出去，捐給那天天受病魔侵犯的人們，讓他們?cè)俅胃惺艿饺碎g的愛(ài)，我的兒女也會(huì)因有這樣一位好父親而化悲轉(zhuǎn)喜。

　　難道這樣的人生不好嗎？我希望我的生命中有夠多的云翳，因?yàn)檫@樣才能出造出一個(gè)美好的黃昏，什么暴風(fēng)雨！什么海浪啊！都來(lái)到我的生命中吧！我會(huì)在你們的到來(lái)之際化作一只海燕，在你們的中間穿梭、飛翔，即使我一頭撞在了礁石上我也毫無(wú)怨言，因?yàn)樵谖业纳�命中曾�?jīng)辛酸過(guò)、痛苦過(guò)、快樂(lè)過(guò)、失敗過(guò)……

　　跳舞的時(shí)候我便跳舞，歌唱的時(shí)候我便歌唱，該學(xué)習(xí)的時(shí)候我便學(xué)習(xí)，這就是一個(gè)自由隨著命運(yùn)方向而飛翔、懷著求知欲望得我。

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇17

　　飛翔有一只青色花紋的蝸牛，在它小小的心里一直埋著一個(gè)愿望：飛上高高的藍(lán)天。但它被分配到草地郵局工作。

　　自從當(dāng)上郵遞員后，蝸牛就拿著各種信件，穿著草地專(zhuān)用的防護(hù)服，頂著艷艷烈日或傾盆大雨，身子不斷地在沼澤、石林或干燥的泥土上蠕動(dòng)，其中的辛苦自不必說(shuō)。蝸牛就這樣干了一年......

　　直到有一天，蝸牛正在送信，不小心撞上了一個(gè)小男孩，蝸牛見(jiàn)小男孩一臉的沮喪，就問(wèn)：“你怎么了呀？”小男孩一開(kāi)始沒(méi)有看到蝸牛，只是東張西望�！拔以谀阆旅妫　蔽伵＜钡么蠼�。小男孩這才低下頭看了看，原來(lái)蝸牛在自己的.叫腳邊，他又嘆了口氣說(shuō)：“誒~！我家的鬧鐘壞了，媽媽就要回來(lái)了，如果她知道了的話……你能幫幫我嗎？只要你幫我，我什么都給你。”“我試試吧！”蝸牛想起了再奶奶家，鬧鐘一直都是自己修的，就想大膽幫助小男孩�！百u(mài)氣球嘍”這時(shí)街上推來(lái)一輛賣(mài)氣球的的車(chē)。這時(shí)小男孩提議：“��！我買(mǎi)氣球送你�！闭f(shuō)完小男孩掏掏口袋，掏出了五元錢(qián)，跑過(guò)去買(mǎi)了只蝸牛形狀的氣球送給蝸牛，對(duì)蝸牛說(shuō)：“你幫我修鬧鐘，我把這個(gè)送給你。你在這等著，我回去拿鬧鐘，”過(guò)了一會(huì)，鬧鐘拿來(lái)了，蝸�？戳丝矗�原來(lái)是時(shí)針生銹了，蝸牛就在上面來(lái)回爬了幾圈，鬧鐘終于動(dòng)起來(lái)了。小男孩見(jiàn)鬧鐘終于動(dòng)起來(lái)了，高興的一蹦三尺高。接著，他一邊把氣球綁在蝸牛身上，一邊興奮的說(shuō):“謝謝�！睔馇蚪壓昧�，小男孩剛松開(kāi)手，蝸牛就飛起來(lái)了。

　　蝸牛的眼前不斷的出現(xiàn)前所未有的景物，體驗(yàn)到了從未體驗(yàn)的快樂(lè)！

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇18

　　飛翔是什么感覺(jué)，你想過(guò)嗎？

　　我喜歡飛翔，我渴望飛翔！要是我能像小鳥(niǎo)一樣自由自在，無(wú)憂無(wú)慮地飛翔在天空中，那該多好��！

　　如果我能飛，我會(huì)直沖云霄，穿過(guò)云彩，穿過(guò)彩霞。我想象著自己伸長(zhǎng)脖子望向藍(lán)天，細(xì)長(zhǎng)的兩腿輕盈點(diǎn)地，潔白的翅膀水平伸展，“嗖”的一聲，一條弧線劃過(guò)天空。飛翔對(duì)我來(lái)說(shuō)太輕松了，就像人們走路跑步一樣。我要用飛翔抵達(dá)我想去的地方。

　　我飛到了一棵枝干強(qiáng)健，枝葉茂盛的大樹(shù)上。我要在枝丫間蕩秋千，我要在枝丫間做鳥(niǎo)窩，我想躺在樹(shù)干上曬零星的日光浴。如果我還有點(diǎn)號(hào)召力的話，我要在這兒組織鳥(niǎo)兒合唱隊(duì)。我閉上眼睛，用心體會(huì)這其樂(lè)融融的感覺(jué)。

　　我飛向天空，尋找云朵。我感受著氣流對(duì)我胸部的沖擊，于是我上下扇動(dòng)翅膀，氣流承載著我的身體往上飛。我追趕著云朵，它像棉花糖一樣誘惑著我。一股神奇的力量在我心中激蕩了，我不知疲倦的'在那蔚藍(lán)色的天空飛來(lái)飛去。

　　飛翔的感覺(jué)愉快而又陌生，它妙不可言，它一次又一次噴涌在我的腦海中。似乎我就是小鳥(niǎo)啦！

　　等等！一個(gè)念頭在我的腦海中一閃而過(guò)。

　　如果……下雨了呢？

　　我難道要像鳥(niǎo)兒們一樣住在那用樹(shù)枝段做的鳥(niǎo)巢里面嗎？要知道，下暴雨時(shí)，樹(shù)可是會(huì)導(dǎo)電的！我還是住在我溫馨、溫暖，還充滿著歡聲笑語(yǔ)，充滿著寬容和愛(ài)的家里吧。

　　在這一刻，我突然明白了：飛翔在現(xiàn)在的人類(lèi)身上是很難實(shí)現(xiàn)的，你不用去成為或刻意模仿任何一個(gè)人或事，因?yàn)槟嵌紱](méi)有用，我現(xiàn)在最需要做的就是，要努力成為一個(gè)獨(dú)特的自己，成為最好的自己！

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇19

　　清晨，我被我父親叫醒說(shuō)讓我去外面活動(dòng)活動(dòng)，我披著疲倦的身軀來(lái)到了外邊，打了一個(gè)哈欠，又做了幾下深呼吸，我無(wú)意的仰望了一下天空，看見(jiàn)了幾只飛翔的小鳥(niǎo)，于是我想我要能在天空自由自在的飛翔那該是多么美好的一件事啊。

　　我想飛翔，飛出那書(shū)本堆成的籠子，我每天面對(duì)枯燥無(wú)味的書(shū)本，每天傾聽(tīng)著父母的嘮叨。有時(shí)我幻想著，如果我有一雙翅膀帶我飛出“牢籠”，回到“大自然”，回到那屬于我自己的天地，回到田野里與同伴們盡情的玩耍，忘記那些不開(kāi)心的事。所以我為了這個(gè)理想而奮斗，努力學(xué)習(xí)，我想終有一天，我一定能回到我自己的“天地”

　　我想飛翔，當(dāng)我遇到像高山一樣的困難時(shí)，我想要擁有一雙翅膀，帶我飛過(guò)那重重的“高山”，于是我用盡全身的力氣去飛躍它，去戰(zhàn)勝困難。

　　我想飛翔，在四川發(fā)生大地震時(shí)，我想飛到那里去幫助那些人，去幫助他們重新建起那美麗的家園，但我太幼小了飛不到那里去，于是我將自己的一份心意送到了那里，愿他們?cè)缛罩亟�家園。

　　我想飛翔，當(dāng)H1N1在全球蔓延時(shí)，我想飛到全球各地，去宣傳保護(hù)健康的知識(shí)，讓大家手牽手心連心去戰(zhàn)勝病魔，是大家身體健康。

　　我先飛翔，當(dāng)大自然遭到破壞，樹(shù)木被砍伐，使二氧化碳增多，形成溫室效應(yīng)，我要飛到各個(gè)角落，使人們意識(shí)到保護(hù)自然的'重要性，如果不在保護(hù)自然，終有一天會(huì)遭到大自然的報(bào)復(fù)，人類(lèi)將會(huì)滅亡。

　　有時(shí)，我想飛翔，我要飛越困難，飛到需要幫助的人的身邊去鼓勵(lì)他，是他戰(zhàn)勝困難；當(dāng)有人犯錯(cuò)時(shí)，我要去提醒他，是他改正過(guò)來(lái)；我相信，如果每個(gè)人都有這樣的想法，那么這個(gè)世界會(huì)更加美好。那倒不是么？

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇20

　　不知不覺(jué)新學(xué)期開(kāi)始了，讓我進(jìn)入了高中的輪回中。

　　一切都在不言中�；蛟S是我太輕視時(shí)間了。以為2個(gè)月的時(shí)間是那么長(zhǎng)，那么不容易過(guò)。是我錯(cuò)了，而且錯(cuò)得很厲害。它像流水般逝去，永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)了。我走在時(shí)間的長(zhǎng)河里，河水太急，讓我只能往前走。又是一個(gè)三年。初中三年也就這么過(guò)了，望著清澈的月光，回首往事，讓人打心里地寒冷。一年365天，說(shuō)短也不短，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。是什么在羈絆著我？我不知道，我只知道自己輸?shù)煤軓氐�，在中考的�?zhàn)場(chǎng)上。有一段時(shí)間曾不敢面對(duì)。望著別人的笑臉，笑了很不是滋味。比吃了黃連還要苦。把自己關(guān)在房間里，不想理會(huì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，是那么殘忍，把我甩在沙漠中，不在理睬。

　　心中絲絲憂愁被吹散開(kāi)來(lái)。消了它的顏色，散了它的芬芳，甚至它的惆悵。全身好像少了沉重的枷鎖，輕松了許多。就像給了我一雙翅膀，在浩瀚的天空翱翔。我少了苦悶與彷徨。曾經(jīng)的'我很迷茫，不知處在何方，不知目標(biāo)在哪？不知向哪兒邁進(jìn)？一切都顯得那無(wú)助。只有一個(gè)聲音在我心中吶喊：救救我，救救我。但走進(jìn)了新洲1中的門(mén)檻，我頓悟了。在這里，我的理想不在渺茫。我應(yīng)該不去理會(huì)過(guò)去的失誤。

　　現(xiàn)在的我應(yīng)該抓住機(jī)遇，擦去淚水，不屑別人質(zhì)疑的目光。自己奮斗，自己努力給自己看。自己就是奇跡，是最美的奇跡！只要自己要做的事情沒(méi)什么做不到的！“世上無(wú)難事，只要肯攀登”。這句話給我的感受非常深，我肯定他會(huì)給我?guī)��?lái)力量。我會(huì)馬上飛翔。我要的飛翔，不是別人的幫忙。只是自己努力的結(jié)果就好！自己的幫助才是永恒的。我要為自己的歷史書(shū)寫(xiě)嶄新的一章。我要想雄鷹一樣張翅飛翔。

　　一切皆有可能！趁著風(fēng)，飛翔吧！

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇21

　　或許你以為六月只是普通的月份。那么，你就錯(cuò)了。六月是花草競(jìng)相開(kāi)放的好時(shí)機(jī)；六月是雄鷹翱翔展示自己的好時(shí)機(jī)；六月更是千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子們各懷心愿進(jìn)行奮斗的時(shí)候。六月校園似乎也被施了魔法，走進(jìn)校園，更本看不到學(xué)生們打鬧的場(chǎng)景。只能，看見(jiàn)學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)們?nèi)耸峙跻槐緯?shū)去哪里都帶著。六月的他們有著獨(dú)有的特權(quán)。不管他們走到哪里我們看見(jiàn)他們都會(huì)繞開(kāi)他們走為他們留下一片安靜的空地好他們能更好地學(xué)習(xí)。小小的縣城里的.他們有著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想；小小的他們不肯放棄一丁點(diǎn)時(shí)間課間的時(shí)間也會(huì)抓住老師不放；在小小的辦公室里被學(xué)生們擠得連進(jìn)出都是問(wèn)題可是老師并沒(méi)有抱怨；小小的老師用他的耐心將自己畢生所學(xué)傳授給學(xué)生。

　　六月是個(gè)無(wú)形的魔法師。它把一切一切都改變了，它把喧鬧的校園改變了，把每天都唱著《我的未來(lái)我做主》的學(xué)姐變成了乖乖女，把愛(ài)鬧事的學(xué)長(zhǎng)變成了好好學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

　　瀝瀝瀝，下雨了。望著窗外，回憶著剛來(lái)時(shí)學(xué)姐們嬉戲玩的場(chǎng)景，那時(shí)他們是多么快樂(lè)無(wú)憂，轉(zhuǎn)眼間他們也該為升學(xué)考慮了，時(shí)間過(guò)得真快啊。我為你們加油，我相信你們只要努力就會(huì)成功。

　　一次，我見(jiàn)你們?cè)驴纪�。我看�?jiàn)兩名學(xué)姐在一邊走一邊說(shuō)。一位說(shuō)：“完了，我考砸了，以我這樣的成績(jī)?cè)趺磿?huì)考上好高中��！”一位說(shuō)：“別泄氣，我不也考砸了嗎？你難道沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)失敗是成功他媽嗎？沒(méi)失敗怎么生出成功的，傻瓜�！笔前。�就算上了初三也扼殺不了你們搞笑的天性。

　　六月的他們用自己獨(dú)特的方式譜寫(xiě)著自己人生獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)譜。六月，飛翔吧！為湛藍(lán)的天空添一個(gè)笑臉吧；為喧嘩的城市添一點(diǎn)喜悅；為炎熱的夏天添一絲涼意；為奮斗的他們添一個(gè)完美的句號(hào)。

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇22

　　小時(shí)侯，當(dāng)看到大鷹自由地在藍(lán)天中翱翔，我也禁不住想飛上藍(lán)天，并且比鷹飛得更快，飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。

　　一天，我與爺爺一起種菜，一只貓頭鷹飛過(guò)我的頭頂，我想：我今天也要飛上天去。于是我摘來(lái)兩片大大的'芭蕉葉，用繩子捆在雙臂上當(dāng)翅膀。我站在高處，準(zhǔn)備起飛。剛跳起，甩了一下“翅膀”，就重重地摔了個(gè)四腳朝天，鼻青臉腫，疼得哇哇亂叫。我還沒(méi)灰心，想：一定是高度太低。于是，我跑回家拿著梯子爬上屋檐，準(zhǔn)備再次起飛。我一個(gè)猛跳又要摔下去，爺爺來(lái)看到了，一把把我接住。他吃驚地說(shuō)：“你怎么干這等傻事呀？難道不要命了？”我神氣十足地說(shuō)：“我要飛上藍(lán)天！”爺爺笑呵呵地說(shuō)：“傻孩子，你現(xiàn)在是飛不起來(lái)的。”我堅(jiān)定地說(shuō)：“我不信�！�

　　趁爺爺不注意，我又爬了上去，一躍，跳了下來(lái)。這回還算幸運(yùn)，摔在了媽媽曬的棉被上。我看沒(méi)戲了，就不再跳了。這時(shí)候，爺爺有點(diǎn)生氣了，但他還是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小傻瓜，你要飛上藍(lán)天也是可能的，不過(guò)現(xiàn)在不是時(shí)候。只要你好好學(xué)習(xí)，將來(lái)一定能實(shí)現(xiàn)�！�

　　晚上，我在書(shū)房里靜靜地看書(shū)，看著，看著，我的眼前出現(xiàn)了許多座位。我在靠窗的一個(gè)位子坐下，這時(shí)我看到一只老鷹在眼下飛過(guò)，下面房子比螞蟻還小，汽車(chē)像一沙子一樣在我眼皮底下飄過(guò)。我大喊一聲：“我飛上藍(lán)天了！我飛上藍(lán)天了……”

　　“你怎么了？”奶奶推門(mén)進(jìn)來(lái)。

　　“我飛上藍(lán)天了！”我自豪地說(shuō)。

　　“小寶貝，你等著，將來(lái)一定會(huì)飛上藍(lán)天的。”奶奶欣慰地笑了。

　　我相信，只要經(jīng)過(guò)努力，我一定能當(dāng)一名飛行員，開(kāi)著飛機(jī)翱翔在藍(lán)天。

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇23

　　假如我能夠飛翔，我將飛離這繁重的作業(yè)，去尋找更多的快樂(lè)；假如我夠飛翔，我將飛離這乏味的山村，去領(lǐng)略大自然的美麗。

　　——題記

　　面對(duì)繁重的作業(yè)，我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，我開(kāi)始有點(diǎn)厭煩和疲勞，我想逃離這種生活，所以我想飛翔，飛離這種生活，去尋找我曾經(jīng)失去的快樂(lè)，找回曾經(jīng)的我，盡情地玩耍，盡情地遨游。

　　假如我能夠飛翔，我將馬上飛到北京的鳥(niǎo)巢，去欣賞這美麗的建筑，領(lǐng)略這高新的技術(shù)，站在上面傾聽(tīng)著世界的聲音，回想著曾經(jīng)的風(fēng)光。

　　假如我能夠飛翔，我將飛過(guò)那淺淺的海峽，飛到臺(tái)灣，勸說(shuō)祖國(guó)的.寶島歸來(lái)，不要再漂泊了。我還要?jiǎng)裾f(shuō)臺(tái)灣的同胞，讓他們明白祖國(guó)的統(tǒng)一是遲早的事，不要再猶豫了。

　　假如我能夠飛翔，我一定去領(lǐng)略那北國(guó)的風(fēng)光，領(lǐng)略毛主席寫(xiě)的“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的壯麗奇觀，體會(huì)毛主席當(dāng)時(shí)的心情。

　　假如我能夠飛翔，我將會(huì)雨水和種子，讓那寸草不生的沙漠變成綠洲，讓世界不再遭受風(fēng)沙的侵害。

　　假如我能夠飛翔，我一定會(huì)飛出中國(guó)，飛向世界，去觀賞世界的奇觀，如美國(guó)的自主女神，巴黎的埃菲爾鐵塔，威尼斯的水城等等，觀察這些神奇的建筑，欣賞人類(lèi)智慧的結(jié)晶。

　　假如我能夠飛翔，我將和小燕子一樣，展開(kāi)雙翅在天空中滑行，享受著微風(fēng)從身上擦過(guò)的感覺(jué)，快速地從云中穿過(guò)，想象著古人所說(shuō)的騰云駕霧的感覺(jué)。

　　假如我能夠飛翔，我一定會(huì)馬上飛到母親的身邊，向她所說(shuō)我的一切事情，和她談上一天一夜，說(shuō)盡我心中想說(shuō)的話，告訴她我的想法和夢(mèng)想。

　　假如我能夠飛翔，我將帶著人類(lèi)的夢(mèng)想，飛出地球，去探索神奇的宇宙，看是否有適合人類(lèi)居住的星球，去牛郎織女約會(huì)的地點(diǎn)傾聽(tīng)他們的纖纖細(xì)語(yǔ)。

　　我夢(mèng)想著飛翔，我渴望有一雙翅膀。

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇24

　　天色漸漸暗了。

　　墻上的燈忽然亮起，微黃的燈光甩在地上，仿佛能發(fā)出“啪”的脆響。我坐在長(zhǎng)椅上，晃眼的燈光映出我內(nèi)心的無(wú)力。

　　明明很努力了，期中考的成績(jī)依然被對(duì)手狠狠地踩在腳下。我想飛翔，自有地飛，快樂(lè)地飛，但現(xiàn)實(shí)的'風(fēng)暴總折斷我的羽翼，把我狠狠砸在地上。我不想回家，父母關(guān)切的安慰對(duì)我沒(méi)有意義，我能看出他們眼里的擔(dān)憂。

　　昏黃的燈光閃了閃，吸引了我的注意。忽然看見(jiàn)燈下有個(gè)小小的影子，那是什么？懷著好奇，我決定走過(guò)去看看。走進(jìn)細(xì)看，原來(lái)是一只飛蛾在迎著燈光飛舞。

　　如此卑微的生命也配追逐光明？我在心里冷笑，不屑地?fù)P起手中的書(shū)本將毫無(wú)防備的飛蛾打落在地。飛蛾應(yīng)聲落地，倒在地上一陣抽搐。忽然，我心底升起一股憐憫，后悔剛才那下重?fù)簦�這個(gè)小生命恐怕已經(jīng)不能再飛起來(lái)了。

　　接下來(lái)，發(fā)生了令我震撼的一幕。飛蛾掙扎了一陣，又翻過(guò)身來(lái)，振動(dòng)它沉重的雙翅，準(zhǔn)備起飛，那一記重?fù)粽娴膫�害不小，這次它飛得跌跌撞撞。飛行時(shí)，它不斷的撞到墻壁，仿佛狠狠地撞在了我的心上，發(fā)出震耳欲聾的聲響。一次、兩次、三次……。不知經(jīng)歷了多少次無(wú)比疼痛的撞擊，它終于飛得越來(lái)越高，越來(lái)越穩(wěn)，直至重新在燈下盤(pán)旋！

　　我震撼了。是呀，萬(wàn)物都有自己的不幸，都會(huì)被挫折擊倒在地，但生命是不屈的！能勇敢地站起來(lái)，重新面對(duì)困難、擊敗困難，才能成為最終的贏家！

　　那一刻，我終于明白，最震撼的飛翔，不是成功后的華麗轉(zhuǎn)身，而是在被重重的擊倒在地后掙扎著騰空而起的那一瞬！

　　我背上書(shū)包，加快步伐，走進(jìn)濃濃的夜色！

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇25

　　我家以前住在一樓，有個(gè)小院子，因?yàn)樘�空了，所以我和爸爸就去菜�?chǎng)買(mǎi)了幾只觀賞鴿和幾只肉鴿和信鴿。小時(shí)候，除了和朋友們玩，最大的樂(lè)趣就是看鴿子飛和喂我的鴿子。我最喜歡的那只鴿子是脖子上的領(lǐng)毛突出來(lái)，頭上的毛也非常漂亮。

　　要我說(shuō)，都能和孔雀比美。她和我最親近，每次我一叫她的名字“卷毛”，她總會(huì)飛過(guò)來(lái)，然后我就獎(jiǎng)給她一點(diǎn)玉米呀、小麥啊。到了夏天，每隔三天，我們總要弄一盆水放在院子里，鴿子們總會(huì)爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)盆里，痛痛快快地洗澡�！熬砻�”就好像他們的首領(lǐng)，除了冬天，每天都帶領(lǐng)鴿子們練習(xí)飛翔。她的飛行姿勢(shì)也是最好看的，翅膀張開(kāi)，尾巴微微抬起。

　　事情并非總是那么好，一只貓到了夜晚總是要來(lái)襲擊我的鴿子。我經(jīng)常被鴿子的`叫聲吵醒。一天，我通過(guò)窗子看到那只貓正站在鴿子棚旁小心的扒門(mén)，我趕緊躡手躡腳靠近那只貓，突然大叫一聲，貓嚇了一跳，趕快逃走了�？墒呛髞�(lái)還是丟了一只鴿子，我們發(fā)現(xiàn)了缺陷，“亡鴿補(bǔ)棚”，為時(shí)不晚。

　　我們用一大塊木板堵住了那一個(gè)洞。最驚險(xiǎn)的一次，爸爸又聽(tīng)到鴿子叫，就拿了手電筒，走到鴿棚，先伸手一摸，奇怪，滑溜溜的。電筒一照，嚇了一大跳。一條無(wú)毒的菜花蛇，正纏在“卷毛”身上，準(zhǔn)備偷吃。而爸爸想都沒(méi)想，拿起一塊大磚頭，k扁了那條蛇的頭。爸爸趕緊把死蛇扔到了院子圍墻后面。

　　后來(lái)，又連續(xù)來(lái)過(guò)3條，一條逃走，兩條喪命。爸爸常說(shuō)，沒(méi)想到自己還會(huì)殺死蛇。真可惜，好景不長(zhǎng)，我家搬到了新街口，沒(méi)法再養(yǎng)鴿子了。我們只好把鴿子送給了舅舅老家的朋友。啊，飛翔的鴿子，吉祥的鴿子，我的朋友。

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇26

　　生命如水，歲月如歌。度過(guò)的日子，我一直記得。

　　–題記

　　沐浴清晨于林霧。醉飲初夜于草霜。幽僻處，芷草尤香，歸路何往？貽明月，照四方。時(shí)光流如水，我怕跟不上；歲月不等我，讓人心發(fā)慌。明穿梭匆忙，是否能久留于此？春秋交替代謝，是否變化有常？日末昏逝間，縱馬追逐冬日暖；星漢燦爛間，寒月照歸香徑?jīng)觥１伙L(fēng)呻吟著遷徙，茜草窸窣，高低抑揚(yáng)，像那北國(guó)的羌笛。春色躊躇著后退，笙蕭婉轉(zhuǎn)流盡。無(wú)法申訴曾經(jīng)，默默一哂的踉蹌。

　　生命如水，歲月如歌。每天我面陽(yáng)而行，對(duì)日而歸，奔走于兩點(diǎn)一線，邊走邊唱，用歌聲記錄流失的時(shí)光。路旁的萱草恂恂栩栩的生長(zhǎng)；林陰下的松蕈又悄悄的作別旭日烜陽(yáng)；天空開(kāi)始晴朗，彩虹裝點(diǎn)希望，花兒似雪的飛翔。去紊亂，去撫摸，那懸浮天際的過(guò)往。

　　花兒開(kāi)，花兒落。人這一生，有許多燦爛時(shí)光，但終究只是曇花一現(xiàn)罷了。然而，倘若花兒不動(dòng)凋零，又怎知綻放�；ㄩ_(kāi)剎那，如夢(mèng)如幻�；▋翰恢�自己在盛開(kāi)，正如夢(mèng)中人不覺(jué)自己身處夢(mèng)境。惟有夢(mèng)醒花凋之事，方悉前塵過(guò)往。

　　生命如水，歲月如歌。度過(guò)的日子，我一直記得。就像我們那每一分每一秒所流走的花節(jié)。請(qǐng)?jiān)谑㈤_(kāi)的'同時(shí)，勿忘記自己的伊始和初衷。這才是生命與歲月最好的珍惜。就像那似雪飛翔 的花兒，卻戀戀不舍故地。

　　如果說(shuō)，花瓣是天際里的逝客。那么，夢(mèng)就是那天空中浮動(dòng)的云翼。

　　如果說(shuō)，流行是宇宙間流走的希望。那么，就請(qǐng)它化做利劍，將希望刺入我心中的靈魂。

　　如果說(shuō)，大雪是紛紛歸來(lái)的日子。那么，就讓荏苒的時(shí)光的時(shí)光化作春水，去渲染和洗刷，冬日里悲傷的年月。

　　如果說(shuō)，人從十八歲就開(kāi)始衰老，那么，就讓這流走的無(wú)痕年月，將那圣潔的記憶埋藏在夢(mèng)中的花原。

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇27

　　“哇！”我們要放風(fēng)箏了。當(dāng)老師宣布這個(gè)消息時(shí)，我們高興極了。

　　星期五下午終于到了，我早早地來(lái)到了教室，卻發(fā)現(xiàn)大家都到了。同學(xué)們有的在炫耀自己的風(fēng)箏；有的因?yàn)闆](méi)帶風(fēng)箏，正跟別人商討合作事宜呢；還有的則站在座位上迫不及待地摩拳擦掌，隨時(shí)準(zhǔn)備“飛”到操場(chǎng)。

　　伴隨著清脆的鈴聲，我們班來(lái)到了期盼已久的.操場(chǎng)。一聲令下，我們開(kāi)始放風(fēng)箏了，我組裝好風(fēng)箏系好線，繞著操場(chǎng)跑了起來(lái)……

　　我的“自由號(hào)”好景不長(zhǎng)！“自由號(hào)”越飛越高，可我的鞋帶偏偏掉了�！皳渫ā币宦曋刂氐厮さ乖诘兀�當(dāng)我系好時(shí)，“自由號(hào)”已奄奄一息了！

　　經(jīng)過(guò)多次失敗，我總結(jié)出兩個(gè)道理：一、順風(fēng)飛；二、線頭朝下，一次不要放太多線。我的“自由號(hào)”開(kāi)始了第二次飛行……經(jīng)過(guò)我的不懈努力，它又飛起來(lái)了！可天有不測(cè)風(fēng)云，正當(dāng)我得意之時(shí)，一股強(qiáng)勁的風(fēng)撲面而來(lái)，猶如一只餓虎撲向了一個(gè)又一個(gè)向成功靠攏的希望，一只只風(fēng)箏倒下了。我的“自由號(hào)”沒(méi)能逃脫風(fēng)的魔掌，我的風(fēng)箏偏偏落在了樹(shù)上！

　　我想把風(fēng)箏拉下來(lái)但又不敢拉，怕拉壞了“自由號(hào)”，可看到一個(gè)個(gè)希望都放飛了，只剩我了，我只好忍著，使勁地拉，可它就像被鎖鏈鎖住一樣——紋絲不動(dòng)！只有最后一個(gè)辦法了——拿剪刀把線剪斷，我極不情愿地接受了！

　　“自由號(hào)”第三次飛行終于成功了，我不顧手指的疼痛和疲憊的身體，繞著操場(chǎng)跑了一圈又一圈。當(dāng)“自由號(hào)”飛上天時(shí)，我高興得手舞足蹈。這時(shí)，我才悟出了一個(gè)道理：當(dāng)你在通往成功的路上摔倒時(shí)，趕緊站起來(lái)，因?yàn)槌晒﹄x你不遠(yuǎn)了。

　　望著那的希望，我笑了。

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇28

　　我從小就被媽媽捧在手心里，被小心翼翼的養(yǎng)大。我不被允許做任何事情，因?yàn)槲液ε挛視?huì)累。

　　每天早上起床都帶著一套洗好的衣服和一個(gè)打包好的書(shū)包。我刷牙的時(shí)候，我媽就像小時(shí)候一樣把牙膏擠在我牙刷上。我每天都像小公主一樣被人愛(ài)著，別人覺(jué)得我幸福，我卻厭倦了這樣的生活，媽媽?zhuān)�放手吧�?/p>

　　有一次，我家和同學(xué)出去野餐，同學(xué)幫她爸媽做帳篷。我也想幫助父母，但是媽媽不讓我做任何事，只是讓我安安靜靜的坐在一塊大石頭上。我和同學(xué)上山找柴火，媽媽會(huì)跟著我們。每次我撿起一根樹(shù)枝，她都會(huì)替我拿著，時(shí)不時(shí)問(wèn)我一句：“你累嗎？”要不，我們坐下來(lái)休息一下吧！”我搖搖頭，嘆了口氣。我往回走的時(shí)候，所有的樹(shù)枝都被我媽拿著，手里只剩下一朵枯萎的花。媽媽?zhuān)�放手�?/p>

　　還有一次，我要和朋友去河邊玩，順便釣到了小魚(yú)。我從家里拿出一個(gè)釣魚(yú)工具。雖然很重，但我可以把它帶到河邊。我想：去吧，去吧，如果我媽發(fā)現(xiàn)了，應(yīng)該不會(huì)再讓我去了�？上�，我媽看到我手里拿著網(wǎng)魚(yú)的工具就要出門(mén)，馬上攔住我，不讓我走。在朋友和我的再三要求下，她讓步了一步，但堅(jiān)持要和我們一起去，幫我拿工具。我別無(wú)選擇，只能讓她和我一起去。感覺(jué)自己就像一條被魚(yú)缸保護(hù)的小魚(yú)，永遠(yuǎn)逃不過(guò)魚(yú)缸的保護(hù)。心里覺(jué)得很不開(kāi)心。我想說(shuō)，媽媽?zhuān)�放手吧�?/p>

　　媽媽?zhuān)�放手。我已�?jīng)長(zhǎng)大了，可以做自己的事了。我不需要你幫我做任何事。我不想住在這個(gè)永遠(yuǎn)受保護(hù)的“魚(yú)缸”里。我要突破它的.保護(hù)，游向浩瀚的海洋，勇敢地克服那些困難，找到自己的生活，獲得自由。媽媽?zhuān)�我只想�?duì)你說(shuō)一句話：“媽媽?zhuān)�我長(zhǎng)大了，你要放手�！�

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇29

　　魚(yú)遇上水，自在暢游，花遇上光，燦爛盛放，我遇上磨難，逆風(fēng)飛翔。

　　這幾天忽地得了眼病，疼痛遍布全身，難以忍受，無(wú)法自理。我感覺(jué)世界陷入一片黑暗。眼淚整日在眼眶打旋，卻因眼腫，遲遲不肯掉落，像一個(gè)頑皮的孩子，在我眼里乘坐滑滑梯，奮然不顧我的感受。我的視野仿佛被加了濾鏡，煞是好看�？晌覅s不愿擁有這層濾鏡……光線給同學(xué)們鍍上金環(huán)。在我眼中如同利刃，疲憊、疼痛席卷全身，我如同被人揭示了生活的困苦，無(wú)法呼吸。我在心中嘶吼、咆哮：為什么我會(huì)遇上？

　　眼睛日益嚴(yán)重，我只能苦苦哀求，可惜天公不作美，我做什么也無(wú)濟(jì)于事。初三是吃飯都用跑的時(shí)期，毫不意外，一個(gè)趔趄，我摔倒了，胳膊一陣刺痛。想到自己的倒霉經(jīng)歷，滿含眼淚憤怒地爬起來(lái)，昂首挺胸繼續(xù)走，同學(xué)們已經(jīng)扶著我。走路攙著，陽(yáng)光刺得眼睛暈眩，散成小小的光環(huán)，令我們都心生暖意。學(xué)習(xí)困難，我無(wú)可奈何，輕自嘆一口氣，拿起筆就“橫掃千軍”，同學(xué)們?cè)谏磉叴鹨山饣螅瑹崆樗苹�，�?qū)散了寒冬。

　　磨難只是一時(shí)，我還有更多路要走。我收獲了友誼，他們?nèi)缤�喜鵲般圍在我身邊叫嚷著，又討論著學(xué)習(xí)�；�樣的年紀(jì)，卻有老太太的苦口婆心：“別吃辣的，好了傷疤忘了痛？”我們都在進(jìn)步，她們的.暖心日常猶如冬日烈火，簇?fù)碇�我，燃燒著我。成�?jī)下滑，但我并不安于現(xiàn)狀，默默地付出，默默地努力，我在心里告訴自己，生活中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我還有夢(mèng)。重拾自信出發(fā)，不負(fù)所望，我跟上了學(xué)習(xí)的節(jié)奏。

　　我在磨難中逆風(fēng)飛翔。磨難，成就更好的自己，成就精彩的人生。

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇30

　　我好想好想飛翔在遼闊的天空中，藍(lán)色的細(xì)絲編織出了一張巨大的網(wǎng)，網(wǎng)上鑲嵌著純潔的白色的云朵，如同我們的夢(mèng)一般，在空中飄呀飄，飄呀飄、飄呀飄……

　　我永遠(yuǎn)也忘不了您的微笑,是那么和藹,那么親切.走在林間的小路上,風(fēng)撫過(guò)樹(shù)梢,發(fā)出“沙沙沙”的響聲,幾片樹(shù)葉飄飄散散地落了下來(lái)，拉開(kāi)了我記憶的窗……

　　我坐在樹(shù)梢下，您對(duì)我笑著，扇子的'風(fēng)吹亂了您銀色的頭發(fā)，您的嚴(yán)肅的神情中閃過(guò)了一個(gè)孩子般俏皮的微笑，“走，我們一起去看小河好嗎”？您興奮地問(wèn)道。“好��！”我開(kāi)心的答應(yīng)了。就這樣您把我扛在肩上，向遠(yuǎn)處河邊的小橋走去。夕陽(yáng)下，我們一老一小樂(lè)此不疲，歡樂(lè)的笑聲回蕩在山林間……

　　我找了一個(gè)座椅坐了下來(lái)。只見(jiàn)旁邊樹(shù)從中有兩只美麗的蝴蝶，它們翩翩起舞，自由自在，漸漸地，似乎我又走進(jìn)了記憶的大門(mén)……

　　只見(jiàn)，您與我在花從中歡樂(lè)地游戲，就如同兩只無(wú)憂無(wú)慮的蝴蝶，正快樂(lè)的玩耍。日落時(shí)分，我鬧著要您陪我去看夕陽(yáng)，您同意了。您牽著我柔軟的小手向最適合看落日的小巷子走去，您的溫暖通過(guò)身體滲進(jìn)了我幼小的心靈，幸福瞬間穿透了我的全身……

　　如今，您走了，誰(shuí)也不知道您去了哪里，只有記憶的碎片還留在我的心中。

　　仰望天空，我突然有種輕飄飄的感覺(jué)，臂膀上好像長(zhǎng)了一雙潔白的翅膀，就這樣，隨著溫柔的風(fēng)，我飛上了天空，每朵白云上都印有您的臉，有悲傷、有快樂(lè)、有痛苦、有幸福，我知道您只是躲了起來(lái)，躲在了藍(lán)天盡頭的那朵最白、最美的云后面，正注視著我，不管怎樣，您都不要忘記，我永遠(yuǎn)愛(ài)您。

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇31

　　心靈的高度決定了日后成就的高度，只有當(dāng)心靈豁達(dá)，站在云層之上時(shí)才會(huì)看到碧藍(lán)的天空。只有當(dāng)心靈飛翔的時(shí)候才會(huì)擁有成功。

　　看古今中外的名人，哪一個(gè)不是心中有天空，飛在天空之上的人？春秋戰(zhàn)國(guó)的孔子一句：登泰山而小天下，便可見(jiàn)其心胸之大，心靈高度之高，再看近代的周恩來(lái)：為中華之崛起而讀書(shū)，又唱出多少人生豪邁。周總理少時(shí)便心懷天下日后成就怎能不高。

　　“站在巨人肩膀上”的牛頓為何會(huì)在科學(xué)領(lǐng)域有如此高的成就，正是因?yàn)樗�眼界之寬廣，站得高，看得遠(yuǎn)。他心靈的高度決定了他成就的大小。

　　“問(wèn)汝平生功業(yè)，黃州，惠州，儋州。”蘇軾的心靈高度不可謂是不高。蘇軾年少時(shí)便才華橫溢，為朝中官員所重，可是因隨后的的`變革運(yùn)動(dòng)中觀點(diǎn)不同，屢遭貶低，越遷越遠(yuǎn)�？墒翘K軾并不因?yàn)槭送镜氖б舛鴼怵H，所以才有了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，“門(mén)前流水尚能西�！薄按蠼瓥|去浪淘盡千古風(fēng)流人物……”的千古名賦。才有了東坡肉等千古名吃。正因?yàn)樘K軾的心胸豁達(dá)，心靈站在了云層之上才有了他這等樂(lè)觀、積極的性格，才成就了他日后的高度，成為了文學(xué)大家！

　　心胸狹窄之中便總有成不了大事的人，三國(guó)時(shí)的周瑜便是一個(gè)鮮明的例子。周瑜也本是位才華橫溢之人，但是他心胸狹窄，妒忌諸葛亮的謀略才華，于是便催生了后來(lái)的孔明三氣周公瑾，賠了夫人又折兵的笑話。才有了臨死時(shí)“既生瑜何生亮”的感嘆。

　　所以一個(gè)人的心靈只有站得高一些才可以取得成功。心靈高度決定了人們?nèi)蘸蟪删偷母叨龋�就像杜甫那樣“�?huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”只有這樣才會(huì)有日后的巨大成功。只有我心飛翔才可以乘風(fēng)破浪取得成功。

　　我心飛翔，直指成功！

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇32

　　童年，如一片鴻毛，順著光陰，飄逝在甜美夢(mèng)里；童年如一片楓葉，伴著成長(zhǎng)，漂盡在江河的盡頭；童年，如一縷陽(yáng)光，灑在心田，成為永遠(yuǎn)的美好。一逝而過(guò)，不知不覺(jué)，童年將快要離我而去。望著一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)痕跡，我頓時(shí)百感交集，回想起珍藏在心中的美好。

　　那是一個(gè)秋季，我才8歲。那天正趕上秋游，我們?nèi)�班都很興奮，個(gè)個(gè)都帶著滿滿的吃的，玩的。到了那里，我便和我一個(gè)要好的朋友開(kāi)始“野營(yíng)”。當(dāng)他拿出一大包糖果時(shí)我望了望他的糖果：各個(gè)都很大，口味也很多。我再看看我自己的包早已空空如也。便忍不住向他要。他給了我一粒，我香香地吃了起來(lái)。

　　可轉(zhuǎn)眼，糖被我吃的只剩下了糖紙，我心里癢癢起來(lái)，便又向他要。畢竟小孩子都是有私欲的，他搖了搖頭自個(gè)吃起來(lái)。不知怎的，我心中的自私的欲望漸漸膨脹起來(lái)，一把奪過(guò)他的糖，躲到一個(gè)角落里吃起來(lái)。當(dāng)我剝了第二顆時(shí)，我突然覺(jué)得糖不甜了，心中有股說(shuō)不出的`滋味。我幼稚的以為是糖吃多了，就不覺(jué)的甜了。便不以為然。傍晚，秋游結(jié)束了，別的同學(xué)都回家了，而老師卻把我叫到一旁，她撫了撫我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你是班級(jí)里的班長(zhǎng)，應(yīng)該當(dāng)榜樣，而不是帶壞頭，或順著自己的性子做，像今天你不應(yīng)該搶同學(xué)的糖，老師相信你不是故意的，這樣吧你明天去跟他道個(gè)歉�！蔽业椭�頭，臉羞得通紅，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　回到家，我找出自己舍不得吃的巧克力，包好紙。揣在胸前，朝那個(gè)同學(xué)家飛奔而去，我輕輕地敲著門(mén)。終于門(mén)開(kāi)了，那個(gè)同學(xué)見(jiàn)到我吃驚極了，他接過(guò)“禮物”，靦腆地說(shuō)了句：“沒(méi)關(guān)系的�！�

　　回家的路上，我一蹦一跳的，心感到無(wú)比的釋然。我暗下決心：以后我再也不要被一時(shí)的惡念給蒙蔽，我是屬于光明的陽(yáng)光的，我要永遠(yuǎn)向著朝陽(yáng)飛翔！”

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇33

　　提起書(shū)，我并不感到陌生，因?yàn)闀?shū)是我的好朋友，知己，老師。在漫長(zhǎng)的人生道路上，書(shū)時(shí)時(shí)陪伴著我，陪我度過(guò)了十多個(gè)春夏秋冬。書(shū)在我心目中有神圣的地位。每一本書(shū)都為我打開(kāi)一扇通向知識(shí)的大門(mén)。

　　書(shū)中的知識(shí)像海洋一樣廣闊無(wú)垠，無(wú)邊無(wú)際。我可以自由自在地在知識(shí)的海洋里遨游。我從小就愛(ài)看書(shū)，在我的書(shū)櫥里擺放著許多各種各樣的書(shū)，有：童話書(shū)，兒童文學(xué)，作文書(shū)，各式詞典……數(shù)不勝數(shù)，每次上街，我都要買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)回來(lái)就廢寢忘食地看，這時(shí)媽媽就會(huì)笑咪咪在對(duì)我說(shuō)：“真是個(gè)小書(shū)迷!”正是如此愛(ài)看書(shū)，上了小學(xué)的我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。

　　書(shū)是我的好朋友。傷心、失望時(shí)我可以從書(shū)中找回快樂(lè)歡心；高興、成功時(shí)我可以在書(shū)中獲得再次前進(jìn)的動(dòng)力。它一直伴著我，無(wú)論何時(shí)都不會(huì)離我而去，是一位永遠(yuǎn)都可信賴和傾訴的好朋友。

　　書(shū)是位知識(shí)淵博、無(wú)所不知的老師，書(shū)能教會(huì)我許許多多的知識(shí)，還能教會(huì)我許多人生的道理，讓我在成長(zhǎng)的道路上找到指路的明燈，走出堅(jiān)實(shí)的步伐。當(dāng)我捧起書(shū)，會(huì)有一種親切之感；當(dāng)我放下書(shū)，我的.腦子里就會(huì)充實(shí)了許多知識(shí)。

　　從小學(xué)一年級(jí)起，我不但看學(xué)校發(fā)下來(lái)的課本，課余時(shí)間還會(huì)抽空看一些有益的課外書(shū)，有時(shí)還和同學(xué)交流，這使我的成績(jī)蒸蒸日上。我愛(ài)看書(shū)，也愛(ài)買(mǎi)書(shū)。每逢周末，我都會(huì)花些時(shí)間去書(shū)店或圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)回來(lái)認(rèn)真看，絕不會(huì)束之高閣。因?yàn)槲抑�道，還有很多知識(shí)等著我去發(fā)掘，并把它變成我的知識(shí)。

　　書(shū)，不但讓我擁有豐富的知識(shí)，還讓我懂得了做人的道理，讓我懂得要學(xué)會(huì)去愛(ài)，學(xué)會(huì)去分享，學(xué)會(huì)用欣賞的目光看身邊的事情。

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇34

　　當(dāng)睡在草地上的露珠還在欣欣然睜開(kāi)雙眼；當(dāng)清澈天空里的布谷鳥(niǎo)還在輕輕地撕開(kāi)云層。第一縷七彩的陽(yáng)光就把溫暖照在了我的心房。

　　心情時(shí)暗時(shí)滅，像七彩的陽(yáng)光一樣瞬息萬(wàn)變。各種色彩在心里交織著升華。因?yàn)樵诖喝绽锏慕裉欤瑢W(xué)校要舉行一次重量級(jí)的活動(dòng)：洗衣服比賽。

　　太陽(yáng)依舊火辣辣的掛在天上，幾只無(wú)趣的小鳥(niǎo)呆呆地飛在陽(yáng)光兩旁，通過(guò)還未豐滿的羽翼看著太陽(yáng)，只是感到它的心情仿佛和我們六年級(jí)四班一樣急忙。

　　洗衣大賽即將開(kāi)始，我們班的`三位選手也已經(jīng)摩拳擦掌，躍躍欲試。一號(hào)選手李木子提著兩只大水桶，貌似為水源充足而做好了十足的準(zhǔn)備。我們班的三號(hào)選手劉知曉卻看起來(lái)傻乎乎的，似乎對(duì)洗衣服沒(méi)有什么信心。

　　隨后，老師便帶領(lǐng)我們向比賽場(chǎng)地走去······

　　第一輪，派李木子上場(chǎng)。哨聲一響，李木子便以迅雷不及掩耳之勢(shì)洗完衣服，一看就知道是久經(jīng)沙場(chǎng)的老手。再看其他班的選手，個(gè)個(gè)精通，實(shí)力相當(dāng)。

　　第二輪，輪到不驕不躁的李金羽上場(chǎng)了。她洗衣服的速度似乎不是很快，坐在觀眾席里的許藝曉看急了，站在板凳上跳呀喊呀“加油，加油，李金羽洗領(lǐng)子，洗袖口，別忘了洗里面！快點(diǎn)······”仿佛比賽的不是李金羽，而是許藝曉。

　　第三輪，大家都默然了，劉知曉那根本不是洗衣服，而是在磨繡花針，大家都按捺不住了，都很不得把他的衣服搶到自己手里來(lái)洗······

　　一陣陣想起回蕩在天邊，一朵朵心靈泡沫飛翔在天空，操場(chǎng)清新異凈，意猶未盡，勞動(dòng)的力量在每個(gè)人心中都萌發(fā)了淡淡的幼苗。

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇35

　　沒(méi)有人一生下來(lái)，就一切順意，或許有困難，有挫折；或許被歧視，被嘲笑。但我堅(jiān)信著往往是這些處于逆境的人才會(huì)努力面對(duì)，他們會(huì)用比平常的人多十倍努力付出，真正地讓自己逆光飛翔。

　　有的人曾說(shuō)過(guò)："苦難是生活中最好的老師！”那么，我們應(yīng)該勇敢地挑戰(zhàn)，不絕望，不沉淪，反而以此為前行的動(dòng)力。小時(shí)候經(jīng)常讀的丑小鴨也不就如此嗎？它本來(lái)是一顆不知來(lái)歷的鴨，被遺忘在一棵牛勞底下的天鵝蛋，一只母鴨把它當(dāng)作一顆鴨蛋孵化了出來(lái)。由于它十分特別，長(zhǎng)相與普通鴨子不一樣，處處受欺負(fù)，受排擠，受嘲諷，受打擊。但它沒(méi)有絕望，也沒(méi)有沉淪，不斷努力奮斗，改變自己。終于，處于逆境中的它變成了別人羨慕的白天鵝。

　　這是一只“丑小鴨”的變化，當(dāng)它成為別人夢(mèng)想的`天鵝時(shí)，它就在克服了因難，如愿地從"丑小鴨”變成了"白天鵝”，從各種困境中，脫穎而出，飛翔！其實(shí)作者本身也這一只“丑小鴨”，他小時(shí)候家里貧困，14歲漂泊他鄉(xiāng)，17歲發(fā)表了《嘗試集》，最終他成為了一只家響戶曉的“白天鵝”，寫(xiě)下了許多童話作品奉上給人們。成為我們的兒時(shí)回憶。

　　像這些在逆境中成長(zhǎng)的人，他們都有一顆恒心，有一個(gè)永不打消的夢(mèng)想。雖然貝多芬拉小提琴時(shí)，他老師說(shuō)他不是當(dāng)作曲家的料，但他就成為了一位知名的音樂(lè)家！有很多名人他們被老師否定過(guò)，但他們不懈地努力，破繭成蝶，逆光飛翔。

　　是的，丑小鴨在逆境中拼搏，走上別人羨慕的道路，用自己擁有的天鵝的翅膀飛翔！

　　我就要做那只丑小鴨，在逆境中飛翔。

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇36

　　只只鴻雁高飛在天，無(wú)拘無(wú)束，可每到秋涼之際，卻總要飛向暖國(guó)安度冬日；漫天遍野的牛羊踱步在碧綠草原上安然啃著到處的青草，可那突來(lái)的呵斥與一陣?yán)跞说谋薮蚵晞澫蛄颂祀H，羊兒知道，牛兒也知道，他們?cè)摶丶伊耍怀扇旱镍B(niǎo)兒們嘰嘰喳喳的鬧個(gè)不停，時(shí)而飛到樹(shù)梢，時(shí)而飛到房頂，叫著，鬧著，可唯獨(dú)不能將腳停落在牧羊人的肩上。他們——這世間的種種生靈告訴我我們不自由并自由著可我們?nèi)砸�戴著鐐銬去飛翔擁抱藍(lán)天。

　　每一個(gè)人都是被迫來(lái)到了這個(gè)世上，這似乎預(yù)示著我們要帶上鐐銬走過(guò)一生。我們是不自由的。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們?cè)絹?lái)越發(fā)現(xiàn)世上的一切都不是自由的。

　　做一個(gè)官員要遵守黨紀(jì)，不得收賄受賄，要為人民服務(wù)；穿一件衣服，也要符合中學(xué)生的儀表和那總在耳邊嘮叨著的道德準(zhǔn)則；無(wú)論一個(gè)國(guó)家選擇什么道路，都必須要讓人民幸福；想要做一個(gè)揮斥方遒的熱血青年，可無(wú)奈剛到20便不幸癱瘓的史鐵生。

　　錯(cuò)了、錯(cuò)了。那一件件事實(shí)將我的`不自由論打破。是誰(shuí)不按安徽省小崗村的發(fā)展路線而一心求尋甘肅省的致富之路？為官也可以有一定的自由，只要是在為人民服務(wù)。看到了嗎？那大街上正走著的精神抖擻的小伙子硬是將夾克衫穿出了新花樣。感受到日新月異的中國(guó)面貌了嗎？事實(shí)證明中國(guó)走的中國(guó)特色社會(huì)主義道路是對(duì)的、是否聽(tīng)到了地壇公園的那一聲怒吼？史鐵生終在文學(xué)的海洋中揮灑著青春的熱血。

　　是的，我們不自由并自由的生活著。是的，我們要帶著鐐銬去自由飛翔。從明天做一個(gè)帶著鐐銬飛翔的人，拼搏奮斗自由揮灑青春熱血。從明天起識(shí)得那束縛著你的條條框框，然后，對(duì)規(guī)矩說(shuō)我本自由！

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇37

　　我喜歡飛機(jī)，喜歡它滑跑時(shí)的爆發(fā)力，它翱翔的姿態(tài)，它健碩的身軀，它乘著風(fēng)飛翔的感覺(jué)�？吹斤w機(jī)滑過(guò)天際，我喜歡追著它跑，讓長(zhǎng)發(fā)在腦后飄舞。希望有一天自己能駕長(zhǎng)風(fēng)飛翔，忘記自己的存在，唯有藍(lán)天，唯有風(fēng)……

　　童年漸漸遠(yuǎn)去，轉(zhuǎn)眼已是初三前的暑假。媽媽說(shuō)要加強(qiáng)體質(zhì)，第一天就拉我去玉淵潭長(zhǎng)跑。夏季的夜晚，風(fēng)中夾雜著白天未散的悶熱。我跟在媽媽身后繞湖跑了半圈，我已有些氣息不勻，腿也有些沉。本就是被拖來(lái)的'，又累又熱就更不想跑了，于是我停了下來(lái)。媽要拉著我繼續(xù)跑，我卻說(shuō)什么也不動(dòng)了。

　　幾天后，我又故伎重演，跑到半圈時(shí)停了下來(lái)。媽媽卻像沒(méi)看到，繼續(xù)跑了下去。我只好去追，追上就停下來(lái)，媽媽仍不理我，我只好再追。跑跑停停地，竟跑下了一圈。我心想，終于結(jié)束了！趕緊停下，剛站定，卻覺(jué)得整個(gè)身體都在沸騰，吸進(jìn)的空氣也是燙的，連風(fēng)也變得火熱。抬頭看媽媽?zhuān)�她竟還在跑！——你不是能跑嗎？我也能！而且還要超過(guò)你！我的斗志被激發(fā)了，拔腿去追媽媽。

　　月光映襯下的河水中倒映著長(zhǎng)堤上兩個(gè)奔跑的身影越追越近，我覺(jué)得身體仿佛輕了，連鳴蟬也像停止了歌唱，只有清涼的風(fēng)掠過(guò)。唯有月影，唯有風(fēng)，竟有乘風(fēng)飛翔的感覺(jué)！

　　回家的路上，媽媽告訴我她是用了激將法，不經(jīng)意間卻讓我體驗(yàn)了超越自我的飛翔感覺(jué)。

　　開(kāi)學(xué)了，初三的學(xué)習(xí)一下子緊張起來(lái)，真有些吃不消�？擅慨�(dāng)想到那晚在長(zhǎng)堤上飛一般的感覺(jué)，頓時(shí)精神起來(lái)。

　　其實(shí)，人生何嘗不是一次飛行，只有越過(guò)困難與坎坷，堅(jiān)持到跑道盡頭，才能輕盈地乘著長(zhǎng)風(fēng)去飛翔！

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇38

　　“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。”兒時(shí)我曾仰望星空看著繁星與明月在夜中嬉戲，看著一輪皎潔的月亮將自己的生命之光撒滿了大地，給大地鍍上了一層銀白的紗衣。

　　我問(wèn)過(guò)奶奶，天上掛著的月亮好美呀，它怎么飄在天空中呢?奶奶笑著摸了摸我的.頭，“那個(gè)呀!是月亮為了給人們行走時(shí)更方便，所以要用銀白的光照亮大地。”說(shuō)完，奶奶去廚房削了一個(gè)蘋(píng)果給我，而我的心早已飄在天空之上與月亮在一起。

　　一個(gè)圓圓的大蘋(píng)果遞給了我，抬頭一望，是奶奶。我問(wèn)過(guò)奶奶，我什么時(shí)候可以去月亮那里，“它離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，可是用心去想，就會(huì)很近很近�！蹦棠陶f(shuō)。我的心飛翔到了月亮，幻想自己和奶奶在月亮上俯望地球，是多么有趣呀。

　　我真想飛翔到月亮上去，有一段時(shí)間在都這么想，在奶奶身邊，一輪明亮的月就像奶奶親切的問(wèn)候，月就像一個(gè)蘋(píng)果，浮現(xiàn)在我心里。

　　后來(lái)我再去奶奶家，她依然給了我一個(gè)大蘋(píng)果，笑著遞給了我，而當(dāng)時(shí)我正沉浸在一次考試失利的陰影之中，聽(tīng)著奶奶不厭其煩的嘮叨，我一手打飛奶奶手上的蘋(píng)果，蘋(píng)果掉到了水泥地上，留下了一個(gè)大印子。奶奶仿佛很傷心，拿起臟了的蘋(píng)果，什么也沒(méi)有說(shuō)，一個(gè)人走了。我呆呆地看看奶奶寥落的身影，心就像被刺了一下，好疼!

　　奶奶要從城里回老家了，一路上我們歡送奶奶，幫忙搬東西，可正拿起陽(yáng)臺(tái)上的箱子時(shí)，出現(xiàn)了那個(gè)印子，月光照在上面，留在了我的心里。

　　現(xiàn)在與奶奶分居，也不知她是否寂寞、孤獨(dú)，每當(dāng)想起奶奶的時(shí)候，就去陽(yáng)臺(tái)上看著月亮，仿佛奶奶在月亮之上朝著我慈祥的笑，我的心也飛翔到了月亮上。

　　看到月亮，就想起了奶奶，心也飛翔到了月亮，與奶奶在一起。

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇39

　　我心飛翔我是一只蚊子。我繼承了我們家族的光榮傳統(tǒng)一針見(jiàn)血。我也過(guò)著快樂(lè)的生活。一提到我的親戚呀，我的那個(gè)心哪，就無(wú)比地自豪。拿我堂姐來(lái)說(shuō)吧，地地道道的黑瞎。她吃過(guò)美味的佳肴，進(jìn)過(guò)漂亮的公寓，還善于引起人們對(duì)她的注意。她是我們家族中的佼佼者，貴族出生，有仙女一樣的美貌：一身帶光澤的深黑長(zhǎng)裙，六腳細(xì)長(zhǎng)，羨慕死我了。還有，我的兄弟黃眼蜂，他可是一名鼎鼎有名的空中飛行員！

　　那雄健的體魄，那非凡的氣質(zhì)，是多少同伴所不能及的��！還有我的.叔叔，腹蛛，赫赫有名的網(wǎng)絡(luò)高手，那技術(shù)，那熟練的手法，讓人瞠目結(jié)舌，拍手叫絕！我一針見(jiàn)血的稱(chēng)謂也強(qiáng)調(diào)了我的技術(shù)并非二流。我們家族生產(chǎn)精英！哇！好香！我突然眼睛放光——一個(gè)著夏裝的人！嘿嘿，又時(shí)到了炫耀技術(shù)和填飽肚子的時(shí)候了。

　　我飛奔過(guò)去，降落在了那個(gè)人的鳥(niǎo)巢上。這人可真不太愛(ài)干凈，頭發(fā)這么凌亂！這位置不佳，我便煽動(dòng)我親愛(ài)的小翅膀飛到那人的腳上。我又一針見(jiàn)血，貪婪地吸著甘甜的血。扁扁的肚子被血紅撐得滿滿的，我挪了挪肚子，滿足地抹了抹嘴。忽然，我似乎覺(jué)察到了什么，斜眼一望。蒼天啊，一一...只巨大的...手...來(lái)不及多想，我慌亂地開(kāi)啟我心愛(ài)的小翅膀，拼命地往右邊飛竄，一個(gè)勁兒地祈禱上帝保佑，開(kāi)恩啊。身后一陣陣啪啪啪的巨大聲響，我立即知道了，是那個(gè)人欲打死我，嚇?biāo)牢伊�，嚇�(biāo)牢伊�！上帝保佑！我飛速地順著一扇小窗子溜了進(jìn)去。我安心地往后面張望了一下，唔，沒(méi)了那人的身影。啊，上帝啊，終于開(kāi)恩了。感謝上帝保佑！

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇40

　　窗臺(tái)下，書(shū)桌旁。我正伏案書(shū)寫(xiě)，突然一只叫不出名的小東西掉落在我的窗口。雙手張開(kāi)，捧起，端詳，原來(lái)是一只斷了翅膀的飛蛾。它在我手心里掙扎，想要再一次起飛。我試圖告訴他，這樣無(wú)法成功�？墒撬�仍然想飛，我甚至能感受到他的弱小翅膀里的那一股強(qiáng)大的力量，那是飛翔的力量。終于，一次次的嘗試，一次次的失敗，小飛蛾似乎明白了再怎么努力都是徒勞。我想：我一定要成全他的'飛翔。

　　歷史上，飛蛾撲火的故事千百年流傳，人們只知道嘲笑飛蛾撲火，不自量力。殊不知這是對(duì)光明的渴求，對(duì)熱的癡狂。這是一種強(qiáng)大的正能量，飛蛾振翅欲飛的舉動(dòng)極大的震撼了我，我一定要成全他的飛翔。接下來(lái)的日子里，我每天看著飛蛾無(wú)數(shù)次的嘗試，每每累得沒(méi)有力氣時(shí)才肯稍作休息。我的心竟萌生了一種感動(dòng)，這是對(duì)飛蛾練飛的感動(dòng)。我開(kāi)始幫助飛蛾，想盡一切辦法使他能夠盡力地去飛，去返回屬于他的那一片天空。

　　一個(gè)月過(guò)去了，中考的腳步聲越來(lái)越近，每當(dāng)我面對(duì)復(fù)習(xí)的困難，知識(shí)的困惑時(shí)，我總會(huì)去看看那只飛蛾，并用飛蛾飛翔的例子鼓勵(lì)自己，我一定要像飛蛾那樣飛翔，縱使飛蛾的生命短暫，一個(gè)月的時(shí)間短暫。成全飛蛾的飛翔，不僅是為了飛蛾，也是為了自己。從那以后，飛蛾是我戰(zhàn)勝困難的力量泉源。我告訴自己，要學(xué)習(xí)飛蛾，即使是那么不起眼的飛翔，即使是那么不起眼的一兩分的進(jìn)步，努力了，就問(wèn)心無(wú)愧。

　　我捧著飛蛾許下承諾，中考一定要加油，一定要努力，即使是那么微不足道。我就像那只飛蛾，期待著浴火重生，期待著再次飛翔。我相信，到那時(shí)，積蓄已久的能量會(huì)在一瞬間爆發(fā)，驅(qū)散陰霾，成全我的飛翔夢(mèng)。我一定會(huì)成為萬(wàn)千學(xué)子中一顆璀璨的明星。

　　我張開(kāi)雙手，放飛了那只飛蛾，一個(gè)月的調(diào)養(yǎng)已經(jīng)使飛蛾有了力量，讓飛蛾帶著我的夢(mèng)想，帶著我的希望，在藍(lán)天上飛。我知道，這一刻，我不僅成全了飛蛾的飛翔，也成全了自己的飛翔。

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇41

　　向后飛翔，是為了向前方更快地挺進(jìn)。

　　——題記

　　后方的凝望

　　如果你累了，請(qǐng)你回首，回頭凝望歷史，它能消除你的疲憊，讓你快樂(lè)，讓你充實(shí)。

　　“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”，你是否看到了這樣一種傲岸與不羈？“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，你是否讀懂了這樣一種自信與大氣？“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”，你是否領(lǐng)悟到這樣一種忠貞與堅(jiān)毅？“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，你是否體味到這樣一種傷感與孤寂？……

　　歷史是輝煌的，這里有詞人的豪情，將領(lǐng)的忠貞，領(lǐng)袖的風(fēng)范……這里蘊(yùn)含著經(jīng)典，這里流動(dòng)著光彩。這里是我們前行的驛站，這里是我們凝望的平臺(tái)。

　　“記住歷史，是為了更好地掌握現(xiàn)在�！蹦敲�，請(qǐng)記住歷史上的經(jīng)典吧，它們會(huì)讓你在某個(gè)寂靜的夜晚體會(huì)到“雨打芭蕉”的快樂(lè)。

　　有時(shí)，后方的凝望是一種美麗，是一種記住過(guò)去再展望未的哲思。

　　后方的思索

　　如果你失敗了，那么，請(qǐng)你回首，回頭看看你走過(guò)的路吧！向后的思索會(huì)讓你找到跌倒的地方，然后拍拍塵土，再次爬起。

　　“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，你是否思索過(guò)自己成功后的行為？是驕傲還是謙虛？“嫉妒是人類(lèi)心靈上的毒瘡”，你是否思索過(guò)自己的'為人處世？是與人為善還是嫉妒他人？“三人行，則必有我?guī)熝伞�，你是否思索過(guò)自己的求學(xué)歷程？是虛心請(qǐng)教還是妄自尊大？……

　　現(xiàn)在是檢驗(yàn)過(guò)去的試金石，因?yàn)檫^(guò)去的種種失誤，也就“造就”了今日的失敗。只有不斷地反省過(guò)去，不斷地為自己的心靈清掃，你才能獲得成功，你才會(huì)活得快樂(lè)，過(guò)得充實(shí)。

　　在你高唱“當(dāng)翅膀退化成雙手，我想用手去拍打天空，即便死去，也要像云朵一樣飛翔”之時(shí)，請(qǐng)你停停飛翔的羽翼吧，回頭望望走過(guò)的路，你才能真正追尋到自己的夢(mèng)想。

　　記住，向后飛翔是為了向前方更快地挺進(jìn)。

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇42

　　翻開(kāi)曉玲叮當(dāng)?shù)摹侗忍枪�甜蜜》，仿佛在我面前的，是她在電腦前敲擊著鍵盤(pán)，一個(gè)字一個(gè)字地在我心中留下不可抹去的痕跡……

　　第一頁(yè)，永遠(yuǎn)是那么的引人注目：獻(xiàn)給所有成長(zhǎng)中的孩子，以及那些自認(rèn)為長(zhǎng)大的孩子。一句話，人生的哲理涌現(xiàn)我腦海：是啊，有多少人已長(zhǎng)大？或許，人們常掛在嘴邊的“長(zhǎng)大了”，只是其中的百分之一。往往有人犯錯(cuò)，往往有人無(wú)知。肢體的生長(zhǎng)，也往往比不上心靈的成長(zhǎng)。

　　走進(jìn)叮當(dāng)?shù)?世界，就像進(jìn)入奇異的童話故事里，魔法袋讓你無(wú)法掙脫，無(wú)法蘇醒。僅此目錄，就讓我奇思異想：開(kāi)在瓶子里的微笑花，這朵花，為什么會(huì)微笑？小鳥(niǎo)得救的意義，那會(huì)是什么意義呢？做個(gè)喚醒花神的人，他為什么要有這樣奇妙的理想呢？

　　帶著一連串的問(wèn)題，使我忍不住掀開(kāi)了第三頁(yè)，尋找答案。好奇的心，促使我加快“腳步”瀏覽。一直以來(lái)討厭閱讀的自己，也會(huì)不知不覺(jué)被它所吸引，不知不覺(jué)被它所陶醉在其中。還有有趣的插圖，對(duì)于我這個(gè)熱愛(ài)美術(shù)的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，更是無(wú)法丟甩。

　　書(shū)籍，對(duì)于以前的我來(lái)說(shuō)，是消極，是陌生，是無(wú)趣。而現(xiàn)在，是一種享受，一種品嘗，更是一種體驗(yàn)。

　　它是一道菜，記錄著的，是酸，甜，是苦，是辣。它是人生，帶著有益的理論，傳授我們生存的方法。

　　它讓我明白，不喜歡別人的人，難以贏得別人的喜歡；對(duì)一個(gè)犯了過(guò)錯(cuò)的朋友微笑，微笑便如珍珠般散發(fā)柔和玉潤(rùn)的光芒。

　　書(shū)帶給我的，不僅僅是知識(shí)，當(dāng)自己遇到挫折、困難。他給我短短的安慰和支持。

　　散發(fā)光彩，散發(fā)劇情，散發(fā)知識(shí)的隧道。沒(méi)錯(cuò)，說(shuō)的正是令人癡迷的書(shū)本，是人們口中常出現(xiàn)的知識(shí)的運(yùn)河，所以，它代表的，是我們每個(gè)人的生活記錄，我們每個(gè)人的生活缺席，是它告誡我們警惕，提示我們?nèi)绾螢槿�。進(jìn)入幻境，進(jìn)入心底，教會(huì)我們飛翔。

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇43

　　理想是燈，為我們照亮前行的道路；理想是火，點(diǎn)燃我們成功的希望；理想是帆，為我們的前途保駕護(hù)航；理想是鈴，打響我們身邊的警鐘。

　　理想便是成功的催化劑，督促我們前進(jìn)讓我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，永不偏航。勾踐在吳國(guó)努力，回到越國(guó)后卻臥薪嘗膽，只為了能打敗吳國(guó)。而正是因?yàn)樗麨榱俗约旱睦硐肱�力著，他才能在幾年后一舉打敗吳國(guó)；嬴政為了統(tǒng)一天下，留下了聞名于世界的“遠(yuǎn)交近攻”政策，為現(xiàn)代的軍事計(jì)劃增色，也為自己的人生披上了光輝；毛主席日夜努力，只為了能創(chuàng)造美好新中國(guó)，為百姓造福，使他們安居樂(lè)業(yè)。毛主席之所以被人稱(chēng)贊，也是因?yàn)樗麨榱俗约旱睦硐攵鴬^斗。

　　每個(gè)人都應(yīng)該擁有理想。懷揣著理想，縱使上天并不眷顧你，你也在茫茫黑夜當(dāng)中點(diǎn)亮了一盞照耀一生的明燈。海倫·凱勒身為聾啞人，卻堅(jiān)持著支持聾啞人志愿工作，卻堅(jiān)持著頑強(qiáng)樂(lè)觀的生活，著成了享譽(yù)世界的作品《假如給我三天光明》；貝多芬雙耳失聰，卻毅然決然成為一名作曲家，創(chuàng)作了慷慨激昂的《命運(yùn)交響曲》。世界上有許多這樣的人，他們被命運(yùn)所折磨，卻仍然頑強(qiáng)地與命運(yùn)做著不屈的.斗爭(zhēng)�？v然滿身傷痕，但理想，支撐著他們努力前行。

　　身為一名學(xué)生，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是民族的希望。我們都應(yīng)有追求，我們都應(yīng)有理想。想想那些身先士卒的革命烈士們，想想那些不懼危險(xiǎn)的醫(yī)護(hù)工作者們，想想那些為人民造福的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人們，哪一個(gè)不是為了自己的理想而努力，哪一個(gè)不是為了祖國(guó)花兒健康地成長(zhǎng)？

　　理想就像紙飛機(jī)，放飛紙飛機(jī)，就放飛了希望。作為新時(shí)代少年，我們也應(yīng)放飛理想，讓希望的火花遍布世界的每一個(gè)角落。

　　星星之火，可以燎原。當(dāng)你放飛了理想，你便已經(jīng)踏上征程。美好的未來(lái)就在前方，讓我們放飛理想，打造更美好的美麗新中國(guó)，讓中國(guó)屹立于世界之巔。

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇44

　　當(dāng)千紙鶴在蔚藍(lán)的天空中翱翔時(shí)，它們總挺起胸脯，好像在跟人們問(wèn)好；當(dāng)千紙鶴在一望無(wú)際的林海中嬉戲玩耍時(shí)，它們總前后追逐，玩的不亦樂(lè)乎；當(dāng)千紙鶴在山中綠樹(shù)紅花間漫步時(shí)，它們那優(yōu)雅的舉止，高壓的姿態(tài)使千萬(wàn)人贊嘆。

　　父母是我的第一個(gè)啟蒙老師。記得又一個(gè)星期天，我正在做作業(yè)，媽媽遞給我了一個(gè)熱水袋，自己卻什么取暖設(shè)備也沒(méi)拿，她還叫我，快做完作業(yè)，就可以到被窩里去了！我做完筆頭作業(yè)又做口頭作業(yè)，在讀到一半時(shí)，我想叫媽媽給我倒一杯水，便回頭，看見(jiàn)媽媽再幫我織毛衣，想到：媽媽現(xiàn)在肯定很冷，我快點(diǎn)把熱水袋給媽媽吧。想著我便起身把熱水袋遞給媽媽?zhuān)�可媽媽卻執(zhí)意說(shuō)，不要，推讓間，我碰到了媽媽那冰冷的手。

　　爸爸媽媽?zhuān)瑸榱藞?bào)答你的關(guān)懷和疼愛(ài)，我在這個(gè)陽(yáng)光燦爛放飛夢(mèng)想的幸福季節(jié)，我要這出無(wú)數(shù)五彩斑斕的千紙鶴，并且懷著感恩的心情送給你們。你們是荷葉，我是荷葉，風(fēng)雨來(lái)了，除了你們，誰(shuí)是我的保護(hù)傘？在這過(guò)去的幾年里，父親的寬恕，母親的包容，都深深地刻在心里，父親用他那寬大的肩膀?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨；母親用她那細(xì)膩的手為我操勞著、辛苦著。

　　老師是第一個(gè)帶我走進(jìn)知識(shí)海洋的人。老師好比是無(wú)邊無(wú)際的`大海，而我就是一艘帆船，暢游在大海中。在這過(guò)去的五年里，老師總為我細(xì)心并且認(rèn)真地教我每一道題，每當(dāng)我還是不理解時(shí)，老師又會(huì)再一次不厭其煩地講一遍又一遍。老師會(huì)常常督促我們溫故而知新，指導(dǎo)我們?cè)撛鯓幼x書(shū)，怎樣讀好書(shū)，是老師把我當(dāng)成千紙鶴，飛向天空，飛向跟高、更遠(yuǎn)的天空。

　　我是一個(gè)世外人，在世外這個(gè)大家庭中，我沐浴陽(yáng)光，享受快樂(lè)，放飛夢(mèng)想。我已經(jīng)在世外走過(guò)五個(gè)年頭了，而且今年也是最后一年了。我應(yīng)該懷著一顆感恩的心、一顆感激的心，去感謝我的老師，我的父母，我的同學(xué)……

　　伙伴們，讓我們一同放聲高歌，讓夢(mèng)想插上翅膀，讓感恩之心迎風(fēng)飄揚(yáng)。

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇45

　　今天，我觀看了令我印象最深的《開(kāi)學(xué)第一課》，它讓我明白了，有夢(mèng)，有夢(mèng)想是多么重要，而沒(méi)有夢(mèng)想的人是多么的可悲。

　　所有的嘉賓，老師都是那么光彩照人，誰(shuí)又知道他們心中的夢(mèng)想與背后的艱辛呢？今天我了解到的自然不用說(shuō)，神舟十號(hào)女航天員王亞平的一番話卻讓我記得清清楚楚，感觸頗深：夢(mèng)想，就好似天上的星辰，看似遙不可及，但只要你努力，就一定能夠觸摸的到。是啊，對(duì)夢(mèng)想實(shí)施一次行動(dòng)，就等于向自己那偉大的，遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想跨進(jìn)了一小步，步子雖微，但積少成多，滴水穿石，相信在不久的將來(lái)，我會(huì)擁有屬于我自己的藍(lán)天。

　　現(xiàn)在，再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想吧。從小時(shí)候起，我的夢(mèng)想就從未變過(guò)�；蛟S是受爸爸媽媽職業(yè)的影響。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后能成為向我的爸爸媽媽那樣的“白衣天使”。沒(méi)錯(cuò)，他們是醫(yī)生，而我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后能成為醫(yī)生。不瞞你們說(shuō)了，我也不怕你們笑。從我懂事的時(shí)候起，我最喜歡玩的游戲就是“看醫(yī)生”。每次都是我當(dāng)醫(yī)生，我拿著壓脈帶，細(xì)嫩的小手在媽媽或阿姨的手上綁一個(gè)小小的結(jié)，不一會(huì)兒，便松松垮垮的塌下去了；趁著大人們不注意的時(shí)候拿起針筒，放在手心中把玩一陣，卻不小心在指頭上扎了一下，一滴頑皮的鮮血蹦了出來(lái)，它們可真開(kāi)心，但是我卻開(kāi)心不起來(lái)了�；叵肫鹉菚r(shí)的.情景，我還是忍不住發(fā)笑

　　今天觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，這也是我開(kāi)學(xué)的第一課，讓我知道了沒(méi)有夢(mèng)想是多么可悲，有夢(mèng)就要堅(jiān)持。有夢(mèng)想就能舞出精彩的人生，即使只是一個(gè)小小的“跑龍?zhí)住保�只要�?jiān)持，堅(jiān)信自己，即使成不了戲劇里的主角，也能成為自己生命當(dāng)中的“主角”。

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，就讓我們，一起擁有夢(mèng)想，一起堅(jiān)持夢(mèng)想，一起舞出自己絢麗多彩的人生，現(xiàn)在就讓我們的夢(mèng)想插上翅膀，讓它們帶著我們的祝福與憧憬，以及我們的努力之心，飛上高高的藍(lán)天。在我們長(zhǎng)大之后回憶當(dāng)初的夢(mèng)之風(fēng)箏，留下一片美好的祝愿。

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇46

　　沒(méi)有翅膀，它怎么飛呢？它怎么與我飛翔呢？讓我慢慢地告訴你吧！

　　在很小很小的時(shí)候，媽媽總是牽著我的小手，帶我到書(shū)店。啊，書(shū)真多呀！我雖然看不懂，但是被五顏六色的封面所吸引了，我左翻翻，右翻翻，拿起來(lái)就舍不得放下。于是，媽媽買(mǎi)了很多很多的圖書(shū)，天天陪著我讀。從此，我認(rèn)識(shí)了三只小肥豬、七個(gè)小矮人、白雪公主……每個(gè)晚上，媽媽總是繪聲繪色地給我講故事，我在故事聲中甜甜入睡。

　　書(shū)陪著我漸漸長(zhǎng)大。我愉快地踏入小學(xué)的大門(mén)，但是這里的一切讓我感到陌生；環(huán)境陌生、老師陌生、同學(xué)陌生……唯一熟悉的是那些陪伴我左右的書(shū)。當(dāng)我捧起那一本本書(shū)，讀著讀著，我陶醉了，我仿佛走進(jìn)了仙境般的童話世界，仿佛遨游在無(wú)邊無(wú)際的太空上，仿佛暢游了祖國(guó)的萬(wàn)里山河、名勝古跡，仿佛漂流在歷史的長(zhǎng)河上……書(shū)成了我最要好的朋友。

　　眨眼間，我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了，到了最后沖刺階段，每天都有讀不完的課文、做不完的練習(xí)題、記不完的單詞……學(xué)習(xí)緊張，我似乎冷落了書(shū)這位朋友，但它卻對(duì)我不離不棄，一直陪著我。我高興，它來(lái)與我分享；我傷心，它來(lái)安慰我；我有困難，它來(lái)幫助我解決……

　　現(xiàn)在，書(shū)陪著我愉快地走進(jìn)中學(xué)的大門(mén)。但是，中學(xué)不想中學(xué)那樣輕松，科目多了、知識(shí)面廣了、難度加深了。我因?qū)W習(xí)緊張而慢慢地疏遠(yuǎn)了書(shū)這位好朋友。一天，做完作業(yè)后覺(jué)得累了，坐在椅子上，準(zhǔn)備休息休息。忽然，我看到書(shū)桌是安靜的躺著一本書(shū)，想到：上了中學(xué)后就很少時(shí)間會(huì)會(huì)這好朋友。我便拿起這書(shū)細(xì)細(xì)地讀了起來(lái)。當(dāng)我翻開(kāi)這書(shū)的'第一頁(yè)，立刻被這好朋友帶著我在知識(shí)的海洋里暢游。這時(shí)，我才知道書(shū)這位朋友一直在一旁默默地等這我。我下定決心，無(wú)論學(xué)習(xí)多么緊張，都要抽一些時(shí)間來(lái)會(huì)會(huì)這好朋友。

　　書(shū)呀，你給我的，我將如何報(bào)答你呢？讓你陪著我飛翔，飛到知識(shí)的城堡，飛到知識(shí)的彼岸。讓你陪著我飛翔到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇47

　　我有一個(gè)宏偉的夢(mèng)想，就是想在文學(xué)的天空翱翔。雖然不知道自己有沒(méi)有天賦，但執(zhí)著的心不變。所以，我愛(ài)書(shū)，我看書(shū)。

　　讀書(shū)，小時(shí)候看童話。幻花有七瓣。那么，我所期待的，能夠承載我文學(xué)夢(mèng)想的翅膀，是否也有七根純凈的羽毛呢？于是，“我像一個(gè)饑餓的人在面包上閱讀”，一頭扎進(jìn)書(shū)海，尋找它。

　　第一根羽毛，勇氣。小學(xué)的時(shí)候看了一篇文章《掌聲》。文章主角是個(gè)小女孩，腿天生殘疾，走路很難看。在一節(jié)語(yǔ)文課上，輪到她演講了。她慢慢艱難地走上講臺(tái)，開(kāi)始發(fā)表演講，全班都報(bào)以熱烈的掌聲。我明白第一根寶貴的羽毛是勇氣。未來(lái)可能是曲折的，但請(qǐng)勇敢一點(diǎn)，也許一步就能跨越鴻溝！

　　小學(xué)高三，突然很佩服居里夫人�？赐辍毒永锓蛉藗鳌�，內(nèi)心久久不能平靜。為了科學(xué)和鐳，她堅(jiān)持了很多年。執(zhí)著，真的執(zhí)著。它是第二根羽毛。滴水穿石，聚沙成塔，沒(méi)有什么堅(jiān)持不了的！

　　看柳永的書(shū)，感覺(jué)每一次都是靈魂的凈化，靈魂的升華。他的'書(shū)包含了無(wú)限的哲學(xué)。人生哲學(xué)，成長(zhǎng)哲學(xué)，教育幾代人。它是第三根羽毛。

　　你認(rèn)識(shí)杰克倫敦嗎？看過(guò)《熱愛(ài)生命》嗎？杰克倫敦前半生不幸，但他選擇了熱愛(ài)生命，珍惜生命。世界上只有一個(gè)生命。前四羽是珍愛(ài)生命。

　　我逐漸意識(shí)到，每個(gè)人，每件事都是一本書(shū)，我開(kāi)始關(guān)注我生活的每一點(diǎn)。

　　讀愛(ài)因斯坦，我通過(guò)他蓬亂的頭發(fā)讀出他的智慧；讀我們老師，我讀奉獻(xiàn)精神；讀了我們的父母，我讀懂了人生的真諦。

　　終于在這一刻，七根羽毛聚在一起，翅膀成熟了。我恍然大悟。這個(gè)翅膀承載的不僅僅是我年少的文學(xué)夢(mèng)想，而是我的整個(gè)人生，我也開(kāi)始走向成熟，我的人生開(kāi)始輕盈起舞。

　　讓我飛吧！我也會(huì)閱讀，閱讀生活中的一切，讓它充滿我的翅膀。有了讀書(shū)給我的翅膀，我堅(jiān)信我能讓我的人生在天空中馳騁，我會(huì)飛得更高，更快，更強(qiáng)！

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇48

　　有一種叛逆，是不甘于命運(yùn)的頑強(qiáng)。

　　風(fēng)兒可以吹起一張大紙以及更多有質(zhì)量的東西，但它卻無(wú)法吹跑一只弱小的蝴蝶，生命的力量是不順從的，也是因?yàn)椴豁槒模�生命才有了力量�?/p>

　　生活中隨時(shí)都會(huì)吹起一陣又一陣的狂風(fēng)，在狂風(fēng)中我們是該與萬(wàn)物一樣，隨風(fēng)而走，還是同蝴蝶一般選擇不順從，堅(jiān)持著自己飛翔的方向，做逆風(fēng)飛翔的蝴蝶？

　　很多時(shí)候我們會(huì)抱怨生活中太多的挫折，我們也會(huì)想要逃避，讓自己在生活的大風(fēng)大浪中選擇順從，任自己頹廢。而不，我們?cè)撟屪约褐�道，人生的道路不是一馬平川，也不是陽(yáng)光明媚，我們不該用挫折來(lái)當(dāng)借口，我們沒(méi)有理由放棄。

　　我們都是上帝的.寵兒，上帝給了我們堅(jiān)定的夢(mèng)想。上帝給了世人不同的夢(mèng)想，每個(gè)夢(mèng)想都那么的偉大，我們都擁有屬于自己的夢(mèng)想。不要讓現(xiàn)實(shí)淹沒(méi)了你的夢(mèng)想，不要讓時(shí)間帶走了你的夢(mèng)想，不要讓平庸拉走了你的夢(mèng)想。牢記自己的夢(mèng)想，相信內(nèi)心的希望。

　　我們都是上帝的寵兒，上帝給了我們完整的翅膀。我們可以帶著夢(mèng)想飛翔，我們可能會(huì)跌倒，可能會(huì)受傷，但我們依舊沒(méi)有說(shuō)放棄，我們依然那般執(zhí)著，向著自己的夢(mèng)想走去，朝著成功的彼岸航行。

　　我們都是上帝的寵兒，上帝給了我們珍貴的笑容。生活中總有一些不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨，既然我們不能消滅狂風(fēng)暴雨，那么就讓我們?cè)谶@風(fēng)雨中高歌吧！伴著風(fēng)的節(jié)奏，雨的樂(lè)章，翩然起舞。我們能夠笑著看滄海桑田，云卷云舒，我們擁有珍貴的笑容，樂(lè)觀的心態(tài)，我們能夠成功。

　　生活也不過(guò)如此，上帝不能掌握你的命運(yùn)，主動(dòng)權(quán)永遠(yuǎn)都握在你的手里，你可以失敗，但你不可以放棄，你永遠(yuǎn)都是上帝的寵兒。

　　曠野上吹起的大風(fēng)，就像人生的挫折，個(gè)人的力量在風(fēng)中是那么的渺小，然而在大風(fēng)中卻有一只弱小的蝴蝶在逆風(fēng)飛翔。

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇49

　　即使翅膀斷了，我的心也要飛翔

　　——題記

　　早上起來(lái)，寒風(fēng)在外面撞著窗戶，寒冷刺激著我的的神經(jīng)起身來(lái)到窗前，外面的樹(shù)枝上光禿禿的，幾片枯黃的落葉被冷風(fēng)吹起又落下，每個(gè)人都捂著厚厚的衣服，是啊秋風(fēng)蕭瑟，天灰蒙蒙的，一切都昏昏沉沉，路邊露出丑惡的泥土，上面的青草早已枯萎，只剩下黃色的草莖。

　　哎，我嘆了一口氣，為我那悄然流逝的生命更是為我那無(wú)地自容的成績(jī)，迷茫此時(shí)已經(jīng)貫徹了我的腦海，為什么快樂(lè)消失后總是無(wú)盡的悲傷，為什么在努力拼搏后剩下的'都是失落，桌上，那鮮紅的考分刺痛了我的心，為什么，為什么，此刻的我滿是迷茫和哀愁，我好像已經(jīng)失去了拼搏的勇氣和信心，心中是滿滿的惆悵，我已經(jīng)沒(méi)了當(dāng)時(shí)的傲氣，這就是，失敗者的懲罰嗎……

　　此刻，幾片落葉被吹會(huì)到樹(shù)根下，落葉歸根啊，我也再次回到了這里，此刻，我眼中的時(shí)間一片灰白，沒(méi)了往常的色彩，也許這就是失落吧，勝利者的笑顏，和敗者的落魄，這也許就是勝者為王，敗者為寇，殘破的花朵在默默哭泣，昏白的日光燈撒在我身上，我為我的凄涼增加色彩……

　　只見(jiàn)此時(shí)，一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人把落葉掃進(jìn)樹(shù)根，我突然釋然了，是呀，這些樹(shù)葉雖然是失敗的結(jié)果但是假如化作養(yǎng)料，明年的春天又將是一片綠瑩瑩的的大海，我的心想被放出哀愁的牢籠的鳥(niǎo)兒，在此刻，我的戰(zhàn)意又充滿了我的心，是啊，失敗有何可怕，沒(méi)有失敗的墊積怎能有成功的那一天，若沒(méi)有失敗作為養(yǎng)料，也不可能出出成功的花朵，失敗乃成功之母這是我們小知道的道理啊。

　　步在這溫馨的小路上，我內(nèi)心的虛火被寒霜冷卻，我內(nèi)心的冷漠被秋葉覆蓋。我心中的荒蕪長(zhǎng)出了一顆充滿生機(jī)的小草，我胸中的寂寥被黃土埋葬，我思緒中的孤獨(dú)，被這微風(fēng)吹散……

　　在路邊，在那黑黃的泥土上，一顆柔嫩的小草真在隨風(fēng)舞動(dòng)。

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇50

　　細(xì)數(shù)著似箭的光陰，我不由得回首。

　　可是，當(dāng)我閉上眼睛瞑想，我的心卻在隱隱作痛。心里有個(gè)哭訴的聲音：原來(lái)我不開(kāi)心，一直以來(lái)都不開(kāi)心，很不開(kāi)心……

　　有的人不該說(shuō)的說(shuō)了，有的人該說(shuō)的不說(shuō)，有些事很想做的沒(méi)做，有些事不想做的偏要做，希望在然起的那一剎那，失望卻在一旁悄然埋伏……不知何時(shí)原來(lái)純凈的心在微笑變成了草莓式的僵硬，于是無(wú)形中學(xué)會(huì)了忍耐、學(xué)會(huì)了寬容、學(xué)會(huì)了沉默、學(xué)會(huì)了無(wú)語(yǔ)……這就是所謂的成長(zhǎng)嗎?現(xiàn)實(shí)總是殘酷了，理想和現(xiàn)實(shí)是有差距的。不，不想相信所謂的冠冕堂皇，不想相信所謂的人生信條。一個(gè)個(gè)生活的片斷如風(fēng)在來(lái)去，不太有邏輯，有點(diǎn)像做夢(mèng)，讓人感覺(jué)到虛!想起了成龍的《我是誰(shuí)》，突然害怕了。原來(lái)站在另一處用獨(dú)特的眼光來(lái)看世界，只會(huì)失落如潮，一波還未平息一波接著涌起。傷心，一直在尋找著以為美麗的東西卻不是想象中的那樣，只因看得太清楚!世界在變，年年月月日日。人也在變，時(shí)時(shí)分分秒秒。能不能適應(yīng)一味的遷就?一味的落寞?我突然感到從末有過(guò)的不安，對(duì)自己產(chǎn)生懷疑。有些事情我不表態(tài)，不想反駁，但我在思考，往人的心靈深處拷問(wèn)。當(dāng)答案水落石出的時(shí)候，我選擇了沉默。真的懶了，連話都不想說(shuō)，原來(lái)喜歡做的也不想做了，原以為好的現(xiàn)在看來(lái)不以為然了……不再如初，郁悶在飛!

　　幸而這里有塊釋放心靈的空間，讓我可以卸下負(fù)重，而我只能在此宣泄十分之一!

　　今天我看了李鎮(zhèn)西先生的《做最好的'老師》，里面有一句話：希望人們因?yàn)槲业拇嬖诙�感到幸福。這是他送給他的學(xué)生的一句話，我突然覺(jué)得很貼心。原來(lái)的我一直都在做著這樣的角色，大多數(shù)順著別人的意，即使有時(shí)委屈了自己。因?yàn)槲蚁肟吹叫�，真誠(chéng)而又自然�？上О。�這只能在理想化的童話。要是人人都這樣的話，世界真的很美好!因?yàn)椴皇撬�有的人都值得，也并不是所有的人都接受，都理解，都需要。想回到過(guò)去的那個(gè)境，發(fā)現(xiàn)變了，選擇了，無(wú)法回頭了……

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇51

　　作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)很重要，因?yàn)橹挥信�力學(xué)習(xí)才能是我們翱翔在頂端。但在學(xué)習(xí)之余，獨(dú)立也是必不可少的一項(xiàng)，所以要想成功，必須學(xué)會(huì)獨(dú)立地飛翔。

　　有些人確認(rèn)為獨(dú)立和學(xué)習(xí)不能兼顧，必須舍棄一項(xiàng)，但我不那么認(rèn)為。小時(shí)候爸媽認(rèn)為我們還小，有時(shí)候我們做一些家務(wù)活，爸媽特別為我們高興�？僧�(dāng)長(zhǎng)大了，那次正在準(zhǔn)備要期末考試了，全班都努力地在學(xué)習(xí)，希望考個(gè)好成績(jī)，周五回家時(shí)我匆匆忙忙吃完飯就回到房間復(fù)習(xí)，好不容易完成了任務(wù)，我剛打算出去放松一下，我推開(kāi)門(mén)，見(jiàn)媽媽在掃地，門(mén)口放滿了垃圾袋，我走過(guò)去，彎下腰剛將袋子提了起來(lái)，媽媽連忙小跑過(guò)來(lái)：“別別別！我來(lái)我來(lái)！你趕緊去讀書(shū)吧�！蔽毅读艘幌拢�向媽媽解釋道：“沒(méi)事，我剛剛才讀完書(shū)，我?guī)湍�。”“那不行，”媽媽拿過(guò)垃圾袋，“這耽誤你的學(xué)習(xí)。”“不會(huì)的，小時(shí)候我還不是幫你干活，你還表?yè)P(yáng)我嗎？”媽媽搖了搖頭：“這不一樣的，現(xiàn)在你的任務(wù)只是好好學(xué)習(xí)，別的不用你幫忙，你要是考個(gè)好高中就行了�！闭f(shuō)完她便繼續(xù)去打掃衛(wèi)生了。如果換在以前我一定會(huì)竊喜不用干活，但現(xiàn)在我深吸了一口氣，走過(guò)去說(shuō)到：“媽?zhuān)�我們老師都說(shuō)要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，一個(gè)人再會(huì)學(xué)習(xí)，不能自己照顧自己，也是假的，所以，盡管我學(xué)習(xí)很緊張，但是也應(yīng)該做一些家務(wù)活啊，不然你愿意看到一個(gè)什么也不會(huì)做的女兒?jiǎn)�？”媽媽掃地的`手停了下來(lái)，有些愣神地看著我，像是回味了好久我的話，才慢慢點(diǎn)了點(diǎn)頭：“你真的愿意做家務(wù)？”我直接拿過(guò)她的掃把：“您就去休息吧�！�

　　之后每次周五回家，我總會(huì)幫媽媽做些家務(wù)，起先爸爸還不是太理解，現(xiàn)在到是很支持了。學(xué)習(xí)也更加努力，做事比以前也更利索了。我才真正意義上發(fā)現(xiàn)獨(dú)立是多么重要，有用。所以不見(jiàn)要努力學(xué)習(xí)，也要學(xué)會(huì)努力，這樣你才能獨(dú)立的飛翔，直飛到你夢(mèng)想中成功的彼岸。

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇52

　　什么叫真實(shí)的死亡？并不是醫(yī)藥學(xué)上的腦死亡，并不是分子生物學(xué)上的生理學(xué)特點(diǎn)消退，只是內(nèi)心的失落與調(diào)亡。

　　蛹的死亡，代表著蝶的飛翔。實(shí)際上，死，并并不是生命的絕響。不知道幾回在文本中讀到那樣一句話：當(dāng)全部的人都把他忘掉的情況下，他才真實(shí)離大家漸行漸遠(yuǎn)了。

　　如同機(jī)此前因病去世的相聲小品藝術(shù)大師侯耀文老先生，他的聲音仍在大家的耳邊回蕩，他由于給觀眾們產(chǎn)生的歡笑聲而存有于每一個(gè)人的心里，即便是死亡也抹沒(méi)去的記憶力在每一個(gè)人心里流蕩。

　　可是為什么一些人名字卻始終沒(méi)法被別人吟誦？如同不敢變成蝴蝶的蛹，在緘默中迎來(lái)著死亡。由于她們沒(méi)法英勇地沖向看起來(lái)完畢的終點(diǎn)，只有由運(yùn)勢(shì)把他們帶向真實(shí)的完畢。

　　日常生活，大家看到的是美麗的蝶而不是普普通通的蛹，便認(rèn)為全部的蛹都是有越來(lái)越美麗的那一天，實(shí)際上，這便不對(duì)。如同在人們的全球，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)不屈的努力，沒(méi)有放棄溫暖洞穴的膽量，哪兒會(huì)出現(xiàn)取得成功的蝶飄舞在乳白色的云顛？

　　而有時(shí)候，那破繭而出的一刻，更是人生道路中存亡相搏的那一回，有的人要說(shuō)，賭這一回萬(wàn)一輸?shù)艉?jiǎn)直連如今的也沒(méi)了。的確，或許這生命中的`一搏就是一切的完畢，因此，很多人挑選了在無(wú)所作為中堅(jiān)持下去，直至完畢，卻不知道蝶的美麗更是由于放棄了蛹的平凡。沒(méi)去應(yīng)對(duì)這一次看起來(lái)死亡的剛開(kāi)始，又怎能迎來(lái)真實(shí)的光輝？沒(méi)有光輝的生命是深灰色的，又怎令人去牢記這片低賤？

　　因此，什么叫死亡或許并不是那麼關(guān)鍵，關(guān)鍵的是人是不是能英勇地面對(duì)死亡。蝴蝶會(huì)面對(duì)死亡，由于她的美麗為花朵增加了清香，而始終留到了小朋友們的心里。死，并并不是真實(shí)的完畢，始終存有于小朋友們心里的美麗，使蝶的生命因美麗而增加。

　　侯耀文老先生來(lái)到，能夠英勇地面對(duì)死亡，由于他是一只給大家留有美麗的蝶。

　　光輝過(guò)，便使生命在記憶深處縈繞。光輝或許便是死亡后那生命的飛翔。

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇53

　　在畫(huà)家的筆下，有一種生靈惟妙惟肖！在作家的筆下，有一種生靈活靈活現(xiàn)！又有多少人在它身上吟詩(shī)作畫(huà)！它就是———小鳥(niǎo)。提起鳥(niǎo)，相信大家都不陌生：它們每天都在我們頭頂上飛來(lái)飛去。布谷呀，麻雀呀，喜鵲呀，烏鴉呀……這些鳥(niǎo)都是隨處可見(jiàn)，比較繁多，可是由于人們的亂捕亂殺，一些鳥(niǎo)兒瀕臨滅絕，只能在動(dòng)物園里的鐵籠子里見(jiàn)到，例如：鴕鳥(niǎo)、獵隼、鷹之類(lèi)的。這都是因?yàn)橐郧叭藗儊y捕亂殺這無(wú)辜的鳥(niǎo)兒！不管是天上飛的小鳥(niǎo)，還是地上走的鴕鳥(niǎo)，大家都是不留情地捉到集市上賣(mài)，甚至用刀來(lái)把鳥(niǎo)兒殺害來(lái)吃那噴香的鳥(niǎo)肉—誰(shuí)做這些都是心安理得，仿佛鳥(niǎo)兒就是要被殺害的命！因?yàn)椋�在以前，這是合法的！政府以為鳥(niǎo)兒種類(lèi)繁多，不會(huì)造成鳥(niǎo)兒絕種！因此，才會(huì)造成這一結(jié)果！

　　如今，一些鳥(niǎo)兒已經(jīng)瀕臨滅絕！政府才知道事情的嚴(yán)重性！因此，作為小學(xué)生，我們應(yīng)該保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)！要從身邊的一點(diǎn)一滴做起！

　　記得那是一個(gè)好天氣，大家都在院里玩，可正玩的`興起時(shí)，天空想起了一陣悶雷，嚇得我們大喊大叫，這雷真可以說(shuō)是驚心動(dòng)魄！看來(lái)，要下一陣大雨了！我正想回家時(shí)，身后傳來(lái)一陣陣?guó)B叫，像是被雨點(diǎn)砸住了似的，那么急切，像個(gè)機(jī)關(guān)槍似的！終于，幼小的它支撐不住了，扇了扇翅膀想往上飛，可是，天不隨“鳥(niǎo)”愿，它偏偏往下墜，隨著一聲響，小鳥(niǎo)摔在了地上，一動(dòng)也不動(dòng)。頓時(shí)，我的心涼了半截！我擔(dān)心地跑過(guò)去，拍拍它，它以為我要謀害它，“啾，啾”地叫了起來(lái)，我把它捧在手中，急忙跑到了家中，用棉花把它裹了起來(lái)。只見(jiàn)它那雙小眼睛，骨碌骨碌轉(zhuǎn)個(gè)不停，充滿了好奇。原來(lái)是個(gè)小雛鳥(niǎo)！多么可愛(ài)，又是多么可憐！這時(shí)，窗外傳來(lái)一陣陣急切的鳥(niǎo)叫，是它媽媽來(lái)找它，但小鳥(niǎo)不會(huì)飛，我不能交給鳥(niǎo)媽媽?zhuān)∵^(guò)了幾天后，我把健康的小雛鳥(niǎo)，放回了窗戶，它戀戀不舍地和鳥(niǎo)媽媽飛走了！

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇54

　　我的家鄉(xiāng)是個(gè)風(fēng)景宜人、山清水秀的好地方。這里的天藍(lán)、草綠、花美、水清、鳥(niǎo)兒快樂(lè)，它的名字叫京山。我的家鄉(xiāng)是湖北省唯一的國(guó)家級(jí)生態(tài)縣，是中國(guó)的觀鳥(niǎo)之鄉(xiāng)，這里生活著最美麗的鳥(niǎo)類(lèi)和世界上最珍稀的鳥(niǎo)種。

　　我美麗的家鄉(xiāng)空氣清新怡人，家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們都愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)，決不允許任何人傷害它們，所以總會(huì)有許許多多的鳥(niǎo)兒在這里幸福、快樂(lè)地生活！

　　都說(shuō)燕子走了，有再來(lái)的時(shí)侯，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)侯。每年秋天，罕見(jiàn)的中華秋沙鴨總是眷念著這塊純凈的土地，不遠(yuǎn)萬(wàn)里地來(lái)到我的家鄉(xiāng)；吳嶺水庫(kù)是大雁和蒼鷺的中轉(zhuǎn)站，每天都有南來(lái)北往的水鳥(niǎo)在這里打尖落腳，遠(yuǎn)行的.鳥(niǎo)兒們?cè)谶@里填飽肚子，美美地睡上一覺(jué)，再各奔東西；成群結(jié)隊(duì)的鴛鴦在楊集的鴛鴦湖嬉戲、玩�！�…

　　不信，你看一只身披綠盔甲、頭戴黃冠帽的小鳥(niǎo)，飛過(guò)我家門(mén)前的草地，飛向那片蔥綠的樹(shù)林，不一會(huì)兒，飛到了那棵樹(shù)上，我跟著它，走到一個(gè)美麗而神秘的地方。

　　空間在我眼前擴(kuò)大了，茂盛的樹(shù)林組成了龐大的鳥(niǎo)家族，不遠(yuǎn)處，有幾只和它長(zhǎng)得一模一樣的小鳥(niǎo)。它飛過(guò)去了，熱情地和其他小鳥(niǎo)打招呼，它們?cè)谝黄鹱h論紛紛，該不會(huì)是它們的親人吧？在這巨大的空間里，鳥(niǎo)兒們?cè)诹种写┧�，進(jìn)入了一個(gè)個(gè)巢穴。我也跟了過(guò)去，仔細(xì)看，像是它的“家”，周?chē)�一片翠綠，在這些枝桿上，掛滿了紅綠“燈籠”，哇！是真的嗎？這真的是它們的家嗎？真美！往前看，便有一處美景，我躡手躡腳地跑了過(guò)去，看見(jiàn)似天堂般美麗的地方。這是一處瀑布，一大片一大片的青苔被瀑布掩蓋著，像是遮掩的一層層薄薄的水藍(lán)色紗衣，鳥(niǎo)兒們?cè)谥車(chē)�盤(pán)旋，在天空中鳴叫，它們成群結(jié)隊(duì)地飛過(guò)來(lái)又飛過(guò)去，像是在歡迎我的到來(lái)呢！五彩的隊(duì)伍在我眼前旋轉(zhuǎn)，讓我應(yīng)接不暇。

　　夕陽(yáng)西下，到了鳥(niǎo)兒歸巢的時(shí)侯，我也該回家了。我告別了林中的鳥(niǎo)朋友，行走在這鳥(niǎo)兒自由的天堂，帶回一路的好風(fēng)景、好心情、好月色。

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇55

　　窗外，陽(yáng)光明媚，我卻感受不到它的溫暖，為什么窗外的樹(shù)已抽出了鵝黃的嫩芽，我卻感受不到春天自由的氣息？為什么我沒(méi)看到窗外的紫蝴蝶在翩翩起舞？為什么？為什么！我憤怒，我苦惱，我惋惜……我不甘心，我不會(huì)向我的命運(yùn)低頭！我要掙脫這些令人窒息的書(shū)本，我要重新感受春天的氣息！想到這，我隨手翻起了身邊的一本故事書(shū)……

　　那是一個(gè)安詳?shù)脑绯�，�?我在故事中是一只小兔子西西)像往常一樣和伙伴們一起玩耍。但是人類(lèi)的到來(lái)使我們美好的一切都給統(tǒng)統(tǒng)掠走了，我的家、我的夢(mèng)想也因此而破碎了。人類(lèi)抓走了我們所有兔子，把我們關(guān)在了一個(gè)不見(jiàn)天日的籠子里，受盡了百般折磨。

　　我要自由！我要自由！這種強(qiáng)烈的欲望促使著我那幼小的心靈。于是，我找到了我的好朋友費(fèi)費(fèi)。我正要說(shuō)出自己的理想時(shí)，那扇大門(mén)開(kāi)了一個(gè)陌生男子拎起了籠子往外走。突然，那位男子的口袋里掉出了一根回形針。我想起了爺爺曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)針可以把鎖撬開(kāi)，人類(lèi)許多小偷都是這樣做的。于是，我撿起了回形針，準(zhǔn)備撬開(kāi)鎖。

　　終于，咔嚓一聲，鎖被撬開(kāi)了。幾十只兔子涌出了籠子，跑走了。當(dāng)陌生男子反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，兔子早已不見(jiàn)蹤影了。

　　小兔子西西終于獲得了自由，它終于可以在田野中再次奔跑，再次走進(jìn)大自然的懷抱，聆聽(tīng)大自然的聲音，感受大自然的`美麗！為這美麗的春天增添一份光彩！它飛起來(lái)了，它終于真正懂得了飛翔的意義，它也自由了！

　　“啪”我輕輕的把書(shū)合上，陷入了沉思……我要飛翔，我要自由！要為那浩大的天空點(diǎn)綴美麗，我要用我的熱情奏出屬于我自己的樂(lè)章，迸發(fā)出束縛在我內(nèi)心的思想�？墒�，我沒(méi)有強(qiáng)健的翅膀，沒(méi)有豐滿的羽毛，怎么能在風(fēng)雨中遠(yuǎn)航呢？

　　想到這里，我不由自主的坐回了書(shū)桌前，捧起了書(shū)本。我要為自己插上知識(shí)的翅膀，我要努力地增強(qiáng)自己飛翔的能力。盡管，這里面會(huì)有艱辛，會(huì)有淚水和汗水，但是，我不怕！因?yàn)椋�我終于會(huì)飛起來(lái)了！也終于懂得了飛翔的意義！

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇56

　　天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空寬闊無(wú)邊;大地?fù)肀�每一寸土地，不論其貧富，所以大地廣袤無(wú)垠;海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋廣闊無(wú)邊。

　　我們都是載著理想的帆船;我們都是翱翔于高空的雄鷹，我們只有飛翔，才能達(dá)到成功的彼岸。少年的杜甫對(duì)壯麗的山河朗聲宣告：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！彼�到達(dá)了山的頂端，用寬大的胸襟包容天地，壯志凌云，只有飛翔才能達(dá)到這樣的境界。曾經(jīng)我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加一千五百米的長(zhǎng)跑項(xiàng)目，這是我首次嘗試。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程，雖說(shuō)跑步的過(guò)程非常的艱難，雙腿像是灌滿了鉛液，身邊的空氣被一點(diǎn)一點(diǎn)抽走，但我鼓勵(lì)著自己;我是最棒的，唯有堅(jiān)持才有可能成功，只有勇于飛翔，人生才會(huì)更加精彩。

　　美國(guó)最偉大的總統(tǒng)：林肯。他，21歲時(shí)做生意失敗;22歲時(shí)，角逐州議員落選;24歲時(shí)，做生意再次失敗;26歲時(shí)，愛(ài)侶去世;27歲時(shí)，一度精神崩潰，曾想到自殺;34歲時(shí)，角逐聯(lián)邦眾議員落選;36歲時(shí)，再次落選;45歲時(shí)，提名副總統(tǒng)落選;49歲時(shí)，角逐聯(lián)邦參議員再次落選;52歲時(shí)，當(dāng)選為美國(guó)第16屆總統(tǒng)。

　　成功源于人的信念，信念源于人的堅(jiān)持，堅(jiān)持源于人的勇于嘗試，只有勇于飛翔，才能?chē)L受生活的酸甜苦辣。

　　大家都知道愛(ài)迪生發(fā)明了燈泡，他曾用上百種材料的嘗試才獲得成功。他的堅(jiān)持不懈、他的勇于嘗試、他的.聰明才智是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他的故事告訴我們：只有堅(jiān)持，只有勇敢，人生才完美。

　　未經(jīng)歷過(guò)坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽(yáng)光大道的可貴;未經(jīng)理風(fēng)雪交加的黑夜，那能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛(ài);未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn)，怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。只有用于飛翔，才能體會(huì)到生活的美好!

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇57

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想就像是天上的一顆星星，雖然他很遙遠(yuǎn)，可只要堅(jiān)持，始終會(huì)實(shí)現(xiàn)的。夢(mèng)想，就像是一個(gè)目的地，等待著我們前往；夢(mèng)想，就像是一座高峰，等待著我們?nèi)ヅ实恰Ｒ驗(yàn)橛辛藟?mèng)想，才使我們擁有了倍加的信心和勇氣去努力、去追求、去向往；因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才使我們的世界更精彩、更美好。

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。記得我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)綜藝節(jié)目，叫《尋找最美鄉(xiāng)村教師》這個(gè)節(jié)目講了老師們的感人事跡，其中有一位女老師是大學(xué)畢業(yè)的，本來(lái)在環(huán)境很好的小學(xué)教書(shū)，可是為了幫助鄉(xiāng)村孩子，她辭掉了城里的工作，去了鄉(xiāng)村教書(shū)。這一感人的故事，讓我覺(jué)得教師是全天下最光輝的職業(yè)。從那時(shí)開(kāi)始我便立志成為一名教師。每次只要有關(guān)于老師的電視節(jié)目，我都會(huì)毫不猶豫的跑到電視機(jī)前津津有味的看起來(lái)，而且每次只要有空，我還會(huì)找鄰居的小朋友一起來(lái)玩“老師同學(xué)”的游戲，我來(lái)當(dāng)老師，他們來(lái)當(dāng)同學(xué)。

　　我模仿著我們老師的樣子，有板有眼地教他們認(rèn)字、讀書(shū)、算術(shù)，每次玩完之后，我都會(huì)很有成就感。自從有了這個(gè)夢(mèng)想，我便加倍努力的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑�道老師必須有淵博的知識(shí)和許多特長(zhǎng)，所以我還經(jīng)常參加一些活動(dòng)。我希望我能為這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)奏出一曲激情的凱歌。記得梁?jiǎn)⒊�先生的《中�?guó)少年說(shuō)》中有這樣一段話：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由�！�

　　由此可見(jiàn)，少年與祖國(guó)息息相關(guān)。所以我們更需要好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想的追求；而今邁步從頭越，是對(duì)夢(mèng)想的`執(zhí)著！雖然現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)不比從前，但是我們也要勿忘昨天的苦難與輝煌，無(wú)愧今天的責(zé)任與使命，不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求。把大家的小夢(mèng)連接起來(lái)變成中國(guó)夢(mèng)這個(gè)大夢(mèng)，為了美好的明天，為了祖國(guó)更加強(qiáng)大，只有腳踏實(shí)地，方能無(wú)往不前。我們要為自己的夢(mèng)想而奮斗，讓夢(mèng)想帶著我們飛翔。

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇58

　　曾看過(guò)一則故事：一只鷹從小就失去了父母，被一個(gè)農(nóng)民收養(yǎng)。每天它都在雞群生活，直到長(zhǎng)大，鷹都以為自己這是一只雞。

　　當(dāng)農(nóng)民想要放生它時(shí)，它卻怎么也飛不起來(lái)。后來(lái)，農(nóng)民狠下心，把它帶到懸崖邊，用力一扔，鷹迅速往下落。為了活命，鷹使出全身的力氣，拼命拍打翅膀，它飛了起來(lái)。它終于相信自己是一只雄鷹了。

　　初三的快節(jié)奏生活讓包括我在內(nèi)的許多同學(xué)感到身心疲憊，每天的過(guò)關(guān)檢測(cè)幾乎要使我們窒息。甚至有部分學(xué)生覺(jué)得自己成績(jī)差,中考沒(méi)多大希望就干脆“破罐子破摔”。

　　老師為了給我們加油鼓勁兒，常常給我們講他曾經(jīng)教過(guò)的學(xué)生中也有“黑馬”，其中有一個(gè)學(xué)生初二升初三時(shí)，物理成績(jī)十幾分，歷史成績(jī)個(gè)位數(shù)，數(shù)學(xué)成績(jī)也是不及格，但是她有一種堅(jiān)忍不拔的性格那就是“不放棄”。每天早到晚走，勤奮學(xué)習(xí)，遇到不懂的就問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，在“一檢”考試時(shí)完成了逆襲，讓老師都感到驚奇。老師常說(shuō)“人的潛能是無(wú)窮無(wú)盡的，只要肯努力，差生同樣也能逆襲。”

　　我們班的阿典就是我身邊最真實(shí)的例子，他上初二時(shí)剛開(kāi)始成績(jī)也不是很優(yōu)秀，但后來(lái)他確立了自己的.趕超目標(biāo)，每天上課認(rèn)真聽(tīng)講，課間抓緊點(diǎn)滴時(shí)間讀背英語(yǔ)單詞或歷史，政治。

　　在校園的大樹(shù)下，在教室的走廊上，在樓梯下的角落里都能看到阿典讀書(shū)學(xué)習(xí)的身影。“一分耕耘一分收獲”，在期末測(cè)試成績(jī)公布時(shí)，他的各科成績(jī)都在班級(jí)前列，一躍成了班里的優(yōu)等生，真是“功夫不負(fù)有心人”�。∩狭顺跞�，他還是一如既往地努力學(xué)習(xí)，每次測(cè)驗(yàn)成績(jī)都在班里排前幾名，這成績(jī)讓我們都很羨慕。羨慕的同時(shí)也讓我懂得了“成功屬于那些努力拼搏的人�！�

　　媽媽也曾說(shuō)過(guò)“人有時(shí)候不逼自己一把，就不知道自己有多優(yōu)秀�！本秃孟裆�活在雞群中的鷹一樣，不狠下心來(lái)就不會(huì)知道自己是一只鷹，也不會(huì)知道自己可以飛翔。

　　加油吧，少年!因?yàn)槌晒χ淮骨嘤谀切┡�力拼搏和有�?zhǔn)備的人。

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇59

　　我喜歡閱讀，大部分的業(yè)余時(shí)間都是在書(shū)桌前、書(shū)柜旁度過(guò)的�？梢哉f(shuō)，在我成長(zhǎng)的歲月里，閱讀一直伴隨著我。

　　從幼兒園的幼兒讀物到如今的課外書(shū)，我都如饑似渴般閱讀著，從中汲取營(yíng)養(yǎng)。曾常常留連忘返于某個(gè)動(dòng)人的故事，為書(shū)中的人物黯然傷神。記得有一次，我被《楊家將》那曲折生動(dòng)的內(nèi)容所吸引。書(shū)中講述，在金沙灘一戰(zhàn)中，楊家將主力損失殆盡。我流下了傷心的眼淚，居然沒(méi)有聽(tīng)到媽媽喊我去吃飯的叫聲。為此還被媽媽“批評(píng)”了一次。

　　慢慢地，閱讀，陶冶了我的情操，開(kāi)闊了我的視野，更豐富了我的感情。在我不大的房間里，書(shū)柜占了很大的空間，上面密密麻麻、整整齊齊地?cái)[放著我所有的書(shū)籍。有勵(lì)志類(lèi)的、歷史類(lèi)的、科普類(lèi)的`，還有故事類(lèi)的。讀勵(lì)志類(lèi)的書(shū)籍，讓我懂得只有在困難面前不退縮，在人生的狂風(fēng)驟雨中勇于接受歷練，才能取得成功。讀歷史類(lèi)的書(shū)籍讓我更加熱愛(ài)自己的祖國(guó)，理解什么是“為中華之崛起而讀書(shū)”。讀科普類(lèi)的書(shū)籍，讓我知道“風(fēng)是如何產(chǎn)生”，“雨又是從哪里來(lái)的”，“一天中早晨的空氣不一定是最好的”；也讓我足不出戶地遍訪了名山大川，領(lǐng)略了大自然的迷人風(fēng)光。讀故事類(lèi)的書(shū)籍則讓我和唐僧師徒一起經(jīng)歷西游，戰(zhàn)勝九九八十一難；有幸與孔明先生一起“草船借箭”、“火燒赤壁”；難得又在《水滸》的英雄世界里與武松切磋了一下醉拳。

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”因?yàn)殚喿x，我也收獲了小小的希望。我的《春天在哪里》刊登在了《舟山晚報(bào)》“學(xué)堂·文苑”上，我的《我有一個(gè)夢(mèng)想》獲得了浙江省中小學(xué)生生活·作文大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，我們家也有幸被學(xué)校評(píng)為“書(shū)香家庭”，這一切都要?dú)w功于閱讀。然而“學(xué)海無(wú)涯”，面對(duì)浩瀚的知識(shí)海洋，我的所學(xué)就如笛中一孔，微不足道。但我會(huì)更加熱愛(ài)閱讀，我會(huì)一如既往地讓它陪伴著我，一起去探索一個(gè)個(gè)未知的奧秘，飛向更廣闊的天地。

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇60

　　是人沒(méi)有不想飛的。古希臘神話中，代達(dá)羅斯父子，用羽毛做成雙翼騰空飛行，開(kāi)啟了人們一飛沖天的夢(mèng)想；天才達(dá)文西留下許多飛行器的草圖，照亮了人們征服天空的希望；偉大的萊特兄弟堅(jiān)持兒時(shí)的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)了人們翱翔天際的心愿。這一個(gè)個(gè)故事訴說(shuō)著人類(lèi)從古至今對(duì)于飛行的渴望。所以，我也想飛！

　　幻燈片正播映著一幕幕的過(guò)往，我擱淺在時(shí)間長(zhǎng)河的記憶緩緩涌起，這依稀是童年純真的夢(mèng)。我想要一塊阿拉丁的飛天魔毯，穿越黑色的布幕，欣賞流星雨落下的景致；我想要一把哈利波特的掃帚，遨游世界各個(gè)角落，飛向無(wú)數(shù)的山巒和海洋；我想要搭乘龍貓公車(chē)，探訪浩瀚無(wú)垠的宇宙，漫步在神秘的.月球上。童稚時(shí)的我，總是想飛。

　　時(shí)光荏苒，我追逐光陰的腳步，時(shí)間回到那些年青澀的歲月。每當(dāng)我埋首在成堆的課本里，和應(yīng)付那無(wú)止盡的考試時(shí)，只要望向窗外悠悠的浮云，內(nèi)心總是感嘆自己的不自由！我不要當(dāng)一只身陷桎梏的囚鳥(niǎo)，我要掙脫枷鎖！我想拋開(kāi)父母、師長(zhǎng)對(duì)我的期許；我要逃離這可悲的填鴨式教育，我不想淪為考試機(jī)器，成為升學(xué)主義下的犧牲品，無(wú)奈我卻無(wú)法改變現(xiàn)狀，所以，我想翻越這層層的高墻，此時(shí)，彷徨的我，急切想飛。

　　花樣的年華，夢(mèng)樣的歲月，美麗的十六歲，當(dāng)下的我，在迷惘和不安中游走，在現(xiàn)實(shí)和理想中拉鋸，這次，我決定要走出自己的路，為自己的人生負(fù)責(zé)，不管未來(lái)的路途有多么崎嶇，我會(huì)堅(jiān)持下去，朝著目標(biāo)邁進(jìn)！此刻的我，不論黎明或黑夜，依然想奮力一飛。

　　不要將自己局限在內(nèi)心的象牙塔里，拋開(kāi)一切壓力和束縛，去追尋心靈的自由，我們一定可以突破重圍的。每個(gè)人心中都有一座夢(mèng)幻島，就讓你、我的夢(mèng)想馳騁在屬于自己的藍(lán)天吧！我發(fā)現(xiàn)人人都有一雙隱形的翅膀，只要懷抱希望和理想，盡情展開(kāi)雙翼，放心飛吧！飛，人們?cè)瓉?lái)都是會(huì)飛的。

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇61

　　有的人渴望得到理解；有的人渴望成功；但我卻渴望飛翔！

　　2004年夏，我進(jìn)入了中學(xué)。初中的生活給了我前所未有的新感覺(jué)。生活會(huì)讓人變得充實(shí)，讓人變得更加堅(jiān)強(qiáng)。以前，生活對(duì)我來(lái)說(shuō)只不過(guò)是從家到學(xué)校之間的奔波；只是面對(duì)著一堆書(shū)本，乖乖地聽(tīng)老師講課；緊接的就是期中和期末前的緊張復(fù)習(xí)，考出個(gè)所謂理想的成績(jī)。當(dāng)時(shí)我對(duì)生活的概念只是理解到這樣的程度，天天機(jī)械似的運(yùn)轉(zhuǎn)。記得老師對(duì)我說(shuō)過(guò)：“生活就像做一道算術(shù)題，認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)數(shù)字，滿懷熱情地去分析每一點(diǎn)，結(jié)果還給你的則必然是真實(shí)與快樂(lè)。”我的天空又明朗了……我才體會(huì)到生活原來(lái)是五彩斑斕的，只要用心體會(huì)，一定可以看到色彩繽紛的.彩虹懸掛在自己的藍(lán)天下。

　　到現(xiàn)在，進(jìn)入初中快有兩年了。兩年的初中生活讓我漸漸成長(zhǎng)。原以為自己不屬于這里，但在兩年中我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)融入了這個(gè)世界。天是那么的藍(lán)，心是那么的渴望飛翔。在這個(gè)純凈的世界里，我播種下了夢(mèng)想，生活讓希望的幼苗鉆出了土壤，茁壯成長(zhǎng)。我曾經(jīng)在路上徘徊過(guò)，望不到路的盡頭，也看不到曾經(jīng)留下的腳印。但當(dāng)進(jìn)入初中生活以后，我明白了曾經(jīng)留下的腳印對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再重要了。

　　從呱呱落地的那一刻算起，我已度過(guò)了十四個(gè)春秋。成長(zhǎng)是一次次放飛的經(jīng)歷。是它練就了我們一雙可以在暴風(fēng)雨中飛翔的翅膀。不管遇到的是山川還是河流，我們都要以勇敢的心去面對(duì)。生活要以不同的態(tài)度與方式去面對(duì)，青春把握在我們的手里。在成長(zhǎng)中，我們?cè)��?jīng)奮斗，我們?cè)��?jīng)揮汗，我們?cè)��?jīng)流淚。是學(xué)校練就了我一雙堅(jiān)硬的翅膀去追尋自己的夢(mèng)想。塞涅卡說(shuō)過(guò)：“真正的人生，只有在經(jīng)過(guò)艱難卓絕的斗爭(zhēng)之后才能實(shí)現(xiàn)。”所以我們不論遇到多大的困難，也要去克服；即使折斷翅膀，心也要繼續(xù)飛翔。

　　我渴望飛翔！

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇62

　　小樹(shù)經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮才會(huì)變?yōu)閰⑻齑髽?shù)，雛鷹經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的嘗試才可以遨游天空，人們只有經(jīng)歷過(guò)挫折才會(huì)成長(zhǎng)。

　　又是一年寒假，我一個(gè)人在家中閑來(lái)無(wú)事可做。正在這時(shí)，弟弟手里拿著衣服羽毛球拍興沖沖的向我跑來(lái)，說(shuō)：姐姐，我們?nèi)ゴ蛴鹈�球吧！我看了一下窗外的天氣，今天外面刮著風(fēng)，不適合打羽毛球呀。但是看在弟弟苦苦哀求的份上，我答應(yīng)了。于是，我們拿著球拍出去了，對(duì)于我的球技，真是無(wú)話可說(shuō)了，因?yàn)槲覄倓傞_(kāi)始學(xué)習(xí)，我想應(yīng)該順著風(fēng)的方向才可以輕松的把球打出去吧。于是，我就選了一個(gè)順風(fēng)的地方。開(kāi)始了，我很期待，我相信應(yīng)該會(huì)有進(jìn)步的�？墒墙Y(jié)果卻總是和我的想法相反，弟弟也是打球的初手，為什么可以進(jìn)步的這么快那。

　　這樣我更不服氣了，心想：我一定不會(huì)比你差。我又開(kāi)始努力了，可是不管怎樣，我發(fā)球時(shí)都失敗了。這是我開(kāi)始有了放棄的念頭，連弟弟都可以做好的事而我卻做不好，我一定是沒(méi)有這方面的天賦了。于是，我說(shuō)我不玩了，我怎么也達(dá)不到球，我真是太笨了，我一臉垂喪的樣子。

　　這是弟弟走過(guò)來(lái)了，他微笑著說(shuō)：姐姐，要不我們兩個(gè)換一下位置，再試試看。我說(shuō)，好吧，那就再試一次。因?yàn)榈艿艿奈恢檬悄嬷�風(fēng)的方向的。我并沒(méi)有抱多得的期望，可是，令我意想不到的事情發(fā)生了，我竟然成功的發(fā)出了球，我高興的在風(fēng)中呼喊：我成功了，我成功了。我問(wèn)弟弟，你怎么知道這樣可以成功，但弟弟卻反過(guò)來(lái)問(wèn)我，不這樣能成功嗎，不就應(yīng)該這樣。

　　是啊，只有逆著風(fēng)的放行才可以成功，這是多么的讓人震撼。在我們的`生活中也是這樣，只有逆風(fēng)飛翔才會(huì)成功，才會(huì)戰(zhàn)勝困難。才會(huì)將山重水復(fù)疑無(wú)路的困境變成柳暗花明又一村的喜悅。

　　經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，小樹(shù)終究會(huì)變成讓人仰視的參天大樹(shù)；經(jīng)過(guò)幾次的挫折，雛鷹終究會(huì)飛往藍(lán)天；經(jīng)歷過(guò)困難，人們終究會(huì)成長(zhǎng)。

　　努力的向前飛，再累也無(wú)所謂，黑夜過(guò)后的光芒有多美。

　　逆風(fēng)飛翔，逆風(fēng)成長(zhǎng)……

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇63

　　鷹長(zhǎng)到足夠大的時(shí)候，媽媽就會(huì)把它們趕到山谷，因?yàn)樗麄儽仨殞W(xué)會(huì)飛翔。而我們不正像那只鷹一樣嗎？

　　是的，我們就像那只鷹一樣，當(dāng)我們到了一定的年齡我們就必須學(xué)會(huì)自立。記得電視上有過(guò)這樣一則報(bào)道：“一位母親知道自己得了癌癥時(shí)日不多了，她最放心不下的就是她那十幾歲，但還什么都不會(huì)做的兒子。于是，她用自己僅有的`幾個(gè)月的生命，讓兒子學(xué)會(huì)了自己做飯、洗衣服……”是的，當(dāng)我們有母親保護(hù)時(shí)，我們什么都不做，但你要明白：母親無(wú)法永遠(yuǎn)保護(hù)你。我們到了一定的年齡，就應(yīng)該學(xué)會(huì)自己該做的事。

　　但是，現(xiàn)在的母親卻因愛(ài)什么都不讓孩子做。記得電視上也有過(guò)這樣一則報(bào)道：“一個(gè)學(xué)生，他考上了名牌大學(xué)，所有人都非常羨慕他，而當(dāng)他應(yīng)該正在上學(xué)時(shí)，卻被退學(xué)了。所有人都不知道為什么？后來(lái)他的母親說(shuō)，都是因?yàn)槟鐞?ài)他了，什么都不讓他做，上了大學(xué)他自己什么都不會(huì)，只好退學(xué)了�！鄙�活中有很多這樣的例子，為了讓孩子擁有好成績(jī)，學(xué)習(xí)之外的事都不讓孩子做。但這真的是”愛(ài)”孩子嗎？孩子由于什么都不會(huì)而不能自理。這是愛(ài)孩子嗎？

　　我們都應(yīng)該像幼鷹一樣學(xué)會(huì)飛翔，因?yàn)槟鞘俏覀儽仨毦邆涞囊豁?xiàng)本領(lǐng)。如果我們十幾歲了還不能自立，該做的事情不會(huì)做，那么我們有優(yōu)異的成績(jī)又能怎么樣呢？一定要讓孩子自己飛翔，因?yàn)槟鞘撬�必須具備的本領(lǐng)。

　　生活中，母親的愛(ài)像大傘一樣保護(hù)著我們，但如果我們離開(kāi)母親了呢？所以我們必須學(xué)會(huì)自立，自己的事情自己做，是小時(shí)候老師常告訴我們的。我們必須學(xué)會(huì)！如果做不到，那么從現(xiàn)在就開(kāi)始努力，不要等到最后才后悔�，F(xiàn)在有母親幫你，你可以什么都不會(huì)，但是要記得，任何人都只幫得了你一時(shí)，幫不了你一世，唯有自己，讓我們學(xué)會(huì)自立像那只鷹一樣自己飛翔。

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇64

　　同學(xué)們：

　　你們好！今天我為大家演講的題目是：《乘著書(shū)的翅膀飛翔》，不想讓演講變成了個(gè)嚴(yán)肅的活動(dòng)，這樣吧，首先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：大千世界中，你認(rèn)為在什么環(huán)境下你可以感覺(jué)那種寧?kù)o致遠(yuǎn)的無(wú)牽無(wú)掛？也許，大家的看法略不相同，讓我來(lái)告訴你們我的答案----在書(shū)中。

　　一杯清茶，一盞黃燈，獨(dú)處于斗室之中，捧起一本書(shū)，靜靜地品嘗其中的.韻味，心中有一種莫名的瓢逸和灑脫，夜深人靜，輕輕拉開(kāi)窗戶，讓微風(fēng)拂過(guò)窗下那串晶瑩的風(fēng)鈴，叮當(dāng)作響。清幽淡雅，令人回味無(wú)窮，相比于城市的繁忙與喧囂，這種生活讓我如癡如醉。

　　在書(shū)中，我是一只如饑似渴的鳥(niǎo)兒，吸吮著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)，然后滿載著這些知識(shí)，我飛翔在世界每一個(gè)角落，清風(fēng)祝福，夕陽(yáng)做伴，無(wú)限的自由！書(shū)讓我重拾生機(jī)。

　　在書(shū)中，我是一棵干渴無(wú)助的幼苗，接受著季節(jié)給我的滋潤(rùn)，然后飽含著這些滋潤(rùn)，我努力的在茁壯成長(zhǎng)。陽(yáng)光祝福，大地做伴，無(wú)限的幸福！書(shū)讓我重拾生命。

　　當(dāng)我是一個(gè)迷失方向的小船，是書(shū)，在迷茫之中為我指明方向，讓我在經(jīng)歷驚濤駭浪后，仍可以抵達(dá)彼岸，讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)。追隨著偉大人物的思想，是最富有趣味的一門(mén)學(xué)問(wèn)。讀書(shū)讀的越多，書(shū)籍就使我們和世界越接近，生活對(duì)于我們也變得越加光明和有意義。

　　“好書(shū)，諍友”---初中以來(lái)與書(shū)接觸的最大感受。它令我受益匪淺。這“益”不僅僅指成績(jī)優(yōu)秀，能說(shuō)會(huì)道，出盡風(fēng)頭，更給了我極大的精神慰籍。“要誠(chéng)實(shí)，要忠孝，要?jiǎng)?chuàng)新----�！鄙�活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的經(jīng)事妙方，哪一點(diǎn)不是聽(tīng)了“書(shū)”這位良師的諄諄告誡？哪一點(diǎn)不是受了“書(shū)”這位益友的幫助，激勵(lì)？體會(huì)它的意蘊(yùn)，吸取它的精髓，以使自己得到升華，這樣才無(wú)愧于書(shū)。

　　生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。帶著對(duì)未來(lái)美好的憧憬，讓我們乘著書(shū)的翅膀在書(shū)海中自由的飛翔。

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇65

　　每當(dāng)我看見(jiàn)許多雛鷹，大雁在蔚藍(lán)色的天空中飛翔，我就情不自禁地想著：“假使我有一雙翅膀那該多好��！我就可以盡避孕藥地飛翔，心情地遨游世界了�！�

　　若有人問(wèn)我渴望要什么，我會(huì)脫口而出，我渴望飛翔。我的渴望是簡(jiǎn)單的。不是富貴，不是外有，也不是寶塔，這些者是庸俗的，它們都比不上一雙翅膀。

　　我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想：“如果我的未來(lái)有一雙翅膀在等著我，那我會(huì)奮不顧身地去爭(zhēng)取它。因?yàn)樗鼘?duì)于我來(lái)說(shuō)是比我的生命還重要的東西，我若在天空中飛翔，那是一件多么美的事，多么令人振奮人心的事。

　　睡夢(mèng)中，我隱隱約約地看見(jiàn)許多鳥(niǎo)兒正臥在枝頭，再靠近點(diǎn)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我也變成了一只小鳥(niǎo)，有著一雙翅膀，與他們一起歌唱，那歌聲多么優(yōu)美，我高興極了，與其他鳥(niǎo)兒一樣揮動(dòng)著翅膀，天哪，我渴望的翅膀，我夢(mèng)寐以求的翅膀，竟無(wú)意間長(zhǎng)在了我的手臂上，我歡呼著、雀躍著，與其它鳥(niǎo)兒飛向了法國(guó)巴黎圣母院，那兒擺著各式各樣、富麗堂皇的樣品，我驚呆了，可還沒(méi)等我看夠，其它的鳥(niǎo)兒又把我拉到了另一個(gè)世界。哦，可是不費(fèi)九牛二虎之力就來(lái)到了這兒，美國(guó)洛杉機(jī)不愧是我心中的盛景，它令我看到眼花繚亂，這兒有琳瑯滿目的街市、風(fēng)華正茂的'人氣、高屋建齡的城堡，真令人心曠神怡，不知不覺(jué)中我又來(lái)到了另一個(gè)世外桃源，那兒風(fēng)景優(yōu)美，青翠欲滴，嘩嘩的瀑布流水聲，神奇的小石子往水中一擲，便出現(xiàn)蕩漾的波紋，我高興極了，不時(shí)揮動(dòng)著翅膀，手舞足蹈，生活這對(duì)翅膀會(huì)離我而去。朦朧中，一陣悅耳的鳥(niǎo)叫聲把我從美景中喚了回來(lái)。怎么會(huì)在家里？我的翅膀呢？怎么沒(méi)有了？一個(gè)個(gè)的疑問(wèn)浮現(xiàn)在眼前，我傷心欲絕，流下了眼淚，我渴望的翅膀，我要飛翔。

　　雖然這只是一個(gè)夢(mèng)，但是我依舊把它當(dāng)作是事實(shí)印在我的心中，當(dāng)我煩惱時(shí)，我就想起了這個(gè)夢(mèng)，想起了這個(gè)夢(mèng)，我也就在天空中飛翔了。我渴望飛翔，它代表著自由與希望，它代表著和平與白衣天使，它代表著美麗與圣潔。

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇66

　　于是，我自己動(dòng)腦動(dòng)手作了一個(gè)大箱子，再在紙箱左右掛上兩個(gè)很大的氫氣球，我坐在箱子里，氫氣球便帶著箱子緩緩的升到了天空。

　　哇，下邊的景色真美呀！碧綠的草地上，有成群的牛羊在吃草；同學(xué)們也在草地上盡情地跑呀、跳呀，玩累了，就趴在草地上休息。草地旁的高速公路上，汽車(chē)來(lái)來(lái)往往；公路邊，綠樹(shù)成陰……氣球越升越高，視野越來(lái)越廣。不一會(huì)兒，那碧綠的草地已縮成了一小塊，牛羊小得像螞蟻一樣，公路則成了一條帶子，一輛輛汽車(chē)像一只只小甲蟲(chóng)似的，在帶子上爬來(lái)爬去。

　　慢慢地，我已經(jīng)來(lái)到了宇宙空間，通過(guò)淡藍(lán)色的地球大氣層，唯一能看見(jiàn)的人造建筑物只有萬(wàn)里長(zhǎng)城了。

　　我舉目向上望，突然，我看見(jiàn)一個(gè)明亮的天體，那就是太陽(yáng)吧！我又見(jiàn)到一個(gè)外形像胡蘿卜，有兩個(gè)翅膀，還噴著火的怪物在圍繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。再仔細(xì)一看，�。∈且凰矣钪骘w船。

　　瞧，太陽(yáng)活動(dòng)了，漸漸地現(xiàn)出原形，它原來(lái)是個(gè)慈眉善目的老爺爺！宇宙飛船正圍著太陽(yáng)說(shuō)悄悄話呢！只聽(tīng)太陽(yáng)公公說(shuō)：“宇宙飛船，你從我的行星上飛到我這里來(lái)干什么？”宇宙飛船說(shuō)：“我是您的大氣探測(cè)器，任務(wù)就是探測(cè)您的大氣表層溫度�！碧�陽(yáng)公公又說(shuō)：“我的表層溫度有六千多度，你能承受得了嗎？”“沒(méi)事！我的外殼是由……”

　　沒(méi)等宇宙飛船的話說(shuō)完，我只覺(jué)得箱子正在下墜。我焦急地想：可能是氫氣球里的'氫氣不足了。真有些遺憾，不能聽(tīng)完它們的談話，只能回去了。而且，如果氫氣球不能把我?guī)Щ氐降厍蛏希�那就得到別的星球上去了，想到這里，我不由得一陣緊張，只得直楞楞地望著箱子的兩邊……

　　哇噻，我終于看見(jiàn)了一顆藍(lán)色的星球——地球。箱子仍然在下墜，竟一下子降到離地面大約有兩百米的地方。不行啊，如果繼續(xù)這樣墜下去，我就要摔得粉身碎骨。

　　于是，我急中生智，脫下外衣，做成了一個(gè)降落傘，呼的一下從箱子里跳了下來(lái)，這時(shí)已離地面很近了，我慢悠悠地飄到了地面……

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇67

　　夢(mèng)想是美麗的，有夢(mèng)想的人生是絢麗多姿的，哪怕這個(gè)夢(mèng)想永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　——題記

　　“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”是杜甫的夢(mèng)想；“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”是陸游的期盼；“春風(fēng)楊柳千萬(wàn)條，六億神州盡舜堯”是毛澤東的渴望；“世界人民和睦共處，親如兄弟”是馬丁.路德.金的呼喚，而能越過(guò)千年風(fēng)雨，和李煜共賞一輪明月是我的夢(mèng)想。

　　癡迷于李煜的每一首詞，它們或有著去國(guó)懷鄉(xiāng)的淡淡憂愁，或有著風(fēng)花雪月的不盡歡樂(lè)，每一句都那么扣人心弦，讓我想要越過(guò)千年的風(fēng)雨，去感受他的喜怒哀樂(lè)，感受他的一點(diǎn)一滴。

　　從嘉，我對(duì)你的才華癡迷，你本無(wú)意爭(zhēng)奪王位，但一切都是你的宿命，無(wú)意于江山社稷，陶醉于詩(shī)詞歌賦的，因幾位兄長(zhǎng)的'早殤而登上那個(gè)令你深陷痛苦的王位，已經(jīng)搖搖欲墜的江山，在你手中更顯得岌岌可危，從嘉，我真想和你一起來(lái)面對(duì)這些痛苦，為你分擔(dān)一些悲傷，你是個(gè)不折不扣的文人，只可惜生在帝王之家，你本可以成為一個(gè)風(fēng)流倜儻的才子，可惜要登上王位的命運(yùn)卻深深地把你拽住，你放不下心中的那份責(zé)任，面的如此頹敗的國(guó)勢(shì)，你吟出”別來(lái)春半，觸目柔腸斷。砌下落梅如雪亂，拂了一身還滿。雁來(lái)音信無(wú)憑，路遙歸夢(mèng)難成。離恨恰如春草，更行更遠(yuǎn)還生�！皩�(duì)于南唐的頹勢(shì)，你無(wú)計(jì)可施，我想你的心里肯定在流著血，你滿腹才華，可面對(duì)此情此景，你卻毫無(wú)辦法，又有幾個(gè)夜晚你偷偷的哭了呢？

　　從嘉，我仰慕你，敬重你，在觸碰你的文字之后，我的世界如柳絮般柔軟，它們帶給我的，或是明媚，或是憂傷，我多想到你的世界，去領(lǐng)略你的一點(diǎn)一滴，這是我的夢(mèng)，我心中永久的夢(mèng)，我知道這一切只是虛妄，但我還是愿意執(zhí)著下去——

　　被擱淺的夢(mèng)想，在我的記憶中愈演愈烈，我的世界，也隨之明朗，被擱淺的夢(mèng)想，找到方向，再次迎風(fēng)起航！

　　想要飛翔，就需要一顆飛翔的心作文 篇68

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，照亮夜行的路；理想是路，指引我們走向光明。理想，象征著滿載希望的未來(lái)。理想伴我飛翔，伴我走過(guò)春秋冬夏。

　　我記得，蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)，“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！蔽乙舶堰@句話銘記在心。我的理想就是努力學(xué)習(xí)，考上理想的高中。當(dāng)然，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我也在不停的努力奮斗著。

　　我想大家都聽(tīng)過(guò)“鑿壁偷光”這個(gè)成語(yǔ)。這個(gè)成語(yǔ)講的就是匡衡的故事�？锖庑〉臅r(shí)候家境貧寒，為了讀書(shū)，他鑿?fù)�了鄰居文不識(shí)家的墻，借著偷來(lái)一縷燭光讀書(shū)，終于感動(dòng)了鄰居文不識(shí)，在大家的幫助下，小匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時(shí)候，匡衡被封郎中，遷博士。

　　有一次考試，我的成績(jī)考得很差。當(dāng)時(shí)的我，就像霜打了的茄子，內(nèi)心的悲傷溢于言表，好想找個(gè)地縫鉆進(jìn)你去。但是，我為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我要變得堅(jiān)強(qiáng)，我要去為了我的理想而奮斗！

　　從此，我上課更加認(rèn)真聽(tīng)課，課后做更多的練習(xí)題，遇到不會(huì)的題，就虛心請(qǐng)教同學(xué)和老師，及時(shí)把錯(cuò)題寫(xiě)道錯(cuò)題本上。終于，我用我的努力換來(lái)了優(yōu)異的'成績(jī)，換來(lái)了家長(zhǎng)和老師的欣慰。這使我重獲信心，也使我離我的理想又進(jìn)了一步。

　　被后人稱(chēng)為“書(shū)圣”的王羲之，小的時(shí)候是一個(gè)呆頭呆腦的孩子，每天都帶著自己心愛(ài)的小鵝悠悠逛逛。王羲之每天刻苦練字，卻被老師衛(wèi)夫人稱(chēng)作是死字，王羲之很是苦惱，在小鵝的啟發(fā)下，王羲之在書(shū)房寫(xiě)成了金光燦燦的“之”字，但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。

　　理想使你微笑的面對(duì)生活；理想使你倔強(qiáng)的反抗著命運(yùn)；理想使你的生活更加充實(shí)。在通往理想的路途上荊棘密布，困難重重，偉大的理想只有經(jīng)過(guò)艱辛的奮斗，才能勝利的實(shí)現(xiàn)。

　　“夢(mèng)是蝴蝶的翅膀，年輕是飛翔的天堂，放開(kāi)風(fēng)箏和長(zhǎng)線把愛(ài)畫(huà)在歲月的臉上，心是成長(zhǎng)的力量就像那蝴蝶的翅膀，迎著風(fēng)聲越高歌聲越高亢！”就像歌詞里寫(xiě)的那樣，讓理想伴我飛翔！

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