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陽光燦爛的日子作文

時(shí)間:2021-02-12 16:59:39 陽光 我要投稿

陽光燦爛的日子作文合集15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的陽光燦爛的日子作文,希望對大家有所幫助。

陽光燦爛的日子作文合集15篇

陽光燦爛的日子作文1

  陽光燦爛,投在樹下,樹影斑駁。那斑駁的樹影是一片片記憶的碎片,片片讓人留戀,片片難于割舍,片片勾起我無盡的遐思。

  下課了,數(shù)學(xué)老師卻半步不得移,被我們團(tuán)團(tuán)圍住。我心中可是有一堆問題呢!看著前面同學(xué)問個(gè)沒完,我急得像熱鍋上的螞蟻。我又望望后面同學(xué),頓時(shí)驚得下巴都快掉下來——后面的同學(xué)有的站在隊(duì)伍里,咬著嘴唇,又時(shí)不時(shí)拿起手中的卷子,嘟囔幾句,像是在思考怎么開口;有的和其他同學(xué)討論問題,你一言我一語,爭得不可開交;更有甚者,不滿足于看著前方人的后腦勺,便沖上前去,把老師團(tuán)團(tuán)圍在中間……陽光從云層中彈射出來,照在每個(gè)人的臉上,每個(gè)人的心里,映襯出一幅和諧的課后眾生相,在陽光燦爛的日子,陽光伴隨著黑板上的倒計(jì)時(shí),融入每個(gè)人的心里,暖暖的。

  體育課上,陽光明媚,天空萬里無云,耳邊沒有風(fēng)的喧囂,正式訓(xùn)練的好時(shí)候。我們在老師的命令下一圈一圈的跑著。太陽的炎熱灼燒著我們,我們跑得滿頭大汗,衣服早已濕透,可我卻顧及這些——我沉重的喘息著,機(jī)械的邁開腿,可平時(shí)輕快的步伐今天卻像是灌了鉛一般。我只好盯著前面同的后腦勺,不作聲的與他同排前進(jìn)。發(fā)現(xiàn)他額前的頭發(fā)也早已被汗水浸濕,臉頰泛紅,卻仍堅(jiān)持著。我不禁心生愧疚,為理想拼搏的我們怎能叫苦叫累呢?我仿佛受到了鼓舞,便一鼓作氣向前跑去……到達(dá)終點(diǎn)我累得完全癱軟。陽光和絢而溫暖,同學(xué)們蹲的蹲,坐的坐,都在享受這片安寧。在陽光燦爛的日子,陽光見證了我們辛勤的汗水。

  當(dāng)***時(shí),考場中靜悄悄的。陽光穿過厚厚的玻璃,在我們的卷子上投下一片光斑,題太難,做不出,我有些煩躁,微微抬頭向四周望去,同學(xué)們個(gè)個(gè)都奮筆疾書,或是推眼鏡,抿抿嘴唇,瞇著眼在草紙上演算:或是皺緊眉頭,筆尖在紙上飛快地旋轉(zhuǎn)。我望向遠(yuǎn)處的陽光,柔柔的,只是看著就會(huì)讓人忘記憂慮。轉(zhuǎn)過視線,忽然對上監(jiān)考老師略帶懷疑的目光。我不好意思的笑笑,便低下頭答卷。在陽光燦爛的日子里,陽光陪伴我們,撫平我們心中的焦躁與不安。

  那樹下片片影,是心中深深情,是對老師,對同學(xué),對母校的依依不舍。在陽光燦爛的日子,我也仍舊會(huì)向前,飽含一份感激,一份思念,和一份對六年情誼的眷戀。

陽光燦爛的日子作文2

  喜歡束束燦爛的陽光。

  拐角后的那條路距學(xué)校有三四十米遠(yuǎn),朝、夕,在人家的墻或門前的物上,趴著,逗留著。這是宇宙給予我們的,每每經(jīng)這條路去學(xué)校,目光稍一落下,便已達(dá)興奮之狀。這個(gè)時(shí)節(jié),天氣大都屬晴。當(dāng)那金黃色從片片云朵下漏下來時(shí),幾片碎碎的陽光便落在地表上,閃閃爍爍。呀,陽光真是燦爛。我欣賞著他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,日子便成了陽光燦爛的日子,很是美好,有希望,很有盼頭地往前過著。

  漸漸開始順帶著打量起燦爛陽光在遮擋物下流入瓶上的影子。有的窈窕多姿,有的神態(tài)自若,有的神態(tài)自若,有的甚至讓我想起了“思想者”,若有所思的樣子。

  看久了、多了,便會(huì)發(fā)現(xiàn)一些更有意思的地方,才發(fā)覺世界的美好真是超出了我們平時(shí)的認(rèn)識(shí)。譬如那面“雪白”的墻。晨,6是40分的邂逅,太陽才是初升,撩去了周邊圍繞著的云朵,漏下的陽光被撒在那墻上,看那雪白被染成橙色,哦不,那應(yīng)是如筆尖的墨水不慎滴落在清水之中的那種渲染,只是由于其變化之慢之微罷了,路過那樣的墻,正面著那墻,望一望自己留下的影子,看見了一個(gè)不一樣的自己;夕,5時(shí)的留守,只因那動(dòng)聽的鈴聲,沙沙沙,沙沙沙,此時(shí)的墻是被一層淡淡的墨色抹過去的,沒有晨時(shí)留下的那一片斑斑駁駁的竹之影清晰分明的樣子,夕時(shí)的色卻似在一平面上均勻地淋水,但當(dāng)風(fēng)經(jīng)過那兒時(shí),竹葉們的摩擦奏出的神秘音符卻讓我有一種心靈上被陽光觸動(dòng)的感覺,那感覺很溫暖很清新,很美好,仿佛是燦爛的陽光在心中悄然綻放。

  放學(xué)不再顯得匆匆,從教室出來,走條校園小路,看見碎碎陽關(guān)撒在了幾片葉子上,伸手去輕輕掠過,在心里將他們撿起,夾在每日的燦爛里。

  清風(fēng)徐徐吹過,幾片碎碎的陽光偶爾從夜間掉落下來,雖悄然即逝,像夢的碎片一樣,但一切依然燦爛,因?yàn)殛柟鉄o處不在,而每一天,則都是陽光燦爛的日子。

陽光燦爛的日子作文3

  坐在電腦前敲擊著鍵盤,整個(gè)人累到極點(diǎn),渾身疼痛,但又充滿著快樂感。真不知道自己是怎么了,也許這就是軍訓(xùn)的感受吧……

  “不管多苦、不管多累,我們都要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持;拼搏拼搏再拼搏!边@句活在一天的軍訓(xùn)中就激勵(lì)著我們每一個(gè)同學(xué)。而那一個(gè)個(gè)可愛的面龐和嚴(yán)格的教官也在草坪上揮灑著自己的汗水,收獲著特殊的快樂。我記得那個(gè)文靜的女生站軍姿暈過去,但休息后又重新歸隊(duì);我記得趙子昂那體弱多病的身體在草坪上堅(jiān)持軍訓(xùn)的身影;我記得跑一圈都會(huì)岔氣的同學(xué)堅(jiān)持跑完了1200米;我記得軍官哥哥喊口號喊到啞但從未停止的敬業(yè)……那一切的一切,我都看在眼里,記在心里。而自己,也在體驗(yàn)著這累并快樂著的軍訓(xùn)。從站軍姿的肩膀酸痛,到跑完步后的酣暢淋漓,我已經(jīng)漸漸體會(huì)到了軍訓(xùn)的快樂所在,軍訓(xùn)的價(jià)值所在……

  今晚夜深人靜,我回憶著一天的努力和拼搏,我為同學(xué)們的堅(jiān)持和付出而感動(dòng)著,我為教官的認(rèn)真和嚴(yán)格而感動(dòng)著,我為許許多多的人感動(dòng)著……軍訓(xùn),并不是一項(xiàng)折磨人的活動(dòng)。我們在其中,增強(qiáng)了與新同學(xué)的感情、磨練了自己的意志,這對我們今后的學(xué)習(xí)生活都有很大的幫助。我們累的值得;累的快樂;累的精彩!我累,我驕傲!我驕傲沒有一位同學(xué)放棄,我驕傲同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和協(xié)作,我驕傲自己已經(jīng)學(xué)會(huì)享受這累的過程;我驕傲我們每個(gè)人都盡力去做最優(yōu)秀的自己!

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?不經(jīng)歷磨難,何時(shí)才能長大?我們堅(jiān)持了、我們拼搏了、我們努力了,我們就無怨無悔。

  不管最后我們是否能從眾多班級中脫穎而出,不管結(jié)果如何,我們都會(huì)享受這整個(gè)過程,銘記這整個(gè)過程,帶著軍訓(xùn)拼搏的精神投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去,去創(chuàng)造出每個(gè)人最美麗的夢想。

  累并快樂著,痛并輕松著,這看似不可能搭配在一起的兩組詞完美組合在了一起。正所謂:“世上無難事,只怕有心人!蔽,也因?yàn)檫@次軍訓(xùn),磨練了自己的意志、強(qiáng)健了體魄、懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

  堅(jiān)持、拼搏在我心;軍訓(xùn)也能很快樂……

陽光燦爛的日子作文4

  我是一棵向日葵,生長在一片涌動(dòng)著金色浪花的向日葵田里。

  從我的身上淀出了小小的花蕾開始,身邊的哥哥姐姐們又不厭其煩地對我說:“要記得,你是一株向日葵,看到了那邊那輪金色的陽光了么,他便是我們一生的追逐與信仰!”我于是好奇的展開我嬌嫩的花瓣,用金色的瞳仁仰視著太陽,那耀眼的光澤對我來說,是那么值得驕傲的守望。

  可日復(fù)一日,我的花盤一點(diǎn)一點(diǎn)綻放開來,越來越沉重。我便沒有了往日那純凈的瞳仁,也沒有了對太陽那般的狂熱。我開始厭煩這種仰著碩大的花盤由東向西的日子。我覺到累了,心中曾經(jīng)那么堅(jiān)定的信念輕輕地動(dòng)搖。我發(fā)覺每一天的陽光并不是一直燦爛的,總會(huì)有那么幾朵云覆蓋了整片天空。時(shí)而會(huì)有大雨傾盆而下,肆意摧殘著我們金色的身姿。太陽是我要追逐一生的信仰嗎?

  直到有一天,一對情緒有些失落的母女來到我的`花海。那個(gè)女孩子仿佛是剛剛笑過,可當(dāng)她看到我們,有些紅腫的眼睛照亮了起來。嘴角也開始輕微上揚(yáng)。

  那位母親來到我身旁,輕撫著我金色的花瓣說:“孩子,你看這些向日葵,即使在滿是陰霾的天空下,也會(huì)尋到一縷微薄的光亮嗎,繼續(xù)盛放。一次失敗算什么,只要堅(jiān)持信仰,心中的向日葵即使逆光,也能綻放......”

  我有些羞愧,隨即高昂的仰起頭。既是做給女孩看的,也是做給自己看的。我怎么可以輕易言棄,我要執(zhí)著地追逐太陽,怎么可以放棄心中的信仰

  一陣風(fēng)吹來,田前涌起金色的波浪。陽光織成一張很細(xì)密的網(wǎng),鋪蓋在我們身上;ㄇo間纏繞的花影交錯(cuò)縱橫,是單純的時(shí)光印記在我們掌心刻下的掌紋,閃動(dòng)著金色的光。紛繁的花,花影,陽光,朦朧成一團(tuán)模糊的金色,即使沒有棱與角,也依舊熠熠生輝。

  我是一株向日葵,堅(jiān)守著最值得驕傲的信仰,太陽是我們生命中最光輝的存在,只要愿意堅(jiān)持,每一天,都是陽光燦爛的日子,在每一個(gè)陽光燦爛的日子里,我卻會(huì)碎骨般劇烈地怒放。

陽光燦爛的日子作文5

  冬日里,暖陽陪伴在身邊;仨g,陽光蹦跳在我的臉龐上,溫暖著我。這陽光燦爛的日子多么美好,溫暖了我整個(gè)冬日。而那記憶中陽光燦爛的日子,又是多么美好,令人懷念……

  憶起舊時(shí),太陽總是高高地掛在天空,時(shí)時(shí)刻刻地照看著玩耍著的我們。太陽很美好,很溫暖,一點(diǎn)不強(qiáng)烈。

  小時(shí)候貪玩,一到下課就跑出去玩。記得那時(shí)最愛玩一個(gè)叫“警察抓小偷”的游戲,叫上一大群同學(xué),石頭剪刀布,輸?shù)娜水?dāng)“警察”。那個(gè)時(shí)候玩得不亦樂乎。我享受在陽光下自由奔跑的時(shí)光,享受你我間追逐奔跑的快感……

  每當(dāng)有人將我定為獵物時(shí),我總是在拼了命地奔跑,不知疲倦。跑著跑著,卻還要回頭看,看追逐的那人離我還有多少距離。為的是等到那關(guān)鍵時(shí)刻,我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,一拐,那人往往要再?zèng)_出去一段距離。而我此時(shí)便可以趁此時(shí)竄到別處去,甩了那人。多少次我的計(jì)謀得逞,多少次我沾沾自喜……

  一次下課玩耍時(shí),我們又在陽光下奔跑著。我被人追趕著,極速地奔跑著,越過人群,心里打算著故技重施。我好不容易抓住個(gè)空隙,正準(zhǔn)備閃過去。誰知道,突然冒出來一個(gè)人,我下意識(shí)地往旁邊躲了躲,可是一碰,一絆,我竟摔了一跤。當(dāng)時(shí)我躺在地上,喘著氣,還沒有反應(yīng)過來發(fā)生了什么,回想著剛剛的情景,一大群人就圍了上來。跳皮筋的姐姐們也走了過來,她們扶我坐起來,揉揉我的后腦勺,問我有沒有事兒,還很嚴(yán)肅地叫我不要跑這么快,可能是因?yàn)槲掖驍_了她們吧。知道嗎?我當(dāng)時(shí)竟然還不知道疼一樣在笑,已經(jīng)到眼角的淚水硬是被我笑了回去!等到人群散去,鈴聲已經(jīng)響起。

  一到下課,我們又在陽光下奔跑。你追我,我追你,我完全沒有吸取剛才的教訓(xùn),好像剛才的事情完全沒有發(fā)生一樣。我在奔跑著,在笑著,仿佛看見了旁邊姐姐們對我露出無奈的神情,而我一再地從她們身邊跑過,不曾停歇。那時(shí)天空很藍(lán),太陽很燦爛,陽光很溫暖。我們奔跑著的每個(gè)人臉上都洋溢著純真的笑容,甚至比陽光更燦爛、更暖。

  時(shí)隔多少年,那陽光下奔跑的情景和歡聲笑語,是多么令我懷念。有多少次突然回味在我的心間仍覺得好像是昨天發(fā)生的一樣。那陽光燦爛的日子,一直溫暖著我。

陽光燦爛的日子作文6

  “邁開戚促的腳步,揚(yáng)起低泣的眼眉,睜開雙眼就有驚喜,輕輕灑滿地,云彩今天都很美,伸開雙臂云彩霧里飛,哪怕再?zèng)]有風(fēng)急雨狂,陽光于心里……”聽著這首歌,我又想起了那陽光燦爛的日子。那天,天空藍(lán)得像清澈的海水,云朵白的像雅致的白紗。體育課上,老師特地把全班學(xué)生都帶到院子里來玩。于是,男生們開始打起了籃球,女生們也活動(dòng)起來了!看那邊:跳皮筋的正在分組;再看那邊,踢毽子的在傳毽……看!那邊的在打羽毛球。一個(gè)“回扣”,打得真漂亮!同時(shí),我因?yàn)橥葌,就在旁邊看著他們玩。一邊看,一邊自言自語的“解說”著。自己在陽光下,享受著自己的樂趣。在這一刻,陽光真的耀眼。午休時(shí)間到了,我搬了個(gè)凳子坐在了二樓宿舍門口。我的目光從門口轉(zhuǎn)到了院子里。是外班的一群男生在下面打籃球,我注視著他們每一個(gè)人,欣賞著他們精湛的球技和一個(gè)個(gè)矯健的身影。。∫粋(gè)三分球正在航道中運(yùn)行,差一點(diǎn),還差一點(diǎn),加油。∫!球進(jìn)了。我驚訝誰能投出這么完美的球!于是,我向球的起點(diǎn)望去。啊,是他,球果然是他投的,他是一個(gè)曾經(jīng)給過我?guī)椭娜恕鞘顷柟鉅N爛的一天早晨,全體學(xué)生都在校園里跑步,我由于沒看清地面,重重的摔到了地上。頓時(shí),我感到雙膝劇痛,兩手也火辣辣地,我想趕快站起來,可疼痛難耐,未能如愿,軟弱的眼淚不由自主的滴落,我覺的所有的同學(xué)都在嘲笑我的狼狽相。突然,有人向我伸出了雙手,把我從地上拉了起來,扶到了旁邊,幫我拍去了身上的塵土,當(dāng)我感激的望著他的時(shí)候,他送給了我一個(gè)純真燦爛微笑,一個(gè)美的和陽光融為一體的微笑……球繼續(xù)奔跑著,我注視著球在誰的手中運(yùn)行。一會(huì)兒,他們似乎是累了,都在一旁休息。他發(fā)覺了我,送給了我一個(gè)微笑!一個(gè)很美,很熟悉,也很懷念的微笑!我抬頭望著那正午的太陽,感覺它離我好近,近到我?guī)缀蹩梢杂|摸到它的光環(huán),幾乎可以感受到它的氣息。這一刻,真的好美,我真希望時(shí)間可以停留在這一刻,讓我永遠(yuǎn)的沐浴在這陽光下,感受著陽光賜予我的這一份特殊的愛。指導(dǎo)老師:郭艷紅

陽光燦爛的日子作文7

  我的童年,那真是陽光燦爛的日子。

  我的記憶里,童年實(shí)在是太精彩爛漫了,沒有同齡人繁重的課業(yè),只有如鳥兒般的自由快活,每每夏季——我最愛的季節(jié),奶奶便會(huì)帶我去鄉(xiāng)下避暑游玩,那幾日真如神仙般的隨心所欲,無拘無束。

  老家在蘇南,祖屋所在的村子依偎在兩河一湖的懷抱中,就是夏季酷熱的高溫,在這里,似乎也被削弱了氣焰。每到正午,烈日當(dāng)空,屋子早已遮掩不住席卷而來的熱浪,這時(shí),奶奶就會(huì)提著裝了涼茶,果蔬和點(diǎn)心的籃子,抱我上船,搖進(jìn)午后水渠聯(lián)通的荷池中。那是一塊背陰的地,就算是正午,也沒有令人難耐的烈日直照,晃暈了人的眼,只覺得陽光燦爛。

  想當(dāng)年,奶奶可是村里搖船的好手,船行得不急不緩,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù),涼絲絲的水汽和著微風(fēng)吹向我,心里也覺得爽快不少,奶奶站在船尾,邊搖邊哼著民謠,婉轉(zhuǎn)的吳淮方言,以得讓平緩的調(diào)子悅動(dòng)起來,F(xiàn)在奶奶的嗓音不比當(dāng)年二八年華時(shí)的清脆明亮,但歲月的磨礪讓音調(diào)沉穩(wěn),醇厚起來。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)已望見一邊的翠色和點(diǎn)點(diǎn)的荷紅了,我有些心急,只盼著快些,再快些,便只催著奶奶把船劃得快些。可這時(shí),原是語文老師的奶奶卻要教我念什么詩,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!蔽液鷣y念了幾下,裝作記住,會(huì)了的樣子,就又催奶奶船快些。她見了也沒說我些什么,只是自顧自的加緊了手上的動(dòng)作。

  近了,近了,船頭已破開了整片擠擠挨挨的荷葉和荷花,正往湖心駛?cè),我聞著沁人心脾的幽幽花香,聽著潺潺流?dòng)的水聲,感受著投射在我臉上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽光,心情不由得雀躍起來。船停了,奶奶收起了槳,坐到船艙里來,邊喝著涼茶,邊考我“前些天教你的詩還記得嗎?”“當(dāng)然記得,小娃撐小艇……”我自信滿滿地背完大喘口氣“那你知不知道,這首詩講的是什么?”奶奶故意問道,“不知道。”我有些耍賴“這講的是……”奶奶開始繪聲繪色地講了起來,在荷塘中,我的思緒已經(jīng)被帶進(jìn)了另一個(gè)荷塘里,那里有我,有奶奶,還有一個(gè)偷蓮的小孩,那里有著最燦爛的笑聲與陽光。

  時(shí)光荏苒,如今那片荷塘已被填上土,中上了果蔬,每當(dāng)我走過似乎還能看見——陽光燦爛的日子里,一老一少在小船上,度過她們最美的時(shí)光。

陽光燦爛的日子作文8

  進(jìn)入初中,住進(jìn)了宿舍,我結(jié)識(shí)了一幫好姐們。她們?nèi)缤豢|縷的陽光,讓每一個(gè)日子,都燦爛起來。

  先來說說我們宿舍的小妹吧。

  她就坐在我的旁邊,每逢上課老師提問,在我耳邊都會(huì)有一串聲音:“上帝保佑,千萬不要點(diǎn)我,千萬不要點(diǎn)我!”郁林君最怕上數(shù)學(xué)課老師叫她上臺(tái)演練做題,所以這時(shí)候,郁林君都會(huì)在嘴里嘟囔這句話。臉上的表情極其認(rèn)真,就像對待終身大事一樣。其實(shí)郁林君只是對數(shù)學(xué)方面如此膽怯。因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)老師言辭比較尖銳。“你會(huì)寧愿給伏地魔一個(gè)晚安吻,也不愿意聽他的狂批!庇袅志@樣悲憤地驚嘆到。臉上一副“我的人生已經(jīng)杯具了,讓我自生自滅”的表情。

  我的上鋪——“活力小丸子”,每天都有用不完的活力,用她的話來說,就是“青春無敵”。

  她每天都會(huì)樂呵呵地笑,還會(huì)上躥下跳,跟跳蚤似的。這次階段性期中考試后,因?yàn)橐恍┛颇考由盍穗y度,室友們考場失意,宿舍就籠上了一層沉重的氣氛。當(dāng)然了,小丸子還是依舊活力滿滿,沒有被這氣氛所罩住,她跳到宿舍中央:“親愛的舍友們,我給大家來個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎吧!有一顆黃豆,從二樓跳到一樓,怎么就變綠豆了呢?”舍友們,面面相覷,不知為何。小丸子興奮地公布道:“因?yàn)樗さ糜偾嗔,嘿嘿!”她自己先笑了幾聲,大伙就全被她逗樂了。然而她又問道:“這顆黃豆從三樓跳到一樓,怎么就變紅豆了呢?”聰明的小軒有了上題的經(jīng)驗(yàn),想了一會(huì)兒便說到:“因?yàn)樗餮!”小丸子打了個(gè)響指,說道:“正確!”……”于是越來越多的人加入腦筋急轉(zhuǎn)彎的行列中,宿舍中的沉沉迷霧就被驅(qū)散了。

  阿珠是個(gè)沒頭沒腦的人,“對不起”是她的口頭禪。不知怎的,她總是稀里糊涂地就得罪人了,于是就趕忙賠不是,“對不起”像連珠炮般地從她口中發(fā)射出來,弄得對方難以招架,只好連連敗退,倒好像是別人得罪了她一樣。也有時(shí)候她明明沒得罪人,還以為自己得罪了人,也連連說:“對不起”,弄得別人丈二和尚——摸不著頭腦。

  親愛的舍友,你們就是生命中的一縷縷陽光,幫我驅(qū)走黑暗,驅(qū)走陰霾。有你們的陪伴,我在學(xué)校的每一天,都成了陽光燦爛的日子。

陽光燦爛的日子作文9

  “邁開戚促的腳步,揚(yáng)起低泣的眼眉,睜開雙眼就有驚喜,輕輕灑滿地,云彩今天都很美,伸開雙臂云彩霧里飛,哪怕再?zèng)]有風(fēng)急雨狂,陽光于心里……”聽著這首歌,我又想起了那陽光燦爛的日子。

  那天,天空藍(lán)得像清澈的海水,云朵白的像雅致的白紗。體育課上,老師特地把全班學(xué)生都帶到院子里來玩。于是,男生們開始打起了籃球,女生們也活動(dòng)起來了!看那邊:跳皮筋的正在分組;再看那邊,踢毽子的在傳毽……看啊!那邊的在打羽毛球。一個(gè)“回扣”,打得真漂亮!

  同時(shí),我因?yàn)橥葌,就在旁邊看著他們玩。一邊看,一邊自言自語的“解說”著。自己在陽光下,享受著自己的樂趣。在這一刻,陽光真的耀眼。

  午休時(shí)間到了,我搬了個(gè)凳子坐在了二樓宿舍門口。我的目光從門口轉(zhuǎn)到了院子里。是外班的一群男生在下面打籃球,我注視著他們每一個(gè)人,欣賞著他們精湛的球技和一個(gè)個(gè)矯健的身影。!一個(gè)三分球正在航道中運(yùn)行,差一點(diǎn),還差一點(diǎn),加油!耶!球進(jìn)了。我驚訝誰能投出這么完美的球!于是,我向球的起點(diǎn)望去。啊,是他,球果然是他投的,他是一個(gè)曾經(jīng)給過我?guī)椭娜恕?/p>

  那是陽光燦爛的一天早晨,全體學(xué)生都在校園里跑步,我由于沒看清地面,重重的摔到了地上。頓時(shí),我感到雙膝劇痛,兩手也火辣辣地,我想趕快站起來,可疼痛難耐,未能如愿,軟弱的眼淚不由自主的滴落,我覺的所有的同學(xué)都在嘲笑我的狼狽相。突然,有人向我伸出了雙手,把我從地上拉了起來,扶到了旁邊,幫我拍去了身上的塵土,當(dāng)我感激的望著他的時(shí)候,他送給了我一個(gè)純真燦爛微笑,一個(gè)美的和陽光融為一體的微笑……

  球繼續(xù)奔跑著,我注視著球在誰的手中運(yùn)行。一會(huì)兒,他們似乎是累了,都在一旁休息。他發(fā)覺了我,送給了我一個(gè)微笑!一個(gè)很美,很熟悉,也很懷念的微笑!我抬頭望著那正午的太陽,感覺它離我好近,近到我?guī)缀蹩梢杂|摸到它的光環(huán),幾乎可以感受到它的氣息。

  這一刻,真的好美,我真希望時(shí)間可以停留在這一刻,讓我永遠(yuǎn)的沐浴在這陽光下,感受著陽光賜予我的這一份特殊的愛。

陽光燦爛的日子作文10

  寒假開學(xué)后,我的座位調(diào)到了教室南部靠近窗戶的位置。每當(dāng)陽光燦爛的日子,我就

  沐浴在溫暖的陽光里,感到心情格外舒暢。可是,這種好心情沒過多久就被破壞了。那是因

  為一次數(shù)學(xué)考試……

  我的數(shù)學(xué)成績一直平平,有時(shí)甚至還考不及格。而我的同桌卻是全班數(shù)學(xué)最棒的。在他的影響下,我的數(shù)學(xué)成績也有所提高。我們的數(shù)學(xué)老師性格沉靜,除了上課講解題目外,很少有其他的話語。

  那次的數(shù)學(xué)考試,是期中考試。那時(shí)的陽光,比春天更為爛爛。在陽光的照射下,我感到了一陣燥熱。卷子發(fā)下沒多久,我被幾道題難住了,腦門上竟然滲出了汗水。突然,有人敲了敲我的桌子。我吃驚地抬起頭來。數(shù)學(xué)老師指了指后邊,說:“你,坐到那邊去?纪暝囋倩貋怼!

  我順著他指的方向看去,原來那是教室最后邊的一排空著的桌子。不知什么原因,我們教室內(nèi)多余的那幾張桌子一直排在最后邊,沒有搬走。

  我納悶了,老師為什么要讓我到那邊去?這時(shí),我好像聽到有同學(xué)在說:“他數(shù)學(xué)成績那么差,上次竟然考了80多分,肯定是抄同桌的……”原來,老師認(rèn)為我作弊,偷看同桌的答卷。我難過極了,在全班同學(xué)的注目中,離開了我的“是非之地”。

  通過那次期中考試,我終于意識(shí)到,不做一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生是多么可悲啊!從此以后,我一改往日懶散的習(xí)慣,開始抓緊每一秒鐘努力學(xué)習(xí),成績飛速提高。有時(shí),同桌解決不了的難題還會(huì)向我請教。

  臨近期末的時(shí)候,陽光更為燦爛。不過,陽光照射進(jìn)屋子的面積已經(jīng)非常小了,只有我這個(gè)位置陽光停留的時(shí)間長久一些。

  期末考試到了,我聚精會(huì)神地趴在桌子上復(fù)習(xí)著。不知何時(shí),陽光籠罩了我,使我額頭沁出了汗珠。這時(shí),數(shù)學(xué)老師又一次敲響了我的桌子:“你,坐到那邊去考試”。

  我愣住了。老師竟然對我如此不信任!老師對我的成見竟然有這么深!我再也忍耐不住,淚水就要沖出眼眶了。老師也愣住了,隨即,他似乎明白了什么,輕輕地對我說:“這里太曬,影響你做題!

  原來如此。原本以為老師誤解了我,誰知卻是我誤解了老師!我的淚水不由地流了出來……

陽光燦爛的日子作文11

  每個(gè)人最快樂的時(shí)光,莫過于兒時(shí)。童年那段陽光燦爛的日子,深埋在一個(gè)人的心底。

  兒時(shí),每到暑假,我都要同媽媽一起回到鄉(xiāng)下姥姥家玩幾天。那兒的水是清澈的,天空是藍(lán)色的,空氣是新鮮的,人是可愛的。每次一回去,我總要先拉著姐姐去河邊,看魚兒歡快地暢游,然后便縱身一躍,跳進(jìn)清澈的河水。姐姐先是一驚,隨后被我硬拉了下去,鉆出水面,頭發(fā)衣服都濕了。陽光打在頭發(fā)和肩膀上,將頭發(fā)照成了金色的,河面上蕩漾著不規(guī)則的波紋,閃爍著星星一般的亮點(diǎn)。玩完了,爬上岸,追逐打鬧著小跑回去,留下一路的歡聲笑語

  鄉(xiāng)村的夜晚寧靜而迷人,分不清哪是星星,哪是螢火蟲。童年的好奇心戀著傳說中的夜晚,我偏要睡在院子里。無奈,媽媽只好為我支上小床,抱出被褥,哄我入睡。鄉(xiāng)下早晚溫差大,中午熱得不行,晚上和早上卻要穿上長衫。夜深了,有些涼,半睡半醒,迷迷糊糊地聽見了腳步聲,像蛐蛐的歌聲,像織女的喘息。我屏息不動(dòng),靜靜地等待溫暖的降臨。是媽媽,她又為我添上了一床小被子,怕深夜的露水打濕了我的身體。我悄悄吸了一大口氣,呼吸著被子上陽光的味道。

  每次回來,姥姥總是事先曬好被子,那太陽的味道就是***味道,是媽媽和姥姥之間再熟悉不過的氣味。蓋好那床小被子,就如陽光與我同行,暖暖的,很貼心,仿佛陽光就在我身旁,給我送來溫暖,為我驅(qū)逐夢中的黑暗,引領(lǐng)我踏踏實(shí)實(shí)地走向夢鄉(xiāng)里的光明和無憂。

  第二天清晨,薄涼的太陽像姥姥的手撫摸著懶睡的我。院子里傳來做飯的聲音、鍋碗碰撞的聲音、大人們低聲啦家常的聲音,我不好意思地坐起身,媽媽已端著早飯走了出來。姐姐、媽媽、姥姥和我,像燕子一樣齊整整地坐在小床上,無需多語,就那么靜靜地沐浴在陽光下,任憑初升的太陽赤裸裸地播撒它的光芒。早晨的太陽不像正午那樣閃得人睜不開眼,此時(shí),我可以大膽地直視它,欣賞這個(gè)紅色的圓,隨簡樸不花哨卻散發(fā)著迷人的光芒。

  很久沒去姥姥家了。想念在姥姥家陽光燦爛的日子,想自由呼吸那里新鮮的空氣,靜看太陽從東方升起,感受家人團(tuán)聚的幸福滋味。

陽光燦爛的日子作文12

  炙熱的陽光像金子一般,一縷一縷地灑在身上,逗得我心里怪癢癢。

  我軟磨硬泡地向媽媽要了5元錢,心里美的仿佛已經(jīng)嘗到了雪糕的滋味。我蹦蹦跳跳地向前走著,真是“樂極生悲”,“撲通”一聲倒在了地上,趕緊爬起來,顧不上傷心和尷尬,就為了能更快地吃到美食。

  來到小賣部,從冰柜里挑出一支雪糕,還沒付錢就一口咬下去,爽啊!我摸了摸褲兜,咦,錢呢?我把褲兜掏了個(gè)底朝天,卻只有一團(tuán)失望的空氣。“錢丟了!”我驚叫道!“阿姨,你等我一下,我馬上回來!蔽绎w快地跑回剛才摔跤的地方,四周仔細(xì)找,卻什么也沒有找到。

  我無精打采地回到小賣部,看見阿姨剛要開口說話,就立即堵上了,怯怯地說:“阿姨,對不起,我的錢丟了,您可以讓我回家拿錢嗎?我一定連本帶利還給您!”沒想到,阿姨卻和藹可親地說:“小妹妹,沒關(guān)系!蔽胰匀惶嵝牡跄懙卣f:“對不起,對不起!”阿姨還是那一臉的微笑,像陽光一樣明亮,“你不用付錢了,就當(dāng)做我們認(rèn)識(shí)的禮物吧!”

  我懷著一份感激,一份懊惱,正要轉(zhuǎn)身回家,老天爺卻突然不高興了,哭了起來,這可苦了我了!霸懔!這次真回不了家了,我沒帶傘。真是倒霉透頂!”我求救的目光投向了小賣部阿姨,只見她毫不猶豫地從里屋拿出一把傘,大大方方地遞給了我。豆大的雨珠滴在那把嶄新而又漂亮的傘上,在我頭頂上撐起了一方無雨的天空。那把精致的紅黃相間的雨傘,在雨珠的浸潤下,仿佛一輪盛開的太陽。

  踏著清涼的雨水回到家,從我的錢包里拿出十元錢,并把雨傘晾干。下午,雨停了,雨后的彩虹在太陽的映射下散發(fā)著七彩的光芒。我拿著傘,帶著錢,去還給小賣部的阿姨。見我又來了,她依然是那一臉的陽光燦爛:“說好不要錢的,你怎么又拿錢了?”說著,便一邊擺手,一邊往后退,見我不肯妥協(xié),她只好收下了應(yīng)收的錢,把剩下的錢找給了我。

  陽光穿透被雨水洗刷干凈的樹葉,投下斑斑駁駁的亮色。阿姨臉上的那一抹陽光,比樹頂?shù)奶柛,更明亮,更加富有人性的光芒?/p>

陽光燦爛的日子作文13

  金黃的陽光密密麻麻的撒下,像是一雙溫柔的大手輕輕撫著你的頭發(fā)。幾縷陽光透過枝葉,在地面形成斑駁的小點(diǎn)。遠(yuǎn)處的噴泉也在陽光的照射下反射反射出絢麗的色彩。只有陽光燦爛的日子真好!

  前天是元宵節(jié),要問我元宵節(jié)該干什么呢?我肯定會(huì)說是吃湯圓,餃子還有猜燈謎啦!那天早上我協(xié)助媽媽包餃子,可不要看餃子簡簡單單的,背后其實(shí)要做的工作很多。首先是要把餡的材料配好,一一切碎放入盆中,調(diào)好鹽,醬油,最好加入雞蛋。按照一個(gè)方向攪拌均勻后,就可以開始包餃子了。包餃子也是有技巧的,先要在面皮的邊上涂一層水,再把餡放入其中,餡不能放太多,餃子邊要捏緊,否則煮的時(shí)候會(huì)裂開。在包餃子的過程中,我也遇到了很多困難:餡放得太多包不下,捏不緊等等問題。但我并沒有放棄,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”有些看似很簡單的事情,要自己做起來也是一件不容易的事。但我相信只要努力,堅(jiān)持不懈,就一定能成功。當(dāng)吃到自己包的餃子的時(shí)候,我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦以及收獲勞動(dòng)果實(shí)的喜悅之情。

  下午有元宵燈謎會(huì),就在社區(qū)舉辦。一根根纖繩上掛著許許多多的謎語,色彩繽紛的。已經(jīng)來的人很多,大多是父母帶著孩子,還有一些老人。開始猜燈謎時(shí),所有人都絞盡腦汁。有的在沉思;有的急的左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn);有的猜出來的欣喜若狂。我碰到了幾道題:“李時(shí)珍所著打一字”“太陽從地平線上升起,打一字。”我拿出筆和紙,邊讀題邊寫。李時(shí)珍寫的書叫本草綱目,待我一筆一畫寫下來后,突然靈光一閃。就是本上面加個(gè)草字頭“苯”。等我猜出來這個(gè)字,更加信心了。至于太陽從地平線上升起就是旦啦。眼前有著這么一幅景:火紅的太陽緩緩地從地平線上升起,像是一個(gè)通紅的火球。自然而然的就知道了答案。這次的燈謎會(huì)讓我學(xué)會(huì)了思考和沉下心去解決問題。

  鬧元宵,月正圓。年到元宵,龍騰獅舞,一碗湯圓情萬千。愛元宵三五風(fēng)光,一日陽光燦爛。在這個(gè)陽光燦爛的日子,我體會(huì)到的不只是節(jié)日帶給我的快樂,還有一些能讓我終身難忘的道理。

陽光燦爛的日子作文14

  我心中有個(gè)太陽,我心中有個(gè)月亮,我眼前有一片紅花綠草,我聽到小鴿子的歌唱偶然聽到了這首《愛在人間》,心中不禁勾起一些回憶

  記得那是一個(gè)暑假,我參加了紅領(lǐng)巾義賣,義賣的主題是籌集善款幫助貧困地區(qū)的孩子讀書。在此之前早就聽說了這個(gè)消息的我已經(jīng)按奈不住自己的興奮,先后準(zhǔn)備了泰迪熊,套娃等玩具,等待著那一天的到來。

  義賣當(dāng)天,天氣很熱,雖然手心已經(jīng)緊張的直冒汗,但這并沒有阻擋我們陽光燦爛的心情,我們擺起小攤,支起棚子,義賣正式開始。

  滴答,滴答時(shí)間一分一秒的過去了,看著別人的許多物品都已經(jīng)成交,我的心急的像熱鍋上的螞蟻,不知道如何才能招攬顧客到自己身邊,正當(dāng)我焦急之時(shí),一個(gè)阿姨帶著一個(gè)小弟弟來到我的攤位前駐足,阿姨問我:小姑娘,這個(gè)套娃怎么賣呀?聽到套娃這兩個(gè)字眼,我心里一驚,這個(gè)套娃是爸爸從俄羅斯帶回來的,我很喜歡。把它帶到這里來本是想晚一點(diǎn)把它賣出去的,結(jié)果第一個(gè)與我分別的竟是它但轉(zhuǎn)念一想,既然我把它帶到這里,它就要實(shí)現(xiàn)一個(gè)工藝品應(yīng)有的價(jià)值,也就不再傷心。我想了想,對阿姨說5塊錢。好嘞,我買了。阿姨爽快地把錢遞給了我。我心中的一塊大石頭總算是落了下來,陽光把那張小小的之前照得發(fā)亮,想想平時(shí),五塊錢實(shí)在是微不足道,但是現(xiàn)在,它的意義實(shí)在非凡,它代表的不僅是我第一次成功的喜悅,也代表了山里孩子近乎一學(xué)期的學(xué)費(fèi)。

  有了第一次的成功,后面就自然簡單容易的多,所有的物品都賣出去了,我看看自己的成果,不禁笑出了聲。陽光正好照在我臉上,此時(shí)我心里也是一片陽光燦爛。來到募捐箱前,我毫不猶豫的把錢全部放在了箱中,臨行前我們幾個(gè)做義賣的同學(xué)自發(fā)組織錄了一個(gè)小視頻,名為《愛在人間》,就是唱的這首歌,這個(gè)視頻和那些錢會(huì)一起轉(zhuǎn)達(dá),真心祝愿這些孩子能夠完成學(xué)業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

  過了一段時(shí)間,我收到了一條短信,內(nèi)容大概是我們的祝福和錢已被成功轉(zhuǎn)達(dá)。我看著這條短信,會(huì)心地笑了。此時(shí),我看看窗外,今天果真是個(gè)陽光燦爛的日子

陽光燦爛的日子作文15

  惟有愛,與時(shí)光永不老去。流年苦短,愿陽光與你同行。

  ——題記

  執(zhí)筆笑看白駒過隙

  開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使。

  每一個(gè)孩子的心中,都有一個(gè)關(guān)于文學(xué)的夢想,親愛的蘇,你還記得我的夢嗎?

  昨天,我在整理東西時(shí),無意間翻到一個(gè)硬硬的厚皮本子。翻開一看——《陽光》。下面歪歪扭扭地寫著蘇蘇&九九著。里面的內(nèi)容很稚嫩,寫的是兩個(gè)追求陽光的女孩。在本子的封底,寫著“20xx。4。27”。輕輕地合上本子,不知為何就想起那個(gè)大大咧咧,其實(shí)心很細(xì)的你!熬啪,我們一起寫下一本書吧!”某天中午,你對我說。“是嗎?”因?yàn)橐郧埃阋苍鴮戇^,但卻沒有堅(jiān)持下來。后來,有過爭吵、有過爭辯,有了畢業(yè)、有了分別。跌跌撞撞,這本“書”竟然寫完了。在畢業(yè)那一天,你紅著眼睛把它給了我。后來的后來,我與你分別了……我將本子緊緊抱住,抱住我們年少的稚嫩的夢想。眼淚,卻滑落下來。

  開始的開始,我們都是孩子。最后的最后,渴望變成天使。窗外,陽光燦爛。

  夏始夏末花不離

  那些花兒,凋零在陽光角落。

  我的窗臺(tái)上,放著一盆枯萎的茉莉。我想起了我的外婆,一個(gè)茉莉花一樣的人。記得兒時(shí)的時(shí)光,大多是在外婆家里度過的。外婆極愛茉莉,她家后院種滿了茉莉。兒時(shí)的夏夜總是帶著茉莉的芬芳。后來的后來,外婆患了胃癌。在外婆的沉默不語中叔叔賣掉了老屋以及那一株茉莉。外婆總是坐在病床上,望著窗臺(tái)上那一株僅存的茉莉。就在那一個(gè)晚上,外婆指了指我,與那株茉莉,便闔上了眼睛……外婆死了。她被葬在一個(gè)種滿茉莉的山坡……

  陶泥細(xì)軟流年長。時(shí)光若白駒過隙。歲月易老,惟有時(shí)光與愛永不老去。在漫漫人生長河中溯流,我知道,我并不孤單,因?yàn)橛嘘柟馀c我同在……

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