陽(yáng)光小學(xué)作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的陽(yáng)光小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光小學(xué)作文1
時(shí)間一晃，又是金秋佳節(jié)，溫度驟降，甚至低于10攝氏度。窗戶被打得很響，連體質(zhì)很好的老爸也有點(diǎn)“膽顫”了。
可是，今天我很慶幸，因?yàn)樘?yáng)出來(lái)了。
走出門(mén)，一股暖流涌向我，陽(yáng)光像黃油一樣灑向我，讓我的手充滿滑潤(rùn)，抬起有點(diǎn)退化的手臂，陽(yáng)光在我指尖流動(dòng)。
走到哪里總是有人說(shuō)：“終于有陽(yáng)光了，終于能充電了�！钡蛟S他們不知道，他們的身邊時(shí)時(shí)刻刻都充滿著陽(yáng)光。
其實(shí)媽媽就是一束愛(ài)的陽(yáng)光，當(dāng)我絕望時(shí)給我希望；當(dāng)我失望時(shí)給我期望；當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)給我驚喜。
“39.8°”“快去醫(yī)院！”房間里傳出媽媽焦急的聲音，我一動(dòng)不動(dòng)地躺在床上，發(fā)燙的額頭，發(fā)青的臉蛋，緩慢的呼吸讓媽媽越來(lái)越緊張，此時(shí)的我，心中一片黑暗。
半夜，我在迷迷糊糊中回到了家。
媽媽還在為我泡藥，溫暖的大手緊貼著我冰冷的小手，偶然間發(fā)現(xiàn)了媽媽臉上還在滴落的幾滴汗珠，和幾條還未舒展的皺紋。
我靜靜地躺在溫暖的被窩里，我的眼神凝聚在前面疲憊不堪的背影里。
這時(shí)，有一束陽(yáng)光照著我，她就是媽媽。因?yàn)椴还芏嗬墼谖颐媲翱偸钦宫F(xiàn)歡顏，總是散發(fā)出愛(ài)的光芒。
是的，同學(xué)們應(yīng)該幸運(yùn)自己有這么一束陽(yáng)光陪在身邊，因?yàn)槟阋靼祝邢薅鴾嘏�，她�?huì)為你找回最爛漫的人生！
陽(yáng)光小學(xué)作文2
寬容是陽(yáng)光什么是寬容？寬容是天空。人人都要擁有一顆寬容的心，世界才會(huì)變得更加美好。美國(guó)的總統(tǒng)夫人希拉里不就是個(gè)很好的例子嗎？希拉里夫人曾寫(xiě)過(guò)一本自傳，而一位脫口秀主持人卻說(shuō)：“她不可能賣得好，我敢打賭，如果超過(guò)一百萬(wàn)本，我把鞋子吃下去�！倍咸靺s往往喜歡捉弄把話說(shuō)絕的人，希拉里的自傳在不過(guò)一個(gè)月的時(shí)間里就暢銷了一百萬(wàn)本。
那么主持人真該品嘗鞋子的味道了。沒(méi)錯(cuò)，他的確吃了鞋子，那鞋子是希拉里夫人為他專門(mén)制做的鞋子形蛋糕，主持人見(jiàn)了流下了感動(dòng)的淚水。雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上最寬闊的是人的胸懷，正是因?yàn)橄＠锓蛉藢捜莸膶?duì)待了脫口秀主持人對(duì)她的譏諷和對(duì)她的嘲笑時(shí)，希拉里夫人并沒(méi)有讓主持人吃下真正的鞋子，而只是一種加了“寬容”佐料的美味蛋糕。正所謂“寬容是陽(yáng)光”就是因?yàn)槿藗兩拼�，尊重和理解他人的做法，使人覺(jué)得感動(dòng)和溫暖。寬容就像陽(yáng)光照耀了生活，城市里每天都在發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，可不管是大爭(zhēng)執(zhí)還是小爭(zhēng)執(zhí)，大家只要都能寬容忍讓，我想世界會(huì)更加美好。
如果當(dāng)初希拉里夫人讓主持人真的吃下了鞋子，那么她就會(huì)失去了在人們心里的魅力。由此可見(jiàn)寬容的力量是偉大的，她可以改變一個(gè)國(guó)家，改變一個(gè)世界，寬容極其的重要，它可以化解人與人之間的尷尬和矛盾。寬容是人世間最美好的，最具有價(jià)值的東西。
陽(yáng)光小學(xué)作文3
站在鏡子前，鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)陽(yáng)光的大男孩——這就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩子，在勝利河口第二小學(xué)讀三年級(jí)。
我有一雙水靈靈的大眼睛，像兩粒黑葡萄，我的眉毛彎彎的，像月牙，胖胖的臉蛋紅紅的，像個(gè)小蘋(píng)果，嘴巴還能言善辯。我胖胖的，可是老師說(shuō)我不胖而像個(gè)女孩，這一點(diǎn)我并不贊同，直到媽媽告訴我，我的睫毛很長(zhǎng)、所以有點(diǎn)像個(gè)女孩。
我的優(yōu)點(diǎn)真是比漢字還多，就拿出我最好的一條來(lái)講講：我的學(xué)習(xí)特別優(yōu)秀，成績(jī)基本上都在95分以上，甚至在學(xué)生手冊(cè)上老師都說(shuō)：“親愛(ài)的李廣昊同學(xué)，你是老師心中最亮的一顆星……”而且我還讀給了奶奶聽(tīng)，奶奶豎起了大拇指表?yè)P(yáng)我，讓我繼續(xù)加油呢！
我也和其他小男孩一樣有不少的缺點(diǎn)，主要是分心和粗心。先說(shuō)一說(shuō)我為什么分心吧！我這個(gè)人總是愛(ài)玩，愛(ài)看電視，寫(xiě)東西的時(shí)候總是翻翻這，翻翻那。就拿一次寫(xiě)日記來(lái)說(shuō)吧，爸爸和奶奶在廚房殺雞，給我做好吃的紅燒雞�？蛷d里開(kāi)著電視，我坐在沙發(fā)上寫(xiě)日記，電視上的節(jié)目吸引了我的，我就忘記了寫(xiě)日記，這是爸爸的腳步聲從廚房傳出來(lái)，我這才慌忙打開(kāi)日記，開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)，爸爸看看了我寫(xiě)的日記看我就寫(xiě)一個(gè)開(kāi)頭，接著就把我呵斥了一頓。再說(shuō)我粗心的事，在一次英語(yǔ)考試中，我因?yàn)榇中陌选癷n”寫(xiě)成了“ON”，老師給扣了一分，得了99分。其實(shí)我是知道怎么寫(xiě)的，我真是他粗心了。
我與其他的同學(xué)特別的地方就是“愛(ài)出題”“愛(ài)做小老師”。我的理想就是要當(dāng)一個(gè)老師，所以我愛(ài)出題，愛(ài)做課件。
這就是我一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)，有缺點(diǎn)的大男孩，如果我把這些缺點(diǎn)和毛病改掉你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
陽(yáng)光小學(xué)作文4
陽(yáng)光是光明的代表，陽(yáng)光是美好的象征。一抹陽(yáng)光也許是溫暖的，一抹陽(yáng)光也許是燦爛的，它可以照進(jìn)你的心田，給予你溫暖，賜予你力量……
教室里，有一抹陽(yáng)光，仿佛是力量的化身。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，它在向我訴說(shuō)，努力就會(huì)成功。每當(dāng)我不想聽(tīng)課時(shí)，它總是告誡我，下課再玩吧！每當(dāng)我失敗時(shí)，它又會(huì)鼓勵(lì)我，別灰心，下次一定能成功！
啊，在這一刻。我明白了陽(yáng)光就是力量的化身！
家里，在我的書(shū)桌前，有一抹陽(yáng)光。仿佛是溫暖的化身，當(dāng)樹(shù)葉綠變得油油，小鳥(niǎo)開(kāi)始在枝頭鳴叫，小朋友在窗外嬉戲時(shí)，它總在告誡我，專心寫(xiě)作業(yè)吧！在我學(xué)習(xí)遇到難題時(shí)，它也在鼓勵(lì)我，別放棄，克服困難，再想一想吧！
啊，在這一刻，我明白了陽(yáng)光就是溫暖的化身。
在我心田里，也有一抹陽(yáng)光。仿佛是正義的化身。每當(dāng)我考試時(shí)想抄看別人的卷子時(shí)。它總在告誡我，不要抄襲，不然那也不是你自己的真才實(shí)學(xué)！每當(dāng)我想說(shuō)臟話罵別人時(shí)，它也在告誡著我，我們應(yīng)該文明，不應(yīng)該那樣做！
啊，我喜歡這一抹陽(yáng)光，它是力量與溫暖的化身，它無(wú)私的散發(fā)出光和熱，是美好與幸福的一道光環(huán)。它賦予萬(wàn)物以生命，生活不能沒(méi)有陽(yáng)光的滋潤(rùn)，我要擁抱陽(yáng)光，變得堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢、奮進(jìn)，在陽(yáng)光中不斷成長(zhǎng)！
陽(yáng)光小學(xué)作文5
明媚的早晨，陽(yáng)光裹著晨露透過(guò)窗戶悄無(wú)聲息地落在房間里，教室里……柔柔的，暖暖的金色陽(yáng)光，讓我們感到歡樂(lè)與陽(yáng)光。
伴著明媚的陽(yáng)光，我與同學(xué)來(lái)到臧克山的山腳下，從山腳到山頂一共四、五個(gè)小時(shí)，但一路上的風(fēng)景可算是美不勝收，走在石子路上，呼吸著新鮮空氣，著可算是一種享受了。
山腳下，一條小溪流淌而過(guò)，小溪嘩嘩的聲音，清脆悅耳，像一首鋼琴曲，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在一旁伴奏，路旁的野花五顏六色，落在花瓣于葉子上的水珠晶瑩剔透——我行走在大自然的懷抱中靜靜地，時(shí)不時(shí)哼支小曲兒助興！
在這美如畫(huà)的山中，不知不覺(jué)已經(jīng)到達(dá)了半山腰，天氣越來(lái)越熱，太陽(yáng)一直陪伴著我們不愿離去，天空藍(lán)得像洗過(guò)一樣，偶爾飄過(guò)一絲淡淡的白云。時(shí)間一分一秒過(guò)去，額頭上已滿是汗珠，坐下來(lái)休息一會(huì)兒，在小溪旁洗下手，洗一下臉，清爽了許多，舒服了許多，卻不愿繼續(xù)走下去。好累呀！
在樹(shù)蔭下休息了一會(huì)兒，體力才恢復(fù)，可太陽(yáng)越來(lái)越毒，不在是那溫暖舒適的了，堅(jiān)持下去還是走捷徑返回——大家有了疑問(wèn)，可不知是誰(shuí)說(shuō)了一句：堅(jiān)持下去吧，都走到半山腰了，到了山頂可以到寺廟里休息一會(huì)兒，何必半途而廢呢？——也是，已經(jīng)累了，不然一累到底，再過(guò)幾個(gè)山彎就到了，堅(jiān)持。
唱著歌，手拉手，我們?cè)隍暄训纳铰飞暇従彾�，爬到山頂才是最終目標(biāo)，太陽(yáng)似乎也被打動(dòng)，收起一些了自己的光芒，風(fēng)弟弟也趕來(lái)幫忙了，時(shí)不時(shí)吹來(lái)一陣微風(fēng)，好舒服！漸漸地，我們來(lái)到了山頂，也到了寺廟，許下自己的愿望，帶著滿滿的幸福與歡樂(lè)離開(kāi)了。
陽(yáng)光一直伴隨著我們，我們一直在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，卻也總會(huì)有些坎坷，才能讓我們明白“成長(zhǎng)”是什么。
陽(yáng)光小學(xué)作文6
打開(kāi)窗戶，一束陽(yáng)光溫暖了我的心房，這時(shí)你的面容又浮此刻我的腦海里——題記
相別兩年，不知你是否想起過(guò)我？相處了六年的友誼，純潔、真摯。想別的前一天，你送了我一張賀卡，圖案上畫(huà)的是兩個(gè)小女孩牽著手躺在草原上，沐浴陽(yáng)光。卡片上的那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，競(jìng)寫(xiě)出了六年的難分難舍。這幾個(gè)字便成為了心中永遠(yuǎn)不滅的陽(yáng)光，時(shí)刻溫暖著我。
六年前那個(gè)扎兩個(gè)小辮，天真可愛(ài)的你；六年后那個(gè)留著短發(fā)，戴著眼鏡，盡顯溫柔的你是多麼大的差別！
六年時(shí)光隨著時(shí)光的流逝，全變了。但只有友誼沒(méi)有變，依然是那么的真切，那么的熱烈。心中那束不滅的陽(yáng)光，伴著我走向中學(xué)：心中那束不滅的陽(yáng)光，溫暖了我的內(nèi)心世界：心中那束不滅的陽(yáng)光，我將永遠(yuǎn)為你珍藏。你送我的賀卡，每當(dāng)我打開(kāi)時(shí)，總會(huì)有一些感動(dòng)，心中那酸酸的感覺(jué)。而你在這賀卡上寫(xiě)了什么？你只寫(xiě)了兩個(gè)字：‘想念’雖然很平凡，但我仍是將它視為珍寶，是為陽(yáng)光。雖然我門(mén)分開(kāi)了，但！潺潺流水不因石阻而斷流；深厚友誼不因距離而遙遠(yuǎn)；我期望我心中的陽(yáng)光能夠同時(shí)溫暖著你，使你每一天開(kāi)心快樂(lè)。
流星劃過(guò)天際，我錯(cuò)過(guò)了許愿；海浪擊打巖石，我錯(cuò)過(guò)了祝福；故事講完一遍，我錯(cuò)過(guò)了聆聽(tīng)；人生只有一回，我慶幸沒(méi)有錯(cuò)過(guò)你，沒(méi)有錯(cuò)過(guò)你給的友誼，與陽(yáng)光。
那一束陽(yáng)光還停留在陽(yáng)臺(tái)上，聞著衣服上那暖暖的太陽(yáng)味，哇！好香，好甜。
陽(yáng)光小學(xué)作文7
那個(gè)寒冷的冬天，我懷著好奇的心情給予了它生命。
幾粒小小的種子，裹著一層層綠的外衣，被深深地埋進(jìn)了褐色的土壤。
媽媽告訴我，不能給它們澆太多的水，不然它們會(huì)淹死的。
我把它們擺在我的書(shū)桌上，對(duì)著陽(yáng)光。我用手托著腦袋，趴在花盆前，大大的眼睛望著那濕潤(rùn)的、泛著金光的泥土，心里祈禱著：小綠豆，小綠豆，你得快快長(zhǎng)喲！
幾天過(guò)去，綠豆兒依然沒(méi)動(dòng)靜，我的興趣也淡卻了。反而覺(jué)得它擺這礙眼，就隨手?jǐn)[在了什么地方——罷了，這也符合了我那只有三分熱度的性格。
天氣格外地冷。我家窗門(mén)緊閉，開(kāi)起了暖氣。我裹著厚厚的大棉襖，依然瑟瑟發(fā)抖。小手小腳也早已凍得冰冷冰冷的。
也不知過(guò)了多久，天氣漸漸溫和起來(lái)，空氣中彌漫著春的'氣息。
我同爸爸媽媽一起，參加了這次大掃除活動(dòng)。在整理房間的時(shí)候，我在桌子底下發(fā)現(xiàn)了那只熟悉的花盆——就是我種綠豆的花盆！
我的目光漸漸往上看，心似乎被敲擊了一下——那幾株小小的綠豆芽?jī)�，將身子探進(jìn)桌子與墻壁之間的縫隙，那個(gè)小生命，早已離開(kāi)了人世。
陽(yáng)光灑進(jìn)窗戶，灑進(jìn)房間，在那一剎那，我突然明白了它所做的一切——一小縷陽(yáng)光，灑進(jìn)那條縫隙，灑進(jìn)桌子與墻壁之間的縫隙！那個(gè)小生命，在嚴(yán)寒之中，沒(méi)有水，沒(méi)有肥料，只為了得到陽(yáng)光的沐浴，奮斗了一生——顯然，它在去世之前沐浴了那久違的，用盡一生所追尋的陽(yáng)光……它死得那么滿足，那么安然，那么靜謐。
我把花盆重新擺在了桌上，才發(fā)現(xiàn)，它真的——好美……
陽(yáng)光小學(xué)作文8
鮮花感恩雨含，由于雨露潤(rùn)澤津潤(rùn)它成長(zhǎng)；倉(cāng)鷹感仇天空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它翱翔；平地感恩大地，果為大地讓它巍峨……我最感恩的己是爸爸、媽媽是你們給奪我性命給了我一個(gè)暖熱、幸福地家。
爸爸、媽媽替我干的事件良多許多，最令我難記的是往年的大年三十這一天，我生病了，晚上我躺在床上，感到肚子非常地疼，我就叫：“媽媽！”媽媽聽(tīng)我的喊聲不合錯(cuò)誤勁立刻就去了，答我“兒子怎么了？”我苦楚捂著肚子地說(shuō)；“我、我、我肚子疼�！眿寢屭s速把“暖寶”充賴，輕輕地抬在我肚子上，著急的問(wèn)我；“美些了嗎？”我微微地點(diǎn)了一下頭，媽媽又給我微微地揉著肚子，功一會(huì)兒媽媽見(jiàn)我神色領(lǐng)紅，就對(duì)我說(shuō)；“不言，得趕緊上醫(yī)院。”只見(jiàn)媽媽麻害的給我穿佳衣服腹伏我就返醫(yī)院跑，到了病院的急診科媽媽迫切的對(duì)大婦說(shuō)；“大妻，鈍望看孩子怎么了？”大夫檢討后說(shuō)；“沒(méi)什么大病，就是有點(diǎn)著涼了，擊一針就沒(méi)事了�！眿寢屵@才迎了一口吻，過(guò)去一個(gè)多小時(shí)我的點(diǎn)滴打完了，肚子也不疼了，只睹媽媽的眼睛里充滿了血絲，我疼愛(ài)地問(wèn)；“媽媽多少點(diǎn)了？”媽媽說(shuō)；“十一點(diǎn)多了�！蔽铱谙耄簨寢尀榱宋疫B春節(jié)晚會(huì)皆沒(méi)瞅，我實(shí)感激她，長(zhǎng)大了我必定要好惡孝敬她。媽媽看我不好受了，快慰地啼了，咱們就歸家了。
爸爸、媽媽對(duì)我的愛(ài)，就像是夏地面的一陣涼風(fēng)；就像是冬天里的一縷陽(yáng)光我在他們的關(guān)愛(ài)下健康、快活地成長(zhǎng)著，是他們給爾一個(gè)暖和幸福的野，我想大聲地對(duì)他們說(shuō)；“爸爸、媽媽我永遙愛(ài)你們！”
陽(yáng)光小學(xué)作文9
細(xì)細(xì)的自來(lái)卷頭發(fā)乖乖的盤(pán)在腦后，光滑而白嫩的臉蛋，柳葉似的眉毛，高鼻梁，明亮的大眼睛，櫻桃似的小嘴巴。她就是我的好友——小文，一個(gè)笑容整天都在她臉上掛著的陽(yáng)光女孩。
一次，她做錯(cuò)了一道挺簡(jiǎn)單的題，數(shù)學(xué)老師在班上批評(píng)了她，起初她還很不開(kāi)心，但很快就“陰轉(zhuǎn)晴”了，臉上又是春風(fēng)滿面的。我問(wèn)她怎么那么快就忘了老師的批評(píng)，她豪爽的回答：“這點(diǎn)小事，不值得一提，再說(shuō)了犯了錯(cuò)誤，就應(yīng)該虛心改正�！甭�(tīng)了她的話我也略有所悟。并且從那以后，她幾乎都保持這種開(kāi)朗的心態(tài)去為人處世，學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)遮吷仙F(xiàn)在她已是我們班的佼佼者了。
還有一件事也讓我記憶猶新。一天早晨我和同桌發(fā)生了矛盾，氣得我飯都不想去吃。后來(lái)她來(lái)了，問(wèn)我發(fā)生了什么事。我把事情跟她講了一遍。一開(kāi)始她眉頭緊皺，聽(tīng)我講完后，她眉頭舒展開(kāi)來(lái)，微微一笑，然后耐心的幫我分析原因。還別說(shuō)，經(jīng)她這么一說(shuō)，我還真覺(jué)得這事我也有不對(duì)的地方，并且是一件微不足道的小事，以后遇著類似的事決不生氣了。你看，她是個(gè)多么善解人意的的小姑娘�。�
古人說(shuō)“益友百人少，損友一人多”，小文真是我的益友加諍友。她的那種樂(lè)觀、開(kāi)朗、理智的性格幫助了我，吸引了我，并且改變了我。陽(yáng)光女孩，認(rèn)識(shí)你真好！
陽(yáng)光小學(xué)作文10
陽(yáng)光是最溫暖的，我心中的陽(yáng)光就是母愛(ài)。今天，我到樓下的草地上去玩，我看到有我的同學(xué)就立刻跑了過(guò)去，我問(wèn)他們：“你們?cè)谕媸裁茨?”他們說(shuō)：“我們?cè)谂懿奖荣?你也來(lái)玩吧!”接到邀請(qǐng)的我欣然同意了。接著，我和同學(xué)們開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的比賽，一開(kāi)始他們跑的很快，我根本追不上，后來(lái)我拼命地往前跑，突然我摔了一跤，腿被蹭破了皮，血都流出來(lái)了，我咬住牙，飛快地跑回家。此時(shí)我有些矛盾，我害怕……。站在家門(mén)口，我猶豫了很久才進(jìn)去。我低著頭,對(duì)媽媽吞吞吐吐的說(shuō)：“我的腿不小心摔破了�！�
沒(méi)想到正在膽戰(zhàn)心驚的時(shí)候，媽媽卻趕緊走過(guò)來(lái)關(guān)切地說(shuō)：“孩子，你不要緊吧，來(lái)給媽媽看一看。”媽媽看到腿已經(jīng)流血了，十分心疼，馬還是那個(gè)馬上跑到二樓拿藥箱，迅速拿著一個(gè)棉球，熟練地蘸了一點(diǎn)藥水，慢慢地給我擦，我大叫了一聲，媽媽說(shuō)：“你忍住一點(diǎn)，男孩子要堅(jiān)強(qiáng)�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，咬著牙，心里暗暗地想：要是這一點(diǎn)都害怕，以后怎么能做大事呢!媽媽的手越來(lái)越輕，我手上的傷似乎已經(jīng)不疼了。
第二天，一睜開(kāi)眼，媽媽就說(shuō):“孩子，你的傷好一點(diǎn)了嗎?”說(shuō)完，又幫我檢查傷口。我感動(dòng)地說(shuō)：“媽媽，已經(jīng)好的差不多了�！�
我明白了，母愛(ài)是溫暖的!就像那溫和的陽(yáng)光照入我的心中。
陽(yáng)光小學(xué)作文11
在放學(xué)路上，我和媽媽有說(shuō)有笑地走著，突然媽媽碰了我一下，輕聲地說(shuō)：“你看……”我抬頭一看，迎面走來(lái)一位漂亮的大姐姐，特別的是，她拄著雙拐，只有一條腿。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，直到我們擦肩而過(guò)，我還忍不住回過(guò)頭去看她，盡管這樣有點(diǎn)不禮貌。因?yàn)樗龑?shí)在是太奇特了：她臉上化著精致的淡妝，頭發(fā)染成了時(shí)髦的顏色，上身穿著一件帥氣的牛仔外套，下身穿一條深藍(lán)色的超短裙，背著一個(gè)粉紅色的、萌萌噠、可愛(ài)的小包包，一條修長(zhǎng)潔白美麗的大長(zhǎng)腿露在外面，還穿著一只棕色的短靴。她就跟大街上其他那些漂亮大姐姐沒(méi)什么兩樣，她只不過(guò)是少了一條腿。當(dāng)媽媽問(wèn)我看到她有什么感想時(shí)，我立刻回答：“她很自信！她敢于露出自己的缺陷�！薄皼](méi)錯(cuò)，她敢于在眾人面前展示出自己的缺陷而不自卑，正視生命中的困難，你要向她好好學(xué)習(xí)。”媽媽接著說(shuō)。
在家里，媽媽經(jīng)常給我看一些新聞報(bào)道，經(jīng)常有小孩或成年人因一些雞毛蒜皮的小事就離家出走甚至自殺，但他們的事和這個(gè)大姐姐相比，簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫，連那個(gè)大姐姐都沒(méi)有自卑，我們這些四肢健全的人有什么理由去放棄生命呢？
自信是一種美，陽(yáng)光是一種美，積極向上的生活態(tài)度也是一種美。我熱愛(ài)這個(gè)美麗的世界，我珍惜自己的生命，我要像那個(gè)大姐姐一樣，把自己的樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、正能量傳播給身邊的每一個(gè)人。
陽(yáng)光小學(xué)作文12
“邦邦邦……”（敲鑼聲）各位同學(xué)，請(qǐng)注意，陽(yáng)光部落的陽(yáng)光故事正式開(kāi)講了，請(qǐng)各位同學(xué)豎直耳朵聽(tīng)好了。
放心單位
“我覺(jué)得你們這個(gè)班呀，真是個(gè)放心單位”。這是政治老師對(duì)我們班的評(píng)價(jià)，足見(jiàn)我們班的優(yōu)秀表現(xiàn)了。其實(shí)我們班也沒(méi)有什么獨(dú)門(mén)絕技，就只一招——學(xué)習(xí)積極性極高，就使得每個(gè)老師都樂(lè)意在我們班上課。這不，政治課免查作業(yè)；免檢語(yǔ)文課聽(tīng)寫(xiě)字詞；科科過(guò)關(guān)。真是個(gè)名符其實(shí)的“放心單位”。
團(tuán)結(jié)就是力量
加油，加油——”啦啦隊(duì)喊聲振天，運(yùn)動(dòng)員們揮汗如雨，怎么回事？原來(lái)是我們學(xué)校的拔河比賽呀�！翱谝覀冓A了——”一個(gè)女生高呼。運(yùn)動(dòng)員們雖已筋疲力盡，但疲憊終于被勝利的喜悅所掩飾，歡樂(lè)之情溢于言表，大家拍手擁抱，互相祝賀著，只聽(tīng)隔壁班一男生稱贊道：“這個(gè)班的同學(xué)真牛！”其實(shí)我們并沒(méi)什么招人之處，一句話“團(tuán)結(jié)就是力量�！�
高人一籌
說(shuō)起我們的班主任呀，那可真是無(wú)人不知、無(wú)人不曉呀，全校老師一集合，誰(shuí)最高？此殊榮非我們班主任莫屬呀。有其師必有其生，這不，自從我們初中分班以后，那身高，仿佛雨后春筍般青云直上呀。那氣勢(shì)，大有“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”之可能�？蓡螁紊砀吒呷艘换I也代表不了什么呀，要想真正高人一籌得拿出點(diǎn)兒真本事才行啊，于是就有了學(xué)習(xí)“趕幫超，”活動(dòng)“比你好”，生活“一團(tuán)糟”，錯(cuò)了，生活“樣樣不用教”，為什么呢？自學(xué)成才唄。呵呵，我們就是高人一籌。
大家終于明白什么是陽(yáng)光部落了吧。此陽(yáng)光部落非彼陽(yáng)光部落，乃我們班級(jí)是也。陽(yáng)光何來(lái)？你看，你看，每位同學(xué)那張充滿青春活力與朝氣蓬勃的笑臉，不正是一道道光芒四射的陽(yáng)光么？
陽(yáng)光部落，故事多多，欲知更多詳細(xì)故事，且聽(tīng)下一回分解。
陽(yáng)光小學(xué)作文13
如果生活是一杯咖啡，那么“風(fēng)雨”就像是咖啡剛?cè)肟诘目酀�，而“�?yáng)光”則是細(xì)品后的唇齒留香……
單元測(cè)試完考試卷便下來(lái)了�？纯醋约旱臄�(shù)學(xué)成績(jī)——79分，距離最高分100分有近21分的差距，心里很不是滋味。這樣的成績(jī)叫我怎么面對(duì)父母和老師�。∥液芟肟�，但我沒(méi)有哭，我不敢哭，我連哭的勇氣都沒(méi)有了。我不敢面對(duì)事實(shí)，我不知道該怎么辦才好。天依舊灰蒙蒙的，還不時(shí)的下著小雨�？吹竭@樣的天空，心里的傷感不由得強(qiáng)烈了。仿佛，天也在為我傷心，為我流淚。你看，那一滴一滴的雨水就是天使的眼淚��！我很想哭，可我沒(méi)有哭，忍住了。我似乎失去了所有……爸爸媽媽看我頹廢的樣子，也很難過(guò)，他們說(shuō)：“一次考不好就這樣，那你將來(lái)怎么能應(yīng)付競(jìng)爭(zhēng)殘酷的社會(huì)啊，振作起來(lái)，我們相信你一定會(huì)在下次考出更好的成績(jī)來(lái)的，不是嗎？孩子，你要記住，‘陽(yáng)光總在風(fēng)雨后’啊。”父母苦口婆心的教育使我心里燃起了些許希望的火花。
日子又向后推移了幾天，我獨(dú)自看著遠(yuǎn)處發(fā)呆。忽然間，我覺(jué)得我好脆弱，這樣就被一個(gè)小小的困難嚇倒了。我嘲笑自己的懦弱，這樣不負(fù)責(zé)任的自暴自棄，我對(duì)得起誰(shuí)��？我盡情地自嘲著。突然間，我醒悟了，我要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我不能就這樣倒下，我要以這次的失敗作為動(dòng)力向前進(jìn)。拋開(kāi)煩惱努力學(xué)習(xí)吧！我要用笑臉來(lái)迎接每一天的到來(lái)！爸爸說(shuō)的對(duì)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
于是，我在心里刻下了一句話：努力吧，失敗并不是結(jié)束，而是新的開(kāi)始��！
陽(yáng)光小學(xué)作文14
閉上雙眼，細(xì)溯內(nèi)心乾坤。曾經(jīng)，在那黯淡之處，一根名為仇恨的刺就這么立在那，彷彿集斂了天地間的陰冷，讓我的心在祁寒中毫無(wú)生機(jī)。也不知道那細(xì)刺在那裏多久，刺得有多深？我只感覺(jué)到它在帶給我陣陣刺痛時(shí)，默默侵奪我的快樂(lè)。
一直以來(lái)，我相信“有恩必報(bào)”，更堅(jiān)持“有怨必償”。任何令我不快的一舉一動(dòng)，或使我憤怒的一言一行，我都會(huì)“以牙還牙，以眼還眼”的回報(bào)。遇到無(wú)法馬上如愿的事時(shí)，我秉持“君子報(bào)仇，十年不晚”的理念，將它們記錄下來(lái)。于是，一絲絲的怨毒隨著我的憤怒傾注在筆端，字里行間滿溢著的恨意驅(qū)使我的報(bào)復(fù)心，讓縷縷寒氣集中在心頭那根刺上，將它刺得更深，使我的心變得如霜般冷酷。
直到有次讀到一段文字：“把別人對(duì)你的好用鋼筆記錄下來(lái)，讓自己永遠(yuǎn)記著，將別人對(duì)你的不好用鉛筆寫(xiě)下，讓那些不愉快隨著文字，在記憶中淡去�！笔茄�！人生本就有喜有樂(lè)，有怒有悲，為什么花時(shí)間記下的不是甜美的剎那，而是痛苦的須臾？我將滿載著仇恨的那幾頁(yè)撕下，讓它們隨風(fēng)消散，并開(kāi)始記錄美好的事物。一個(gè)溫暖真誠(chéng)的微笑，一具激勵(lì)人心的話語(yǔ)，一份體貼窩心的幫助……，都寫(xiě)在紙上，鐫刻在心上。那根充塞著怨念的刺，在我撕下那幾頁(yè)筆記的同時(shí)，被拔起了。
閉上雙眼，再度慢溯內(nèi)心那片天都。曾經(jīng)插了一根刺的地方，如今群芳盛放，生意盎然�；▋簜兊玫疥�(yáng)光般和煦微笑的照拂；受到清泉般澄澈真情的滋潤(rùn)；更擁有如青草生生不息的快樂(lè)相伴。花兒們燦爛地綻放著，迎向陽(yáng)光，迎向美好光明。那根曾傷害我心的刺沒(méi)有留下痕跡，也將不再被記起。
陽(yáng)光小學(xué)作文15
九年前的二月二十四日，我來(lái)到了這個(gè)世界上。許多陳年往事已在我的記憶中慢慢滑過(guò)，漸漸忘卻，但有件事難以忘記，它像夏日里的抹陽(yáng)光，拂過(guò)我的心田。
那是個(gè)盛夏的早晨，我在擁擠的38路公交車上好不容易找到了個(gè)落腳之處。此時(shí)車上上來(lái)了位老奶奶，看上去80多歲了。公交車開(kāi)動(dòng)了，沒(méi)多久司機(jī)個(gè)緊急剎車，全車人向前傾了下，老奶奶踉蹌了幾步，險(xiǎn)些跌倒。
一位年輕的叔叔從座位上站了起來(lái)，扶住了奶奶，說(shuō)道：“大媽，坐我這，我下站就下車了”。奶奶邊向那位叔叔說(shuō)“謝謝”，邊將身子向座位傾斜。正在這時(shí)，個(gè)染著紅頭發(fā)的小伙子快步?jīng)_了過(guò)去，搶了座位坐了下來(lái)。
“你......你......”
“你什么你，老太婆”，小伙子撇了眼奶奶說(shuō)道。
“這人怎么這樣啊！”“就是，就是”車上的人開(kāi)始對(duì)小伙子的行為議論聲陣陣。小伙子，干脆戴上耳機(jī)，裝出若無(wú)其事的樣子。
就在這小伙子座位的后面，一位初中生模樣的哥哥不言不語(yǔ)地站了起來(lái)，將奶奶扶到了自己的座位上。“這孩子真懂事，是哪個(gè)學(xué)校的？”奶奶問(wèn)道。那位哥哥沒(méi)有回答，只是朝著奶奶微笑了下。車廂里的人們將贊美的語(yǔ)言送給了哥哥，此時(shí)年輕的小伙子好像意識(shí)到了什么，臉通紅了起來(lái)。
哥哥下車了，我望著他的背影，愛(ài)如春風(fēng)向我陣陣吹來(lái)。四周特別喧鬧，可我的心如夜色降臨般安靜。
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