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陽光總在風(fēng)雨后作文

時間:2021-02-18 18:40:21 陽光 我要投稿

陽光總在風(fēng)雨后作文【熱】

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的陽光總在風(fēng)雨后作文,希望能夠幫助到大家。

陽光總在風(fēng)雨后作文【熱】

陽光總在風(fēng)雨后作文1

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!泵慨(dāng)我遇到困難或挫折,總會用這首歌激勵自己,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信著:曲折可以使人的意志變成熟;坎坷可以使人的人格變成熟;挫折可以使人的性格變成熟。

  記得初一時,學(xué)校要舉行全校的運(yùn)動會,大家都積極踴躍地報(bào)名參加,但我卻縮在一旁,因?yàn)槲沂且粋體育能及格就萬歲的人,所以我一個項(xiàng)目都沒有報(bào),怕丟臉。出乎我意外的是,有人擅自幫我報(bào)了一個100米的跑步比賽。回家后,我愁眉苦臉,地向媽媽抱怨。我以為媽媽也會和我一樣跟我一起抱怨,媽媽聽后,臉上露出喜悅之情:“你呀,都不運(yùn)動。怎么會有突破呢?試試吧!睙o可奈何的我只能答應(yīng)。

  為了彌補(bǔ)我體育的不足之處,我每天都堅(jiān)持跑步。每天。我都跟著爸爸到后花園繞房屋跑步。但每次我因辛苦而想放棄的時候,我在心中告訴自己:“陽光總在風(fēng)雨后!”離校運(yùn)會的日子越來越近,在我的堅(jiān)持和努力下,跑步的速度提高的很快。

  運(yùn)動會在我的期盼下到來了。項(xiàng)目一個個結(jié)束了。快輪到我跑步的時候,我卻一下子緊張起來,手和腳都不自覺地發(fā)抖。我深深地吸了一口氣,心里暗暗告訴自己:“不要緊張!有什么大不了。”我正胡思亂想著,只聽裁判叫了一聲“準(zhǔn)備”,我定了定神,“砰——”大家都像離弦的箭一樣向著終點(diǎn)飛奔而去。我也不停的跑著,腦子里回憶出自己努力的過程與揮灑汗水的艱辛。我對自己大喊加油。同時班里的同學(xué)也在大聲地為我加油,我想到了同學(xué)們對我的期望。我告訴自己不能放棄。努力向終點(diǎn)沖過去。隨著一陣歡呼聲,我拿到了第二名。雖然只是第二名,但是我也興奮地都說不出話來了。對于我的弱項(xiàng),能進(jìn)步這么多已經(jīng)不容易了。

  相信自己一定能擺脫痛苦,戰(zhàn)勝失敗,用青春開創(chuàng)出屬于自己的美好未來。因?yàn)槲蚁嘈抨柟饪傇陲L(fēng)雨后!

陽光總在風(fēng)雨后作文2

  成長的道路上不會一帆風(fēng)順,前方的路必然充滿坎坷。會有迷茫,無助,但也會有希望與無盡的光芒。在困難面前,我愿做一片荷葉,百折不饒。

  那是盛夏時節(jié),我那段時間的學(xué)習(xí)效果很差,便趁著周末回到外婆家,想要散心。外婆家門口有一個池塘,池塘里有一池荷花。荷花與荷葉相襯,使得池塘多了一份美好與靜謐。

  我剛到外婆家的時候,天上的云就像脫韁的野馬,在天上奔騰。仔細(xì)一看烏壓壓的一片。不一會兒,傾盆大雨就下了起來。糟糕!那些荷花!我暗叫不妙,迅速抓起一把傘,向外跑去,門前的泥池里留下了一串串我的腳印。

  來到池塘邊,定睛一瞧,眼前的一幕使我震驚!雨仍在下著,可荷葉卻覆在荷花之上,任由雨點(diǎn)無情的砸在身上,也決不退縮。我清楚的看到雨點(diǎn)堆積在荷葉上,使荷葉壓彎了腰,失去了平衡,可荷葉卻將水引到一側(cè),在流入池塘。巧妙地解決了問題之后,又繼續(xù)護(hù)著荷花。如此重復(fù)著同樣的動作,一次又一次的化險(xiǎn)為夷。風(fēng)更強(qiáng)了,雨更大了!荷葉被吹的翻來覆去,荷葉莖也在搖晃著,可是它仍然拼命的護(hù)住荷花。如同一個忠誠的守衛(wèi),又如同一名英勇的戰(zhàn)士,更如同一個強(qiáng)大的英雄,拼盡全力,誓死守護(hù)!

  不知過了多久,雨停了。池塘恢復(fù)了平靜,荷花在荷葉的保護(hù)下安然無恙。在雨中站了許久的我,見證了荷葉戰(zhàn)勝風(fēng)雨的過程,它勝利了!剛才的一切,歷歷在目。是我不由的陷入深思。那風(fēng)雨不正是像我成長過程中的困難一樣嗎?我為何不像荷葉那樣放手一搏,拼勁全力呢?!我抬頭望了望天空,天還是那樣藍(lán),陽光依舊那么暖。

  在未來的成長之路上會遇到無數(shù)困難阻礙,但我要像荷葉那樣,拼盡全力,不折不撓。我堅(jiān)信,陽光總在風(fēng)雨后!努力就會有回報(bào)!

陽光總在風(fēng)雨后作文3

  我是一只幼小的蝌蚪。

  經(jīng)歷了從一個卵子到一只蝌蚪的過程,這其中不知有多少險(xiǎn)阻:擔(dān)心人類的破壞,害怕蛇的吞食終于,我如愿以償?shù)貋淼搅诉@個世界。

  我的心是炎熱的,是興奮的。水——我快樂幸福的家園。我自由自在地在水里游來游去,石縫間、水草下甚至石螺洞里都是我的樂園。我的家很大很大,我家的成員很多很多。我們兄弟姐妹爸爸媽媽還有我都幸?鞓返厣钪。

  每天,我和其他蝌蚪們成群地游在岸邊,望著蔚藍(lán)地天空,魚鱗般地白云,幻想著自己趕快長大,趕快走出水中去一睹大地地風(fēng)采。我等著,我等著。

  可是,好景不長,我們地家——水正在一天天減少,水草似乎也將我們地領(lǐng)地占領(lǐng),我們地活動空間在一天天減少。

  幼小的我們還不知道發(fā)生了什么事,整天只知道玩耍,嬉戲,水還在不停地下降,下降

  終于,那可怕地一天還是降臨了。正午的陽光,灼熱極了。炙熱的陽光烘烤著我們,我的背部難受極了。我想要回到水里去,想要回到冰涼的水中?墒,現(xiàn)在的我正在承受著無比的痛苦,我努力地向那已經(jīng)渾濁不堪的淺水里游去。可是泥濘的稀泥讓我舉步維艱。

  時間一妙一妙地過去了,陽光也越來越毒烈。我告訴自己,我不能放棄,絕對不可以。我還沒有真正地看到這個世界,還沒有一睹大地的風(fēng)采,我不能在沒有變成青蛙之前就死去┄┄

  我的背部難受極了,感覺像被針扎那樣痛。我努力著,拼搏著,與時間賽跑著

  不知不覺中,我爬到了淺水溝邊,我用盡全身力氣跳躍去,盡管這里的水很少,但是我終于成功了。我歡呼著,盡管沒有誰會聽見我的聲音,也盡管沒有誰會分享我的成功。

  好景又出現(xiàn)了,傍晚時分,天突然下起了暴雨,我盡情享受著雨帶來的舒爽,享受著那份屬于自己的快樂。

  現(xiàn)在,水又滿了,我又一次自由自在地在水中游來由去,又一次在石縫間、水草下、螺洞里嬉戲。

  我是一只蝌蚪,一只快樂而又幸福地蝌蚪。

陽光總在風(fēng)雨后作文4

  夕陽下,再無雨后的痕跡。地上的水洼泛著波紋,與樹上落下的水滴合奏著歡快的樂曲。我走在回家的路上。陽光溫暖著大地,溫暖著我,更溫暖著我受傷的心。

  記得,那是個陰云密布的星期。鳥兒在預(yù)言著即將到來的壞事情,你一句我一句,卻遲遲都不露面。云朵成了一個感嘆號。我們班在體育課上踢足球,而我在下面觀看這場激烈的“班級足球賽”。

  這時,我的死對頭過來了,臉有點(diǎn)紅,眼睛似乎閃著異樣的光。可我眨了一下眼,就否認(rèn)了這個“不合理”的看法。

  他深呼吸了一下,對我說:“咱倆一直鬧矛盾也不好,還是握手言和吧。我要上去打比賽,這瓶飲料你幫我看一下,不要離開,等一下我來找你!闭f完,他轉(zhuǎn)身走了,只留下一股“火藥味”。

  喲,和我和好了!他平時都不喝飲料的,這次就那么反常了?真怪!

  剩下的時間,我就一直看著飲料發(fā)呆。那上面的兩個大字,似乎在勸我快點(diǎn)走開,不要帶上飲料,要不然……

  天上開始下起小雨來。一滴一滴地,全都很小。鳥兒停止了預(yù)言,躲在樹里,等待預(yù)言的實(shí)現(xiàn)。

  臨近下課,雨沒有停止的樣子。

  同學(xué)來了,而他沒要飲料,而是說:“是他偷了你的飲料!”……

  回到教室,飲料的真正主人來問我經(jīng)過。唉,為什么!死對頭就是死對頭,為什么要信他呢?

  我對他說了事情的真實(shí)經(jīng)過。他不信,還要讓人去告訴老師。

  雨,更大了。我來到了辦公室——是班主任的。

  正當(dāng)語文老師要批評我時,一位同學(xué)站了出來,他大聲說:“李國寧說的'是對的!”

  他講了一下經(jīng)過,與我說的大致吻合。

  雨停了。透過窗戶可以看見,太陽出來了。老師批評了我的死對頭。那位伸張正義的同學(xué),像太陽,像蠟燭,照亮了黑暗,溫暖了我的心。

  走在回家的路上,無邊的云,已經(jīng)散去;永恒的雨,也已停止。此時,有兩個太陽,它們一個溫暖了我,另一個溫暖了我的心……

陽光總在風(fēng)雨后作文5

  “陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有睛空”,隨著這優(yōu)美的歌聲,將成帶到了三年前的一天。

  那天天氣格外晴朗,但我的心情卻是多云轉(zhuǎn)雨,這天體育課因老師的臨時出差所以發(fā)生了變動,而以后兩周的體育課也泡湯了,接踵而來的剛發(fā)表的數(shù)學(xué)考試成績也不太理想,回去還不知怎樣和爸媽交代,這個事實(shí)更使我的心情變得雪上加霜。

  第三節(jié)課下課,我便被老師“請”到辦公室里“喝冷茶”,在我和老師的一席談話中,我時時聽到廣播里播放的那首動聽的歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》我想,一時的失敗不能代表永遠(yuǎn)會一蹶不振,可如果我再不努力,不進(jìn)取的話,那我今后還有一個光明的前途嗎?成功永遠(yuǎn)都屬于那些勤奮有準(zhǔn)備的人。老師說:“因?yàn)檫@次考試大家考的都不好,所以我決定沒過80分的同學(xué)下午重考,80分以上的同學(xué)自愿參加,希望你能積極參加考試,并發(fā)揮出最好的水平”。我想我雖然考了82分,可是這個分?jǐn)?shù)還是不近如人意,距離老師和家長對我的期望還有一定的差距,我一定要珍惜,把握好老師給予我的這次機(jī)會。

  功夫不負(fù)有心人,在下午的考試中我以96分的成績穩(wěn)居全班第三。哦!我終于松了一口氣,這下我可以向我爸媽有個交代了,老師也用稱贊的語氣說:“只要努力付出就總會有收獲”。我至今仍勞記老師的這一教悔。

  在不知不覺中,三年的學(xué)習(xí)生活平穩(wěn)而充實(shí)的過去了,我自認(rèn)為在各方面都有了很大進(jìn)步,而我進(jìn)步的動力就是“只要付出就會有收獲”,“陽光總在風(fēng)雨后”。我會永遠(yuǎn)牢記這一作佑銘。那天在放學(xué)的路上,我唱著這首動聽的歌,因?yàn)檫@首歌是我成功的原動力。

陽光總在風(fēng)雨后作文6

  陳佳明詞曲的《陽光總在風(fēng)雨后》,是一首充滿著力量與信心、堅(jiān)強(qiáng)與信仰的快樂生活歌曲。當(dāng)我遇到困難和挫折時,我就會高歌“陽光總在風(fēng)雨后”,釋放心中的困惑。

  “陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有睛空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中!边@富有哲理的語句,告誡我們:在人生的道路上,不可能總是一帆風(fēng)順的,總會有這樣或那樣的困難與挫折,只要勇于挑戰(zhàn)、樂于面對,就一定能獲得成功。

  我們有些孩子受不得一點(diǎn)挫折,也經(jīng)受不起一點(diǎn)打擊,都想自己人生路上順順利利,這種想法是美好的。但是有時難免會遇到一些不順心的事,一道數(shù)學(xué)題做不到就發(fā)牢騷,老師的一句批評就自暴自棄,不能正確對待。而面對困難與挫折,更是束手無策,不能坦然面對,逃避不了的困難與挫折,我們要積極主動樂觀,尋找解決問題的辦法,并且堅(jiān)持必勝的信念,一定能戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的“妖魔鬼怪”。

  世界上的一些成功人士,如“發(fā)明大王”愛迪生、兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人、身殘志堅(jiān)的張海迪、籃球巨星姚明…...他們哪一個不是經(jīng)歷過無數(shù)次的挫折呢?但他們并沒有向挫折低頭,而是勇敢的向困難發(fā)起一次次挑戰(zhàn),才有了如此輝煌的成就。

  人生路上沒有坦途,猶如在大海上航行,不能一輩子躲在避風(fēng)的港口,而要經(jīng)受住洶涌波濤和驚濤駭浪,明確人生的航標(biāo),跌倒了不怕,站起來勇敢的抬頭,驚濤駭浪后是平靜的大海。

  我們每個生命,都是抱著希望來到世上,誰不是艱難的來到人間呢?所以我們要把握住這美好的生活,即使有再多的挫折,再多的困難,都要勇敢的面對,努力的去克服。

  我們從小都要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確“心中燈塔”,即使在迷霧中也能看透,在人生的道路上不迷失方向,挑戰(zhàn)時刻伴隨著的困難與挫折,收獲成功與喜悅。相信:不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹;不經(jīng)拼搏,怎能有美好的人生。

陽光總在風(fēng)雨后作文7

  “陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”當(dāng)我遇到挫折和失敗時,這首歌成為了我前進(jìn)的動力,同時也給了我勇往直前進(jìn)的勇氣。

  .我讀過《假如給我三天光明》這本書,這本書講了主人公海倫·凱勒在兩歲時失去聽覺和視覺。對于一個殘疾人來說,世界是一片黑暗和寂靜,在這樣的情況下要學(xué)會讀書、寫字、說話,沒有強(qiáng)大的記憶力,簡直是不可能的事。但是,海倫·凱勒放棄,在他幼小的心靈中,萌發(fā)了成功的種子。她為了能清楚地發(fā)音,用一根小繩系在一個金屬棒上,叼在口中,另一端拿在手上,練習(xí)手口一心,寫一個字,念一聲。為了使寫出來的字不至于歪歪扭扭,她還自制了一個木框,裝配了一個滑輪練習(xí)寫字。她不自卑與身體的缺陷,不畏艱難險(xiǎn)阻,不想命運(yùn)低頭,用她的筆觸詮釋了生命的意義,結(jié)出了生命的果實(shí)。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多人再一味的消沉嘆息,不思進(jìn)取,每天抱怨自己沒名沒錢沒地位。所以,他們的時間都在哀怨的歲月在流逝。而那些每天積極向上,努力拼搏的人,他們卻一步一步的向夢想的彼岸靠近。

  古人說“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!比绻坊ú唤(jīng)歷風(fēng)霜與寒冷,又怎能發(fā)出沁人心脾的香味呢?

  世上無難事,只怕有心人。在困難、挫折面前,讓我們堅(jiān)持信念,迎接風(fēng)雨,見證彩虹!

陽光總在風(fēng)雨后作文8

  人生就如茶葉一般,只有經(jīng)過了沸水的溫泡才能展現(xiàn)出它生命的本色;人生就如雄鷹一般,只有經(jīng)過了無數(shù)次的跌落才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊藍(lán)天……

  “舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠閣舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市……”是的,人生少不了暴雨的侵蝕、冰霜的摧殘、狂風(fēng)的襲擊,然而經(jīng)過了種種之后,我們會驚奇地發(fā)現(xiàn),我們獲得了新生,然后會由衷地感嘆:陽光總在風(fēng)雨后!

  曾何時,看透了天邊云卷云舒,聽熟了耳畔潮起潮落,賞慣了庭院花開花謝。于是,我不愿再強(qiáng)打起頹唐的精神,勉強(qiáng)撲在桌前;我不會再懷著受傷的心靈硬記公式,死背課;我也不想一次又一次告誡自己:時不待我,只爭朝夕……因?yàn)槲蚁,青春,不?yīng)該是用書本和練習(xí)堆積起來的名詞。

  夕陽漸漸沉落,只留下一片余暉化作天邊的一抹晚霞,灑落片片金光照于波間,微風(fēng)吹拂,湖面泛起層層漣漪。我漫步在鄉(xiāng)間的小路上,看見湖岸邊一叢郁郁蔥蔥的小腦袋,我突然醒悟:原來我錯了,青春給了我們一雙翅膀,就應(yīng)該學(xué)會飛翔,就應(yīng)該經(jīng)過挫折,只有在那時豐富了翅膀的承載力,磨練了我們的意志,才能使青春的意義得以升華,光明的前途得以明示。

  曾經(jīng)聽過這樣一句話:疼痛是成功的前奏。是啊,人生難免遇到挫折與磨難,但這是必須經(jīng)歷的,我們只要從容去面對,努力去奮斗,自己必將獲得更新的生命。

  “陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”

陽光總在風(fēng)雨后作文9

  在國慶節(jié)的前一個星期,我深深地懂得了一個道理——陽光總在風(fēng)雨后!}記

  在國慶節(jié)的前幾天,我們組織了一次朗誦會,為了不辜負(fù)大家,我們導(dǎo)演組也在幕后精心策劃著。

  準(zhǔn)備工作一切順利,開始排練了?蓜傄婚_始,麻煩就來了——有人不會甩扇子,當(dāng)然也包括我。于是我們便“瘋狂”地甩。我打開扇子折住的一小截扇面,使勁往下一甩,扇子“啪”地一聲,打開了,我欣喜若狂,又把它折起來再甩一遍,扇子甩開后,咦?怎么不太對勁?不看不知道,一看嚇一跳,原來還有一小截扇面淘氣地“躲”在扇子右邊木框的“身后”。原來是在甩的時候,手指不小心按住了。

  看來要讓這扇子乖乖聽我話了。于是,除了在上課時,我無所不“甩”;下課時,放學(xué)時,甚至在體育課上把它藏起來,偷偷地甩。最后,扇子終于被我征服了。節(jié)目繼續(xù)排練著,我們也不斷克服困難著,終于到了表演的那一天了……

  哇!他們看來也下了不少功夫,瞧!一個個在臺上像孫悟空一樣大顯神通。

  輪到我們了,我?guī)ьI(lǐng)其余五人走上臺,站定后,我們一致甩下扇子來:“憶秦娥,秋蕭索,秋蕭索,梧桐落盡西風(fēng)惡。西風(fēng)惡……”演出圓滿成功。

  站在臺上,聽著雷鳴般的掌聲,望著臺下的同學(xué)投來的敬佩的目光,我不由得想到:是!陽光總在風(fēng)雨后,認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),在面對挫折和困難的時候,永不退縮,并持之以恒地努力才能成功。排練節(jié)目如此,其它事亦如此。

陽光總在風(fēng)雨后作文10

  門外的雨,嘩啦啦的下著……

  我獨(dú)自坐在書桌前愣著發(fā)呆,手里還握著那張令我頭痛的奧數(shù)試卷。

  那是老師剛發(fā)下來的試卷,說是無論用什么辦法都要把這些題弄明白,搞懂。

  我已經(jīng)呆在這里兩個小時了,再看看這些題,我一道也不會,它們似乎在和我捉迷藏,當(dāng)我剛要找到點(diǎn)出路時,卻發(fā)現(xiàn)那是條沒有出口的死胡同。

  沒辦法,只好拿起筆再算。一次次的演算,最終結(jié)果卻是一次次的失敗,大腦幾乎處于“死機(jī)”狀態(tài),握著筆的手也像鼠標(biāo)一樣挪不動了,算了出去散散心吧!

  來到屋外,雨下得更大了,天空似乎成了黑色,這天氣仿佛跟我的心情一樣。

  再次拿起筆,靜下心來,慢慢的算,似乎有點(diǎn)明白了,慢慢地不一會兒功夫,一道題已被我攻破。我似乎有了點(diǎn)門路,用同樣的方法一道道奧數(shù)題迎刃而解。

  漸漸的我發(fā)現(xiàn),奧數(shù)不過是數(shù)學(xué)的一場化妝晚會,在所有的奧數(shù)題中,簡簡單單的數(shù)學(xué)公式都身著盛裝,帶著各種“高科技產(chǎn)品”與我們的大腦作斗爭,當(dāng)他們?nèi)A麗的外表被擊破時,你就會發(fā)現(xiàn)奧數(shù)也不過如此。

  經(jīng)過這場“大戰(zhàn)”,我發(fā)現(xiàn)成功總是在一次次的失敗中產(chǎn)生的,發(fā)明大王愛迪生不也是經(jīng)過幾千次、幾萬次的失敗才研制發(fā)明出了碳絲燈泡嗎?同學(xué)們,失敗后不要?dú)怵H,要靜下心來,好好的想想失敗的原因是什么,該怎么改正這個錯誤,選擇好正確的方法,為下次的成功做好鋪墊。

  一束陽光透過透過窗戶照在我辛辛苦苦做完的試卷上,抬頭一看,雨停了,天晴了,太陽也出來……

陽光總在風(fēng)雨后作文11

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能遇見彩虹

  ——題記

  “噢耶!”當(dāng)?shù)弥页晒νㄟ^預(yù)賽,進(jìn)入奧英杯決賽的消息時,我忍不住吶喊了一聲。我永遠(yuǎn)不會忘記,那段艱辛的歷程。

  又是一個補(bǔ)課的夜晚,對我來說補(bǔ)習(xí)就是煎熬,但即使不情愿,也還是來到英語培訓(xùn)學(xué)校補(bǔ)習(xí),為的就是通過奧英杯預(yù)賽。一進(jìn)教室,老師就給我一本厚厚的單詞表,老師教我讀了一遍后便要求我全部朗讀一遍。我一頁一頁地讀著,讀得嘴唇干裂,眼皮總?cè)滩蛔〈蚣,但還是忍著困意繼續(xù)讀。我讀了足足一個小時,才勉勉強(qiáng)強(qiáng)全讀會。

  剛以為可以休息了,老師又給我一個小本子,里面寫滿了語法知識,老師讓我自主閱讀學(xué)習(xí),不懂的可以問!昂脽┌。《紱]有點(diǎn)休息的時間,好辛苦哦!蔽也唤г沽藥拙。一小時后,學(xué)完了語法知識,一份試卷又神不知鬼不覺地出現(xiàn)在我的桌子上。我二話不說,拿起筆在試卷上“刷刷刷……”地寫了起來。

  當(dāng)我疲憊時,我會安慰自己:我這么辛苦都是為了什么?都是為了在奧英杯比賽中取得優(yōu)異成績。想到這兒,我打了個激靈,整個人頓時清醒了許多,加快了寫題的步伐。

  到了比賽那天,我信心滿滿,考試的時候就像利刃切豆腐,所有的難題都迎刃而解。

  這僅僅是一個小終點(diǎn),同時也是另一個新的起點(diǎn)!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后……”每當(dāng)我哼起這首歌的時候,心房就會被陽光照暖。突然覺得,之前的努力,都是成功前必須經(jīng)歷的。

陽光總在風(fēng)雨后作文12

  一次的挫折不是問題,只要我們可以在挫折當(dāng)中總結(jié),一定可以得到成功的,下面我們一起看看這篇《陽光總在風(fēng)雨后》。

  “陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”那天,我無意間聽到了這首歌,卻被那優(yōu)美的旋律和勵志的歌詞陶醉了,腦海中閃現(xiàn)出去年發(fā)生的那件事,不禁思緒萬千。

  在上五年級之前,我的成績一直很好,但是在五年級的第一次考試中,我卻考的很差。在之后的一段時間里我比以前用心了許多,但仍然收效不大,我的心里郁悶極了,甚至有些垂頭喪氣了。

  老師似乎也很不滿意我的學(xué)習(xí)狀況,有一天放學(xué)時老師對我說:“武義翔,明天讓你媽媽來一下,我要跟她好好談?wù)!”我的臉“騰的”一下全紅了,眼淚也“啪啪地”掉了下來,你要知道一個學(xué)生被老師叫家長那是多么丟人的事!

  第二天,媽媽來到了學(xué)校,我懷著忐忑的心情和媽媽一起走進(jìn)了老師的辦公室。還沒等老師說話,媽媽就再次劈頭蓋臉對我吼了起來:“你要是不想上學(xué),就別上了!”頓時,我的臉熱辣辣的,不爭氣的眼淚像斷了線的珠子一顆連著一顆砸在地板上。老師先勸住了生氣的媽媽,然后輕輕地問我:“你讀過愛迪生的故事嗎?愛迪生有一次在火車上做實(shí)驗(yàn),不小心發(fā)生了火災(zāi),列車長一巴掌把他的耳朵都打聾了,但他仍然不放棄自己的理想,反而更加勤奮努力,最終成了世界上著的‘發(fā)明大王’。而你現(xiàn)在無非就是成績差點(diǎn),就毫無斗志,這怎么能行呢?老師相信你,只要振作起來加倍去努力,你一定會很優(yōu)秀的。”

  聽了老師的話,我頓時信心倍增。我擦干淚水用堅(jiān)定的語氣說:“老師,媽媽,我今后一定會不讓您們失望的!”后來的日子里,我處處嚴(yán)格要求自己,勤奮努力著,終于在接著的考試中取得了優(yōu)異的成績。

  是啊,學(xué)習(xí)中總會遇到一些挫折,但正如歌中所寫“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹”。只要勤奮努力,就一定會有所收獲。

陽光總在風(fēng)雨后作文13

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!薄}記

  “陽光總在風(fēng)雨后,請相信一定會見彩虹……”當(dāng)這首歌的旋律又一次在我的耳邊響起的時候,我仿佛又回到了9歲那一年。人人都知道考試是老師的法寶,可對于我們來說,考試總會有壓力的,也會經(jīng)歷許許多多磕磕絆絆的事情。

  成為一名優(yōu)秀的尖子生,是我當(dāng)時的夢想。每當(dāng)考試結(jié)束后的第二天,看著姐姐總拿著滿分的試卷回來時,總會讓我心生羨慕,但我又無能無力。看到姐姐每次考滿分的試卷,我便開始自責(zé)自己的數(shù)學(xué)成績總是提不起來,語文成績卻一直很好,其原因就是在上課的時候不認(rèn)真聽講,還有時做小動作。此后我便開始在數(shù)學(xué)課上改進(jìn)自己的缺點(diǎn):每天放學(xué)回家的時候,認(rèn)真復(fù)習(xí)起平時學(xué)過的數(shù)學(xué)課程,然后認(rèn)真預(yù)習(xí)明日的課程,還讓姐姐出題指導(dǎo)。漸漸地,以前那些我看也看不懂的、做也做不來的題目終于都會做了,爸爸媽媽還表揚(yáng)我呢。

  終于,考試的時間又到了,我越來越緊張。當(dāng)考試的卷子放在我面前時,我心想:這些題目都是我以前做過的呀,放心大膽的去做,就像復(fù)習(xí)一樣。過了一節(jié)課的時間,終于將最后一題做完了,心中的一塊巨石也放下了。

  下午,當(dāng)數(shù)學(xué)老師把試卷放到我面前時,我看見了一個鮮紅的100分,此時我的心中充滿了歡樂、充滿了激動?蛇@100分的背后有我多少的汗水和努力!我想大喊一聲:“我終于考滿分啦!”一個100分,我還不滿足,所以我要繼續(xù)努力,奮發(fā)向上。我知道了“陽光總在風(fēng)雨后”這個道理,我一定要刻苦努力的學(xué)習(xí),不斷提高各門學(xué)科的成績。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)不是以前那天真爛漫的女孩,而是知道要一直奮斗,一直努力,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,因?yàn)槲蚁嘈抛约阂欢ㄐ校≈灰辛四繕?biāo),就會有動力,就會奮進(jìn),就會走向成功的終點(diǎn)。因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后。

陽光總在風(fēng)雨后作文14

  一只小小的蝸牛,堅(jiān)強(qiáng)地為自我的目標(biāo)頑強(qiáng)奮斗著,作為人類,我們遇到困難也不能退縮。畢竟,陽光總在風(fēng)雨后。 ——題記

  在一個風(fēng)雨交加的晚上,背著它重重的殼,一步一步向樹上爬著。突然,一聲“轟隆隆”的悶雷響起,但蝸牛并沒有被此嚇倒,它頑強(qiáng)的向樹端爬去。一片片樹葉落下,一陣陣狂風(fēng)吹過,它小小的身軀隨風(fēng)落地,它并沒有害怕,并沒有氣餒,仍繼續(xù)往樹上爬著、爬著……

  在這天晚上,整整下了一夜的雨,蝸牛一次又一次爬起。它也經(jīng)歷了一次又一次的失敗,一次又一次的挫折。

  我在旁邊默默的注視著它,我是多么想輕輕的捏起它,把它放到樹端。可是我不能,它沒有經(jīng)歷失敗,怎會嘗到勝利的甘甜?

  這時,讓我突然想起了一件小時候做的錯事:我把一只還在繭中的蠶放了出來。那時我還很小,看見春產(chǎn)破繭而出時的痛苦,我不忍看它受到折磨,便把它的繭剝開,可沒多久它就死了。那時,我好難過。我哭著問姐姐它為什么會死了?姐姐摸著我的頭說:“蠶不經(jīng)歷破繭而出的痛苦,怎能變成美麗的蛾子?”

  此時此刻,此情此景,我的心突然顫動了,蝸牛為了她小小的目標(biāo)而努力奮斗著,我們的學(xué)習(xí)、生活不也過于此么嗎?成長的過程中必須也有痛苦和挫折,但我們必須要堅(jiān)強(qiáng),要堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后。

  蝸牛如我,在成長的過程中經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打。

  我似蝸牛,為著自我的夢想而努力奮斗著!

陽光總在風(fēng)雨后作文15

  成長的道路上,有悲傷,也有開心。但無論是什么,都能促進(jìn)我的進(jìn)步。其中有一件事至今難忘,因?yàn)槟羌驴坦倾懶,讓我一下子就有長大的感覺。七歲那年,我看見好多朋友都騎著自行車在公園飛馳,那種與風(fēng)賽跑的感覺,帶著心靈一起飛馳的美妙,甚是讓我羨慕和陶醉。如果我也能有一輛自己的自行車,那該多好!

  在我的再三央求下,爸爸終于同意給我買一輛自行車,在等待發(fā)貨的那幾天,我每天做夢都在與小朋友賽車。盼到周末,日思夜想的自行車終于被爸爸拿回來了。哇!好炫酷哦!我頓時飛揚(yáng)起來,什么也顧不上了,推上自行車就往外跑。誰知,一上車就摔了好幾下,自行車根本不聽我的話。頓時,沮喪感襲來!

  這時爸爸走過來拍拍我的肩問:“感覺如何?”我嘟著嘴說:“我看見小朋友們騎得很輕松,怎么我就不行呢?”

  爸爸什么也沒說,帶我來到一個空曠的地方說:“來,我教你!蔽倚⌒纳宪,發(fā)現(xiàn)自行車總是無法平衡,爸爸扶著我也扶著車,我慢慢地找著了感覺,忽然一下,我可以自己騎了,可美了不到三秒鐘,“啪”,自行車又把我狠狠地扔在了地上。這下子,我受不了了,哇的一聲哭了起來:腿上流血了,手臂不能動彈了,屁股也開花了。

  “不騎了,什么破自行車!”那炫酷的感覺頓時消失了。

  爸爸走過來堅(jiān)定地說:“男子漢流血不流淚,失敗是成功之母,哪里跌倒就從哪里爬起來!蔽夷ㄑ蹨I又站了起來,在爸爸的幫助和指導(dǎo)下,我終于學(xué)會了騎自行車,終于可以騎著自行車飛了。那種感覺無比美妙。

  成長真是奇妙的旅程,盡管挫折不可避免,但也要笑著面對,相信陽光總在風(fēng)雨后!

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