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成長(zhǎng)需要的小學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-05-26 17:51:50 需要 我要投稿

關(guān)于成長(zhǎng)需要的小學(xué)作文400字集錦六篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)需要的小學(xué)作文400字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于成長(zhǎng)需要的小學(xué)作文400字集錦六篇

成長(zhǎng)需要的小學(xué)作文400字 篇1

  很多人對(duì)“成長(zhǎng)需要什么”這個(gè)問題作出的回答是:需要“掌聲”,需要“喝彩”,需要“支持”, 需要“壓力”等多種答案,可我認(rèn)為成長(zhǎng)需要“失敗”。

  期中考試英語的成績(jī)出來了。擔(dān)任英語課代表的我之前連續(xù)三個(gè)單元都考到 90分以上,可是這一次卻只考了87分。當(dāng)賈老師站在講臺(tái)上報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí),我看到同學(xué)們們都用驚訝的眼神看著我,似乎懷疑我之前三次單元考試作弊了。我快速得低下了頭,心里在不斷的責(zé)怪自己:怎么才只考了這么一點(diǎn)分?為什么之前的單元試卷都能考到90分以上,而這次的期中考試卻考不到呢?我的眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來。

  發(fā)試卷了,我把自己試卷上錯(cuò)的題目都看了一遍,其實(shí)這些題目都可以答對(duì)的,可是卻因?yàn)樽约旱氖韬龆Х。語音的兩個(gè)空根本就不應(yīng)該錯(cuò),我只要再多讀一遍就能選出來了,但我卻只是一味的追求快,做好了也不認(rèn)真檢查;閱讀理解就更不應(yīng)該了,兩道難的題目都理解了,可是還有三道題目文中都可以找到原句,卻還是錯(cuò)了;最后一道單詞拼寫就別說了,“出租汽車”我都拼錯(cuò)了,而且考試之前我還復(fù)習(xí)過呢,背得滾瓜爛熟,可一到考試的時(shí)候就拼錯(cuò)了。

  看到這里,我不爭(zhēng)氣的眼淚又流了下來?蛇@一次我很快就止住了,因?yàn)槲蚁胪耍好恳粋(gè)人都有失誤的時(shí)候,你不能夠保證每一次都能考到最好的成績(jī),但是你必須做到盡全力了;每一次失誤都會(huì)給你長(zhǎng)一個(gè)教訓(xùn),讓你記住下次該怎么做。

  成長(zhǎng)需要“掌聲”,需要“喝彩”,需要“支持”,也需要“壓力”,但更需要“失敗”!

成長(zhǎng)需要的小學(xué)作文400字 篇2

  在我們的成長(zhǎng)過程中,總會(huì)需要寬容、挫折、成功……正是這些,讓我們成長(zhǎng),讓我們懂得許多許多。

  記得我上幼兒園的時(shí)候,我在老師眼里,一直是很乖巧的。可有一次,我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤——在爭(zhēng)吵中,不小心用鉛筆扎了一下坐在我身邊的男同學(xué)。事情發(fā)生后,我很怕老是罵我,很怕我的好形象在老師心目中破碎?墒,當(dāng)我回過神來,老師已經(jīng)知道了一切,還對(duì)我講了許多道理,我哭了,只聽見老師呼吸的聲音,我完全沉浸在對(duì)同學(xué)的愧疚之中。

  我放學(xué)后,偷偷溜走了,我害怕面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我認(rèn)為,面對(duì)現(xiàn)實(shí)后,老師就不會(huì)再喜歡我,我在同學(xué)心中的形象也會(huì)變壞的。

  一路上,我都在想,不知不覺就到了家。

  晚上,我把這件事的來龍去脈都講給爸爸聽,邊說,還邊帶著點(diǎn)兒哭腔。爸爸聽完了我的敘述,語重心長(zhǎng)地說:“孩子,爸爸告訴你,我小時(shí)候也不小心犯過比你更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。當(dāng)時(shí),我也想過逃走,不去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。可我又一想:‘逃走就是罪犯,我又不會(huì)去坐牢。我應(yīng)該勇敢面對(duì),不能退縮!髞,我被你奶奶打了,可打的痛總比逃走的壓力要好得多。孩子,我也希望你能勇敢去面對(duì),我相信你!”我聽了爸爸的話后,長(zhǎng)舒了一口氣,默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二天來到幼兒園,我向同學(xué)道歉,并被老師表揚(yáng)了。我走到門外,抬頭望望天空,感覺我一下子變得好大,一切的一切,都向我豎起大拇指。我才發(fā)現(xiàn),我的心長(zhǎng)大了。

  是爸爸的鼓勵(lì)讓我長(zhǎng)大,讓我勇敢。我知道了:鼓勵(lì)能使人勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)!

成長(zhǎng)需要的小學(xué)作文400字 篇3

  在成長(zhǎng)過程中,我們總會(huì)遇到許多挫折與失敗。這時(shí),我們就需要一些鼓勵(lì)的陽光,去照亮我們沮喪的心情。

  雖然我平時(shí)成績(jī)還可以,但還是有“考砸”的時(shí)候。記得那一次,老師把我的數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來的時(shí)候,我望著上面的成績(jī),頓時(shí)傻眼了!疤炷,才80多分!這么低的分?jǐn)?shù),回家肯定得被媽媽罵了。”我心想。放學(xué)后,媽媽來接我回家。一路上,我不敢直視媽媽的眼睛,深怕她從中發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)破綻。到家后,媽媽突然問我有沒有什么東西要給她看。我嚇了一跳,心想:“完了完了,肯定是老師發(fā)了短信通知家長(zhǎng)。本想假裝沒事,這下混不過去了!”我只好把那張?jiān)嚲斫o了媽媽。哪知想象中的“火山爆發(fā)”并沒有出現(xiàn)。看過試卷的媽媽只是把我叫過去,溫柔地說:“知道這次自己的分?jǐn)?shù)考得不好,有什么感想?”“覺得成績(jī)很差,自己很粗心。”我輕輕地說。“知道自己那些做的'不好,那下次就會(huì)注意了,就不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了,對(duì)不對(duì)?”媽媽依舊溫柔的態(tài)度令我疑惑不已!捌鋵(shí)這次的成績(jī)也沒什么大不了的,反正就當(dāng)是一次錯(cuò)誤總結(jié)嘛。但是你要記住——錯(cuò)誤可以改,不懂的可以問,但是粗心卻沒有任何人能幫你!下一次一定要注意了!”我抬頭望了媽媽一眼,點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯,下次我一定會(huì)注意的!”

  其實(shí)媽媽的話多簡(jiǎn)單啊,沒有嚴(yán)肅的批評(píng),只是幾句鼓勵(lì)的話便讓沮喪的我重新活躍起來。媽媽一直以來的這種鼓勵(lì)我的語言,總會(huì)使我的心情一點(diǎn)點(diǎn)恢復(fù),也激勵(lì)著我“下一次”做得更好!

  這便是鼓勵(lì)的力量——我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中缺不了的那束光。

成長(zhǎng)需要的小學(xué)作文400字 篇4

  有首歌唱的好“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹?”挫折就像一個(gè)魔怪,而自己則是一名戰(zhàn)士,無論如何都要戰(zhàn)勝它!

  我班學(xué)習(xí)最好的學(xué)生就敢于挑戰(zhàn)挫折。她告訴我:“她當(dāng)初學(xué)習(xí)琵琶時(shí),想要放棄,但她堅(jiān)定的信念讓她走向了成功,那就是無論如何都要戰(zhàn)勝挫折!毕啾戎,我就不如她了。

  現(xiàn)在我馬上就要上初中了,英語班要我們背初一的英語單詞,我瞅了一眼,覺的太多了,怎么辦?放棄吧!“魔怪”戰(zhàn)勝了我。在我戰(zhàn)敗后,媽媽過來對(duì)我說∶“我給你講個(gè)故事:從前,挫折總是阻攔小鳥的道路,它總是給小鳥制造狂風(fēng)、暴雨、雷電?尚▲B毫不懼怕、毫不退縮。最后,它成功了?尚▲B為什么會(huì)成功?就是因?yàn)樗环艞,敢于挑?zhàn)。是的,不戰(zhàn)勝挫折,哪里見彩虹?挫折,正是彩虹前的風(fēng)雨!’你一定要戰(zhàn)勝它。”聽了媽媽的話,我又堅(jiān)持下去,戰(zhàn)勝了挫折。

  挫折可以實(shí)現(xiàn)強(qiáng)者的理想,使他們?cè)诔晒Φ牡缆飞吓G斬棘;但也給失敗者帶來了悲劇,使他們一敗涂地。挫折帶給我們無盡思索。小時(shí)候,我們會(huì)跌倒,但現(xiàn)在,我們逐漸長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)挫折,也使我們走向成功。

  成長(zhǎng)之中,我們都需要用挫折來磨練自己,挫折的背后往往都是五彩繽紛的彩虹,所以成長(zhǎng)需要挫折!

成長(zhǎng)需要的小學(xué)作文400字 篇5

  一個(gè)人的一生就像一條大海上行駛的船,有時(shí)候,在茫茫大海上行駛的船需要控制方向,如果方向?qū)α,船頂多就被小風(fēng)小浪晃動(dòng)一下船身。如果方向錯(cuò)了,可能就被海嘯給吞了,不管怎樣,這條船不可能一帆風(fēng)順。我給大家講一個(gè)故事吧:愛迪生在發(fā)明燈泡前,曾用了幾千種材料做燈絲都失敗了,一個(gè)商人諷刺他:你是制造不出電燈的,你試驗(yàn)了幾千種材料不也沒有任何成就。愛迪生答道:不,我至少證明了有一千種材料不適合做燈絲。我看了這個(gè)故事后觸動(dòng)很深,我覺得愛迪生說得精彩。就算愛迪生失敗了幾千次又怎樣?他最終還是成功了。俗話說得好:失敗乃成功之母。沒有 失敗母親 ,怎有 成功之子 。愛迪生有了幾千個(gè) 失敗母親,會(huì)沒有 成功之子 嗎?吃一塹,長(zhǎng)一智。而愛迪生是吃幾千塹,長(zhǎng)一幾千智。如果不吃塹,怎能長(zhǎng)智?愛迪生就是憑著有幾千次失敗的經(jīng)歷,才輕叩了成功之門,讓他的偉大發(fā)明流芳百世。

  我兒時(shí)學(xué)習(xí)自行車也是如此,我曾多次從自行車上摔下來,但是當(dāng)時(shí)我心里只想著一句話:失敗是成功之母。我騎不好有可能握把手不好、上車不靈便等等。我一次又一次地試著各種方法,最后也成功了。

  一個(gè)人做完任何事情之前都會(huì)失敗,只有在失敗過程中吸取經(jīng)驗(yàn),把經(jīng)驗(yàn)堆積起來,你才能成功,就像一首歌所唱:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。失敗也是成長(zhǎng)中的一部分!

成長(zhǎng)需要的小學(xué)作文400字 篇6

  經(jīng)過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。

  小草如果因?yàn)榇髽涞膫グ抖械酵纯,那么它們就不?huì)看見遼闊的草原。貝殼如果因?yàn)橐涣I扯械酵纯,那么它就不?huì)孕育出珍珠。流水如果因?yàn)榍胺蕉盖偷膽已露械酵纯,那么它們就不?huì)看見瀑布飛流直下的壯觀。

  張海迪如果沒有經(jīng)歷過挫折,那么她也不會(huì)成就了她偉大的事業(yè)。林肯如果沒有經(jīng)受過挫折,那么他也不會(huì)成為美國(guó)的第十六任總統(tǒng)。海倫。凱勒如果沒有雙目失明,那么她也不會(huì)成為成功人士。如果在成長(zhǎng)的過程中,沒有經(jīng)歷過任何挫折,那么那個(gè)人就不會(huì)有什么壓力;沒有壓力就沒有動(dòng)力;沒有動(dòng)力就會(huì)缺少能力;沒有能力,你說那個(gè)人會(huì)多有出息呢?

  我剛剛讀小學(xué)的時(shí)候,成績(jī)經(jīng)常名列前茅,幾乎每一次的語文和數(shù)學(xué)都是在九十五分以上,最少也有九十五分。以前獎(jiǎng)狀也很多,一、二年級(jí)時(shí)有得過年段第一名。住在我們隔壁的人,都對(duì)我的家人說,你女兒真厲害,你外孫女又有獎(jiǎng)狀吧,之類的話很多。我聽了以后,高興得飛上天了?蓮娜昙(jí)開始,我就從來沒有得過年段前三名,但每次都有三好生。五年級(jí)下冊(cè)就沒有三好生了,F(xiàn)在我讀六年級(jí)了,偶爾上課時(shí)還在桌底下看漫畫書。就因?yàn)檫@樣,我的成績(jī)才一直往下跌。我媽媽就對(duì)我說:“現(xiàn)在是小學(xué)的最后一年,快要畢業(yè)了,你要認(rèn)真一點(diǎn),不要一直去玩。”說實(shí)在的,我現(xiàn)在真想取得優(yōu)異的成績(jī),我要把這兩年的失敗,當(dāng)作挫折,以鞭策自己發(fā)奮圖強(qiáng)。

  沒有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的,F(xiàn)在我要認(rèn)真學(xué)習(xí),“吃得苦中苦,方為人上人。”所以成長(zhǎng)需要挫折。

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