初二作文心朝陽(yáng)光
難得的周末,卻少了回家的喜悅,心朝陽(yáng)光。
背對(duì)著夕陽(yáng),我的影子成弓狀,書包的重力效應(yīng)往往大于“背背佳”。身旁的樹,一棵比一棵彎得厲害,低搭著!半y道他們現(xiàn)在開始崇拜柳樹了嗎?”我嘀咕著。躁人的風(fēng)不停地吹,吹得頭發(fā)在臉上澀澀的。
擠上好不容易等來(lái)的車,爆棚的人氣將弓形的我擠回了原來(lái)的麻干,“原來(lái)擠車具有背背佳的療效”我無(wú)奈地自嘲。幾站路過去,好累。站著的人咬著牙都神情專注地維持著自己的平衡,隨著車速的變化做著各式高難度的技術(shù)動(dòng)作;坐著的人或談笑風(fēng)生,或神色悠然;哎,眼不見也許心不煩,我抓緊僅剩一個(gè)手掌空間的吊桿,使勁擠到旁邊面向窗外,塞上耳機(jī)把音量按到最大……
身后車內(nèi)似乎比往常更擠,莫名地?cái)D。我望著窗外,完全沒有焦點(diǎn),任憑路旁的樹木和建筑掠過,音樂令我進(jìn)入遐思,像是進(jìn)入太空,看到地球上人頭攢動(dòng)、車水馬龍、熙熙攘攘,哎,他們?cè)诿κ裁?漸漸地感覺身后松動(dòng)了許多,可我仍不愿回頭,只是習(xí)慣性地聳了聳肩上的書包。
忽然我感覺衣角被誰(shuí)扯動(dòng),返過身去,見一個(gè)小女孩想對(duì)我說什么。我摘下耳機(jī),“姐姐,你的書包那么沉,怎么不坐?”她指了指遠(yuǎn)處窗邊的空位說,中學(xué)生作文《心朝陽(yáng)光》。有這好事,我徑直溜過去坐下,放下書包,輕松多了,這時(shí)我再看那女孩,像是還沒有上學(xué)的年齡,頭上扎著羊角小辮,一手扶著她媽媽座椅的把手,對(duì)我笑著。不經(jīng)意的我嘴角提了提,算是回報(bào)的微笑吧。女孩模仿我背書包的駝樣,時(shí)而聳聳窄小的肩膀,還扮個(gè)夸張的鬼臉。她那稚氣的動(dòng)作、天真的笑臉和無(wú)邪的童心感染了我。
低平的夕陽(yáng)射進(jìn)窗來(lái),像紗一般柔和貼膚,眼前掠過的樹在涼爽的微風(fēng)下輕輕地舞動(dòng)著柔枝。其實(shí)感覺世界的美好只需要一顆稚嫩的心。
下車了,還在想著小女孩那雙清純的眼睛,書包輕多了。
生命中沒有始終不變的風(fēng)景,只要你永遠(yuǎn)朝著陽(yáng)光,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)早晨都會(huì)有清麗而又朦朧的憧憬在你窗前旋轉(zhuǎn)升騰。
人老了會(huì)擁有年輕的孩子,草枯了結(jié)出希望的種子。生命中失去與獲得是同一曲交響樂,世界永遠(yuǎn)是美好的。
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