種陽(yáng)光作文合集5篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的種陽(yáng)光作文5篇,希望能夠幫助到大家。
種陽(yáng)光作文 篇1
寫(xiě)下這個(gè)題目的時(shí)候,我也問(wèn)問(wèn)自己陽(yáng)光有一種怎樣的香呢?看看現(xiàn)在,窗外的陽(yáng)光灑進(jìn)教室的場(chǎng)景,或許,迷茫里寫(xiě)下的文字會(huì)在這兒泛濫成一段悠揚(yáng)的記憶。
陽(yáng)光確有一種香,我嗅到的更多的是干凈和清新的香。
教室里的生活是平庸的,可是,干凈的陽(yáng)光卻能明白教室的內(nèi)斂,讓這個(gè)莫名的空間容納巨大的夢(mèng)想。干凈的陽(yáng)光下,我們是埋頭的寫(xiě)手,每一天,每一刻都在為青春抒寫(xiě)著華章,為每一個(gè)音符裝飾。也許這會(huì)是一種恬淡的享受,因?yàn)楫吘股钍锹L(zhǎng)的,高中的生活是更加漫長(zhǎng)。抑或某年的某月,我們會(huì)哭泣,因?yàn)閴?mèng)想的斷翅而在這間教室里手足無(wú)措,但我依然會(huì)記得這分恬淡的陽(yáng)光,和她們身上那股干凈的香。
陽(yáng)光也很清新,我想這也是奮斗的希望吧,是清新的活力。試想,這樣的年齡,這樣的生活,怎能不讓我們擁有那清新的希望呢?我們不想帶著失望走過(guò)這個(gè)奢華的季節(jié),留下一抹為知的色彩。所以,清新的陽(yáng)光有時(shí)也為我們點(diǎn)亮了希望。
陽(yáng)光的香佇立在我的腦海里,也會(huì)停留在我的記憶里。
當(dāng)時(shí)光穿梭,洗滌了青春的光華,陽(yáng)光的香氣會(huì)依然安靜的存放。
末了,停筆吧,既然這么安靜,就靜靜地享受陽(yáng)光的香味。
種陽(yáng)光作文 篇2
我心中有著什么呢?在感到危險(xiǎn)時(shí),心中充滿(mǎn)著勇氣;在遇到挫折時(shí),心中充滿(mǎn)了信心;在遇到困難時(shí),心中充滿(mǎn)了力量。是什么給予了我力量?我明白是友誼!
進(jìn)入初中,朋友有的離我遠(yuǎn)去,有的則陪伴左右,他們給予了我信心和力量。他們就像一縷縷我暖暖的陽(yáng)光,照亮著我前進(jìn)的道路。當(dāng)一次次考試來(lái)臨之時(shí),我們互相給予鼓勵(lì)和希望。
快樂(lè)是什么?就是在獲得快樂(lè)時(shí),有人一起分享,當(dāng)你與別人分享快樂(lè)時(shí),你得到的是更多的快樂(lè)。在學(xué)習(xí)中,我們互相幫助,解決疑問(wèn)。在玩耍中,我們傳遞著希望和默契。友誼無(wú)處不在,在舉手投足之間,我們傳遞著溫暖與關(guān)愛(ài)。
友誼能使我們獲得信心,在雨中沉浸的有無(wú)助的期盼。有朋友之間的一陣陣笑聲,還有那悄無(wú)聲息的關(guān)愛(ài)……在一點(diǎn)一滴的雨中,有著豐富的畫(huà)卷,在那一片蔚藍(lán)的天空下,每當(dāng)有一點(diǎn)陽(yáng)光穿透云層后,帶給世間萬(wàn)物的不僅是光明和希望,還有滋潤(rùn)后的喜悅。雨過(guò)天晴的彩虹是光彩照人的,是美麗的,人何嘗不是呢?在自己的努力和朋友的幫助下,帶來(lái)的是成功,成功是在友誼之下建立而成的,友誼的產(chǎn)生,代表著擁有希望和快樂(lè),在失敗與成功的苦樂(lè)交織中,我們成長(zhǎng)著,我們快樂(lè)著。
友誼是一條小小的船只,它是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是一片干旱中的一滴可貴的泉水給予了我們希望。它是為我們指明方向的燈,為你照亮前進(jìn)的方向,以一抹陽(yáng)光的形式,溫暖你的心,告訴我們,努力學(xué)習(xí),做更好的自己。在陽(yáng)光的照耀下,我們成長(zhǎng)著擁有著更多的友誼,更多的力量。
種陽(yáng)光作文 篇3
早晨,陽(yáng)光以一種最明亮、最透徹的語(yǔ)言和樹(shù)葉攀談。綠色的葉子,立即興奮得顫抖,通體透亮,像是一頁(yè)頁(yè)黃金鍛打的箔片,炫耀在枝頭。而當(dāng)陽(yáng)光微笑著與草地上的鮮花對(duì)語(yǔ),花朵便立即昂起頭來(lái),那些蜷縮在一起的憂(yōu)郁的花瓣,也迅即伸展開(kāi)來(lái),像一個(gè)個(gè)恭聽(tīng)教誨的耳朵。
晴朗的日子,走在街上,你不會(huì)留意陽(yáng)光。普照的陽(yáng)光,有時(shí)像是在對(duì)大眾演講的平庸演說(shuō)家,讓人昏昏欲睡,到處是燥熱的嘈雜。
陽(yáng)光動(dòng)聽(tīng)的聲音,響在長(zhǎng)夜之后的日出,嚴(yán)寒之后的春天,以及黑夜到來(lái)前的黃昏。這些時(shí)刻,陽(yáng)光會(huì)以動(dòng)情的語(yǔ)言向你訴說(shuō)重逢的喜悅、友情的溫暖和哪怕是因十分短暫的離別而產(chǎn)生的愁緒。
倘若是雨后的斜陽(yáng),彩虹將盡情展示陽(yáng)光語(yǔ)言的才華與美麗。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,從遠(yuǎn)處的山根,騰空而起,瞬間飛起一道虹橋,使你的整個(gè)身心從地面立刻飛上天空,F(xiàn)實(shí)的郁悶,會(huì)被一種浪漫的'想象所消解。陽(yáng)光的語(yǔ)言,此刻充滿(mǎn)禪機(jī),讓你理解天雨花,石點(diǎn)頭,讓你平凡生活的狹窄,變成一片無(wú)邊無(wú)垠的開(kāi)闊,讓你枯寂日子的單調(diào),變得豐富多彩。
可這一切,只是一種語(yǔ)言。你不可以將那金黃的葉子當(dāng)成黃金;江河之上,那些在粼波里晃動(dòng)的金箔也非真實(shí);你更不要去攀援那七彩的虹橋,那是陽(yáng)光的話(huà)語(yǔ)展示給你的不可琢磨的意境。瞬間,一切都會(huì)不復(fù)存在?墒,這一切又都不是空虛的,它們?cè)谀愕男闹辛粝虑星袑?shí)實(shí)的圖畫(huà),在你的血管里推涌起浪潮,在你耳邊轟響著不息的呼喊,使你不能不相信陽(yáng)光的力量和它的真實(shí)的存在。
和陽(yáng)光對(duì)話(huà),感受光明、溫暖、向上、力量。即使是喁喁私語(yǔ),那聲音里也沒(méi)有卑瑣和陰暗,沒(méi)有濕淋淋的、怯懦者的哀傷。
你得像一個(gè)辛勤的淘金者,從閃動(dòng)在白楊翻轉(zhuǎn)的葉子上的光點(diǎn)里把握陽(yáng)光的語(yǔ)言節(jié)奏;你得像一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)夫,把手指插進(jìn)松軟的泥土里,感知陽(yáng)光溫暖的語(yǔ)言力度。如果你是陽(yáng)光的朋友,就會(huì)有一副紅潤(rùn)健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。
陽(yáng)光,是一種語(yǔ)言,一種可以聽(tīng)懂的語(yǔ)言。
種陽(yáng)光作文 篇4
是的,她愛(ài)陽(yáng)光。近乎癡狂。
斜倚在窗邊,淡漠的站在陽(yáng)光的懷抱里。地上是學(xué)校護(hù)欄的影子。她似是困倦的躍上窗臺(tái)轉(zhuǎn)身坐下,擁著那些光,靜靜的靠在自己的影里,像午后偷懶的貓咪。半瞇的眸瞥見(jiàn)地上的影,閃過(guò)一絲嘲諷。那光陰投下的影,像是一根根獄的鐵欄,而她的影,正映在獄里,似永遠(yuǎn)也逃不出的囚徒。光陰里的自己,和那副可笑的眼鏡……怕是因?yàn)橛暗牟晦q黑白,使她像是帶著盲鏡的可憐蟲(chóng)。
呵,什么時(shí)候起,連自己也要靠這兩片玻璃才能看清世界了么……
那些在陽(yáng)光中悄然消逝的光陰,她不曾瞇起過(guò)那雙清亮的眸。她眸子里的光,像蓄滿(mǎn)的陽(yáng)光,看透的遠(yuǎn)不止是天空。后來(lái),她越來(lái)越多的倚在教室的窗臺(tái)。因?yàn)橹挥心抢锊庞兴芸辞宓摹⒄嬲礈焖墓。她越?lái)越喜歡透過(guò)紗窗欣賞一切風(fēng)景,因?yàn)槟菢铀趴梢则湴恋貙?duì)自己說(shuō):“瞧見(jiàn)了吧,姑娘。只是因?yàn)槟巧仍撍赖募喆澳悴趴床磺暹h(yuǎn)處的陽(yáng)光!
一些人剪斷了她奪目的翅膀,現(xiàn)在卻要她飛翔。拋下那副架在鼻梁上的鏡片!她不需要用這東西看清本就模糊的假象。
“只要朝著陽(yáng)光的方向,逆風(fēng)而翔!
種陽(yáng)光作文 篇5
——題記
“坤,你聽(tīng)我說(shuō),事情不是那樣的!苯芾业氖直壅f(shuō)!笆虑椴皇悄菢拥,那是怎樣?!”我氣憤地吼道!笆虑槭沁@樣的……”杰正準(zhǔn)備解釋?zhuān)覛鈶嵉卮驍嗔怂骸安挥谜f(shuō)了,你一說(shuō)我就來(lái)氣!蔽沂直垡凰Γ^也不回地走向了雨中,不管身邊大雨滂沱,頭頂雷電交加,更不顧身后愣著的杰。
回到家后,我摔門(mén)進(jìn)入了自己的房間,雨水從我的頭發(fā)上滴下,順著我的臉龐,滑過(guò)全身,卻未能澆滅我心中的憤怒之火,反而使其愈來(lái)愈旺盛。一想起杰,我就滿(mǎn)肚子火!斑朋友呢,竟然在背后說(shuō)我膽小,是個(gè)累贅,實(shí)在是太過(guò)分了,要不是我碰巧聽(tīng)到,還不知要被說(shuō)成什么呢!”我說(shuō)著說(shuō)著,眼前又出現(xiàn)了下午的情景。
今天下午,我剛走到教室門(mén)口,就聽(tīng)到幾個(gè)男生在和杰議論!鞍,杰,你說(shuō)坤怎樣?”其中一個(gè)男生問(wèn)。杰一聽(tīng),連忙說(shuō)道:“坤啊,他太膽小了,是個(gè)累贅,他……”還沒(méi)等杰講完,我就踹門(mén)進(jìn)了教室,吼道:“好你個(gè)杰,趁我不在說(shuō)我壞話(huà)!放學(xué)之前你給我把話(huà)說(shuō)清楚了,否則,后果自負(fù)!蔽乙凰(shū)包,憤憤地坐在座位上。上課時(shí),我怎么也想不明白杰為什么要那樣說(shuō)我,杰是我最好的朋友,我甚至把他當(dāng)做自己的兄弟,可他在背地里竟然那樣說(shuō)我,更可怕的是他表面上還跟我十分要好,真是人心隔肚皮……
“沒(méi)錯(cuò),就是‘人心隔肚皮’!”我重復(fù)了一遍,然后帶著氣憤的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天,我也沒(méi)有邀杰一起上學(xué),獨(dú)自一人騎車(chē)去學(xué)校,然后早讀、上課、放學(xué),整整一天,我都冷冰冰的,心中的怒火雖滅了,卻變成了冰,真是奇怪。
放學(xué)時(shí),我在停車(chē)棚遇到了杰,我只看了他一眼,就旁若無(wú)人地準(zhǔn)備推車(chē)走人。杰上來(lái)拉住我,說(shuō):“坤,事情真的不是你想的那樣!”“不是我想的那樣?我可是親耳聽(tīng)到的,難不成我耳朵有問(wèn)題?請(qǐng)讓開(kāi),你擋住我的車(chē)道了!”杰下意識(shí)地讓到一邊,我立刻騎車(chē)飛快地離開(kāi)了,留下杰在后面大叫。
我回到家后,打開(kāi)電腦,正準(zhǔn)備發(fā)泄一下郁悶的心情,卻收到杰的一條留言:坤,事情真不是那樣的,昨天那些人是要去打架,要找?guī)褪,他們?wèn)我你合不合適,作為朋友,我知道你不擅長(zhǎng)拒絕別人,為了你的安全,我就只能說(shuō)你膽小,可你又恰巧聽(tīng)到了,接著就發(fā)生了這樣的事……杰在后面還寫(xiě)了許多,可我已經(jīng)看不清楚了,我只覺(jué)得雙眼朦朧,只看到留言的最后有一個(gè)大大的笑臉……突然間,窗外陽(yáng)光耀眼,刺得我眼睛有些疼痛。
沒(méi)有一種冰,能擋得住陽(yáng)光的照耀,最終,所有的堅(jiān)冰,都將在陽(yáng)光下融化,化成滋潤(rùn)春泥的清泉……
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