成長(zhǎng)需要磨練作文11篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)需要磨練作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)需要磨練作文1
磨練如同風(fēng)雨后的彩虹,絢麗斑斕;磨練如凝成珍珠的沙粒,圓潤(rùn)光澤;人生如果沒(méi)有磨練,又怎能展現(xiàn)出人生的精彩!
正如冰心所說(shuō):成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初他的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
烏云密布,電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,雨點(diǎn)紛至。滾滾的烏云如同一團(tuán)濃墨,一條條銀色毒蛇在其中翻騰,撕咬著天空;狂風(fēng)如曠野中受了驚嚇的野牛,勢(shì)不可擋;雨點(diǎn)如戰(zhàn)場(chǎng)上的槍林彈雨,紛紛而至。如此惡劣的環(huán)境下卻造就了一朵出淤泥而不染的荷花---彩虹,閃著絢麗的光芒,散發(fā)七彩的高貴氣質(zhì)。
沙礫鉆進(jìn)蚌中,給蚌帶來(lái)了痛苦,蚌想用身體將沙粒一點(diǎn)點(diǎn)擠出,可沙粒卻牢牢地黏在蚌上。于是,蚌將沙粒不停地卷磨,希望將沙粒磨平,以至于不傷害她的身體,但卻付出了自己的鮮血,承受著痛苦的折磨……很久以后,當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)他時(shí),在她干枯的體內(nèi)找到了一顆豆大的有著晶瑩光澤的圓潤(rùn)的珍珠。
只有經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬才能迎來(lái)生準(zhǔn),只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能看見(jiàn)彩虹,只有經(jīng)歷磨練才有收獲。相信人生中的磨練都是為了美好的明天,加油吧!
在生活之中,我們只有經(jīng)歷一個(gè)個(gè)磨練,才能更好的成長(zhǎng)起來(lái)。
磨練才會(huì)使我們更好的成長(zhǎng)。像唐僧一樣,假如他不經(jīng)過(guò)九九八十一難,能走到西天,取回真經(jīng)嗎?能成佛嗎?如果他整天就是吃了睡,睡夠了起來(lái)念經(jīng),餓了再去吃飯,困了就去睡覺(jué),他可能有出息嗎?磨練然人更好的去成長(zhǎng),因?yàn)槟ゾ氬憻捨覀兊男闹,增?qiáng)我們的體魄,而這些卻不就是成長(zhǎng)起來(lái)的表現(xiàn)嗎。所以,我們成長(zhǎng)中需要磨練。
成長(zhǎng)需要磨練作文2
一顆小苗變成參天大樹(shù),一只雛鷹變成能夠翱翔的雄鷹,一個(gè)嬰兒變成大人,這都是成長(zhǎng)的結(jié)果。而成長(zhǎng)離不開(kāi)磨練。
只有經(jīng)歷磨練,才能收獲成功。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。寶劍經(jīng)過(guò)層層磨礪才能變得鋒利,梅花能夠忍受得了嚴(yán)寒的侵蝕,才能在冬天傲然孤立,綻放芳香。人也是這樣,經(jīng)歷過(guò)磨練才能成長(zhǎng)。
文藝創(chuàng)作也是這樣。司馬遷雖然因?yàn)楸蝗苏`解而遭受腐刑,但他含垢忍辱,最終寫(xiě)出史家之絕唱;范仲淹慘遭三貶,但他樂(lè)觀開(kāi)朗,呼出了先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)的千古名言。著名音樂(lè)家貝多芬,不畏失聰,他的百余部作品流芳百世多少本著作,多少條名言,多少曲名樂(lè),其作者不經(jīng)歷磨練,怎能永存千古?
不經(jīng)歷磨練難以成長(zhǎng)。一位高僧開(kāi)導(dǎo)一位屢屢失意的年輕人,他拿著兩只裝有茶葉的杯子,用溫水沖了一杯。年輕人嘗了之后覺(jué)得一點(diǎn)香味也沒(méi)有。高僧又用溫水沖了另一杯,沒(méi)充滿(mǎn)。只見(jiàn)茶葉在杯子里上下沉浮著,一股清香飄了出來(lái),高僧這樣加了三次水,最終,年輕人聞到了沁人心脾的芳香。第一次泡的茶葉沒(méi)有經(jīng)歷沸水的磨練,所以他不能發(fā)出香味,而第二次被泡的茶葉先后三次經(jīng)歷了沸水的磨練,最終發(fā)出了沁人的香味。茶如此,人亦然。
成長(zhǎng)需要磨練,我們應(yīng)該接受人生的磨練,不能在困難面前低頭,要勇敢的面對(duì)困難,這樣我們才能成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)需要磨練作文3
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,從小到大,我一直謹(jǐn)記這句名言。
我是個(gè)膽小的女生,小時(shí)候,媽媽上街,我總跟著去。有一天,媽媽說(shuō):“你應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立,不能老跟著媽媽了。”于是她自己上街,讓我呆在家里。我心里害怕極了。媽媽一走,我就爬上床,蜷縮在被子里哆嗦。過(guò)了好久,我聽(tīng)被子外沒(méi)什么動(dòng)靜,就大膽起來(lái),爬出被子,心里卻仍想著“妖魔鬼怪別來(lái)吃我”。又過(guò)了好久,我屏住呼吸,卻連一根針掉在地上的聲音都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),于是放開(kāi)膽子,盡情地玩。哪有什么妖魔鬼怪,是人自己想太多了。
一次臨近期末,我的數(shù)學(xué)成績(jī)下滑的很快。一張挺簡(jiǎn)單的卷子,卻被我做得錯(cuò)誤百出,映入眼簾的是幾個(gè)紅叉叉和一個(gè)難看的分?jǐn)?shù)——87!我回到家,媽媽痛斥我:“怎么這么差,上次的93我都覺(jué)得忍無(wú)可忍了!”沒(méi)辦法,媽媽在試卷中挑出我容易錯(cuò)的那幾條,每天變著組一張?jiān)嚲。我做多了試卷,看試卷也認(rèn)真多了,也能知道哪些題目是出卷老師的“最?lèi)?ài)”。期末考,我就給媽媽捧回了一個(gè)滿(mǎn)分獎(jiǎng)。
在磨練中成長(zhǎng),就要知道“摔倒了,再站起來(lái)”的道理。以前,我坐在爸爸的自行車(chē)后,總是不慎將腳夾在車(chē)輪里,幾乎兩三天就會(huì)夾一次。夾多了,我也漸漸明白,坐在自行車(chē)后面,要把腳分開(kāi),不能貼著車(chē)輪。這,就是我在磨礪中懂得的。
在磨礪中成長(zhǎng),就要知道“摔倒了,再站起來(lái)”;就要克服自己,沖破心理障礙;就要不畏困難,以“勇往直前”的精神沖刺。人,只有在磨礪中成長(zhǎng),才能成長(zhǎng)得更堅(jiān)強(qiáng)!
成長(zhǎng)需要磨練作文4
成長(zhǎng)需要磨練!俗話(huà)說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!逼鋵(shí),我們就像梅花一樣從苞中慢慢成長(zhǎng),在嚴(yán)寒中經(jīng)受困難的阻隔,在困難中錘煉意志。只有這樣,我們才能開(kāi)出鮮艷奪目的花朵。
在成長(zhǎng)旅途中,我們感受“百川東到!钡娜松芾恚喊俅ㄓ尚『訁R集而成,小河又是條條山澗溪流聚攏而成,小溪?jiǎng)t是潭潭清泉融合而成……其實(shí),海是由一小滴露水積聚著生命的能量,經(jīng)過(guò)它不斷磨練而成就生命的輝煌。小水滴在成長(zhǎng)過(guò)程中,是很艱難的,因?yàn)樗鼜娜~上滴落,曾被地上的石板“砸”得粉身碎骨,但它面對(duì)石板的堅(jiān)硬阻擋毫不退縮,年復(fù)一年,終于水滴石穿。于是,在石板上長(zhǎng)成了小潭,小潭成為溪流后,從山澗奔流而至。面對(duì)卷起的石尖,它毫不畏懼,從不繞道而行,而是迎面而上,最后將石尖移為平地,長(zhǎng)成了河流,小水滴就是這樣從困難中得到磨練。
蝴蝶在成長(zhǎng)過(guò)程中,也需要生命的歷練:當(dāng)蝴蝶幼蟲(chóng)還在堅(jiān)硬的殼中,幼蟲(chóng)一次次不斷撞擊,這對(duì)于一個(gè)柔弱的生命來(lái)說(shuō),是塊鋼鐵般堅(jiān)硬的蛹?xì)ぁ?上攵,幼蟲(chóng)一定會(huì)被撞得遍體鱗傷,但幼蟲(chóng)卻從不放棄,不停地經(jīng)受著撞擊,最終在困難中磨練了自己,長(zhǎng)成天仙般的身體,在空中盡情飛舞,這是歷經(jīng)磨練后展現(xiàn)出來(lái)的生命光彩。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),更應(yīng)該接受人生的磨練,不應(yīng)該在困難面前低頭,而以積極進(jìn)取的面貌迎接挑戰(zhàn),勇敢地面對(duì)困難,從失敗中汲取教訓(xùn),不斷磨練自己。我們只有經(jīng)歷“困于心衡于慮”的磨練,才能不在挫折與創(chuàng)傷面前一蹶不振,因?yàn)槌砷L(zhǎng)需要磨練!
成長(zhǎng)需要磨練作文5
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻;海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊;河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美;人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng);在這緊張的軍訓(xùn)中如果沒(méi)有梅花傲立霜雪的勇氣就不會(huì)成為軍訓(xùn)中的一顆亮星。
原本認(rèn)為軍訓(xùn)是很簡(jiǎn)單的事情,可剛?cè)チ艘惶炀屠鄣醚岜惩矗@才知道軍訓(xùn)是有多苦、多累。每一個(gè)動(dòng)作都要做到十全十美,就齊步走我們就練了兩天,這時(shí)我才意識(shí)到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來(lái)”這句話(huà)的真正含義。光有衣食無(wú)憂(yōu)的家庭是不夠的,作為一名中學(xué)生有了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,卻缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力,所以我們必須提高自身的素質(zhì),體會(huì)到軍人的一絲不茍。有苦就有甜,可甜是在苦的基礎(chǔ)之上的,沒(méi)有苦怎能有甜呢?軍訓(xùn)雖苦,可當(dāng)我們真正明白軍訓(xùn)的道理的時(shí)候那一瞬間是甜的!八问,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái),產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后,誰(shuí)才是真正的英雄,誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。其實(shí)軍訓(xùn)的感悟有很多,但也是要用心去體會(huì)的,它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛(ài),它加深了我們保衛(wèi)祖國(guó)的.責(zé)任,它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們不再是好哭的小姑娘,我們知道命運(yùn)在自己的手中,只看你是否去把握!
軍訓(xùn)是在磨練我們的意志,是讓我們學(xué)習(xí)吃苦耐勞的精神,也是讓我們明白:只要有付出就能收獲成功,只要有信心就能成就夢(mèng)想,只要用勇氣就能創(chuàng)造奇跡。
成長(zhǎng)需要磨練作文6
在成長(zhǎng)的道路上,酸甜苦辣總有一天會(huì)向你襲來(lái),可能你會(huì)安然面對(duì),一舉成功,也許你會(huì)無(wú)法承受、屢屢失意。那么,你是會(huì)選擇繼續(xù)拼搏、奮斗,還是放棄、墮落?
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)有這么一個(gè)故事:有一個(gè)屢屢失意的青年人去請(qǐng)教高僧。高僧笑著請(qǐng)他坐下,然后用溫水泡了一杯茶給他,青年人喝下后,覺(jué)得很苦澀。之后,高僧又用沸水泡了三四遍,把茶倒給他,這次,茶水中透著股清香,喝下去后沁人心脾。
為什么會(huì)這樣呢?茶葉用沸水經(jīng)過(guò)多次浸泡會(huì)沁人心脾,這不就是經(jīng)過(guò)反復(fù)“磨練”后而得到的甘甜嗎。人生又何嘗不是如此?
人生只有經(jīng)歷過(guò)磨練才夠精彩。古代文人、學(xué)者無(wú)不如此。
司馬遷雖因被誤解遭受宮刑,但他忍辱負(fù)重,最終寫(xiě)出史家之絕唱——《史記》;著名文學(xué)家范仲淹,他雖遭三貶,卻仍然憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,留下千古名句——先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè);偉大的音樂(lè)家貝多芬,不畏失聰,他的百余作品流芳百世……多少本著作,多少句名言,多少首名曲。不經(jīng)歷磨練,怎能流傳千古?
文學(xué)如此,科學(xué)亦然。
著名科學(xué)家愛(ài)迪生,他經(jīng)過(guò)千百次失敗后發(fā)明了現(xiàn)在還在沿用的電燈;曾經(jīng)被學(xué)校老師認(rèn)為低能學(xué)生的牛頓,他通過(guò)從樹(shù)上掉下的蘋(píng)果想到萬(wàn)有引力定律;還有天文學(xué)家哥白尼,經(jīng)過(guò)潛心研究,證明了太陽(yáng)中心說(shuō),打破了地球中心說(shuō),不惜付出生命的代價(jià)。多少發(fā)明,多少定理,多少真理。不經(jīng)歷磨練,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?
經(jīng)歷過(guò)磨練的成長(zhǎng)道路會(huì)更加絢爛、美麗!
成長(zhǎng)需要磨練作文7
人生之路是人一步步走來(lái)的,在成長(zhǎng)的過(guò)程中總是坎坎坷坷;總是需要在磨難中跌倒,在磨難中爬起,在磨難中堅(jiān)強(qiáng),在磨難中成長(zhǎng)。
在生物圈中,每一種生物從出生到死亡,時(shí)時(shí)刻刻不是充滿(mǎn)著磨難。
每當(dāng)一種弱小動(dòng)物在出生后的那一刻就一定要學(xué)會(huì)奔跑,不然一定會(huì)被它強(qiáng)大的天地吃掉,你也許聽(tīng)過(guò)那個(gè)故事。
鹿媽媽在一片美麗的大草原上生下了一只可愛(ài)的小鹿,鹿媽媽顧不得舔凈它那血淋淋的身子,用角拱它,折磨它讓它爬起來(lái)學(xué)會(huì)奔跑,這時(shí),一只老虎出現(xiàn)在了鹿媽媽的視野中,就在這千鈞一發(fā)的關(guān)鍵時(shí)刻,小鹿經(jīng)受住了出生以后的第一個(gè)磨難,它跟著媽媽逃過(guò)了成為老虎口中之食,正是小鹿克服了自身的磨難,學(xué)會(huì)了奔跑,戰(zhàn)勝了死神。
在人生的成長(zhǎng)中也需要不同程度的磨難,并讓你在這場(chǎng)磨難中帶到一個(gè)啟發(fā),獲得一種自強(qiáng)的精神,而正是這種精神使得你在成長(zhǎng)中獲得一種跟高的境界。
就像愛(ài)迪生一樣,在他剛出生時(shí),誰(shuí)也不知道他將成為一個(gè)什么樣的人,誰(shuí)也不知道是他給人類(lèi)一個(gè)更光明的世界。
然而在當(dāng)初,在他做實(shí)驗(yàn)是,他是經(jīng)歷過(guò)多大的磨難啊。
成長(zhǎng)需要磨難,就像一個(gè)企業(yè)當(dāng)他經(jīng)歷過(guò)磨難之后,他才會(huì)讓世人知道他知道他的一切。
人生的道路不是平平坦坦,在這條道路上,總是會(huì)有許多大石頭擋住你的去路,它便是磨難,當(dāng)懂得怎樣去繞過(guò)它,去克服副它時(shí),那么你就會(huì)又一次想人生邁向一大步。
成長(zhǎng)需要磨難,每個(gè)人都會(huì)在磨難后獲得成功。每個(gè)人都會(huì)磨難后獲得歷練,每個(gè)人都會(huì)在磨難后獲得堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)需要磨練作文8
磨練如同風(fēng)雨后的彩虹,絢麗斑斕;磨練如凝成珍珠的沙礫,圓潤(rùn)光澤;磨練如同海嘯中的海燕,高傲飛翔。人生如果沒(méi)有磨練,那又怎能展現(xiàn)出人生的精彩。
正如冰心所說(shuō):成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽,浸透了奮斗的淚痕、犧牲的血雨。
烏云密布,電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,雨點(diǎn)紛至。滾滾的烏云如同一團(tuán)濃墨,一條條銀色毒蛇在其中翻騰,嘶咬著天空;狂風(fēng)如曠野中受了驚的野牛,勢(shì)不可擋;雨點(diǎn)如戰(zhàn)場(chǎng)上的槍林彈雨,紛紛而至。如此惡劣的環(huán)境下卻造就了一朵出淤泥而不染的荷花--彩虹,閃著絢麗的光芒,散發(fā)七彩的高貴氣質(zhì)。
沙礫鉆進(jìn)蚌中,給蚌帶來(lái)了痛苦,蚌用身體將沙礫一點(diǎn)點(diǎn)擠出,可沙礫卻牢牢地粘在蚌上。于是,蚌將沙礫不停地卷磨,希望將沙礫磨平,以至于不傷害它的身體,但卻付出了自己的鮮血,承受著痛苦的折磨……很久以后,當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)它時(shí),在它干枯的體內(nèi)找到了一顆豆大的,有著晶瑩光澤的圓潤(rùn)的珍珠。
南極大陸周邊的沿海如鏡面,各種生物在這里快樂(lè)生存。突然,烏云迅速聚攏,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的閃電劃過(guò)這寧?kù)o和諧的天空,烏云越壓越低,仿佛要塌下來(lái)一般,海浪拍擊著海岸,越來(lái)越猛,海嘯來(lái)臨了。企鵝低聲沉吟著,手足無(wú)措地走來(lái)走去。此刻,烏云滾滾中,波濤翻騰里穿過(guò)一個(gè)個(gè)黑亮的身影,那就是勇敢的海燕。海浪毫不留情地拍擊著海岸,砸得浪花四濺,海燕如一支支離弦的箭,飛速穿越,按捺不住的生命的活力。最后,一陣洶涌狂浪襲來(lái),海燕毫不退縮,勇往直前,全力以赴。終于,天空烏云散盡,明凈的天空下,留住了海燕高傲無(wú)畏的身影。
只有經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬才能迎來(lái)盛春,只有歷經(jīng)風(fēng)雨才能看見(jiàn)彩虹,只有經(jīng)受磨練才有收獲。
成長(zhǎng)需要磨練作文9
沒(méi)有狂風(fēng)暴雨,如何得見(jiàn)雨后天晴的絢爛彩虹?沒(méi)有驚濤駭浪,如何得見(jiàn)風(fēng)平浪靜的祥和安寧? ——題記
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)“只有經(jīng)歷地獄的磨煉,才能創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱!笔前!不經(jīng)歷磨煉怎能成長(zhǎng)?不經(jīng)歷磨煉怎能成功?古往今來(lái),無(wú)數(shù)偉人在時(shí)光的卷軸上印下了他們成功的足跡,這便是經(jīng)歷磨煉的碩果。
應(yīng)為磨煉,司馬遷在忍受腐刑之后的十三個(gè)春秋里,終于以心血鑄成了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》;因?yàn)槟挘顣r(shí)珍不惜用三十年的光陰收錄盡天下草藥,為后人留下一部被譽(yù)為“東方醫(yī)藥百科全書(shū)”的醫(yī)學(xué)著作《本草綱目》;應(yīng)為磨煉,愛(ài)迪生以一千五百多次的失敗換取了電燈;應(yīng)為磨煉,霍金在患上盧伽雷氏癥后仍堅(jiān)持授課……
造物主在創(chuàng)造世間萬(wàn)物并給予它們生命的同時(shí)也給予了它們磨煉。人生就是在磨練中成長(zhǎng)。每一次磨煉都會(huì)“磨”去瑕疵,留下完美,當(dāng)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的磨煉之后,誕生的將會(huì)是一件珍貴的藝術(shù)品。
當(dāng)一顆小小的種子被鳥(niǎo)雀銜到這懸崖絕壁上的時(shí)候,它知道自己將會(huì)是一顆參天大樹(shù),而不是嫩綠的小草。于是它便在巖石縫中深深地扎下了根。凜冽的狂風(fēng)搖晃著它,陽(yáng)光無(wú)情地炙烤著它。那又怎樣?它從不抱怨,只是默默地生長(zhǎng),盡可能地生長(zhǎng)。終于有一日,它長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。溫柔的風(fēng)輕拂著它,陽(yáng)光溫暖地照耀著它——這,是磨煉后的獎(jiǎng)勵(lì);這,是勝利者才有的榮耀。
無(wú)論你選擇的道路是荊棘密布還是寬敞平坦,前行的路上一定少不了磨煉。它,是上天賜予我們的寶貴財(cái)富,是生命中的美麗風(fēng)景。
我們需要磨練,我們?cè)谀ゾ氈谐砷L(zhǎng)!
成長(zhǎng)需要磨練作文10
在園山的磨礪訓(xùn)練中,我懂得了做子女的要體諒父母和孝順父母,我也感到責(zé)任能給人動(dòng)力,能讓人變得更加堅(jiān)強(qiáng)、更加勇敢。
到了園山,同學(xué)們?cè)诮坦俚闹笓]下?lián)Q上軍裝,進(jìn)行“磨礪教育開(kāi)營(yíng)儀式”……宋教授向我們提出了成為強(qiáng)者的要求,我們都朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。
這個(gè)活動(dòng)是每班選兩名領(lǐng)袖出來(lái),然后我們聽(tīng)總教官的命令,依照總教官的命令來(lái)做。只要有一人做錯(cuò)或做慢,就要罰領(lǐng)袖跑一圈。女生領(lǐng)袖是莊鈺婷,男生領(lǐng)袖是陳通。一開(kāi)始,我見(jiàn)到兩位領(lǐng)袖在圍著場(chǎng)地跑時(shí),我心里暗暗地高興,因?yàn)樽约翰挥门。但?jiàn)到兩位領(lǐng)袖跑了十多圈,汗流滿(mǎn)臉,氣喘吁吁時(shí),我都為他們感到難受。我見(jiàn)到女生領(lǐng)袖在跑了十多圈時(shí)累得臉發(fā)白,眼淚從眼眶中流了下來(lái),我也不禁流下了眼淚。
在園山,我第一次與同學(xué)們一起炒菜;第一次跟全班一起落淚……種種的第一次讓我難以忘懷。
在活動(dòng)中,宋承昊教授說(shuō)了許多感人的話(huà),我記得最牢的一句話(huà)是:假如自己已經(jīng)十多歲了,父母就比生自己之前老了十多年了。聽(tīng)了這句話(huà),我想起了父母以前照的相片,母親臉上一絲皺紋也沒(méi)有,爸爸臉上膚色比較白。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我感受到了責(zé)任的重大。既然你承擔(dān)了責(zé)任,就不能放棄。我還明白了子女說(shuō)的每一句話(huà)對(duì)父母都有影響。
成長(zhǎng)需要磨練作文11
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,既有陽(yáng)光雨露的呵護(hù),也有風(fēng)霜雨雪的相伴,他們都是人生的一大財(cái)富。
苦難艱辛的處境,使我們飽受痛楚;挫折與磨難,使我們銳氣受挫;一次次的失敗,讓我們?cè)緹崆楦邼q的心頓時(shí)變得冰冷。但正是苦難艱辛的處境,使我們志懷高遠(yuǎn);正是挫折與磨難,使我們變得成熟;也正是一次次的失敗,引領(lǐng)我們最終走向成功!
有人說(shuō)過(guò):“所謂成長(zhǎng),就是自己一個(gè)人踉一蹌的受傷,跌一撞的堅(jiān)強(qiáng)!”是的,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,這使我們受挫。但正是這些艱難險(xiǎn)阻,磨練了,我們,成為了我們不斷向前發(fā)展的動(dòng)力!在這些艱難險(xiǎn)阻中,我們逐漸長(zhǎng)大了,變得成熟,變得更優(yōu)秀了!試問(wèn),如果沒(méi)有成長(zhǎng)道路上的這些艱難險(xiǎn)阻磨礪我們,我們是否能夠成長(zhǎng)起來(lái)?恐怕這一切都是未知數(shù)了吧!
比如早晨出操,在天寒地凍的冬季,集合起來(lái),這真是一種受罪!但他同時(shí)磨練了我們的意志,也磨練了我們的身體!經(jīng)常出操的同學(xué)們,你們是否覺(jué)得自己的意志力更強(qiáng)了呢?也是否覺(jué)得你們的身體比以前更結(jié)實(shí),更容易適應(yīng)周?chē)鷲毫拥沫h(huán)境呢?鐵不經(jīng)反復(fù)鍛造難以成鋼,人不經(jīng)過(guò)磨練難以成長(zhǎng)!在一次次的磨練中,我們逐漸擺脫了蒙昧,自私,幼稚,也正在一次次的磨練中我們變得堅(jiān)強(qiáng),我們逐漸成長(zhǎng)。在磨練中成長(zhǎng),我們不僅可以收獲經(jīng)驗(yàn),而且也可以體會(huì)到逐漸擺脫依性后的喜悅!
在磨練中成長(zhǎng),我們變得堅(jiān)強(qiáng),我們不斷成長(zhǎng)!
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