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【熱】生活需要挫折作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的生活需要挫折作文,歡迎大家分享。
生活需要挫折作文1
生活需要感動(dòng),因?yàn)楦袆?dòng)可以讓人心中溫暖;生活需要成功,因?yàn)槌晒梢源呷藠^進(jìn);生活更需要挫折,因?yàn)榇煺劭梢詳嘟馃掕F。
孟子曰:“天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!泵骨嗍返娜耍囊粋(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)?四大名著中《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹,生活落魄,去世后家里連買棺材的錢都沒(méi)有,甚至連燒得紙錢都是用曹雪芹生前的稿紙代替的。但就是這樣一個(gè)生活極度貧困潦倒的人,寫下了中國(guó)文學(xué)界里程碑似的作品——《紅樓夢(mèng)》。如今,研究紅樓夢(mèng)已成了一門獨(dú)立的學(xué)科——“紅學(xué)”。如果沒(méi)有生活的挫折,哪來(lái)的才華橫溢的曹雪芹,更哪來(lái)的他的史詩(shī)巨著《紅樓夢(mèng)》!
著名作家安徒生,剛開(kāi)始學(xué)習(xí)寫作時(shí),文章無(wú)人問(wèn)津,有多少人變著花樣嘲笑他,辱罵他!他的作品被認(rèn)為“別字連篇”“不懂文法”“不懂修辭”,平常的人,怎經(jīng)的住這狂風(fēng)暴雨般的侵襲!但安徒生毫不氣餒,筆耕不墜,終于成名。是挫折,讓他從一只丑陋的'丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝!
中國(guó)有一句俗話:“創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難!边@是為什么呢?其實(shí)創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)時(shí)遇到的困難挫折,恰恰增長(zhǎng)了他們的經(jīng)驗(yàn)和才干,讓他們有了經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨洗禮的根基而一旦創(chuàng)立了業(yè)績(jī),各種環(huán)境都好了,也就不再有了創(chuàng)業(yè)時(shí)的艱難。而守業(yè)者沒(méi)有用挫折困難奠定的根基,就如溫室的花朵般弱不禁風(fēng),自然也就“富不過(guò)三代”。
在我的生活中,有許多成績(jī)優(yōu)異,被寄予無(wú)限厚望的優(yōu)秀少年,他們過(guò)著優(yōu)裕的生活,從小在父母的表?yè)P(yáng)聲中長(zhǎng)大,阻礙人生道路的頑石,大部分都被他們的父母清理干凈了。還有的小部分,別人看來(lái)很平常,對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是致命的!
曾經(jīng)有一則報(bào)道,北科大少年班的一名14歲的花季少年,跳樓身亡,理由竟只是與他人發(fā)生爭(zhēng)吵,被他人羞辱。芝麻大小的事,竟葬送了一條人命!他們的腳上沒(méi)有厚繭,最終只有被劃破!
“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”挫折雖苦,但卻是強(qiáng)身健體的良藥,讓我們用挫折鍛煉出一副好身板!
生活需要挫折作文2
眾所周知,世界上有許多大學(xué),但最偉大的是挫折大學(xué)。挫折大學(xué)的課本是碰壁,每一次碰壁我們就會(huì)得到一個(gè)教訓(xùn)。如果能從碰壁中吸取教訓(xùn),我們就不會(huì)在同一個(gè)地方碰壁。我們不需要碰它,因?yàn)槲覀円呀?jīng)超越了它。
在挫折大學(xué)的課程中,有一節(jié)課叫做堅(jiān)持,這節(jié)課可是這所大學(xué)的主課,因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)堅(jiān)持才能在挫折面前挺直身板,才能迎難而上。大學(xué)的宗旨是“堅(jiān)持就是勝利”。當(dāng)我們碰壁時(shí),我們唯一的選擇就是去面對(duì)挫折,向挫折挑戰(zhàn),為精神而戰(zhàn),當(dāng)然也會(huì)有失敗的時(shí)候,而正在這時(shí)候,也就是鍛煉你的'意志的時(shí)候,你的精神食糧就是學(xué)會(huì)的堅(jiān)持,堅(jiān)持到最后,哪怕是最后一名,但至少比半途而廢的人要強(qiáng)。誰(shuí)都不能說(shuō)最后一名輸了,他反而獲勝了,因?yàn)樗麩o(wú)愧對(duì)于他的良心,他戰(zhàn)勝的是失敗,戰(zhàn)勝了懦弱,他堅(jiān)持了就是勝利。
在我們學(xué)習(xí)中,也有一些挫折與失敗,正因?yàn)檫@些挫折,才使我們從中獲取經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)知識(shí),吸取教訓(xùn)。如果你成功了,你應(yīng)當(dāng)感謝挫折和失敗,原來(lái)通向成功的階梯是無(wú)數(shù)次的失敗,是成功的反面,是堅(jiān)持的力量。學(xué)生自從進(jìn)入了挫折大學(xué)就沒(méi)有畢業(yè)生,只有退學(xué)生,挫折是一生的課程,是無(wú)法上完的課,也是一本讀不完的書。
堅(jiān)持不止是涉及到學(xué)習(xí)方面,還涉及到許多,比如:品德,生活,工作等等。就說(shuō)一說(shuō)對(duì)生活的態(tài)度吧,正常人沒(méi)感覺(jué)到,但正處在絕癥當(dāng)中的病者,他們懷著對(duì)生活的熱情去等待奇跡的發(fā)生,那種渴望生命的病人,是多么希望能多活幾年啊,比如那些白血病患者,他們的病有治療措施,但是金錢卻擋住了通向生存的希望大道。在生命垂危的時(shí)候,越是要有信心活下去,只有堅(jiān)持活下去,才會(huì)有希望的曙光照過(guò)來(lái),只有堅(jiān)持自己對(duì)生活的積極向上的態(tài)度,才有奇跡發(fā)生。
相信堅(jiān)持,相信挫折是通向成功的階梯,相信挫折大學(xué)的宗旨“堅(jiān)持就是勝利”!
生活需要挫折作文3
孟子說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,幸福亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!辈皇菃岽煺凼且凰詈玫膶W(xué)校,它激發(fā)人的斗志,磨礪人的意念,增長(zhǎng)人的才干。挫折是壓力,是動(dòng)力,是清醒劑,是催人奮進(jìn)的力量!是的,生活需要挫折。
柏拉圖有句話說(shuō)的好:“在短暫的時(shí)光中尋找永恒!保煺劬褪菍(duì)永恒的最好詮釋。挫折,生活是一條奔跑的小溪,而挫折就是其中的顆顆小石子,沒(méi)有了它們的磨練,就少了一份歷煉。
小學(xué)時(shí)代的我,是同學(xué)眼中的佼佼者,教師眼中的好學(xué)生,然而進(jìn)入蛟川書院這個(gè)高手云集的'地方,我一下子迷失了方向,一個(gè)個(gè)望而生畏的學(xué)霸,學(xué)神,一切都與周圍大不相同,那么突然搞得我措手不及,我便如群星中的一顆暗淡無(wú)光的星星,整日渴望有那么一天能金光閃耀。
失敗的痛苦接連不斷,期中考一次又一次考驗(yàn)著我,我也多次努力,而成功卻總是離我遠(yuǎn)去,但我卻從不放棄。因?yàn)槲覉?jiān)信“風(fēng)雨”之后才會(huì)見(jiàn)到“彩虹”,人生僅有經(jīng)歷過(guò)挫折與失敗的較量后才會(huì)顯露出耀眼的一面。
于是,我繼續(xù)在一次次失敗中不斷地調(diào)整狀態(tài),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析一次次失敗的原因,在成功與我總是擦肩而過(guò)的時(shí)候,我也曾想過(guò)放棄。但那些名人不也都是曾走過(guò)坎坷不平的人生道路嗎輪椅上的霍金、微笑應(yīng)對(duì)人生的桑蘭和勇敢堅(jiān)強(qiáng)的張海迪,他們不都是用他們的人生之路向我詮釋了該如何應(yīng)對(duì)挫折和坎坷,激勵(lì)我一次又一次從失敗中重新爬起來(lái)的嗎
經(jīng)過(guò)不懈的努力,我的成績(jī)最終能穩(wěn)定在前兩百了,我的信念不斷燃燒,是一次次的挫折磨礪了我,提高了我,經(jīng)過(guò)千百年風(fēng)雨的古樹(shù),僅有結(jié)痂的傷口最堅(jiān)硬,挫折不僅僅能夠使我堅(jiān)強(qiáng),還讓我體會(huì)到了來(lái)之不易的成功的喜悅。
是的,生活需要挫折。挫折,使我體會(huì)到“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句話的真諦;挫折,使我認(rèn)識(shí)到“失敗是成功之母”的真正意義;挫折,使我不斷成長(zhǎng),經(jīng)歷人生的冬季,不如人生最美麗的季節(jié)。
生活需要挫折作文4
挫折是火,點(diǎn)燃理想的燈;挫折是燈,照亮前進(jìn)的路;挫折是路,引領(lǐng)我們向前沖。
挫折,人人都不想與它接觸,不想與它交往,不想與它產(chǎn)生任何一點(diǎn)關(guān)系。好像它是霉球似的,只會(huì)給人帶來(lái)苦痛,帶來(lái)傷心,帶來(lái)失敗。可是你錯(cuò)了,挫折對(duì)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己輝煌的'一面,只是你忘了,忘了它是成功背后的貢獻(xiàn)者、犧牲者、激發(fā)者。
愛(ài)迪生在制作燈絲的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,曾經(jīng)失敗過(guò)上千次。在第一千次失敗后,他的助手曾對(duì)他說(shuō):你已經(jīng)失敗上千次了,放棄吧!然而,愛(ài)迪生卻說(shuō):這一千多次的失敗,使我了解了哪些材料是并不適合做燈絲。最終,功夫不負(fù)有心人,在他的堅(jiān)持與努力之下,換來(lái)了成功的果實(shí)。可想而知,如果愛(ài)迪生在挫折面前低頭,何能取得如此成就?
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,我們是溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,但是只有在風(fēng)雨中磨練,才有機(jī)會(huì)長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù)。
貝多芬的名字已耳熟能詳,他也曾經(jīng)遇到過(guò)挫折雙耳失聰,這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家是個(gè)多么大的打擊啊,但是他并沒(méi)有從此自甘墮落,而是加倍努力的彈奏音樂(lè),盡管他面臨極大的難度,但他并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,他所創(chuàng)作的《命運(yùn)交響曲》,世界聞名,如果他當(dāng)時(shí)向挫折低頭,一直沉溺在他殘疾帶來(lái)的痛苦中,就不會(huì)有這么輝煌的一生。
有句俗話說(shuō)得好:玉不琢,不成器。不經(jīng)歷挫折,怎么能成材呢?只有經(jīng)歷了山重水復(fù)疑無(wú)路的困惑,才有柳暗花明又一村的開(kāi)闊;只有經(jīng)歷了會(huì)當(dāng)臨絕頂?shù)钠D辛,才有一覽眾山小的豪邁。只有經(jīng)歷了挫折,人生能才更加富有意義。
緊握雙拳時(shí),你以為你以為什么都握住了,其實(shí)你連空氣都沒(méi)抓到;松開(kāi)雙拳時(shí),你以為什么也沒(méi)有,其實(shí)世界就在你的手心。生活就是這樣,像一潭沼澤,你越掙扎,就會(huì)陷得越深;但只要你不再掙扎,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),生活需要挫折。
生活需要挫折作文5
挫折僅是人生旅途中的一道傷痕,給你帶來(lái)了生活的信念與勇氣;人們把挫折永久地鑄在心上,堅(jiān)不可摧。
——題記
勇敢者說(shuō),挫折是成長(zhǎng)道路上的一道荊棘,只要勇敢跨過(guò),便能走向成功;成功者說(shuō),挫折是一個(gè)小曲折,只要有信心就能戰(zhàn)勝……我說(shuō),挫折是風(fēng)雨,幾經(jīng)風(fēng)雨才會(huì)見(jiàn)到彩虹。
愛(ài)迪生,在成功發(fā)明電燈之前,曾經(jīng)歷過(guò)一千多次的失敗,但他并沒(méi)有氣餒,仍努力研究,最終取得了勝利,換來(lái)了眾多人的贊嘆,然而在這贊嘆的背后,卻隱藏著多少份汗水、艱辛與努力。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,挫折仿佛照明的.燈,仿佛指路的路標(biāo),也仿佛一道艷麗的火光時(shí)刻裝點(diǎn)著你的人生,讓生活變得更加美妙,更加豐富多彩。
愛(ài)迪生,當(dāng)他實(shí)驗(yàn)第九百九十九次失敗后不再嘗試,那么就不會(huì)有電燈問(wèn)世了,當(dāng)他第一千次實(shí)驗(yàn)并成功時(shí),前些次的失敗會(huì)令他銘記于心。愛(ài)迪生的故事告訴我們,沒(méi)有“山重水復(fù)疑無(wú)路”的困惑,怎能有“柳暗花明又一村”的開(kāi)闊?不經(jīng)歷“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的艱辛,怎能有“一覽眾山小”的豪邁?我們的成長(zhǎng)旅途中要經(jīng)歷磨難,當(dāng)經(jīng)歷風(fēng)雨的吹打后,便是那絢爛無(wú)比、耀眼的彩虹。挫折是一道亮麗的風(fēng)景,它會(huì)讓你充滿希望。人們大多不愿與它接觸,但它可以使你接受這次的教訓(xùn),下次做得更加完美。
挫折,它使我明白嘗試的重要性。
挫折,它使我明白人生的價(jià)值。
挫折,它使我在泥濘的路上義無(wú)反顧地走下去,永不退縮。
挫折是一種鍛煉,是一種感悟,是一種激勵(lì),是一種力量。
挫折與成功是一對(duì)密不可分的“朋友”,有成功的地方就會(huì)有挫折來(lái)磨練,任何事物成功的背后都少不了挫折的幫助。雖然人人都想在順境中成長(zhǎng),但同樣在逆境中也可以通往成功之路。
生活需要挫折!
生活需要挫折作文6
有一種名叫帝王蝶的蝴蝶在繭中蛻變,可繭只有一個(gè)十分狹窄的出口,它想在空中振翅飛翔,必須先經(jīng)過(guò)這個(gè)“鬼門關(guān)”。常常有許多帝王蝶因出不來(lái)而困死在里面。于是,人們懷著憐憫的惻隱之心,給帝王蝶擴(kuò)大出口?山Y(jié)果卻適得其反,被幫助的帝王蝶實(shí)現(xiàn)不了飛翔的愿望,只能拖著累贅的翅膀在地上爬行。原來(lái),帝王蝶必須在破繭是打通翅膀的血管,只有通過(guò)那“鬼門關(guān)”才能成為真正的“帝王”。
如果帝王蝶沒(méi)有經(jīng)歷挫折,又怎能成為蝶中之王,振翅高飛呢?現(xiàn)實(shí)世界中,何止是帝王蝶需要經(jīng)歷挫折,我們?nèi)祟愑趾螄L不是這樣呢?
孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先若其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性曾益其所不能。”挫折是一所最還的大學(xué),它激發(fā)人的斗志,磨礪人的意念,曾長(zhǎng)人的才干。挫折是壓力,動(dòng)力,是清洗劑,是催人奮進(jìn)的力量!是的,生活需要挫折。
我的挫折坎坷而艱難,有時(shí)被一道題給困住,我絞盡腦汁的想,今天想,明天想,天天都在想,這道題目就是做不起來(lái),這是為什么呢?為什么別人能做起來(lái)呢?有時(shí)候到字典上查一個(gè)字時(shí),那個(gè)字我不認(rèn)識(shí),我聽(tīng)別人說(shuō)讀rong,可我到字典上怎么也查不到這個(gè)字和拼音。這就是我人生中的挫折,我人生中還有許多挫折。沒(méi)有挫折你的人生就沒(méi)有意義,沒(méi)有挫折你的`人生就枯燥無(wú)味……
面對(duì)挫折,貝多芬頑強(qiáng)拼搏,發(fā)出“我要住命運(yùn)的咽喉”的吶喊,終成一代“樂(lè)圣”。面對(duì)仕途苦悶,蘇東坡壯心不已,發(fā)出“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的昂揚(yáng)曲調(diào),在挫折中逐步走向成熟……
是挫折,使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花;是挫折,使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律藝術(shù)。不是嗎?挫折是一筆寶貴的財(cái)富,生活需要挫折!
挫折使人進(jìn)步、使人成長(zhǎng)、使人成功。所以說(shuō),生活需要挫折!
生活需要挫折作文7
挫折是什么?
挫折,每個(gè)人都解釋不清,但每個(gè)人都經(jīng)過(guò)。
我的理解很普遍,人生中收到了磨練、考驗(yàn)。
假如,世界上沒(méi)有了挫折,沒(méi)有人收到挫折,世界將會(huì)是什么樣呢?
如果把人經(jīng)受磨練后比作蝴蝶,那么,剛出生的嬰兒就是一條出生的毛毛蟲(chóng),毛毛蟲(chóng)吐絲,將自己化為一個(gè)繭,這是一個(gè)痛苦的過(guò)程,但如果不經(jīng)歷這段痛苦怎樣變成美麗的蝴蝶呢?
對(duì),人也是如此,倘若沒(méi)有挫折就是如蝴蝶在繭里掙扎的.時(shí)候被人撿到,并用剪刀剪開(kāi),最后出來(lái)就是一只未成形的蝴蝶,煽動(dòng)著既無(wú)力又鄒巴巴的翅膀,最終死去。
生活中,挫折并不是壞事,只是人們看待它不同罷了。有人說(shuō):“挫折真討厭,為什么上天要給予人挫折”挫折的確討厭,但有的人就不這樣想,愛(ài)迪生試驗(yàn)燈泡,失敗了一千多次,他卻笑著說(shuō):“至少我知道了一千多種材料不能用來(lái)做燈泡!彼龅搅艘磺Ф啻问。磺Ф啻未煺,一千多次重來(lái),他卻一直沒(méi)有向困難低頭,一直沒(méi)有像挫折低頭。
大多數(shù),不,幾乎所有人都把挫折當(dāng)成一種痛苦,如果沒(méi)有挫折,人就像一具空軀,沒(méi)有痛苦的冶煉,怎樣才能成長(zhǎng)呢?
其實(shí),挫折是一種快樂(lè),如果沒(méi)有了挫折,那么世界上就沒(méi)有了快樂(lè)、甜蜜。如果沒(méi)有了挫折,人還完美嗎?如果沒(méi)有了挫折,世界還存在嗎?有人可能會(huì)問(wèn),有沒(méi)有挫折關(guān)世界存不存在你什么事呀?我告訴你:“如果世界上沒(méi)有了挫折,人類就會(huì)無(wú)節(jié)制的向大自然索取,建造更新奇的東西,人類發(fā)展過(guò)快,世界不就被毀滅了嗎?”
現(xiàn)實(shí)生活中,很多人都在埋怨:“哎呀,真討厭,如果世界上沒(méi)有這些討厭的挫折就好了!笨墒悄阌邢脒^(guò)真的沒(méi)有了挫折之后嗎?
親愛(ài)的朋友們,珍惜當(dāng)下的挫折,或許,真的有一天,上帝把世界上所有的挫折變沒(méi)了呢?
假如沒(méi)有了挫折,生活會(huì)怎樣呢?
假如沒(méi)有了挫折,世界上會(huì)存在生命嗎?
假如沒(méi)有了挫折,會(huì)有友誼、法制、仁愛(ài)……嗎?
假如沒(méi)有了挫折,會(huì)有……
我以為不會(huì),你呢?
好啦,作文到頭了,你明白挫折的意義和重要性了嗎?
生活需要挫折作文8
是的,人人都想成功但是人生不可能一帆風(fēng)順。當(dāng)我們迎接光明之前,必定在充滿黑暗的深淵中向上攀爬;當(dāng)我們到達(dá)成功彼岸之前,必定在大風(fēng)中挑戰(zhàn)兇猛的巨浪;當(dāng)我們成功之前,必定經(jīng)歷種種挫折。著名文學(xué)家泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間絕唱。”經(jīng)歷過(guò)挫折的人才能成為強(qiáng)者,才能從容淡定地面對(duì)不斷襲來(lái)的挫折,才能擁有完整的人生。
愛(ài)因斯坦,這個(gè)名字響徹大江南北,他所發(fā)現(xiàn)的相對(duì)論更是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。他是人類中偉大的科學(xué)家,是科學(xué)界一大巔峰?墒沁@個(gè)大人物也曾失敗過(guò):相對(duì)論之前并沒(méi)有被人們認(rèn)可,愛(ài)因斯坦在孤獨(dú)而黑暗的角落里努力地鉆研著,質(zhì)疑的聲音一次次攻打他內(nèi)心的堡壘,但他堅(jiān)持地守護(hù)著他的觀點(diǎn),他的信念。在一次次的失敗,一次次的奮斗中,他成功了。相對(duì)論也得到了眾人的認(rèn)可。
如果說(shuō)愛(ài)因斯坦受到的挫折不夠大,那么張海迪這個(gè)名噪中華的女人。在她的生命中,挫折一直伴隨著她:5歲時(shí)她患脊髓病、高位截癱,下肢從此失去知覺(jué),生活不能自理。但是在殘酷的命運(yùn)面前,張海迪沒(méi)有畏懼,反而變得更堅(jiān)強(qiáng)。她發(fā)奮學(xué)習(xí),利用鏡子讀書,成功地上完了小學(xué)、初中、高中、大學(xué),還學(xué)會(huì)了英語(yǔ)、日語(yǔ)和世界語(yǔ)并攻讀了碩士研究生的課程。后來(lái)她投身于文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬(wàn)字的英文小說(shuō),編著了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的.追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等感人肺腑的優(yōu)秀作品。她利用不完整的身體,譜寫出一篇篇完美的樂(lè)章。我們這些四肢健全的人可能也達(dá)不到她的高度。在面對(duì)突如其來(lái)的挫折時(shí),張海迪選擇了拼搏,也是因?yàn)檫@個(gè)選擇讓她化挫折為力量,讓她成長(zhǎng),讓她戰(zhàn)勝困難,讓她取得了非凡的成就。
生活需要什么,金錢、勇氣、理想還是愛(ài)?如果讓我來(lái)回答:“生活需要挫折!”
生活需要挫折作文9
陽(yáng)光刺破重重的陰霾,天邊泛起一道橙色霞光,眼中朦朧淡薄的云翳乍然不見(jiàn),眼前,一片璀璨光華。看吧,那無(wú)盡的挫折坎坷,哪有那么可怕。
——題記
那時(shí)我蹣跚學(xué)步
小時(shí)候,從出生的第一聲哭啼,經(jīng)歷牙牙學(xué)語(yǔ),再到蹣跚學(xué)步,生活總是慷慨的給予我成長(zhǎng)的一個(gè)又一個(gè)打擊。跌跌撞撞,歪七扭八。走在那絨絨的草坪上,我摔倒過(guò),受傷過(guò),哭泣過(guò)?删褪悄枪删髲(qiáng)得勁兒,使我從不肯輕言放棄。拍拍手,抹去淚珠,扶著墻角,站起來(lái)。踏著成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)腳印,我成功了!陽(yáng)光從烏云身后探出一角,折射出斑斕的光輝,慢慢傾灑向大地。眼角濕潤(rùn)的淚痕此時(shí)也變得熠熠生輝。哦,挫折,原來(lái)并不可怕。
年少我信手涂鴉
也許是與生俱來(lái)的,每當(dāng)看到五彩的畫筆時(shí),年少的我眼瞳中就會(huì)氤氳出一抹一樣的光芒。帶著一絲欣喜和好奇被領(lǐng)進(jìn)興趣班,但看到同齡的朋友都能行走自如,在畫紙上天馬行空,而自己卻連一個(gè)橢圓都不能成形時(shí),心中便不覺(jué)的下起了綿綿的陰雨。陽(yáng)光悄悄蒙上灰色的面紗,羞澀的躲進(jìn)云層!安慌虏慌拢谀苎a(bǔ)拙不是么?”心得深處響起一個(gè)甜美的聲音。希望的火焰再次點(diǎn)燃,雙眸也不再黯然失色。一筆筆整齊劃一的線條,一道道絢麗多姿的'色彩,F(xiàn)在,每當(dāng)我回首美術(shù)之路上的酸甜苦辣,都不禁暗暗慶幸當(dāng)時(shí)沒(méi)有放棄。真的,挫折不可怕!
現(xiàn)在我兵走麥城
又是一次失敗的考試。走在黃昏的小路上,手中的試卷沉甸甸的,似有千斤重。腦海中,不斷浮現(xiàn)起試卷上一個(gè)個(gè)觸目驚心的紅叉叉,和老師那幽怨的眼神。心中陰霾重現(xiàn),路邊的野花也面容憔悴,低拉著腦袋,郁郁寡歡,無(wú)精打采。前面的路一片惘然!耙淮问Ю,不要?dú)怵H!”又是那個(gè)聲音,及時(shí)的出現(xiàn)了。我抬起頭,夕陽(yáng)下的最后一抹余輝正努力擠出云層,看,它綻放了,是那般奪目閃耀,有些迷了我的雙眼。我重振旗鼓,斗志昂揚(yáng)。在那夕陽(yáng)的籠罩下,踏上前方的征程。挫折,被我又一次戰(zhàn)勝!
陽(yáng)光初露頭角,陰霾已經(jīng)消失不留蹤跡。像是一場(chǎng)大雨過(guò)后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)升起的一道美麗虹光。手捧一杯茗茶,風(fēng)兒掠過(guò)水面,拂過(guò)樹(shù)梢,輕輕吹起書的扉頁(yè),上面一行娟秀的字體清晰可見(jiàn):挫折,并不可怕!——后記
生活需要挫折作文10
挫折是一筆財(cái)富,生活需要重重的挫折!
——題記
挫折是什么呢?
沮喪說(shuō),挫折是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱;
失敗說(shuō),挫折是被擊倒后的教悔;
成功說(shuō),挫折是我成功后的喜悅;
懦弱說(shuō),挫折是充滿坎坷的道路。
而我要說(shuō),挫折是一筆當(dāng)之無(wú)愧的財(cái)富,生活需要挫折!就像一句那樣的俗語(yǔ)一樣:“失敗是成功之母!蔽覀兿纫写煺郏艜(huì)有收獲,我們要勇敢的去面對(duì)挫折,最終一定會(huì)有回報(bào)和收獲的。
古往今來(lái),許多名人都是在挫折中成就偉大的事業(yè),成就了要好的名聲,成就了祖國(guó)的偉大之事,為祖國(guó)新增了一份力量。 面對(duì)耳聾,貝多芬頑強(qiáng)拼搏,為人民拼命地彈琴,創(chuàng)造出好的音樂(lè),最終也成了一代“樂(lè)圣!
面對(duì)祖國(guó)的名聲,詹天佑不怕困難,毅然接受了修筑長(zhǎng)長(zhǎng)的公路的'困難的任務(wù),在面對(duì)這個(gè)任務(wù)中,詹天佑攀山越嶺,勘測(cè)線路,把公路修好。最終,詹天佑成了一個(gè)我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師,把我國(guó)的名聲大大提升,讓他們不再嘲笑我們祖國(guó)。
面對(duì)考試,我的鐵哥們李天樂(lè)并不緊張,面對(duì)一切。他——并不謙虛,并不驕傲,用平常的心態(tài)去面對(duì)考試。在這次考試中,他雖然考的成績(jī)落后一些,但是他的精神值得佩服。我相信他下一次一定能考出好的成績(jī)……
生活需要挫折,是挫折,使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花;是挫折,使他們和緩的心靈之曲鳴奏出雄壯的旋律!不是嗎?挫折是一筆當(dāng)之無(wú)愧的財(cái)富,生活需要挫折!
挫折是堅(jiān)韌的石頭,擦出希望之火;
是理想之燈,照亮前進(jìn)之路;是前進(jìn)之路,給人一種積極向上的力量!
朋友們,你還在為遇到挫折苦惱嗎?你還沒(méi)有意識(shí)到挫折的寶貴嗎?珍惜挫折吧!挫折是一筆當(dāng)之無(wú)愧的財(cái)富,生活需要挫折。
是的——生活需要挫折。
樹(shù)蔭濃郁而蒼翠,花因色彩而艷麗,人生因珍惜而美好。
生活需要挫折作文11
挫折是一筆寶貴的財(cái)富,生活需要挫折!——題記
挫折是什么呢?
沮喪說(shuō),挫折是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱;
失敗說(shuō),挫折是被擊倒后的眩暈;
懦弱說(shuō),挫折是充滿坎坷的道路。
而我要說(shuō),挫折是一筆寶貴的財(cái)富,生活需要挫折!
孟子曰:"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。"不是嗎?挫折是一所最好的大學(xué),它激發(fā)人的斗志,磨礪人的意念,增長(zhǎng)人的才干,挫折是壓力,是動(dòng)力,是清醒劑,是催人奮進(jìn)的力量!是的,生活需要挫折!
古往今來(lái),許多名人賢士無(wú)不是在挫折中成就不平凡的`事業(yè)!
面對(duì)耳聾,貝多芬頑強(qiáng)拼搏,發(fā)出"我要扼住命運(yùn)的咽喉"的吶喊,終成一代"樂(lè)圣";
面對(duì)失敗,愛(ài)迪生堅(jiān)持不懈,發(fā)出"我已找到一干多種不適合做燈絲的材料"的樂(lè)觀心聲,
終于給世界帶來(lái)了燈的光明;
面對(duì)仕途苦悶,蘇東坡壯心不已,發(fā)出"大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物"的昂揚(yáng)曲調(diào),在挫折中逐步走向成熟?
是挫折,使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花;是挫折,使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律!不是嗎?挫折是一筆寶貴的財(cái)富,生活需要挫折!
挫折是堅(jiān)韌之石,擦出希望之火;
是希望之火,點(diǎn)燃理想之燈;
是理想之燈,照亮前進(jìn)之路;
是前進(jìn)之路,給人積極向上的力量!
朋友,你還在為遇到挫折而苦惱嗎?你還沒(méi)有意識(shí)到挫折的寶貴嗎?珍愛(ài)挫折吧!挫折是一筆寶貴的財(cái)富,生活需要挫折!
是的——生活需要挫折!
樹(shù)因濃郁而蒼翠,花因色彩而嬌艷,人生因珍惜而美好。
生活需要挫折作文12
“啪”,隨著一聲手拍打桌面夾雜著紙張落下的聲響,我一抬頭,一眼看見(jiàn)的是那鮮紅的數(shù)字。
老師的字跡很用力,透過(guò)一個(gè)個(gè)叉劃破的痕跡,我仿佛可以看見(jiàn)她閱卷時(shí)的憤怒與不滿。卷面頂端那大大的紅色印記,所代表的含義,更是給我判了死刑。那一刻,我的目光一暗。
呵,果真,該來(lái)的還是會(huì)來(lái),終究是躲不掉,但在這自嘲的背后,卻又是無(wú)盡的失落與自我懷疑。頃刻間,所有這么多天以來(lái)壓抑的'情緒好像都開(kāi)始釋放,是痛苦,是不滿,甚至是對(duì)自我、人生、未來(lái)的懷疑。是否,我真的那么無(wú)用,那么不堪?是否,我做再多努力都沒(méi)有辦法呢?明明很努力,可是還是改不掉考試就緊張的情況,而往往一緊張,失利便是家常便飯,以后,會(huì)慢慢習(xí)慣的吧?
可是,還是不甘心。
回到家,母親看到我失神的樣子,似乎早就明了了一切。但她什么也沒(méi)有提,只是輕輕將我拉到身邊,用那緩和溫柔的聲音開(kāi)始述說(shuō)。
“孩子,不要灰心。生活需要挫折,沒(méi)有挫折,人生不會(huì)精彩,也不會(huì)有生機(jī)。正是這一個(gè)個(gè)挫折,構(gòu)成了人生,讓我們不留遺憾,努力去一個(gè)個(gè)克服。一成不變、一帆風(fēng)順或許有人很羨慕,但我認(rèn)為沒(méi)有什么意義。還記得那林中的小溪嗎?若沒(méi)有挫折,它怎能向前,怎能有戰(zhàn)勝困難的勇氣?克服困難,盡管每個(gè)人的道路、經(jīng)歷不同,但最終都會(huì)有自己的目標(biāo),不努力一試,怎知前方會(huì)不會(huì)有意外的驚喜?”
聽(tīng)完母親的話,我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。是啊,若沒(méi)有挫折,哪來(lái)的人生?我又豈能被這點(diǎn)挫折所打倒?生活需要挫折,況且,若現(xiàn)在的境況已是谷底,那么,接下來(lái)便不會(huì)再壞下去了。一次考試失利如何,心態(tài)不好致失利又如何?相信自我,勇敢前行,前方便是勝利的彼岸!
那一刻,我豁然開(kāi)朗,突然不在意結(jié)果如何,堅(jiān)定地拿起試卷,積極地面對(duì)每一道錯(cuò)題,分析錯(cuò)誤原因,不懂之處詢問(wèn)老師、同學(xué)。若堅(jiān)持如此,又怕什么?
“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”生活,有時(shí)真的很需要挫折。
生活需要挫折作文13
夜深了,月光透進(jìn)了窗子,撒了一地。我獨(dú)自坐在書桌前,任憑眼淚打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。
這次期中考試,我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈,為什么我每一次的付出都沒(méi)有回報(bào),我怨老天不公。不覺(jué)又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來(lái)面包和牛奶的`情景?磥(lái),我真如小學(xué)老師所說(shuō),我根本不是上學(xué)的那塊料,放棄、還是堅(jiān)持?
算了,不去想它了,開(kāi)燈看一看書吧,我打開(kāi)臺(tái)燈。發(fā)現(xiàn)桌上的面包屑在動(dòng),我推了推眼鏡,想看個(gè)清楚,只見(jiàn)幾只螞蟻在搬這面包屑,面包屑一動(dòng)一停,好像它們搬起來(lái)很費(fèi)勁,我離近了一些,想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙“。誰(shuí)讓我和螞蟻有仇呢。我隨手拿了支筆放在它們面前,它們要改變方向,卻被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住,看它們這回怎么辦!我離近了一些仔細(xì)觀察,一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個(gè)指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來(lái),它們想用力將面包屑拖過(guò)去,可是試了幾次都沒(méi)有成功,那只帶頭的螞蟻將面包屑抬起來(lái),后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,面包屑終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過(guò)去。
我頓悟到,連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折,愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸,面對(duì)這樣的挫折,愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機(jī);貝多芬雙耳失聰,對(duì)一個(gè)音樂(lè)家這無(wú)疑是最大的挫折,而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意,他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉!本瓦@樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。
人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。有人說(shuō)過(guò),挫折對(duì)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵,而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō),它是一塊成功的踮腳石。
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi),在哪摔倒,就在那爬起來(lái)。挫折,我向你挑戰(zhàn),生活需要挫折,生活因挫折更精彩。
生活需要挫折作文14
生活需要感動(dòng),因?yàn)楦袆?dòng)可以讓人心中溫暖;生活需要成功,因?yàn)槌晒梢源呷藠^進(jìn);生活更需要挫折,因?yàn)榇煺劭梢詳嘟馃掕F。孟子曰:“天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”名垂青史的人,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)?四大名著中《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹,生活落魄,去世后家里連買棺材的錢都沒(méi)有,甚至連燒得紙錢都是用曹雪芹生前的稿紙代替的。但就是這樣一個(gè)生活極度貧困潦倒的人,寫下了中國(guó)文學(xué)界里程碑似的作品——《紅樓夢(mèng)》。
如今,研究紅樓夢(mèng)已成了一門獨(dú)立的學(xué)科——“紅學(xué)”。如果沒(méi)有生活的挫折,哪來(lái)的才華橫溢的曹雪芹,更哪來(lái)的他的史詩(shī)巨著《紅樓夢(mèng)》!著名作家安徒生,剛開(kāi)始學(xué)習(xí)寫作時(shí),文章無(wú)人問(wèn)津,有多少人變著花樣嘲笑他,辱罵他!他的作品被認(rèn)為“別字連篇”“不懂文法”“不懂修辭”,平常的人,怎經(jīng)的住這狂風(fēng)暴雨般的侵襲!但安徒生毫不氣餒,筆耕不墜,終于成名。是挫折,讓他從一只丑陋的丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝!中國(guó)有一句俗話:“創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難!边@是為什么呢?其實(shí)創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)時(shí)遇到的困難挫折,恰恰增長(zhǎng)了他們的經(jīng)驗(yàn)和才干,讓他們有了經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨洗禮的根基;而一旦創(chuàng)立了業(yè)績(jī),各種環(huán)境都好了,也就不再有了創(chuàng)業(yè)時(shí)的艱難。而守業(yè)者沒(méi)有用挫折困難奠定的根基,就如溫室的花朵般弱不禁風(fēng),自然也就“富不過(guò)三代”。
在我的生活中,有許多成績(jī)優(yōu)異,被寄予無(wú)限厚望的優(yōu)秀少年,他們過(guò)著優(yōu)裕的生活,從小在父母的表?yè)P(yáng)聲中長(zhǎng)大,阻礙人生道路的.頑石,大部分都被他們的父母清理干凈了。還有的小部分,別人看來(lái)很平常,對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是致命的!曾經(jīng)有一則報(bào)道,北科大少年班的一名14歲的花季少年,跳樓身亡,理由竟只是與他人發(fā)生爭(zhēng)吵,被他人羞辱。芝麻大小的事,竟葬送了一條人命!他們的腳上沒(méi)有厚繭,最終只有被劃破!“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”挫折雖苦,但卻是強(qiáng)身健體的良藥,讓我們用挫折鍛煉出一副好身板!
生活需要挫折作文15
“啪”,隨著一聲手拍打桌面的聲響,我一抬頭,一眼看見(jiàn)的是那鮮紅的數(shù)字。
老師下筆很用力,透過(guò)一個(gè)個(gè)“叉”劃破的痕跡,我仿佛可以看見(jiàn)她閱卷時(shí)的憤怒與不滿。卷面頂端那大大的紅色印記,那所代表的'含義,更是給我判了死刑。那一刻,我的神情黯淡了下來(lái)。
呵,果真,該來(lái)的還是會(huì)來(lái),終究是躲不掉。但在這自嘲的背后,卻又是無(wú)盡的失落與自我懷疑。這么多天以來(lái)壓抑的情緒好像都開(kāi)始釋放,是痛苦,是不滿,甚至是對(duì)自我、人生和未來(lái)的懷疑。是否,我真的那么無(wú)用,那么不堪?是否,我作再多努力都不會(huì)成功呢?明明已經(jīng)很努力,可還是改不掉一考試就緊張的毛病,而往往一緊張,失利便是家常便飯,以后,會(huì)慢慢習(xí)慣的吧?!
可是,我還是不甘心。
回到家,母親看到我失神的樣子,似乎早就明白了一切。但她什么也沒(méi)有提,只是輕輕將我拉到身邊,用那緩和溫柔的聲音開(kāi)導(dǎo)我。
“孩子,不要灰心。生活需要挫折,沒(méi)有挫折,人生不會(huì)精彩,也不會(huì)有生機(jī)。正是這一個(gè)個(gè)挫折,構(gòu)成了人生,讓我們不留遺憾,努力去一個(gè)個(gè)克服。一成不變、一帆風(fēng)順的生活或許有人很羨慕,但我認(rèn)為沒(méi)有什么意義。還記得那林中的小溪嗎?若沒(méi)有挫折,它怎能向前,怎能有戰(zhàn)勝困難的勇氣?盡管每個(gè)人的經(jīng)歷不同,但最終都會(huì)有自己的目標(biāo),不努力一試,怎知前方會(huì)不會(huì)有驚喜?”
聽(tīng)完母親的話,我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。是啊,若沒(méi)有挫折,哪來(lái)的人生?我又豈能被這點(diǎn)挫折所打倒?生活需要挫折,況且,若現(xiàn)在的境況已是谷底,那么,接下來(lái)便不會(huì)再壞下去了。一次考試失利又如何,心態(tài)不好致失利又如何,相信自我,勇敢前行,前方便是勝利的彼岸!
那一刻,我豁然開(kāi)朗,突然不在意結(jié)果如何,堅(jiān)定地拿起試卷,積極地面對(duì)每一道錯(cuò)題,分析錯(cuò)誤原因,不懂之處詢問(wèn)老師、同學(xué)。若堅(jiān)持如此,又怕什么?
“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”生活,有時(shí)真的很需要挫折。
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