我們需要你作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我們需要你作文，歡迎大家分享。
“嘿！我們需要你，你快回來！”我們一起對他說。
這是為什么呢？那是因?yàn)橐淮伟俗掷K的比賽。
那一次，周老師挑選一些人參加八字繩比賽。因?yàn)閳?bào)名人數(shù)太多，有些跳不好的人就會被淘汰。好不容易人數(shù)夠了，于是，我們開始了練習(xí)。
隔天早上，我們早早來到學(xué)校，放下書包，來到幾乎沒有人的操場，開始跳八字繩。輪到他時(shí)，他笑了笑，沖了過去，雙腳離地，可是繩卻打在他的腿上了。
“哎呀！”他喊道。
“嘿，你沒事吧？”我問道。
“哎，沒有跳過去，又沒破紀(jì)錄，都怪我！”他自責(zé)地說。
“沒事！繼續(xù)練�！蔽野参康�。
我們又開始跳起了繩�？墒�，又到他的時(shí)候，他沒有那么自信了，結(jié)果又絆到了繩。
“嘿！你怎么又絆到了呀？到底會不會八字繩？”一個(gè)同學(xué)抱怨道。
其他同學(xué)也開始罵他，責(zé)怪他。他的臉憋紅了，眉頭一皺，走到旁邊坐了下來，開始哭泣。
“切！別管他，他拖油瓶，他這個(gè)垃圾。”有個(gè)同學(xué)用惡毒的'話說。
他好像被萬箭穿心，哭得更大聲了。
“你哭吧，反正不影響我們�！庇型瑢W(xué)又說。
我們又開始跳八字繩。
沒過多久，周老師走過來教訓(xùn)道：“都什么時(shí)候了，還罵隊(duì)員？他有短處，可以改正。怎么可以對在一起玩了五年的同學(xué)這樣呢？”
結(jié)果，他慢慢站起身，走了過來。老師叫他再試一下，但還是跳不好。可他自告奮勇去搖繩，那搖得才叫一個(gè)字：好！
我們進(jìn)展得十分順利。盡管我最終沒有參加比賽，但在全校頒獎(jiǎng)的時(shí)候，我們班是最后一個(gè)被念到的。對，沒錯(cuò)，我們是第一名！
“嘿！我們需要你，你是我們的主力。”
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