成長需要什么作文(13篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的成長需要什么作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長需要什么作文1
“請問這道題怎么做?”
“不會!”
面對溫柔地詢問,我依舊如平常一般冷漠,同桌聽后,有些尷尬地收回停在半空的緊握著試卷的手。我總覺得老師會講的比我好,加之又嫌麻煩,我便總會拒絕回答別人的題。
兩節(jié)課過去了,肚子早已在“咕咕”地打著鼓,因為早上起得太遲,我的早餐落了空,在來的路上又跑得太快,消耗了能量。我摸了摸口袋,也一如往!湛杖缫。我一直喝著水,希望能填飽肚子。
而這時,同桌似乎故意跟我過不去,撕開了香噴噴的面包。我盯著面包,猛地吞了一口唾沫,黃燦燦的外皮,撒上了許多肉松,面包仿佛還冒著絲絲熱氣,肚子也不爭氣地大叫起來。突然,同桌像是聽到了似的,她扭過頭來,停下了已打開了一大半包裝袋的手。她看著我,遞過來那個看起來很美味的面包,關(guān)心地說:“沒吃早餐吧!那這個給你。”我深感意外,但隨之,一股怒氣涌上心頭,因為我以為她這是在施舍我,準(zhǔn)備看我笑話。我看看了面包,感覺口水都要流下來似的,又看了看她,然后用力地按住肚子,又想到了幾天前拒絕回答她,今天是來報復(fù)的,就很倔強地扭過頭去,還自以為很有骨氣地說:“要你管!”
但她更固執(zhí)了,直接把面包塞到了我的手里,我一陣迷茫。然后她又像擔(dān)心一般,急忙地從袋子拿出了一個很袖珍的小蛋糕。她拿著蛋糕,竟有些得意似的,在我的面前晃了晃,一口吃了下去,隨后很滿足地摸了摸肚子,很開心地扭過頭來看著我,還催促我趕緊吃。
頓時,我的心像是被什么東西絆住了,很難過,卻又很溫暖。
中午,我正在寫作業(yè),一不小心瞥到她正拿著昨晚發(fā)的試卷,試卷上有一半明顯的空白。我望向她,看到她一副糾結(jié)的樣子,我拿過她的試卷問道:“怎么了?”她卻顯得有些驚慌,頓了幾秒,呆呆地望著我,然后才反應(yīng)過來,她尷尬地笑了笑,“我知道怎么做哦!”我說著,隨后便拿出草稿紙,畫圖,做輔助線,耐心地給她一道一道的教導(dǎo)著。
突然發(fā)現(xiàn),太多的時候,自己總還有很多的幼稚,太單純?nèi)ハ朊恳患,但是遇到太多事情后,才發(fā)現(xiàn)——只有改變自己的待人方式,成長中所需的成熟,才能改變?nèi)松,自己的,他人的?/p>
成長需要什么作文2
俗語說:“鳥籠里飛不出雄鷹,花盆里長不出蒼松”,確實是這樣。只有不經(jīng)過束縛的生長是最美麗的,就像荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。人的成長或許也跟自然一樣,只有自由的生長,才可以開出最美麗的蓓蕾。
成長需要自由,不能單單的去約束,家長應(yīng)該把握住我們不能迷失方向,如果,您握的太緊,那么,我們還能從您的手里飛出去嗎?
我有過初中三年,但是我的初中三年并不是五彩斑斕的,而是被我的父母緊緊的控制住了。
初一的我,經(jīng)過小學(xué)的鋪墊,進(jìn)入實驗班,剛開始考試,便有了班上前20的成績,從那次開始,父母就嚴(yán)抓我的學(xué)習(xí),放假早上作業(yè)必須做完,不能出去玩,每天回家就關(guān)在房里寫作業(yè),復(fù)習(xí)試卷一大堆,報一對一輔導(dǎo)班,這些把我的時間都占用了,甚至我看看電視的時間都沒有了。
慢慢的,我的叛逆期來了,我開始好吃懶做,開始頂撞父母,頂撞老師,我學(xué)到了偷懶,回家寫完作業(yè)便用我的學(xué)習(xí)機(jī)看小說,放假看父母出去了便偷偷開電腦玩游戲,甚至在那段時間還學(xué)壞了,抽煙,打架我也學(xué)會了,我曾跟父母說過,不要管我這么嚴(yán),然而,他們卻只是裝作沒聽到。
就這樣,我的初中三年便過去了。
家長都怕孩子學(xué)壞,總是說著“約法三章”,可是,這有何作用呢?只會加快孩子的叛逆心而已。我羨慕馬小跳,羨慕他有一個深明大義的父母,可以讓他自由自在的徜徉在世界給予的美中,不像杜真子的媽媽,只會讓他學(xué)習(xí),《淘氣包馬小跳》里的馬小跳和杜真子真是兩個對比,即使杜真子學(xué)習(xí)要比馬小跳好,但她失去的是整個童年,整個快樂美好的童年,伴隨她的沒有自由。
有多少出現(xiàn)在新聞里的學(xué)生因為頂不住學(xué)習(xí)壓力而自殺,有多少因為家長施加的壓力太大而離家出走,叛逆的孩子,有多少因為約束太緊而踏上不歸路的。
成長也需要自由,不需要枷鎖;成長也需要自由,不需要“牢籠”成長也需要自由,不需要困惑。
只有我們自由翱翔,才能成為一個與眾不同的人。
成長需要什么作文3
阻力,物理學(xué)上的一個很常見的單位名詞,它在計算中可給我們添了xx煩,可是生活中若是沒有了它,生活就會糟成一團(tuán)亂麻。成長也是如此。
曾記得,幼時的我是膽大包天,什么都敢做什么也都樂意摻合。那次,我去找一個小伙伴去玩,路過她家門前的一條河。當(dāng)時已是冬天,河面上已經(jīng)有了幾層薄冰,還有一根圓滾滾的浮木,我就玩心大發(fā)的沿起了那根木頭。正當(dāng)我為自己的平衡力而得意洋洋時,腳底突然一滑,“撲通”一聲,我掉進(jìn)了河里。九寒天啊,冰冷的河水刺的我不敢睜眼,我憑著本能摸索到那根木頭,緊緊的抱著不敢有一點松懈,然后朝她家的方向大聲呼救。她跑出來,看見我這樣子完全嚇壞了,立刻一手拉著楊樹,一手拉著我,那一天,身體一向瘦弱的她爆發(fā)出強悍的力量,竟然把比她重十幾斤的我一下子就拉上來了。因為怕大人罵,就偷偷的和她一起回我家換衣服,然后不動聲色的裝了幾天乖寶寶。誰呢你說這不是我成長路上的阻力么?若沒有這件事減了我的天性,若沒有她的舍生相救,我現(xiàn)在也不會能坐在這陽光明媚的地方寫這篇作文了。
如果說,那件事給我的是身體上的“阻力”,那么這件事一定是我精神上的“阻力”了。
那年我風(fēng)華正茂,正是看分?jǐn)?shù)如命根的年齡。一次大考,由于上課不聽講,考前不復(fù)習(xí),我竟然拿著以前做的筆記進(jìn)了考場?粗鴦e人奮筆疾書,我的手不由得游向筆記。可是,老師的信任,同學(xué)們的相互鼓勵突然閃現(xiàn)在腦海,一瞬間像被觸電似的丟下筆記。臉紅不止的我想了好長時間,然后撕下一張紙當(dāng)作演草紙,把筆記扔到一邊,對那些我熟識的題發(fā)起攻勢。分?jǐn)?shù)下來,才剛剛及格。但我仍然很開心,因為這才是真實的分?jǐn)?shù),真實的自己。誰能說我考場上的斗爭不是我成長需要的阻力呢?
成長需要阻力,它能教會你收斂心性,辨別是非,他能教會你,固守心臺,做好自己。
成長需要什么作文4
翻開時光的相冊,竟然發(fā)現(xiàn)了以前的一些“糊涂事”。其中,有激動的歡笑,有失敗的眼淚,還有……
“要知道人的一生不可能一帆風(fēng)順。”“只有經(jīng)歷過挫折與失敗的人生才能叫人生。”“沒有永遠(yuǎn)第一的贏家,只有一直默默努力付出的人。“看慣了山頂?shù)膲邀惥吧,發(fā)現(xiàn)山腰上的景色其實也不錯!边@些話一直在我腦海中揮之不去。
11月18日,這個特別有紀(jì)念意義的日子——期中考試成績公布的日子。同時,在這一天我迎來了我的“失敗”。
經(jīng)過三天緊張的考試后,我的內(nèi)心波瀾起伏。同時,也邁著說不出感覺的步伐,開啟了新一天的課程。
第一節(jié)課是班主任的課,我本以為她會公布期中考試成績,誰知她只字不提,似乎不知道這件事,我心中的大石頭似乎落了地。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師的第一句話就是:期中考試成績出來了。這一句話讓課堂上的氛圍變得微妙起來。我有點緊張,期待與害怕。期待是因為在之前的聯(lián)考中,我已經(jīng)保持了九連冠的紀(jì)錄,如果這次還是第一,那就是十連冠的十全十美了;害怕是因為怕自己這次得不到第一,畢竟所有人都在后面緊追猛趕。
“這次的第一……是……湯寧靜!”數(shù)學(xué)老師打破了氛圍。
班里沸騰了。
所有人似乎都不相信,包括我。
于是,眼淚就奪眶而出,而且,無止境地流了。
下課后我被數(shù)學(xué)老師帶到辦公室,剛好班主任也來了。在詢問了原因之后像早已料到似的,拍著我的肩膀說:“沒關(guān)系!”我知道班主任這是安慰我,但是一想到十連冠的記錄就差把最后一球打進(jìn)洞了,就心有不甘。眼淚又來了。
放學(xué)后班主任把我?guī)У讲賵錾下健K呑哌厡ξ艺f:“要記得誰的人生都不可能一帆風(fēng)順,必定會經(jīng)歷失敗與挫折。你看到那邊的山了嗎?你以前是在山頂上待慣了,習(xí)慣了山頂?shù)木吧,現(xiàn)在只是在山腰上,不敢面對而已。抬起頭,你會發(fā)現(xiàn)這里的景色一樣很美!蔽页了剂!俺砷L還是需要眼淚的……”
對啊,誰說一定要擁有完美的人生?成長路上最不缺的是歡笑,相比較而言,更需要的是一點眼淚。
成長需要什么作文5
“芊芊,來幫媽媽把地掃一下。”我正玩的高興的時候,媽媽又叫我去掃地了!爸懒恕!蔽也荒蜔┑恼f。話是這么說,可我的屁股連挪都沒挪一下。過了一會兒,媽媽又叫道:“芊芊,你地還沒掃嗎?”“這就來掃!蔽抑缓闷鹕恚磺椴辉傅哪闷饞甙言诘厣蟻y掃一氣,地上不但沒有干凈,反而越來越臟!盁┧懒,別人玩得正高興呢,總來叫!蔽倚÷曕止局!败奋,你這地怎么越掃越臟?你大了,要懂事一點,要學(xué)會擔(dān)當(dāng)……”媽媽又開始啰嗦了。我跑進(jìn)房間,把房門一關(guān),媽媽還在外面說著:“你這孩子,你……”
我都十三歲了,家里的一切我都沒有管過,清閑的不得了,簡直無法無天了。一次偶然的機(jī)會,我的閨蜜送給我一本書,她說:“芊芊,這本書很適合你,你看了一定會受益很多的!薄笆菃,什么書啊?”我頓時起了好奇心,翻開來看了一下。剛開始我只是抱著好奇的心理看著,這是讀到后面卻……
那本書是一則一則的小故事,其中一個故事是這樣的:一個男孩去網(wǎng)吧打游戲,和老板起了沖突,于是他叫來一幫狐朋狗友,放火燒了那間網(wǎng)吧。傷亡十分慘重。那個男孩才十四歲,是未成年人,法律無法給她過重的處罰?伤母改竻s要為他的行為付出慘重的代價。讀了這個故事,我想起曾經(jīng)和別的孩子打架,都是爸媽替我承擔(dān)的責(zé)任,我甚至沒有一點愧疚和悔過之意。我是多么的沒有擔(dān)當(dāng),又是多么的不懂事呢!
還有一則故事:一個女孩學(xué)習(xí)成績十分棒,她小學(xué)六年,每年都獲得了榮譽獎狀。但是女孩也同時十分喜歡下棋,下棋的水平很高。她馬上就要升初中了,一家人面對艱難的抉擇:繼續(xù)讀書還是學(xué)習(xí)下棋。當(dāng)天晚上,女孩的母親問她:“你選擇哪一條道路?”女孩堅定的說出七個字:“我還是喜歡下棋!薄昂茫悄憔鸵獡(dān)當(dāng)起這條路上的一切困難,對自己負(fù)責(zé)!迸⒂涀×诉@句話,她最終成為了國際象棋大師。讀完了這個故事,我更加懊悔了。成長中的一切困難幾乎全都是媽媽替我解決的,我從來沒有擔(dān)當(dāng)過。我多么羞愧,多么后悔啊!
我終于明白了,成長需要擔(dān)當(dāng),不能把一切困難丟給父母,一定要承擔(dān)責(zé)任,對自己負(fù)責(zé),對人生負(fù)責(zé)。
成長需要什么作文6
成長最大的意義,在于勇敢地接受磨煉,就算有痛楚和傷口,也會因為一步一個踏實的腳印而感到充實與欣喜。成長,一路磨煉!——題記
成長總是充滿著艱苦與無奈,也許這一刻是陽光燦爛,鮮花滿地,下一刻就是烏云密布,狂風(fēng)暴雨了。不管是誰,總要在成長路上遭受無數(shù)的磨煉,在跌跌撞撞中找到生命的希望,成功的花朵所散發(fā)的芬芳才會撲面而來。
成長需要磨煉,用堅強締造花蕊。有人說,一路歡笑歌唱的人生道路是最令人企盼的。但是這種人生你敢要嗎?要不起!比起絢麗的彩虹,暴風(fēng)雨更顯珍貴;貞洺砷L深處,最讓人刻骨銘心的是那些痛苦和磨難,而讓人收獲最多的,也是那些痛苦和磨難。還記得第一次學(xué)騎自行車的情景,一路騎一路摔?粗鴦e人一跨上自行車就會騎,心里十分懊惱,為什么上天待人如此不公?我就注定比別人笨嗎?不,不是這樣的!盡管一次次與大地“友好”地貼面問候令人恐慌,可是成功后的喜悅卻是難以言表的。一次次摔倒時的無助與不甘,也只有自己才能體會。成長路上也是這樣,面對磨煉時再孤立無援,也要堅強起來,將阻攔在你面前的絆腳石變成墊腳石。
成長需要磨煉,用樂觀組成花絲。人們常說“態(tài)度決定一切”,一個好的心態(tài)是你成長的催化劑,更是你自信的來源。困難與挫折在生活中會層出不窮,誰又能保證你次次都馬到功成,凱歌高奏呢?秦始皇不是一夕之間滅絕了六國,愛迪生也不是一夜之間發(fā)明了碳絲燈泡。世上任何一件事都需要良好樂觀的心態(tài),大家都在打一場持久的心理戰(zhàn),比的就是誰能堅持到底。這時候就更應(yīng)該有樂觀向上的心態(tài),要讓樂觀的心態(tài)如同陽光照耀你疲憊的心靈,如同雨露滋潤你枯萎的希望。
成長需要磨煉,用體驗連成花瓣。每一次磨煉都是一場與眾不同的體驗,在經(jīng)歷磨煉后,我們將更加熱愛這個多姿多彩的世界。就算有再大的困難,再跨不過去的坎,只要你努力過,體驗過,前進(jìn)的路上你都將信心百倍。
成長需要磨煉,更需要你在磨煉中收獲堅強、樂觀和別樣的體驗。一百次演練也比不上一次磨煉,真正的種子是不會害怕烈日與焦土的,因為它蟄伏已久,終將萌發(fā)出最堅韌的綠芽,直指藍(lán)天!只要你經(jīng)受住了生活的磨練,最終你肯定能收獲成功的芬芳。朋友,愿你我一路走,一路磨煉……
成長需要什么作文7
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,在困難面前,不要退縮,不要畏懼;在逆境面前,要有堅強的勇氣和足夠的毅力去面對,去打造,去實踐……那時也正需要父母的寬容和諒解。
打開那一片片美麗的回憶,它們美麗,正是因為有了滋潤和愛護(hù),正像孩子們的成長,需要父母的寬容和諒解,因為它們是成長中必不可少的原料。
那一次學(xué)校舉辦了作文和寫字比賽,我也積極報了名,心想這幾個月的努力沒白費,一定會打敗其他選手,成為第一名的。
轉(zhuǎn)眼間,到了比賽的那一天,我滿懷信心地走進(jìn)考場,準(zhǔn)備迎接這一次的考驗,爭回兩個第一。
然而,現(xiàn)實并不是我想象的那么完美,它是殘酷的,是無情的。我的作文得了一等獎,而寫字卻得了三等獎。雖然同學(xué)們都傳來了敬佩的目光,但是我心里卻七上八下,因為比賽前我以下定了決心,要拿回兩個第一,給父母一個驚喜,可是現(xiàn)在……
好不容易挨到了放學(xué),我慢吞吞地走回家,懷著忐忑不安的心情把結(jié)果告訴了爸爸媽媽,而他們卻非常高興,和藹可親地對我說:“雖然你的書法沒有拿到第一名,但是我們想寫你已經(jīng)盡力了,已經(jīng)發(fā)揮了自己的'最高水平,現(xiàn)在不要氣餒,不要傷心,不要難過,現(xiàn)實終究是殘酷的,只要你加倍努力,把精力投入在練字上,就一定會成功的,我們相信你!甭犃税职謰寢尩脑,我心悅誠服地點了點頭,頓時心情舒暢,快活得像只小鳥,所有的煩惱都跑到了九霄云外。
有人把父母比作甘甜的雨露,滋潤著正在成長的小樹;有人把父母比作泉水,為干渴的人帶來一絲絲清涼的享受;有人把父母比作甘甜的乳汁,哺育了他的兒女……而我把父母比作一片汪洋大海,正是因為有了他們的寬容,成千上萬的魚兒在這里無憂無慮的成長,在他們的懷抱中幸福的度過一生。
父母的胸懷是我避難的港灣,父母的扶持是我學(xué)走路的拐杖,父母的寬容是我成長的雨露。
成長需要什么作文8
成長,也需要執(zhí)著清笛聲漸行漸遠(yuǎn),滄桑改變了一切,惟那心中成長的執(zhí)著,永世不變。
——題記
寂靜,清晨,佇立,眼簾中的遠(yuǎn)山在淡淡的晨霧中愈發(fā)蒼翠,柔和,但那執(zhí)著剛毅的線條不改,挺拔,瘦硬,透著執(zhí)著不屈的靈魂,是你嗎,懷素?是你用執(zhí)著的筆寫出,來述說你的心緒?
衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴
他是個愚笨的孩子,自幼父母雙亡,只得去寺廟做了僧人。年紀(jì)小加上愚,使他成為別的孩子嘲諷欺負(fù)的對象,他卻從不報復(fù),云淡風(fēng)清地忍受打罵,似乎與他無關(guān)。
也許因為太笨,他做事一絲不茍,打坐,誦經(jīng),掃院……每件事都盡心盡力完成,不辭勞苦。
偶然間,他恰見寺院住持正寫字,那恣肆瀟灑的筆畫被妙手神奇地點出,端莊漂亮,他平生第一次被震撼,呆呆地看出了神,住持見他對書法感興趣,就開始教他寫字。
他學(xué)得很認(rèn)真,不知疲倦地練習(xí),據(jù)說洗毛筆的池水都變成了墨色。而這個愚笨的孩子在書法上似乎很有天賦,真草隸篆,樣樣都學(xué)得有模有樣。
時光飛逝,懷素長大了,雖然他仍刻苦練習(xí),但他的字總是顯得呆板,缺少生命力,總有前人的影子,絲毫沒有提高。他很苦惱,想要放棄,頹然去找住持,住持告訴他:“禪宗中要求每個佛門弟子都要執(zhí)著,你違背了它,以后你就不能做僧人了。”懷素恍然大悟,原來自己違背了禪宗!回來后,他更加刻苦地練習(xí),要將“執(zhí)著”二字進(jìn)行到底。
驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
靜夜,清幽的月光映著他清瘦的面龐,閃爍的燈火下,他眉頭緊鎖,參悟著書法與人生,良久,他猛地提起毛筆,行云流水般寫下兩個大字“執(zhí)著”,這二字剛硬挺撥,俊逸灑脫,矯若驚龍,仿佛一個執(zhí)著的靈魂在跳動,他成功了!他創(chuàng)造了又一個書法高峰!
因為執(zhí)著,懷素成長為書壇巨匠;因為執(zhí)著,諸葛亮成長為躹躬盡瘁的千古名相;因為執(zhí)著,失聰痛苦的貝多芬用靈魂在黑白鍵上撞擊出震撼人心的樂章;因為執(zhí)著,窮困潦倒的凡高用生命畫出如火般熱烈激揚的向日葵!——晨霧散去,那執(zhí)著寫成的青山輪廓更加清晰,似乎含笑對朝陽,它還要見證更多成長中的執(zhí)著!是的,因為執(zhí)著,執(zhí)著!
那些成長的執(zhí)著,使得生命綻放出最絢爛的花朵,將人類的天空裝點得圣潔而華美,永不凋零。
成長需要什么作文9
挫折是一座橋,走過挫折,便會到達(dá)成功的彼岸;挫折是一團(tuán)火,舉起挫折,便會不再猶豫,燃掉自己心中的那份不安。
從前,有一個年輕人,他渴望得到成功,于是他翻山越嶺,又跨越了一條大河,成功就在前面了,誰知,這時失敗橫在它面前:“想要見到成功,就必須經(jīng)過我的考驗。”年輕人說:“我不需要失敗,我要成功!”說完轉(zhuǎn)身走開了。年輕人繼續(xù)追尋成功的足跡,來到了一座山的山腳,他想:成功就在山頂,我得加把勁。他努力地爬,終于爬到了山腰,成功遙遙在望了!失敗又走了出來,說:“想要見到成功,就必須經(jīng)過我的考驗。”年輕人聽了,轉(zhuǎn)身,去尋找別的道路。失敗語重心長地說:“不經(jīng)歷失敗,沒有挫折,怎么能成長,怎么能成功?”
沒錯,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?
有個孩子,她父親是個殘疾人,母親患有精神分裂癥,她的人生一片黑暗,她被蒙蔽在沒有光明的世界,直到有一天:
她坐在一個操場旁邊的花壇上,看著操場上一個個挺拔的身影,她想:如果我也可以像他們一樣運動在操場上,那該多好啊!這時,有一個人走到她旁邊,她認(rèn)識他,他是鄰居家的大哥哥。他問她:“你想跳高嗎?”她有點激動得語無倫次:“我想!可我父親是個殘疾人,我媽媽……”他打斷了她:“那對你跳高有什么影響嗎?”是!那些與我有什么關(guān)系呢?“來,試試吧!”他把欄桿放到 1。3米,她不敢試,他在旁邊鼓勵她,她一試,跳過去了!把欄桿取下來,再跳,卻只有1。1米。他說:“這根桿子就是人生中的挫折,但它不會打敗你,反而給了你成功的動力!”后來,她不斷刷新世界跳高記錄,站在人生輝煌的頂峰。
在人生的旅途中,不會一帆風(fēng)順,挫折時常有,但是成功之花,只會在經(jīng)歷過挫折的土壤中綻放出最美麗的笑顏!
成長需要什么作文10
成長,需要點亮燈火蕭條的深山中偶爾有幾聲秋冬之鳥的哀啼,落沒的巨嶺中不時飄過深淵巨谷中的風(fēng)聲,在那個秋天,我第一次感受到了死亡與成長的呼吸其實離我如此地接近,那時我才十二歲。
按照家族的習(xí)俗,曾祖母葬在鄂西利川的一座深山中,依風(fēng)水大師的說法,墳頭置在北山,而那頭便是她夢縈的故鄉(xiāng),不過她再也沒有活著回去。按族里的說法,在入土后的七七四十九要在墳頭點亮墳燈,意在為逝者照亮漫天的冥路,那是條怎樣黑暗的甬道,我無從知曉。
薄暮剛剛臨近,山間濕潤的水汽才纏著昨夜如水的月色,紗衣般籠在身上,可我卻始終無法平靜下來。黯然地行走在墓碑林立的山道上,腳下支離破碎的枝葉發(fā)出清脆的吱吱聲。夜的氣息還未散去,幽謐的小道中滲出的絲絲涼意打濕了我的衣裳。
那時,我不相信死亡是一場不可逆轉(zhuǎn)的旅途,我在墳前燒紙鳴鞭,匍匐地行進(jìn)痛苦著。孩兒般傾在棺材上,若是里面?zhèn)鱽淼脑婺傅纳胍,我定會用十指刨開重重舊土,從救我那不可替代的至親,可是我始終沒能挽住曾祖母最后一面。
“點燈吧!”父親的聲音頗為沉重,在不見天日的山谷中看不清面目,卻是一種不可名狀的凄涼,竟讓我有了幾分失神。
“上燈吧!奶奶!”同樣是秋未了,幾片枯黃的葉子在古老的青石板上跳動,仿佛在進(jìn)行著最后一絲的反抗。祖父的葬禮備極哀榮,在孝歌吶吶中將尸骨緩緩送到無人的山谷中。
曾祖母的臉色有些僵硬,那擦了又濕,濕了又干的淚跡如烙跡般印在她的臉上。雙手顫抖,艱難地將墳燈送上,眼淚不覺奪眶而出,而我卻天真地纏著母親問這祖父何時歸來。
“我知道了!”雙手輕輕捧著墳燈,送到曾祖母墳前,它在無聲的風(fēng)中搖曳著,仿佛幻出了曾祖母的面孔。我這時才知曉死亡是一張有去死無回的車票,而成長又何嘗不是呢?當(dāng)它落第點亮坊肆的燈火,我的哭泣聲愈加清晰,我曾害怕它,可這又能如何?當(dāng)掘出那灰白的尸骨后,也不過只是今世的瑣碎,埋了便埋了。
我這才依依惜別了墳燈,可我卻頻頻回眸,怕它在我轉(zhuǎn)身之際熄滅。我需要它照亮曾祖母的異鄉(xiāng)長夜,還有我今后擺脫不了的旅途。
成長需要什么作文11
在人生的道路上難免會遇到一些挫折,所有人都會遇到過挫折,但是面對挫折所用的方法卻大有不同,有些人不知該如何面對挫折,使用自殘行為;有些人面對挫折會開朗地面對,這次不行下次再努力!如果人生道路上沒有挫折是長不大的,是不成熟的!如啃老族就是缺乏后天教育,所以成長需要挫折!
我在成長的途中也遇到了一些挫折!
有一次,在年段期末考試中發(fā)揮失常,考得不好!在成績排名單發(fā)下來后,我驚訝地看著那張排名單,不知如何是好,不知該怎樣面對家長!我怕的并不是家長的打罵,而是不知該如何面對父母對我養(yǎng)育之恩,父母做了這么多事,一切都是為了我們,等的就是我們的成績和未來,而我卻考砸了!想到這一點,我便愧疚不已,就連同學(xué)問我考得怎樣的時候,我都不好意思開口了!
后來,我慚愧地低著頭回到家。媽媽看我這副樣子就知道我考得不好,知道我在反省自己,了解情后,她只是嘆了一口氣,她并沒問我考得怎樣,也沒有打罵我,怕我會沒面子,會自悲,無法原諒自己的過錯。所以她裝得和平時一樣,好像什么事也沒有發(fā)生過,但我知道她心中很不好過,在擔(dān)心我的學(xué)習(xí)該怎么辦!我心里想:都怪我復(fù)習(xí)得不夠周到,平時懶惰,好像自己什么都會一樣,這下好了吧,考試時想不起來!還讓媽媽擔(dān)心!
我回到房間后,一聲不響地邊自責(zé)邊寫作業(yè),于是我嚴(yán)格地告訴自己下次不會再讓父母擔(dān)心!
之后,爸爸回到家,不知情的他和平時一樣在做自個兒的事,老媽也沒有把我考差的事告訴爸爸,生怕他打我,請我吃竹筍抄肉!但我寧愿他打我,讓我好好反省。于是我發(fā)憤圖強努力學(xué)習(xí)!
在一次單元考試中我取得了優(yōu)異的成績,開開心心的會到家,慶祝我的優(yōu)秀成績,老媽獎勵我一部手機(jī),爸爸獎勵我500元!在慶祝時,我看著老媽的表情,似乎忘記了上次考砸的成績,真是可憐天下父母心。〗(jīng)歷了挫折后的我,終于得到了回報。
在成長的道路上需要挫折,有了挫折,才能取得成功!
成長需要什么作文12
世界上沒有完全兩片相同的葉子。從這句話中,我們可以看出,每一個人都是不一樣的。也許體現(xiàn)在外貌上、也許體現(xiàn)在性格上、也許體現(xiàn)在個性上……所以,每個人都是不同的,都是最獨特的自己。我們在成長的道路上需要學(xué)會看清自己。
從小到大,都覺得自己沒什么主見,總是追隨“大部隊”,直到上了小學(xué)六年級時,一次活動讓我明白了自己到底需要什么。還記得,那次學(xué)校搞社團(tuán)活動,為了提高每個同學(xué)們的各方面水平,每個人都必須參加,當(dāng)時面對那一個個繁多的名稱時,看的我的頭都大了,也不知該進(jìn)哪一個,看到進(jìn)“數(shù)學(xué)興趣”的人很多,我便也報上了名,誰知報上社團(tuán)以后,里面的同學(xué)都是那些數(shù)學(xué)很好、腦子轉(zhuǎn)得很快的。我感到了與他們的差距(因為我的數(shù)學(xué)并不拔尖,腦子轉(zhuǎn)的也不如他們快)我有些后悔報了這個團(tuán),也是從這時起,我開始思考,我的興趣是什么?我到底擅長什么?我適合什么?我腦子里卻逐漸浮現(xiàn)出語文老師對我的評價:文學(xué)功底深,善于總結(jié)、寫作……我回憶起平時確實在寫作文或?qū)懸恍﹥?yōu)美的話時很得心應(yīng)手,毫不費勁就能寫出許多令老師滿意的文章或片段。想到這兒,我毅然決然的退出了那個我討厭的“數(shù)學(xué)興趣”!馬上進(jìn)軍了“語文閱讀與寫作”。進(jìn)了以后才發(fā)現(xiàn),還是這些比較適合我,我就像如魚得水一般陶醉在語文優(yōu)美的文字里,也有了其他同學(xué)在我寫完某篇文章時的贊美與敬佩,并結(jié)識了許多與我志趣相投的好朋友……這一切全都?xì)w功于我適時的考慮與判斷!
同時,我也得到了重要的結(jié)論,一個人在面對許多選擇時,要學(xué)會看清自己,真正明白自己的興趣愛好所在,擅長的是什么,想要的是什么,才會有一個好的選擇,好的結(jié)果。
人們常說:良好的開端是成功的一半。與這一意義相同的——選擇適合自己的,適時的認(rèn)清自己的長于短不也一樣重要嗎?直到現(xiàn)在我也感謝當(dāng)時自己的考慮與決定——使我認(rèn)清了自己,有了自己的意見,選擇合適自己的,一直延續(xù)到了現(xiàn)在,我收獲了許多成功!
所以,在成長的道路上——要學(xué)會認(rèn)清自己!
成長需要什么作文13
成長,指長大、長成成人,泛指事物走向成熟,擺脫稚嫩的過程。簡而言之,就是自身不斷變得成熟的一個變化過程。
一個人在成長的歷程中,需要的有時很多,有時很少,有的人需要無限的鼓勵關(guān)懷,理解,空間和寬容。人的一生之中不可能一帆風(fēng)順的,有挫折有失敗。就像小草需要經(jīng)歷風(fēng)雨的吹打才能長的茂盛,小鳥要忍受折翅的痛苦才能飛的更高更遠(yuǎn),寶石經(jīng)歷打磨才能發(fā)出耀眼的光芒,我們需要挫折來磨煉自己,因為不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們的成長也需要挫折,我們這代‘祖國的花’大多數(shù)成長于溫室之中,經(jīng)不起風(fēng)雨的吹打,受不起挫折,一次考試的失敗,一次朋友的離去,都會把我們打倒,我也有這樣的經(jīng)歷
上了中學(xué)以后學(xué)習(xí)任務(wù)繁重了許多;特別是數(shù)學(xué)難了,在小學(xué)我的數(shù)學(xué)成績還不錯,當(dāng)上中學(xué)時的第一次考試測驗亮在我的眼前時我呆住了,不知所措。我失望,我沮喪,我失去了自信。我不知該怎么告訴家長。
回家后,媽媽看了我的成績后,說:“一次成績并不代表什么,你要相信自己,媽媽相信你是最棒的!
對,我不能屈服,我絕不能在挫折前屈服,我要重新奮斗。我制定了計劃,我上課時問老師不懂的問題,回到家里后多做練習(xí)。經(jīng)過我的努力,我終于在第一學(xué)期期中考試時,我考了89。5的成績,雖然不理想,但我也走了過了挫折。我無懼挫折!
愛迪生有很多發(fā)明,他不知道遇到了多少挫折和失敗,被打聾了左耳,做試驗被火燒毀了一切,最后才有了我們使用方便的電燈,電話。還有居里夫人經(jīng)過千百次試驗發(fā)現(xiàn)了鐳。如果他們這些科學(xué)家都懼怕挫折和失敗,那么就沒有今天的很方便的電燈電話和這些化學(xué)物質(zhì),他們都是在挫折和失敗中成功的。這都告訴我們成長和成功都是要經(jīng)歷挫折和失敗的。
成長需要挫折,我們要勇于挑戰(zhàn),面對挫折,當(dāng)你有勇氣戰(zhàn)勝挫折時,你就開時成長了。
挫折是良師,是益友,伴我們成長
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