六年級作文:陽光總在風(fēng)雨后六年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的六年級作文:陽光總在風(fēng)雨后六年級作文,希望對大家有所幫助。
六年級作文:陽光總在風(fēng)雨后六年級作文1
炎熱的午后,空氣悶得讓人窒息,我心中卻依存一絲冬的涼意!}記
出生!我家的貓生了!。∪怀蓯鄣男∝,剛好在開春生的,只要抵抗過兩周的寒冷,小貓們就會像春天一樣充滿生機(jī)。不久小貓就會走路和吃飯了。(以下是小貓咪們會走路與吃飯后的情景)第一天一只白的,一只黑的,白的叫天使,黑的叫惡魔。突然,我猛地想到了什么,飛快地跑上樓,還有一只,黃色的,出生比天使和惡魔晚了1天,我給它取名叫平民。第二天平民比那兩只都可愛,大大的眼睛,圓鼓鼓的身子,讓人忍不住要去抱抱它,親親它。第三天就在平民誕生的的3天,它好像食欲不振了,我給它喂牛奶它也不喝,貓媽媽的乳汁它也不喝,是著涼了吧。我拿絨布裹住平民,讓它溫暖點(diǎn),希望春天快點(diǎn)到來,讓平民像春天一樣,擁有旺盛的生命力。第四天這兩天我總拿絨布裹住平民,今天發(fā)現(xiàn)平民開始張嘴和奶了,心里高興極了。第五天平民的病漸漸好轉(zhuǎn),漸漸開始喝我給它拌的維生素水了,小貓就是要多補(bǔ)充維生素。
另外,天使和惡魔也格外爭氣,和起水來咕咚咕咚地,再也不用我總是掰著它們的嘴了,小淘氣,知道好喝了吧。第六天天氣漸漸轉(zhuǎn)暖。今天的陽光格外明媚,我抱著三只小貓去我們家陽臺上曬太陽。天使和惡魔鬧成一團(tuán),平民和我最親,它趴在我腿上,把它那毛茸茸的小腦袋拼命往我懷里擠,我也摟著它,瞇起眼睛享受陽光。第七天小貓們長得格外的好,出乎我意料的好天使和惡魔居然會爬樓梯了,最厲害的是惡魔,它先把兩只前爪放在一節(jié)樓梯上,雙腿一蹬,邊上去了,動作一氣呵成。天使甩著胖嘟嘟的身子,學(xué)著惡魔的樣子雙爪放在一節(jié)樓梯上,可雙腿怎么也蹬不上去,小小的屁股一扭一扭,它好像急了,扭得更帶勁兒了,終于她扭上去了,它蹲坐在樓梯上,好像驕傲它的勝利,我在一旁看著它可愛的樣子,不禁哈哈大笑。第八天平民身體一天比一天好,一天比一天活潑。它也會學(xué)著哥哥姐姐的樣子追著自己尾巴打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了,我也興奮不已。第九天本以為已經(jīng)開春了,便把平民身上的絨布解開了,看它身體已經(jīng)好了,便讓它與天使和惡魔睡在一起?墒,我錯(cuò)了,早上我發(fā)現(xiàn)平民身體在發(fā)抖,天使和惡魔都蹲坐在它身邊。我樓住平民,重新給它裹上了絨布,也重新讓它在屋里睡。第十天平民好像又開始好轉(zhuǎn)了,不過這下我可不敢在松懈了,無微不至地照顧平民。天使和惡魔也時(shí)常上樓來看看平民。以后三只小貓咪一天天長大,只是平民一直是紙糊的身體,風(fēng)一吹就不行,于是我也更細(xì)心地照顧它。
有一個(gè)陽光明媚的日子,我像以前那樣,與三只小貓?jiān)陉柵_上曬太陽,只不過,在我腿上的平民也和天使惡魔鬧在一起。
我呢喃著:陽光總在風(fēng)雨后!笥
六年級作文:陽光總在風(fēng)雨后六年級作文2
天空雖有烏云,但烏云的上面,永遠(yuǎn)會有太陽的照耀!志c子
時(shí)光如果倒流幾年,她還會是那個(gè)擁有一個(gè)充滿幸福的家,生活得無憂無慮的孩子?墒牵煊胁粶y風(fēng)云。媽媽突然被檢查出白血病,這個(gè)消息猶如晴天霹靂,狠狠地劈在了她和爸爸的心上。但她并沒有沉浸在悲痛之中。一夜之間,她好像蝴蝶般的蛻變成長。她主動承擔(dān)起了照顧媽媽和做家務(wù)的重?fù)?dān)。但她從沒喊過累,叫過停,她想要用自己的方式留住母親。
突如而來的一個(gè)好消息——舅舅和媽媽的骨髓配型成功,讓她激動萬分。媽媽有救了!激動過后又迎來了新的問題,面對高額的手術(shù)費(fèi),她又沉默了。最后,她做出了一個(gè)重大的決定——把媽媽在生病期間歷經(jīng)3年的時(shí)間一針一線繡的想要送個(gè)她做嫁妝的十字繡賣掉。她背著媽媽偷偷的拿著十字繡來到電視臺播放這則消息,社會各地的愛心人士紛紛被她的孝心所感動。一位愛心人士花了兩萬元買下了這幅十字繡,然后又把十字繡還給了她。她在心中牢牢地記下,說了千千萬萬句:謝謝!
記者在去她家采訪時(shí),問她:“你現(xiàn)在幸福嗎?”她回答說:“嗯,以前的幸福是每天都有好吃的,現(xiàn)在的幸福是媽媽還在我身邊。”你瞧,這是多么簡單的幸福啊!可是,就是這么簡單的小幸福上天都不給予滿足。
媽媽的病情又突然惡化了,她的心又一下子沉到谷底,但她仍然沒有放棄,始終抱著殘存的希望。可惜老天太殘忍了。不久之后,媽媽還是永遠(yuǎn)的離開了她,留給她的只有繡著“旭日東升”的十字繡。這是媽媽對她的祝福,更是對她的希望。
視頻結(jié)束,我看向周圍的同學(xué),許多同學(xué)都流下了眼淚,這眼淚之中包含著太多的情愫。我想到自己,現(xiàn)在的我,豐衣足食,不必為生活擔(dān)憂。在這種條件下,我更應(yīng)該將更多的經(jīng)歷用在學(xué)習(xí)上,珍惜親人、好心人和社會給予的這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。我與小沁燁這位孝心少年相比,還有太多的東西向她學(xué)習(xí)。她是那么的堅(jiān)強(qiáng),而我似乎太懦弱了,遇到困難就習(xí)慣性地往后退,不敢面對,不能積極想辦法解決。沒有任何人會陪伴我們一生,他們或早或晚終有一天會離開我們。難道親人離開我們后,我們就一直沉浸在痛苦中不可自拔嗎?這樣就對得起死去的親人么?不,絕不是這樣!生活中到處存在著殘酷的競爭,有驕傲的勝利,有慘烈的失敗,更有無情的死……但是無論如何,不能失去生命的激情。我要像小沁燁一樣,獨(dú)立自強(qiáng),做自己的主人,努力學(xué)習(xí),力爭上游,不辜負(fù)大家對我的期望。我會以她為榜樣,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)……無論前方的路有多難,我會一直勇敢地走下去。
我相信,明天會更美好,耳邊又響起許文靜的歌:“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”
六年級作文:陽光總在風(fēng)雨后六年級作文3
人生路上甜苦和喜憂,愿意與你分擔(dān)所有,難免曾經(jīng)跌倒和等候,要勇敢的抬頭……陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹。
每當(dāng)我遇到生活上的困難和挫折時(shí),我都會靜下心,聽這首歌,聽著這熟悉的旋律,我浮躁的心總能很快平靜下來,因?yàn)殛柟庾屛腋惺艿缴畹拿篮,重新燃起斗志?/p>
陽光,灑在每一個(gè)人的身上都是公平的。清晨的陽光明亮而透徹,萬物為之欣喜;雨后的陽光幻化成彩虹,盡情展示世界的美麗;嚴(yán)寒之后的陽光溫暖而舒適,向你訴說著重逢的喜悅、友情的珍貴。陽光會讓我們狹窄的生活變得開闊,讓單調(diào)的日子變得豐富多彩,讓你用浪漫的想象驅(qū)走現(xiàn)實(shí)的郁悶。
早晨,每當(dāng)推開窗,一縷淡淡的陽光照進(jìn)我的房間,陽光通過玻璃的折射散發(fā)出多彩的光束,煞是美麗,我不禁陶醉在這多彩陽光里,沐浴在陽光下我不禁產(chǎn)生了些許遐想,陽光是什么呢,難道就僅僅是光芒,用來晾涼衣服曬曬被子?我這樣問自己。有人可能會嘲笑我,陽光就是陽光,什么都不是。我想大聲的說一聲“不!”陽光不僅僅是只是陽光,而是一種父母的關(guān)心,老師的幫助,更是一種社會的愛。同學(xué)們,你們還記得20xx年5月12日嗎?!可能很多同學(xué)都已經(jīng)忘記了,因?yàn)槟銈兩钤谝粋(gè)安靜祥和的城市,可是我不會忘記,不會忘記這場災(zāi)難奪走了多少人寶貴的生命,拆散多少幸福的家庭,讓多少小朋友失去了父母的愛,失去了心愛的校園———————。災(zāi)情發(fā)生后,在社會主義陽光的沐浴下,各界人士紛紛伸出援助之手,幫助他們重建家園,讓小朋友們重返校園。
其實(shí),真正的陽光是要用心去感覺的。和陽光對話,你會感受到光明、快樂、溫暖、向上、力量———————,如果你是陽光的朋友,就會有一副紅潤健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。我從六歲隨著爸爸到了部隊(duì),轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,每次趴在窗戶,走在操場上,總能看到叔叔們大汗淋漓的訓(xùn)練,特別是400米障礙訓(xùn)練中,有不少叔叔在穿越障礙中,一次次的摔下來,在干部和班長的多次指導(dǎo)和幫助下,他們并沒有放棄,通過自己的努力,終于闖過了關(guān),臉上也露出了燦爛的笑容,這可能就是爸爸常在我面前提起的“苦中有樂”。
作為新一代的我們,更要自立起來,遇到困難時(shí)別只想著退縮,逃避或走捷徑,應(yīng)該要相信自己,更要充滿信心,人生中不會一帆風(fēng)順,總有些坎坎坷坷,但我們應(yīng)該要堅(jiān)強(qiáng)。只有這樣,才能在逆境中得到成長,在失敗中尋找成功,在苦悶中得到快樂。
陽光,那個(gè)滋潤萬物、給人以溫暖的陽光。她是愛的使者,她始終把關(guān)心、幫助、真愛無私的播撒在人間的每個(gè)角落,我愛你——陽光!
六年級作文:陽光總在風(fēng)雨后六年級作文4
只要在暴風(fēng)雨中經(jīng)得住風(fēng)吹雨打,才能見到雨后的彩虹。只有鋼鐵般的意志,才能獲得最終勝利的果實(shí)。
在陽光照射到你,給你溫暖時(shí),你會感到異常歡樂涌上心頭,為什么呢?因?yàn)槟阍阢逶≈柟獾臏嘏,?jīng)歷過風(fēng)吹雨打,不光你是,我也是。就拿當(dāng)初學(xué)騎自行車的例子來告訴你吧。
那是在我8歲那年的夏天,我看見小區(qū)里的大哥哥大姐姐騎自行車那英姿颯爽的樣子,和炫酷帥氣的自行車,我怎能不眼饞呢?所以我決定,我一定也要學(xué)自行車,而且也要有一輛自己的山地自行車。從那時(shí)起,我開始了我的計(jì)劃,每天都要艱辛的訓(xùn)練,練我的靈活度,找騎車的平衡。終于我把騎車必須應(yīng)有的平衡練得差不多了,現(xiàn)在再回想一下,真是令人心痛,我每天晚上在小區(qū)騎著那小自行車在開闊的水泥地練習(xí),學(xué)的時(shí)候哪有一帆風(fēng)順。我記得每次練的時(shí)候,腿上都有一兩處青紫。但我并沒有放棄。記得有一次摔傷的最厲害,那是一個(gè)周六,我還是向往常那樣在練習(xí)著,騎著騎著我感覺我的車技有所提高了,找到了騎車的感覺,我突然停下車,對天高呼:“我終于學(xué)會了!”我壓住自己的激動心情,又開始騎起來了?墒,誰也沒想到悲劇發(fā)生了,自以為學(xué)會了,騎得時(shí)候也沒有跟以前那么謹(jǐn)慎了。這不,一下撞在一塊石頭上,車子歪倒了,我也從車子上摔了下來,手被劃了一道口子,頓時(shí)血流不止,膝蓋也破皮了,我也顧不上自行車了,捂著傷口就回家,讓媽媽給處理一下傷口。我的負(fù)傷讓媽媽看了十分心痛,但媽媽并沒有讓我放棄,而鼓勵(lì)我說:“男子漢這點(diǎn)疼算什么!不吃苦,永遠(yuǎn)都不會有甜的,只有付出,才有收獲”。我聽了媽媽的話,傷口感覺沒那么疼了。但我有好長一段時(shí)間沒騎了,我的傷口在這一段時(shí)間里也恢復(fù)好了。
我的生日到了,媽媽送給我一件特殊的禮物—一輛火紅的山地自行車:紅黑相間的色彩像一件炫麗的風(fēng)衣,輕輕地披在車身上,為自行車增添了“顏值”。默默無聞的車架,就像一個(gè)大家庭的主人,將家庭成員的心都連在一起,一起建造美好的家園?刂品较虻那凹,向一位威風(fēng)凜凜的船長駕駛著整艘“船”走向黎明。在騎車前,我興奮不已,迫不及待推到寬敞的“訓(xùn)練基地”,小心翼翼的跨上自行車穩(wěn)穩(wěn)的騎上一圈。我暗喜,這么長時(shí)間都沒騎了,我的車技并沒有減退,心里美滋滋的!我想:我再也不用羨慕那些大哥哥和大姐姐的自行車了。
隨著年齡的增長,個(gè)子不斷的長高,我的“愛車”對我來說騎著也小了,他前段時(shí)間也“退伍”了,但他永遠(yuǎn)是我的“愛車”。
不經(jīng)過風(fēng)雨哪來的彩虹,這就是我學(xué)自行車的故事,我覺得每個(gè)人都是一樣的,我行你也行,我相信,你一定會吹散失敗的烏云,看見屬于自己的那一顆“太陽”。
六年級作文:陽光總在風(fēng)雨后六年級作文5
凱凱和瀟瀟是兩個(gè)很漂亮的小女孩,是最好的朋友,她們最喜歡在海邊的沙灘上散步, 嬉戲,堆沙堡,拾貝殼。
一天,她們正在沙灘上,邊散步,邊聊天,突然看見一個(gè)小女孩暈倒在沙灘上,瀟瀟說:“那個(gè)小女孩好像暈倒了,我們快去救她吧!”凱凱急著說:“我們?nèi)フ掖笕藖戆,那個(gè)……”瀟瀟打斷了她的話,說:“等他們來太遲了,我們先救吧!”她不管三七二十一,背起那個(gè)小女孩,跑到椅子上坐下,給她喝了點(diǎn)水,不一會兒,小女孩蘇醒了過來,說:“非常感謝你們救了我,請問你們是……?”瀟瀟馬上說:“我叫瀟瀟,她叫凱凱,你叫什么名字?”小女孩說:“我叫可可!薄澳銖哪睦飦?”瀟瀟追問道?煽捎终f:“我來自遙遠(yuǎn)的國度——鉆石城堡,我是公主,以前,我們那里的子民都和諧安康,風(fēng)調(diào)雨順,可你們看,我頭上的皇冠上的大寶石不見了,是一陣龍卷風(fēng)把它卷走了,沒有了那顆大寶石神力庇佑,從此,鉆石城堡再也沒有溫暖的陽光了,為了拯救我們的子民,我下定決心,一定要找回那顆寶石,我?guī)еО粢越?jīng)在外面尋找?guī)讉(gè)月了,因?yàn)樘珓诶郏詴灥沽!眲P凱和瀟瀟異口同聲地說:“我們可以幫你!”,可可笑了,說:“你們真是好人,謝謝!”,說完,取出她的魔法棒一揮,來到了一片黑漆漆的森林,可可自言自語地說:“這兒是黑森林,怎么到這兒來了?”,她對瀟瀟和凱凱說:“抱歉,我的魔法棒主要是用來感應(yīng)寶石的,由于丟失了寶石,我的法力不足以讓我們直接飛到寶石所在的地方,咱們得穿過這兒。” 她們走著走著,發(fā)現(xiàn)自己迷路了,瀟瀟著急的說:“怎么辦?怎么辦?”凱凱眼睛一亮,有了!她從包里拿出指南針一看,說:“嗯,應(yīng)該往那邊走!彼齻兺弊吡撕芫茫煌麩o際的大海終于出現(xiàn)在她們的眼前,她們絞盡腦汁也想不出來怎么過去,瀟瀟突然有了主意,說:“我們可以自己造船嘛!”可可又揮了揮魔棒,變出了一把斧子,砍了一些樹和藤蔓,又變出了好幾個(gè)釘子,不一會兒,船就做好了,雖然看起來古里古怪的,但蠻結(jié)實(shí)的,她們坐上去后,朝著魔棒感應(yīng)的方向使勁劃船,累了就輪換著休息,水喝完了,就收集雨水喝,歷盡千辛萬苦,終于到了冰河區(qū),可可的魔棒一閃一閃的,可可驚喜的說:“啊!魔棒感應(yīng)到寶石了,寶石應(yīng)該就在這兒附近了!”冰河區(qū)寒風(fēng)瑟瑟,風(fēng)雪交加,冷的凱凱和瀟瀟直打哆嗦,但想到寶石就快找到了,三個(gè)人鼓起勇氣,頂著風(fēng)雪向冰川前進(jìn)。
在魔棒的指引下,她們在冰川的頂上找到了寶石?煽稍俅伟褜毷髟诹嘶使谏希氐搅算@石城堡,鉆石城堡從此又擁有了溫暖的陽光,鉆石城堡的子民又恢復(fù)了以前和諧安康的幸福生活,凱凱和瀟瀟也成為了鉆石城堡的榮譽(yù)市民,經(jīng)過了這次的經(jīng)歷,她們變得比以前更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信了。
六年級作文:陽光總在風(fēng)雨后六年級作文6
記以前快樂的事——題記
不知道怎么回事,我迷上了下雨天。下雨天,人們都厭惡他。小時(shí)候的我也不例外。因它,上班族心情郁悶;因它,人們都沒閑心情去逛街;因它,小孩踩踏著玩水 ,濺濕了衣服。回家少不了挨批。而我,卻喜歡了下雨的天氣。它,清洗了地上的灰塵;它,為大地帶來了清新 ;它,小草更挺拔翠綠了。
窗外的雨點(diǎn)滴滴答答的落了下來,頗有節(jié)奏地敲著窗戶。那時(shí),我必然會向窗外望了望這美麗的景象。我想起那時(shí)的自卑的我的故事。踩著單車上學(xué)了,背上背著書包。只有單車落寞的在馬路上噶次嘎次的響。天,在這個(gè)時(shí)候竟下起了雨。對于我來說,這是個(gè)宣泄的。大滴大滴的雨滴落在我的肩丶背直至腿上。也淋濕了我的頭發(fā)。那時(shí)的我心情是沉悶的。我又晚起了,事后在爺爺奶奶的嘮叨下不情不愿踩著爺爺那掉了漆的單車。騎去了學(xué)校,沒有可想而知興奮的心情。那是,我進(jìn)了這坐學(xué)校的心情。我在尖子班,我卻沒有心情學(xué)習(xí)。完完全全與我的想象不同。心開始麻木了,已經(jīng),不記得遲到了幾次,我走到宿舍,換了干的衣服。待在宿舍里,沒去上課。我為什么會這樣呢?我問自己。我,迷失了。那是,我痛苦的回憶。
已經(jīng)不記得多少次逃學(xué)了,已經(jīng)不記得爺爺曾多少次煩我生病的媽媽,已經(jīng)不記得多少次把自己反鎖在房間了偷偷地哭泣,聽著歡樂的歌。門外有(又)傳來一陣一陣敲門聲。那是誰的聲音?不是我要的答案。我想我該靜靜了。又是一覺醒來,掛在頭上的太陽,告訴我中午了。身子的無力,證明我沒有吃早餐。之后叫妹妹去買包方便面回來,面回來了,得來的是爺爺那特有的深邃的眼光。我知道他想的是什么,我們貪吃嘛!早餐丶中餐都沒吃,何來貪吃呢?在他異樣的眼光下,我端著煮好的面,泰然自若地上了樓。吃完了面,看著家里的地板“保護(hù)膜”。我無力嘆了口氣。
我敢說,那是我最痛快的回憶。逃課無數(shù)次,心情的低落,爺爺奶奶的不解,周圍人異樣的眼光。那時(shí)的我已經(jīng)不知道怎么活下去。
學(xué)期很快到尾聲,這次我沒有逃。要拿回宿舍的東西。我們解放了,我還是悶悶的。我們不得不去學(xué)校。
那天灰蒙蒙的。要下雨了。我沒帶傘。用力地駛向前方,腳不停的踩動單車。第一次騎那么快。雨很快淋濕我全身。也是因?yàn)槟亲詈蟮南掠晏,淋濕了“我”又迎來了全新的我。在那以后,我告別那沉重的我,告別了那些人和事。來到了新的世界。
依舊是同一片藍(lán)天下。但卻不同一個(gè)地點(diǎn)。雨,又下了,這次的雨與之前的那種打在皮膚生疼生疼的感覺是不同的。這次的雨是柔和的。柔和的雨輕吻著我的皮膚。頭發(fā)的雨珠告訴我,我又該洗掉“我”了。洗掉有缺點(diǎn)的我,換來全新的我。
我喜歡下雨的天氣,喜歡被洗掉的“我”。有句話怎么說來著:陽光總在風(fēng)雨后,我想應(yīng)該是這樣的。
六年級作文:陽光總在風(fēng)雨后六年級作文7
陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹。這首經(jīng)典的歌詞,我也有深深的感悟記得那是去年6月,樹上的蟬嘰嘰喳喳地叫著,仿佛就像我此時(shí)此刻的心情一樣,煩躁不堪。雖是夏季但今天卻沒有烈日當(dāng)頭的景象,反而烏云密布,就好像我的雙眼被迷霧遮擋,看不清未來何去何從。拿著手里那張有一個(gè)顯眼的紅“差”的成績單,我拖著腳步往家里走。暴風(fēng)雨即將到來。
果然,當(dāng)我面無表情但內(nèi)心波濤洶涌的把成績單交給爸媽時(shí),他們的神態(tài)很快就垮了下去,那雙眼睛,好像一湖死水,但卻深沉得令人害怕,不一會兒,“槍林彈雨”就開始了,我還想為自己狡辯,但卻被他們更大的怒吼聲給震住了,眼里的滾燙開始不爭氣的往下掉,我雖然知道他們這是“恨鐵不成鋼”,但我還是一氣之下沖出了家門,不顧一切的往遠(yuǎn)方跑,不知道該何去何從。
我什么也沒帶,就這樣冷冷地走在大街上,看著人來人往,車水馬龍的街道,大家都是一副面無表情的的樣子,突然感覺很悲哀,好像自己很孤單,沒人懂,就像一個(gè)影子。天卻很是時(shí)候的下雨了,豆點(diǎn)大的雨滴打在我身上,真希望它能洗去我的悲哀。雨越下越大了,仿佛天上有人在把水一桶一桶的往下倒。我沒辦法,只能躲進(jìn)一家咖啡店。
看著大雨中的人們匆匆忙忙的來去,我又情不自禁的悲傷起來,是不是我真的很沒用,沒人在乎我。當(dāng)我還在低頭沉思時(shí),肩膀卻被人拍了一下,眼前的人叫小靈,是我同學(xué)但不是很熟,他本來笑瞇瞇的看著我,但卻發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)淚眼朦朧時(shí),他就匆忙坐下,問我:“怎么了你,好像不開心!蔽乙詾闆]人在乎我,聽到這么一說,我頓時(shí)心里又好過了些,便慢慢的闡述我的經(jīng)歷,說完后,,我又低下頭,猜測他又會怎么想。
他先是一愣,然后又笑著說這怎么能怪你自己呢,人都有失意的時(shí)候,你父母也只是“恨鐵不成鋼”罷了,你不要被他們一時(shí)的憤怒所影響了。他接著把手機(jī)拿出來,放了一首許美靜的《陽光總在風(fēng)雨后》,隨著暖人心窩的旋律,我似乎也慢慢的樂觀了起來!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后,請相信有彩虹”,六月的天氣仿佛如這青春一般難以猜測,剛才還大雨傾盆,現(xiàn)在卻又放晴。雨后的天空格外美麗,湛藍(lán)的天空,白云飄飄,我的心也隨之寧靜了下來。小靈接著說:”看到了嗎,天上出現(xiàn)了一道彩虹,其實(shí)這百變莫測的天氣就像我們前方未知的道路一樣,有傷痛,但傷痛之后必有收獲,不要為之哭泣,因?yàn)楹竺孢有更美好的世界等著你!斑h(yuǎn)處傳來了爸媽的呼喊聲,小靈笑著對我說道:”看到了沒,你父母很愛你?烊ジ麄兊狼赴,別讓他們太擔(dān)心了!拔倚睦镉砍鲆魂嚺,我抱了抱小靈,對他溫和的說道,謝謝你。
也許是經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,天空中的彩虹格外美麗,絢爛多姿的顏色在一片淡藍(lán)色的”!爸,格外顯眼。
不要害怕挫折的磨練,因?yàn)槟氵沒有接受成功的擁抱;不要傷痛現(xiàn)在的失敗,因?yàn)槟氵沒歡喜未來的勝利;更不要畏懼到來的風(fēng)雨,因?yàn)殛柟膺在后面。
六年級作文:陽光總在風(fēng)雨后六年級作文8
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。陽光總在風(fēng)雨后。這兩句簡潔的話陳述了一個(gè)道理:如果不經(jīng)歷磨難,怎么能成功?
愛迪生就是一個(gè)非常好的例子!他發(fā)明的燈泡,當(dāng)它亮起來時(shí),是他以前辛辛苦苦地一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒研究出來的!并不是憑空想象,隨便一弄就好了的。當(dāng)他發(fā)明電燈時(shí),嘗試了無數(shù)次,經(jīng)歷了千萬次的失敗,最后才成功的。
居里夫人,她也是一位了不起的科學(xué)家,她在小時(shí)候就博覽群書,不喜歡和小朋友玩耍。當(dāng)他長大后,那種對科學(xué)的喜愛充分展現(xiàn)出來,她整天在實(shí)驗(yàn)室里,鉆研著。她和他丈夫。成天在提煉鐳,當(dāng)她從一噸的礦渣中提煉出0.1克鐳后,那鐳不是其他,是經(jīng)過磨練獲得的。終于,她獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。
諾貝爾獎(jiǎng),之所以有這個(gè)名字,是因?yàn)樗灿幸欢喂适。諾貝爾也是一位愛好科學(xué),的人,他研究的是炸888藥,和其他的不一樣,他的研制有很大的危險(xiǎn)性。有一次,他將兩種藥大量地放在一起,拿火一點(diǎn),“嘭”的一聲炸了。在這次的爆炸中,他發(fā)明了炸888藥,同時(shí),他的實(shí)驗(yàn)室炸了,同時(shí),他也失去了心愛的兒子。
以上的三個(gè)例子,也充分的告訴我們了,成功,并不是憑空想象的,而是“風(fēng)雨”,才見到“彩虹”的。
六年級作文:陽光總在風(fēng)雨后六年級作文9
時(shí)光荏苒,已在陽光下生活了十四載春秋的我深刻的領(lǐng)悟到陽光來自于努力,奮斗,創(chuàng)造!“陽光總在風(fēng)雨后”,不經(jīng)過拼搏,怎能體會到陽光的溫暖?
暮然回首,學(xué)琴時(shí)那段艱苦但收獲頗豐的歲月仍在我的腦海中拂之不去。繁花似錦的春季、驕陽似火的夏季、秋高氣爽的秋季、銀裝素裹的冬季,都有我奔波的身影穿梭于茫茫人海之中。為了趕時(shí)間不遲到,每個(gè)周末不到六點(diǎn)鐘就要早早起床,帶上一瓶水、一袋面包,伴著鳥兒清晨的歌聲踏上漫長的學(xué)琴之路。每每都是我第一個(gè)來到學(xué)校,然后輕車熟路的拿鑰匙開門。
我的輔導(dǎo)老師姓李,可惜每次學(xué)琴見到他的機(jī)會不多,因?yàn)樗谕粫r(shí)刻要在三個(gè)不同的班級交替上課。老師的鋼琴彈得很漂亮,一組圓脆的鋼琴音符,似一串晶瑩的小令,抑揚(yáng)頓挫、平仄分明、鏗鏘有力。我打心底佩服老師,向他看齊。盡管剛開始練習(xí)時(shí)都是一個(gè)音一個(gè)音的崩,但在我長期不懈的努力下,總算能彈成一首成調(diào)的彈琴曲。
在學(xué)琴中,最令我煞費(fèi)苦心的還是琴鍵單手跨八度,我的手指雖然不算短,但彈起來仍舊吃力。在練習(xí)《土耳其進(jìn)行曲》時(shí),我懊惱地練習(xí)著一段連續(xù)八度跳音,可是無論如何,鋼琴貌似與我作對一般,依舊我行我素,曲不成調(diào)。正當(dāng)我抓狂,幾近崩潰時(shí),李老師似神仙一般來到我面前,親自給我示范。我細(xì)細(xì)觀察,李老師的手也并不是很長,但在奏曲時(shí)卻如浮云一樣在琴鍵上舞動,時(shí)而輕柔,時(shí)而剛勁。一曲完畢,我迫不及待的請教成功的秘訣。李老師微微一笑,說“其實(shí)跨八度和手長沒有太大的關(guān)系,主要是練。記。呵谀苌伞。仔細(xì)品悟老師的話,我開始日復(fù)一日地練習(xí)。一天比一天努力,一天比一天進(jìn)步。逐漸地,我發(fā)現(xiàn)自己也可以做到輕而易舉了。
曾幾何時(shí),隨著學(xué)習(xí)的曲子難度的增加,練習(xí)時(shí)間的增長,我當(dāng)初學(xué)琴的興致跌落到了極點(diǎn),好想放棄。媽媽知道了,溫和的告誡我說“無論做何事情,只要你選擇了,就一定要堅(jiān)持下去,決不可半途而廢”。媽媽的話驚醒了“夢中的我”。于是我又信心百倍的投入到學(xué)習(xí)之中。在那以后,我不斷地學(xué)習(xí)別人彈琴的技巧,認(rèn)真地聽老師講課,有錯(cuò)誤就及時(shí)糾正。我還多次參加各種比賽,以此來鍛煉自己,刷新自我。我的琴技也隨之越來越好。
當(dāng)我收到我辛辛苦苦考得的電子琴10級證書時(shí),我熱淚盈眶,我付出的心血與汗水終于有回報(bào)了,我學(xué)琴多年終于有一個(gè)最完美的結(jié)果了。我回想起老師“勤能生巧”的話,寥寥數(shù)字卻讓我明白做任何事情不要老想著走捷徑的道理;我回想起媽媽曾經(jīng)對我說的那番話,如果當(dāng)年我準(zhǔn)備放棄時(shí),沒有媽媽語重心長的教誨,我還能取得現(xiàn)在這值得驕傲的成績嗎?我不知道如果我中途放棄會怎樣,但我知道,我堅(jiān)持學(xué)琴是正確的。
感謝老師,他教給我的不僅僅是技巧和知識,還有“熟能生巧、勤能補(bǔ)拙”的好習(xí)慣;感謝母親,她讓我明白“堅(jiān)持就是勝利”的道理,從而提升了我的思想境界!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”!是啊,不經(jīng)過拼搏,怎能體會到陽光的溫暖?!
六年級作文:陽光總在風(fēng)雨后六年級作文10
一路風(fēng)雨,帶著泥濘;一路濤聲,帶著豪邁。我們的天空是陰雨后的麗日,我們的未來是坎坷后的坦途……這一切,都離不開和我們形影不離的伙伴——挫折。
仍清晰記得,至今還放射著耀眼光芒的明星。那是我十歲時(shí),我學(xué)會了騎自行車,而這顆明星一只在我心里悄悄眨起眼,永不磨滅。
那是陽光明媚的早晨,空氣清新,小草嫩綠,花兒開放,蝴蝶飛舞,在靜謐的小區(qū)里散步的我,突然被老爸手里推著的自行車一下吸引了所有的注意力。心里一時(shí)高興,情不自禁,脫口而出:“歐耶,終于可以學(xué)騎自行車了!”弟弟卻一陣嘲笑:“哼!不就是學(xué)個(gè)自行車么?三兩下就搞定了,有什么了不起,好高興的!闭f完,弟弟徑直地坐上自行車,“哧溜”一蹬腳踏板,便揚(yáng)長而去了,留我一個(gè)人在那呆站著。
弟弟之前和我一起已經(jīng)學(xué)過了,只是我還沒有學(xué)會,弟弟已經(jīng)學(xué)會了,著對我來說簡直是奇恥大辱。外加弟弟這樣在我面前炫耀,我已經(jīng)迫不及待的想要學(xué)會自行車了。吃午飯時(shí),我心里一只想著要去學(xué)騎自行車,根本沒有胃口吃飯,隨便扒了兩口,便嚷著自己飽了,要去騎自行車。爸爸嚴(yán)肅的看著我,我立馬跑到爸爸面前拼命的撒嬌,爸爸馬上也投降了,沒有辦法,只能同意讓我去學(xué)。
來到樓下,看著比我還高的自行車,我一下像泄了氣的氣球一樣,癱坐在地上。我心里思考著:怎么辦呢,這個(gè)這么高,我都夠不到,要怎么學(xué)?爸爸看見我這個(gè)樣子,上前詢問,我抱怨太高了,自己都夠不到,那怎么學(xué)……埋怨很多后,爸爸看著我,勸慰我:“孩子,這是你自己選的,你不去試試怎么直到自己不行!蔽倚睦锸艿桨职值墓膭(lì),心里又燃起了小火苗。于是找個(gè)高的地方,小心翼翼的爬上車,讓爸爸扶著一點(diǎn),自己慢慢的開始移動,似乎已經(jīng)有了成效,我高興的讓爸爸放手,結(jié)果,就在爸爸放手的一霎那,我就狠狠地摔在地上。滿臉灰的我,簡直就像小狗一樣,弟弟還在笑我,心里又急又氣,不知道怎么辦才好。
爸爸還是一直鼓勵(lì)我,弟弟也沒有笑了,我調(diào)整座椅,調(diào)整自己的姿勢,爬上車,可是還是不如意,依然摔下來。就這樣重復(fù)了很多次,自己開始自暴自棄,都想放棄了,這時(shí)候弟弟跑過來,對我說,誰都要經(jīng)歷這個(gè)過程,人家海倫凱勒是個(gè)聾啞人都還成了大作家,你就摔了幾次,就要放棄了?如果是這樣,那你一輩子都學(xué)不會。弟弟說的有理,我爬起來,拍拍身上的土,繼續(xù)摔,就這樣,直到太陽下山,月亮都已經(jīng)能看見了,我終于學(xué)會了騎自行車。
我們的一生,要經(jīng)歷的挫折還有很多,也比騎自行車難多了,但是我們的人生就是因?yàn)橛辛舜煺鄄艜剩瑳]有挫折的人生是殘缺的,不經(jīng)歷挫折更是一種遺憾!要到挫折的時(shí)候我們一定要堅(jiān)持自己的信念,因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后。
六年級作文:陽光總在風(fēng)雨后六年級作文11
寥廓蒼穹中飛翔的雄鷹,必然經(jīng)歷了無數(shù)次跌落山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀;一顆璀璨無比的珍珠,必然經(jīng)受過蚌的.肉體無數(shù)次蠕動和磨舐,才能熠熠生輝;一次勞累而又歡樂的遠(yuǎn)足勝利完成,也必定是在無數(shù)次的咬牙堅(jiān)持后走完的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?
在初春乍到的四月,雖不是烈日當(dāng)空,但頭上也頂著大大的太陽,就在這暖暖的微風(fēng)中,我們開啟了遠(yuǎn)足之旅。早上八點(diǎn)十分從學(xué)校出發(fā)。七年級走在前面,八年級隨后。走出校門,大吸一口清新的空氣,可謂是舒暢!再抬頭望一眼蔚藍(lán)的天空,幾朵棉花般的白云在其間悠閑地游逛,本就按耐不住的心情更加欣喜起來,暖暖的陽光灑在我們身上,朝著剛升起的初陽,懷著興奮的心情,邁著輕快的步伐向目的地前進(jìn)!
朝氣蓬勃的我們,真的是缺乏耐力,走了一段時(shí)間,剛剛路上同學(xué)間的說笑,卻變成了嘆氣:“怎么還沒有到呀!”“唉~還差多少呢?”“我感到有些累了…”連我身旁整天嘻嘻哈哈的靳同學(xué)今天都有氣無力地哀嘆道:“唉,體力可是個(gè)好東西,可惜我沒有!”說罷又邁著沉重的步子走著,我便對她說:“好了好了,快到了,再堅(jiān)持會兒!”雖然也很累,但是作為朋友哪能說些消極的話,要說也得說些鼓勵(lì)的話,對吧?再轉(zhuǎn)頭看看我們的班主任——一頭烏黑亮麗的卷發(fā),穿著黑色長裙,脖子上還圍著一條長長的紅色圍巾,顯得更有活力了。班主任穿的鞋是帶跟的,看到老師邁著堅(jiān)定自信的步伐前去,我們又哪能說累?最終,功夫不負(fù)有心人,我們終于到達(dá)了泥坑酒廠。
到了那里,又是一道優(yōu)美的景色,在路上,我們已經(jīng)欣賞了粉嫩的海棠花、白色的梨花,體驗(yàn)到了大自然的生機(jī),讓人大飽眼福?墒堑搅四莾,看到充滿傳統(tǒng)文化氣息的酒廠廣場,又讓人不禁地贊嘆。之后解說人員帶領(lǐng)我們參觀了寧紡碑林,讓我們直觀的看到了寧晉歷史文化名人,領(lǐng)略了酒文化,觀賞酒的制作過程,走進(jìn)廠區(qū)便能嗅到一股濃濃的酒香,使人不免陶醉其中。到中午時(shí)候,酒廠還為我們提供了食物:兩個(gè)面包,一袋奶,一根火腿腸還有一瓶水,雖然不是很豐盛,但足以讓我們滿足。
下午一點(diǎn)半,我們又要返程了。這次途中雖與來時(shí)情況差不多,但心里感受還是有些不一樣的:心中有了些依靠,因?yàn)轳R上就要回到我們那可愛的五班了。那時(shí)候想要回學(xué)校的欲望很強(qiáng)烈,沒有什么時(shí)候比那時(shí)更要強(qiáng)烈了。在歸來的路上依舊很累,但同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)的意志令他們勝利地走完了全程,這或許是因?yàn)橥瑢W(xué)們之間的鼓勵(lì),或許是因?yàn)橥局忻利惖幕▋航o我們的鼓舞,又或許是老師們的堅(jiān)持帶動了同學(xué)們……
“陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?不經(jīng)歷勞累,怎能走完這十五公里?只有歷經(jīng)風(fēng)雨的洗禮,才能茁壯成長,生活中每個(gè)人都會遇到陰天,如果能夠以樂觀積極的心態(tài)去面對,那么等待我們的一定是燦爛的明天。
六年級作文:陽光總在風(fēng)雨后六年級作文12
沒有兇如野獸的風(fēng)雨,哪有耀眼的rainbow(彩虹);沒有經(jīng)歷過重重的困難,哪有完美的人生。我們在人生的道路上是坎坷的,不過你要堅(jiān)持,總會完美的。
一只還留有one(一)口氣的老蝴蝶對幼小的我(毛毛蟲)說:“孩子你一定要堅(jiān)持,不要放棄,你一定會成為全世界最美的蝴蝶。在暴風(fēng)雨后一定會有彩虹的,丑小鴨也是丑陋的,但它最后也變成了最美的天鵝。一定要堅(jiān)持,即使你的經(jīng)歷很坎坷,但是結(jié)果總是完美的!彼f著說著就離開了這個(gè)世界,靈魂飄上了天堂。
我只好獨(dú)自走向了人生的道路。
我在樹葉上正享受著明媚的陽光。突然,有個(gè)小男孩對我指手畫腳,還邊指邊說:“你看這只毛毛蟲多丑陋!薄笆前。S綠搭配在一起,一點(diǎn)都不協(xié)調(diào)。而且長相還那么難看!彼囊粋(gè)朋友指著我說。他還用樹枝把我挑了下去,我重重地摔到了地上,但我的心中一直堅(jiān)信著老蝴蝶對我說的話,我艱難地爬了起來。艱難地走上了草莖,在上面進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
我在夢中一下子醒了過來,臉上露出了一絲絲微笑。因?yàn)槲覊舻搅恕拔以诎倩ㄖ酗w舞,與同伴一起嬉戲、玩耍。享受著花蜜大餐,那花蜜涼涼的、甜甜的,這味道香甜可口,好極了。我還與百花之王牡丹、百花公主玫瑰對話呢。她們還說,我是她們見過的蝴蝶中最美麗的一只了。我聽了,感覺好開心好快樂!彪m然這只是夢,但我堅(jiān)信,夢想總會成真的,成為最完美的現(xiàn)實(shí)。
我再一次睡著了,一層繭附在了我的身上。我忽然感到了一絲絲劇痛,我努力地掙扎著,繭突然裂開了一小道縫,一縷陽光從縫里射了進(jìn)來,那一縷陽光暖暖的、五彩的,好漂亮,好溫暖。它帶給了我重生的希望。不一會兒,我破繭而出。變成了五彩繽紛的蝴蝶。
一位扎著羊角辮的小姑娘天真地指著我說:“這只蝴蝶真漂亮,猶如那雨后的彩虹。”
我在百花中飛舞著,不過這不是夢,而是真實(shí)的。
我終于明白了母親臨死前對我說的話:人在生活中,總會磕磕絆絆,就像走一條路,總不可能沒有一塊石頭,全是平平的路,總會被絆倒一次。你想,不經(jīng)過風(fēng)吹雨打,哪有雨后的彩虹。粵]有經(jīng)過打磨的玉石,永遠(yuǎn)都不會被人們視為寶貝;而經(jīng)過打磨的玉石,總會發(fā)光發(fā)亮,裝飾在人們的身旁。就像農(nóng)民伯伯,沒有春天的辛勤的勞動,哪有秋天果實(shí)的收獲;沒有付出,就沒有收獲;沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨,就沒有完美的人生。人生就像品茶,喝進(jìn)嘴里時(shí)是苦澀的,但最終留下的是甘甜、芳香,讓人回味悠長。
這是至理名言。
一天天過去了,小主人把西紅柿摘下來,發(fā)現(xiàn):小麗麗身上的果子又小又爛又苦,而我的卻又大又好又好吃,小主人火冒三丈,把小麗麗連根拔起,扔到一旁,我沒辦法,小麗麗身子開始腐爛,后來成了垃圾,而我卻健康成長.
大家一定要記住:要打好基礎(chǔ),要謙虛.不要像小麗麗一樣狂妄自大,不打好基礎(chǔ)哦!
六年級作文:陽光總在風(fēng)雨后六年級作文13
月光皎潔地灑向夏怡然的肩上,陽臺的藤椅冰冰冷冷的,樹葉“嘩啦嘩啦”的作響。
兩個(gè)小時(shí)前……
這天,夏怡然的爸爸回家很晚,一到家就癱坐在沙發(fā)上,一言不發(fā),媽媽走到他面前,將他攙扶進(jìn)屋里,夏怡然心情悶悶的,決定倒杯茶給爸爸,她剛端著茶杯走到爸爸臥室前,就聽到里面的爭吵聲:“你說說你,怎么能被辭職呢?你天天早出晚歸,就因?yàn)榉噶艘稽c(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤就被辭職了嗎?太不像話了,沒事的,再找一份就是了!薄澳阒朗裁?你一天天在家,什么也不干,也不出去找工作,就指望我了?”“夏振雄不要太過分,我辭了大學(xué)教授的職,當(dāng)了全職媽媽還不是為了你這個(gè)寶貝女兒?”門外的夏怡然聽得驚心動魄,爸爸失業(yè)了!
此后每天放學(xué)她都會來到一家咖啡店,決定當(dāng)鐘點(diǎn)工賺錢,為自己的爸媽,為這個(gè)家擔(dān)起一份責(zé)任。她在這家店洗碗,店老板不錯(cuò),看她是個(gè)小孩子,每天都多給她十元,夏怡然是第一次進(jìn)廚房,當(dāng)她把細(xì)嫩的小手伸進(jìn)冰冷的洗碗池是,她感到一陣冰冷,想到爸爸媽媽鬧了矛盾,爸爸又失業(yè)了,夏怡然便泛起了淚花,外面原本星光璀璨的天現(xiàn)在也陰了起來。
一個(gè)月后的夜晚,夏怡然像往常一樣拖著沉重的步伐,來到這家咖啡店,將自己又紅又腫的小手放在依舊冰冷的水池里,碗與碗之間不時(shí)發(fā)出的碰撞聲,讓她感到更加疲憊。這天是她拿工資的日子,她工作到九點(diǎn)半才到老板那里領(lǐng)了工資,她以后不來了,快期末考試了,如果她考不進(jìn)前三,爸媽想必會傷心吧。她算了算,一共1500元,夏怡然將錢塞在褲兜里,打了一輛三輪車來到一家精品店中買了一些彩帶和彩紙。她將錢包裝得非常精致,附上一張賀卡,簡直做得太漂亮了。(原創(chuàng)作文 )
她回到家里,將包裝盒放到爸爸的臥室中,爸爸最近也不知在忙著找什么工作,每天都是過了半夜才回來,媽媽今天去參加好朋友的生日宴會了,家里就她一個(gè)人,不知不覺中夏怡然睡著了,她太累了。
第二天,秋日的陽光灑在被窩里的夏怡然的臉上,暖暖的,不知為什么,她總覺得有一種好的預(yù)感,果然,媽媽見夏怡然起來了,還沒將臉上的洗面奶洗掉就撲了過來,高興地叫道:“然然,你爸爸開了一家甜品店……”她忽然不說了,“對不起,都是我們不好,沒有告訴你,其實(shí)之前你爸爸失業(yè)了!
“我早就知道了,媽媽。我辛苦了一個(gè)月,掙了1500元,我知道這微不足道,但對于我來說,我能做的工作只能是洗碗了,媽媽原諒我,我也是這個(gè)家中的一份子,我長大了,以后有什么事,也要和我一起分擔(dān),好嗎?”
媽媽握住夏怡然的手,眼淚滴在了夏怡然細(xì)小而紅腫的手上。
陽光總在風(fēng)雨后,伴著“噼里啪啦”的鞭炮聲,“怡然甜品店”開業(yè)了,夏怡然、媽媽、爸爸圍在一起品嘗著甜點(diǎn),不知為何,這些天天空總是灰蒙蒙的,今天卻泛起了藍(lán)……
六年級作文:陽光總在風(fēng)雨后六年級作文14
陽光總在風(fēng)雨后。
我不是個(gè)勇敢的孩子。我害怕困難,我害怕前路的茫然,還害怕面對前路的艱辛,
特別是在自己有不好感覺的時(shí)候,選擇逃避。我害怕面對沒有方向感的世界,我害怕失去自我。
我總是會在事情快要有結(jié)果的時(shí)候,
我總是想學(xué)著去堅(jiān)強(qiáng),可是堅(jiān)強(qiáng)并不是那么容易的一件事。堅(jiān)強(qiáng)總不是我想象的那樣子堅(jiān)強(qiáng),它并不是兩個(gè)字,它并不是一種心情,它不是一時(shí)的沖動就能完成的事情。我覺得它好難。我曾經(jīng)嘗試著去做,可是最終我還是失敗了。我還是放棄了。雖然事情總是以失敗而告終,雖然事情總是以放棄而結(jié)束,但是我并沒有很輕易的說出不。搜雖然不是個(gè)勇敢的孩子,可是我也不是輕易放棄的孩子。我的放棄總是在掙扎了之后才做出的決定。
請你不要以為,在你堅(jiān)強(qiáng)了之后就一定是彩虹,就一定是美麗的世界在等著你,人并不是會事事都順心,我們照樣會面臨失敗,我們照樣會面臨痛苦,我們照樣會面對哭泣,只是在我們失敗在我們痛苦在我們哭泣之前,你要盡量爭取。
或許,我是個(gè)失敗的孩子,我是個(gè)還沒有長大的孩子。所以我的世界總是失敗比較多。不管我努力了多少,我的失敗率總是會有70%。
可是那天之后,我覺得,我的生活不該是這樣子的,我的生活也不應(yīng)該是失敗的,我的生活也該是五顏六色的。我也權(quán)利我也有能力去爭取彩虹的。
生命真的很脆弱。大自然兩分鐘的顫抖,我們就面臨生離死別,我們就開始人心惶惶,我們就開始不知所措,我們的大地就是一陣陣的慌亂。
同樣,生命也是很堅(jiān)強(qiáng)的。廢墟中的可樂男孩,為了有活著意志力的看書女孩,那個(gè)廢墟中鋸掉雙腿才被拯救出來的女孩,經(jīng)歷了幾天幾夜還能被解放軍戰(zhàn)士救出來的人們,如果面對著眼前的廢墟,看著周圍的黑暗世界,他們放棄了生的意志力,那么他們活著嗎?他們還有生存的希望嗎?
經(jīng)歷了那天,我漸漸的明白,我好像不再是個(gè)小孩了,我該做的事情還有很多,我不該那么輕易的說放棄,很多事情我要是再咬咬牙,我也是可以看見彩虹的,我也是可以看見美麗的火光的,可是我總是在最關(guān)鍵的時(shí)候猶豫了。盡管我的猶豫也是經(jīng)歷了思考的,可是要是我在思考一下,再好好的想一想,我的周圍也會有美麗的奇跡出現(xiàn)的,我的彩虹也在不遠(yuǎn)處的。我錯(cuò)過了很多次看見彩虹的機(jī)會了。
錯(cuò)過的是永遠(yuǎn)不會再來的,眼前的還在,我要抓住現(xiàn)在,對眼前的事情不要輕易說不了,我要用心的去堅(jiān)持,我應(yīng)該用盡自己全身的力量去爭取。還是那句,經(jīng)歷了風(fēng)雨不一定見彩虹,可是不經(jīng)歷風(fēng)雨就一定不會看見彩虹。
六年級作文:陽光總在風(fēng)雨后六年級作文15
在浸長的人生旅途中,有多少艱辛,多少痛苦,在通往終點(diǎn)的路途中,有多少風(fēng)風(fēng)雨雨,但我不會止步,也不會認(rèn)輸。因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后。
生活需要挫折
挫折是一筆寶貴的財(cái)富,生活需要挫折,沒有挫折,就沒有成熟,沒有挫折就不會鑄就成功。
愛迪生沒有因?yàn)橛龅酱煺劬头艞壈l(fā)明電燈,最終,他將光明帶給了人類。溫室的花朵經(jīng)不起外界的風(fēng)霜,飼養(yǎng)的動物永遠(yuǎn)不及野生的健壯?嚯y使人警醒,催人奮進(jìn),給人以堅(jiān)毅的品質(zhì)和不屈的力量,養(yǎng)尊處優(yōu)和生活使人平庸,生活在順境的我們要保持警惕。人生道路上需要挫折激起我們奮進(jìn)的心。
初一年級時(shí),要考試了,同學(xué)們都忙于復(fù)習(xí),為了考一個(gè)好成績,我也不例外。但生活總不會事事都如意,那樣的生活就失去了色彩。因?yàn)榇蟠笮⌒〉拇煺郏刮亿A得開心,贏得舒心,因?yàn)樵谮A之前,我戰(zhàn)勝了挫折。
不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見彩虹
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能看見彩虹,只有到廣闊的天地中鍛煉自己,才能真正成熟,當(dāng)我取得初步成功后,沉浸在喜悅當(dāng)中,不再像以前一樣抑制自己,我發(fā)現(xiàn)我開始驕傲了。老師講得神采飛揚(yáng),同學(xué)聽得津津有味,而我卻無所事事,慢慢的放松了學(xué)習(xí),在一次次月考當(dāng)中,我的成績開始慢慢溜冰了,而且溜得很快,頓時(shí)“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志消失在滔滔江海之中。我開始后悔,但為時(shí)已晚,臨近考試,我只好選擇“拼一拼”,考試結(jié)束后,我灰心喪氣的走出考揚(yáng),我想我的成績可能會下降很多吧!結(jié)果不出我所料,我排在班了第10名。語文發(fā)揮失常,政治錯(cuò)題連篇,它們可都是我拿分的幫手。∥覐氐妆罎n了。后悔又有什么用呢?只有重新站起來,走出困境,努力追趕,才能趕上別人,要知道,梅花香自苦寒來。淚水中,我選擇了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,我追求是的梅花那獨(dú)傲風(fēng)霜的品格,我要前進(jìn)。把它化作動力,在筆下,它就是好文章,在心中,它是一個(gè)永恒的夢,在腳下,它是催我前進(jìn)的風(fēng)。迷糊中,想起了鄭智化的《水手》,“他說風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛,算什么,擦干淚至少我們還有夢,他說風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛,算什么……
永不言棄
努力,并不一定成功,但放棄就一定失敗,堅(jiān)持就是勝利,在最后的一秒沒有到來之前,一切結(jié)果都還是未知的。或許下秒就是希望,就是陽光。不管多困難,我們都要堅(jiān)強(qiáng)面對,不要輕言放棄,青年人應(yīng)該放手拼搏,不要害怕失敗,失敗帶來的啟迪是人生的寶貴財(cái)富。面對挫折,要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從中獲得的道理會比順境時(shí)更深刻。哪怕最后一秒,也不要放棄。
在通往夢想的大道上,備好清茶,我要拼搏,為人生鋪滿花香,去回報(bào)那一路風(fēng)雨兼程的陪伴,我不會止步。
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