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孩子的心需要滋潤(rùn)作文(通用31篇)
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的孩子的心需要滋潤(rùn)作文,歡迎閱讀與收藏。
孩子的心需要滋潤(rùn)作文 1
在老師的心里,孩子們是花朵;在父母的心里,孩子們是寶貝;在老輩的心里,孩子是棟梁……在孩子的心里,孩子,是自己。
老師,為了讓孩子更好的造福于社會(huì),在課堂上講授許多的知識(shí),課后的自由時(shí)間,在孩子的眼中是快樂,在老師的眼中卻是機(jī)會(huì)。夜間,傍晚,老師也許在油燈下批改作業(yè),但也許,在溫暖的沙發(fā)上欣賞著足球賽,而孩子們,無(wú)可選擇,只有在燈下慢慢地,認(rèn)真地,無(wú)奈地,做著作業(yè)。在孩子眼中,老師很偉大,也很陌生;很親切,也很嚴(yán)厲。老師的形象,本來(lái)是高大的,卻在無(wú)數(shù)的作業(yè)前轟然倒塌……
父母,為了讓兒女成龍成鳳,不顧一切的滿足于孩子的要求,可是,付出的是自己,犧牲的`,也是自己。孩子們的心中,你只是給了你該給他的東西,從感謝,到不耐煩。溺愛,在社會(huì)中漸漸出現(xiàn)。懶惰,在孩子身上漸漸養(yǎng)成。家長(zhǎng)們望子成龍望女成鳳的心情孩子可以理解,卻永遠(yuǎn)也理解不了他們變魔術(shù)似的今天拿出一本《小學(xué)生語(yǔ)文知識(shí)大全》,明天拿出一本《奧數(shù)七十二變》,后天拿出一本《英語(yǔ)句句通》,天才,天才,沒有真正的天才。
孩子們,孩子們的心中,童年,是美好的,可是到了中低年級(jí),僅僅只是到了中低年級(jí),負(fù)擔(dān)就漸漸加重,說(shuō)什么“向40分鐘要質(zhì)量”,說(shuō)什么“補(bǔ)習(xí)班怎么報(bào)看你的意愿”,假話,全是假話!在孩子的心中,難道大人們都是騙子?越來(lái)越多的孩子由于抑郁和寂寞產(chǎn)生疾病,也有許多孩子不理解大人的心情而憎恨父母……
難道孩子們這么好欺騙,難道真的要讓祖國(guó)的花朵慢慢枯萎?大人們,孩子的心需要滋潤(rùn),我們不是機(jī)器人,我們不是棋子,我們要自由,要解放!請(qǐng)你們永遠(yuǎn)記。汉⒆拥男男枰虧(rùn)!
孩子的心需要滋潤(rùn)作文 2
一片藍(lán)天下,陽(yáng)光是那么燦爛,白云是那么純潔;我站在高山上,風(fēng)從身旁呼嘯而過(guò),擾亂我的發(fā)型。一顆晶瑩的淚珠沿著臉頰緩緩滑落下,沒有人知道我是為何而哭,站得高,看得遠(yuǎn),是這樣么?對(duì)我來(lái)說(shuō),什么都不是。
空洞的雙眼失去往日的光彩,就像是沒有靈魂般,看透不了什么。我只是一個(gè)孤單的孩子,沒有人能明白我的心思,也沒有人想去了解。一個(gè)黑暗的角落,便是我的“樂園”。徹底的,我自知自己被拋棄了,拋棄在一個(gè)沒有陽(yáng)光,沒有希望,只有絕望的地獄里,外面的空氣,多么清新;外面的天地,看似那么美好;但為何我總走不出這個(gè)囚禁我的牢獄!我想,我希望,自己踏出這個(gè)充滿寂寞,淚水的牢籠;我期盼,我能擁有別人的愛,別人祝福;等待著,等待著,時(shí)光的流逝就似已過(guò)億萬(wàn)年,始終還是沒人來(lái)解救我,哪怕只是一雙溫暖的手伸給我,我的一切都將會(huì)煥然一新。沒有,沒有!沒人會(huì)想起在這個(gè)絕望的角落還站著一個(gè)人,一個(gè)失去光彩,對(duì)希望失去期盼的人。我清楚,自己不能再只靠?jī)?nèi)心那一絲閃光的.光芒而永遠(yuǎn)等待著,我要自救!我努力了,踏出了,見到久違的陽(yáng)光,我去接觸空氣。
雖然,終于走出了寂寥的牢籠,但——我還是沒成功,耳邊總盤繞的歡聲笑語(yǔ),聽得見,卻始終觸摸(捕捉)不到?快樂、幸福的夢(mèng),卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)?一切都是那么遙遠(yuǎn),離我而去,我只渴望有一個(gè)真心朋友,聆聽我的心在哭訴;告訴我,我是幸福的,我已經(jīng)擁有了一份真誠(chéng)的“友愛”。就連這么淺的一絲欲望,都那么難嗎?一顆早已干涸、破碎的心,它需要‘愛’的滋潤(rùn),才能完整。
孩子的心需要滋潤(rùn)作文 3
透白的瓷杯內(nèi),裊裊地氤氳出如煙的白霧。茶葉在清綠的水里舒展著柔軟的身姿,翻滾起伏著,打著旋兒,久久不愿下沉。那白霧纏綿上繞,帶著一個(gè)絲苦澀的香韻鉆入我的鼻尖,久遠(yuǎn)而熟悉。
我的父親是個(gè)不折不扣的茶迷,在他的影響下,我也喜歡上了喝茶。
記得第一次喝茶時(shí),還不懂怎么品茶,一口就喝下了一杯,喝完后才察覺到嘴里的苦澀,不禁皺眉,父親見狀笑出聲!霸趺催@么苦!”我哭喪著臉,“一點(diǎn)都不好喝!”爸爸眨眨眼,不作聲,過(guò)了一會(huì)兒,他才開口:“現(xiàn)在還苦嗎?”奇跡般的,我嘴里似乎有了一絲甘甜?粗颐曰蟮'樣子,父親神秘地笑笑,輕吐出幾個(gè)字:“苦盡甘來(lái)!蔽壹(xì)細(xì)的品味著那一絲回甘,就像靠近了一個(gè)岸,想盡覽這里迷人的風(fēng)光。
初中的學(xué)習(xí)生活緊張而又漫長(zhǎng),對(duì)茶的依賴和喜愛也日漸深入。每當(dāng)作業(yè)繁多壓得我喘不過(guò)氣時(shí),父親總會(huì)順手沏一杯茶,輕輕地放在桌旁,一瞬間,茶香沖淡了我書桌周邊所有的緊張氣氛,原本緊繃的神經(jīng)也放松下來(lái)。濃濃的香氣與父親的關(guān)切交織在一起,疲憊瞬間消融。也許,習(xí)慣于這種久違的“忙里偷閑”,重新起筆時(shí),神清氣爽。茶香已在不知不覺中撫慰著我的心。
獨(dú)自走在上學(xué)的路上,腦中不時(shí)浮現(xiàn)出那張打滿紅差的試卷,突然眼眶發(fā)熱,明明已經(jīng)很努力了,可還是……有些走神兒,手中的水杯傾斜,杯中的茶水搖晃著,一陣熟悉的味道撲鼻而來(lái),苦中夾雜著些許甘甜,我不禁想起爸爸的那句“苦盡甘來(lái)”,心中頓覺開朗。短暫的失利讓我品味苦中之苦,最終會(huì)換來(lái)那甘甜的味道。我釋然了,伴著茶香走向校園。
“茶餅嚼時(shí)香透齒,水沈燒處望凝煙!辈柘悖䴘(rùn)我心,讓我學(xué)會(huì)了在苦澀中拼搏,等待,等待那一縷芬芳。
孩子的心需要滋潤(rùn)作文 4
茶,清香,淡雅,絲絲縷縷沁人心脾。我與茶的相遇,源于我幼時(shí)的一次頑皮。
我的爸爸媽媽都并不是很喜歡喝茶,所以家里那些茶葉袋便被三三兩兩的冷落在柜子的角落里,蒙上了灰塵,當(dāng)時(shí)還在讀小學(xué)四年級(jí)的我,被它們花花綠綠的包裝所吸引,從此開啟了與茶的雅約之旅。
暑假里的一天,剛與小伙伴們瘋完后回到家,口渴得厲害。正欲找水時(shí),小伙伴們看見了柜子一角的那些茶袋,“那是什么?包裝好漂亮!”她問(wèn)到。我看了看字樣說(shuō):“是茶葉啊,要不我們打開看看?”于是,我們打開了茶袋,瞬間,一縷奇異的花茶香撲鼻而來(lái)。里面的花茶美的讓人心醉,我們?nèi)〕鲆恍哆M(jìn)杯子中,將剛燒開不久的水注入杯中。瞬間,茶葉與花瓣在水面上飄舞起來(lái)。白色的花瓣純潔如雪,碧綠的茶芽染黃了杯中的水,正如茶袋上它的名字一樣——碧潭飄雪。
很快,茶泡好了。我們輕抿一口,茶的'清香迎來(lái)了味蕾上的一次綻放。我倆不約而同的皺起了眉,苦澀,如我們年少的時(shí)光,隨之而來(lái)的,是隱約的回甘。哦!苦盡甘來(lái),絲絲縷縷入我心懷,我們剎時(shí)喜歡上了喝茶,即使學(xué)業(yè)越加繁忙,也不忘空閑時(shí)小聚一番——每人捧著一杯清茶,慢慢的賞著,緩緩的品著,不時(shí)地交流著心得。不必多言,茶拉近了我們的距離,一個(gè)眼神,就讓我們懂得彼此。
喜歡喝茶,因?yàn)樗那逑愕;喜歡喝茶,因?yàn)樗钠届o安寧;喜歡喝茶。更因?yàn)樗茏虧?rùn)我心。
周末下午后,與一好友把盞而坐。不需言語(yǔ),那縷茶香,攜著一份誠(chéng)摯,絲絲縷縷縈繞在心,滋潤(rùn)了歲月,也滋潤(rùn)了我心。
孩子的心需要滋潤(rùn)作文 5
藍(lán)天下的云,在空中飄著,那北歸的鳥兒,在指引著方向。藍(lán)天下,孩子們奔跑著,歡笑充斥校園?赡翘炜詹蛔髅溃镲L(fēng)也訴說(shuō)著他的無(wú)奈與殘忍,但過(guò)去的時(shí)間,可早已經(jīng)捉不住了……
她,喜歡藍(lán)色,所以經(jīng)常穿著一身漂亮的天藍(lán)色,給人以活潑快樂的氣息。她喜歡笑,每天都在那個(gè)小樹林里玩,臉上也便常常綻出花一般的笑容,我也常常和她玩,那蒼松好似在風(fēng)中與我們伴舞,花簇邀請(qǐng)蝴蝶蜜蜂翩翩飛。而在這仙境般的地方,她也常常喜歡和我講好聽的故事,講很多……很多……
有的晚上,我們也會(huì)相約在哪做作業(yè),她就坐在那石椅上,扶著那冰涼的石桌沿,寫著作業(yè)。因?yàn)樗任掖,所以我可以找她教我做題。那冷風(fēng)吹著,冰冷凄涼,將那樹林吹得沙沙響,但我們依舊很快樂。有的時(shí)候運(yùn)氣好,那月光從樹叢間撒下一些稀稀疏疏的銀白月光,如霜一般照在她的發(fā)梢,而我也就在那默默地看著她,她在那伏筆寫作,風(fēng)吹著臉龐,臉紅紅的……
但是,事情并沒有我想的如此的完美。有一天,她突然不來(lái)了,我便一直在那默默地等,天真的認(rèn)為她只是有什么事耽擱了,但這一耽,便到了現(xiàn)在……我沒問(wèn)過(guò)她的名字,也沒有她的聯(lián)系方式,也不知道她的家在那,只是一直呆呆的叫著她“姐姐”,我哭了,雨也順著感情墜落了,為什么她要不辭而別?為什么我不問(wèn)她的.名字呢?為什么……也正是在那天以后,我沒見過(guò)她了,但每當(dāng)看見那樹林中的石桌椅,就會(huì)有一種不明的感覺涌出來(lái)。我們的回憶也就像走馬燈一般,不斷的涌出。有時(shí)下雨了,我也會(huì)呆呆的望著窗戶,朝著那個(gè)地方往,期望有一個(gè)身穿藍(lán)色衣服的女生在那……看著看著,眼淚也便默默的涌出,劃過(guò)了臉頰……
物,依舊一樣;天,依舊晴朗;那青蔥的松柏,在那搖曳的花簇中高聳著。但那個(gè)“她”,已經(jīng)永遠(yuǎn)看不到了,每當(dāng)湛藍(lán)天空下,飄過(guò)幾朵白云時(shí),我便會(huì)想到她會(huì)出現(xiàn)在我面前,身著一身漂亮的淺藍(lán)色衣裙……我們雖然可能永遠(yuǎn)無(wú)法相見了,但我們的回憶,卻永遠(yuǎn)滋潤(rùn)我的心靈……
孩子的心需要滋潤(rùn)作文 6
雨,終于停了,由于按捺不住內(nèi)心的喜悅,我決定出門走走。在雨的清洗下,萬(wàn)物感覺都煥然一新。瞧!那片樹葉,翠綠的露珠在綠葉上顯得晶瑩剔透,我用手輕輕的觸碰了一下露珠,深深地體會(huì)到這份涼爽:在雨水的滋潤(rùn)下,之前的悶熱化為了烏有,清涼的感覺布滿了全身。我不驚想到:雨用自己的露水給予給了嫩葉滋養(yǎng),為它們?nèi)コ龕灍,給予給了它們甜甜的愛。我們的母親不也正是這樣的嗎?
記得我十歲的那年冬天,晚上快要睡覺的時(shí)候,媽媽再三囑咐我:“孩子,晚上睡覺要蓋好被子,天氣那么冷,很容易感冒的,知道么?”我點(diǎn)點(diǎn)頭應(yīng)付著,等媽媽離開后不久,我感覺有些悶熱,開始的時(shí)候只是將手腳伸出被子,漸漸地索性就把被子踢開了。我感到十分涼爽,不知不覺中就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
到了半夜,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),翻來(lái)覆去的睡不著覺,還不停地咳嗽,很是難受,媽媽聽到咳嗽聲走了進(jìn)來(lái),看到床上蜷縮的我,雙眉緊皺,用手被貼在我的額頭上,之后說(shuō):“呀!~發(fā)燒了,怎么燒的這么燙?!·”媽媽立刻把我叫了起來(lái),用溫度計(jì)測(cè)我的體溫,竟有38。4攝氏度!媽媽讓我先服了退燒藥,之后讓我穿上衣服,帶我上醫(yī)院。打皮試,掛吊針,又看喉嚨,再匆匆趕去買藥,一直忙碌半夜的'媽媽好不容易才打了一會(huì)盹,天就已經(jīng)亮了。我起來(lái)之后沒有胃口,什么也吃不下飯,很難受,就這樣到了第四天,我的燒才退了。這幾天,媽媽都守在我床頭無(wú)微不至地照顧我,唯恐我病情加重,媽媽累得病倒了,我來(lái)到媽媽的床邊,低著頭對(duì)媽媽說(shuō):“媽…對(duì)不起…”說(shuō)著就哽住了,可是,媽媽卻微笑著摸了摸我的頭,說(shuō):“傻孩子,我并沒有怪你啊,其實(shí),媽媽小時(shí)候也想你那么調(diào)皮呢!~”媽媽的話,使我的心頭涌上一股暖流……
母愛,是仁慈的,是無(wú)私的,是偉大的,即使我們犯了再大的錯(cuò)誤,她們也會(huì)寬容我們,媽媽用她無(wú)私的愛滋潤(rùn)了我們幼小的心田。媽媽的愛就像雨水一樣,用甘甜的雨露哺育我們的心靈,使我們享受她們甜美的愛。我們也唯有感恩,去回報(bào)這一份恩情!
孩子的心需要滋潤(rùn)作文 7
人人都說(shuō)母愛偉大,其實(shí),父愛也同樣偉大,只是父親沒有母親那樣善于和孩子交往,沒有生動(dòng)的語(yǔ)言,沒有很大的動(dòng)作,但它,依然是默默付出、奉獻(xiàn)的'父愛。
一天,我在街上和同學(xué)瘋著、跑著,可是沒注意前面有一個(gè)石頭“!”我尖叫著,倒在了石頭旁邊,頓時(shí)一陣劇痛襲來(lái),我站不起來(lái)了,父親立刻把我背在他的背上。父親深一步淺一步地走著,過(guò)了一會(huì)兒,他終于說(shuō):“你被石頭絆倒在地,皮膚都被擦傷了,快點(diǎn)回去涂藥水吧!”父親心平氣和地說(shuō)到。
父親背著我回到了家,用龜裂的手指拿起一個(gè)棉簽,往裝紫藥水的瓶子里點(diǎn)了點(diǎn),又把我的褲腿卷起來(lái),在流血的皮膚上抹了抹,“!”我立刻尖叫了聲,“還痛嗎?”父親親切地問(wèn)道。我說(shuō):“不痛了!”父親緊緊地?fù)肀ё×宋,幸福的眼淚一下子涌了出來(lái),我知道,這是幸福的淚水,也是表示愛的眼淚,父親,我以后再以不會(huì)讓您擔(dān)心了。
父愛是沉著、偉大的,父親從不炫耀他的榮譽(yù),正是這樣,更使父親滋潤(rùn)著心田。
孩子的心需要滋潤(rùn)作文 8
母愛如細(xì)流,靜靜地流蕩在大家的生命中,一次次十指緊扣,一聲聲囑咐。母親的愛的關(guān)愛如搖藍(lán)一樣的舒適安逸,一回回送別,一天天Dota2。媽媽的掛念,如歲月般悠長(zhǎng),人生道路有著母親的愛的隨著,一路撒滿了溫暖的陽(yáng)光。
由于鄰近期中考試,作業(yè)傷懷一般,愈來(lái)愈多。例如考卷五六張,優(yōu)秀作文一篇……我一般睡眠時(shí)間是十點(diǎn)半,十一點(diǎn),早晨六點(diǎn)醒來(lái),短短的六七個(gè)鐘頭的睡覺時(shí)間,在所難免令人有抱怨。
我一邊抱怨一邊寫作業(yè):“唉!如何這么多作業(yè)。『脽,最少要提到十點(diǎn)半了。”媽媽聽到了我的抱怨,來(lái)到我的臥室,眼中填滿關(guān)注,寬慰我:“不必急,漸漸地寫,作業(yè)是有點(diǎn)兒多,恩,你漸漸地寫!眿寢屚低档仉x開了出來(lái),我的心里涌上幾絲溫暖。
過(guò)去了一會(huì),媽媽提心吊膽的端來(lái)啦一杯煮牛奶放到我的桌子上,自身輕輕離開了出來(lái)。我寫太累了,喝一口牛乳,溫暖的,心底好像被牛乳滋養(yǎng)了一番。我的全身上下都十分熱呼呼,我又資金投入了作業(yè)海里。
時(shí)間如箭一般,從我的'手指尖走遠(yuǎn)了,從我的頭頂掠過(guò)了。十點(diǎn)半了,媽媽一邊撓撓頭,一邊對(duì)我說(shuō):“作業(yè)寫完了嗎?”我搖了擺頭,媽媽又對(duì)我說(shuō):“別寫了吧!明天早上你起盡早再寫吧!”媽媽聳了聳肩,“恩!”我應(yīng)了一聲。我將作業(yè)收益了背包,媽媽拿了一些吃的,“吃一點(diǎn)再睡覺覺!”我咬了一口曲奇餅干,清甜味從我的舌頭滑倒我的內(nèi)心。
母親的愛,滋養(yǎng)了我的內(nèi)心!
孩子的心需要滋潤(rùn)作文 9
在夢(mèng)里總是會(huì)浮現(xiàn)出家鄉(xiāng)的稻田,想起它時(shí)我就會(huì)覺得非常有安全感,它也算是我的精神寄托吧
小時(shí)候,總是會(huì)沿著稻田赤腳走在泥濘的田間小道上,隨手扯下一根狗尾巴草拿在手上玩弄。稻田散處陣陣稻子的醇香,隨著柔風(fēng)到處彌漫。
上學(xué)后,別提到稻田玩了就連出門都不是經(jīng)常。恰好那天爺爺要去稻田收割稻子,我便自告奮勇的要和爺爺一起收割,這樣我便到了稻田。以給爺爺當(dāng)幫手為由而來(lái)玩耍的我,自然是心情十分愉悅的。我再次踏在這條以前看來(lái)十分干凈的.小道上,這時(shí)它卻變得十分臟,這到底是我們改變了世界還是世界改變了我們!現(xiàn)在的我也許是因?yàn)樘玫某鞘谢,而?dǎo)致看到一個(gè)小小的蟲子也會(huì)嚇得大叫。我一邊往前走,一邊往下看,生怕腳下竄出一個(gè)不明生物,這時(shí)一股“甜甜”的香氣分散了我的注意力,哦,這就是我懷念已久的味道。
伴著香氣我便積極的幫爺爺收割,爺爺下田快速的割下稻子后,扔放在地上,我便急忙用草繩把它們捆成一卷一卷的,提起來(lái)堆放在地上。金燦燦的稻子捆在了一起后顯然沒有了些許生機(jī),不像稻田里的長(zhǎng)的是那么的挺拔、美麗、富有活力,想怎樣就怎樣,活的是那么的自由自在,是那么的快樂。
家鄉(xiāng)的稻田總能讓我回憶起許多有趣的事兒,總好似我的一個(gè)秘密基地。因?yàn)槭撬槲叶冗^(guò)了那段鄉(xiāng)村野丫頭的時(shí)光,所以一想起它我便有了動(dòng)力,雖嘴上說(shuō)不出,但我能感覺到是它的稻香滋潤(rùn)了我,滋潤(rùn)了我的心田。
孩子的心需要滋潤(rùn)作文 10
古人說(shuō)“春雨貴如油”,春天,最先讓人想到的就是春雨了吧。春雨是最純潔無(wú)瑕的神靈,她滋潤(rùn)了多少在凜冬時(shí)被冰封的生物,自然地,也滋潤(rùn)了我的心……
一個(gè)春天的早晨,我揉了揉眼睛,慢慢從床上坐了起來(lái),窗外還有些冬天的氣息,霧蒙蒙的,仿佛置身于人間仙境一般。我開始并沒有心去細(xì)看那大片大片的“仙霧”,只是坐在床上,靜靜地感受春天的新芳。
我所在的城市即便是冬天也不寒冷,也就自然聽不到解凍了的小河唱出的那優(yōu)美的旋律。春天的使者是誰(shuí)呢?是那輕柔的春風(fēng)嗎?它仿佛母親的手,溫柔地?fù)崦覀兊哪橆a;是枝頭的嫩芽嗎?它如同新生的嬰兒,給人帶來(lái)無(wú)限的希望;是山間的花朵嗎?它們仿佛一張張可愛的笑臉,綻放出最美的風(fēng)采……不,這些都不是,它們并不是春天的專屬,也就不是春天最清晰的印記。
思索間,我聽到了細(xì)微的“滴答、滴答”聲,循聲望去,是春雨!春雨從天空細(xì)細(xì)密密地飄下,流下的`痕跡在我的窗上四處流動(dòng)著,蔓延著……我的手指跟著一滴春雨,在玻璃上畫著春的“軌跡”。我像是一個(gè)單純的小孩,在自己的心里,與春共舞,與春同樂。打開窗戶,細(xì)密的雨絲飄進(jìn)房間,也散落在我的臉上,雨水涼涼的,卻又如此綿密而輕柔,如同一把拂塵,拂去了心中的煩惱。
春雨如同圣水,凡是它經(jīng)過(guò)的地方,霧就像有了靈魂一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)地消散了。
雨停了,霧散了,久違的太陽(yáng)也探頭探腦地鉆出來(lái)了。那些被雨水沖洗后的植物,煥發(fā)出了蓬勃的生命力,在春風(fēng)中搖曳,像舞者,像醉酒的詩(shī)人,也像一道道翠綠的屏障……
一場(chǎng)春雨,讓大自然煥發(fā)出了勃勃生機(jī),春風(fēng)拂著柳樹的腰,共同跳起了華爾茲,昆蟲們開著免費(fèi)的演唱會(huì)。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!贝河晔嵌嗝礋o(wú)私,偉大!我愿在春雨的呵護(hù)下,如春天的植物一般肆意生長(zhǎng)……
春雨,她不僅滋潤(rùn)了我的心,還滋潤(rùn)著多少生物。
孩子的心需要滋潤(rùn)作文 11
那只堅(jiān)強(qiáng)的折翅蝴蝶在風(fēng)雨中竭力振奮翅膀的畫面,如春風(fēng)細(xì)雨,滋潤(rùn)我心。
清晨,拉開窗簾,看見蒙蒙細(xì)雨滋潤(rùn)大地。推開窗戶,泥土味混著雨的清香,令人心曠神怡,幾只蝴蝶在細(xì)雨中繞著梔子花叢翩翩起舞。
窗外的柳條經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,變得更綠了,像一個(gè)成熟的少年,桃花的花苞上幾滴水珠在頑皮地嘻戲。窗外的一切都很美好,而我的心情卻很煩悶,考試、單詞聽寫、一大堆的作業(yè)……我發(fā)呆似的坐在凳子上。突然,陽(yáng)臺(tái)上“啪——”地一聲響,好像有什么東西掉了下來(lái),我走到陽(yáng)臺(tái),一只藍(lán)蝴蝶映入眼簾,它是那么的漂亮,天藍(lán)色的翅膀,白色的花紋像一個(gè)圓弧。
它的翅膀受傷了,還被雨水打濕了,濕漉漉的,低垂著。那雨點(diǎn),對(duì)它來(lái)說(shuō),莫不是天使之淚,可我分明聽到了它奮力地吶喊,以及它對(duì)藍(lán)天自由的渴望。它飛了起來(lái),可是時(shí)間很短暫,歪歪斜斜地飛行,使它墜了下來(lái),重重的。淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)仍響著,似乎在為它奏響生命之歌,激勵(lì)它的勇敢和固執(zhí),它一次次的調(diào)整,又一次次的摔下。
不忍再看,我挪動(dòng)腳步,給它自由的飛翔空間終忍不住回眸,一剎那,我驚奇的發(fā)現(xiàn),它飛了起來(lái),歪歪斜斜的身影隱沒在朦朧的春雨中,勇敢地舞動(dòng)著生命的力量。
蝶的勇敢滋潤(rùn)我心,伴著溫軟的細(xì)雨,漸漸飄到我心。那是一種蓬勃向上的力量,那是一種不服輸?shù)牧α,那是蝶?jiān)強(qiáng)的'力量。猶如一顆希望的種子,深埋在心靈的沃土,蝶的勇敢激蕩我心,那是蝶的追求給了我人生的希望和動(dòng)力,讓我在絢麗的青春時(shí)節(jié)舞動(dòng)最絢麗的身姿!
孩子的心需要滋潤(rùn)作文 12
沒有陽(yáng)光的滋潤(rùn),生物就無(wú)法存活;沒有雨水的滋潤(rùn),草木就無(wú)法生長(zhǎng);沒有書籍的滋潤(rùn),人就難以形成健全的人格。我在讀書的過(guò)程中慢慢成長(zhǎng),書籍滋潤(rùn)我的心靈。
歷史使人明智。我愛讀歷史書,諸葛亮的神機(jī)妙算使我了解知識(shí)的力量,文天祥的以身殉國(guó)為我詮釋了忠誠(chéng)的含義,法國(guó)大革命讓我聽到了“自由、平等、博愛”的召喚,兩次世界大戰(zhàn)的慘烈讓我看到了人性中殘酷的一面。
傳記給人啟迪。名人一生的事跡激勵(lì)我不斷奮進(jìn)。居里夫人在長(zhǎng)期經(jīng)受輻射的條件下堅(jiān)持物理學(xué)實(shí)驗(yàn),最終發(fā)現(xiàn)了化學(xué)元素釙和鐳,使我懂得對(duì)科學(xué)的探索,更多的是奉獻(xiàn)和犧牲;貝多芬耳聾后仍堅(jiān)持創(chuàng)作,告訴我要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活、面對(duì)磨難;史蒂芬·霍金全身癱瘓,僅有兩只可以自由活動(dòng)的手指依然堅(jiān)持追求科學(xué),告訴我永不放棄才是生活的真諦;比爾·蓋茨不顧眾人的反對(duì),毅然輟學(xué)離開哈佛去開創(chuàng)自己的事業(yè),令我懂得對(duì)理想的追求需要執(zhí)著和勇氣。
小說(shuō)震撼人心。魯賓遜在荒無(wú)人煙的孤島上頑強(qiáng)地生活了二十三個(gè)年頭,讓我感悟到生命的'寶貴;安利柯生活中的一件件小事教會(huì)我去愛身邊的每一個(gè)人;保爾把一生都獻(xiàn)給了神圣的革命事業(yè),用實(shí)際行動(dòng)讓我懂得堅(jiān)強(qiáng);亞瑟像牛虻一樣對(duì)事業(yè)和愛情的執(zhí)著追求,湯姆·索耶的冒險(xiǎn)精神……這一部部的書籍,如同一本本生動(dòng)的教材,教我學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)去愛這個(gè)世界,它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在滋潤(rùn)著我的心靈。
品美文如飲甘露,讀好書如沐春風(fēng)。書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,可以洗刷心靈上的污垢,給我們的心靈以陽(yáng)光雨露般的滋潤(rùn)。愿書籍能夠永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng),愿書籍能夠令我的心靈永遠(yuǎn)純潔、善良。
孩子的心需要滋潤(rùn)作文 13
母愛如細(xì)流,靜靜流淌在我們的生命中,一次次牽手,一聲聲叮嚀。母愛的呵護(hù)如搖籃般的安逸,一回回送行,一天天守望。母親的牽掛,如歲月般綿長(zhǎng),人生擁有母愛的伴隨,一路灑滿了溫暖的陽(yáng)光。
因?yàn)榕R近期中考試,作業(yè)如雨一般,越來(lái)越多。比如試卷五六張,一篇……我一般睡覺時(shí)間是十點(diǎn)半,十一點(diǎn),早上六點(diǎn)起床,短短六七個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間,難免會(huì)讓人有抱怨。
我一邊抱怨一邊寫作業(yè):“唉!怎么這么多作業(yè)啊!煩死了,至少要寫到十點(diǎn)半了!眿寢屄牭搅宋业谋г,走到我的.房間,眼里充滿關(guān)心,安慰我:“不要急,慢慢寫,作業(yè)是有點(diǎn)多,恩,你慢慢寫。”媽媽悄悄的走了出去,我的心中涌上幾絲暖意。
過(guò)了一會(huì),媽媽小心翼翼的端來(lái)了一杯熱牛奶放在我的桌子上,自己輕聲走了出去。我寫累了,喝一口牛奶,暖暖的,心田仿佛被牛奶滋潤(rùn)了一番。我的全身都十分熱乎,我又投入了作業(yè)海中。
時(shí)間如箭一般,從我的指尖溜走了,從我的頭上飛過(guò)了。十點(diǎn)半了,媽媽一邊撓撓頭,一邊對(duì)我說(shuō):“作業(yè)寫完了嗎?”我搖了搖頭,媽媽又對(duì)我說(shuō):“別寫了吧!明天早上你起早點(diǎn)再寫吧!”媽媽聳了聳肩,“恩!”我應(yīng)了一聲。我把作業(yè)收入了書包,媽媽拿了一些吃的,“吃一點(diǎn)再睡吧!”我咬了一口餅干,甜味從我的舌尖滑到我的心靈。
母愛,滋潤(rùn)了我的心靈!
孩子的心需要滋潤(rùn)作文 14
一本好書就像冬天的篝火,溫暖你的心。一本好書就像夏天的涼風(fēng),驅(qū)走熱量。一本好書就像黑暗中的路燈,為你照亮前方的路。
在一本好書里,有很多充滿字里行間細(xì)節(jié)的書。這些書引導(dǎo)我們觸及故事的脈絡(luò)和文章的內(nèi)涵。我們?cè)趯W(xué)術(shù)書籍的指導(dǎo)下,一本書接一本書地閱讀,走過(guò)了學(xué)術(shù)書籍滲透的日子。
《老人與!纷屛矣X得人生輸贏并不重要。重要的是要堅(jiān)持。堅(jiān)持是人生最大的智慧!耙粋(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”這句名言讓我們明白,一個(gè)人可以在生死搏斗中痛苦地死去。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),甚至有必要經(jīng)歷苦難來(lái)找到一個(gè)高尚的自我。然而,我們不能被自己的弱點(diǎn)打敗,屈服于外力。毀滅是身體的聚集和分散,而失敗是靈魂的屈服。人們寧愿被巨大的力量壓垮,也不愿膽怯地哭泣。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我們明白,我們不應(yīng)該害怕困難,努力學(xué)習(xí),努力照顧自己,不要害怕挫折,吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈!对绯康幕ê屯砩系幕ā返淖髡呙枋隽怂耐旰颓嗄甑膶W(xué)習(xí)歷史,回憶了那些難忘的`往事,所有感情的純真,所有善良和溫柔的感情,仿佛他建造了一座獨(dú)一無(wú)二的盧氏橋,進(jìn)入了同年他甜蜜的故鄉(xiāng)。過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是《早花夕拾》中的史詩(shī)鹽。鹽是記憶,濺起的水花是讀者深思的心!睹藗饔洝方虝(huì)了我遇到困難時(shí)不要抱怨別人,而是要堅(jiān)定我的信念,相信我能做到!
頭上是淡藍(lán)色的天空,書的香味就像一根金線,把它從我心中的花園中拉出。我在書被浸濕的日子里慢慢長(zhǎng)大。
孩子的心需要滋潤(rùn)作文 15
這場(chǎng)雨,是我放學(xué)時(shí)突然下起來(lái)的。
剛開始雨并不稠密,只是大顆的雨點(diǎn)從空中急促有力地落下,揚(yáng)起了地面的灰塵,頓時(shí)空氣里充滿了細(xì)細(xì)的土味。措手不及的人們開始慌亂地奔跑,他們自顧自地狂奔,撞到人連聲對(duì)不起都來(lái)不及說(shuō),尋找著可以躲雨的地方。一時(shí)間,汽車?yán)嚷、自行車的鈴鐺聲、電動(dòng)車刺耳的剎車聲亂哄哄地交織在一起。
不一會(huì)兒,雨就大了起來(lái),叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懗闪艘黄瑥纳系较,從遠(yuǎn)到近,所有聲音都被雨聲吞沒了,這個(gè)世界似乎只有雨的聲音。雨水連成了線,織成了網(wǎng),從天上密密麻麻地倒下來(lái)。樹葉被雨打得抬不起頭,只能低低地垂著。雨水在葉面上匯成了一條銀線,把葉子從高處往地面都連了起來(lái)。地面上的水順著道路往低處奔騰,聚成了一個(gè)個(gè)水洼,它們向排水口擠著,產(chǎn)生一個(gè)個(gè)旋渦。
再過(guò)一會(huì),雨像是發(fā)完了脾氣似的,漸漸平靜下來(lái)。雨珠變成了雨絲,慢條斯理地落下,樹也終于挺起了身子,松了口氣似的舒展開來(lái)。人們開始試探著沖進(jìn)雨里,往家奔去。騎車的人縮著脖子在雨里匆匆穿過(guò),頭發(fā)上、衣服上都結(jié)著一層細(xì)密的水珠。等公交車的人裹了裹早已豎起了的衣領(lǐng),抱緊胳膊,一陣風(fēng)吹來(lái),忍不住打了個(gè)寒顫。他們斜探著身子,踮著腳,向車來(lái)的方向望去……
俗話說(shuō):“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”,帶著寒意的秋雨總是讓人覺得凄涼,在這樣的`日子里,人們最渴望回家。
回到家,站在窗邊,喝著姜汁,心里很暖。用手劃去玻璃上的水汽,對(duì)面點(diǎn)點(diǎn)燈光,在霏霏秋雨的襯托下,透出了幸福的味道。
孩子的心需要滋潤(rùn)作文 16
母愛如雨,潛移默化,滋潤(rùn)我的心田。
——題記
自從我進(jìn)入青春期以來(lái),我就總覺得媽媽太無(wú)聊,太啰嗦,她只是一間古老的舊屋子,只會(huì)在我童年時(shí)給我遮蔽,而現(xiàn)在再也不會(huì)給我提供新風(fēng)景。
上一個(gè)星期天,天空灰蒙蒙的,就像是天上的仙女給天空蒙上了一層灰紗。而我此時(shí)在家里又和媽媽擦出了火花。我對(duì)媽媽撒嬌著說(shuō):“最近學(xué)校里流行穿紅鞋子,你給我買一雙,好嗎?”媽媽立馬果斷的對(duì)我說(shuō):“家里的鞋子,不是還是好好的嗎,怎么又要買了?”我又說(shuō):“可是學(xué)校流行這樣的鞋子,你就給我買一爽嘛!眿寢屃⒖虜蒯斀罔F地說(shuō):“追風(fēng)現(xiàn)象,硬是要不得,堅(jiān)決不買。”我生氣地說(shuō):“你真是太小氣了,不就是一雙鞋子嗎?”媽媽聽后,火冒三丈,扇了我一個(gè)耳光。當(dāng)時(shí)我愣住了,沒想到媽媽會(huì)因?yàn)檫@件事而打我,于是我憤怒地跑出了家。
此時(shí),天空更加陰沉,之后又下起了雨。都打的雨點(diǎn)打到了我濫觴。使我原來(lái)郁悶的心情一下子跌入谷底。
突然,我走到一家商店,并進(jìn)去準(zhǔn)備避雨。而店里的女主人十分親切,她看起來(lái)年齡與母親相仿,她看到我失魂落魄的樣子,便問(wèn)我的情況,我便把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了她。之后,她給我遞來(lái)一杯水和一塊毛巾。我感激地說(shuō):“謝謝您,您真是太親切了!彼χ鴮(duì)我說(shuō):“孩子,我只是幫助了你一次,你就這么感激我,而你的媽媽照顧你這么多年,難道你不應(yīng)該感謝她嗎?”頓時(shí)我無(wú)地自容。
終于,天放晴了,天邊露出了一道美麗的彩虹,我向女店主告了別后,立即趕回了家。回到家時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)家中的.門正打開著,我墊著腳尖,輕輕地走了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)母親正坐在椅子上,哭紅了雙眼。我趕緊撲上去擁抱她,媽媽見我回來(lái),哽咽著說(shuō):“對(duì)不起,是媽媽的錯(cuò),媽媽不該打你,請(qǐng)你原諒媽媽吧!蔽医又f(shuō):“媽媽,我不應(yīng)該這么任性,我應(yīng)該聽取你的勸告。”之后,我們都原諒了對(duì)方。
又是一個(gè)陰雨天,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,你來(lái)看,這是什么?”我趕緊跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)竟是我想要的那雙紅鞋子。此刻,我的內(nèi)心被母愛滋潤(rùn)著……
其實(shí),母親如雨,或小或大,都在滋潤(rùn)著我們的心田,我們只應(yīng)靜靜地珍藏……
孩子的心需要滋潤(rùn)作文 17
和煦的春風(fēng)吹過(guò)楊柳,一杯清香四溢的茶,放在桌邊,散發(fā)出陣陣清香,令人陶醉,那甜絲絲的味道,帶著我的思緒飛回了多年前,姥姥的茶房。
姥姥是一個(gè)喜歡喝茶的人,她閑來(lái)無(wú)事會(huì)為我沏上一杯茶,她用枯木般的手顫顫巍巍的提起茶壺將剛泡好的.茶倒入茶杯里,那茶就和姥姥的愛一起傾注在茶里,茶的香味在氤氳的熱氣里飄散開來(lái),我迫不及待地捧起杯子大口喝著,我“哇”的一聲皺起了眉頭,“好苦”,迎面是姥姥慈祥的微笑。奇怪,過(guò)了許久,在自己的舌頭咽喉處竟生出一絲一縷的甘甜,那甘甜透過(guò)舌尖流入心田如泉水一般浸潤(rùn)我的身心,所有的暑氣都消失殆盡。姥姥的微笑和茶的甘甜縈繞著我的童年,讓我的童年有別樣的風(fēng)味。
后來(lái)我到縣城上學(xué),很少再喝到姥姥親手泡的茶了,又由于學(xué)業(yè)壓力也越來(lái)越大,我不得不熬夜完成作業(yè),“唉”,又這么晚了,抬頭看一眼墻上的鐘,我不禁搖搖頭,長(zhǎng)吁一口氣,又像桌上的書山題海發(fā)起進(jìn)攻。心里煩躁起來(lái),“寫累了吧?休息一下!崩牙演p柔而沙啞的聲音在耳邊響起,扭頭看見他手里拿著一杯剛泡好的茶水走到我面前,我小心翼翼的接過(guò)杯子,杯壁的余溫逐漸在手心蔓延開來(lái)。輕輕呷上一口絲絲暖意化作清流,在我心中流過(guò)多么熟悉的味道,它喚醒我的味蕾,也讓我擺脫了疲憊又煥發(fā)出盎然的斗志。
暖暖的陽(yáng)光沐浴著我,那絲絲縷縷的甘甜,輕輕觸動(dòng)我的面龐,我端起茶杯輕輕地聞了一下,又緩緩舉杯,慢慢啜飲,也有我對(duì)生活曠味反思醒悟,熟悉的味道,又順著我的舌尖氣浸潤(rùn)我每個(gè)肺腑,滋味中有姥姥一起生活的記憶,一年年浸潤(rùn)著我,給我溫暖,促我奮發(fā)。
孩子的心需要滋潤(rùn)作文 18
我踏著厚重的青苔,走上黛色的石階,推開那扇斑駁木門,院落中的老木椅上,姥姥的銀發(fā)在陽(yáng)光的照耀下,映襯出雪的光芒,她緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)頭,臉上露出了平和的笑容。
姥姥是一個(gè)慈祥的老人,她的笑,能讓我疲憊的心,安頓下來(lái)。
姥姥顫抖的手,在梨木椅上尋找那根光滑的拐杖,慢慢將它放在地上,一只手扶著椅子的把手,一只手扶著拐杖,兩只胳膊努力地向上支撐著,嘗試著起來(lái),但還是失敗了。我連忙走過(guò)去,攙扶著姥姥,我感到,姥姥的胳膊竟像紙片一樣輕,“嗒嗒”姥姥用拐杖點(diǎn)了幾下地,用她如竹節(jié)似干枯的手,撫摸著我的面頰,手上的老繭刮在臉上,可我卻感覺如春風(fēng)一般,姥姥戲謔地說(shuō):“姥姥老了,不能陪你嘍。”
我連忙搖搖頭:“不,姥姥,您要比銀杏樹活得還長(zhǎng)呢!”姥姥笑了,棕褐色的眼睛瞇成了一條縫,“姥姥,那株茉莉開花了嗎?”我突然憶及那株永遠(yuǎn)散發(fā)著清幽香氣的茉莉樹,那是姥姥特地為我種的,她跑遍了整個(gè)集市,最終在一個(gè)角落里買下了這株樹苗,只為她的孫女能聞到一股花香。
姥姥笑了:“傻孩子,這都已經(jīng)是深秋了,那里還有茉莉花呢?”我望了望那依舊青翠的`藤蔓,腦海中浮現(xiàn)了姥姥為我種樹的情景:烈日下,姥姥掛著一條毛巾,挽起褲腳,灰白的頭發(fā)折射出一道道金色的光芒,一滴汗水滑落,滋潤(rùn)了那株茉莉……
轉(zhuǎn)身,梨木椅上沒有了生姥姥的身影,“嗒嗒”的拐杖聲響徹在鄉(xiāng)間阡陌,我飛奔出去,姥姥一深一淺地走在平坦的路上,拐杖聲“嗒嗒”地撞擊著我的心,她枯槁的手提著那個(gè)破舊不堪的木籃,姥姥顫巍巍地將拐杖放在樹邊,眼睛在尋找著我最愛吃的蔬菜,她微微有些吃力,但當(dāng)她彎腰為我撥那些蘿卜是,臉上露出了一絲苦澀,姥姥的手顫抖著,她扶著拐杖一點(diǎn)點(diǎn)去切斷蘿卜的根。最終,她提著那一籃蔬菜,走了幾步,歇一下,仿佛這一段路十分難走,我的眼睛被一團(tuán)霧氣籠罩,眼前的茉莉樹模糊起來(lái),似隔著一層紗,卻又很真實(shí),觸手可及!
竟有一絲茉莉花香幽幽氤氳……
那株茉莉,滋潤(rùn)著我的心,成為我永遠(yuǎn)的牽掛!
孩子的心需要滋潤(rùn)作文 19
時(shí)間如同白駒過(guò)隙,我吟唱過(guò)天街小雨潤(rùn)如酥的春,欣賞過(guò)聽取蛙聲一片的夏,躍過(guò)晴空一鶴排云上的秋,拂過(guò)獨(dú)釣寒江雪的冬。歲歲年年人不同,卻總有您的聲音滋潤(rùn)著我的心。那種甜美的聲音屬于您,我的母親。
十多個(gè)春秋轉(zhuǎn)瞬即逝,母親您的黑發(fā)早已為我積淀成了滄桑的銀白。
當(dāng)我傷心絕望時(shí),我總會(huì)一個(gè)人孤獨(dú)地釘在窗前,魂不守舍,我常常一個(gè)人眺望遠(yuǎn)方,體驗(yàn)著“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的惆悵。
這時(shí),你總會(huì)遞給我一杯熱氣騰騰的茶,讓整個(gè)房間彌漫起它的濃香,沁人心脾的茶香在我耳邊縈回著。我微微抿了一口,感覺有一種奇妙的暖流從我的心中要迸發(fā)出來(lái),將要沿著我的血液涌向我的每一條血管。
您安靜地依偎在我身旁,耐心地聽我訴說(shuō)。然后,您習(xí)慣性地?fù)P起你醉人的微笑,牽動(dòng)著你那沙啞的聲音,極盡關(guān)懷的話語(yǔ)縈繞在我的耳邊:“沒事的,有我在,你要放寬心,開心一點(diǎn),這樣才能活得精彩!睅拙浜(jiǎn)單明了的.話卻深深鉆入了我的心,處于惆悵中的我頓時(shí)感到有一束亮光溫暖著我。
雖然您的聲音有一些沙啞,但它卻如清風(fēng)甘泉一般打開了我身上的每一個(gè)毛孔,讓我原本失落干涸的心得到了滋潤(rùn)。
當(dāng)我為自己取得一點(diǎn)成績(jī)而得意洋洋時(shí),我總會(huì)忍不住把這點(diǎn)所謂的好消息告訴您,您沒有表?yè)P(yáng)我,也沒有責(zé)罵我。而是用那熟悉的沙啞的聲音提醒著我:“你不是學(xué)過(guò)什么‘不以物喜,不以己悲’嗎?怎么這么快就忘了?”一句如此簡(jiǎn)單的語(yǔ)言猶如一道閃電惡狠狠地?fù)糁辛宋已笱蟮靡獾男摹T谖乙驗(yàn)槟奶嵝讯铧c(diǎn)失落的時(shí)候,您卻又揚(yáng)起那個(gè)熟悉的微笑,說(shuō):“好了,下次繼續(xù)努力吧!你還有很長(zhǎng)的路要走!边@句話猶如綿延的春雨,細(xì)細(xì)地安撫了我那顆年少輕狂的心,為我指明了方向。
是您那沙啞的聲音,用直接的方式滋潤(rùn)了我,讓我在悲傷時(shí)得到一縷陽(yáng)光,讓我在饑餓時(shí)得以品嘗玉盤上的珍饈,讓我在得意時(shí)檢討自己的輕狂……
每當(dāng)我的心干涸、枯萎時(shí),您的聲音總能像春雨般給予我清涼舒爽。在我心中,您的聲音是甜美的,獨(dú)特的,總讓我享受到逆境中鳳凰涅槃重生之美,總讓幸福的濃郁氤氳在我心旁。
母親啊,您的聲音總縈繞在我耳邊,如春雨一般滋潤(rùn)著我的心。愿那春雨永不斷續(xù)地給予我動(dòng)力,讓我的力量把引擎發(fā)動(dòng),奮斗起來(lái)。
孩子的心需要滋潤(rùn)作文 20
考試給我?guī)?lái)了不小的壓力,成天的熬夜讓我常常莫名地發(fā)脾氣。
又是深夜,桌子上大摞的練習(xí)題像是一座大山壓在我的心上,讓我感覺透不過(guò)氣來(lái)。我伸手端起桌上的杯子,卻是一杯涼的苦咖啡。我皺了下眉頭,呷了一口,放下杯子繼續(xù)苦戰(zhàn)。
就在我?guī)追☉?zhàn)卻仍無(wú)戰(zhàn)果之時(shí),母親端了一杯茉莉花茶,輕輕地走了進(jìn)來(lái)。她一邊把茶杯放下一邊說(shuō):“咖啡喝多了對(duì)身體不好。還是喝茶吧,它也是提神的……”“唉呀!煩不煩!”我頭也不抬地吼了一句。媽媽還想說(shuō)些什么,看看我,剛到嘴邊的話就咽了回去,輕嘆了一聲走了。
這道題我終于拿下了,心里一陣歡喜。我把筆往桌子上一扔,雙手攥拳緩解一下手的'疲勞。這時(shí)一絲淡淡的清香,泌入我的心脾!斑祝渴裁催@么清香?”我不禁順著香味找尋,于是眼光落在了那杯茉莉花茶上。我輕輕地端起,茶還是溫?zé)岬,抿一口,含在口中,讓那茶香在唇齒之間多回味一段時(shí)間,緩緩咽下,感覺自己的肺腹都被滋潤(rùn)了!就這樣反復(fù)之間,一杯茶就喝完了!“再來(lái)一杯!”是母親的聲音。我一回頭,母親正站在我的身后。我卻一點(diǎn)也沒有察覺!
媽媽看見我在看她,馬上說(shuō):“打擾你學(xué)習(xí)了吧?我現(xiàn)在就走,你好好學(xué),早點(diǎn)兒睡,明天還要早起呢。”我的心里一緊,眼淚終究沒有忍住,瞬間涌了出來(lái):“媽媽,對(duì)不起!我不應(yīng)該對(duì)你那個(gè)態(tài)度!我也不知道自己怎么了,就是想發(fā)脾氣!”媽媽安慰我說(shuō):“多大了,還哭!媽媽知道你學(xué)習(xí)壓力大!馬上要考試了,是不是擔(dān)心自己考不好?”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽伸手替我擦著眼睛,笑著說(shuō):“壓力應(yīng)該有,但是,你應(yīng)該把它轉(zhuǎn)化成你前進(jìn)的動(dòng)力!調(diào)整好心態(tài)!只要你盡力了,你就成功了!相信你自己,我姑娘是最棒的!”
聽了媽媽的話,我的情緒平復(fù)了許多。
我拿出了一張紙,上面工整地寫上“寧?kù)o致遠(yuǎn)”四個(gè)大字。等我再拿起筆時(shí),竟有了一種豁然開朗的感覺。
母親送來(lái)的那杯菊花茶,不僅滋潤(rùn)了我的心,更堅(jiān)定了我前行的信念!媽媽,謝謝你!
孩子的心需要滋潤(rùn)作文 21
一個(gè)平常的午后,剛剛補(bǔ)完作業(yè)的我望向窗外,陽(yáng)光溫柔的照進(jìn)我的軀體,我隨之把課外題扔到了一邊,帶著早已枯竭的心坐在陽(yáng)臺(tái)上,開始了漫無(wú)目的的發(fā)呆。
我俯視著樓下波動(dòng)著的人群,一樣的陽(yáng)光照射在不一樣的人的臉上反射出的是不一樣的色彩,就像每個(gè)人走的路是一樣可是影子有短有長(zhǎng)。幾只飛舞著的蜜蜂盤旋在眼邊,曾經(jīng)肆無(wú)忌憚的時(shí)光隨之涌現(xiàn)。
回憶是個(gè)很傷神的東西,但好像經(jīng)過(guò)千尋萬(wàn)找翻出來(lái)了東西才會(huì)更加可貴。
三年前,我不是一個(gè)以考了多少分?jǐn)?shù)而引以為傲或引以為恥的人,也不是一個(gè)會(huì)安靜學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課的學(xué)生,我謹(jǐn)記爸爸說(shuō)的“學(xué)習(xí)是件快樂的事,與其不快樂還不如不學(xué)”比記任何一句話都深。直到我考了張五十多分的試卷時(shí)才明白,其實(shí)家長(zhǎng)都是說(shuō)一道做一道的,只怪自己當(dāng)時(shí)太天真。而現(xiàn)在那所謂的快樂化身為另外一種東西,那就是曾經(jīng)我認(rèn)為毫不起眼的分?jǐn)?shù)。
六年級(jí)時(shí),青春文學(xué)風(fēng)靡全班。一次寫作文,效仿小四陰冷潮濕的文字,老師毫不留情的打了個(gè)不及格。更慘的是,那位年輕的語(yǔ)文老師才剛接手我們班,看到了我的作文,自然就對(duì)我我另眼相看了,我知道這不是件好事,但我依然毫不在乎的過(guò)完了整個(gè)六年級(jí)。那時(shí)的我只是我自己,沒有那么多的顧忌,有的只是放蕩。從那之后,我的.作文里再也沒有陰暗潮濕了,就連角落也要會(huì)有陽(yáng)光的照射。浮夸與隨意被嚴(yán)密所替代。
前面的路永遠(yuǎn)是個(gè)未知數(shù),但走過(guò)的路永遠(yuǎn)親切迷人。我現(xiàn)在迷失在通往中考的那條未知的道路上,不知道前面會(huì)有多少絆腳的石頭,傷人的荊棘,斷裂的道路。也不知道這條路的盡頭有沒有鮮艷的花朵,但至少回望的路上有著經(jīng)久不衰的鮮花,溫暖的陽(yáng)光,新鮮的雨露來(lái)把我枯黃、焦躁的心滋潤(rùn)起來(lái)。
我會(huì)帶著那些鮮花,陽(yáng)光,雨露一直走下去。
孩子的心需要滋潤(rùn)作文 22
絲絲春雨,讓草兒從土里鉆出來(lái);絲絲春雨,讓花兒綻放出燦爛的微笑;絲絲春雨,滋潤(rùn)我心!
當(dāng)春雨來(lái)臨時(shí),草兒,露出了嫩綠的小臉,笑彎了小腰。給人帶來(lái)了一些新鮮感。這種感覺既新奇又非常神秘。
當(dāng)春雨來(lái)臨時(shí),花兒開了,展開害羞的花瓣。桃花、梨花、杏花、迎春花、臘梅……樣樣都開了,紛紛爭(zhēng)妍斗艷起來(lái)。那迎春花黃燦燦的,一叢接著一叢,像是綠樹叢中的幾點(diǎn)黃,多顯眼,多美麗呀!看著這話這么美,想必這花蜜又香又甜,連蜜蜂一直在花上頭嗡嗡嗡勤工作。
當(dāng)春雨來(lái)臨時(shí),街上出現(xiàn)了五彩繽紛、色彩鮮艷、各種各樣的傘花。紅的、藍(lán)的、粉的、白的,美不勝收。我坐在窗各種各樣邊,看著這一朵又一朵的傘花,仿佛來(lái)到了夢(mèng)幻的'世界。我撐著小傘來(lái)到了花園里。走到一棵大樟樹下,細(xì)細(xì)的感受春雨。“啪嗒”一顆一顆珍珠般大的雨珠落到了我撐的傘上。接著,落到地上時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的小圓暈。那露珠似乎是從樹上落下來(lái)的,我抬頭一看,已經(jīng)找不到了。誰(shuí)知是哪一片,怎么落下的,這棵大香樟樹也不清楚,也不知道。我閉上了眼睛,做起了“白日夢(mèng)”。我眼前突然浮過(guò)一段畫面,一陣大雨之后,孩子們又蹦又跳的從屋里跑了出來(lái),在一棵不知名的大樹下嬉戲!鞍。 币粋(gè)男孩子叫道。一滴小雨珠落到了他的頭上,他嚇得直發(fā)抖。而在一旁和他玩耍的孩子則“咯咯”地笑著,他的臉紅的如蘋果一樣,低下頭又跑回屋子里去了。其他孩子呢,又繼續(xù)玩了起來(lái)。如果我沒記錯(cuò),他們應(yīng)該在玩“編花籃”的游戲吧!多么好的幻想!真讓人身臨其境!要是我在里面游玩那該多好哇。我,就是今天,終于,終于找到了春天!
絲絲春雨,滋潤(rùn)我心!
孩子的心需要滋潤(rùn)作文 23
在深圳,陽(yáng)光并不少見,哪怕是在冬季,偶然一抬眼,便能看見微黑的云角上那一抹燦金。
我自然是喜歡陽(yáng)光的。春季,一切都靜靜地睡著,花兒抬著月白的苞兒,新生的嫩葉舉著白青的羽翎,都只等陽(yáng)光來(lái)把他們喚醒。終于,陽(yáng)光躍著輕盈的舞步,將萬(wàn)物都籠在了她的衣袂之下;ò凰环,嬌笑著打開了花瓣;嫩葉被她輕捻了下,緩緩地伸展了葉脈。于是天地都籠上了層光彩,只讓人覺著影影地浮著些彩虹似的夢(mèng)。
夏天的陽(yáng)光可就熱情了許多,一片片全撒在樹枝交纏間,散落成斑斕的光點(diǎn),調(diào)皮地在行人頭上躍動(dòng)。這時(shí)的陽(yáng)光,濃烈得像是有了實(shí)體。不消說(shuō),只要伸出手一掬,你就能感受到熱烈的泉在你手中緩緩移動(dòng),細(xì)細(xì)看去又只不過(guò)是滿手的燦爛,再一松手,便什么也不見了。
秋季的陽(yáng)光則平靜了下來(lái)。金黃的落葉間,你瞧,分明是漾滿了她和煦的笑意。秋風(fēng)總是不講理地穿堂而過(guò),陽(yáng)光則跟在他身后,無(wú)奈地?fù)u搖頭,又鋪下一層輕柔的暖意。待到傍晚時(shí)分,她便在青亮的天河旁浣洗她的絲衣,于是各色的霞光都染在了一起,如一曲輝煌大氣的交響詩(shī)。
終于,陽(yáng)光踏著微晃的雪,步入了人間的冬。在那里,她獻(xiàn)出了所有的燦爛。她踏著冰雪走過(guò)銀裳素裹的北國(guó),純純的'金芒撒在大地上,將一切都漆上了金燦的顏色。冰中透過(guò)微紅的光,再出來(lái)時(shí)便染上了七彩的虹彩,華麗得好像傳說(shuō)中女媧的神宮一樣。
無(wú)論何時(shí),陽(yáng)光都是那么的美麗,那么令人心醉。她的美麗,深深地滋潤(rùn)了我的心。
孩子的心需要滋潤(rùn)作文 24
六年時(shí)光匆匆而逝。一轉(zhuǎn)眼,我們已從懵懂孩童長(zhǎng)成了健壯少年,就連教室也不知不覺升到了四樓!霸谝弧⒍、三樓的時(shí)光呢?”我氣喘吁吁爬上四樓時(shí)想。
我們的教室,在二號(hào)樓梯右手邊的第二間,它正對(duì)著一個(gè)大平臺(tái),那里承載著我們課間的嬉戲與玩鬧。教室的前門正對(duì)著寬大的講臺(tái),上面雜亂無(wú)章地放著幾盒粉筆,連著電線的電腦和一臺(tái)落滿粉筆灰的投影儀,投影臺(tái)上滿是各種紅筆黑筆的墨跡和圓規(guī)的的劃痕,這是我們講評(píng)作業(yè)的痕跡啊。
講臺(tái)后的的黑板連著大屏幕,屏幕上都是手印,它是我從戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到落落大方上臺(tái)講題的見證;它也見證了我手心的冷汗和同學(xué)們的陣陣掌聲,這陣陣掌聲如同一股清流,滋潤(rùn)了我的.心,給了我勇氣。
在我的的印象里,那兩塊大黑板從來(lái)沒有徹底被擦凈過(guò)。課堂上,它被寫滿了公式和單詞;課后,被潦草一擦,未凈的字跡與板擦上自帶的灰混在一起,愣是把近黑色的黑板擦成了灰綠。偶爾值日之時(shí),也不過(guò)是濕抹布一抹,第二天早上還是會(huì)沖我露出白色笑臉,卻還是沒人把它好好擦擦。
相比之下,教室后的黑板報(bào)是真的制作“精良”了彩色泡沫紙板被剪成各種圖案釘在墻上,我們精心畫成的小報(bào)被規(guī)整地貼起來(lái),配上各種彩色圖案,也能讓疲憊的我眼前一亮,看到自己努力的成果如此亮麗,那些繽紛的色彩也滋潤(rùn)了我的心。
在這間美好的的教室里,還有許多歡樂與憂愁,也有各科老師的恨鐵不成鋼和贊嘆欣賞,以及更多或苦或甜的回憶,它們一直在我心中。每每想起,總是如同甘洌的泉水,滋潤(rùn)了我的心田。
孩子的心需要滋潤(rùn)作文 25
最近,我心中最想要的是36色的超輕粘土。
我一看到別人有超輕粘土,我就一直纏著媽媽給我買,媽媽總是心平氣和地對(duì)我說(shuō):“你別老是看到別人有什么,你就買什么,我們不是億萬(wàn)富翁!”我只輕輕地說(shuō)了一聲“哦”就回到房間了。
有一天,我來(lái)到媽媽工作的地方,好幾輛叉車整天不停地叫!疤彀!”我大叫,這難道是媽媽工作的地方,我半信半疑,便走進(jìn)最里面的公司,一進(jìn)門,我把頭伸了進(jìn)去,沒有人?
“媽媽?”
只見背駝著,有一雙疲勞的眼睛,直直地看著我。
“你來(lái)干什么?”
“我……我……我要錢!”我竟然把“要錢”兩個(gè)字說(shuō)了出來(lái)。
“多少錢?”
“80多!蔽椅⑷醯卣f(shuō)。
媽媽直起腰,邁著沉重的步子,走向電腦,拿起錢包,對(duì)我說(shuō):“走!”我始終跟在媽媽后面,一路走著,不一會(huì)兒,來(lái)到商場(chǎng),媽媽以前都很慎重地挑選禮物,可今天不一樣,媽媽讓我自己選一個(gè)超輕粘土。
那天回家,我心里一直悶悶的,因?yàn)閺哪谴纹,我從沒有向媽媽要錢,我始終記住那句話:“我們不是億萬(wàn)富翁!
母愛像一杯暖暖的茶,滋潤(rùn)我的.心,母愛像一位老師,告訴我無(wú)所不知的知識(shí),母愛還能像什么呢!
7母愛如滋潤(rùn)心田的雨露
因?yàn)橛辛四笎,花草才不?huì)干枯。
--題記
窗外,雨淅淅瀝瀝的打在地上、草上、屋上。
我坐在床前,看著窗外的細(xì)雨,如絲般灑落在人間,也灑落在我的心上。我陷入沉思……
如果沒有母愛,我又如何呢?
雨露滋潤(rùn)了大地萬(wàn)物,母愛滋潤(rùn)了我的心田。母愛如雨露般細(xì)膩、甜蜜。在我饑餓的時(shí)候,她為我做可口的飯菜;在我生病的時(shí)候,她無(wú)微不至的關(guān)心我;在我傷心的時(shí)候,她為我抹去臉上的淚花。她就是這樣,一位既平凡的、又偉大的母親,給了我最偉大、最無(wú)私、最細(xì)膩的母愛。
窗外,雨已經(jīng)停了,雨露讓大地?zé)ㄈ灰恍。是啊!因(yàn)橛辛四?/p>
愛,我們才能更好的成長(zhǎng)。
孩子的心需要滋潤(rùn)作文 26
記憶中的他,總喜歡在洗完衣服后用散發(fā)著茉莉香的手輕點(diǎn)著我的鼻尖,那淡淡的香,那暖暖的情,一直縈繞著我。
——題記
父親占據(jù)了我生活的大部分,零零散散的會(huì)議中,總會(huì)浮現(xiàn)出父親載我上學(xué)的情景。小學(xué)時(shí)母親忙碌,接送我上學(xué)放學(xué)的任務(wù)便落到了父親手中。那是一個(gè)炎熱的夏日,蟬聲噪耳,父親依舊用他那普通的自行車載著我騎向?qū)W校,我側(cè)坐在自行車的后座上,一手緊緊抓著座位,一手拿著雪糕,兩腿不斷晃蕩著,父親的頭發(fā)在空中凌亂,灼熱的陽(yáng)光烘烤著父親的后背,將陰影灑在我身上。漸漸地,車速越來(lái)越慢,我剛要催父親,卻感覺手背濕濕的,汗水順著父親的頭發(fā)滑落下來(lái)滴在我手上,硬生生地將我要說(shuō)出的話咽回去。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看著父親,他不如往常一樣有力,雙手緊緊抓著扶把,手背上的青筋暴露,身體向前彎曲,現(xiàn)在仿佛不是在騎車,而是在拔河。每蹬一下,他便深深喘一口氣,碩大的汗珠滴答滴答,透著晶瑩的光,墜落在大滾燙的大地上。他緊咬牙關(guān)騎過(guò)這段上坡路,白色襯衫緊貼在他的背上,汗水浸濕了他,也模糊了我的視線。
下了車,我沒有像往常一樣跑向?qū)W校,而是輕輕對(duì)父親說(shuō):“我走了!备赣H笑站起來(lái)沾著汗水的`兩鬢貼在耳旁,對(duì)我一揮手:“快去吧,別玩了!”說(shuō)完,一手在離岸邊一擦,攜走汗水,再搖搖晃晃的騎上車,消失在紛亂的街道上。
后來(lái)才知道,那一次送我上學(xué)的父親患了重感冒;秀遍g似乎又看到父親送我時(shí)的樣子,那緊著汗水的后背再一次浮現(xiàn)出來(lái),他的愛化為汗珠,緩緩滋潤(rùn)了我的心田。后悔沒有在那時(shí)對(duì)他說(shuō):“爸爸,我愛你!”
幾經(jīng)風(fēng)霜洗禮,年輪終究在父親的眼角旁綻開了繾綣的花瓣,驀然發(fā)現(xiàn),父親老了,四十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,時(shí)光爬上青絲,歲月留下痕跡,佝僂了父親的背影,感染了眼前這個(gè)充滿愛的世界。
夜晚的天空透著深邃的幽蘭,我倚在窗邊望著星辰,身后卻是鍋碗瓢盆發(fā)出的“叮叮”聲,聽到這熟悉的聲音,我知道,父親又在廚房忙碌了。溫暖一點(diǎn)點(diǎn)在心中蕩漾,那份淡淡的愛,那份濃濃的情,正悄悄地滋潤(rùn)著我的心田。
孩子的心需要滋潤(rùn)作文 27
今天,張老師發(fā)給我們一本關(guān)于《我們的節(jié)日》的課文書,我急不可待地翻了起來(lái),呀!母親節(jié),好溫馨的節(jié)日,我的目光定格在這段文字上。
母親節(jié)源于古希臘眾神對(duì)母親朝頌的風(fēng)俗,現(xiàn)代意義的母親是由美國(guó)人賈維斯呼吁和倡導(dǎo),經(jīng)美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)決議,總統(tǒng)簽署而確定。每年5月的第二個(gè)星期日,歐洲一些國(guó)家、美國(guó)加拿大都要慶母親節(jié)。這幾年在我國(guó)也開始流行起來(lái)了。
國(guó)家對(duì)母親節(jié)的重視,使我想起了我的母親……
母親是勤勞的,她辛苦地操持家務(wù);母親是無(wú)私的,她把愛心給了家人。
記得一個(gè)夏日的晚上,盡管太陽(yáng)早已落山,可大地并沒有褪去白天的`余熱。人們紛紛躲進(jìn)房間,把空調(diào)、風(fēng)扇開足馬力,想美美地睡上一覺!芭!”四周一片漆黑,“呀,怎么又停電了!”我在床上大呼小叫起來(lái)。屋子里頓時(shí)熱得像個(gè)大蒸籠。豆大的汗珠順著臉頰直往下淌。唉!這鬼天氣,怎么睡得著啊?我把樓板踩得咚咚直響!把嘌啵恢税!媽媽給你打扇,別耽誤明天上學(xué)時(shí)間了。”媽媽親切地對(duì)我說(shuō)。我乖乖地躺下床,月光透過(guò)窗子撒在媽媽身上。。寢,白天的辛勞一定令你疲憊不堪,可您現(xiàn)在……頓時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了。媽媽有節(jié)奏地?fù)u著扇子,這風(fēng)雖小,可它恰如一屢春風(fēng),沒多久,我閉上了眼甜甜地入睡了……
!媽媽,您給我的母愛時(shí)刻滋潤(rùn)著我的心田。我將會(huì)漫漫求學(xué)路上去打,去拼,去迎接挑戰(zhàn),我會(huì)報(bào)答您對(duì)我的恩情。
孩子的心需要滋潤(rùn)作文 28
透過(guò)朦朧的窗戶,望著外面下著不停的雨,我的心情頓時(shí)低落下來(lái)……
冒著雨,跑到平常家長(zhǎng)接送的地點(diǎn),望著那花花綠綠的雨傘,一對(duì)一對(duì)的走著,耳畔時(shí)不時(shí)傳來(lái)一位父親噓寒問(wèn)暖的聲音:”外面雨有點(diǎn)大,有沒有淋著?”說(shuō)著,便把傘往兒子身上移。望眼欲穿,估計(jì)父母不會(huì)來(lái)接我了,估計(jì)又是因?yàn)槊,還是自己回家吧!漫步在街道旁,滿眼都是一家人相互笑對(duì)的眼神。
路邊的水花濺滿了我那雙快泛黃的運(yùn)動(dòng)鞋,打濕了那條快掉毛的牛仔褲,沾碌了我那孤僻已久的性情,心里有點(diǎn)發(fā)慌……雨漸漸小了起來(lái),我開始放慢腳步,享受著大自然的饋贈(zèng),或許只有那些孤獨(dú),心無(wú)旁騖的人才能感受的到吧,心中似乎有些酸楚,嘴里不禁唱起“模糊的城市一座模糊的夜景,模糊的雨點(diǎn)落在知名街亭,一樣的夜一樣追風(fēng)捕影,有點(diǎn)麻痹告訴自己都會(huì)過(guò)去……”上揚(yáng)的嘴角中也許透露著自己內(nèi)心的.恐慌,紙包不住火的,只是演試不出來(lái)罷了,或許只有雨才能懂得我的心聲吧。
我一人獨(dú)自漫步在那煙雨中,不知不覺中走到了家門口,站在那扇破舊而生銹的鐵門前,掏出那串差點(diǎn)認(rèn)不出來(lái)的鑰匙,輕輕推開門,耳邊傳來(lái)那句老掉牙的臺(tái)詞:“回來(lái)啦,快進(jìn)屋做作業(yè),飯菜馬上就好”我跑進(jìn)房屋,把那個(gè)包不住書的臟書包往地上一扔,朝著窗外望去,心中仍有許多不想提起的往事:每天忙忙碌碌的完成一件又一件不順心的事,開開心心的想起一些又一些痛苦的記憶。真想將他們徹底的埋在煙雨中,
第二天早上,偶然驚奇發(fā)現(xiàn)門口有一把傘,不不不,是一直有一把傘,只是我沒有記起去拿,桌上仍擺著那套以前看似不如意的,而現(xiàn)在卻充滿溫馨的早餐:一個(gè)長(zhǎng)得不咋地的饅頭,一碗略有溫度的豆腐腦,還有一瓶每天都帶著的純牛奶。
也許這就是愛,隱藏于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不易察覺,卻又于悄無(wú)聲息中滋潤(rùn)著我的心田。
孩子的心需要滋潤(rùn)作文 29
“考試便是沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)!边@是班長(zhǎng)對(duì)考試的詮釋。很不幸,我成了這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上“被敵方抓到的俘虜”!
七月的天,熱得像個(gè)大蒸籠。教室里,大家都屏聲靜氣,期待著測(cè)驗(yàn)成績(jī)!皬埿烙辍钡轿伊耍液孟駪汛б恢恍⊥米,怦怦直跳。手心汗津津,卻不知是熱還是緊張!皬埿烙辏Z(yǔ)文92分,數(shù)學(xué)90分……”聽到成績(jī)的那一刻,我的腦袋好像空白了,渾身不自在。老師宣布本次班上語(yǔ)文的最高分是98分,只有作文扣了兩分。而我呢?只有92分,只能算個(gè)中等成績(jī),你可知道,在平時(shí),我一向可都是個(gè)尖子生啊!這次考的這么差,我怎么和老師家長(zhǎng)交代呢?整節(jié)課,我都在想考砸的事,以至于后面幾科成績(jī)都沒聽進(jìn)去。宣布完成績(jī),班主任皺皺眉,推推眼鏡,說(shuō):“張欣雨下課后到我辦公室!”這句話無(wú)疑是給我判上了“死刑”。完蛋了,這次肯定要挨批!
發(fā)下考試卷子,我快速瀏覽了一次,問(wèn)題出在作文上,仔細(xì)看看作文,就是老師前幾天讓復(fù)習(xí)過(guò)的,我不由得后背發(fā)涼,罪過(guò)又加重一層。∵@下可不僅是考試成績(jī)低的問(wèn)題,說(shuō)不定還涉及到作業(yè)完成的.質(zhì)量問(wèn)題。唉!難道我的“一世英名”將毀于一旦嗎?萬(wàn)一老師叫家長(zhǎng),我這張臉該往哪里擱呀?
下課鈴打響,我磨磨蹭蹭地向辦公室走去,明明不過(guò)上下樓,我卻走了五分鐘。來(lái)到辦公室門口,我不情不愿地喊了“報(bào)告”,推開門,才發(fā)現(xiàn)坐滿了老師。完了,這次丟臉丟大了!來(lái)到老師的辦公桌前,我有些害怕,不敢抬頭,只是老師說(shuō)什么,我就點(diǎn)點(diǎn)頭?陕牭嚼蠋熣f(shuō)的一番話后,我竟然“蒙圈”了!“張欣雨,老師得到成績(jī)后立刻問(wèn)了你的家長(zhǎng),他們說(shuō)你這幾天正在看《紅樓夢(mèng)》,老師很欣慰你熱愛課外閱讀,所以準(zhǔn)備辦個(gè)圖書角……”終于我聽明白了老師的意思,總而言之,言而總之,老師根本沒批評(píng)我,反而讓我去辦圖書角。我如釋重負(fù),長(zhǎng)吁一口氣。但談話最后,老師還是拿出了他的“一貫作風(fēng)”,說(shuō):“但你可要努力學(xué)習(xí),不然我可要取消圖書角的。”盡管老師拿我的軟肋“威脅”我,不過(guò)“無(wú)罪釋放”的感覺真好!
回到教室后,我大松一口氣。趴在了課桌上,感到說(shuō)不出的輕松。真沒想到,老師居然一句沒批評(píng)我,反而授予我“重任”;叵肜蠋熣f(shuō)的話,在這個(gè)炎熱的夏日,竟然如清泉般讓我的心靈變得澄澈。認(rèn)真思索老師說(shuō)的話,我恍然大悟——原來(lái)老師是換了一種方式讓我迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)啊!試想一下,如果一位老師對(duì)你無(wú)微不至,你還有什么理由不去聽他的課,熱愛他的學(xué)科呢?
在那個(gè)炎熱的午后,在那個(gè)嘈雜的辦公室里,老師的“試后安慰”如清泉般滋潤(rùn)了我的心。
孩子的心需要滋潤(rùn)作文 30
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!鄙罾餂]有書籍,就好像萬(wàn)物沒有陽(yáng)光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。慢慢地我也理解了這句話的意思,懂得了書籍的重要,是書讓我荒無(wú)得世界變得花香四溢。
因?yàn)闋敔、爸爸和媽媽都是老師,所以從小我就擁有許多書!段饔斡洝罚度龂(guó)演義》我都讀過(guò)。但我當(dāng)時(shí)只喜歡書中的故事情節(jié),并沒有過(guò)多的思考,只是喜歡孫悟空的英勇神武,喜歡諸葛亮的'足智多謀。媽媽總是說(shuō)讓我仔細(xì)品味,而我卻不以為然。
漸漸長(zhǎng)大了,上了初中,讀的書多了,中外經(jīng)典,小說(shuō)科普作品等等。是這些書開拓了我的視野,讓我看到在荒島上生活了近32年的魯濱遜,他憑著自己頑強(qiáng)的毅力,從荒無(wú)人煙的世界,又回到了文明社會(huì)。海倫·凱勒克服了常人難以克服的困難,為人們開啟了一扇光明之窗。此時(shí)我真的被他們震撼了,原來(lái)生活中還有更加遙遠(yuǎn)的世界。而我們的生命的航船正向那里航行,經(jīng)受風(fēng)雨的歷練。
書籍為我洞開了一個(gè)廣闊的世界,而我就像一只小鳥,而我正翱翔于知識(shí)的藍(lán)天中。從懸梁刺股到囊螢映雪,從韋編三絕到鑿壁偷光,讀書讓這些寒門學(xué)子,走上了人生的巔峰。而我們通過(guò)讀書把心靈的污垢凈洗,升華到一定的高度。
書籍,為我打開一扇神奇的窗戶,洗凈鉛華,浸潤(rùn)心靈。書籍讓我足不出戶就感知天下大事,在潛移默化中已化為生命的一部分,我不敢想象如果沒有書,我的生命會(huì)變得何等無(wú)聊與蒼白。
“勞于讀書,逸于作文!睍A了我的思想,讓我的作文水平不斷提高,作文分?jǐn)?shù)也不斷提升。我深深地理解了“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”這句話的深意。
在如今的茫茫人海中,無(wú)數(shù)人為世俗的功名利祿而爭(zhēng)奪。而我卻獨(dú)自躑躅在書的小徑,讓書籍浸潤(rùn)我心,洗滌我的思想。
孩子的心需要滋潤(rùn)作文 31
折一條可做琴弦的柳枝,掬一捧可當(dāng)號(hào)角的春風(fēng),采一朵映山紅,系在發(fā)梢……
——題記
“琪妹,快出來(lái),我們?nèi)ド缴纤!?/p>
每年的春末夏初,是家鄉(xiāng)最美的季節(jié),枝頭的新芽、茶樹上的野果、遍地的小草帶些泥土的芳香,為大地?fù)Q上了一件綠意盎然的衣裳,代替了秋天的蕭瑟、冬天的凄涼,最愛是那漫山的映山紅,它們競(jìng)相開放,悠然回首望去,山坡上一簇簇的映山紅掩映在樹木雜草間,那爛漫的'花兒爭(zhēng)先恐后的沖著你含笑點(diǎn)頭,沒有一絲嬌媚作態(tài),總能迷得你神魂顛倒,不由自主得心馳神往起來(lái)。
小伙伴們的呼喚,我當(dāng)然是不能拒絕,那時(shí)的我們自由得如一只小鳥。
天氣不算太炎熱,春風(fēng)徐徐;有樹影婆裟,有蝴蝶起舞;枝頭,婉轉(zhuǎn)的鳥叫,嘰嘰喳喳;午后的陽(yáng)光,越發(fā)溫暖了;我們終將一路歡笑。
記憶中,童時(shí)的生活簡(jiǎn)單而又樸實(shí),沒有現(xiàn)代城市的喧鬧,我們親近著大自然的風(fēng)趣:飛舞的蝴蝶,一抓一放;躺在草地上歇息,看著素美的藍(lán)天,內(nèi)心愈是充實(shí)和純凈。
映山紅,綻放在枝頭,一叢叢,一簇簇,墜滿整個(gè)山頭,讓這萬(wàn)古長(zhǎng)青的大山染上了一片亮麗的色彩,正如那只要渲染,不要勾勒的中國(guó)畫一樣。風(fēng)拂過(guò),映山紅搖曳起來(lái),似一片花海,有節(jié)奏地?fù)P起了浪花。
我漫步在這花海中,黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫色的花迷離,紅色的花熱烈,潑潑灑灑,它們互相簇?fù)碇,春風(fēng)中正開得爛漫。
忍不住采下一朵,系在發(fā)梢。摘下一瓣,含進(jìn)嘴里,細(xì)細(xì)咀嚼,那自然的草木清香縈繞鼻尖,淡淡的酸味刺激著味蕾……
每逢這個(gè)時(shí)節(jié),窗臺(tái)前就會(huì)多出一個(gè)插滿映山紅的花瓶,這讓我那樸素的房間變得充滿活力,每次瞧見它時(shí),我的心中總會(huì)很暖;▋菏菑纳缴喜蓙(lái)的,我喜歡采些含苞欲放的花骨朵兒,把它們插在盛滿清水的瓶子里,之后的一些天,我都要花些時(shí)間去看看它們,直到有一天早上,我驚喜地發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)綻開了笑臉。
黃昏是秀美、恬靜的。山下升起了寥寥炊煙,又到了回家的時(shí)間。落日像喝多了酒的紅臉醉漢,跌倒在山那邊,把水和天映得一半兒通紅,一半金黃;路邊的花呀、草呀,都在徐徐晚風(fēng)的撫摸下,安靜地睡了;柳,散開高高的發(fā)結(jié),俯下身去,讓長(zhǎng)發(fā)垂進(jìn)流水,靜靜梳洗著;溪里的浮萍閉起了眼,彎彎的睫毛上還掛著水珠兒;映山紅,還在梳妝打扮,她們用絢麗的晚霞做胭脂,用溫暖的陽(yáng)光做長(zhǎng)裙,向河姑娘要一朵浪花,點(diǎn)綴自己婀娜的身姿……
又是春風(fēng)和煦時(shí),映山紅開遍了山野。它們肆意地綻放,熱情地裝扮著大山。
——后記
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