以陽光為話題的作文(通用12篇)
相信大家對作文都不陌生吧,尤其是話題作文,話題作文比命題作文和命意作文帶有更多的創(chuàng)造性,關(guān)鍵是對話題要有深刻的洞察力、敏銳的反映力、流暢的表達(dá)力。那么優(yōu)秀的話題作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的以陽光為話題的作文(通用12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
以陽光為話題的作文1
希望的種子,被期待種下,被汗水澆灌。在春天里發(fā)芽,在冬天里成長,在盛夏時節(jié),綻放。
——題記
有時候,我多么希望能與父母坐在一起,歡樂的交談著,我把我的一些想法告訴父母,父母認(rèn)真地傾聽著,我想,只有此刻的我,才是最幸福的,只有此刻,我才真正被理解?墒,當(dāng)我想張開嘴與父母交談時,指間的冰涼透過皮膚,瞬間傳遞到心臟,將剛才的一腔熱血,無情地冰封在心里某個角落。我無奈地睜開了眼睛,現(xiàn)在已經(jīng)是深夜了,皎潔的月光經(jīng)過玻璃的折射,像碎煙一樣灑在冰冷的墻壁上。此刻的我,無奈的面對著“成千上萬的作業(yè)大軍”,奮筆疾書。
沒有交談,沒有理解,有的,只剩筆尖滑過紙發(fā)出的沙沙聲。周圍安靜極了,可我的心情,卻再也無法平復(fù)。我無奈地看了看表,十點(diǎn)多了,可我還在通向成功的道路上徘徊、掙扎。已經(jīng)數(shù)不清有多少個這樣的夜晚了,我沒命地學(xué)習(xí),不停地學(xué)習(xí)。在別人看來,我能得到的盡是求知的滿足和精神的享受,可又有誰知道,我的心,真的好累,好累。上初三以來,父母每天都會在我耳邊念叨著:“你要考一中,考上了爸媽才能放心,即使是擇校,爸爸也愿意交,只要你想讀……”雖然,一中是我夢寐以求的學(xué)校,但我的分?jǐn)?shù)與一中相差甚遠(yuǎn)。我很想告訴父母我內(nèi)心的想法,但父母總讓我快點(diǎn)去學(xué)習(xí),沒有想聽的意思,即使有聽,也總說那是我不自信;我想告訴父母,我學(xué)得好累,壓力好大,導(dǎo)致我每次考試都無法正常發(fā)揮,所以,請不要再給我加壓了,可爸爸卻說我就是因?yàn)闆]有壓力成績才退步那么快的!
我想成績好,可我也需要被理解,需要一個符合我能力的目標(biāo)。但我始終有一個無法擺脫的桎梏,那就是,我是一個初三的學(xué)生,我將面臨的是中考。我再次痛苦地閉上了眼睛,我感到歡樂在慢慢消失,最后隱沒在了滑過我眼角的淚水里。我,哭了,靜靜地,我,哭了……
請給我一點(diǎn)理解吧,你們的理解會如一縷陽光,讓我更有動力去學(xué)習(xí),讓我擺脫那沉重的桎梏。它,壓得我好累,真的好累……
以陽光為話題的作文2
一個人成功與否,關(guān)鍵在于他的心態(tài)。心態(tài)好了,會使人用積極的狀態(tài)去面對各種事情;心態(tài)不好,就會使人消極萎靡,萬事不成。所以說,心態(tài)會主宰人的成敗。
若想成功,就要有一個陽光的心態(tài)。這就需要在日常生活中不斷地讓自己變得積極起來,心靈之中有了陽光就會讓自己對各種事情都有一個積極的看法,會使自己的心靈的陰暗面變得更少。同時還會給別人一個非常好的印象,如果總是看生活中的消極方面,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和別人大吵起來。那一定是一個不會生活的人,真正會生活的人。一定會讓自己變得開朗、熱情、豁達(dá)、大度,只有這樣才會成功。
雖然有了陽光的心靈,但是在生活中難免會遇到一些問題。這個時候一定要說我能行,不要說我不行。自己一定要學(xué)會在消極中找到積極的地方,每個人都可以做最好的自己,時刻要記住一句歌詞:Everyis NO.1(每個人都是第一)。
著名的國學(xué)大師翟鴻燊說過:積極地人走到哪里,人們都喜歡,消極的人總會因?yàn)樗菑埬槈牧孙L(fēng)水,所以,不要做氣氛和情緒的污染者。這就聯(lián)系到溝通了,一個消極的人總會把自己的壞情緒帶給別人,讓人很難接受?鬃拥膶W(xué)生顏回有兩大優(yōu)點(diǎn):1。不二過2。不遷怒。不遷怒往往是一個人有修養(yǎng)的表現(xiàn)?赡苁且粋人惹了你生氣,但不要把氣撒在另一個人身上,否則,就會被別人看不起的。自己有不順心的事了,一定要讓自己冷靜下來,改變一下看問題的角度,轉(zhuǎn)移一下自己的不良情緒,然后,尋找解決問題的辦法。千萬不要像蒼蠅一樣到處傳播負(fù)面的`情緒,讓別人去費(fèi)心。一定要從積極的方面考慮,做出一個讓自己高興,也讓別人高興的事情。
以陽光為話題的作文3
日出東方,日落西方,每天都市這么輪回,日復(fù)一日,年復(fù)一年,太陽起,太陽落,顯得好無聊,夸父追日,一天一天,我追日,一年一年。
數(shù)多早晨,我總是比太陽起的早,太陽還未從東方升起,我已從西方出發(fā),走在去學(xué)校的路上,我暗自欣喜,看!太陽公公也會偷懶,還沒我起的早呢!呵呵!一路欣喜地走到學(xué)校。學(xué)校里,有好多好多卷子要做,壓得我沒時間出班外看一看溫暖的太陽,等到做完時,發(fā)現(xiàn)已是黃昏后,太陽早已落山了,我失落的走上回家的路。我西,太陽東……
不知不覺,我已追了將近三年,三年的時光,流取不能流回,每日的日出日落,也不盡相同。在這三年里,又有多少酸甜苦辣,讓我去慢慢品常。
追日辛苦,學(xué)習(xí)更苦,已經(jīng)初三的我,不能再像以前一樣懶散無憂了,現(xiàn)在可是火燒眉毛。】粗柹鹩致湎,一天又一天,離中考的日子也越來越近,真是迫在眉間啊!
夸父追日,就像我追未來,一天一天,一年一年,逃不了一天,若逃掉一天,以后追將會更難,更累。所以我不敢放棄學(xué)習(xí),我要向夸父追日一樣,追著目標(biāo)走。太陽落,我起……我起,太陽落……
天天,天天如此,待到太陽落山時,我才完成全部的任務(wù),那久違的太陽!我何時才能見你一面!
……
終于,我有了一天可以看太陽的時間。因?yàn)槭切瞧谔欤晕铱梢运瘧杏X,當(dāng)我起床時,太陽公公早已掛在半空中了,他向我微微一笑,似乎在說:看!今天你要比我懶哦!是啊!我是太懶了,一有空,我就會呼呼大睡,而太陽公公總是按時按地的起落,沒有覺得厭煩,更沒有一點(diǎn)困覺。呵呵!我要多學(xué)學(xué)太陽公公了。
……
我追趕太陽,因?yàn)樘柲沁叄形宜蛲摹?/p>
以陽光為話題的作文4
現(xiàn)在是二十一世紀(jì)了,我們要做一個二十一世紀(jì)的陽光少年,不應(yīng)該總是處在一個陰暗的環(huán)境里。一定要讓我們的生活充滿陽光才可以。
這一次的段考已經(jīng)過去了,分?jǐn)?shù)對于有些來說固然很重要,如果沒有考好就把自己關(guān)起來,反思一下,有時甚至幾天都這樣,其實(shí)這樣是不對的,外面陽光明媚,你應(yīng)該去感受一下“陽光”的溫暖,或許下次就考好了,其實(shí)我也有過這樣的經(jīng)歷。
原來我也有一次考試沒考好,回家后就把自己關(guān)到屋子里,那是就好像在一個陰森的森林里呆著,很迷茫,不知該怎么樣,這時的我很希望得到幫助,希望有人給我指引前進(jìn)的方向,可惜沒有人會給我指路,我只好原地打轉(zhuǎn),突然一股刺眼的光芒照到了這里,耀眼的光芒照亮了前進(jìn)的道路,這陽光就是媽媽對我的教導(dǎo),她告訴我:“考試只是對你的測驗(yàn),沒考好,是因?yàn)橹皇钦莆詹焕喂,可好似你不?yīng)該去躲避,應(yīng)該讓陽光進(jìn)入你的心靈,在你感到迷茫的時候,為你照亮前方的道路!”
是啊,考試不好,我可以努力,但不能因?yàn)榭荚嚥缓枚x擇躲避,應(yīng)該讓陽光進(jìn)入心靈,去給你指明前方的道路。
我在楊紅櫻的一本書上也看到一個故事,說的是一個老頭不喜歡孩子,孟小喬她們?nèi)ダ项^那邊的空地上玩,都被老頭趕走了,為了懲罰老頭蜜兒把他的院子施了仙術(shù),從此老頭的院子里沒有了陽光,花草都枯萎了,可是只要有孩子的地方,就有陽光,可他討厭孩子,到了最后他讓孩子們又回到那里去玩,陽光又回來了,院子里充滿了生機(jī)!
這個故事也說明了生活中需要陽光,應(yīng)該讓陽光進(jìn)入心靈,因?yàn)殛柟獾拿髅目梢哉樟聊闱胺降牡缆,溫暖人的心靈!
以陽光為話題的作文5
青春的小樹,在陽光的哺育下長成參天大樹;幼小的秧苗在陽光的沐浴下結(jié)出金色的碩果;我們這些無知的孩子,在老師的關(guān)懷下長成祖國的棟梁。
李老師又進(jìn)了我們的教室。當(dāng)我看到王老師那雙深情的眼睛,就會使我想起那動人的一幕。
記得那是一節(jié)語文課,鈴聲剛剛響過五分鐘,我情不自禁地拿出了《十萬個為什么》偷偷地看了起來。我正看得起勁,忽然,一只沾滿粉筆灰的大手擋住了我的視線。我一抬頭,啊!王老師已經(jīng)站在我面前,我不由得心里發(fā)慌,心想:這回糟了。只見王老師用手指了一下黑板說:“你把‘關(guān)懷’這個詞語解釋一下。”我慢慢地站起來,只感到黑板上的字模模糊糊,我這平常不太笨的嘴巴,此時一個字也吐不出來。
下課的鈴聲響了,王老師把我叫到辦公室。我的心一直跳個不停,預(yù)感到要“大難臨頭”了。我忐忑不安地規(guī)規(guī)矩矩地站在老師辦公桌前,只見王老師讓人坐下。我發(fā)現(xiàn)王老師那張平量嚴(yán)肅認(rèn)真的臉上掛有幾絲微笑,一雙深情的眼睛流露出慈祥的神情。咦,這是怎么回事?我真的有些疑惑不解。這時,王老師問;“你愛看書?”“嗯”“這很好,但看課外書得找個合適的時間,不能在上課時看哪。要知道,看書本身就需要良好的語文基礎(chǔ),如果不把語文學(xué)好,你又怎能理解書中的道理呢?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著王老師又指著窗臺上的一盆花說:“你看,這盆花開得多好,可是卻有一些枝葉!闭f著,王老師伸手將兩片枝葉摘掉,“看,只有這樣,這盆花才顯得更加美麗!”聽著老師那親切話語,我忽然明白了好多好多。一枝鮮艷的花,需要園丁辛勤的培育才會更加美麗,我的老師不正是辛勤的園丁嗎?而我們不正如這嬌艷的花朵嗎?
陽光,透過窗子照在王老師的臉上,窗前的那盆花在陽光的陽光照耀下,也顯得更加美麗動人。在陽光下,老師那期盼的目光,同花兒交映在一起,在我的腦海中留下深深的印象,又猶如一首動聽的歌,在我的心中久久回蕩著。
以陽光為話題的作文6
早晨,陽光以一種最透明、最透徹的語言和成長著的樹葉攀談。茂密的葉子,立即興奮得舞動在梢頭,通體明亮,就像黃金鑄打成的一頁頁箔片,炫耀在茂密的枝梢間。而當(dāng)陽光微笑著與大地上的鮮花親密地低語,花朵便赫然昂起頭來,那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣,也舒展開了容貌,像一個個洗耳恭聽教誨的耳朵。
瓦藍(lán)的天空,在一絲絲、一縷縷如飄絮般的白云的伴隨下,你從街上走過,你是否留意到如水般的陽光。陽光的普照,有如是在對大眾作演講的演說家,讓人昏昏欲睡。
陽光動聽的聲音,回響在清晨時寂靜的叢林,嚴(yán)寒之后綠意萌動的春天,以及黑夜到來之前宛若油畫的黃昏。這些讓人陷入冥思的時刻,陽光會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅,友情的溫暖,哪怕是短暫的離別而產(chǎn)生的憂傷。
倘若是雨后的斜陽,彩虹將以那五彩繽紛的美綻放出來———赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。從遠(yuǎn)處的山根忽然伸展出來,騰空架起一道亮麗的風(fēng)景線,你的整個身心好像都被從地面輕盈地送往了天空,F(xiàn)實(shí)的憂郁會被一種浪漫的想像,如微風(fēng)吹過一樣消解了。
等待陽光與你對話,感受光明、溫暖、一種向上的力量。即使是喁喁私語,那聲音里也沒有卑瑣和陰暗,沒有濕淋淋,怯懦的哀傷。
你得像一個辛勤的園丁,像風(fēng)一樣在白楊樹的枝條上翻動葉子,在光點(diǎn)里把握陽光的語言節(jié)奏;你得像一個樸質(zhì)的農(nóng)夫,把手指插進(jìn)疏松的泥土里,感知陽光溫暖的語言力度。
如果你和陽光是親密搭肩的朋友,那么陽光會給你一副紅潤健康的面孔和一窗明亮如鏡的心境。
陽光,是一種語言,一種親近大自然的語言。
以陽光為話題的作文7
心靈的燈在寂靜中光明,樹蔭下,衣裳上,書頁中,都閃爍著樹葉間漏下來的細(xì)碎的陽光,映襯著我閃亮的心靈。憧憬如同冰雪初融時冒出的新綠對萬物欣欣的向往。縱使性移物換,歲月匆匆,對未來的追求可不能暫停。
人生,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,而吾,正在求學(xué)的路上,一步步,腳踏實(shí)地。
記得剛走進(jìn)校園,似曾相識卻又如此陌生,似已歡樂卻又傷顏。相熟的是因?yàn)橐廊荒莻教室,依然那張椅子;歡樂是因?yàn)橛挚梢院臀业呐笥褌円黄鸷翢o顧忌的談天說地;而陌生是因?yàn)榉譃椴煌宋乙粫r畢業(yè)班的學(xué)生;上演是因?yàn)槊β档纳罾_了帷幕。
我憧憬我可以考上一個理想的高中,因?yàn)檫有很多雙期望的眼睛望著我,我不想辜負(fù)所有愛我的人,在我懂事以來,從沒想過為了自己而讀書,因?yàn)槲业母改,我不知道是對還是錯。但現(xiàn)在我很有學(xué)習(xí)的動力,這動力來源于在我身后默默支持我人。
新學(xué)期,我不想輸在起跑線上,所以,只有努力學(xué)習(xí)我才能完成我所謂的夢想,我時常告訴自己不難,不難。但我心里無比清楚山外有山,想實(shí)現(xiàn)我的憧憬是不容易的,但可能性并不為零。如果一個人自己都不能認(rèn)同自己那別人怎樣認(rèn)同你?
城市是喧囂的,生活是浮華的。金錢和利益充斥著整個原本透明的社會,但只要心靜則在你的世界里都是干凈的,而學(xué)習(xí)也就自然得心應(yīng)手了。
我好懷念童年的生活,他充滿了樂趣,他無憂無慮,他沒有學(xué)習(xí)的壓力升學(xué)的壓力,那個凡事都要問為什么的小毛孩已慢慢成長了。
“夸父逐日”是在追趕光明,追趕活力,追趕信念,不要每天眼睜睜地看著夕陽西下,或許晚霞十分美麗,但隨即而來的就是黑暗。
以陽光為話題的作文8
地球因有陽光而孕育萬物,我因有陽光而有活力。
——題記
堅(jiān)強(qiáng)
“就你還去考著這學(xué)校?別不自量力了!蔽业某鹑送跫t不屑地說道。我低著頭沉默著,心卻好像被撕開一樣,鮮血向外噴涌,眼中強(qiáng)忍著淚水,向外看去,即使春天生機(jī)勃勃,在此刻我的眼中,只是比秋天有幾分生氣。我轉(zhuǎn)念一想,王紅的成績和我差不多,這么諷刺我,無非是想讓我放棄。
我站起身笑著走向王紅,堅(jiān)定的說:“我一定會考上的,你就等著看吧!比缓鬄t灑的轉(zhuǎn)身離開,王紅氣結(jié),我想:我不可以這么脆弱,難道別人對我的冷嘲熱諷,就可以擊敗我嗎?不,不會。
堅(jiān)強(qiáng),是我心中的一縷陽光。
堅(jiān)持
天哪,還有這么多作業(yè)沒有完成,怎么辦?我把頭深深地埋在臂彎中,回想著前段時間學(xué)習(xí)的“瘋狂”,承受不住壓力,眼淚一滴,兩滴……落了下來,最后再也止不住了,似野獸般的河水沖塌了堤壩,睜開眼,淚眼模糊隱約的看見了兩個字“堅(jiān)持”,我停止了哭泣,用手擦干眼淚,在鏡子中,看見似花貓般的臉也笑了,而心中則是撥開云霧見青天。
我又重新拿起筆認(rèn)真的寫著作業(yè),心中早已是豁然開朗,即使遇到難題,也不會感到煩躁,全部完成后,雖然已是12點(diǎn),但渾然不覺得累。
堅(jiān)持,心中的另一縷陽光。
堅(jiān)守
天空中飄起的綿綿細(xì)雨,這時早已變成傾盆大雨,心情也似這般糟糕,突然之間,有種想淋雨的沖動,慢慢走出遮雨的地方,大雨傾倒在身上,在夏日中給人一種清涼的感覺。
剛剛得知自己的成績下滑,心情一下子跌入谷底?蛇@大雨神奇般的讓我冷靜下來,仔細(xì)認(rèn)真的分析原因,心中更加確定要堅(jiān)守自己的陣地。從這以后,我每天都認(rèn)真的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),加強(qiáng)做題力度,并一題不落地分析錯因,在能力上也有所提升。
堅(jiān)守,是心中的一縷陽光。
堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持,堅(jiān)守是我心中陽光的構(gòu)成。
以陽光為話題的作文9
望向窗外,一縷陽光照進(jìn)了房間里。看著那一縷陽光,我不要再被那的陽光所吸引,陷入了回憶的漩渦中,想起那一天不一樣的那一縷陽光……
那是在我九歲的一個夏天。我猶記得那天下著潑灑大雨,但過后那已一個雨過天晴,這不僅讓我記住了那一縷陽光和那天的雨,這一縷陽光還使我得到了一個啟示。
而我被那不停歇的雨聲吵醒了。張開眼,只覺得身體全身無力,還有點(diǎn)頭痛。此時爸爸來看我是否起床。我看到了無力的叫了一聲∶“爸……”爸爸聽到了我虛弱的聲音,連忙問∶“孩子,怎么了?”一邊問著,一邊有手撫摸著我的額頭,手不由自主的抖了一下∶“怎么頭那么燙發(fā),燒了嗎?家里沒有退燒藥了!”在那一刻,他望向窗外的雨,似乎做了什么打算。在他眼里,我看到他眼里閃過一絲堅(jiān)定,說∶“你再睡會兒,可能不會那么難受了!闭f完他轉(zhuǎn)身出了房門。
當(dāng)他走出房門的那一刻,我想阻止,卻發(fā)不了聲。我只能躺在床上祈求老天爺讓雨小一點(diǎn),不要淋濕了我親愛的爸爸。但老天爺好像是在和我作對一樣,雨不但沒有小,雨聲卻越來越大,絲毫不見雨會減弱,而我只能躺著,忍著頭痛,盡量維持著意識,焦急地等待著父親的身影出現(xiàn)……
不知過了多久,爸爸渾身濕透的身影出現(xiàn)在我的視野里。他輕輕地說∶“快吃藥了!笨粗來不及換下濕透衣服的爸爸。在他臉上我已分不清那是汗水,還是雨水。此時,外面的雨漸漸的慢了下來。不一會兒,一縷陽光照進(jìn)了我的房間,照在了我親愛的爸爸的臉上。望向窗外,這一縷陽光使我感受到了爸爸對我的愛。我鼻子一酸,心痛了,眼淚不忍不住的脫眶而出。我只是窗外的,那你的陽光,依舊的照在我的房間里。是我想起了我父親對我的愛。
一個人抬頭望著天,陽光依舊普照我們,眼里的淚水已化為嘴角的微笑,甜甜的……
以陽光為話題的作文10
也許,每個人都只注意到陽光讓萬物生長復(fù)蘇,旦滲透著各種詩人的愛戴之情,而在我們種種喜怒哀樂之后,我才發(fā)現(xiàn)陽光是如此明媚。
陽光般的笑臉,會令你心中無限的煩瑣的事物重新卸下,留下的只是美好!陽光般的心態(tài),會令你不再感到現(xiàn)實(shí)的悲哀和無奈,留下的只有“明天會更好,今天也不錯”的慰藉!
陽光般的人生,會令我們的人生多姿多彩,沒有太多的不堪,只留下了“陽光般的明媚的縷縷回憶!
記得那一次,我哭了,哭得好傷心,因?yàn),我想爸、媽了。每次,看到別人的小孩在向他們的爸爸、媽媽撒嬌時,我都會不服地喃喃道:“都這么大了,還撒嬌,真不害臊”。雖然,每次我都這么說,但在一旁的外公總會無奈地嘆著氣,因?yàn)槲壹抑杏兴男值芙忝,計劃生育又都愛到我們村檢查,無奈之下,爸、媽只好把我放在外公家寄養(yǎng)。
在一個明媚的早晨,大家斱去工作了,只剩我一個人在那玩著石頭,不經(jīng)意地想起了爸爸和我在石邊嬉戲的情景,想著想著,便放聲哭了,想把心中的心酸全都哭出來。外公回來了,看見我在哭,便對我說了一些關(guān)于他小時候的事。外公說,他小時候的生活很苦,幾乎沒一頓吃得飽,可是,只要看到陽光,沐浴在陽光里,他就會充滿希望和熱情。
然而,對于當(dāng)時的我來說,陽光就像父母的關(guān)愛。一樣溫暖,一樣親切。無論在何時何地,爸爸、媽媽都會關(guān)愛著我,希望我快樂,擁有陽光般的人生!
讓陽光走進(jìn)我們的心靈,讓我們不再在暗中低聲啜泣!決不會遜色于任何人!
以陽光為話題的作文11
別看我現(xiàn)在是一個優(yōu)秀的好孩子,可二年級卻是個調(diào)皮的孩子,成績在全班排名倒數(shù)第幾名。
二年級我是個不愛學(xué)習(xí)的孩子,經(jīng)常和同學(xué)鬧別扭,王老師叮嚀對我來說只是一種嘮叨,有時還不按時完成作業(yè),上課老師只說了一點(diǎn)內(nèi)容,我就認(rèn)為全懂了,驕傲自大。嚴(yán)老師的教鞭對我只是教訓(xùn)而不是教育;氐郊依,一放下書包就到外面和幾個伙伴玩,一玩就是很遲,每次回到家,媽媽責(zé)罵,使我哭得兩眼紅紅的,是正宗的兔子,這并不改變我。那時爸媽都很忙,沒有一點(diǎn)兒空閑,爸媽都看在眼里急在心里。一次突如其來的期末考試,讓我如夢初醒。當(dāng)時我一點(diǎn)也沒認(rèn)真復(fù)習(xí),好多題全都在書上的都不會做,我心急如焚,頭上冒出了汗,我的筆也硬寫錯字,根本不聽使喚。后來分?jǐn)?shù)出來了“叉叉”打敗了“勾勾”,“78分”,我嚇了一跳,心想“一年級都還是三好學(xué)生的,現(xiàn)怎這么差了”?
暑假里,前幾天還可以,接下來的日子里小屁股坐不住了,和伙伴們一起玩了起來,媽媽知道了我的成績,我嚇得像只小老鼠,心想:“媽媽一定會大發(fā)雷霆的”,可是當(dāng)我見到媽媽時,她不但沒有罵,還給我講了一則故事:一對雙胞胎,哥哥和弟弟的成績都是全班第一,可由于哥哥驕傲自大、自以為是,最后連書都不想讀,流落街頭,而弟弟上了北大,他們倆差距懸殊。我深受啟發(fā),下定決心,好好學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)前面老師講的內(nèi)容,就這樣,三年級我考了全班第一。
是呀,陽光總在風(fēng)雨后,失敗了并不可怕,但決不能放棄,決不能灰心,要奮斗起來,我們一定會見到陽光!
以陽光為話題的作文12
陽光是萬物的主宰,是一切生物的源泉。
——題記
清晨,推開窗戶,本想應(yīng)該是晴空萬里,沒想到卻是烏云密布。唉!這又讓我想起昨天發(fā)下來的數(shù)學(xué)試卷,那個鮮紅的分?jǐn)?shù)還是在我的腦海中揮之不去,它在狂笑,它在亂叫。
慢慢穿好衣服,準(zhǔn)備出去吃飯,推開門看著那張空蕩蕩的桌子,卻又想哭泣。我不僅開始胡思亂想:媽媽是不是不管我了?都怪我,又傷媽媽的心了。算了,還是自己出去吃吧!
到了學(xué)校,天上飄起了冰冷的雨。那冷冷的雨水打在窗戶上,可我感覺我的心也是涼涼的。喉嚨里像是堵了一團(tuán)棉花,難受極了。
終于熬到了午飯時間,卻沒心思拿筷子,自己在座位上想了好久,也哭了好久,朋友們也都過來勸我說:“好了,好了,別哭了,這只是一次小測驗(yàn)啊,下次努力不就行了吧!”
上課鈴快要響了,幾個朋友把我拉到教室外,指著那快要消失的彩虹說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!這次雖然考砸了,下次努力了不就行了嗎!”說完沖我笑了笑,朋友的笑好美,就像那彩虹。
晚上回到家,卻發(fā)現(xiàn)我的屋子黑咕隆咚,沒燈!斑@是怎么了?以前我回來時,燈早就已經(jīng)被媽媽打開了,媽媽還在生氣嗎?”
摸黑打開燈,發(fā)現(xiàn)在桌上有一張字條,是媽媽的字跡,上面寫了“學(xué)會打開你自己的燈”。我笑了。一是因?yàn)槲抑肋@是昨晚媽媽剛在書上看到的話,今天就用在我這里了,二是因?yàn)槲覟槲易约河幸粋明理的媽媽感到高興。
朋友,聽我說,一次失敗不意味著永遠(yuǎn)的失敗,我們正年輕,還有許多事情沒有去嘗試,你要記著,當(dāng)你失敗沮喪時,你要知道你的身后有許多的支持者。請記住,陽光總在風(fēng)雨后!