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【實(shí)用】我需要作文600字三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我需要作文600字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我需要作文600字 篇1
生活本是一出戲,而演繹這場(chǎng)戲的主人則是自己,但生活并不單單只由你自己構(gòu)成,而是由上千種動(dòng)植物,和你身邊形形色色的人構(gòu)成。除了這些,固然還有一些其它的情感構(gòu)成,有成功的喜悅,有追夢(mèng)的艱辛,有孤獨(dú)的寂寞,有挫折的痛苦....是這些組成了豐富多彩的人生,而我們?cè)隗w驗(yàn)這些的同時(shí),少不了生活之間的互幫互助。
你一個(gè)不可能獨(dú)立的生活,當(dāng)你遇到困難時(shí),需要朋友伸出援助之手,需要朋友一句暖心的話,就足以讓你充滿斗志,充滿希望,充滿自信,便會(huì)使你獲得一股強(qiáng)大的力量,沖破困難~
當(dāng)你表演完你所表演得一切,這是就需要肯定和鼓勵(lì)的掌聲,來換得內(nèi)向深處一份努力的肯定和贊揚(yáng);當(dāng)你摔傷了,需要?jiǎng)e人的幫助,就只是扶你一把,一句暖人心關(guān)心的話,也足以讓你心里彌漫溫暖。
這就是幫助的`力量,它是一種看不見也摸不著的強(qiáng)大力量,它可以助你沖破障礙,沖破生活上的不開心和挫折;它可以讓你獲得鼓勵(lì),獲得心里的一絲籍慰.....
但生活中還有些人往往喜歡獨(dú)單一面,覺得別人都狠多余,覺得別人的幫助是對(duì)他的施舍,同情~。這種人不需要?jiǎng)e人的幫助,不需要鼓勵(lì),不需要表揚(yáng),不需要?jiǎng)e人的關(guān)心...總冷漠的看待世界上的一切,這樣的人一定是不受社會(huì)歡迎的人。我肯定的說,這樣的人成就不了什么,就算有了成就,也一定不會(huì)持久,因?yàn)樗麤]有朋友,沒有感情,沒有多彩的生活,他的心被禁錮起來了,像這種永遠(yuǎn)不肯打開自己的心結(jié),不會(huì)接受幫助,甚至招認(rèn)厭惡,所以,這樣的人一定不會(huì)成功....
總而言之,我說了這么多,想傳達(dá)的無非是,人是缺少不了幫助的;而那些冷笑世事的人,一定不會(huì)成功,注定會(huì)失敗...
當(dāng)你累了的時(shí)候,別忘了看看周圍甜蜜的微笑,聽聽身邊親切的話語.....
我需要作文600字 篇2
我需要一個(gè)全能機(jī)器人。
每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),遇到不會(huì)做的題,我就希望它可以悉心地教我;每當(dāng)我肚子餓時(shí),希望它可以為我做一桌好吃的;每當(dāng)我無聊時(shí),我希望它能陪我玩,幫我解悶……
假如我真的有了這么一個(gè)全能機(jī)器人,我希望它可以是靠吃垃圾來維持運(yùn)轉(zhuǎn),把垃圾轉(zhuǎn)化為能量,這樣子既可以環(huán)保,又不用每天給機(jī)器人充電,真是一舉兩得。
對(duì)了對(duì)了,它可得是個(gè)大力士呢!我想象中的它,一次可以拉走兩噸的東西,有了它,搬家就輕松多了,也不用辛苦爸爸媽媽花大價(jià)錢再請(qǐng)別人幫忙了。這個(gè)力大無窮的全能機(jī)器人,任勞任怨,不知疲倦,絕對(duì)是我們生活中的好幫手。
此外,它也必須是一個(gè)魔術(shù)師,在我不開心的時(shí)候,它就能自動(dòng)探測(cè)到我的`腦電波,然后就開始在我面前變各種好玩的魔術(shù),逗得我哈哈大笑,讓心情變好許多,把負(fù)能量都轉(zhuǎn)化為正能量。
當(dāng)然,我還希望它能做我的小老師,只要有題目不會(huì)做的,我一問,它馬上能把答案和解題過程清楚地放映在我的眼前。不過我可不是想偷懶,若是我寫作業(yè)不專心時(shí),它也會(huì)立刻大叫:“小主人,小主人,寫作業(yè)時(shí)要認(rèn)真,今天你不能再熬夜了!边@時(shí),它就會(huì)亮起紅燈提醒我。真好,有了它,作業(yè)很快就能寫完,可以去外面玩了!
除此之外,這個(gè)全能機(jī)器人還可以幫助我們一家做各種家務(wù):燒菜做飯、洗衣服、做衛(wèi)生……不過,這也僅僅是它的主要功能而已,其實(shí)它的功能還有成千上萬種。要不,怎么能叫全能呢?
我盼望著,能擁有這樣一個(gè)全能機(jī)器人。
我需要作文600字 篇3
人們常感嘆:理解萬歲!我認(rèn)為小孩子也需要理解?晌以诙昙(jí)的時(shí)候就沒有得到家長(zhǎng)的理解……
有一次我數(shù)學(xué)測(cè)試考了99。5分,我心想:“耶!我考了99。5分,爸爸肯定會(huì)請(qǐng)我吃牛排的!說不定還會(huì)給我買自行車!被丶衣飞希业哪樕舷窬`開一朵花似的。我一回到家,爸爸就笑著說:“今天考了多少分哪?”
“一百分!”我臉上有一種說不出來的'笑容,“少0。5分!”
爸爸的臉已經(jīng)沉了下來:“怎么回事?怎么少了0。5分?”
“什么799。5分還不好?”我心想。
“我看哪一道題錯(cuò)了!卑职謬(yán)肅地問。我慢吞吞地拿出卷子,吞吞吐吐地說:…口……口算錯(cuò)了一道!
“又是粗心大意,說過多少次了,你就是不改,看來我得好好收拾你!”爸爸生氣地張大嘴,好像要吃了我似的。
唉,牛排沒吃到,倒吃了一頓“竹筍炒肉絲”!
過了幾天,數(shù)學(xué)又測(cè)試一次,我考了一百分。我這下可高興了,心想:這次爸爸沒話說了吧,我考了一個(gè)讓他心滿意足的分?jǐn)?shù)。我一邊踢石頭一邊唱歌;氐郊遥瑳]等爸爸問,我就主動(dòng)地說:“我考了1分,后邊加兩個(gè)0!
“一百分嗎?”媽媽平靜地問。
“對(duì)!”我按捺不住如同火山爆發(fā)的高興。
“喔,下次爭(zhēng)取再考一個(gè)一百分啊!不可以驕傲!眿寢屍降卣f。
考了99。5分,滿以為爸爸會(huì)請(qǐng)自己吃牛排,結(jié)果倒吃了一頓“竹筍炒肉絲”!考了一百分,媽媽又非常平靜,要求“下次爭(zhēng)取再考一個(gè)一百分”。無論爸爸還是媽媽,眼睛都只盯著我的100分。
爸爸媽媽怎么就不理解我啊!
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