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一路陽(yáng)光一路情作文600字

時(shí)間:2022-03-15 09:28:37 陽(yáng)光 我要投稿

一路陽(yáng)光一路情作文600字(精選44篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的一路陽(yáng)光一路情作文600字,希望能夠幫助到大家。

一路陽(yáng)光一路情作文600字(精選44篇)

  一路陽(yáng)光一路情作文600字 篇1

  歲月永遠(yuǎn)無(wú)法停留在那些歡樂(lè)時(shí)光,所以感謝你。讓我的成長(zhǎng)路上沒(méi)有荊棘,只有玫瑰花香。感謝你在我波瀾不驚的生命長(zhǎng)河中驚艷了我的時(shí)光。感謝你,我的朋友為我驅(qū)散所有的烏云黑暗,給予我一路陽(yáng)光,伴我成長(zhǎng)。

  相見(jiàn)·櫻花

  那天陽(yáng)光明媚,烈炎中又夾雜著絲絲溫柔,空氣似乎都是透明的,就在那天,你被安排到了我旁邊坐下。那天你笑容燦爛,友好地伸出手:"你好,很高興認(rèn)識(shí)你。以后互相幫助,請(qǐng)多多關(guān)照啊。⒕瓦@樣我們相見(jiàn)并相識(shí)了。

  你的到來(lái),大大改變了我的生活。你是櫻花,飄進(jìn)了我的人生中,使我的人生更加美麗。

  相熟·考試

  天空中電閃雷鳴,大雨紛紛而下,在地上無(wú)規(guī)則的發(fā)出聲響。那天考試過(guò)后,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,看見(jiàn)試卷上滿滿的紅叉叉,我將頭深深的埋在胸前。放學(xué)過(guò)后,我獨(dú)自一人在座位上悄悄的哭泣。你來(lái)了,悄無(wú)聲息地坐在我旁邊:"哭什么,你平時(shí)的樂(lè)觀到哪去了。不就一次考試嗎,這次蹲下是為了下次跳得更高!"聽(tīng)了這番話,我的心情頓時(shí)好了許多。

  你似一個(gè)開(kāi)心果到,哪都能給我?guī)?lái)歡樂(lè)。

  相知·傾訴

  步入九年級(jí),壓力大了許多,生活也愈發(fā)緊張,我感受到了前所未有的慌亂感,我覺(jué)得心里有許多話想說(shuō),又不知怎么向父母訴說(shuō)于是。不知不覺(jué)中我就找到了你,傾訴了我的所有,你帶我來(lái)到了草地上。拉著我一起奔跑,沉淀在心中良久的情緒終于得到了釋放。我不顧一切地喊了出來(lái),心情好了許多。你似燈塔,所到之處都能給我光亮!

  這一路上走走停停,陽(yáng)光和煦,微風(fēng)輕柔,我們走遍了漫山遍野,卻還是走不出我們的友情。

  一路陽(yáng)光一路情作文600字 篇2

  又一抹朝陽(yáng),一次相逢。溫暖陽(yáng)光灑滿心田,不會(huì)黯淡的世界,才更精彩。 ——題記

  去登山的路上,乘坐汽車(chē)走過(guò)一路顛簸,我滿懷期待去登上山頂,感受那“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯觀場(chǎng)景。

  攜勃勃興致,心中滿是期許,想象著那山頂?shù)氖挛镉卸鄩延^,誰(shuí)知走到半路,我差點(diǎn)被轟然而至的洪流擊倒,任由惡心和嘔吐感涌上心頭,冷汗涔涔。將我擰成無(wú)力的螺旋狀!霸賵(jiān)持一下吧!”媽媽重復(fù)著蒼白的安慰。在前不著村,后不著店的半山腰能有什么辦法呢?

  “孩子怎么了,不去參觀景點(diǎn)!币粋(gè)中年男子著急的問(wèn)道!昂⒆右宦奉嶔ず,特別想吐,我也沒(méi)什么辦法呀!”媽媽像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!叭ノ壹野,近的很!表樦菍捄穸鴪(jiān)實(shí)的手掌所指的方向,來(lái)不及順眼看去,便隨著媽媽一路跌跌撞撞來(lái)到門(mén)前。

  他飛速地旋轉(zhuǎn)鑰匙,邁著堅(jiān)定的步伐,“去那邊吧,有洗手池,你們稍等一下,我馬上回來(lái)!蔽壹泵ε苓^(guò)去,在經(jīng)歷一陣昏天黑地后,我終于有了得以喘息的機(jī)會(huì)。我打量著這個(gè)小屋,屋內(nèi)陳設(shè)不多,但十分干凈整齊,他就這么走了,竟對(duì)我們?nèi)绱朔判摹?/p>

  他急忙跑回來(lái),手中多了一個(gè)搪瓷碗,說(shuō):“這是用開(kāi)水泡的紅糖姜湯,別嫌棄,小地方也只有這一個(gè)土方法!蔽掖蛄恐矍斑@個(gè)男子,中等身高,以至于我踮起腳尖才可與他平視,他的笑容如同璀璨綻放的煙花,露出一排微微焦黃的牙齒。

  我手中捧著的似乎是個(gè)價(jià)值連城的古代瓷器。

  我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),那人已招手遠(yuǎn)去,媽媽攥緊手中那未送出去的錢(qián),我才知道他的心靈如同去除黑暗的陽(yáng)光,給予我溫情的幫助。

  一路陽(yáng)光一路情作文600字 篇3

  我可能還會(huì)遇到更多的人,他們?nèi)缤碎g的煙火忽明忽暗,而你不同,你如陽(yáng)光,灑滿我的整個(gè)人生。

  ——題記

  七年級(jí)的一段時(shí)間,我上課經(jīng)常瞌睡,導(dǎo)致成績(jī)下降了不少。早上第一節(jié)課,陽(yáng)光透過(guò)窗戶投射在教室內(nèi),灑下光明與溫暖,我卻因?yàn)轭^天晚上熬夜而瞌睡,頭昏昏沉沉,眼皮怎么也睜不開(kāi)了。突然,你叫了我的名字:“瞌睡就去洗洗臉,否則就損失了寶貴的課堂時(shí)間!”洗過(guò)臉,頓時(shí)覺(jué)得好多了。下課,你找到我同我談話,說(shuō)的什么我記得不太清楚,但從你的眼里,我看到了溫暖與光明,像陽(yáng)光,灑滿我心田。

  后來(lái),每當(dāng)我瞌睡時(shí),你總會(huì)讓我去洗臉,然后給我一包咖啡,還讓我和同桌換了位置,方便上課站起來(lái)不瞌睡。你還時(shí)常叫我到你身旁,對(duì)我反反復(fù)復(fù)的說(shuō)著:“跳出自己的舒適圈!币虼,我的成績(jī)提高了不少。

  如今,每天早上,陽(yáng)光照在窗外的樹(shù)葉上以錯(cuò)綜復(fù)雜的脈絡(luò)描摹著你對(duì)我的關(guān)愛(ài)與我的感激,F(xiàn)在,我時(shí)刻想著你說(shuō)過(guò)的話“跳出自己的舒適圈”,每天早上站著背書(shū),課上瞌睡就站著聽(tīng)講,成績(jī)也一直不錯(cuò);蛟S每天都站著很累,但每當(dāng)看到你滿意的笑,我好似周?chē)?yáng)光普照,鳥(niǎo)唱蟬鳴,所受的苦與累全都消散不見(jiàn)。

  記得一路走來(lái),你送我的那些咖啡嗎?我全都珍藏著。每當(dāng)失落時(shí)喝一杯,心中就如充滿了陽(yáng)光一樣溫暖。你對(duì)我的恩情,待我在初三,拿一張外語(yǔ)的錄取通知書(shū)相報(bào)。

  一路陽(yáng)光,一路情,在我迷茫時(shí),我總記起你——我心中的一縷陽(yáng)光,一段恩情,讓我又有信心與勇氣愛(ài)我所愛(ài),行我所行,笑對(duì)人生,無(wú)問(wèn)西東。

  一路陽(yáng)光一路情作文600字 篇4

  在歲月的道路上,有著一道陽(yáng)光陪著你,如同人間煙火,燦爛而又輝煌,灑滿了我的整個(gè)人生

  無(wú)數(shù)雨滴打在窗上,我站起看著外面的雨景,一片寂靜的城市仿佛一切都變成了灰色。扭過(guò)頭看著那幾張?jiān)嚲砩媳粍澲拇蟛,嘆了口氣,隨后又呆呆地坐回了椅子上,舉起試卷想著:我明明努力背了,為什么還是得不到好的結(jié)果,我用力捶打著桌面,以至于手都紅了。這時(shí)從身后漸漸靠近的腳步聲中,我知道媽媽進(jìn)來(lái)了,她手中端著點(diǎn)心也注意到了那些考砸的試卷,看著桌邊還沒(méi)做完的練習(xí),窗外的雨漸漸小了下來(lái),但天上的烏云還沒(méi)消散!坝晖A,我?guī)愠鋈プ咦甙。”媽媽站在窗邊,又看向我,?dāng)時(shí)心不在焉,我便答應(yīng)了。

  雨后的風(fēng)吹在臉上很是涼爽,舒適的味道,但不管是小區(qū)里孩子追打的嬉戲聲還是清脆的鳥(niǎo)鳴聲,都無(wú)法撫慰我的心。我抬起頭望著媽媽?zhuān)骸盀槭裁磩e人能考那么好,我明明也努力了!薄皩(duì)啊,你覺(jué)得你認(rèn)真了,但是你的努力有效果嗎?”我聽(tīng)了這句話,想了想,確實(shí),在寫(xiě)練習(xí)的時(shí)候我總是做小動(dòng)作有時(shí)還畫(huà)畫(huà),在背書(shū)的時(shí)候腦子里有時(shí)會(huì)想著白天學(xué)校的事。我低頭看著托著腦袋的花兒,草兒也變得無(wú)精打采,也是,沒(méi)有努力哪有什么回報(bào)!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后,一定會(huì)看到彩虹的,只是我們需要經(jīng)歷各種困難,沖破它,成功就在后面!蔽覂墒植嬖诳诖铮劬Χ⒅_一步步地往前走,隱隱約約有一道陽(yáng)光透露出來(lái),我抬頭一看,烏云慢慢散去,從云層中透露出了陽(yáng)光,它照耀著大地,世界又變回了彩色,我的心情突然好了起來(lái),嗯!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

  一路陽(yáng)光一路情,您如陽(yáng)光一樣照耀著我前進(jìn)的道路,溫暖著我的心。

  一路陽(yáng)光一路情作文600字 篇5

  時(shí)光匆匆,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,我早已長(zhǎng)大,但成長(zhǎng)路上,有你們相伴,無(wú)畏風(fēng)雨。

  陪伴·父

  小學(xué)時(shí),父親變得冷漠嚴(yán)肅了,那次上興趣科,父親冷冷的……我失望極了,但回頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)了,在拐角處,原來(lái)有父親的目送……我突然想起曾經(jīng)有個(gè)人跟我說(shuō)了這么一句話,當(dāng)你在拐角處回頭看時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)你的父親眼中是滿滿的愛(ài)。我狀似不經(jīng)意地向后一看,果然,五分鐘都快過(guò)去了,他依舊看著我,目送我前行,我突然明白了你的愛(ài),它是隱藏在心靈深處的。一路陽(yáng)光一路情。

  陪伴·友

  六年時(shí)光,一直有一個(gè)女孩在我身旁,支持我,鼓勵(lì)我,幫助我。還記得一次比賽賽跑時(shí),一個(gè)男生在后面惡作劇,推了我一把,而我當(dāng)時(shí)正準(zhǔn)備起跑,“擦”一聲,穿著短褲的我,腿上直流血,你當(dāng)即退出了賽跑比賽,看見(jiàn)我腿上猙獰的傷口,竟然急哭了。讓我很是哭笑不得,我還沒(méi)有哭,你卻帶著我的那份都哭了。我哄她道:“不過(guò)是摔了個(gè)跤而已,別哭了!”你瞬間停止了哭聲,不過(guò)眼眶微紅,用沙啞的聲音說(shuō)了句:“走,先去醫(yī)務(wù)室!敝x謝你在我需要時(shí)出現(xiàn)在我身旁。一路陽(yáng)光一路情!

  陪伴·師

  短短三年,你辛勤奉獻(xiàn),盡職盡責(zé),回響在我耳邊的是你厲聲批評(píng),浮現(xiàn)在眼前的是未完成的作業(yè)時(shí),你“兇神惡煞”的面容。然而,直到畢業(yè),我才明白了您的良苦用心,三年的批評(píng),但還有三年的鼓勵(lì),謝謝您的教導(dǎo)。一路陽(yáng)光一路情。

  在這布滿荊棘的道路上,感謝你們的陪伴,感謝你們的鼓勵(lì)。讓我在成長(zhǎng)中,感受到了那“一路陽(yáng)光一路情”。

  一路陽(yáng)光一路情作文600字 篇6

  清晨,雪慢慢從空中飄下來(lái),像一個(gè)個(gè)冬天的精靈,降臨大地

  那年,我跟爸爸回老家后,就生病了。

  我一個(gè)人在空蕩蕩的房間里坐著,無(wú)聊而又空虛,走到窗邊,放眼望去,一片片細(xì)小的雪花從空中緩緩飄落下來(lái),落在樹(shù)葉上,落在小草上,落在大地上這小小的雪仿佛是畫(huà)家手中的顏料,給這單調(diào)無(wú)色的冬天,添了些許趣味,甚至溫暖?粗黄┗ㄉW臨人間,我竟將手伸出去,雪花落在我的手上,涼絲絲的,不一會(huì)就化了,變成了一堆水,一堆有溫度的水。

  “咚咚咚”聽(tīng)到一串清脆的敲門(mén)聲,傳進(jìn)我的耳朵,我跑過(guò)去,打開(kāi)門(mén)。呀!原來(lái)是外婆!外婆身上全是雪,遠(yuǎn)看如同一個(gè)雪人那樣。我趕忙幫外婆拍下身上的雪,招呼外婆進(jìn)屋來(lái)。突然我看見(jiàn)外婆懷里好像抱了什么東西,外婆似乎看透了我的心思,拿出來(lái)一個(gè)罐子,打開(kāi)罐子,一看,哦!里面是熱騰騰的雞湯!“我聽(tīng)說(shuō)你生病了,就帶著雞湯來(lái)看看你,趁熱喝吧,涼了就不好喝了。”頓時(shí),我心中的感動(dòng)和感恩溢出心房,不知如何感謝在百忙中,還能抽出時(shí)間來(lái)照顧我、操我心的外婆。我連忙拿起勺子,盛一勺,喝了下去。仿佛有一股暖流涌遍全身,鼻子不堵了,不難受了,心也熱乎了。

  我兩三下就把雞湯喝了個(gè)干凈。外婆要走了,我送她出去。當(dāng)她走到門(mén)外時(shí),轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)我說(shuō):“記得照顧好自己,別再生病了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  雪停了,外婆走在厚厚積雪的雪地上,向著巷子的盡頭走去了。這時(shí)云露出一條縫,陽(yáng)光從那兒浸了出來(lái),照在大地上,照在我身上,照在我心上,暖暖的。

  外婆,是您使我的生活一路陽(yáng)光,一路情,讓我有了快樂(lè)溫暖的憶。

  一路陽(yáng)光一路情作文600字 篇7

  人生的道路曲折坎坷,需經(jīng)歷日月的磨練,風(fēng)霜的洗禮,但總有一把大傘,會(huì)為你遮風(fēng)擋雨,同時(shí)也是這些風(fēng)霜雨雪,讓我們的人生充滿歡聲笑語(yǔ)。

  兒時(shí)零碎的記憶里,有那么一段令我難以忘懷。

  記憶氤氳在那個(gè)下午

  我背著書(shū)包,站在公交站臺(tái)上,準(zhǔn)備坐車(chē)去外婆家“209,209,209,去外婆家要坐209,坐209哇!小貓咪!坐哪輛車(chē)來(lái)著?299,299,去外婆家要做299"我一晃一晃的說(shuō)著,親眼見(jiàn)209公交車(chē),從眼前送走,然后坐上了299公交車(chē)。

  外婆說(shuō)到金港橋停下,金港橋又是哪里呀?不管了,反正到了后公交車(chē)會(huì)說(shuō)的,我不假思索著,就這樣離家越來(lái)越遠(yuǎn)。

  不知過(guò)了多久,我迷迷糊糊的坐了一站又一站。窗外,樹(shù)木變少了,馬路也變得不平整,原本的柏油馬路逐漸變成了水泥路,路上突然出現(xiàn)了一個(gè)大牌子“錦豐歡迎你"我立馬察覺(jué)到不對(duì),到了下一站,立馬下了車(chē)。

  我呆呆的站在站臺(tái)上,時(shí)間仿佛一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,我終于發(fā)現(xiàn),自己坐錯(cuò)站了。我的心里仿佛下起了傾盆大雨,止不住的眼淚,在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  又不知過(guò)了多久,天空中籌備已久的烏云開(kāi)始猖狂,豆大的雨點(diǎn)落下來(lái),打在我的身上,就連老天爺都在嘲笑我。就這樣,我靜靜地坐在站臺(tái)里,淚水早已打濕了我的面孔。我看到涌出跑來(lái)一個(gè)人,那個(gè)人高大,威猛,讓我有了一絲安全感

  頭頂上的雨點(diǎn)仿佛少了些,恍惚間一個(gè)巨大的身影,仿佛照在我身邊,她緩緩抱起我,擦掉我臉上的眼淚,一邊急切的關(guān)懷著我

  我知道人生道路的坎坷。

  我知道父愛(ài)如山。

  我知道,一路的溫情,一路的陽(yáng)光。

  一路陽(yáng)光一路情作文600字 篇8

  梔子花開(kāi),濃濃的花香包圍著我,使我感到心曠神怡。感謝在我的青春有你們的陪伴:梔子花與那梔子花般的女孩。

  步入青春,揮手向童年的列車(chē)告別,我心中有一絲不適應(yīng)與無(wú)奈。每當(dāng)我抑郁而默默流淚時(shí),總會(huì)聞到梔子花香。我走到梔子花旁,一股沁人心脾的清香包圍著我,這股花香深沉而不失可愛(ài),高雅而不失樸素,成為我生命中重要的一部分,陪我走過(guò)一路陽(yáng)光,一路芬芳,給我留下最美好的回憶。

  初中生活,似乎日復(fù)一日,年復(fù)一年的像老電影般重演。我本以為是學(xué)校與家兩點(diǎn)之間的距離,直到我遇到了你——梔子花般的女孩。數(shù)學(xué)題總像攔路虎一樣,擋住我前進(jìn)的腳步,我常常為此而煩惱不已,直到我遇到了那個(gè)梔子花般的女孩,使我看到了希望與曙光。她總是不厭其煩地為我講題,用筆在紙上一遍又一遍地為我計(jì)算,直到我明白為止。這不正像那梔子花給予蜜蜂花粉?一直默默付出。

  我脾氣不好,常常因瑣事與家人、朋友爭(zhēng)吵。吵后經(jīng)常后悔不已。我正需要你們的存在,像梔子花包容露珠一樣。我經(jīng)常與她們傾訴,無(wú)關(guān)對(duì)錯(cuò),無(wú)關(guān)情緒。謝謝你,梔子花。是你,傾聽(tīng)我的心事,為我抹去心中的塵埃。梔子花就像那醫(yī)生般治愈我的傷口。一段時(shí)間后,我的“傷痕”早已愈合。謝謝你,梔子花般的你。是你忍受我似洪水般的抱怨。每次我因悲傷而哭泣,因憤怒而發(fā)怒時(shí),你總是默默傾聽(tīng)。等我的情緒穩(wěn)定后,你再說(shuō):“好了嗎?小傻瓜,今天該你請(qǐng)我吃飯了!蹦憷鹞业氖,清澈而明亮的大眼睛對(duì)我嫣然一笑。每當(dāng)這時(shí),我心里充滿了陽(yáng)光與芬芳,帶去感動(dòng)和感謝。

  在感動(dòng)與感謝之余,我常常哼唱道:梔子花開(kāi)呀開(kāi),梔子花開(kāi)呀開(kāi),是甜甜的青春,是濃濃的愛(ài)。有你們?yōu)⑾玛?yáng)光的地方,就是我們的青春。

  一路陽(yáng)光一路情作文600字 篇9

  清晨,第一縷陽(yáng)光灑在了我的臉龐,回眸從前,才恍然,那一縷陽(yáng)光陪伴了我五年——題記

  “王老師!您沒(méi)事吧!”“我去拿巧克力!”滿臉焦慮的我們手忙腳亂,隔著教室門(mén)窗都能感受到緊張的氣氛。

  王老師被扶去了辦公室,同學(xué)們疲憊地趴在了桌上,空氣像被凝固了一樣,有些同學(xué)紅腫的眼睛中還帶著紅血絲,大風(fēng)拍打著玻璃,雨點(diǎn)飛濺到窗臺(tái)┄┄

  閉上眼睛,剛剛的事浮現(xiàn)在我的腦海里┄┄

  在數(shù)學(xué)課上,身體欠佳的王老師突然頭腦發(fā)昏,兩腳站不穩(wěn),一下就坐在了離她最近的凳子上,我們這才反應(yīng)過(guò)來(lái)——原來(lái)王老師的低血糖又發(fā)作了,就這樣,我們緊張、焦慮、不安。

  這天,雨下得是如此之大、之急,悶悶不樂(lè)的我們邁著沉重的步伐走回了家。

  我躺在床上,心想:王老師明天一定不會(huì)來(lái)學(xué)校了,不知道她身體怎么樣,要不要打個(gè)電話?可我遲遲下不了手,雨淅淅瀝瀝地下了一個(gè)晚上,霧蒙蒙的。

  一夜未眠。

  鈴聲響起,我一大早跑去學(xué)校,可教室里早已來(lái)了好幾個(gè)人┄┄

  數(shù)學(xué)課開(kāi)始了,一個(gè)瘦長(zhǎng)的身影徑直走進(jìn)了我們的教室,她原本有神的眼睛上增添了濃重的黑眼圈,疲憊的臉上掛著一絲淡淡的微笑。

  我們定神一看,!是王老師!我十分費(fèi)解,本該休息的她竟然來(lái)到了學(xué)校!王老師似乎有讀心術(shù),她說(shuō):“現(xiàn)在可是期末沖刺,我不上數(shù)學(xué)課,誰(shuí)來(lái)給你們上?”王老師頓了頓,“上課!”“起立!”這句話一直在教學(xué)樓回蕩┄┄

  陽(yáng)光何必去苦苦追尋,在你成長(zhǎng)的道路上,不正充滿著陽(yáng)光嗎?

  一路陽(yáng)光一路情作文600字 篇10

  小的時(shí)候,我常常坐在父親的腿上,聽(tīng)著他給我講的故事,看著他為我遮風(fēng)擋雨。

  記得有一次,我因小區(qū)里的那條狼狗嚇的趴在地上大哭,是父親拿著木棒追那條狗三百米,看著他氣喘吁吁的跑來(lái),而他的笑容卻如陽(yáng)光般印在我的心里。

  長(zhǎng)大的我,和其他少年一樣,遇到了叛逆期,不止一次的和父親爭(zhēng)吵,甚至曾離家出走過(guò),不曾考慮過(guò)父親的心思。

  在這段時(shí)間,我也學(xué)壞了,嘴里臟話亂出,學(xué)業(yè)早已長(zhǎng)滿荒草。記得那一次,我偷了一家店的東西而被抓,是父親火急火燎的趕過(guò)來(lái),賠償了人家的損失,帶著我回家。到家后。我已經(jīng)做好被打被罵的準(zhǔn)備,可父親只是坐在沙發(fā)上,喝了杯水,緩解剛才接我的口渴,并沒(méi)有打罵我的跡象。我一直站在那里,過(guò)了一會(huì)兒,父親朝我看去,心想:要開(kāi)始了嗎。便將心一橫,眼一閉,做出視死如歸的動(dòng)作,而父親卻只是說(shuō)了一句話:“沒(méi)事吧……”我的身體一顫抖,眼淚不禁流了出來(lái),是啊,只有父親因我做了壞事而不先責(zé)罵我,而關(guān)注我的身體。我睜開(kāi)眼,父親還是那副笑容,卻像陽(yáng)光般照在我的腦海,久久不能忘懷。

  現(xiàn)在的我,依舊在父親的庇護(hù)下成長(zhǎng),還不能像雄鷹那般展翅翱翔。

  記得那個(gè)早晨,因鬧鐘壞了而沒(méi)搭上公交車(chē),我還是個(gè)學(xué)生,知道遲到一會(huì)兒會(huì)影響多大,我絕望的坐在站牌那里哭泣。父親不知什么時(shí)候出現(xiàn)在我身后,他拍了拍我的肩膀,并看了一下時(shí)間,說(shuō)出:“我送你吧!蔽毅读艘幌拢栏赣H每天的工作很多,有時(shí)徹夜不回,我抬頭看了下他,笑容,他臉上還是那個(gè)笑容,如同陽(yáng)光般溫暖著我。

  不管我變成什么,不管我身處何方,他都會(huì)為我遮風(fēng)擋雨,幫我渡過(guò)難關(guān),在人生的道路上。送我一路陽(yáng)光,一路情。

  一路陽(yáng)光一路情作文600字 篇11

  您有一個(gè)好聽(tīng)的名字,您也向您的名字那樣潔白無(wú)瑕,亭亭靜直,散發(fā)出悠遠(yuǎn)的香氣,讓我終身難忘。

  遇見(jiàn)您是在初二,溫柔和藹是您留給我的第一印象。剛開(kāi)始接觸到我們,您認(rèn)為我們都是很乖巧懂事的孩子。可是后來(lái)因?yàn)槲覀兊姆N種調(diào)皮,讓您意識(shí)到我們并沒(méi)有你所想的那么安分守己。我們一次次的犯錯(cuò),您卻不厭其煩的一次次找我們談話,糾正我們的不對(duì)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有所懈怠,是您一遍遍給予我鼓勵(lì),當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)時(shí),你甚至比我們還要開(kāi)心。當(dāng)我們生病難受時(shí),你卻急得像熱鍋上的螞蟻。您從不向我們索取什么,只是一昧的無(wú)私付出。您就是那陽(yáng)光,溫暖了整個(gè)班級(jí),初二的那段時(shí)光,我們有過(guò)歡笑、有過(guò)淚水、有過(guò)開(kāi)心、有過(guò)難過(guò)。一切的一切仿佛就在昨天,初三悄然而至。

  初三是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期,面對(duì)即將來(lái)臨的中考。您卻比我們還要心急。體育測(cè)試的前期是您的身影穿梭在我們之間,是您的吶喊聲回蕩在我們耳邊,給我們前進(jìn)的動(dòng)力,也是您一遍遍不勝其煩的教我們打籃球的技巧。您的辛苦,您的汗水,為得只是讓我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。您就是那陽(yáng)光,照亮我們前進(jìn)的方向,給予我們力量。

  整個(gè)校園已是寂靜,唯有我們這個(gè)班級(jí)燈火通明。別的老師早已下班休息,唯有您陪伴著我們度過(guò)這段艱難的時(shí)期。我們的自制力不是很好,您卻犧牲您的休息時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻督促著我們學(xué)習(xí)。年已50多歲的您卻還不失童心,總能在我們緊張的學(xué)習(xí)氛圍里增添幾分樂(lè)趣。您就是那陽(yáng)光,我們的青春映上了你的光輝,便有了溫度,也變得更加光彩照人了。

  因?yàn)橛心,我的?nèi)心總能泛起點(diǎn)點(diǎn)溫情,時(shí)刻感受著愛(ài)的溫度。謝謝您讓我在成長(zhǎng)的路上,一路陽(yáng)光一路情。

  一路陽(yáng)光一路情作文600字 篇12

  十月的校園是多姿多彩的。我想,如果把十月的校園比作是一條羊腸小路,那么這條小路的兩邊一定結(jié)滿了黃橙橙的橘子,還彌漫著陣陣桂花香。

  運(yùn)動(dòng)會(huì),不管是在田徑場(chǎng)上,還是籃球場(chǎng)上,同學(xué)們都在耀眼的陽(yáng)光下?lián)]灑著汗水,所有人的臉上都是激情四溢的,充滿了熱情!跑道邊上的裁判員們,穿著紅色的馬甲,頭戴紅帽子,手中握著計(jì)時(shí)器。他們專(zhuān)心致志,關(guān)注著跑道上的情況,七彩的陽(yáng)光折射在他們的臉上,一根根棕褐色的發(fā)絲落在耳邊,眼神中透露出了他們對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)。廣播里播放著熱血的通訊報(bào)道:“八百米的天空,八百米的跑道,望同學(xué)們?cè)谂艿郎媳M情釋放”。

  傍晚,我和朋友吃完飯后走出食堂就看見(jiàn)太陽(yáng)西下,它變得像顆咸鴨蛋一般,余暉暈染了盛開(kāi)的云朵,緩緩地滑過(guò)教學(xué)樓,隨風(fēng)飄向另一邊。樹(shù)葉被風(fēng)吹的輕晃,像遠(yuǎn)方的涓涓流水。抬頭看向枝頭,已經(jīng)結(jié)滿了橘子。那一個(gè)個(gè)橘子俏皮地立在枝頭上,像小燈籠一樣。果實(shí)豐收的喜悅,讓人感到陣陣溫情。

  沖突。那天我和她鬧了點(diǎn)兒矛盾,她氣得轉(zhuǎn)身就走,我們一連好幾節(jié)課都沒(méi)說(shuō)過(guò)話。后來(lái)我鼓起勇氣走到她身旁,剛準(zhǔn)備開(kāi)口,一縷陽(yáng)光散下來(lái),我倆都被這刺眼的陽(yáng)光弄得睜不開(kāi)眼,楞了幾秒,相視而笑,仿佛之前那一切的不愉快都不曾發(fā)生,我們又和好如初。這一縷陽(yáng)光就像是位友好使者,在彼此需要時(shí)化解了尷尬。

  十月的陽(yáng)光就像是前方的燈塔,指引著我前進(jìn)的道路,這一路上有熱情,有溫情,有友情還有親情。火燒云是因?yàn)樘?yáng)的光而形成的,而人間的火燒云也有陽(yáng)光的溫情贊助。

  水帶走了消息,風(fēng)吹走了聲音,一路陽(yáng)光一路情。

  一路陽(yáng)光一路情作文600字 篇13

  在成長(zhǎng)的道路上,母愛(ài)如陽(yáng)光一樣,一路伴隨著我們成長(zhǎng)。如水一樣,滋潤(rùn)著我們。

  春節(jié)期間,我收到了許多禮物,親戚們都知道我愛(ài)鞋如命,所以我的鞋柜都塞得滿滿的。這不,上個(gè)月,我又控制不住我的雙手,與媽媽因這事產(chǎn)生了激烈的爭(zhēng)吵。

  那次放假,我一到家,就喊著媽媽讓她給我買(mǎi)鞋。媽媽無(wú)奈地看了看我,嘆了口氣說(shuō):“哎呀,先不說(shuō)這個(gè),快回房間去寫(xiě)作業(yè)!”我朝她點(diǎn)了點(diǎn)頭,徑直走向了房間,把門(mén)狠狠地一摔。我心里還在沾沾自喜呢,可我卻沒(méi)想到媽媽的感受。晚飯后,我坐在沙發(fā)上看電視,爸爸在輔導(dǎo)弟弟寫(xiě)作業(yè),而媽媽在廚房里刷碗,F(xiàn)在想想真愧疚,以前的我?guī)缀鯖](méi)有幫媽媽做過(guò)一件家務(wù),我似乎都把媽媽做家務(wù)當(dāng)成理所當(dāng)然的了。

  晚上睡覺(jué)時(shí),媽媽與我討論了“該不該買(mǎi)鞋”這件事。我百般請(qǐng)求,媽媽卻為難地說(shuō):“你都長(zhǎng)大了,還那么在意樣貌干嘛呀!女孩子家家的,學(xué)習(xí)好才是真本事,不買(mǎi)不買(mǎi)!”我為此和媽媽大吵了一架,并在回房間前大聲地說(shuō):“你不買(mǎi)也得買(mǎi)!你根本就不愛(ài)我,你根本不是我媽……”我說(shuō)完就把自己一把蒙在被子里面,在被子里偷偷地抽泣著。媽媽似乎被我嚇壞了,幾次跑進(jìn)我房間,最后我干脆把房門(mén)反鎖了。

  第二天早上,一雙嶄新的“森馬”擺在我眼前,可不知為什么,我卻有些想哭了。我努力想控制住眼淚不流下來(lái),望著那廚房里忙碌的身影,還是沒(méi)忍住,一顆顆豆大的淚珠滾了下來(lái)。

  母愛(ài)是一束陽(yáng)光,它伴隨著我們成長(zhǎng),它似火一樣熱烈,激勵(lì)我們成長(zhǎng)。

  一路陽(yáng)光一路情作文600字 篇14

  熾熱的陽(yáng)光夾雜著泥土的芬芳,無(wú)聲無(wú)息地穿過(guò)云層,灑下一路金黃。這一路上,有你相伴,到處都充滿著陽(yáng)光的溫度。

  六歲時(shí),我在你的目光中走進(jìn)了小學(xué)的教室。進(jìn)入新的環(huán)境,我感到很不適應(yīng),周?chē)吧囊磺凶屛腋械绞趾ε隆N易⒉话,向窗外的你投去了求助的目光。你愣了一下神,猶豫許久,最終還是狠狠心,一言不發(fā)地轉(zhuǎn)身離去。夕陽(yáng)的余暉籠罩著大地,為你的背影鑲上了一層金邊。在那個(gè)夏天的末尾,我第一次真正脫離了你溫暖的懷抱。

  九歲時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)急轉(zhuǎn)直下,失去了自信的我,開(kāi)始懷疑自己的能力。當(dāng)我又一次垂頭喪氣地拿著打滿紅叉的卷子回家時(shí),我感到自己快要放棄了。可你卻沒(méi)有說(shuō)出一句責(zé)罵的話語(yǔ),而是盯著卷子看了很久,對(duì)我說(shuō):“這一張卷子不能證明什么,我相信你比你想象中的更優(yōu)秀!睆倪@一刻起,我下定決心要拼盡全力,奮起直追。你堅(jiān)定的眼神,像是一道溫暖的陽(yáng)光,融化了我心底的冰霜。

  十一歲時(shí),我依然有丟三落四的毛病,前一秒想帶的東西,轉(zhuǎn)眼間就忘記了。那一次,我出門(mén)時(shí)忘了帶雨傘,可偏偏在放學(xué)的時(shí)候下起了大雨。天上的烏云翻滾著,雨傾盆瓢潑的下著,我感到手足無(wú)措。就在這時(shí),我看見(jiàn)你黑色的身影在撐著傘的人群中穿梭著。你握著那把深藍(lán)色的傘,被擠得東倒西歪,卻依然義無(wú)反顧地向我這邊走來(lái)。好像無(wú)論多大的雨,在你面前都顯得微不足道。當(dāng)你的傘舉向我的頭頂時(shí),我的鼻頭一酸,淚差點(diǎn)流了下來(lái)。明明是陰雨天,我卻感受到了陽(yáng)光的溫度。

  媽媽?zhuān)闶俏疑械年?yáng)光,在我成長(zhǎng)的道路上一邊播種一邊開(kāi)花,使一路上穿枝拂葉的我,即使走過(guò)荊棘,內(nèi)心依然從容。

  一路陽(yáng)光一路情作文600字 篇15

  與你漫步在燦爛的陽(yáng)光下,看花開(kāi)花落,任云卷云舒,三年來(lái),你伴我多少日夜,給了我多少溫情。

  依稀記得。那時(shí)不過(guò)小小少年,母親將我的手放在你的掌心上,你許諾我三年無(wú)憂,從此之后任風(fēng)雨飄搖,你依舊站在那里不曾離去。你是我的恩師,是我此生良人,因?yàn)橛鲆?jiàn)你,我這三年學(xué)會(huì)了努力與拼搏,我揮汗如雨在跑道上奔跑,只為得你一抹笑容;因?yàn)橛心,我的人生絢爛多彩,童年時(shí)的灰白與蒼茫被你的溫暖柔情所驅(qū)趕,曾記得塑膠跑道外的你,雙手并攏放在嘴邊,大喊“加油”,那一刻,身體里便重新被注入活力,一下子沖到終點(diǎn)。

  那次秋游,望著滿山秋葉,似你如水秋眸,誰(shuí)想忽然跌倒,濺起塵埃點(diǎn)點(diǎn),鮮紅染了褲腳,你心疼與焦急的神情,似一杯溫開(kāi)水,入口漸漸暖了心田。你細(xì)致地用手為我包扎,背著我走過(guò)漫漫山路,看著你的鼻尖點(diǎn)點(diǎn)汗珠,聽(tīng)著你的溫柔叮嚀,不曾想那波平如靜的心湖,竟蕩出層層漣漪。夕陽(yáng)西下,余暉暖暖,灑滿全身,長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,伴隨我一路陽(yáng)光一路情。

  細(xì)細(xì)叮嚀仿佛仍充斥在耳畔,考試前的一天,被你輕聲喊入辦公室,我的心態(tài)忐忑,你的良言平緩了一些我翻滾的心,可仍充滿擔(dān)心?荚団忢懙那耙幻耄愎膭(lì)的眼神望向我,我再次有勇氣拿起筆,在考場(chǎng)上揮灑墨水,揮汗如雨,為自己的人生交上一張完美的答卷?荚嚱Y(jié)束,淡淡陽(yáng)光斜照著你,從前的不安、忐忑,被自信取代,此后,我將笑對(duì)人生,信心百倍。

  三年時(shí)光的消然逝去,浮云蒼狗,浪漫紅塵,我是何其的幸運(yùn),在那個(gè)陽(yáng)光明媚,微風(fēng)如許的下午遇見(jiàn)你,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,點(diǎn)點(diǎn)灑在林蔭小道,你一路相伴,一路高歌,迎接著屬于我們的明天!一路陽(yáng)光一路情。

  一路陽(yáng)光一路情作文600字 篇16

  九月的陽(yáng)光灑滿我的肩,伸出手想要撫摸它,它卻化作一陣輕煙拂過(guò)。盛夏的泡沫,一點(diǎn)點(diǎn)隱去,不留痕跡。剩下的盛夏,也化作風(fēng)向別處吹去,不作停留。我們間剩下的友誼,也隨著盛夏的風(fēng)悄然離去。

  回首過(guò)往,溢滿了溫暖的陽(yáng)光,香甜的氣息。稚嫩的童年時(shí)光悄然而逝,只留下那一頁(yè)頁(yè)千瘡百孔的日記,也曾一遍又一遍的翻看,試圖找回曾經(jīng)美好的回憶?梢磺杏譄o(wú)法回到從前,那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的從前。歲月無(wú)法停留在那歡樂(lè)的時(shí)光,歲月是止不住前進(jìn)的,不論前面是遍地荊棘還是永無(wú)止境的深淵。

  回首過(guò)往,回憶中的過(guò)往像泡沫一般飄在我的腦海里。還記得,第一次相遇,秋風(fēng)送爽,你穿著小裙子,在樓梯口對(duì)著我笑,你的笑容像那秋日的陽(yáng)光,照射著世間萬(wàn)物,留下溫暖。那一個(gè)秋日,年僅七歲的我們相遇,彼此間留下一份美好,只是不愿說(shuō)出。還記得那六年后,你在我的同學(xué)錄上留下一句:“愿勿忘我伴你同行,我們間美好的友誼存儲(chǔ)在那厚厚的日記中,也許未來(lái)一個(gè)不經(jīng)意的翻看,又回到了那櫻花遍地,夕陽(yáng)無(wú)限的日子,我們?cè)俅位仡^,再次凝望,我們最美的故事!

  那年冬天,雪花紛飛,大地被一件白色的衣衫裹住。學(xué)校每天都會(huì)有大課間跑操,對(duì)我來(lái)說(shuō),跑步似乎是令我最不喜歡的體育項(xiàng)目了。每一次跑完步,我總是喘個(gè)不停,感到一切都是那么絕望。這時(shí)候你一定會(huì)走過(guò)來(lái),滿臉急切地問(wèn):“你沒(méi)事吧?多喝點(diǎn)水,潤(rùn)潤(rùn)嗓子。”我總是搖搖頭,表示自己沒(méi)什么事時(shí)你才露出你的笑容。每一次要測(cè)跑步時(shí),我都是一百個(gè)不情愿。你就像是會(huì)讀心術(shù)一般,走過(guò)來(lái)說(shuō):“加油,你是最棒的。”她的話像為我打了一記定心針一般,所以我每一步都沒(méi)有落下。也許你不以為然的一句話卻像陽(yáng)光一般灑在道路上灑在我的心頭。成長(zhǎng)的道路上,每一步都是艱難的,心存陽(yáng)光才能做更好的自己。

  我們間的友誼就像陽(yáng)光一般,生生不息。愿我們的時(shí)光不老,我們的友誼不散。

  一路陽(yáng)光一路情作文600字 篇17

  你帶著我穿行于燈火闌珊,隨著陣陣芳香替我掃去陰霾,迎接陽(yáng)光,——題記

  又到了金秋十月,我又嗅到了桂花濃濃的芳香。記憶深處,關(guān)于奶奶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴隨著這桂花的濃香在我的腦海里縈繞。

  我是伴隨著桂花一路成長(zhǎng)的,透過(guò)金黃桂花的花影,總能看到奶奶慈祥的笑臉。奶奶說(shuō)她最喜歡的植物是桂花,我曾問(wèn)她為什么這樣喜歡桂花。她只是說(shuō)了一句:“桂花在百花凋謝的秋天散發(fā)出濃郁的香氣,卻不爭(zhēng)不搶?zhuān)磺蠡貓?bào)。”奶奶臉上呈現(xiàn)出慈愛(ài)而靜謐的笑容,充滿了對(duì)桂花的喜愛(ài)。

  幼年的我十分愛(ài)吃奶奶做的食物。一到秋天桂花盛開(kāi),散發(fā)芳香的時(shí)候,奶奶就會(huì)去門(mén)口那棵大樹(shù)上摘取一些桂花。回來(lái)后為我做桂花糕。香氣飄滿了整個(gè)房子,我邊吃著桂花糕一邊躺在奶奶的懷里,我經(jīng)常說(shuō):“奶奶,你做桂花糕真好吃!蹦棠绦Σ[瞇地說(shuō):“好,奶奶每個(gè)秋天都給你做!蹦棠痰膽牙镘涇浀模,這時(shí)清香的桂花香透過(guò)奶奶的衣袖冒出沁人脾,在桂花香氣的繚繞中歇息。

  現(xiàn)在,學(xué)習(xí)任務(wù)變重,一次次考試的失利讓我從悲傷中緩不過(guò)來(lái),與奶奶之間的話語(yǔ)漸漸少了,每次看到奶奶那欲言又止的樣子,我卻無(wú)動(dòng)于衷。一天,當(dāng)我正在為一道數(shù)學(xué)題所苦腦時(shí),奶奶端著做的桂花糕走了進(jìn)來(lái)!俺园,吃飽了才有勁!蹦棠棠谴仍?shù)男δ樔栽,只是多了幾分滄桑。我吃著桂花,想起奶奶從前說(shuō)過(guò)的話“每個(gè)秋天都給你做”一股暖流涌上心頭,奶奶就是那個(gè)在我身后默默凝望我的人,就是那個(gè)一直付出,不求回報(bào)的人。

  那天是我最后一次吃奶奶做的桂花糕,卻比任何時(shí)候都要香氣逼人,令人陶醉。那塊桂花糕軟糯,沁甜,芳香,桂花糕很香,香到多年過(guò)去,它還在我鼻間縈繞,而奶奶告訴我的“不爭(zhēng)不搶?zhuān)磺蠡貓?bào)”這句話已經(jīng)在我心中生根發(fā)芽,伴我成長(zhǎng)。

  一路陽(yáng)光一路情作文600字 篇18

  無(wú)語(yǔ)聽(tīng)疏桐,回廊觀花落。漫步在有陽(yáng)光相伴的林徑之中,回味那些細(xì)碎而美好的情感,暖意盈于心頭。驀然回首,記憶中溫暖的陽(yáng)光伴隨著情感所出現(xiàn)。

  母親給予我生命,給予了我溫暖,給予我陪伴,給予了我無(wú)私的愛(ài)。

  時(shí)光的年輪碾過(guò)歲月的繁錦,留下一道道溝壑,生活中經(jīng)歷的種種事件編織成記憶,在腦海中深深印刻。

  處于初中時(shí)代的我們始終關(guān)注的永遠(yuǎn)是友情,深深憧憬的往往是愛(ài)情,最能忽略的常常是親情。

  有時(shí)想對(duì)父母表達(dá)感謝,才發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,不會(huì)表達(dá)自己的情感當(dāng)突然有一天看見(jiàn)了父母頭上了不會(huì)表達(dá)自己的情感。當(dāng)忽然有一天,看見(jiàn)了父母頭上隱隱出現(xiàn)的白發(fā),在陽(yáng)光下顯得那樣刺眼,我才發(fā)現(xiàn),父母已開(kāi)始蒼老,我們留不住父母的青春年華,就像我們看不見(jiàn)自己的童年消失的尾巴一樣。

  過(guò)去,大手牽著小手,走向成功的彼岸,經(jīng)過(guò)歲月的磨練,我們?cè)陂L(zhǎng)大,父母在變老,一切都在不經(jīng)意間……

  曾經(jīng)細(xì)膩而溫暖的大手,現(xiàn)在雖已粗糙不平但溫暖仍存,那手的皺紋是經(jīng)歷了歲月的洗煉和為我付出的辛勞。曾經(jīng)白晢光滑的臉龐,現(xiàn)在也布滿了皺紋,那是歲月沖刷后的痕跡,帶有了生活的磨煉與艱難。

  或許,時(shí)光的眼眸從不會(huì)為誰(shuí)書(shū)寫(xiě)永遠(yuǎn),所有的過(guò)往,有一天都會(huì)消失在這一路的綠肥紅瘦里,道一聲,歲月安好,把心花種在生命的陽(yáng)光里,綻放一份玲瓏而婉轉(zhuǎn)的情意。愿用若水的清淺,換取今生陽(yáng)光,此份情感,歲月長(zhǎng)留。

  往事,是一朵消瘦的花,終會(huì)在流年的風(fēng)中,漸行漸遠(yuǎn)漸生涼。但那些飄零的花瓣,堆積起來(lái)卻成了美好的回憶,帶著陽(yáng)光般溫暖且清香的回憶,飄零在記憶花海中。

  那掌心的花,要走多遠(yuǎn)?才會(huì)透徹和清涼?我相信,世間所有的相遇都含有情感,含有溫暖,存留在人間,一路陽(yáng)光一路情,感謝陪伴,感謝相遇。

  時(shí)光輾轉(zhuǎn),將舊時(shí)的印記,昨日的夏花,漸漸的融于歲月深處,水漾的波動(dòng),終究會(huì)歸于平靜,陽(yáng)光伴著情感,氤氳著冷暖交織歲月。

  一路陽(yáng)光一路情作文600字 篇19

  如一輛不能回程的列車(chē),一站一站?,又一站一站啟程。初中這一程馬上就到站了,在這三年我感受到的溫情、的柔情、的深情一路上明媚,情意無(wú)限。

  一路陽(yáng)光一路情,一年滿歡欣。那個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的,之后的你伏案痛哭,懷中抱著那個(gè)紅紅的校服。你無(wú)助的樣子不禁讓我想起了曾經(jīng)的自己。你平日里的種種優(yōu)秀表現(xiàn)如同電影般在我腦海中放映,讓人有種想要靠近的愿望。正好此時(shí),老師說(shuō)初三這一年自己挑戰(zhàn)友,我便毫不猶豫地了你。不是因?yàn)橥,而是因(yàn)槠饺绽锬愕、刻苦、熱心。你很熱心,每?dāng)我有不會(huì)的問(wèn)題時(shí)同桌的你總會(huì)悉心講解。你如同陽(yáng)光,帶給我。溫暖了這條路,給予我。一路陽(yáng)光一路情,三年教誨銘于心。翻開(kāi)以往的周記本,上面一條又一條紅色的話語(yǔ)闖入我的心窩。每一張紙,都是一周的;每一句話,都是精心的挑選、真情的流露。了,下面有老師治愈的話語(yǔ);受挫了,下面有老師贈(zèng)予你的溫暖雞湯;了,下面有老師陪你哈哈大笑每一句評(píng)語(yǔ),或長(zhǎng)或短,都是發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)愛(ài)。有了這些,面對(duì),我不再害怕;有了這些,面對(duì)挫折,我不再脆弱。每每看到這些話語(yǔ),眼前就浮現(xiàn)出那個(gè)熟悉、和藹的身影。有您,路上,不再孤單;有您,成長(zhǎng)路上,陽(yáng)光溫暖。一路陽(yáng)光一路情,一輩相伴血濃親。每身上都有一條無(wú)形的根,根的那一頭就是。一家三口或一家四口,甚至是一個(gè)大,都是溫暖的歸宿。很不巧,我的總不在周末,長(zhǎng)此以往,連自己都忘記了。可是就在那一天,當(dāng)我提著大包小包回到家時(shí),才知道那天是自己的生日。父母早已提前準(zhǔn)備好了一切,做了一頓豐盛的大餐。除了更多的是溫暖,一張張明亮的笑臉,一口口熟悉的,一聲聲親切的呼喚,褪去你所有的勞累。無(wú)論你長(zhǎng)多大,你在他們眼中都是寶貝,永遠(yuǎn)記得你的喜好。這一切為我的路途灑滿了陽(yáng)光。、恩情、,化作一束束溫暖的光芒,鋪灑在我行走的道路上,溫暖了這一顆幼小的。一路陽(yáng)光一路情,情鋪一路耀人性。

  一路陽(yáng)光一路情作文600字 篇20

  走在散落陽(yáng)光的鄉(xiāng)間小道,悠閑的踢開(kāi)身旁礙事的小石子。恍惚間,耳邊傳來(lái)悄聲細(xì)語(yǔ)的談話,在這寂靜的路上顯得如此清晰。“為什么花朵需要陽(yáng)光呢?”幼稚的童聲傳來(lái),“因?yàn)橛辛岁?yáng)光就能給花朵溫暖,使它成長(zhǎng)為漂亮的花朵呀!”滿滿的慈祥透露在話語(yǔ)間。

  抬頭仰望天空,注視熟悉的太陽(yáng),刺眼的光使我睜不開(kāi)眼。變幻多端的云,構(gòu)成了往事的種種片段,在腦海中涌現(xiàn)。

  隨著時(shí)光的流逝,我早已跨入初中大門(mén),繁重的課程壓得我喘不過(guò)氣來(lái),好在我認(rèn)識(shí)了她,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!彼靡痪湓(shī)給予我力量,我們相視一笑,心有靈犀。當(dāng)我為了復(fù)雜的數(shù)學(xué)題絞盡腦汁時(shí),總有她為我指點(diǎn)迷津,讓我有了“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的感慨。幽默風(fēng)趣的她總能在我需要時(shí),給我及時(shí)的幫助,讓我擁抱快樂(lè),把煩惱拋到九霄云外。她的樂(lè)觀開(kāi)朗,如同陽(yáng)光照耀我的心田,如一道美麗的弧線在我成長(zhǎng)的道路上點(diǎn)綴不一樣的色彩,又如蜻蜓點(diǎn)水般留下陣陣漣漪。

  六月的天如同小孩的臉說(shuō)變就變,上一秒晴空萬(wàn)里,下一秒便電閃雷鳴。我徘徊在回家的路途中,不知該如何回家,不時(shí)埋怨這多變的天氣。然而,天氣似乎故意和我作對(duì),風(fēng)更大了,雨也更猛,它們向我全力攻擊,要把我徹底擊垮,我默念:“阿彌陀佛,上帝保佑我,雨快點(diǎn)停吧,饒我一命吧!

  剎那間,一抹熟悉的身影穿過(guò)雨幕,帶落點(diǎn)滴雨水,我定睛一看,不由得轉(zhuǎn)悲為喜,看到來(lái)人,我心中懸著的石頭終于落地。平日里對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐的母親此時(shí)顯得如此焦急,不時(shí)的盯著我看,手中的雨傘也早已滴落大片雨水,心中那扇久閉的窗打開(kāi)了,射入一道溫暖的陽(yáng)光,驅(qū)散了心中的寒冷,如雨后彩虹般美麗耀眼,又如同一盞明燈照亮前行的路。

  一路陽(yáng)光一路情,成長(zhǎng)的路,雖然漫長(zhǎng)卻充滿真情,給予我不一樣的溫暖。

  一路陽(yáng)光一路情作文600字 篇21

  人生就如一條蜿蜒小路,彎彎曲曲,永遠(yuǎn)望不到盡頭。小路布滿巖石與雜草,顯得雜亂了幾分。不過(guò)那些人,那些事,那些情,卻如一縷縷溫暖的陽(yáng)光,讓小路中也洋溢著溫暖。

  陽(yáng)光·同學(xué)情

  記得應(yīng)是初二,我參加學(xué)校某節(jié)目主持,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是前所未有的嘗試。自己本就沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),再加上同行學(xué)生都實(shí)力深厚,不禁心生緊張。站在舞臺(tái)旁邊,胸腔內(nèi)的一顆心臟瘋狂跳動(dòng),帶動(dòng)全身血液如澆灌了麻油似的沸騰燃燒,以至于眼神漸變迷亂,繽紛的舞臺(tái)漸成了迷亂的光斑。耳邊觀眾的嘈雜與導(dǎo)演的安排聲漸行漸遠(yuǎn),只剩下“怦怦”的雜亂無(wú)章的跳動(dòng)聲不絕于耳。額前的冷汗不時(shí)墜落,手中的稿子被捏得皺巴,慌亂中出現(xiàn)了一個(gè)白色身影,是他!他漸漸向我走來(lái),絲滑的衣袖不時(shí)迎風(fēng)飄動(dòng),眉宇下是一雙透徹的眼睛,嘴角在不經(jīng)意間揚(yáng)起,開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“哇,這化了妝這么漂亮,加油!”然后就邁著和往常一樣的輕快步伐走過(guò)去了。而那句問(wèn)候,卻如一縷暖陽(yáng),照進(jìn)我惶恐不安的心房。胸口的大石在話語(yǔ)間突然掉落,心跳漸緩,手心漸曖,一股暖暖的同學(xué)情意,縈繞在心畔。

  陽(yáng)光·親情

  近期中考試的一周,我因壓力過(guò)重常常是不吃早飯、晚飯。媽媽看我日漸消瘦,夜晚頂著大風(fēng)去附近超市買(mǎi)了許多食物,各式各樣亂了眼。之后每天早晨起來(lái)或是夜晚回家,總能聞見(jiàn)飯菜香飄十里的氣味,耳邊是廚房里鍋鏟晃動(dòng)的聲音,眼前則是精美的家常小菜。復(fù)習(xí)總會(huì)到深夜,媽媽就會(huì)切一整盤(pán)水果,紅的蘋(píng)果,黃的鴨梨,綠的奶提,紫的葡萄……如彩虹似的色彩繽紛,晶瑩剔透。媽媽的愛(ài),浸泡在濃郁的湯汁里,溫暖在我的心里。

  其實(shí),還有很多很多。語(yǔ)文老師考前的一句溫馨提醒,濃縮了濃濃的師生之情;公交車(chē)上,一個(gè)女孩主動(dòng)幫我撿起掉落的書(shū)籍,洋溢著陌生人之情;弟弟在耳邊的一句輕聲問(wèn)候,是甜甜的姐弟之情……

  而我,就在一路暖陽(yáng)的照射下,在一種種濃濃情誼的熏陶下,在人生之路上繼續(xù)走著……

  一路陽(yáng)光一路情作文600字 篇22

  “少年就是少年,他們不喜歡春風(fēng),他們看夏蟬不膩,他們看秋風(fēng)不悲,他們看冬雪不嘆,他們不敢面對(duì)委屈,因?yàn)樗麄兪巧倌。”幸運(yùn)的是,我在八年級(jí)的時(shí)候遇到了這樣一群少年。在成長(zhǎng)的路上,花開(kāi)的恰到好處,微風(fēng)不燥,我們揚(yáng)帆起航!

  無(wú)論是早上看書(shū)的時(shí)候匆忙的把作業(yè)蓋起來(lái),還是背的時(shí)候莫名其妙的高課本,無(wú)論是在操場(chǎng)上互相追逐,還是上課的時(shí)候因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),都是我們留下的美好回憶。

  人們總是有幾天不喝水。一大早,手機(jī)不知道響了多少次,我就睜開(kāi)慵懶的眼睛,搔著亂糟糟的頭發(fā),伸個(gè)懶腰,打個(gè)哈欠,從床上滾下來(lái)。當(dāng)我打開(kāi)手機(jī),昏昏沉沉的腦袋一下子清醒過(guò)來(lái)。只有一個(gè)念頭,“我要遲到了!”我匆匆趕到教室,抬頭看了看墻上的時(shí)鐘,它似乎在以每秒一個(gè)大格子的速度快速運(yùn)轉(zhuǎn)。是的,我又遲到了。我一直相信生活會(huì)給你一些暗示,比如,遲到就是一天逆著水開(kāi)始的暗示。試卷上的紅十字寫(xiě)著“老師叫你去辦公室”,老師的那句“你沒(méi)好好學(xué)習(xí),其實(shí)你很聰明”。說(shuō)到底,“無(wú)精打采”是寫(xiě)在臉上的。

  我干脆趴在桌子上,把頭埋在兩臂之間。我的雙臂給了我最后一絲溫暖,我在想:剛才我的耳朵還在尖叫著某部熱門(mén)電視劇,所以突然安靜了。抬頭一看,幾雙眼睛忽閃忽閃的,仿佛要看透我的心!疤拱讖膶挘咕軓膰(yán),說(shuō)說(shuō)看。”看到他們嚴(yán)肅的表情,我只好如實(shí)招了。第二天才太在意——。

  來(lái)到教室,書(shū)桌洞里莫名其妙地有一個(gè)信封。這些天誰(shuí)會(huì)寫(xiě)信?這樣一想,打開(kāi)一看,幾個(gè)熟悉的名字映入眼簾。他們好像有一種超能力,可以把溫暖,治愈,陽(yáng)光,所有美好的東西都放在一只筆里,把對(duì)我的關(guān)心刻在文字里。我最喜歡“一切苦難和負(fù)擔(dān)的結(jié)束都是流動(dòng)的時(shí)間”這句話。我抬頭看了看身邊的他們,相視一笑,沒(méi)說(shuō)話。

  去考場(chǎng)的那天晚上,夕陽(yáng)很美,仿佛回到了教室。頭頂上的吊扇在搖曳,吹得卷子的四角都鼓起來(lái)了,好像真的睡了一覺(jué)。我在岔路口向他們揮手告別,獨(dú)自騎向陽(yáng)光明媚的道路.

  一路陽(yáng)光一路情作文600字 篇23

  又是一年枯藤老樹(shù)昏鴉,陽(yáng)光灑落樹(shù)間,卻留不住片片葉子飄落,帶走一樹(shù)繁華。我松開(kāi)手,任由手中的楓葉緩緩落下。伴隨著落葉,我的回憶逾越過(guò)時(shí)光的年輪,回到最初……

  “曾奶奶快看,下雪了!”女孩開(kāi)心地跑向曾奶奶,托著一小把雪花放在曾奶奶面前。曾奶奶慈祥地望著她,眼神中流露出如水的溫柔。女孩第一次看到這么大的雪,尤其是跟自己最?lèi)?ài)的人!拜鎯航o奶奶找一片雪花好不好?”曾奶奶微笑著,看著她,女孩興奮地答應(yīng)了,她沖進(jìn)雪中。不一會(huì)兒,曾奶奶也過(guò)來(lái)了。她們漸漸融入無(wú)邊的白雪中,只聽(tīng)到雪花落下的聲音。

  “曾奶奶,你在干什么呢?”女孩習(xí)慣性地爬到曾奶奶的書(shū)桌上,靜靜地等著答案!霸棠淘趯W(xué)詩(shī)呢,萱兒要不要學(xué)?”女孩兒坐到奶奶身旁,握起了筆!白屛铱纯摧鎯簩(xiě)什么好呢?不如寫(xiě)下你的夢(mèng)想吧……”夢(mèng)想是個(gè)遙遠(yuǎn)的事。女孩兒常聽(tīng)人這樣說(shuō)。她一遍遍篩選腦海中的記憶。不一會(huì)兒,她在那張純白的紙上寫(xiě)下了“萱兒要永遠(yuǎn)和曾奶奶生活在一起!彼_(kāi)心地把紙遞給奶奶。風(fēng)兒吹起女孩兒的發(fā)絲,總記起那個(gè)下午明明很冷,但桌前的兩個(gè)人卻感到了世間最大盈滿與溫暖。

  “萱兒,奶奶問(wèn)你。如果有一個(gè)人,她失去了最親愛(ài)的人怎么辦?”女孩兒沉默了,她把頭扭過(guò)來(lái),望著窗外。過(guò)了好一會(huì)兒,她說(shuō):“我會(huì)告訴她不要傷心,萱兒會(huì)一直陪著她,奶奶也會(huì)!彼Φ孟翊禾斓挠夯。曾奶奶也笑著說(shuō):“萱兒要記住,以后要多為別人考慮,不管發(fā)生什么,陽(yáng)光總在你身邊!薄拜鎯河涀×耍惠呑佣疾粫(huì)忘!蹦棠汤旱氖,女孩兒從未發(fā)現(xiàn),那雙曾經(jīng)抱起自己的手,卻早已被時(shí)光磨去了棱角。

  ……

  天又下起了大雪,女孩兒也成為了如今的我,我知道自己從不孤獨(dú),因最?lèi)?ài)的人永遠(yuǎn)在心中,最溫暖的陽(yáng)光永遠(yuǎn)在身旁。耳畔回響著一個(gè)聲音:“萱兒,你要一直這樣堅(jiān)強(qiáng)。”

  一路陽(yáng)光一路情作文600字 篇24

  細(xì)碎的陽(yáng)光,從樹(shù)葉的縫隙間灑落下來(lái),投下一個(gè)個(gè)斑駁的剪影。望著那溫暖的陽(yáng)光,不禁又想起了那個(gè)人……

  大片大片的紅色筆痕,劃破了那如泡沫般美好的夢(mèng)境,只留下一陣沉寂與凄涼。我獨(dú)自坐在門(mén)前的臺(tái)階上,手里握著那張?jiān)嚲,眼神空洞地望向前方。這是一次數(shù)學(xué)考試,一向在數(shù)學(xué)學(xué)科長(zhǎng)勝不衰的我,卻遭受了一場(chǎng)突如其來(lái)的冰霜襲擊。

  心中充滿了不甘,此刻,我覺(jué)得深秋的寒氣已冷進(jìn)了心里。

  身后,一陣腳步聲由遠(yuǎn)及近,隨即,我的肩膀被人輕輕拍了一下!昂!痹瓉(lái)是她。我苦澀地扯起嘴角,勉強(qiáng)地笑笑。她定定地看著我,似乎是感受到了我的無(wú)助,她手臂輕輕用力,我就這樣倚進(jìn)了她溫暖的臂彎。

  埋藏在心中的負(fù)面情緒爆發(fā),我開(kāi)始輕聲啜泣,任憑眼淚順著臉頰流下。她輕輕地拍著我的背,不停地小聲安慰著我:“沒(méi)事……一次考試失利不代表什么,下次努力考好不就行了?別哭啦……"她溫柔的聲音宛如朵朵太陽(yáng)花,溫暖地飄落。我心中黑暗的一角被照亮,無(wú)邊的寂寞淡淡消去,只留下一片馨香。我從她的懷里抬起頭,從她的衣兜中扯出一張折疊的試卷,那上面也同樣被紅筆勾畫(huà)出一片嫣紅,我一愣,隨后又無(wú)聲地笑了。

  “失敗不可怕,不努力才可怕!彼龓缀趺看卧谖揖趩蕰r(shí)都在用這句話激勵(lì)我。一道道題在我們的手中被擊敗,一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)在我們互相的考背下熟記于心。余光中總有那抹熟悉的身影,如那無(wú)處不在的陽(yáng)光,時(shí)間慢慢流逝。兩只手緊緊相握,目光中寫(xiě)著同樣的堅(jiān)定……

  又一次考試,兩張滿分試卷就像兩朵盛開(kāi)的花,在陽(yáng)光下飛濺出點(diǎn)點(diǎn)柔美的光澤。有她的日子,總有陽(yáng)光相隨,驅(qū)走了我心中的寂寞與無(wú)助。讓我的心中,綻出明媚與光彩。

  許多人如同人間的煙花般,紛紛閃過(guò),而你卻如一抹陽(yáng)光,照亮和溫暖著我腳下的路。我感受著這一路上的溫情,心中已融出一片海洋——那是花,是暖,是你心中綻出的片片芬芳!

  一路陽(yáng)光一路情作文600字 篇25

  陽(yáng)光,傾灑下明亮的光輝,普照著這個(gè)世界,用無(wú)形的暖給人以生機(jī)和希望。

  ——題記

  陽(yáng)光像被篩過(guò)一樣,均勻地傾瀉在床上,我在半夢(mèng)半醒中被媽媽拉起:“兒子,快起床,我們?nèi)ダ褷敿!边@句話仿佛一團(tuán)烈火,迅速點(diǎn)燃了我身上每一根神經(jīng),我一躍而起,迅速?zèng)_出房間。

  經(jīng)過(guò)二十多分鐘的顛簸,我們穿越了十多里的土路,那間被綠色的田地和柳樹(shù)環(huán)繞著的平房又浮現(xiàn)在眼前,我就像一片漂泊的葉子,找到了生命的歸宿,迫不及待地奔入那充斥著農(nóng)家氣息的小院,姥爺家的小園正值生長(zhǎng)期。各類(lèi)綠油油的蔬菜簇?fù)碇醒肽强诓ü怍贼缘聂~(yú)塘,讓人流連忘返。進(jìn)入屋中,姥爺正聽(tīng)著收音機(jī)里的戲曲,還不時(shí)地跟著哼上兩聲京腔。見(jiàn)我們來(lái)了,連忙下了床,親切地將我擁入懷中,并從柜中拿出了許多好吃的遞給了我,我細(xì)細(xì)地咀嚼著品味著這份愛(ài),好像這六月的陽(yáng)光一般照耀在心上,暖暖的。

  小時(shí)候,我太多的時(shí)間都在這個(gè)小院中度過(guò)的,姥姥姥爺很“慣”著我,經(jīng)常在我的“指揮”下,拎著大包小包的零食回到家中。一番填補(bǔ)后,我們就在這個(gè)庭院里沐浴著陽(yáng)光,盡情地嬉笑玩耍,小院中的每一株樹(shù),每一塊瓦片都留下了帶著陽(yáng)光味道的.美好回憶。

  我走出了屋,融入到那一片綠色之中,在這深棕色的土地上,曾留下了我多少稚嫩的腳印。依稀記得曾在齊頭高的花葉“庇護(hù)”下捉迷藏,在水邊的大柳樹(shù)下乘涼,在池塘邊看姥爺釣魚(yú)……時(shí)間飛逝,如今再次回首,只剩下滿眼的溫情……

  姥爺?shù)暮魡韭曈忠淮螁拘蚜宋遥胰蕴ぶ菞l鋪灑著陽(yáng)光的親情之路,走入那扇因年老而斑駁的木門(mén)中。

  一路陽(yáng)光盡灑,一路溫情相伴,姥爺留給我的愛(ài),使我在人生道路上,從來(lái)不會(huì)因風(fēng)雨的侵襲而沮喪和失落,常有親情充盈,腳步也因此而篤定從容。

  一路陽(yáng)光一路情作文600字 篇26

  有時(shí),我會(huì)郁悶,會(huì)難過(guò),那時(shí)就連頭頂?shù)哪瞧,仿佛也是布滿陰云,陰沉沉的;有時(shí),我會(huì)生氣,會(huì)發(fā)怒,那時(shí)的天空好像電閃雷鳴,暴雨隨時(shí)傾灑而下。但進(jìn)入九年級(jí)后,陰云散去,前行的這一路我雖然很累,卻沐浴陽(yáng)光,累并快樂(lè)著。

  進(jìn)入九年級(jí),我們大課間的內(nèi)容也有所變化,地點(diǎn)從之前的水泥地挪到了操場(chǎng)上。每當(dāng)下課鈴聲響起,同學(xué)們或抱起球或拿起跳繩,沖到樓下,匯聚在操場(chǎng)。殷紅的跑道上,我們整裝待發(fā)。老師一聲令下,隊(duì)伍便都向前跑了起來(lái),那場(chǎng)面有著如音符躍動(dòng)的歡快,有著萬(wàn)馬奔騰的壯觀。

  體育是我的弱項(xiàng),大部隊(duì)的速度于我而言實(shí)在是太快。最開(kāi)始,我只跑了一圈半便堅(jiān)持不住,坐在一旁,呼哧呼哧地喘著氣,心情也蒙上了一成灰。朋友們一次次對(duì)我說(shuō):“再堅(jiān)持一下!你一定可以的!”后來(lái)的日子里,我堅(jiān)持跟著大部隊(duì)的步伐,距離漸漸縮短……又是一節(jié)大課間,我終于跟著隊(duì)伍跑完了三圈,朋友們向我豎起大拇指。

  那一刻,陽(yáng)光灑在我們一步一步跑過(guò)的路上,那一天我的心情也如這天氣一樣格外晴朗。我們只有努力過(guò),堅(jiān)持過(guò),才會(huì)不負(fù)這一路的陽(yáng)光和晴朗。

  難得的十一假期,我們到小姨家小住幾天,第一天,我們按小姨的計(jì)劃,白天寫(xiě)了作業(yè),晚上玩得不亦樂(lè)乎。

  第二天早上,本以為可以睡個(gè)大懶覺(jué),誰(shuí)知小姨7:00就把我和小表妹一起從被窩里拉了出來(lái),為什么呢?按小姨健康的生活習(xí)慣,是要早起運(yùn)動(dòng)的。我心里頗有幾分郁悶。小姨卻告訴我,早上的陽(yáng)光特別美。

  到了浉河邊,我們迎著晨風(fēng)跑步。累了,坐在秋千上輕輕地?fù)u動(dòng)。陽(yáng)光靜靜地灑下來(lái),風(fēng)悄悄地拂過(guò)臉頰,耳畔響起我們的歡聲笑語(yǔ),一瞬間,我的整個(gè)心房晴朗了……

  生活便是這樣,珍惜一切美好,親情相伴左右,抬頭便會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)這一路早已是陽(yáng)光燦爛,晴空萬(wàn)里。

  未來(lái)的路還很長(zhǎng),不一定一帆風(fēng)順,但心懷陽(yáng)光,便處處溫暖。一路陽(yáng)光一路晴,人生旅途,我從不孤單。

  一路陽(yáng)光一路情作文600字 篇27

  語(yǔ)文老師衣著樸素,卻舉止高雅,滿身書(shū)卷之馨香。

  她講課,我們都能凝神靜聽(tīng)。不是因?yàn)樗A麗的詞藻,而是因?yàn)樗欠驳恼勍。她輕言細(xì)語(yǔ),卻字字珠璣;她語(yǔ)言樸實(shí),卻魅力無(wú)窮。她有著來(lái)自書(shū)本的豐厚文化底蘊(yùn),很好的向我們?cè)忈屃恕安枰嘧砣撕伪鼐疲瑫?shū)能香我無(wú)需花”的內(nèi)涵。

  聽(tīng)她范讀,享受著情感的起伏,端著書(shū),在教室里飄動(dòng)。聲音由遠(yuǎn)及近,又由近及遠(yuǎn):“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝……”

  此時(shí)的陽(yáng)光剛好透過(guò)窗,落在她的身上。一時(shí)間我恍惚了:此時(shí)的意境,此時(shí)的老師,不正是陽(yáng)光下“荷”的形象嗎?澹泊明智,潔身自好。

  也有學(xué)生會(huì)不聽(tīng)話,會(huì)惹她不開(kāi)心;她也會(huì)叫學(xué)生出去談話。當(dāng)然,這談話中沒(méi)有暴風(fēng)驟雨,只有春風(fēng)和煦;沒(méi)有哀其不幸,怒其不爭(zhēng),只有傾心交談,推腹置理。清晨的陽(yáng)光悄悄地拉開(kāi)夜幕,穿過(guò)斑駁的樹(shù)影,懶洋洋地撒在她身上。她在陽(yáng)光的照射下,幻化成一個(gè)知我懂我的知音。

  她教會(huì)我們的,不僅僅有書(shū)面知識(shí),更多的是人生與哲理。她不止一次地告訴我們:“得語(yǔ)文者得天下”。她教我們看《繁星》品《春水》,感受母愛(ài)的陽(yáng)光與偉大;她牽著我們的手,走進(jìn)油麻地的《草房子》,結(jié)識(shí)了杜小康,她告訴我們:“不要畏懼眼前的黑暗,陽(yáng)光總會(huì)在風(fēng)雨后露出面龐”;她翻開(kāi)《水滸傳》,與我們一同斥責(zé)封建王朝的黑暗,歌頌梁山的各位好漢;她告訴我們:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,“鐵杵磨成針,功到自然成”……

  是她,教會(huì)了我摘一片綠葉,沏一壺清茶,閑看庭前花開(kāi)花落;是她,教會(huì)我拾幾片樹(shù)葉,嗅幾縷書(shū)香,感受著這初中三年來(lái)的一路書(shū)香一路陽(yáng)光。

  在這份裊裊的書(shū)香中,她與我們一同蕩漾著一路歡笑,在一路陽(yáng)光下沐浴著一路情!

  一路陽(yáng)光一路情作文600字 篇28

  “人間處處有真情,真情時(shí)刻暖人心”,這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),在我們的生活中,常常會(huì)被一些微不足道的小舉動(dòng)而感動(dòng)。比如你丟了東西,別人給你找了回來(lái);你遇到了困難,別人伸出援助之手來(lái)幫助你;在你過(guò)生日時(shí),朋友們給你送來(lái)了各種生日禮物……就是這些小小的舉動(dòng),常常會(huì)使我們感動(dòng)。我,也有過(guò)這種經(jīng)歷…

  那一次,因?yàn)槲液蛬寢屢鋈マk點(diǎn)事,所以很早就起床了,我隨便吃了點(diǎn)早飯,就和媽媽去乘車(chē)了。

  雖然那會(huì)兒很早,但公交車(chē)上擠滿了人。才開(kāi)始,我的身體還好好的,沒(méi)有什么不適,可是車(chē)走了大概2、3站的時(shí)候,我突然感到有點(diǎn)頭暈,但當(dāng)時(shí)因?yàn)槭禽p微的暈,所以沒(méi)怎么在意。車(chē)又走了1站左右,我頭更暈了。于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)翌^暈!薄邦^暈?”媽媽問(wèn)我!岸鳌蔽艺f(shuō)。媽媽又說(shuō)“那怎么辦呀!我也沒(méi)辦法呀!”看來(lái),媽媽對(duì)我這突如其來(lái)的“頭暈癥狀,也是沒(méi)辦法了。

  這時(shí),在我們旁邊坐著的一位阿姨仿佛聽(tīng)到了我和媽媽的對(duì)話,站起了身,拍拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“孩子,你坐這里吧!”“那怎么可以呀?這是您的座位呀!”我對(duì)那位好心的阿姨說(shuō)。“沒(méi)事,我馬上就下車(chē)了,你坐這兒吧!你不是頭疼嗎?”那位阿姨對(duì)我說(shuō)。“您坐吧!我沒(méi)事的!蔽疫是不好意思坐在那里,就只好這樣對(duì)那位好心的阿姨說(shuō)。

  “快點(diǎn)坐吧,我馬上下車(chē)了。”阿姨又說(shuō)。我只好妥協(xié),坐在了那里,并對(duì)阿姨說(shuō)“謝謝!卑⒁炭次易铝,這才說(shuō)了句“不用謝!比缓笳镜胶竺嫒チ恕

  汽車(chē)走了一站又一站,那位阿姨還是沒(méi)有下車(chē)。但太陽(yáng)出來(lái)了,從車(chē)窗射進(jìn)來(lái),照映著人們微笑的臉龐。

  我們下車(chē)的那會(huì)兒,我還是留心看了一下阿姨站的那個(gè)地方,她還是沒(méi)有下車(chē)。我又對(duì)阿姨說(shuō)了一聲“謝謝”,但,這一次是在心里說(shuō)的。

  這件事已經(jīng)過(guò)去3年了,可對(duì)我來(lái)說(shuō),這件事仿佛就發(fā)生在昨天,那位阿姨的容貌我已經(jīng)記不起來(lái)了,但那件事,卻使我終生難忘。雖然是一件小事,但卻打動(dòng)了我。

  一路陽(yáng)光一路情作文600字 篇29

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽覑(ài)讀書(shū),書(shū)仿佛是一盞明亮的燈,能夠照亮眼前的道路;書(shū)仿佛是一縷溫暖的陽(yáng)光,照亮人的心田。因此,我與書(shū)也結(jié)下了不解之緣。

  一縷淡淡的書(shū)香,在我成長(zhǎng)的道路上飄散開(kāi)來(lái);一縷溫暖的陽(yáng)光,散漫了前方的道路。

  小時(shí)候,我愛(ài)童話,什么《安徒生童話》《格林童話》我都看過(guò)。書(shū)中的一個(gè)個(gè)人物,都讓我記憶深刻;書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事,都讓我流連忘返。讀到賣(mài)火柴的小女孩慘死街頭,我不禁為他感到同情;讀到白雪公主的幸福結(jié)局,我也不禁為她感到高興。一個(gè)個(gè)美麗的童話,慰藉的是一顆幼小的心靈,讓它不再感到無(wú)聊寂寞

  長(zhǎng)大一些了,我愛(ài)名著。既然被稱(chēng)為名著,其中就一定有值得細(xì)心去品味的地方。我最先開(kāi)始讀的是《三國(guó)演義》,書(shū)中豐富的人物形象,無(wú)與倫比的故事情節(jié),都讓我深深的著迷,一看就停不下來(lái)。讀到草船借箭,我不得不佩服諸葛亮的聰明才智;讀到曹操了,我又為這一代奸雄而感到惋惜。名著中的世界豐富多彩,還需要我堵他更多的了解與體會(huì)。

  十一二歲時(shí),閱讀的水平有所提高,我又愛(ài)上了詩(shī)詞格律,想杜甫的詩(shī),白居易的詩(shī),我都熟記于心。我喜歡陶淵明的平淡醇厚,喜歡王維的清新淡遠(yuǎn),喜歡高適的雄渾質(zhì)樸,喜歡李白的豪放飄逸。在詩(shī)中能夠體會(huì)到作者的喜怒哀樂(lè),能夠體會(huì)到他們的那種氣勢(shì),那深厚的文學(xué)底蘊(yùn),體會(huì)到中華文化的博大精深。

  步入初中,對(duì)自己的要求也更高了,于是我又迷上了名家散文。朱自清先生的《背影》,那蹣跚的背影,詮釋的是一種偉大的,默默無(wú)聞的父愛(ài)林清玄先生的散文則像一幅素描,簡(jiǎn)單的幾筆,卻勾勒出一個(gè)人心底繁雜的世界。在散文的筆下,有奧妙無(wú)窮的大千世界,尤為妙莫測(cè)的心靈天空,散文能勾起我對(duì)生活的體驗(yàn),激起我的情感共鳴,讓我流連忘返。

  我愛(ài)讀書(shū),有了書(shū)我不在感到枯燥乏味;有了書(shū),我不在感到空虛寂寞。書(shū)會(huì)在我以后的道路上,一直陪伴著我。

  一路陽(yáng)光一路情作文600字 篇30

  古人說(shuō):“活到老,學(xué)到老”

  書(shū)是什么?書(shū)是鑰匙,能開(kāi)啟智慧之門(mén);書(shū)是良藥,能醫(yī)治靈魂的愚昧;書(shū)是陽(yáng)光,能照亮人生之路;書(shū)是火花,能點(diǎn)燃心中之火。

  我喜歡詩(shī)詞格律,喜歡古人的文言情調(diào),喜歡曹操的豪放與李白的孤獨(dú)。那些古詩(shī)無(wú)不精妙,蕩氣回腸,樂(lè)作者之樂(lè),悲作者之悲。七年級(jí)剛學(xué)到曹操的兩首,一篇是《觀滄!罚硪黄恰洱旊m壽》,他那種氣勢(shì),即使在我這千載之后的人看了也頗為感慨,也感慨中華文化的博大精深。李白的古詩(shī)更是令人感嘆,他能從月亮來(lái)抒發(fā)思鄉(xiāng)的情感,他能從凄涼的景物來(lái)抒發(fā)對(duì)友人的情感。

  我也喜歡看名著,名著之所以是名著,是因?yàn)樗鼜墓适虑楣?jié),給讀者展示了人物的思想精髓。我十分愛(ài)看四大名著,爾虞我詐的《三國(guó)演義》,忠肝義膽的《水滸傳》,綺麗瑰麗的《西游記》,名垂古今的《紅樓夢(mèng)》。我也喜歡外國(guó)的名著,托爾斯泰在《復(fù)活》中深刻的講述法庭的、監(jiān)獄的腐敗,揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)生活放縱奢華與反動(dòng)官史的殘暴。高爾基在《童年》告訴我們靠人,只能依靠一時(shí),不能依靠一世,人生的道路很長(zhǎng),坎坷很多需要自己一個(gè)個(gè)克服

  我更喜歡童話,童話它是天真無(wú)邪的,在我小時(shí)候每天拿著一本童話在書(shū)桌上津津有味地讀起來(lái),在上幼兒園時(shí),總愛(ài)聽(tīng)老師講故事或講笑話。我會(huì)將一本好看的書(shū)看幾遍,甚至看十幾遍,晚上睡覺(jué)前都要看幾遍才睡得著。這些童話每天不斷地為我的思想注入新的活力,感到了長(zhǎng)大的責(zé)任,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)如何為人處世。童話中每一篇都在講述一個(gè)個(gè)深刻的道理使讀者受益終生。

  書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。我會(huì)一直探索書(shū)的知識(shí),它是沒(méi)有盡頭的,我會(huì)一直成長(zhǎng),因?yàn)殛?yáng)光不會(huì)消失,我的閱讀之路也沒(méi)有盡頭。一縷書(shū)香不斷地注入我的腦海中……

  一路陽(yáng)光一路情作文600字 篇31

  有你的陪伴,我的世界里充滿陽(yáng)光。你的淺笑,便是我的整個(gè)世界。

  ——題記

  老人的手里拿著蒲扇,坐著板凳,守在門(mén)口,眼中充滿了期盼。遠(yuǎn)處一個(gè)小女孩飛快地騎了過(guò)來(lái),脆脆的叫了聲,奶奶。老人微微地淺笑,轉(zhuǎn)身進(jìn)了屋,小女孩默默地把車(chē)子推進(jìn)去,注視著老人的背影,歲月染白了她的頭發(fā),讓她弓起了背,勾起了小女孩心中的千絲萬(wàn)縷。每天如此,老人日復(fù)一日的等待,這老人便是我的奶奶。

  從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ),我便跟著奶奶生活,從奶奶教我用水槍在小院的水泥墻上寫(xiě)“1 2 3”到奶奶給街坊四鄰夸獎(jiǎng)著她的孫女兒“小宇長(zhǎng)成大閨女了”,臉上洋溢著幸福,眼睛擠成了月牙兒狀,仿佛皺紋也替她開(kāi)心,我喜歡看到這樣的奶奶。

  當(dāng)我在暑假清晨還在熟睡時(shí),總在睡夢(mèng)中聞到一股淡淡的花香,仿佛到了百觀園,花香繚繞。睜開(kāi)惺忪的眼,看到床頭有一束野花,用小瓶裝著,有星星花,狗尾巴草……原來(lái)真的會(huì)好夢(mèng)成真啊,這是奶奶推門(mén)而入,問(wèn)我:’醒了?這是我在花田里給你摘的花,還用狗尾巴草給你編了個(gè)螞蚱呢,快下床來(lái)看看吧!痹瓉(lái)奶奶就是我的圓夢(mèng)人!

  亦有暗香盈盈在房間里繚繚繞繞,古有香爐在案牘,自有清香圍繞鼻翼,漫過(guò)了塵囂,樂(lè)哉,真是人生一大快事啊!不知花田在何方,真想去探個(gè)究竟。

  心中對(duì)花田好是期盼,便央求奶奶帶我去看,奶奶耐不住我撒嬌,便應(yīng)了我。

  一日清晨,我們便出發(fā)了,牽著奶奶的手,心里咯噔了一下,奶奶手上的皮膚不如以前光滑了,好似有些開(kāi)裂了,應(yīng)該是冬天在院子里做飯時(shí)凍得,我的心好像被別人用手攥了下,酸酸的,我們?cè)阶咴竭h(yuǎn),影子越拉越長(zhǎng),心里百感交集,沒(méi)有想到奶奶為了一日芬芳,徒步遠(yuǎn)程圓我夢(mèng)中的花香。

  那一日,一路陽(yáng)光,世間萬(wàn)物為此生機(jī)勃勃,

  那一日,因?yàn)橛心阄业氖澜绯錆M了陽(yáng)光。

  一路陽(yáng)光一路情作文600字 篇32

  驀然回首,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我尋找的陽(yáng)光一直照在我身旁……

  ——題記

  “煩死了!走開(kāi)!”一臉不耐煩的我“砰”地一聲摔上了房門(mén),把媽媽關(guān)在屋外。

  發(fā)泄過(guò)的我關(guān)門(mén)后頓時(shí)失去了力氣,靠著門(mén)滑坐到了地上,淚水也一顆一顆的滑落眼眶。

  我是怎么了?我問(wèn)自己。沒(méi)有聲音,屋子里靜悄悄的,只有幾尾茍延殘喘的魚(yú)病懨懨的擺動(dòng)著黯淡無(wú)光的尾巴。

  看著它們,往事浮上心頭……

  今天,我和我最好的朋友吵架了。我前幾天借給她幾本書(shū),今天她卻把被涂的亂七八糟的書(shū)還給了我。我問(wèn)她怎么回事,她說(shuō)是她小表弟畫(huà)的,不管她的事……就這樣,我們吵了起來(lái)。

  悶悶不樂(lè)的我拖著沉重的腳步推開(kāi)了家門(mén)。媽媽看見(jiàn)我,很自然的接過(guò)我的書(shū)包,關(guān)切的問(wèn)我說(shuō):“上了一天學(xué),累不累?”溫暖的話語(yǔ)卻讓我感到一陣煩躁,我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)大聲吼她:“要你管,煩不煩啊!”看著媽媽不可置信的臉龐,我突然感到有些內(nèi)疚。為了掩飾內(nèi)心的慌亂,我砰的一聲摔上了房門(mén)……

  剛剛摔上房門(mén),我就后悔了:我怎么能這樣對(duì)待生我養(yǎng)我的媽媽?zhuān)趺茨馨雅瓪獍l(fā)泄她身上呢?我催自己:下一秒就去道歉。可是,眼看著時(shí)間一分一秒的逝去,我卻還是開(kāi)不了口……

  一夜無(wú)眠。

  優(yōu)美的鋼琴聲響起,在這個(gè)寂靜的早晨中顯的有些突兀。睡眼惺忪的我按下了還在響的鬧鐘,音樂(lè)頓時(shí)停止了。一陣香氣適時(shí)地傳來(lái),讓我睜開(kāi)了眼睛。一杯熱氣騰騰的奶茶放在床頭柜上,旁邊還有一張便利貼:“昨天發(fā)生了什么不開(kāi)心的事情就忘記它吧。希望今天的你是快樂(lè)的!愛(ài)你的媽媽”

  看著那仿佛還帶著溫度的字跡,我的眼前又模糊了…什么時(shí)候起,我也這么愛(ài)哭了…迫不及待地,我打開(kāi)房門(mén),向著媽媽的背影喊道:“媽媽?zhuān)視?huì)的!”

  陽(yáng)光何須去苦苦尋覓?總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),它一直暖暖的照在你身上!

  一路陽(yáng)光一路情作文600字 篇33

  斑駁的書(shū)頁(yè)微微卷起,散發(fā)出淡淡似又幽遠(yuǎn)的清香,窗臺(tái)上的紫羅蘭,貪婪地沐浴著滲入房間的幾抹陽(yáng)光,書(shū)中那滄桑的歷史,映著古褐蒼蒼的古板,天空中不知何時(shí)升起的半輪新日,卻美得不可方物……

  書(shū)精靈在陽(yáng)光下輕舞身姿,宛若一塊小石子,投入我的心湖,泛起絲絲漣漪!何時(shí)起,書(shū)成為了我最好的伙伴,帶我一同享受陽(yáng)光……

  尤記得小時(shí)候,喜歡與孫悟空一起大鬧天空;喜愛(ài)與愛(ài)麗絲一起漫步在夢(mèng)幻的國(guó)度;喜歡與美人魚(yú)一起倚著礁石,看漫天星星……

  如今,我卻喜歡和那個(gè)其貌不揚(yáng)、卻又執(zhí)著、倔強(qiáng)的姑娘——簡(jiǎn)﹒愛(ài)一起成長(zhǎng);也喜歡追尋三毛的腳步,品味她所品味過(guò)的一切;亦曾癡念過(guò)海子的《面朝大海,春暖花開(kāi)》,去感悟人生的哲理……

  與簡(jiǎn)﹒愛(ài)一同成長(zhǎng),她教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),我命由我不由天,即使信命,但絕不認(rèn)命!品味海子的春暖花開(kāi),沉醉于海子那片世界里的蓬勃朝氣,鐵軌之間的悲慘命運(yùn)卻將我喚醒,為什么?能夠讓別人面朝大海,給別人一個(gè)春暖花開(kāi),卻獨(dú)獨(dú)不愿給自己一個(gè)春暖花開(kāi)呢?撫摸三毛走過(guò)的、留下的一個(gè)個(gè)腳印,卻不懂,到底是有多深的愛(ài)情,才能讓一個(gè)人用一截絲襪將自己的年華扼殺?

  一番苦難都經(jīng)受不過(guò),談什么大業(yè)?你嘆時(shí)光易逝,時(shí)光可曾會(huì)為你停留片刻?你嘆天不遂人愿,你又可曾反思過(guò)自己?你嘆花期短暫,卻從不在意,花落了,亦會(huì)有再開(kāi)的時(shí)候?

  在書(shū)海中成長(zhǎng),把擔(dān)當(dāng)放在心上!不會(huì)享受陽(yáng)光,生死不過(guò)云煙,那不叫鐵血,那叫懦弱!因?yàn)榕橙,所以放棄生命,放棄自己?/p>

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷一番磨難,又憑什么去完成大業(yè)?又怎樣實(shí)現(xiàn)心中那漸漸萌芽的夢(mèng)想?

  書(shū)桌上,微卷的書(shū)頁(yè)依舊是那般斑駁,溫暖的陽(yáng)光,透過(guò)窗,輕輕撫摸著窗臺(tái)上的紫羅蘭,夾雜著淡淡的書(shū)香,在我心中蕩漾!成長(zhǎng)的路上,伴著書(shū)香,沐浴著陽(yáng)光,走向未知的遠(yuǎn)方……

  一路陽(yáng)光一路情作文600字 篇34

  陽(yáng)關(guān)總能驅(qū)散黑暗,帶來(lái)光明與溫暖。

  他是我們班十分不起睜的同學(xué)。皮膚很黑,個(gè)子矮小,其貌不揚(yáng)。所有的人都不看好他。他的成績(jī)也不是很好,一直處于中下游,和一直中上游的我有一段不小的差距。但他卻將

  陽(yáng)光般的燦爛笑容掛在嘴邊。

  那天傍晚,紅色的晚霞不期而至,沒(méi)忘了給大地披上一層銀白的霜灰。陰沉的天氣總與噩耗和郁悶的心情一同到來(lái)。我又看到了一次考砸的試卷。一次又次地考砸,使我漸漸失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣與耐心……我開(kāi)始叛逆,老師的批評(píng)與父母的爭(zhēng)吵,將我一步一步推到絕望的邊緣。我總是會(huì)感嘆,陽(yáng)光從未與我同行。

  陰霾中,我感到迷茫,前方一片黑暗,強(qiáng)烈的壓迫感使我喘不過(guò)氣,就在這時(shí),我仿佛看到一絲陽(yáng)光。

  一天下午,放學(xué)后,我因作業(yè)落在學(xué)校,回來(lái)取時(shí),發(fā)現(xiàn)他正在一個(gè)人自習(xí)。他見(jiàn)到我,露出了他那招牌的陽(yáng)光笑容。后來(lái),我了解到他的家境不好,回家后要一直幫忙做家務(wù),所以他只能在學(xué)校加倍努力。

  在這之后,我便開(kāi)始改變自己,克制叛逆……

  但過(guò)了許久,長(zhǎng)期的壞習(xí)慣還是沒(méi)那么容易改變,我開(kāi)始難以堅(jiān)持。這時(shí),我路過(guò)他的桌旁,他不在,但他的桌角有張皺巴巴的紙條,上面寫(xiě)著:

  只要努力,陽(yáng)光就會(huì)為你指明方向。

  我突然仿佛看到了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,但并不感到刺眼,只有淋漓的溫暖。陽(yáng)光透過(guò)烏云,灑向大地,給雨后陰沉的大地帶來(lái)溫暖與希望。

  即使有烏云和雨的阻擋,陽(yáng)光也從未消失,它總會(huì)努力的成長(zhǎng),直到射穿烏云。

  鳳凰拋棄前世的羈絆,浴火涅磐,留下了重生的燦爛;幼蟲(chóng)拋棄了蛹?xì)さ牧b絆,化蛹成蝶,留下了展翅的精彩;學(xué)生拋棄了玩樂(lè)的羈絆,艱苦奮斗,留下了成績(jī)的輝煌。

  “如果沒(méi)有拋棄任何羈絆,就沒(méi)有資格說(shuō)不能成長(zhǎng)。如果沒(méi)有努力,就沒(méi)有資格說(shuō)受不到陽(yáng)光的眷顧!彼缡钦f(shuō)。

  一路陽(yáng)光一路情作文600字 篇35

  高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)發(fā)展趨勢(shì)的階梯。我便踩著這道階梯一步一步的往上升,太陽(yáng)光一縷縷的灑在我的的的身上。太累了,在轉(zhuǎn)角處小憩一會(huì)兒,之后又一步一步的向上爬。可謂是:一路書(shū)香一路陽(yáng)光! 我喜歡讀書(shū),并不是由于無(wú)趣,也不是由于必須,只是由于他能幫我?guī)Я藵鉂獾纳鐣?huì)正能量。即便你置身的自然環(huán)境十分極端,也可以覺(jué)得到李白筆下忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的藝術(shù)美。《簡(jiǎn)愛(ài)》中的女主人翁幾時(shí)出生低賤,卻從來(lái)不看清自己,毫不動(dòng)搖的追求完美公平!朵撹F是怎樣煉成的》中的保爾經(jīng)歷了千難萬(wàn)阻都沒(méi)更改他對(duì)生活的幸福憧憬和對(duì)改革的堅(jiān)持不懈。

  我最喜歡的是法布爾的《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)表層上僅僅記述昆蟲(chóng)的特點(diǎn).生活生長(zhǎng)習(xí)性.定居自然環(huán)境......實(shí)際上不以為意。令我印像最刻骨銘心的是法布爾對(duì)蟬的生命過(guò)程的記敘。蟬有一顆卵開(kāi)始了自身的生命過(guò)程,在其中難以避免的得歷經(jīng)自然界的慘忍規(guī)律適者生存。隨后爬上枝頭就為唱響歸屬于自身的一個(gè)夏天。蟬在爬出路面以前也要以幼蟲(chóng)的形狀在昏暗濕冷的地底下孤獨(dú)寂寞的待上三四載。他是這般微不足道,在這里大千世界中他也是這般的無(wú)足輕重,可他哪來(lái)的入粗壯的恒心呢?霎時(shí),我對(duì)這年幼的生命造成了無(wú)限的敬意。

  夏季即將來(lái)到,窗前的枝頭又會(huì)出現(xiàn)他那微不足道的影子。在哪干躁炎熱的空氣中再度傳出她們的叫聲時(shí),我也許不容易再覺(jué)得刺耳。乃至?xí)杏X(jué)那響聲像莫扎特的《土耳其進(jìn)行曲》那般曲調(diào)幽美。這就是法布爾的《昆蟲(chóng)記》,他帶給我濃濃的社會(huì)正能量。

  看見(jiàn)窗前奪目的太陽(yáng),他雖晃眼,但他也可以帶給大家無(wú)限溫暖;他雖炙熱,但他帶給大家無(wú)限光輝。

  躺太陽(yáng)底下淋浴在書(shū)香里,心里無(wú)限遐思:盡管人生路短且布滿荊棘,想起能與書(shū)為伴,布滿陰翳的天上猛然豁然開(kāi)朗。假如很多年以后大家用一句話來(lái)小結(jié)我的學(xué)習(xí)生活得話,我能說(shuō):一路書(shū)香一路陽(yáng)光。

  一路陽(yáng)光一路情作文600字 篇36

  我用兩個(gè)手指輕輕地夾著書(shū)頁(yè),翻過(guò)去,眼中映入一個(gè)又一個(gè)多彩的世界,品味著書(shū)香,內(nèi)心一片陽(yáng)光。

  題記

  也不記得何時(shí),身邊開(kāi)始彌漫著縷縷書(shū)香,沁人心脾;也不記得何時(shí),內(nèi)心從陰郁逐漸到灑滿陽(yáng)光。只記得,成長(zhǎng)路上,一路以書(shū)為伴,走過(guò)了無(wú)數(shù)歲月,欣賞了無(wú)數(shù)美景。

  我常常拿著一本書(shū),坐在一個(gè)僻靜的角落,欣賞獨(dú)屬于自己的美景,享受那片刻的歡喜與愜意。書(shū),在我愁?lèi)灥臅r(shí)候,像一位母親,輕輕地,輕輕地用她那無(wú)形的手,撫摸我,為我消除愁?lèi)灐?/p>

  還記得那一次失敗,像雷電擊中了一只在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒一樣,我墜地了。捂著自己的翅膀,心中無(wú)比的失望、難過(guò)。我一步步地朝家門(mén)挪移著,雙腿像灌了鉛。到家了,我把書(shū)包甩下,用力地關(guān)上房門(mén),獨(dú)自一人躲在房間里。失望、難過(guò)如潮水一般迅速上漲。那時(shí),我無(wú)意中瞟到了桌子上的一本《火印》,便去捧起它,試圖從書(shū)中尋找我的歸宿。翻開(kāi)書(shū)頁(yè),一縷縷書(shū)香開(kāi)始彌漫鼻尖。我被它牢牢吸引住了,像是走火入魔,又像是如癡如醉。窗外開(kāi)始下雨,雨打在窗上的霧氣上,像一把小刀似的,在上面留下了一條條由細(xì)到粗,由粗到細(xì)的痕跡,還不時(shí)有水滴流下來(lái),構(gòu)成了一幅錯(cuò)綜相連的線條畫(huà)。我的內(nèi)心開(kāi)始透進(jìn)陽(yáng)光,那些潮水正在一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)的蒸發(fā)。我的臉上漸漸有了笑意,嘴角開(kāi)始微微上揚(yáng)。窗外的雨依舊下著,滴滴答答。我倍受鼓舞,內(nèi)心的失望、難過(guò)也在漸漸消失,消失

  在成長(zhǎng)的道路上,我與諸葛亮一起見(jiàn)證了蜀國(guó)從輝煌到衰敗,感嘆劉禪這個(gè)昏君的無(wú)能;感受到了武松打虎的豪邁、勇敢;領(lǐng)略了黃河千淘萬(wàn)漉,蜿蜒千里的磅礴

  成長(zhǎng)的路上,書(shū),用它那一縷縷書(shū)香和金燦燦的陽(yáng)光,讓我不怕艱難,砥礪奮進(jìn)。

  我的臉上漸漸漾起笑容,又翻過(guò)一頁(yè)書(shū),書(shū)香四溢。

  一路陽(yáng)光一路情作文600字 篇37

  朋友在生活中充當(dāng)了很多的角色,所謂近朱者赤、近墨者黑,讓孟母寧愿三遷,為的就是給孩子一群善良的朋友,正能量的環(huán)境。朋友像一股清泉,在你渴時(shí),任你狂飲甘甜;朋友像一件棉襖,在你冷時(shí),溫暖地給你披上;而我記憶最深刻的朋友,卻是一把“雨傘”。

  還記得那是二年前的的一個(gè)夏天,剛剛放學(xué)的我一個(gè)人麻木地走在一條路上,突然下起了傾盆大雨,麻木的我渾然不覺(jué)雨水在我身上恣意地淋打,望著手里那“82分”的考卷發(fā)愁,街道兩旁我原來(lái)最?lèi)?ài)聽(tīng)的雨打芭蕉的音樂(lè)聲在我耳中聽(tīng)來(lái)都變得聒噪,原本在我眼里看來(lái)美麗的花兒都失去了顏色,雨水霜打的茄子一樣的蔫了的花兒,像極了此時(shí)的我。萬(wàn)物好像都是黑暗昏黃的,我的心中沒(méi)有半點(diǎn)兒的陽(yáng)光,有的只是嘆息和雨水。我緩慢地從書(shū)包中抽出一把原本就帶了的雨傘,輕嘆了口氣將它打開(kāi),其實(shí)我是極不情愿的,也許雨水的沖刷可以帶走我的懊惱與自責(zé),要知道這可是“120分”滿分的試卷,如果我能認(rèn)真對(duì)待就不會(huì)…。哎!雨中充滿了我的抱怨,空氣中,找不到陽(yáng)光的味道。

  我繼續(xù)垂頭喪氣地走著,竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有一個(gè)水坑正在向我招手,“咔”地一聲,我摔倒在水坑里,手中的試卷立刻被水“湊”了一頓,雨水也立刻像炮彈般地侵蝕著我的書(shū)包和全身,手中的雨傘瞬間就拋棄了我。還有比這更倒霉的嗎?我懊惱地想著。突然,雨小了,一把雨傘出現(xiàn)在我頭上,我看見(jiàn)一個(gè)小男孩帶著甜甜的笑容對(duì)我說(shuō):“哥哥,你起得來(lái)嗎?要我扶嗎?”我連忙說(shuō):“不用”。趕緊站起來(lái),把卷子塞進(jìn)口袋。此時(shí),我看見(jiàn)他把傘遞給我時(shí),自己的身上頓時(shí)濕透了,但臉上甜甜的笑容依然在雨水中燦爛,頓時(shí)趕走了我心里的陰霾,不就是一次小小的失利嘛,我豁然開(kāi)朗起來(lái)。我們一起撐著傘愉快地往回家的路上走著,通過(guò)交談我知道了他只是一個(gè)鄉(xiāng)下的孩子,來(lái)城里親戚家看親人的…。

  此時(shí),天空灰厚的窗簾已經(jīng)拉開(kāi),太陽(yáng)微笑著看著這場(chǎng)友情的表演,此刻,空氣中的陽(yáng)光,幸福得快要溢出來(lái)。

  一路陽(yáng)光一路情作文600字 篇38

  十三個(gè)春秋,十三年的夢(mèng),我一直幻想著,自己的藍(lán)天是怎么樣的;我一直幻想著,自己的藍(lán)天是怎么樣的?墒,幻想終是幻想,我無(wú)法停下自己的腳步,只知道一旦停下,就不能做勝利者,淘汰在自己的世界里,一輩子沒(méi)有明天,最后像一只羽毛,在自己的世界里,輕飄的走了。

  我不愿這樣,不愿只僅限于我自己;我愿在這個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)的世界里,活的出眾,活出自己的個(gè)性,至少,我不會(huì)迷失于我自己。巴爾蒙德有寫(xiě)過(guò)這樣一句話:“為了看看陽(yáng)光,我來(lái)到世上。”而我,則一直記得這句話。陽(yáng)光,是一切希望的原動(dòng)力,也是一種光芒,我愛(ài)這燦爛。我總覺(jué)得,老天是在對(duì)我說(shuō):“孩子,快跑快跑!前面就是你的未來(lái)!”伸手接過(guò)陽(yáng)光,感覺(jué)這燦爛是透明的,純凈的,只有用心去感受,才能看見(jiàn)這燦爛背后的東西,明亮、透徹,它將一切都變成金色的。

  我愛(ài)這陽(yáng)光,所以我愿意去尋找它,甚至愿意去成為它,拂暖與人的心靈,輕快而又溫暖。

  我在奔跑,奔跑在我的人生道路上,我將這一路風(fēng)景想象為一棵被涂滿人性光芒的桃樹(shù),閃爍人生,一路風(fēng)景,一路成長(zhǎng)。我將路過(guò)我生命的人看作是一朵桃花,感謝幫助過(guò)我的人,感謝你們讓我心中有了暖;感謝批評(píng)過(guò)我的人,感謝你們讓我在經(jīng)歷中擺正自己;感謝和我并肩努力的人,感謝你們讓我有了動(dòng)力和方向;感謝傷害過(guò)我的人,感謝你們讓我成長(zhǎng)……感謝你們,讓我陽(yáng)光、向上,便成了每個(gè)人心中的一份小快樂(lè)。是你們,讓我朝那有著光芒的地方出發(fā)!我將這每件事記成了一朵花,然后,春夏秋冬,謝了,盛了,我的人生全部都在于此。

  我奔跑,奔跑在一條路上,用心感受世界。

  我為了看看陽(yáng)光,來(lái)到世界;更為了成為陽(yáng)光,祈禱于世上。

  最后,我一回頭,身邊的草全開(kāi)花了。一大片。好像誰(shuí)說(shuō)了一個(gè)笑話,把一灘草惹笑了。

  一路陽(yáng)光一路情作文600字 篇39

  考試失利的陰霾如一條毒蛇在心中無(wú)止境地蜿蜒爬行。

  冬日的黃昏,總是亢長(zhǎng)而又寒冷,連帶著我已傷痕累累的心,都被呼嘯的北風(fēng)吹得瑟瑟顫抖。

  街邊的路燈亮著昏黃的光,灑下暗沉的光暈。干枯的樹(shù)枝在風(fēng)中劇烈地?fù)u晃,婆娑的樹(shù)影也隨之一起晃動(dòng)著。暗沉的黑影,如恐怖的妖獸,透著邪惡的氣息。道路一直延伸向遠(yuǎn)方,如一張血盆大口,等待著將人吞噬。

  我拖著沉重的步伐,沿著這漫長(zhǎng)而又熟悉的路前進(jìn)著,腿中卻似灌了鉛一般。面對(duì)那日夜開(kāi)關(guān)不休的家門(mén),我的心中有增添了一份惆悵。輕輕推開(kāi)家門(mén),爸媽早已在家中等候,面對(duì)那迎來(lái)的笑容,慚愧在心中油然而生。我低著頭,不敢直視他們熱切的目光,似蚊子叫般低語(yǔ)了一聲“回來(lái)了”,變徑直走向了我的房間。

  關(guān)上門(mén),將試卷平放在桌上,那一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉閃爍著刺眼的光芒。正在這時(shí),媽媽推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái),手中捧著一杯熱氣騰騰的牛奶。“媽?zhuān)@次考試我沒(méi)考好。”“我從你的臉上已經(jīng)知道了。媽媽講牛奶小心翼翼地放在桌上,拿起那張傷痕累累的試卷,撫摸著我的頭,分析錯(cuò)誤的原因。媽媽走后,我將牛奶捧在手心,喝一口,溫?zé)岬呐黝D時(shí)涌遍全身,心中的陰霾掃除了一半。

  媽媽的關(guān)愛(ài)是我心中最溫馨的風(fēng)景。

  第二天,天還未亮我變已經(jīng)醒來(lái),來(lái)到六樓的露臺(tái)上,太陽(yáng)剛剛爬上了地平線,寒風(fēng)肆意地吹卷,如一把把冰刀刮過(guò),放眼望去,一切似乎都已枯黃,空氣中沉淀這死一般的寂靜。

  突然,一陣沁人心脾的方向夾雜在那呼嘯的北風(fēng)中鋪面而來(lái),循著想起望去,那時(shí)一盆梅花,頗有“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”的風(fēng)范,在那如刀的風(fēng)中,它絲毫沒(méi)有顯示出一點(diǎn)要退縮的意思憑借它那出奇的傲骨,綻放出迷人的花朵,為這冬日的死寂增添了一份活力。此時(shí),我心中的陰霾蕩然無(wú)存。

  頂風(fēng)傲雪的臘梅是那振奮人心的風(fēng)景。

  家,這個(gè)我最熟悉的地方,我把這些溫暖的風(fēng)景裁剪成美麗的圖畫(huà)駐于心中,奔赴茫茫前程也不害怕。

  雞啼三聲,小鎮(zhèn)漸漸蘇醒。

  一路陽(yáng)光一路情作文600字 篇40

  暖風(fēng)依舊,日光傾灑。在成長(zhǎng)之路上,總有一縷陽(yáng)光,與我同行。

  紅日高懸,青磚黛瓦,陽(yáng)光灑滿小路。在小巷的盡頭,小女孩梳著羊角辮,數(shù)著零錢(qián),去換一瓶牛奶,這個(gè)雜貨店是小女孩極愛(ài)去的地方,她喜歡買(mǎi)跳跳糖,買(mǎi)牛奶,買(mǎi)冰棍。女孩的外婆來(lái)了,她理了理女孩肩上的小書(shū)包,帶著女孩兒去幼兒園,她將女孩送入了幼兒園的門(mén),便笑著走了。女孩第一天上學(xué),但她沒(méi)有哭,她只是呆呆地坐在小板凳上,捧著那瓶牛奶。陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在牛奶瓶上,又折射出另一種光澤。

  暖陽(yáng)灑下,香樟蓊郁,太陽(yáng)穿過(guò)云層。女孩戴上紅領(lǐng)巾,蹦蹦跳跳,她現(xiàn)在可以自己走去學(xué)校了,但她不知道,背后總有一個(gè)身影,望她行走。夏日,蟬聲陣陣,她會(huì)在香樟樹(shù)下吃完一根冰棍,再前往學(xué)校。偶爾,她也會(huì)站在田野旁,誦讀今天的課文。太陽(yáng)落了又升,升了又落。女孩一天天長(zhǎng)大,和她的外婆一樣高。外婆的白發(fā)長(zhǎng)了出來(lái),她很快就長(zhǎng)得比外婆還高了。她待在教室里,老師在前講今天的題目,她在做筆記。陽(yáng)光從前窗透過(guò),照在作業(yè)本上,很快折射向別處。

  陣陣陽(yáng)光,雨意微歇,陽(yáng)光鉆進(jìn)樓房。女孩年齡漸長(zhǎng),她穿上了初中的校服,校服肥大,將每個(gè)人襯得洋溢青春氣息。父母將她從老家接到另一處,女孩白天在校,晚上回家,她很少能欣賞燦爛的陽(yáng)光,卻又有星光與她為伍,她有些思鄉(xiāng)。教室里總是透不進(jìn)陽(yáng)光,女孩戴上眼鏡,從包里掏出厚厚的習(xí)題集,一條條做著。偶然一天,外婆從家鄉(xiāng)來(lái)到女孩在的地方。外婆帶來(lái)了一罐牛奶,帶來(lái)了一本相冊(cè),女孩放學(xué)后翻看著那本相冊(cè),才發(fā)現(xiàn),外婆一直默默注視自己,伴著溫和的陽(yáng)光。星期五下午,女孩在翻看相冊(cè),一縷陽(yáng)光,好似透了進(jìn)來(lái),照在相冊(cè)上。女孩發(fā)憤要努力學(xué)習(xí),她定要自己未來(lái)的路上,灑滿陽(yáng)光。

  一路與陽(yáng)光同行,甚好。

  再一次走在小巷里,是雨后初晴,太陽(yáng)躍上天空,與我一路同行。

  一路陽(yáng)光一路情作文600字 篇41

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!弊x書(shū)就如同吃飯,都是生活中必不可少的一部分。

  清晨,我一遍又一遍的看著《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。每翻一頁(yè),那淡淡的書(shū)香就會(huì)撲鼻而來(lái)。

  當(dāng)你打開(kāi)這本書(shū),你就立刻進(jìn)入了一個(gè)神奇的瓜果蔬菜王國(guó)。在這里,你能跟隨洋蔥頭去王宮地牢歷險(xiǎn);你能見(jiàn)到小櫻桃巧設(shè)“圈套”,讓大偵探胡蘿卜一敗涂地;你還能為迷糊的檸檬獄卒一遍遍地?cái)?shù)數(shù)而捧腹大笑笑……

  可我最喜歡的還是洋蔥頭幫南瓜大爺驅(qū)趕番茄騎士的故事。

  當(dāng)洋蔥頭的爺爺被檸檬王抓走之后,洋蔥頭就去環(huán)球旅行。在旅行中,洋蔥頭看見(jiàn)番茄騎士正準(zhǔn)備把南瓜老大爺?shù)姆孔託У,洋蔥頭就急忙跑了過(guò)去,幫南瓜老大爺收拾番茄騎士。當(dāng)番茄騎士,抓住洋蔥頭的頭發(fā),想用拳頭去打他的時(shí)候,番茄騎士就覺(jué)得眼睛又酸又辣,連連打噴嚏,眼淚像噴泉似的往外涌。番茄騎士被嚇壞了,連忙跳上馬車(chē)哭著逃跑了。

  我曾經(jīng)也有過(guò)類(lèi)似這樣的經(jīng)歷:記得在一個(gè)星期六,我正在藍(lán)天碧水廣場(chǎng)玩耍?匆(jiàn)一位媽媽帶著孩子,手里又提著一大堆食物和日常用品,那天天氣又很熱,于是我就毫不猶豫地走上前,問(wèn)她:“需要我?guī)兔?”“不用,謝謝你!”她微笑著說(shuō)?珊髞(lái),我看她走一段,停一段的。熱得滿頭大汗,也沒(méi)管那么多,就直接提上了說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我來(lái)幫你吧!別看我長(zhǎng)的不胖,其實(shí)力氣可大著呢!”于是,我就幫她提了一段路程,又交給了那位媽媽。她又笑了笑說(shuō):“謝謝你了!小朋友,這顆糖送給你吧!”“不用了,我先走了,再見(jiàn)!”我微笑著對(duì)她說(shuō)。

  當(dāng)時(shí),雖然我也熱得滿頭大汗,可我卻還是覺(jué)得心中有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)!

  從此,我就一直抱著樂(lè)于助人的一個(gè)心態(tài)去幫助別人。雖然還有一些人會(huì)以為我不懷好意,可我依然會(huì)去幫助那些有需要的人,讓他們知道世界是有溫暖的!

  一路書(shū)香,一生陽(yáng)光。因?yàn)闀?shū)的陪伴,讓我的生活更加美好!

  一路陽(yáng)光一路情作文600字 篇42

  高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我便踩著這道階梯一步一步的往上爬,陽(yáng)光一縷縷的灑在我的身上。累了,在拐角處小憩一會(huì)兒,過(guò)后又一步一步的向上爬。可謂是:一路書(shū)香一路陽(yáng)光!  我喜歡讀書(shū),不是因?yàn)闊o(wú)聊,也不是因?yàn)樾枰且驗(yàn)樗芙o我?guī)Я藵M滿的正能量。即使你身處的環(huán)境十分惡劣,也能感覺(jué)到李白筆下“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美感!逗(jiǎn)愛(ài)》中的女主人公幾時(shí)出身卑微,卻從不看清自己,堅(jiān)定不移的追求平等。《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾經(jīng)歷了千難萬(wàn)阻都沒(méi)改變他對(duì)生活的美好向往和對(duì)革命的堅(jiān)持。

  我最喜歡的是法布爾的《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)表面上只是記述昆蟲(chóng)的特點(diǎn).生活習(xí)性.居住環(huán)境......其實(shí)不以為然。令我印象最深刻的是法布爾對(duì)蟬的生命歷程的記敘。蟬有一顆卵開(kāi)始了自己的生命歷程,其中不可避免的得經(jīng)過(guò)大自然的殘酷法則——優(yōu)勝劣汰。然后爬上枝頭就為唱響屬于自己的一個(gè)夏天。蟬在爬出地面之前還要以幼蟲(chóng)的形態(tài)在陰暗潮濕的地底下孤獨(dú)寂寞的待上三四載。他是如此渺小,在這大千世界中他又是如此的微不足道,可他哪來(lái)的入粗大的毅力呢?霎時(shí),我對(duì)這幼小的生命產(chǎn)生了無(wú)限的敬意。

  夏天快要到了,窗外的枝頭又會(huì)出現(xiàn)他那渺小的身影。在那干燥悶熱的空氣中再次傳來(lái)他們的叫聲時(shí),我或許不會(huì)再感到刺耳。甚至?xí)X(jué)得那聲音像莫扎特的《土耳其進(jìn)行曲》那樣曲調(diào)優(yōu)美。這就是法布爾的《昆蟲(chóng)記》,他帶給我滿滿的正能量。

  看著窗外耀眼的陽(yáng)光,他雖刺眼,但他也能帶給我們無(wú)限溫暖;他雖熾熱,但他帶給我們無(wú)限光明。

  躺在陽(yáng)光下沐浴在書(shū)香里,心中無(wú)限遐想:雖然人生路短且布滿荊棘,想到能與書(shū)為伴,布滿陰翳的天空頓時(shí)豁然開(kāi)朗。如果多年之后我們用一句話來(lái)總結(jié)我的學(xué)習(xí)生活的話,我會(huì)說(shuō):“一路書(shū)香一路陽(yáng)光”。

  一路陽(yáng)光一路情作文600字 篇43

  那是一個(gè)悶熱的上午,電風(fēng)扇在頭頂無(wú)力的轉(zhuǎn)著,窗外的知了一直在重復(fù)著單調(diào)無(wú)力的聒聒聲。窗簾輕輕的飄著,似乎在和窗外的陽(yáng)光嬉戲,不讓它進(jìn)來(lái)。

  忽然響起了下課鈴,該做課間操了。同學(xué)們收好卷子,下樓做操。我本應(yīng)該檢查路隊(duì),到了樓梯口才發(fā)現(xiàn)——今天不檢查!可是同學(xué)們都下樓了!猶豫了一下,我回到了教室。

  窗簾還在和陽(yáng)光嬉戲著,只是動(dòng)作劇烈了一些。我回到座位,拿出試卷,正巧遇到一個(gè)題:“成長(zhǎng)是什么”。

  樓下傳來(lái)課間操的音樂(lè)聲,和知了聲混在一塊,使人聽(tīng)了很煩。

  我越加煩躁。我知道,講臺(tái)上有一份試卷答案。我越發(fā)不安。這時(shí),課間操音樂(lè)結(jié)束了,動(dòng)作要快!不知哪來(lái)的想法,我一下子跑到講臺(tái)上,似乎要拿那答案來(lái)看。

  正在我把手伸向答案的同時(shí)“站。 鄙砗髠鱽(lái)一句。我一下子冷汗直冒回過(guò)頭。原來(lái),是一個(gè)值周的小同學(xué)!澳銥槭裁床幌聵亲霾!”他問(wèn)!拔遥夷_崴了!蔽艺f(shuō)。當(dāng)我回過(guò)神來(lái),他已經(jīng)離開(kāi)了。我的心一下子給梗住了,不過(guò)很快恢復(fù)了之前的想法。

  一絲陽(yáng)光掙脫窗簾,教室里明亮一下,不過(guò)很快又暗了下來(lái)。

  遠(yuǎn)處漸漸傳來(lái)一陣高跟鞋那種特有的聲音“踏嗒,嗒嗒,嗒···”我聞到一絲危險(xiǎn)的氣息——那是來(lái)檢查的老師。腳步聲停下了,我猜那是在教室前門(mén)停下的。我躲到了后門(mén),“嗒嗒嗒···”腳步聲遠(yuǎn)去后,我回到講臺(tái)上。

  我在講臺(tái)上翻找著,在一個(gè)文件袋里找到了答案。突然,一縷陽(yáng)光掙脫窗簾的束縛(其實(shí)是風(fēng)在作怪),把他那燦爛絕倫的金光照進(jìn)教室。我的眼前一片明亮。忽然想到自己,想到同學(xué),想到老師。剛才荒唐的想法一下子消失了。我明白:成長(zhǎng),是陽(yáng)光,是風(fēng),是和束縛他的陰霾搏斗!

  窗外知了的歌聲越發(fā)高亢,我靜靜走到窗邊,一下子拉開(kāi)窗簾,猛然回首。教室前門(mén)站著老師,滿臉微笑。

  一路陽(yáng)光一路情作文600字 篇44

  曾經(jīng)有這樣一個(gè)女孩,束著高高的馬尾,穿著件如天空般溫柔的藍(lán)色連衣裙,盛裝蒞臨我的成長(zhǎng)。

  剛開(kāi)學(xué)時(shí),我坐在陌生的學(xué)堂,像獵人一樣用尖銳的目光打探著四周。想著,以我的能力,就先當(dāng)個(gè)班長(zhǎng)吧。此時(shí),她哼著小曲兒坐到我旁邊:“嘿!新來(lái)的吧?從今天起我就是你的同桌了!”她把一塊奶糖放在我桌上,“吶,給你的!”我并沒(méi)有吃她的糖,甚至碰都沒(méi)碰。因?yàn)槟赣H交代過(guò)陌生人的東西不能拿。她卻毫不在意:“你知道嗎?我這個(gè)學(xué)期可是要競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)呢!”我警惕地盯著她,視線掃到之處,冰封十里。

  此時(shí),我們相隔半米,心相距萬(wàn)里。

  后來(lái)重新編排座位,我們不坐一起了。競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),她的票數(shù)以絕對(duì)性的優(yōu)勢(shì)壓倒我。起初我還有些不滿,不過(guò)在學(xué)習(xí)生活中我發(fā)現(xiàn)她是如此優(yōu)秀。但我還是忍不住找她的茬。每次交作業(yè)都要翻翻她的作業(yè)本,找她的漏洞,而每回看她的解題思路都令我茅塞頓開(kāi)。我暗自學(xué)習(xí)著,她清楚地知道,卻大方主動(dòng)地為我講解,即使我是她的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

  此時(shí),我們相隔十米,心相距十米。

  在她的幫助下,我飛速進(jìn)步著,踩著她的腳印一步步向前,恍然發(fā)現(xiàn)她也并不是那么遙遠(yuǎn)。就當(dāng)快要趕上她時(shí),她卻要走了,跳級(jí)去國(guó)外的一所知名中學(xué)。我感覺(jué)她的人生就像一個(gè)彈簧,每一步都越蹦越高。她說(shuō):“死對(duì)頭終于要走了,你就可以當(dāng)班長(zhǎng)咯!是不是很開(kāi)心呀?你啊,物理數(shù)學(xué)題多細(xì)心一點(diǎn)就可以打滿分,你還要記得多看看錯(cuò)題哈……”她絮絮叨叨地叮囑著,我靠在她肩頭,有一句沒(méi)一句的回著。四月的雨也有一陣沒(méi)一陣地下著,有種藕斷絲連的纏綿。雨網(wǎng)密密地斜織著憂傷。

  如今,我們相隔萬(wàn)里,心相距零米。

  風(fēng)吹起如花般破碎的流年,你的身影搖晃搖晃,成為我命途中最耀眼的陽(yáng)光,我一路跌跌撞撞地追尋,誓言要與你并肩,看天,看雪,看季節(jié)深深的暗影。

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