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實(shí)用的需要的作文600字錦集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的需要的作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
需要的作文600字 篇1
姚明在接受采訪時(shí)曾說(shuō)過(guò)一句話:成長(zhǎng)需要壓力,有壓力才會(huì)進(jìn)步。
美國(guó)科學(xué)家做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),將一只青蛙突然放進(jìn)一個(gè)盛滿開水的燒杯,由于受到高溫環(huán)境的強(qiáng)烈刺激,青蛙一下子就跳出了燒杯;同樣這只青蛙,把它再次放進(jìn)一個(gè)盛滿涼水的燒杯,然后將燒杯慢慢加熱。一開始,青蛙在燒杯里自在地游來(lái)游去,隨著水溫的逐漸開高,它開始感到不舒服了,想要掙脫,可是,當(dāng)危險(xiǎn)降臨的時(shí)候,它已筋疲力盡或者說(shuō)如夢(mèng)初醒,想要逃離卻已無(wú)能為力了。
我想這個(gè)故事揭示了一個(gè)古老的道理:生于憂患,死于安樂(lè)。身處激烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì),我們感到壓力巨大,每一天都緊繃神經(jīng),面對(duì)一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn),生活似乎是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),所以我們感到累,想放棄。我們不說(shuō)生活的艱辛讓我們不得不面對(duì)壓力,我們應(yīng)該看到壓力讓我們變得智慧,變得所向無(wú)敵。在壓力下,我們時(shí)時(shí)應(yīng)處于全力以赴,而不是盡力而為。
我們生活的21世紀(jì),是知識(shí)爆炸時(shí)期。近幾年的高考競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,準(zhǔn)備迎考的'考生們,個(gè)個(gè)都背上了很沉重的包袱,學(xué)習(xí)給他們帶來(lái)了許多壓力。
我住的院子里有一個(gè)姐姐,她也是準(zhǔn)備迎接高考的一員,就因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力,所以她臉上少了許多笑容,卻多了幾分沉重。她每天都匆匆地來(lái)匆匆地去,無(wú)暇顧及沿途的風(fēng)景,無(wú)暇回應(yīng)路邊的人情,更無(wú)暇撿拾匆匆落葉留下的一個(gè)個(gè)精彩故事。匆匆趕往校園的她,滿載著希望,承接著未來(lái),背負(fù)著壓力,她是為了她的未來(lái),她的前程,背負(fù)著壓力。
其實(shí),不光我們學(xué)生有壓力,我們的父母也有壓力,父母的壓力來(lái)自于一種責(zé)任。他們奔波在自己的工作崗位上,每天起早貪黑,就因?yàn)闉榱松嫦聛?lái),壓力使他們更加努力地工作,以成就自己的事業(yè)。
其實(shí),正是這種學(xué)習(xí)、工作、生活給我們每個(gè)人帶來(lái)的壓力,我們才能更加努力地向前進(jìn)!
需要的作文600字 篇2
美麗是高于丑惡的,崇高是高于平凡的,理想是高于現(xiàn)實(shí)的。仰望給了我向往美麗的方向,給了我學(xué)習(xí)崇高的機(jī)會(huì),給了我沖刺理想的動(dòng)力。
人一生下來(lái)并不站在最高點(diǎn),只屬于平凡而生活在現(xiàn)實(shí)中。而高于這一切的東西只有我們仰望才能及。天空,我們要仰望,因?yàn)樗哌h(yuǎn),這是我們心之所屬。鷹,是我們崇拜的對(duì)象,因?yàn)樗谖覀冄鐾奶炜诊w翔。我們之所以仰望,是因?yàn)槲覀儾话灿诂F(xiàn)狀,希望向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。李白,我們要仰望,因?yàn)樗哂谄椒,他的崇高,所以用平凡的眼光不及他,我們之所以仰望,因(yàn)槲覀兊男母哂谄椒玻虼怂某绺叱蔀榱宋覀兾ㄒ坏姆较颉:谝沽珠g,我們雖身處茫茫的大地,但仰望使我們看到光芒,我們不會(huì)因處在黑暗而放棄光明。
我們的成長(zhǎng)是需要仰望的。姚明之所以偉大、崇高,因?yàn)樗鐾^(guò)。也曾經(jīng)有他觸手不及的地方,當(dāng)時(shí)當(dāng)時(shí)的平庸沒(méi)有使他沉淪,而他那高傲不屈的心讓他由仰望而成長(zhǎng)。他仰望到什么,我們不得而知,但能肯定他所仰望的高于他那時(shí)的平凡。仰望讓他進(jìn)步,讓他充滿了激情。一個(gè)充滿著渴望的眼睛,一個(gè)向往勝利的`抬頭,這便是姚明的仰望。仰望如同鳥兒,讓你的心插上翅膀。仰望如同清泉,讓干枯的麥田充滿希望。仰望如同天使,讓你的靈魂高于你的身體。
熱血澆灑著你的心,讓他熱烈一些;理想沖刺著你的眼神,讓他崇高一些。我們身處平凡,仰望讓我們不安于現(xiàn)狀。人都有理想,我們稱之為理想,因?yàn)樗哂诂F(xiàn)實(shí),我們仰望它。
而我們不甘于只做一個(gè)仰望者,而更要做一個(gè)行動(dòng)者。仰望給了我們力量,給了一個(gè)沖刺的目標(biāo),給了我們滿腔熱情。只有行動(dòng)才能讓力量得到釋放,熱情得到揮灑,目標(biāo)得到實(shí)現(xiàn)。因此我們不能安于現(xiàn)狀,我們要仰望偉大,抬頭看見的東西才是你唯一的方向。
需要的作文600字 篇3
陽(yáng)光溫柔地?fù)崦业陌l(fā)絲,親吻我的臉頰。我抬起頭,透過(guò)窗戶,那初秋的景色宛如一位清秀的女子。黛色的山巒連綿不斷,那些不知名的鳥兒輕唱著和諧動(dòng)聽的歌謠,汽車的鳴笛聲進(jìn)入我的耳膜,與它一道的,還有她嗚咽的哭聲。
那是我好想聽到了什么東西破碎的聲音,把我的心揪得生疼。我面無(wú)表情的看著她,以及她微微顫動(dòng)的肩膀。
只是,剛才還陽(yáng)光明媚的天空,一下子變了臉色。隨著她嗚咽的聲,下起了淅淅瀝瀝的小雨。
她向來(lái)是個(gè)柔弱的女孩,似乎時(shí)時(shí)刻刻都需要人保護(hù)。只是,對(duì)于我,她似乎一直都在包容我,也許是我的話有點(diǎn)重挑戰(zhàn)了她的忍耐極限。
也許是心存愧疚也許是賭氣,我沒(méi)有給予安慰,只是默默地看著她。
她抬起頭的時(shí)候,依稀可見臉頰上或深或淺的淚痕。微紅的眼眶似乎還在抵抗,不讓她再次落淚,只盯著自己的手發(fā)呆。
也許是感覺(jué)到了我熾熱的.目光,她轉(zhuǎn)過(guò)身正視著我。我卻低下頭,像個(gè)犯錯(cuò)誤的孩子。
我們的友誼真的成歷史了么?
我下定決心向她道歉。
可當(dāng)我的目光再次與她相遇時(shí),所有的準(zhǔn)備都煙消云散,大腦一片空白,怔怔的站在原地。她看著支支吾吾的我,淺笑。
陽(yáng)光灑在她的短發(fā)上,幾根發(fā)絲在微風(fēng)中搖曳。我始終相信無(wú)論什么時(shí)候,雨后的晴天是最美的風(fēng)景。
也許有時(shí)我們會(huì)因?yàn)橐痪洳唤?jīng)意的話語(yǔ),一個(gè)不留心的動(dòng)作而引起不必要的麻煩。朋友是酒,年份越久越香淳;朋友是風(fēng),輕輕吹動(dòng)你的感動(dòng)風(fēng)鈴;朋友是雪,給予你以美的享受。一年以后,無(wú)論你去哪里,一定要記得,曾經(jīng)那個(gè)陪你哭過(guò)、瘋過(guò)、笑過(guò)的人。因?yàn)椋麄兪悄阍?jīng)最美好的回憶;因?yàn),他們(cè)?jīng)是你夢(mèng)中的童話;因?yàn),他們用行?dòng)告訴你:生活需要朋友。
需要的作文600字 篇4
“失敗乃成功之母!边@句名言相信我們都已經(jīng)能耳熟能詳了。在成長(zhǎng)的道路上,迎接我們的不僅僅是鮮花和掌聲,更有一些坎坷、失敗在等著我們。在我的成長(zhǎng)道路中,又一次失敗,仍能讓我記憶猶新。
記得那時(shí)上個(gè)學(xué)期,我們首次接觸分?jǐn)?shù)的乘除法。我這個(gè)數(shù)學(xué)上的中等生,不知道是概念沒(méi)有搞清楚,還是換了一位新數(shù)學(xué)老師不適應(yīng),我的成績(jī)很不穩(wěn)定。在分?jǐn)?shù)除法那一單元的考試中,我自以為考得不錯(cuò),可誰(shuí)知……
老師夾著上午剛考完的試卷進(jìn)了教室。他首先沒(méi)有念成績(jī),而我從他烏云密布的臉上仿佛已經(jīng)知道了——這次考試一定不理想。老師發(fā)話了:“這次考試,有的同學(xué)非常浮躁,上一次考的不好,這次就已經(jīng)落到二十名以后了,看看,尤其典型的是于靜怡,這次才考80多分。哎,真不知道你們是怎么學(xué)的!”聽到老師話語(yǔ)中那個(gè)字眼,我的腦袋好像就要爆炸了一樣,真可謂是五雷轟頂。
拿著那81分的試卷,我真不知道怎么辦才好,又望望那落到二十以后的名次,有一種莫名的感覺(jué)在心里蔓延,又難過(guò),有苦澀……
回到家,我把那失敗的成績(jī)給媽媽看時(shí),她的表情卻異常的平靜。只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,一次失敗并不是代表著永遠(yuǎn)的失敗,成長(zhǎng)的`道路上中有無(wú)數(shù)坎坷、磨難、失敗,而它就代表著,想要成功,就要付出比別人加倍的努力!
我走進(jìn)了自己的房間,細(xì)心地品味著媽媽的話。是!“從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái)!辈唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?失敗,并沒(méi)有想象中那么的可怕,因?yàn)樗赡茴A(yù)示著:只要你努力,成功就在前方!
需要的作文600字 篇5
過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái),這幾個(gè)名詞我們最熟悉不過(guò)了。昨天、今天、明天便是它們的代言。
我們的生活每天都要與它們掛上鉤。雖然沒(méi)個(gè)人都要面對(duì)它們,但不是沒(méi)個(gè)人都能夠勇敢面對(duì),客觀評(píng)價(jià)的。面對(duì)過(guò)去,總會(huì)有人覺(jué)得遺憾;面對(duì)現(xiàn)在,總會(huì)有人想著逃避;面對(duì)未來(lái),也總會(huì)有人感到茫然。我們都必須學(xué)會(huì)時(shí)常回首自己的過(guò)去,借此來(lái)使自己的現(xiàn)在更充實(shí),將來(lái)更有計(jì)劃。
過(guò)去——經(jīng)驗(yàn)的寶庫(kù)
過(guò)去了,就成為了歷史,無(wú)法改變。在過(guò)去的日子里,或許留下了我們開心的笑容,爽朗的笑聲,驕人的成績(jī),但也一定有令人不滿意的,令人遺憾甚至后悔的事情。我們需要的正是這些;厥走^(guò)去并不是為了讓自己知道自己是多么的厲害,曾經(jīng)多么的輝煌,也不是為了回想那些令人傷心、自卑的事讓自己更加墮落。我們要在過(guò)去尋找的是:從失敗中尋找原因,從成功中找到自信,從結(jié)果中得到經(jīng)驗(yàn)。如果找到了它們,那么我的過(guò)去就不僅僅是我們已經(jīng)走過(guò)的日子,還是讓我們未來(lái)的日子變得更好的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在——?jiǎng)?chuàng)造的空間
雪萊曾說(shuō)過(guò):過(guò)去屬于死神的,現(xiàn)在才屬于自己。是的,昨天的輝煌造就不了今天的.成功,只有現(xiàn)在才是我們創(chuàng)造的時(shí)間,展現(xiàn)自我的時(shí)間。我們可以好好利用手中的彩筆,畫下我們的令自己滿意的每一步步伐,我們可以在“現(xiàn)在”上面畫上藍(lán)天白云,畫牛郎織女畫星球畫宇宙……只要我們希望都可以,因?yàn)楝F(xiàn)在就是屬于你的,畫筆握在自己的手中。
未來(lái)——最美的憧憬
未來(lái)是充滿希望的,一提到它,內(nèi)心就充滿了激動(dòng)。未來(lái)就像一個(gè)魔法師,他可以把你變成一位醫(yī)生,一名老師,一家企業(yè)的老板,甚至創(chuàng)造奇跡的人。他那特殊的權(quán)利讓人既羨慕又敬畏,可是大家依然愛(ài)著他,因?yàn)橹挥兴趴梢宰屛覀冦裤剑挥兴趴梢宰屛覀兓孟搿?/p>
過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)變組成了我們都生活。它們看似三個(gè)獨(dú)立,實(shí)際它們是緊緊相連。讓我們從現(xiàn)在起重新認(rèn)識(shí)它們,好好利用它們,共同去面對(duì)它們!
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