小學(xué)作文：生活需要認(rèn)可

　　“認(rèn)可”？“認(rèn)可”是什么？“認(rèn)可”可以是一聲贊許，也可以是一個(gè)微笑。可以是一片掌聲，也可以是一個(gè)默默的眼神。其實(shí)，每一個(gè)人的身上都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)，而優(yōu)點(diǎn)都是靠認(rèn)可來(lái)激發(fā)的。

　　二年級(jí)的時(shí)候，我還是一個(gè)不愛說(shuō)話、不愛回答問(wèn)題的女孩。每一次上課的時(shí)候，我都會(huì)只當(dāng)“觀眾”，不當(dāng)“演員”。有一天下課后，班主任石老師把我叫到了她的辦公室。我揮著忐忑不安的心來(lái)到了辦公室。“林**，學(xué)校要舉行一個(gè)演講比賽，我想讓你去�！蔽倚南耄何覐膩�(lái)都沒演講過(guò)，甚至都沒有主動(dòng)舉手過(guò)。但是不去吧，卻又失去了良好的機(jī)會(huì)。去還是不去，在我心中作著極大的思想斗爭(zhēng)。最后，我選擇了面對(duì)。

　　既然去，就要做出點(diǎn)兒成就。于是這幾天我就一直在練習(xí)，克服自己的膽卻心理，勇敢地走上了講臺(tái)，開始了我的精彩演講。演講完后，我熱血沸騰，臺(tái)下也是掌聲雷動(dòng)，老師也朝我點(diǎn)頭。從此我再也不膽卻了�；叵肫饋�(lái)，石老師的音容笑貌總浮現(xiàn)在我眼前。？

　　“認(rèn)可”可以是一聲贊許，也可以是一個(gè)微笑。可以是一片掌聲，也可以是一個(gè)默默的眼神。但是在生活中，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻沒有認(rèn)可，也無(wú)時(shí)無(wú)刻不需要認(rèn)可。

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