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我需要作文

時間:2022-08-19 21:13:28 需要 我要投稿

【實用】我需要作文錦集五篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的我需要作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】我需要作文錦集五篇

我需要作文 篇1

  在年少時代里的我得到關心,得到了溫暖,得到了教育,但是鼓勵又到哪里去了?自信又在哪?我是多么需要鼓勵!

  在六年級生活的日子里,我們班又多了幾個精英,竟爭對手又多了,竟爭勢力也強了。這使我失去了自信,我是多么需要鼓勵。

  記得那一天,是一節(jié)作文課。同學們都專心致志地寫作文,我心想:“不行,我這次的作文一定拿最高分,于是,我便認真地寫了起來,把平時積累的好詞好句適當地引用在其中。作文課結束后,老師捧著一大疊作文本走出了教室,第二天早上,老師邁著輕快的腳步走進了教室,她和藹可親地說:“同學們,上一節(jié)作文課寫得最好是小東!比缓螅蠋熇L聲繪色讀起了小東的作文,這時,我有點失落了。老師看出了我的心思,讀完小東的作文后,拿起我的作文本,說:“雖然伶伶的作文得不到最高分,但是她的作文也值得我們學習!闭f著,她高聲朗讀起來,還時不時用柔和的眼睛看著我,從她的'眼神里,我看見了老師對我的鼓勵,我的心像吃了蜜糖一樣甜,讓我充滿了自信心。放學后,我拿著作文本回家,本以為會得到媽媽的表揚。誰知道,媽媽看見了,批評道:“有什么值得高興?又不是拿到最高分!闭f完,把作文本遞給了我,走向廚房。此時,淚水模糊了我的眼睛,我剛才的自信心已逃跑得無影無蹤……

  我是多么需要得到鼓勵。∫粋人沒受過鼓勵會怎樣?我是多么想對全世界的父母說:“多給孩子一些鼓勵,讓孩子能夠快樂地成長,讓他們重拾自信心吧!”年少的我,需要鼓勵。

我需要作文 篇2

  有時候,我們需要去試著理解,理解過后,你會發(fā)現,自己得到的是一片廣闊無垠的天空!}記

  謊言,也是一種愛。老師說,謊言分善意和惡意兩種,而我喜歡善意的謊言。是它,讓我去試著理解媽媽這位“賢妻良母”。

  那一天,照常是媽媽做飯,媽媽在廚房里忙得不可開交,鍋碗勺盆齊響,交織成了一種別樣的交響樂。

  終于,飯菜做好了,哇!是我和爸爸最愛吃的酸菜魚。我和爸爸兩眼里立刻閃出別樣的光芒,像兩只大饞貓似的`撲了上去,你一筷,我一筷,吃得滿嘴流油。我不禁贊嘆道:“媽媽的手藝真是見長啊!”“是啊,是啊。”爸爸隨聲附和道。媽媽委婉一笑,便埋頭吃飯了。

  吃著吃著,我的爸爸幾乎是同時發(fā)現,媽媽為什么放著美味的酸菜魚不吃,卻在一旁吃我認為最難吃的大白菜?我很不理解,便對媽媽說:“媽媽,你為什么只吃白菜,不吃魚啊!闭f完,用筷子敲了敲乘魚的碗。媽媽說:“我不愛吃魚,只要你們父女倆愛吃就行了!蔽腋遣唤,14年了,我怎么沒發(fā)現媽媽不愛吃魚呢?也沒多想,便埋頭吃了起來。

  吃完放后,我就回屋了。等我再出來的時候,我看見媽媽坐在餐桌前,津津有味地吃著我們剩下的魚頭,原來媽媽不是不愛吃魚,而是舍不得吃,留給我們。只是覺得眼眶里濕濕的,那一瞬間,我全明白了,媽媽這樣做是為了正在成長的我和工作壓力大的爸爸啊!

  還記得小時候,媽媽每天都騎只自行車送我去上學,而每次都會累的滿頭大汗。我提出要自己去的時候,媽媽卻說:“難道你都不給我鍛煉的機會了!”哎,真是一個愛“撒謊”的媽媽。

  生活中,我們需要理解,理解別人,將心比心,寬恕別人的過失,你便會發(fā)現,你得到的是一片廣闊無垠的藍天。作文

我需要作文 篇3

  “理解萬歲,理解萬歲……”

  這是大人們的口頭禪,他們總是希望我們可以理解他們。當我們理解了他們,他們理解了我們了嗎?他們知道我門的心聲嗎?

  “考考考,老師的法寶。分分分,學生的命根!边@是20世紀的學生在吶喊。21世紀的學生在吶喊什么呢?他們在吶喊“考考考,老師的法寶,名名名,學生的命根。

  “唉!好不容易才考完,終于可以放松……“話說了一半不說了。因為想到后天還要考試,而且考完了還要排名次?嫉箶的蔷驮趧e人面前抬不起頭。

  “分數改出來了!卑嗉壚铩稗Z”的一聲沖出教室,跑進辦公室。出來時,有的欣喜若狂,有的垂頭喪氣;氐浇淌,掏出計算機,“嘀嘀嘀”的算了起總分,‘你總分多少。’“你總分多少”等到全部問完然后自己排起分數。

  名次表貼出來了,又是“轟”的一聲沖過去,有的人從上看,有的人從下看。看到了自己的名次眼睛都快瞪出來了,仿佛再看看能把自己的'名次提高一點似的。

  名次固然重要,更重要的是我們的接受能力,也許有些人因為名次而努力學習,而有些人因為名次而厭惡學習,甚至放棄考試。

  我們需要的不是結果,而是過程。大人們眼中只有結果沒有過程。我們是在過程中長大的,而不是在結果中長大的。

  名次代表著什么,代表著努力與未努力嗎?代表著進步與退步嗎?代表著好與壞嗎?名次只能代表大人們眼中的我們,并不能代表我們本身。

  請你們聽聽我們的心聲吧!多一些關愛和愛護!

我需要作文 篇4

  辛棄疾說:“少年不知愁滋味。”可能是當時的年代,兒童們總是無憂無慮的,總是嘻嘻哈哈的,可如今我們這些花季少年呢?我茫然著……

  我是一個比較叛逆(我認為是)的小孩,總是不喜歡對父母撒嬌,更不會體諒他們的難處了。14歲了,我從沒有一次對父母傾訴過自己的煩惱、想法,從不。

  可那天,我懺悔了,那是我今天的生日吧,天好像在為誰哭泣,淅淅瀝瀝地下著小雨,我坐在窗前,手握著那份張牙舞爪的成績單,神經已麻木。我無暇顧及自己的生日會有多大的驚喜,只知道媽媽在跟班主任通著電話。我眼睛濕了,腦里嗡嗡地響著,成績,我不由地鄙夷著它……

  老媽推開了門,并沒有想像中的餓氣勢洶洶,很平靜,坐在了我面前。我討厭這種審訊的感覺。我把頭埋得很低很低,淚似乎早已流干了。媽媽目不轉睛地望著我,許久,沒有講話。還是我最先發(fā)了話,我不好氣地說:“要么狠狠地罵,呆在這么有什么用啊!”老媽并沒有生氣,只是耐心地,一字一句地娓娓道來:“考壞了,沒關系的.,不會有事的,還有下次啊,以后注意就行了……”我最厭煩老媽的這種虛偽,并沖她喊道:“要罵就罵,用不著你在這裝好心!”老媽眼圈紅紅的,停了許久,她擠出了幾句話:“今天是你生日,這就是最重要的事,把什么都放在腦后,媽媽只希望你開開心心的!彼麄兯坪跫s好似的,老爸拿著蛋糕邁了進來,抹干了我臉上亂七八糟的東西,笑著對我說:“快許愿吧!”那時我感動了,很想真正地向爸媽說一句:“我愛你們!”

  老爸老媽,雖然咱們家一點也不困難,但你們還是得為我忙碌奔波。心疼也是有底線的,可我似乎停不了對你們的心疼。當我每次遇到挫折了,對你們發(fā)火時,你們既不會責怪我,也不會記恨我,總是說:“寶貝,不要哭泣。”以前我似乎總是一個不懂事的小屁孩,總是不像其他小孩一樣和父母那么貼在一起,但是,我成長了,同樣的,我也理解了。理解了,你們對我最偉大,最無私的愛!

  我不再茫然,因為我終于成長了,理解了!

  老爸老媽,愛你們喲!

我需要作文 篇5

  盼著,盼著。終于要放假了。女孩心中有按耐不住的喜悅!斑@個星期天沒有作業(yè),周六上課,我去和同學打羽毛球。下午呢?做什么?對了,下午約幾個伙伴去河堤上放風箏。晚上,看幾個小時的電視,然后到久別的小天地看一會兒書!迸⑿闹忻烂赖挠媱澲。

  “媽,這個星期沒有作業(yè)喔!”女孩歡喜地手舞足蹈。“沒有作業(yè)正好,剛我給你找了個數學培訓班,這下可有時間把你的數學好好補補了。”聽到這,女孩的眼神黯然了,用央求的語氣說:“你就讓我玩一天吧!”“不行!”坐在門前洗衣服的母親堅決地說!敖裉焓侵芰乙。”女孩委屈地說。母親說:“我這還不是為了你好,只要你學習好,媽再苦再累也愿意。好好進屋復習吧,呆會兒媽給你做好吃的!”。說完,母親轉身進了廚房。女孩無可奈何地進了屋,“吱”的'一聲,門關上了。女孩望著書桌上那堆成小山似的書,想著那化為泡影的計劃,滿腹委屈地拿起書,支撐著看著。窗外,陽光明媚,百花盛開,小鳥在婉轉的歌唱,蜜蜂和蝴蝶在花間飛來飛去,鬧著追逐著。女孩看到這一切,心中充滿著悲傷。“我要能變成蝴蝶和蜜蜂就好了,這樣就可以無憂無慮的耍!毕氲竭@兒,女孩情不自禁流下了淚水!拔覀冃枰杂,我們不想要好吃好穿,只想拿回被無數作業(yè)代替的自由!迸⒃谛闹邪l(fā)出渴望的吶喊。

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