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需要寬容作文【必備】
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的需要寬容作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
需要寬容作文 篇1
寬容的力量是巨大的，它能融化雪地中的冰塊，它能磨平堅硬的棱角，它能消除人們心頭的怒火……寬容，它具有一種神奇的力量。
而我真正明白這點(diǎn)是在一節(jié)課后�！岸歼B上四節(jié)課了，靠窗睡一會兒吧！”我打了一個哈欠，重重的腦袋直往桌上靠，真自在。就在我要閉上眼睛時，一個不明物體從天而降，砸在我的腦門上。“哎呀！”我一驚，睡精靈又不見了蹤影，細(xì)細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)“兇器”是一只微不足道的筆！我憤然站起，環(huán)視四周發(fā)現(xiàn)，兇手竟是在班上不怎么起眼的前桌。“我，我不是故意的！我剛才……不小心……”前桌連忙擺手。哼，裝模作樣真有一套，我心中的怒火油然而生。
“對不起，我真的不是故意的！”前桌再次重申道。我心中的怒火又升一丈，眉毛都要立起來了，嘴角不停地抽搐著。我正要撿起筆，以其人之道還治其人之身時，卻在他的眼里看到了滿滿的歉意和不安。似電擊一般，我在他的眼里看到了一年級時的自己。那天，我跟朋友在玩，也許是玩得太過分了，一不小心踩到了一個大姐姐的.腳，我扭過頭來看著那大姐姐，眼睛里流露出一絲懼怕，沒想到大姐姐卻笑了笑，溫和地對我說：“沒事的，大不了回家洗一洗鞋子嘛�！碑�(dāng)時的我就松了一口氣，打心底里喜歡這個大姐姐，慶幸自己來到這所學(xué)校，真是開心啊！
想到這兒，我的憤怒一下子化成了灰燼，大姐姐心胸寬闊，而自己卻不懂得寬容他人，真不知羞愧！我努力擠出笑容，說了聲：“沒關(guān)系。”話音剛落，我頓感輕松，他也如釋重負(fù)，回了一個微笑給我，再次表示歉意。
這件事過去頗有些時候了，但我永遠(yuǎn)不會忘記它，因為它讓我知道了生活需要寬容。寬容是沙漠中的源泉，是黑暗中的明燈，是冬日溫暖的陽光，更是你摔跤時的那一只援手……我深信，與寬容作伴，我們的生活會更精彩，更美好！
需要寬容作文 篇2
“對不起！我不是故意的！”“沒關(guān)系，下次注意點(diǎn)哦。”每當(dāng)想起這段對話，我腦海中總會浮現(xiàn)出當(dāng)時的一幕幕，也總會感慨不已。
那是某一天上午，第二節(jié)課剛一下課，我便和何同學(xué)嬉戲打鬧了起來，我倆你追我趕，鬧得教室里一片嘈雜�！霸幱嫸喽恕钡暮瓮瑢W(xué)神不知鬼不覺地在我面前橫了一張椅子，正50米沖刺般快跑的我來不及“剎車”，硬生生地撞向了正在認(rèn)真寫字的“學(xué)霸”周子軼的桌子。由于沖擊力太強(qiáng)了，周子軼桌上的好幾支筆瞬間墜向地面，我本想極力挽回，可它們像涂了潤滑油似的，哧溜一下就滾走了，怎么抓都沒抓住。只聽見“啪啪”幾聲，有一支筆腦袋與身體分了家，筆芯蹦了出來，口吐黑墨，其它的筆也摔得傷痕累累。再一看，周子軼正在用心寫的“習(xí)字冊”，因為我的'撞擊導(dǎo)致被筆刺了兩個窟窿，真的慘不忍睹。
周子軼怒氣沖沖地站起來，兩眼瞪得比銅鈴還大。我知道大事不妙，心虛地垂著頭，不停地向他道歉：“對不起，對不起，我不是故意的�！敝茏虞W撿起筆，放在手心里，無奈地說道：“看，這是你的完美杰作�！蔽也缓靡馑嫉卣f：“周子軼，對不起啊，我明天一定賠給你一模一樣的筆�！彼麌@了一口氣，把筆一一收進(jìn)筆袋，擺了擺手：“算了吧，你今后要小心些。還有你們幾個不能再像這樣在教室里追逐打鬧了，摔壞筆也就罷了，撞壞同學(xué)怎么辦哪？你說多危險呀……”我愣了一下，連忙說：“我下次一定會注意的�！�
周子軼用他超人的智慧和寬容大度擺平了一場風(fēng)波。回想平時在學(xué)校里，我和一些同學(xué)經(jīng)常因為雞毛蒜皮的小事鬧得不可開交，最后引發(fā)了大的矛盾，真是很不應(yīng)該。所謂“退一步海闊天空，忍一時風(fēng)平浪靜”，一位俄國作家也說過：“人心不是靠武力而是靠愛與寬容征服的”。是啊，在生活中難免會與別人產(chǎn)生矛盾或沖突，我們不妨放寬心態(tài)，讓他三分，用寬容把大事化小，小事化了，社會才會變得更加和諧美好。
需要寬容作文 篇3
寬容是一種美德，使人與人之間相處得更加融洽，寬容是一縷陽光，它能化解干戈，沖突、仇恨、斗爭……寬容是一根魔術(shù)棒，它可以改善自己與他人社會的關(guān)系，使人與人相處的更和諧；寬容還是一劑良藥，它能減少情緒的困撓……因此，在生活中懂得寬容猶為重要。
“人非圣賢，孰能無過。”當(dāng)別人犯了錯誤或無意冒犯我們時，我們應(yīng)該得饒人處且饒人，給予他們理解、關(guān)懷和幫助。蘇霍姆林斯基說得好：“有時寬容引起的道德震動比懲罰更為強(qiáng)烈！”一位在IBM工作的'經(jīng)理，因一次決策失誤導(dǎo)致公司損失1000萬美元，董事長小沃森將這位經(jīng)理叫到辦公室，并沒有開除他，而是說了這樣一句話：“我剛剛花了1000萬元讓你學(xué)習(xí)。”然后他安慰這位經(jīng)理，鼓勵他繼續(xù)開拓，果不其然，這位經(jīng)理為IBM公司作出了突出的貢獻(xiàn)。可見，寬容別人，也同樣會得到別人更多的回報。
做人懂得寬容，人與人之間如此，在社會上更是如此。
據(jù)《后漢書·陳輔傳》記載：東漢末年，河南一帶饑荒嚴(yán)重。一天夜里，一個小偷溜進(jìn)了陳輔的家，躲了起來，陳輔裝作沒看見，召集子孫，對他們說：“所謂壞人，并不是本性如此，而是壞習(xí)慣或形勢所迫才致此�！毙⊥德犃�，很慚愧。于是，他走到陳輔面前恭敬地認(rèn)了錯，并決心改過。陳輔的寬容不僅使小偷改過，而且減少了其它財產(chǎn)被侵的可能。據(jù)聞宋太祖一次飲酒時，兩個臣子醉酒失了禮節(jié)，內(nèi)侍請求將其定罪，太祖不肯，還送他們回家。次日，他們前來謝罪，太祖不肯，不送他們回家。次日，他們前來謝罪，太祖卻裝糊涂，既寬恕了臣下，表現(xiàn)了大度，又獲得了人心。
兩個故事告訴我們，沒有了寬容，我們的生活將充滿戰(zhàn)亂，所以寬容是我們處世的必要課題。當(dāng)然，寬容并不是絕對的，侵犯社會秩序，民族尊嚴(yán)，國家主權(quán)的舉動都是不可容忍，是要嚴(yán)厲打擊的。
需要寬容作文 篇4
親愛的爸爸媽媽，您知道嗎？您對我太嚴(yán)厲了，雖然這都是為我好，但我也需要自由��！我遲遲不敢跟您說，害怕您傷心。
從小學(xué)一年級開始，您為了打好我的基礎(chǔ)，培養(yǎng)我的良好習(xí)慣，從來不允許我出去玩兒，每當(dāng)我從臥室的`窗戶外面看見在外面無憂無慮的小伙伴時，心里總是十分羨慕。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)升入五年級了。您對我的學(xué)習(xí)更是一點(diǎn)也不松懈。記得上一次考試，我只考了89分，名落孫山，我的心情失落極了。回家的一路上，我焦慮不已，要知道，您要求我的考試成績最低是95分，更何況，我曾跟您夸下�？�，一定是滿分。一下子，恐懼、擔(dān)心、害怕一股腦的涌上了我的心頭。
回到家，您已經(jīng)在門口了，一看到我回來立刻幫我拿書包：“怎么樣，考試多少分？”“8……9” 。我低下頭，吞吞吐吐地回答道。“什么？”媽媽暴跳如雷，幫我拿書包的手頓時松了下來，害我差點(diǎn)跌倒。您無情而冷漠地?fù)]起那長滿老繭的手打在我臉上，我感到臉上火辣辣的，您氣哼哼地走了 。淚，無聲地流了下來……
進(jìn)了家門，爸爸也以為我取得了好成績，所以為我準(zhǔn)備了一大桌的好菜，可一聽到我那氣人的成績，也沒多說幾句，只是默默地唉嘆。
開始吃飯了，以前充滿歡聲笑語的餐廳顯得很沉悶，即使再多的山珍海味都難以咽下。之后，我做什么事情都小心翼翼，生怕再惹您生氣。
爸爸媽媽，我知道您是為我好，可是，您知道嗎？我需要寬容的愛！
需要寬容作文 篇5
有人說，成長是永無止境的奔跑;有人說，成長是危險難測的密境;有人說，成長是碧藍(lán)無際的天空……有時，成長中的我們需要很多很多，但有時，我們卻需要的很少很少……
年幼時，成績在班上只是中等，與那些鳳毛麟角比起來，我實在是相形見絀，自愧不如，每每考試完將成績拿回家，就害怕一場將至的腥風(fēng)暴雨，其實我應(yīng)早已習(xí)慣，這種生活已持續(xù)兩年，從二年級開始，成績始終平淡無奇，沒有起色，爺爺對我總是很嚴(yán)格，注重成績，但我卻始終沒能適應(yīng)，恐懼與愧疚占滿了心頭，竟還夾雜著一點(diǎn)期待，也許，是在期待那一份溫柔、寬容與理解。
到了四年級，父親從外地歸來，我不再寄養(yǎng)在爺爺家，隨著父親來到一個新環(huán)境讀書。成績居然突飛猛進(jìn)，名列前茅，在班集體中，我再也不是那個平淡無奇、不受矚目的.學(xué)生了，而是在同學(xué)們眼中難以戰(zhàn)勝的尖子生了。變化太突然，讓我異常欣喜，而父親只是淡然一笑，他并沒有嚴(yán)格地像爺爺一樣打擊我的自尊心，而只是寬容的讓我體會我的勞動成果。其實，我并不知道成績進(jìn)步的原因，也許是因為新的學(xué)習(xí)環(huán)境，也許是因為父親的寬容給了我巨大的信心……
父親從來不會對我的成績做出評價�？记拔胰詰阎欠莺ε屡c不自信的心情，父親從未對我的成績有過要求，他從不會給我定位說必須考到哪個位置，哪個分?jǐn)?shù)，這份寬容讓我欣喜，亦讓我自責(zé)。但更多的，卻是感動。
回憶著過去的種種，記憶的閘門被打開后難以收攏，腦海中充斥著過去的生活，更多的卻是父親的寬容，日久彌新，正在形成一股無形的奮進(jìn)的力量，牽引著我慢慢成長。
任何人都在成長，成長的道路是永無止境的，請贈予身旁的人一份寬容、一份理解、一份力量，讓他得以前進(jìn)、奮斗與成功。請感謝身旁寬容、理解你的人，是他們讓你真正的成長。
我成長需要和擁有的不多，唯有寬容。
需要寬容作文 篇6
在人們的生活里，如果沒有寬容，就像在黑夜里沒有路燈一樣，不能為你照亮前進(jìn)的道路。——題記
在人們的生活里，人們離不開寬容，如果離開了寬容就沒有了人生目標(biāo)的方向。
記得小學(xué)的那一年的冬天，我很早起來去上課，那時天氣很冷，我上了公交車，車上和往常一樣，人很多，很擁擠。
上車后不久，因為天還沒有亮，所以司機(jī)沒有看到路面上的坑，那個坑很大，因為已經(jīng)來不及剎車了，所以司機(jī)就直接沖過了那個坑。人們都差點(diǎn)兒就摔倒了，就在人們自顧自看看有什么東西掉了沒有的時候，突然傳來了一聲：“你在干什么，沒長眼睛嗎？我的鞋都被你踩臟了�！鳖D時，車上的人們，包括我在內(nèi)都不說話了。原來說這句話的是一個小學(xué)生，年齡和我差不多大，這是，一個大約初二的女中學(xué)生說了：“真對不起，我不是故意踩臟你的鞋的，請原諒�！蹦侵贿@個小學(xué)生說：“你先給我擦干凈再說�！鳖D時，時間似乎定格在了那一刻，那個女中學(xué)生從書包里拿出一張紙，細(xì)心的擦了起來。車上的人們都看著這個小學(xué)生，都沒有說話，這個小學(xué)生似乎是察覺到了不同尋常的氣氛，但“沒關(guān)系”這三個很容易說出口的字卻不能從他的嘴里說出來，那個女中學(xué)生依然默默地擦著鞋，人們一直都沒有說話，盼望著小學(xué)生把“沒關(guān)系”那三個字說出口來。
車上真靜，如果沒有汽車的轟鳴的聲音，連針掉在地上都可以聽見。時間就這樣一分一秒地過去了，人們還是這樣盯著這兩個人，仍然這樣僵持著。汽車過了五站了，可那個小學(xué)生還沒有說出那三個字，車上的氣氛很不同尋常。又過了一會兒，那個男孩終于動了動身體，彎下腰對那個女中學(xué)生說：“沒關(guān)系，我回家自己去洗吧�！边@個男孩終于說出了人們最希望聽到的三個字，于是，車上的人們談開了，那個女中學(xué)生說：“謝謝你的原諒，真對不起，我踩臟了你的鞋。”說完，把紙又放回了書包里，對司機(jī)說：“師傅，請停一下車�！避囃Ａ耍莻�女中學(xué)生走了，可是我久久不能忘懷。
這件事使我一直銘記在心，久久不能忘懷。
不錯的，在人的生活里，寬容是一根蠟燭，在最黑暗的時候為你照亮正確的道路；寬容是一盆溫暖的炭火，讓你在冰天雪地里感受到溫暖；寬容是一面鏡子，讓你在迷茫的`時候讓你找回你自己；寬容是一把傘，在下雨的時候為你遮雨。如果人們的生活里沒有寬容，那整個世界都將是黑暗的。把寬容當(dāng)作一杯清水吧，讓它成為你生活中必不可少的一部分。
生活需要挑戰(zhàn)一只蠶生活在一顆雪白的繭里，任憑無盡的絲纏繞、束縛著自己。如果不懂得努力奮斗，破繭而出，蛻變成蛾，就會死在自己那溫暖的小窩里。生活不也如此，需要不斷的挑戰(zhàn)嗎？
周二，漫步在校園中，任憑雨后的涼風(fēng)劃過我的臉頰，撥亂我的頭發(fā)，卷走幾片枯葉，心緒也隨著這些樹葉上下翻滾。我，已近5次只考年級150名左右了，明天又要月考，對我來說，無疑是一種極大的挑戰(zhàn)。一次，兩次，三次……我都沒有考好，面對老師家長責(zé)怪和失望的眼神，我好像一片樹葉，隨時可能被狂風(fēng)打落。
拾起腳邊一片泛黃微卷的葉子，我苦笑著對自己說：“你的能力最大限度也就是這樣了。
需要寬容作文 篇7
寬容是快樂之本！
寬容朋友無意的誤解，能使友誼之樹常青不倒；寬容同事背后的中傷，能 使同事之間團(tuán)結(jié)諒解；寬容領(lǐng)導(dǎo)暫時的失察，能使上下之心協(xié)調(diào)一致；寬容下屬無心的`冒犯 ，能使下屬之行自覺規(guī)范；寬容親人一時的過失，能使幸福之花長開不敗。如果我們不深刻 理解寬容的含義，不理會寬容的價值，心胸狹隘，睚眥必報，言語刻薄，生性嫉妒，得理不 饒人，得勢不容人，就會如黑夜摸行，處處碰壁，時時摔跤，陷入無窮的煩惱。
總之，多一些寬容，我們的生命就會多一份空間；多一份愛心，我們的生活就會多一份溫暖，多一 份陽光。多一些寬容，你就會心平氣和的生活著。學(xué)會寬容，你就會更好的過好每一天。生活 需要寬容，寬容使人豁達(dá)。
需要寬容作文 篇8
你愛吃魚，我愛吃肉，雖然嗜好各有不同，但緣分安排我們一桌共食，我們也都吃到了自己喜歡的東西，這很好。
如果我們能承認(rèn)品質(zhì)各有差異的客觀存在，便會對彼此的差異感到快樂。你有你的思考方式，我有我的思考方式，若是我們都能互相學(xué)習(xí)，彼此寬容，就能一團(tuán)和氣。
無論彼此有何不同，你我都各有長處與缺點(diǎn)，如果我們能學(xué)習(xí)別人的長處，贊美別人的長處；努力改正自身的缺點(diǎn)，含蓄地指出別人地缺點(diǎn)，即可共同提高水平。不必去批評責(zé)難，也不必去互相排斥，更不用懷疑別人是否出了毛病。能做到此境界，才是真正地君子。
砂糖是甜的，精鹽是咸的。它們是味道的兩極，互為正反，如果想要使事物嘗起來是甜的，只要加點(diǎn)糖就夠了。然而事實上若我們再加上些鹽，反而更能增強(qiáng)砂糖的甜度與味道。這是因為調(diào)和了互為正反的兩種味道而產(chǎn)生的一種新鮮滋味，這正是造物主絕妙的安排。
事物都有對立，都有正反。有對立的關(guān)系，我們才能感受到自己的存在，才能體會得出那種類似砂糖里加入了鹽得滋味。
所以，與其苦思如何去排出那些揮之不去的東西，還不如如何去接納、調(diào)和它們。如此，必能產(chǎn)生新的天賜美味，而康莊大道也就在我們面前展開了。
一般人往往認(rèn)為人與人之間的關(guān)系，可以憑自己的`一直來促成或斷絕。但事實并非如此，人與人之間的關(guān)系，并不是個人的“意志”或“希望”所能左右的，而是由一種超越個人的意志或希望的力量來決定的。
明白了這個道理，就應(yīng)該珍惜自己的人際關(guān)系，心中長懷感激之情，在任何不平或不滿之前，先以謙虛的態(tài)度想到彼此的緣分，然后以喜悅的心情，熱忱的態(tài)度對待對方。如果每個人都能這樣，必然可以產(chǎn)生堅強(qiáng)無比的力量，使社會由黑暗便為光明。
人與人相互依靠而生活，而從事工作。這世界上各類人都有，因此，惟有養(yǎng)成忍耐與寬容的品性，才能適應(yīng)這個社會。