需要的作文錦集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的需要的作文10篇,歡迎大家分享。
需要的作文 篇1
一個人可以沒有富可敵國的物質(zhì)財富,但是不可沒有支撐自己向好生存的精神信仰。
--------- 前言
信仰是什么呢?從字面上解釋“ 信”,誠信;“仰”,仰視,“ 信仰”可直接釋義為“需要仰視的誠信”。既然“信仰”本身是以誠信為基礎(chǔ)的,那么筆者認(rèn)為能稱之為“信仰”的各種理念、追求、目標(biāo),首先應(yīng)定位為具有正向的精神力量和精神導(dǎo)向的情感,方可稱之為“信仰”。
正如俄國著名諷刺小說家契科夫所說的那樣:“信仰是精神的勞動;動物是沒有信仰的,野蠻人和原始人有的只是恐怖和疑惑。只有高尚的組織體,才能達(dá)到信仰”。所以,信仰是道德之源 ,是人性善之根本,是賦予生命存在的意義。信仰應(yīng)高于個人理想又恪守著社會道德底線的一種正向的思想情感,它需要人們發(fā)自內(nèi)心自愿地、經(jīng)常地、有意識地、養(yǎng)成一種良好習(xí)慣地去不斷實踐的真理。
信仰,是支撐一個人堅定更好生存的精神源泉。法國文學(xué)大家雨果曾說:“信仰,是人們所必須的。什么也不信的人不會有幸福!彼裕粋人、一個國家乃至一個民族,只有擁有了充滿正能量的`堅定信仰,才能把人靈魂深處那些后天沉淀的貪婪和陰暗逐一滌清,才能讓一個國家、一個民族未來的發(fā)展方向越發(fā)明朗和充滿進(jìn)步的合力。
信仰,是一個讓知識有效的精神引擎。德國哲學(xué)家費希特說:“信仰決不是知識,而是使知識有效的意志決斷!彼裕谌藗冇弥R在不斷改變自己命運的時候,首先要明確自己為什么要改變和要改變成什么,這就需要我們用知識來參悟心中的信仰,及時整合出新的價值觀或倫理道德等社會底線共識,明確積極進(jìn)取的生活方向,讓知識不僅改變個人的命運,同時推動時代的發(fā)展。
信仰,是一個人實踐與堅守的精神內(nèi)核。羅曼·羅蘭說:“信仰不是一種學(xué)問。信仰是一種行為,它只被實踐的時候才有意義”。據(jù)不完全統(tǒng)計,從1921年到1949年,共產(chǎn)黨人為追求共產(chǎn)主義信仰,犧牲的仁人志士就達(dá)370多萬人。所以,我們說,不能把信仰簡單地理解為是理論上以利益為主的欲望和索求,如果沒有實踐,信仰便會淪為思想的“空中樓閣”;如果沒有堅守,信仰就會成為存在的“海市蜃樓”。
如今我們正處在政治、經(jīng)濟(jì)、文化體制的快速轉(zhuǎn)型期,在適應(yīng)各種社會變革的過程中,人們原有的各種價值觀、倫理觀和社會觀也正面臨著被瓦解、被顛覆的考驗,或許在當(dāng)今這個追逐名利漸已蔚然成風(fēng)的時代,如今我們談“信仰”這個話題顯得既不夠時尚,更不夠?qū)嶋H,然而,我們需要信仰,需要一種能夠支撐我們繼續(xù)生存和社會繼續(xù)前進(jìn)的精神引力,需要一種以強(qiáng)大的社會誠信為基礎(chǔ)的唯物主義理想和道德操守。古今中外的歷史發(fā)展和社會進(jìn)步也都證明了這樣一個事實:信仰,是一個民族、一個國家和一個人所不可或缺的精神和靈魂,一個沒有信仰的民族,是一個沒有希望的名族;一個沒有信仰的國家,是一個沒有未來的國家;一個沒有信仰的人,是一個沒有靈魂的人。人類沒有信仰,就沒有真正的美德形成。
一個人可以沒有富可敵國的物質(zhì)財富,但是不可沒有支撐自己向好生存的精神信仰。因為,我們需要理解,更需要信仰!
需要的作文 篇2
隨著信息技術(shù)的發(fā)展,人們的生活中出現(xiàn)了一個新的名詞——“共享資源”。“共享資源”的出現(xiàn),大大方便了我們的生活,人們也在進(jìn)入一個“共享時代”。
這幾年,最流行的莫過于共享單車了。在一些城市里,共享單車已經(jīng)成為了人們主要的出行方式——它不像公交車、地鐵那般擁擠,不像私家車那般昂貴又污染環(huán)境,不像步行那般費力,當(dāng)急需時,在許多人行道邊就可以找到。
可是,這些提供了人們這么大方便的共享單車,也給人們帶來了不少麻煩——有時候軟件系統(tǒng)的故障,耽誤了許多人的出行;有些用戶不遵守交通規(guī)則,將共享單車隨意停放,影響城市容貌,使許多地方不得不禁止共享單車入內(nèi);更有甚者,私自破壞車身上的二維碼,把“共享資源”占為己有……
在這個共享時代,因為共享資源帶來的問題也是層出不窮,這些問題的.解決,除了需要系統(tǒng)的完善,更是需要人們自覺規(guī)范自己的行為。
一個共享資源,少說也要有幾十萬用戶,正是因此,許多人抱有僥幸心理,認(rèn)為萬一破壞了共享資源,也不可能從這幾十萬人中找到自己。這種心理正是造成共享資源問題的關(guān)鍵。試想,你如果向別人借東西臨時使用,抱著“反正會有很多人借”的心理,對這件東西隨意破壞,會顯現(xiàn)出你怎么樣的素質(zhì)?
因此在使用共享資源的過程中,一定要自覺愛惜,要想到,這不是自己的東西,是上萬人共享的東西。
共享資源體現(xiàn)的應(yīng)該是人類的智慧,而不能變成人們產(chǎn)生麻煩的源頭。
我們生活在便捷的共享時代中,是十分幸運的。在這個時代,共享資源給人們帶來的,是從前無法想象的便利生活。正是因為這個時代是如此先進(jìn),我們更應(yīng)該維護(hù)它,讓它變得越來越美好。
共享時代是一場考驗我們素質(zhì)的接力賽,讓我們一起維護(hù)共享資源,讓其安全、整潔、完整地跑完這場接力賽。
需要的作文 篇3
生活中,沒有一個人不是被這個世界所不需要的,每個人都有自己的價值。被需要,是一種享受,是你存在在這個世界上的證明。每次被需要,你都會油然而生一種自豪感,認(rèn)為自己是重要的。這,也是我前進(jìn)的動力。
就在這個疫情散播的學(xué)期中,老師給我分配了一個任務(wù):做一個關(guān)于同學(xué)們在家學(xué)習(xí)課程,課外活動,生活體驗的ppt,還讓我收集同學(xué)們的照片,去做動畫,配音樂這明顯是一項大工程,但是我接受了,因為我感覺到了,我被需要了。
在正式開工前,我先要收集同學(xué)們給我發(fā)的照片。每一位同學(xué)都非常地積極踴躍,很快就給我發(fā)了他們在各方面的照片。例如參加辯論賽啊,上課外班啊,學(xué)習(xí)做飯等等。于是,我先從所有的照片中挑出了拍的比較好的,保證每位給我發(fā)的同學(xué)都至少有一張在ppt上。然后,我又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)匕堰@些照片分門別類,像學(xué)習(xí)篇,課外篇,美食篇,家務(wù)篇等等。雖然很累,但是感受到了同學(xué)們對我的需要!
做完準(zhǔn)備工作,我選擇了一個“良辰吉日”(沒有課外班的一天),吃完午飯,就躍躍欲試地開工了。我先按照類別將ppt分成了三大部分,再以我分出的照片的類別,把一類照片放在一張或更多的ppt上。光插入照片就花費了好長一段時間。然后,我將照片一個個都加上了動畫。這可是一項大工程!我選出來的照片少說也得有70多張。為了給每一張照片都加上動畫,我一個個算了進(jìn)入和退出的時間,為了讓每場照片顯示的時間一樣,我又把每張照片都調(diào)了進(jìn)入和退出速度。最后,我又將每一張幻燈片加上了動畫,一個初成品就出爐啦!雖然做了四個小時,手都要麻了,但是仍然很快樂,因為我是被需要的。
然而我媽媽過來一看,就指出了幻燈片的n多個不合理的地方。例如照片太小啊,分類有些不好啊,巴拉巴拉。直接將我四個小時的'心血打回“回爐重造”。我當(dāng)時就想就這樣算了,也不是什么大問題。畢竟都做了好長時間了,我還有作業(yè)要寫,題要做,任務(wù)要干但是這是老師這一學(xué)期第一次需要我,同學(xué)們也給我了信任,我必須把這件事做好。
我拉回椅子,繼續(xù)在電腦前埋頭苦干。調(diào)整照片大小也意味著某些照片必須被挪動到新的一頁上,所以動畫也需要重做。我一個個細(xì)細(xì)地調(diào)整動畫,爭取讓每一個動畫不完全相同。又合并篇數(shù),讓只分幾個大的類別,最后還給每個部分起了名字。為了不辜負(fù)大家的信任,我一個一個改,沒有漏過任何一張照片。終于,又過了三個小時后,在我查閱了5種ppt高級用法后,二稿閃亮登場。
這回媽媽沒有像上回那樣劈頭蓋臉地批評,但是仍舉出了許多需改進(jìn)的點,我也一一照做了。終于,在晚上10點32分,經(jīng)過9個小時的頑強(qiáng)斗爭,我將我的幻燈片發(fā)送給了班主任。班主任看后對作品十分贊賞,也表揚了我做事認(rèn)真。這種被需要的感覺,真好!
每個人,都是被需要的,被需要時,我們才能充分感受到自己的價值。我們也因被需要,而改進(jìn)自己,不斷進(jìn)步。
需要的作文 篇4
在一個陽光明媚的春天,我和爸爸、媽媽一起到公園去玩。嗬,這里的景色可真美啊!藍(lán)藍(lán)的天空下,小鳥在歡快地歌唱,綠色的草地上五彩繽紛的花朵競相開放,爭奇斗艷,就像一幅美麗的圖案,令人賞心悅目,流連忘返。我一邊走一邊盡情地欣賞著這大自然的美麗風(fēng)光。
我們玩累了,就坐在草坪邊小憩,我把一個塑料袋隨手扔到了草坪上,爸爸看見了,立即把塑料袋撿了起來。我心里有點不高興,心想:我扔掉的東西你又撿了回來,如果讓別人看見還以為是撿破爛的呢,真給我丟臉。于是我故意扭過頭去。爸爸似乎看出了我的心思,便坐在我的身旁用溫柔的聲音對我說:“兒子,你知道這東西的危害性嗎?你知道地球日嗎?你了解地球的過去和現(xiàn)在嗎?你知道我們現(xiàn)在生存的環(huán)境遭污染的程度嗎?……”一連串的問題把我問得目瞪口呆。
回到家里,我把我的藏書拿出來,迫不及待地讀了起來。讀著讀著,我了解了許多地球的知識:地球的誕生、發(fā)展,人類的起源等。我懂得了地球是生命的搖籃,是人類的母親,是我們的家園。我看到遨游太空的宇航員拍下的'地球的照片。我們的母親穿著藍(lán)白相間的衣服,美麗動人。同時我也看到南極上空的空洞,這是人類破壞環(huán)境所造成的惡果。我們的母親被我們自己折磨得遍體鱗傷,可有許多無知的人仍在無所顧忌的破壞她來滿足自己的物質(zhì)需求。水的污染正逐漸讓我們的江河湖海變黃變黑,空氣的污染造成了我們的天空由藍(lán)變成灰蒙蒙的。堆積如山的垃圾侵蝕著我們的城市和農(nóng)田,生態(tài)災(zāi)難日趨頻繁。甚至以前從未見到過的沙塵暴也影響到了我們的生活。這是多少可怕的事情,長此以往,我們的家還像家嗎?我們?nèi)祟愡能生存嗎?所有這些都給我們敲響了警鐘,我們?nèi)祟惖纳媾c發(fā)展正面臨著嚴(yán)重的威脅。
為了我們的天更藍(lán),水更清,從我做起,從每一個人做起,從點點滴滴做起,大力宣傳環(huán)保,為保護(hù)生態(tài)環(huán)境做出努力。我希望全人類都擁有一個美麗的地球,也希望人人都能愛護(hù)地球,就像愛護(hù)自己的眼睛,讓我們生活在這美好的大自然里。
需要的作文 篇5
至今不明白,有時候,人為什么會一念執(zhí)著而執(zhí)著一念?結(jié)果,無端地被一些無端的煩惱所擾所傷,以致身心俱疲。
也許,人生,沒有人會活得一無是處,也沒有人能活得了無遺憾,不管快樂還是痛苦。
也許,人生,就是一場夢的旅行。相遇、相識、再遇、再見。你路過我,我路過你,然后各自向前,各自修行。
可能,眼睛看過的多半是虛妄的美麗,心里感受的才是殘酷的真實,所以內(nèi)心才會痛苦萬分。其實,生活本來就是一種缺憾的美。也正因為這樣,才會真實地使人難以置信而又難以忘記。
沒有風(fēng)的日子,云是雨的守望;沒有夢的日子,等待會荒廢時光。唱一曲風(fēng)花雪月,吟一闋歲月靜好,煙火、流年、紅塵、歲月、滄桑。這個世界上,沒有什么永遠(yuǎn),只有淺淺的遇,淡淡的忘。
最適合你的顏色,才是最美麗的色彩。
紅塵中,相遇,也許美好,也許糾結(jié),也許傷害。
曾經(jīng),自以為刻骨銘心的回憶,其實,早已成為過眼的一縷煙云,也許早已被徹底忘記。
如果,今生的遇見,是一份無言的眷戀?v使無緣,但依舊慶幸,這一生,曾經(jīng)路過彼此的紅塵,曾經(jīng)度過唯美的時光。
如果,今生的遇見,是一個美麗的誤會,相知已成為過去。那么,伸出雙手,輕輕地給它畫上完美的休止符。從此,擱筆淺行,相忘于江湖,讓人生的天空云淡、風(fēng)輕、高遠(yuǎn)。
其實,人生需要“歸零”,每過一段時間,都要將過去“清零”,讓自己重新開始,不要讓今天的.煩惱成為明天的包袱,輕裝才能走得更遠(yuǎn)。
既然心已不悅,何必一念執(zhí)著,忘記是最好的選擇。把曾經(jīng)的美好,珍藏于心;讓所有的煩惱,隨風(fēng)吹散。此后,不管是咫尺天涯,還是天涯咫尺,各自珍重,各自安好。
閑暇時,聽一首歌,聽到落淚,看一本書,看到驚心,不為憂傷,不為風(fēng)月,只因為喜歡。
生活就是,
堅持應(yīng)該堅持的,
放棄應(yīng)該放棄的,
珍惜現(xiàn)在擁有的,
不后悔已經(jīng)決定的。
生活沒有絕望,
只有想不通,
人生沒有盡頭,
只有看不透。
生命中,
有風(fēng),
有雨,
但別忘記也會有陽光。
需要的作文 篇6
風(fēng)吹來了微涼、雨帶來了希望。
——題記
每一次打開電視,總能讓人感觸至深。屏幕中的畫面出現(xiàn)的旱災(zāi)讓人感到些許的悲傷。國家旱災(zāi),我做不了什么、我只是一個初中學(xué)生。但是偌大中國難道沒人能做什么么?我唯一能做的就是呼吁。我只是一個農(nóng)村孩子,捐錢捐物學(xué)校早就施行了,可是我們學(xué)校中大多數(shù)都是農(nóng)村孩子又有誰能夠捐多少錢呢?雖說捐多少,所謂金錢有限愛心無限,說的雖好、可是面對農(nóng)村孩子沒人捐款1元能有何用?恐怕連幾瓶礦泉水都買不到吧,班中有人捐款10元大家都會對他刮目相待,老師捐款也就不過50元,國家災(zāi)難光讓政府救助顯然不現(xiàn)實。那怎么辦呢?唯一能做的就是我們“中國人”發(fā)揚偉大的精神,一起幫助災(zāi)區(qū)渡過難關(guān),這并不要我們做什么,只是盡自己的一點微薄實力去伸出援助之手。還是那句說的出繭的話“金錢有限愛心無限”比較富裕的就可以多捐點錢,不富裕都就可以少捐點,甚至不捐,但這絕對沒有人去議論什么,因為這看的是個人的品德。
也許我們生活的地方?jīng)]有受過災(zāi),沒有感受過災(zāi)難的痛苦,但是光是從電視中我們就能感受到災(zāi)難中的人們是多么垂危、多么恐懼。前年汶川地震的時候,雖然我家鄉(xiāng)于汶川離得比較遠(yuǎn),但也受到了地震擾亂。即使是那么一點點小小的余震,所有人的心都提到了嗓子眼。在門口搭起了帳篷,睡在門口足足有半月,學(xué)校停課,工人停工。也許我們那并不算是受災(zāi),但是我可以充分的感受到災(zāi)難的恐怖;蛟S你跟我一樣有著相同的感受,但是你是否也有相同的感觸?是否為現(xiàn)在的旱災(zāi)而感到悲傷?是否也像我一樣盡自己的能力去盡一點微薄之力?也許我們沒有嘗試過沒有旱災(zāi)都滋味,但是我們一定有過沒有水喝的經(jīng)歷?難道感受不到?jīng)]有水喝的難受?或許你我都一樣,為旱災(zāi)做不了什么,但是我想至少你可以向我一樣,去搞一些愛心接力,發(fā)出呼吁。
就連我們農(nóng)村的初中學(xué)生都為了旱災(zāi)去捐出自己的一點點微薄之力?難道你們這些“中國人”不能夠多為祖國作出一點貢獻(xiàn)?祖國是大家的,當(dāng)你有困難的時候或許有人幫助了你,因此你感到了無比的幸福。那么如此的話你為何還是無動于衷?不把這種幸福傳遞給更多的人?是真的是如此小氣?又或許在你困難的時候沒有人幫助你。但是你是否想過為何沒有人幫助你?是不是因為你沒有幫助別人,從而不能收獲這份幸福?如果是這樣那你為何不從現(xiàn)在做起去幫助別人尋找那份幸福于滿足,難道你真的是無動于衷?你是否真的沒有人性的光輝與善良?又或者你幫助了別人,而在自己困難的時候沒有幫助自己的人,是否你也曾想過,為何沒有人幫助自己?因為不是沒有個人都能得到百分之百的幫助也許你沒有得到幸運的.光臨。但是請你務(wù)必不要會心,也許這正是上天在考驗?zāi)愕哪芰,為你以后的?chuàng)造提供階梯。是否你也明白了?那你為何還是無動于衷?難道你真的缺少成功的條件?難道你認(rèn)定自己是一個失敗的人?
我想每個人都有良好的道德、人性的善良光輝和成功的條件,不管怎么說,無論你的職業(yè)、無論你的身份、無論你的經(jīng)濟(jì)地位,只要是個人,都應(yīng)該去進(jìn)自己的最大努力去幫助國家渡過災(zāi)難,因為你是一個中國人。
需要的作文 篇7
畢淑敏說:“山的存在,讓我們知道,這個世界有一些事物必須仰視。”我們無法企及山的高度,我們在他們高聳的身軀旁只是渺小的宇宙中的存在。而我們仰視,是為了追尋山的高度。仰視中,我們變得不再渺小。
而我們仰視的,是那些我們深深敬畏的,卻不能伸手觸摸的。他們或許是某些領(lǐng)域頗有建樹,創(chuàng)造偉績的`天才;或許是如孔子老莊般的圣人,為中華文化帶來生命與活力;或許是如陳寅恪等國學(xué)大師的獨立人格。這些都是我們苦苦追尋卻求之不得,難以高攀的大山。我們之所以仰視,是因為他們閃爍著光芒的背后那留下的辛酸汗水,那積極向上不斷追尋的精深高度。
這些被賦予了強(qiáng)大精神內(nèi)涵的事物正是我們身于世必須去仰視的。而全人類也正是需要這股精神濡養(yǎng)。我們仰視陳寅恪大師,因為他的獨立人格,因為他身為知識分子,在那個動蕩的年代對權(quán)勢的壓迫的不屈,因為他在失明的晚年沉穩(wěn)靜心做學(xué)問的氣概。陳寅恪堅毅之精神,獨立之人格何嘗不是需要我們?nèi)パ鲆,去尊重的嗎?仰視中,我們獲得了精神的濡養(yǎng),這股強(qiáng)大的精神的定力使我們的靈魂不再干涸。
我們仰視著這些高大偉岸的精神高度,也是為了將這股濡養(yǎng)轉(zhuǎn)化為精神動力,身體力行地嘗試到達(dá)這種高度!疤栔挥幸粋,而夢是有無數(shù)個。”曉浩說過,有不少人在被貫注于這股精神之泉后以滿懷的熱血去追尋人生高度。如夸父,太陽的光芒籠罩于他,他心向往之,雖然沒有追逐到太陽,只換得大汗淋漓。但他卻將這股力量轉(zhuǎn)化成動力,奔跑在通往精神大山的路途中。
但是現(xiàn)實世界如此紛擾,滿地都是功名利祿。人們常常忘記抬頭仰視那些濡養(yǎng)我們心靈洗滌我們靈魂的大山。仰視在現(xiàn)實生活的當(dāng)下顯得尤為重要。又有多少人像查爾斯勇于拋棄一個個身份的綁架,赤身裸體地踏進(jìn)內(nèi)心召喚的冰窟窿里去,通向自由之途?滿地都是六便士,而查爾斯卻抬頭看見了月亮。他的仰視,是在功名厚利的當(dāng)下的一種覺醒,是對精神大山的不斷攀登。我們必須要在深沉中仰視大山,保持清醒。
山的存在,讓我們獲取精神濡養(yǎng)。滿地都是六便士,我們應(yīng)該抬頭仰視月亮,去追求山的高度,如此不悔!
需要的作文 篇8
其實,人如果一遇到什么事的時候,往往會顯得格外的煩躁,而往往這個時候,你越是想要弄好這件事情,反而更弄不好。相反地,如果你能靜下心來的時候,有的`時候事情往往能迎刃而解了。
就像這一次,媽媽叫我背古詩。因為我在背的時候根本就沒有靜下心來,非常的煩躁。因此,我通讀了幾遍也還是沒能背出來,反而越是背不出,心就更加的煩躁不安。而越是煩躁不安,就更背不出,這似乎成了惡性循環(huán)了。此時,媽媽就對我 ,讓我靜下心來。然后,慢慢地我恢復(fù)了平靜。我又繼續(xù)讀著古詩。我發(fā)現(xiàn)這個時候那些文字不再像剛才那樣,那么的頑皮,讓人捉摸不透。它們似乎也都安靜下來了。一個一個地蹦到我腦子里去了。很快地,我背出了那首古詩。而此時,我并沒有像剛才那樣那么的討厭這些文字了。
的確,當(dāng)我們靜下心來的時候,就容易做好一些事情。因此,當(dāng)我們遇到一些事的時候,切記不要煩躁,只需要靜心地去處理,就能如魚得水。
需要的作文 篇9
愛是一個人必不可少的東西,父親有父愛,母親有母愛,同學(xué)之間有友愛。
說到愛,我想起了最近看的一部電影《生命列車》。此部電影講述的不是一個愛的故事:一列火車正行駛在軌道上。突然,從車箱里付出了幾聲呻吟,原來是一位婦女早產(chǎn)了?吹酱巴庖黄岷,年輕的爸爸在一旁急得直哭。與她同一車箱的旅客都讓出自己的位置給她,播音員知道后,馬上播起音來:“有位產(chǎn)婦臨產(chǎn),哪位旅客是醫(yī)生,請馬上到宿營車來!”重復(fù)了幾遍后,有位醫(yī)生終于來。這位醫(yī)生來后感到有些為難,一方面是沒有適當(dāng)?shù)尼t(yī)療器械,另一方面就是他根本不是產(chǎn)科醫(yī)生。正左右為難時,他一下想到他有一個朋友是產(chǎn)科的',就想馬上打電話給他,可他沒帶手機(jī),乘客們聽見后都紛紛拿出自己的手機(jī)給他,電話撥通了……這位婦女需要干凈水,乘客們都紛紛拿出自己未喝的水,有的人還送來紅糖……人間的愛在這時得到了充分的展示。
是的,愛無處不在。如果一個人心中沒有了愛,那他的生活將一片黑暗。
這個暑假,我家發(fā)生了一次不幸。因為妹妹坐摩托車不慎,把腳給弄傷了。花了好多錢才治好的。一天,我爸爸去醫(yī)院看妹妹,她的床旁又多了一個傷員,他看起來大概十歲左右,全身是血,頭部已血肉模糊,看來是剛出了車禍,現(xiàn)在處于昏迷狀態(tài),旁邊只有一位傷心絕望的老奶奶。這時,走來了一個護(hù)士,冷冷地說:“喂,交錢,辦手續(xù)!蔽乙宦犨@話非常地憤怒:不忙治療,就忙著收錢。錢!玷污了神圣的十字會,淹沒了人類的愛心,真令人痛心!
目前的開放,就像打開的窗戶,在進(jìn)來新鮮空氣的同時,也會飛來蒼蠅。進(jìn)年來,有的人開始變得認(rèn)錢不認(rèn)人,這就是蒼蠅帶來的病毒污染了人心。我想:如是躺在床上的那位是縣長的兒子,那醫(yī)院一定忙著治療,而且忙瘋了!
我們需要愛!我深信,我們的世界一定會充滿愛。
需要的作文 篇10
寒冷的冬天就要來了,樹上最后的一片黃葉也快被寒風(fēng)割下來時,小動物們都忙碌著儲藏食物,準(zhǔn)備過一個豐衣足食的冬天。大棕熊安安一早到翠湖邊捉魚。當(dāng)他摸著圓滾滾的肚皮走在麥田時,一陣寒風(fēng)呼呼刮來,安安立刻打了個大噴嚏。
“太冷了,冬天應(yīng)該來了吧?”安安說。
這時,他看到田邊有個包裹,用石頭壓著。安安打開一看,是件溫暖的毛衣,里面還有張紙條:送給最需要的人。
“看來,我需要它!卑舶泊┥厦,立刻暖乎乎的;丶液,安安想:我就要冬眠了,應(yīng)該有人更需要它。于是他又把毛衣放回田邊,還放了一條凍魚。安安想:應(yīng)該有朋友需要它。
第二天,彩虹兔挎著一大籃的'胡蘿卜經(jīng)過田邊,一陣北風(fēng)呼呼吹過,她立刻紅了鼻頭。
“太冷了!辈屎缤谜f。
她忽然看到了一個包裹,她打開一看,是一件毛衣和一條凍魚,下面還有一張紙條:送給最需要的人。
一陣風(fēng)吹來,彩虹兔覺得更冷了。
“我需要它!辈屎缤谜妹麓┥蠒r,又想:我有暖爐陪我過冬,應(yīng)該還有朋友更需要它。于是,她在包裹里放了幾根胡蘿卜就回家了。
冬天已經(jīng)來臨,大雪把整個山林都染白了。天氣越來越冷,已經(jīng)沒有小動物出來了。
有一天,流浪豬來到了這里,他又冷又餓,他覺得快不行的時候,看見了雪地上有個小雪堆,他扒開一看,是個包裹,里面裝著一件大毛衣,還有凍魚、胡蘿卜、土豆、栗子、紅棗、山梨……還有張紙條:送給最需要的人。
這一刻,他覺得溫暖極了。
這個冬天異常寒冷,但流浪豬卻溫暖極了!
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