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尋找陽(yáng)光作文

時(shí)間:2021-08-28 10:57:39 陽(yáng)光 我要投稿

尋找陽(yáng)光作文(15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的尋找陽(yáng)光作文,歡迎大家分享。

尋找陽(yáng)光作文(15篇)

尋找陽(yáng)光作文1

  在這樣一個(gè)寧?kù)o愜意的早晨,我塞著耳機(jī),輕輕翻閱著讀者雜志。這個(gè)時(shí)候,內(nèi)心寧?kù)o得猶如一潭平靜的湖水,沒(méi)有一絲漣漪。

  這時(shí),一縷陽(yáng)光透過(guò)透明的玻璃窗,探頭探腦地跳躍進(jìn)來(lái),不偏不倚地落在了我的書(shū)桌上,照在我的臉上,彌漫開(kāi)暖暖的熱?諝庵袘腋≈察o的塵埃,我伸出了手,接一縷陽(yáng)光入掌,它安靜地躺在我的手心,仿佛一個(gè)嬰孩眷戀他的搖籃一般。我愛(ài),早晨的陽(yáng)光,暖暖的,安靜的!

  到了臨近中午時(shí),早晨那一縷溫暖乖巧的陽(yáng)光似乎消失了,我試圖尋找它的足跡,但空尋一場(chǎng)。

  此刻,在我小小書(shū)桌上駐足的是一大道耀眼的陽(yáng)光,照得我的眼睛直發(fā)眼淚,好刺眼!我又伸出了手,把它接近掌心。但它猶如一個(gè)頑皮搞怪的孩子,一直跳躍,仿佛想趁我不注意時(shí),掙脫我的掌心,然后玩耍去。我愛(ài),臨近中午的陽(yáng)光,機(jī)靈的,生氣的。

  過(guò)午時(shí)分,我發(fā)現(xiàn),刺眼的陽(yáng)光已不再稀罕我小小的書(shū)桌,它跑去別的地方玩耍了。我又一次,尋找它的足跡。原來(lái),它找到了更大更寬敞的地方,那里,還有許多它的朋友。

  我跟著它,來(lái)到了陽(yáng)臺(tái),它與其他陽(yáng)光融合在了一起,更亮更暖了!陽(yáng)臺(tái)上小小的盆栽被它照耀地更綠更翠了,井然有序的銀色欄桿在它的照射下熠熠生輝。我愛(ài),午后的陽(yáng)光,柔和的,溫?zé)岬摹?/p>

  黃昏傍晚,它褪去了刺眼的白光,變得暗黃恬淡。它把我的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),此刻覆滿日落陽(yáng)光的我,覺(jué)得好幸福。因?yàn)椋沂且粋(gè)追隨過(guò)陽(yáng)光腳步,尋覓過(guò)陽(yáng)光足跡的人;因?yàn)椋以魂?yáng)光全身覆照過(guò)。我也愛(ài),日落傍晚的陽(yáng)光,寧?kù)o的,舒適的。

  陽(yáng)光的足跡,飄忽不定。但是,我還是找到了它們。

尋找陽(yáng)光作文2

  深夜里,突然有一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的夢(mèng)中來(lái),是那樣的溫暖,那樣的絢麗。

  又是一個(gè)漆黑的夜晚,將近十一點(diǎn),我迷迷糊糊地睜開(kāi)雙眼,習(xí)慣性地看向門(mén)口。門(mén)發(fā)出輕微的“咔嚓”聲,門(mén)把手緩緩地移動(dòng),一縷微光瀉進(jìn)了我的房間。是媽媽,那最熟悉的身影又如期而至。她一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地推開(kāi)房門(mén),是那樣的小心翼翼,輕手輕腳,生怕發(fā)出一點(diǎn)兒聲響。

  媽媽踮起腳尖兒,走向了我的床。她用手機(jī)的光源,照亮了房間的一角。天哪!這么冷的天,媽媽竟然為了不打擾我休息而光著腳丫來(lái)給我蓋被子,一股暖流向我涌來(lái)。她蹲在床邊,發(fā)現(xiàn)了我伸在被子外面的手和腳。于是,她一只手輕輕地托起我的手臂,一只手輕柔地掀開(kāi)被子,把我的手放進(jìn)了被窩中。我瞇縫著眼,偷偷地看了一眼媽媽,看見(jiàn)了她那如陽(yáng)光一般溫暖人心的臉龐。我感覺(jué)媽媽的呼吸都輕了許多,生怕一不小心就把我吵醒。終于,媽媽幫我蓋完了被子,但是她還是不著急離去,她伸出手溫柔地?fù)崦业哪橆a。媽媽的掌心是多么的溫暖啊!此時(shí)此刻,人世間所有的溫情全都凝聚在了這房間之中。媽媽的臉上是幸福的笑容,她的嘴角微微上揚(yáng)……

  每天晚上,我的房間都會(huì)上演這溫暖而又感人的一幕,來(lái)替我蓋蓋被子,看我一眼,已經(jīng)成為了媽媽的習(xí)慣!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”母愛(ài)的力量正如那發(fā)射出燦爛光芒的太陽(yáng),溫暖著我們幼小的心靈,照亮我們前進(jìn)的道路,讓我們的明天更加燦爛美好!

  每天深夜,我都能尋找到那一縷陽(yáng)光,我的夢(mèng)境總是灑滿金色的光芒,散發(fā)著甜蜜的香氣……

尋找陽(yáng)光作文3

  陽(yáng)光是萬(wàn)物生長(zhǎng)的要素,是人類快樂(lè)的源泉,然而陰霾有時(shí)難免會(huì)遮蔽陽(yáng)光的光芒、溫暖。在陰霾中沉淪,還是沖破陰霾,尋找陽(yáng)光,那要看有沒(méi)有果敢的勇氣和堅(jiān)定的努力。

  以前,我上學(xué)時(shí)很不認(rèn)真,學(xué)習(xí)態(tài)度極其不端正,直到一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試,讓我意識(shí)到端正學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。

  那次考試前,我仍然我行我素,根本沒(méi)有復(fù)習(xí),數(shù)學(xué)書(shū)翻都沒(méi)翻,全程測(cè)評(píng)卷做沒(méi)做就更別提了。開(kāi)始考試了,我浮躁地寫(xiě)了起來(lái),字龍飛鳳舞,寫(xiě)完后連我自己都不認(rèn)識(shí)。試卷做完后,我便無(wú)所事事,一副閑得慌的模樣。

  放學(xué)前,卷子發(fā)下來(lái)了,我呆若木雞,我使勁地眨了眨眼,“69分”像一把利劍刺著我的眼,扎著我的心。我想哭,但沒(méi)哭出來(lái)。失敗的陰霾充斥了我的大腦,籠罩了我整個(gè)人。怎么辦呀,無(wú)顏見(jiàn)家中親人了!考前還夸下海口,說(shuō)是小菜一碟,這下打臉了!

  晚上,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),內(nèi)心在做激烈的掙扎:“季禹澤,你的數(shù)學(xué)就是這么差,就這樣吧,知難而退吧!薄扒f(wàn)別退縮,你要相信只要功夫深,鐵杵磨成針,你可以的!”“一定能行!”一個(gè)更大的聲音把我驚住了,那是來(lái)自我內(nèi)心深處的吶喊。

  從那以后,我仿佛換了一個(gè)人似的,老師講到哪兒,我的思維就跟到哪兒,課后作業(yè)一絲不茍?荚嚂r(shí)更是認(rèn)真仔細(xì),做完了還回過(guò)頭細(xì)致檢查,終于以數(shù)學(xué)99分的成績(jī)結(jié)束了一個(gè)學(xué)期。

  陽(yáng)光是萬(wàn)物生長(zhǎng)的要素,是人類快樂(lè)的源泉,然而陰霾有時(shí)難免會(huì)遮蔽陽(yáng)光的光芒、溫暖。在陰霾中沉淪,還是沖破陰霾,尋找陽(yáng)光,我選擇了沖破陰霾,尋找陽(yáng)光。

尋找陽(yáng)光作文4

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有了書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀!辈诲e(cuò),書(shū)籍就像啟明星,幫助我認(rèn)準(zhǔn)人生的方向;書(shū)籍像一位好朋友,為我講述一個(gè)又一個(gè)悅耳動(dòng)聽(tīng)的故事;書(shū)籍還像黑暗中出現(xiàn)的一縷陽(yáng)光,為我照亮前方的路,讓我掙脫黑暗的束縛。

  小時(shí)候的我,很是頑皮,打碎花瓶、弄倒椅子、打翻水瓶等都是家常便飯。同時(shí),我的脾氣也不怎么好,時(shí)常與家長(zhǎng)頂嘴,甚至是說(shuō)謊。記得有一次,我不小心打碎了一個(gè)碗,還說(shuō)謊說(shuō)不是我干的,死活不承認(rèn)。爸爸訓(xùn)了我一頓,并罰我面壁思過(guò)。當(dāng)時(shí),我十分不解,直到兩天后,媽媽給我買(mǎi)來(lái)了《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》。一開(kāi)始,爸爸媽媽一字一句地教我讀,并通過(guò)講故事的方式給我解釋意思。當(dāng)我可以識(shí)字時(shí),我便自己津津有味地地讀了起來(lái),完全沉浸在了書(shū)海之中。當(dāng)我看完時(shí),知道了自己之前究竟錯(cuò)在了哪里,也懂得了做人要誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、知錯(cuò)就改,不要自私,要尊重長(zhǎng)輩……雖然那件事已經(jīng)過(guò)去了很久,我依然主動(dòng)向父母認(rèn)了錯(cuò),并保證再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了。爸爸媽媽聽(tīng)了,心里樂(lè)開(kāi)了花,對(duì)我說(shuō):“你真的長(zhǎng)大了!”我聽(tīng)了,心里也十分高興,沒(méi)想到書(shū)籍能帶給我無(wú)窮的快樂(lè)。此時(shí),我內(nèi)心陽(yáng)光燦爛,窗外的太陽(yáng)似乎變得更亮了,陽(yáng)光變得更溫暖了,鳥(niǎo)兒嘰嘰直叫,仿佛也在夸獎(jiǎng)我呢!從此,我也變成了一名懂事的.小朋友。我在書(shū)籍中找到了陽(yáng)光,懂得了許多做人的道理。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)閱讀了許多經(jīng)典書(shū)目,認(rèn)識(shí)了書(shū)中許多栩栩如生的人物。每當(dāng)我十分煩悶時(shí),我會(huì)選擇看漫畫(huà)書(shū),它使我捧腹大笑,忘掉不愉快的事;當(dāng)我看科幻書(shū)時(shí),常常驚嘆于書(shū)中科技的發(fā)達(dá),期盼有機(jī)會(huì)能親自設(shè)計(jì)并體驗(yàn)這樣的場(chǎng)景;當(dāng)我看小說(shuō)書(shū)時(shí),常常感動(dòng)于人與人之間的關(guān)愛(ài),并沉浸在這樣的溫馨之中。

  我在書(shū)籍里尋找陽(yáng)光,尋找到了感動(dòng),尋找到了友情,尋找到了做人的道理。讓我們一起感受書(shū)籍的魅力,找尋書(shū)籍中那燦爛的陽(yáng)光吧!

尋找陽(yáng)光作文5

  去年冬天下了一場(chǎng)大雪,我趴在窗邊望著鵝毛似的大雪從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),心想:春天什么時(shí)候才會(huì)來(lái)呢?

  這時(shí),我看到一個(gè)奇怪的情景:一位滿頭銀絲的老人和一位看上去很可愛(ài)的小女孩在一起。但奇怪的是,老婆婆沒(méi)有用任何工具,連拐杖都沒(méi)有,但小女孩卻坐在輪椅上,眼睛直直地望著前方?吹竭@兒,我想不通了:這個(gè)小女孩怎么會(huì)這樣呢?于是,我穿好衣服走下樓去,想問(wèn)個(gè)明白。我走到她們面前,眼前的景象讓我驚呆了:看上去聰明伶俐的小女孩,竟然是個(gè)殘疾人。我的心一下就像這個(gè)天一樣的冷,看著小女孩問(wèn)那位老婆婆:“她怎么會(huì)……”說(shuō)到這兒,我停住了,不忍心再說(shuō)下去!斑@還要從她四歲是說(shuō)起……”之后,老婆婆把她經(jīng)歷的種種艱辛磨難都告訴了我,此時(shí)此刻我也淚流滿面。原來(lái),在她4歲時(shí),父母就因?yàn)檐?chē)禍而雙雙去世,她自己也因?yàn)檫@場(chǎng)車(chē)禍?zhǔn)チ穗p腿。她很難過(guò),不肯接受這殘忍的事實(shí)。于是在醫(yī)院里的那幾個(gè)月,整日整夜的哭泣,直到把眼睛哭瞎了為止。

  突然,我看到女孩那雙看似明亮的眼睛里閃動(dòng)著晶瑩的淚光。后來(lái),我又問(wèn)老婆婆:“那為什么要帶她出來(lái)玩呢?”“她出來(lái)不是玩的,是出來(lái)觀賞雪景的!崩掀牌诺幕卮鸢盐覈樍艘淮筇。正當(dāng)我感到不理解的時(shí)候,女孩伸出了手,說(shuō)了一句:“下雪了。”事實(shí)正如她所說(shuō)的那樣下雪了。雪花伴著女孩那銀鈴般的笑聲繽紛落下。

  經(jīng)過(guò)了這件事,我看到了殘疾人的樂(lè)觀開(kāi)朗。我們也要好好學(xué)習(xí)他們這種樂(lè)觀向上的精神。和他們一樣,找出我們心中的一縷陽(yáng)光!

尋找陽(yáng)光作文6

  “黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明!鳖櫝怯盟难劬υ诤谝估飳ふ夜饷,而我用我的眼睛在迷霧中尋找光明。

  記得小時(shí)候,我經(jīng)常聽(tīng)到們?cè)谡務(wù)撟约旱奈磥?lái)。“我要當(dāng)警察!”“我要當(dāng)消防員!”“我要當(dāng)建筑師!”……聽(tīng)著他們懷揣夢(mèng)想的話語(yǔ),我也情不自禁地憧憬著未來(lái):以后考上一個(gè)好大學(xué),找份好工作,早些成家立業(yè),圓滿度過(guò)一生。與此同時(shí)我又有些迷茫:我以后該做什么呢?當(dāng)個(gè)外交官?媽媽說(shuō)我膽子太小,不擅長(zhǎng)與人交往。當(dāng)一名律師?我口才也不算太好,哪敢在法庭上和別人辯論。哎,無(wú)奈還是先把自己管管好,腳踏實(shí)地地做自己該做的事吧。然而這個(gè)問(wèn)題日日夜夜纏繞在我腦海中,讓我不斷地思索。

  直到期末考試的那天,外公在家里暈倒了,被送進(jìn)醫(yī)院搶救。雖說(shuō)我們一家人都來(lái)了,可卻束手無(wú)策,只能干等。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,恨不得一秒立馬學(xué)會(huì)醫(yī)術(shù)給外公治病。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的忍耐,醫(yī)生總算趕來(lái),三個(gè)小時(shí)的手術(shù),總算把外公從死神的手中搶了回來(lái)。醫(yī)生們精湛的醫(yī)術(shù)令人佩服,他們救死扶傷的精神深深地打動(dòng)了我,醫(yī)生這個(gè)職業(yè)在我幼小的心田里埋下了種子。

  事后我跟媽媽訴說(shuō)了當(dāng)醫(yī)生的想法,媽媽問(wèn)道:“你真的想當(dāng)醫(yī)生嗎?這條路非?啵簧荚趯W(xué)習(xí)。”“嗯,真的!”我斬釘截鐵地說(shuō)。于是媽媽從網(wǎng)上找了些資料,并給我分析:“你當(dāng)醫(yī)生有個(gè)優(yōu)勢(shì),就是記憶力好,醫(yī)生需要背很多醫(yī)學(xué)典著,要記住藥方。但你有個(gè)很大缺點(diǎn),就是太粗心,要知道在手術(shù)中,每一刀都至關(guān)重要,關(guān)乎生命,不能有一點(diǎn)馬虎和懈怠!甭(tīng)了媽媽的話,我不禁點(diǎn)點(diǎn)頭暗暗下決心,每次表現(xiàn)不好的時(shí)候,就想到自己的目標(biāo),逼迫自己改正,它就像一條鞭子,鞭策著我不斷前進(jìn)。

  迷霧遮住了我的眼睛,我卻在此尋找到了光明。夢(mèng)想是必要的,它猶如一縷陽(yáng)光,深藏在霧中。很幸運(yùn),今天我找到了它的蹤跡,它會(huì)照亮著我一直堅(jiān)定地走下去。

尋找陽(yáng)光作文7

  燕子南飛,北風(fēng)呼嘯,冬天,已經(jīng)來(lái)了。在寒冷的冬日里,我們最需要的是什么?對(duì),是陽(yáng)光。

  冬日的陽(yáng)光在哪里?我不停地尋找著,尋找著……

  目光場(chǎng)上的一群人所吸引,他們有的在跑步,有的在投籃,有的在打排球!鞍!冷!”其中一個(gè)人哆嗦著說(shuō)!笆前,冬日的陽(yáng)光,你在哪里?”另一個(gè)人抱怨著說(shuō)!皼](méi)關(guān)系,既然我們冷,那就跑步吧!跑步跑起來(lái),就不覺(jué)得冷了!”于是,我們一切跑步,結(jié)果,我們不但不覺(jué)得冷,有幾個(gè)人還出汗了呢!沒(méi)有冬日的陽(yáng)光,我們就自己創(chuàng)造!我們那一張張笑臉,不正是冬日里的陽(yáng)光嗎?

  晚上放學(xué)回家,在那鄉(xiāng)間的小路上,經(jīng)常能看到有一位老婆婆在掃地。而被她掃過(guò)的那條路,總是那樣干凈。起初,我沒(méi)怎么注意她,有一天,她主動(dòng)和我打招呼,說(shuō):“放學(xué)回來(lái)了?”我點(diǎn)了一下頭,想走。突然,我看到了她那裂了的手,問(wèn)她:“掃地挺辛苦的吧?”她笑了笑,說(shuō):“也沒(méi)什么,反正呆在家里也沒(méi)什么事情。”她笑得很吃力,卻是發(fā)自內(nèi)心的最真誠(chéng)的笑。我又問(wèn)了句:“現(xiàn)在大冬天的,太陽(yáng)也沒(méi)有,挺冷的吧?”她又笑了,說(shuō):“太陽(yáng)沒(méi)有沒(méi)關(guān)系,只要掃起地來(lái),人馬上就熱了!逼鋵(shí),或許她自己還不知道,冬日的陽(yáng)光,早就裝在她的心里了,她的勤勞淳樸,樂(lè)觀真誠(chéng),不正像那冬日里的陽(yáng)光嗎?她溫暖了自己,也溫暖了我。

  冬日的陽(yáng)光,不僅在生活中,在書(shū)本也同樣存在。當(dāng)我們接觸到一本好書(shū)時(shí),冬日的陽(yáng)光就射進(jìn)了我們的心田,使我們感到格外的溫暖;當(dāng)我們苦苦思索一道題而毫無(wú)頭緒時(shí),為我們指點(diǎn)迷津的人就成了冬日的陽(yáng)光…。

  冬日的陽(yáng)光是那樣的溫暖,能融化我們心中的堅(jiān)冰;冬日的陽(yáng)光是那樣神奇,能解開(kāi)我們的心結(jié),我們尋找冬日的陽(yáng)光,就像尋找一味治百病的靈丹妙藥,幫助我們前行。

  朋友,冬日的陽(yáng)光無(wú)處不在,你,找到了嗎?

尋找陽(yáng)光作文8

  雨“嘩嘩嘩”地下著,無(wú)情地打在我的心頭,冰涼涼的。

  打開(kāi)天氣預(yù)報(bào),滿眼的下雨標(biāo)志,使我的心情大打折扣,陰雨天總有一種不好的預(yù)兆。于是我打開(kāi)相冊(cè)尋找陽(yáng)光,一張照片映入我的眼簾——照片上一家人都圍著奶奶,個(gè)個(gè)都笑容滿面,別提有多高興了!雖然奶奶坐在輪椅上,腳上打了石膏,但她的笑容還是那樣的燦爛,像吃了蜜一樣甜。此時(shí)陽(yáng)光灑在我們的笑顏上,仿佛與大家一起分享快樂(lè)與溫暖。漸漸地,我便沉浸在那溫馨的回憶中了。

  時(shí)光飛快地流逝,在奶奶臉上無(wú)情地刻畫(huà)下深深淺淺的皺紋,奶奶老了,行動(dòng)不是那么方便了。

  那一次,奶奶聽(tīng)說(shuō)我們一家人要去她家吃飯,心里很是激動(dòng),一大早就上街買(mǎi)菜,誰(shuí)知在回家的路上不小心踩空了,摔了一跤,右腿骨折了,所有人都很擔(dān)心。一大家子人送奶奶到醫(yī)院做完檢查,打上石膏,趁著奶奶睡覺(jué)的時(shí)候商量怎么照顧奶奶。

  一開(kāi)始的三天,大家都在醫(yī)院度過(guò)。媽媽負(fù)責(zé)照顧奶奶的吃喝,姨媽負(fù)責(zé)整理奶奶的衣物用品,而姨伯伯和老爸則為大家做可口的飯菜。我們四個(gè)小朋友雖然幫不上什么忙,但我們?cè)谝慌耘隳棠塘奶欤f(shuō)一些趣事……奶奶的臉上露出了笑容。陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)來(lái),籠罩著我們,無(wú)比溫暖。大人們晚上將我們安頓好,就到醫(yī)院輪流值班。大家為了奶奶,整天都在忙碌奔波著,但從不叫苦叫累,這時(shí)我的心就像撒上了一層又一層的“陽(yáng)光”。

  出院的日子里,大人們一有時(shí)間就會(huì)去看望奶奶,我也經(jīng)常與奶奶通電話,讓奶奶不再那么孤獨(dú)、寂寞。

  就這樣,過(guò)了兩個(gè)月,奶奶基本康復(fù)了。我們推著輪椅,她讓她到戶外沐浴陽(yáng)光了。我們圍著奶奶,說(shuō)說(shuō)笑笑,好不開(kāi)心。奶奶樂(lè)得合不攏嘴,笑容無(wú)比燦爛。這時(shí),爸爸迫不及待地掏出手機(jī),把這美好的時(shí)刻記錄下來(lái)。

  雨還在“嘩嘩”地下著,看著照片,總感覺(jué)那段回憶歷歷在目,總感覺(jué)有一股暖流涌進(jìn)我那幼小的心靈里,就像有一縷愛(ài)的陽(yáng)光照進(jìn)我的心里……

尋找陽(yáng)光作文9

  此時(shí)此刻,在我的世界里,天空昏暗暗的,仿佛剛剛下完一場(chǎng)雨,突然很渴望陽(yáng)光的來(lái)臨。向著天空仰望,雖然頭頂?shù)哪瞧煲琅f沒(méi)有改變些什么,但我已定下目標(biāo),尋找陽(yáng)光的方向!

  在幾個(gè)星期前,在一堂班會(huì)課上,老師在黑板上重重地寫(xiě)下幾個(gè)字“走進(jìn)執(zhí)信”。老師的那幾筆似乎正擱在了我心坎上了。當(dāng)大家看到了這幾個(gè)字,似乎都了解老師的意思。便安靜地聽(tīng)老師娓娓道來(lái),與此同時(shí),我正望著窗外的天空發(fā)呆。這兩年的時(shí)間過(guò)得真快,如同白駒過(guò)隙,匆匆消逝,還有那么幾個(gè)月就要上初三了。曾經(jīng)的我,成績(jī)一塌糊涂,也不知自己的未來(lái)會(huì)是怎樣……雖然,這幾個(gè)學(xué)期以來(lái),也并沒(méi)有多大的成功。但今天我已經(jīng)想好了一年后的目標(biāo)——六中。我常常憧憬著未來(lái)的生活,向往著自己在那幽雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),那會(huì)是一種多好的享受!每當(dāng)與朋友說(shuō)起這一些,她們總會(huì)說(shuō)我是在“癡人說(shuō)夢(mèng)”,也只有班上那些高材生會(huì)去到的地方。好吧,其實(shí)我承認(rèn)我現(xiàn)在是在“癡人說(shuō)夢(mèng)”,但我相信,只要付諸于努力,奮發(fā)向前,就一定會(huì)在現(xiàn)實(shí)中看到夢(mèng)中的情景……

  “現(xiàn)在,大家來(lái)討論一下你們自己心目中的高中吧!”老師的聲音突然讓我清醒了一下,撓了撓腦袋,只聽(tīng)見(jiàn)同桌說(shuō)了一句我要考五中,耳邊傳來(lái)大家熱火朝天的討論結(jié)果。有三中的,有七中的,有南武的……各種高中的字眼兒從同學(xué)們的嘴中蹦出來(lái)?磥(lái)人各有志,大家都有不同的目標(biāo)。但是又被朋友說(shuō)中了,高材生吧,總有那么多和我有著一樣的志向,當(dāng)時(shí)心中有那么一點(diǎn)恐懼。但是我并不會(huì)因此改變我的目標(biāo),因?yàn)槲抑涝谕蟮囊荒昀,我一定?huì)努力趕走灰霾,找到屬于我的陽(yáng)光。

尋找陽(yáng)光作文10

  那一天,窗外是陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。陽(yáng)光灑在樹(shù)葉上,把碧綠的新葉照得格外光鮮亮麗。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,把影子投在地上,像斑斑駁駁的玻璃碎片?山淌依锏奈遥睦锸潜瘋质涞,如同天空布滿陰云。

  星期五,老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——準(zhǔn)備競(jìng)選班委。我不折不扣地完成了。

  三天后,開(kāi)始競(jìng)選。競(jìng)選的人很多,準(zhǔn)備候選的同學(xué)隊(duì)伍都排到走廊了。輪到我了,我從容又帶點(diǎn)緊張地走上了講臺(tái)。我演講完了,臺(tái)下的同學(xué)報(bào)以熱烈的掌聲。我心中增添了些許自信——我能當(dāng)上。

  投票時(shí)間到了。在期待、緊張又焦慮的等待中,結(jié)果出來(lái)了。我以一票之差,與心儀的職位擦肩而過(guò)!頓時(shí),我的心里泛起層層苦澀,懊悔、悲傷、失落……一起涌上我的心頭。

  窗外,依舊是陽(yáng)光燦爛。暖暖的陽(yáng)光灑下來(lái),照得我臉上火辣辣的。所有人發(fā)出“唉”的聲音,是在替我惋惜,又像是在嘲諷我。我心中的烏云終究變成了雨點(diǎn),落了下來(lái)。

  回到家,我一言不發(fā),悶悶不樂(lè),無(wú)精打采,情緒低落到極點(diǎn)……于是,我便捧起一本書(shū),名叫《今天我是升旗手》,讀了起來(lái)。讀著讀著,我被書(shū)中的內(nèi)容打動(dòng)了。書(shū)里的肖曉是個(gè)特別渴望當(dāng)升旗手的孩子,他為了夢(mèng)想在不斷嘗試。一次又一次失敗,艱難探索,挫折不斷。但他沒(méi)有放棄,最終實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想!讀到這里,我終于明白了。仿佛有一縷陽(yáng)光灑進(jìn)了我的心房。在漫漫人生路上總會(huì)有一些挫折,但我們要面對(duì)它、克服它、打敗它,朝著目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn),腳步不能因?yàn)椤皵r路虎”而停止。就像文中的肖曉,正直勇敢,樂(lè)于助人。他在升旗手的道路上一次次跌倒,一次次爬起來(lái),戰(zhàn)勝它!爸挥腥σ愿霸诋(dāng)下,才能不念過(guò)往,不畏將來(lái)!眿寢尩脑捰衷谖叶呿懫,使我站了起來(lái),一步步,向前奔。

  一霎那間,我找到了內(nèi)心的陽(yáng)光!這陽(yáng)光溫暖了我,激勵(lì)了我,將前方的路鋪成金色,引領(lǐng)我走向前方,走向未來(lái)。

尋找陽(yáng)光作文11

  燕子南飛,北風(fēng)呼嘯,冬天已經(jīng)來(lái)了,在寒冷的冬日里,我們最需要的就是那溫暖的陽(yáng)光了。

  而冬日的陽(yáng)光在哪里呢?漫步在小區(qū)的小徑上,想著煩人的作業(yè)和那讓人痛苦的各種訓(xùn)練,我心里一片煩亂。我不停地尋找著,尋找著……

  這時(shí),我的目光被小路上的一位老婆婆吸引。她,是一位清潔工人。每次放學(xué)回家,我都能在小區(qū)里看見(jiàn)她的身影,被她掃過(guò)的路,也總是那么干凈。起初,我并沒(méi)有特別注意她,可有一天,她卻主動(dòng)和我打招呼,一臉笑意地問(wèn):“放學(xué)回來(lái)了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,想走,但我在那一刻,無(wú)意間看到了她那雙開(kāi)裂的雙手,想走的念頭就被打消了。于是,我隨口問(wèn)了句:“婆婆,掃地挺辛苦的吧?”她笑了笑,說(shuō):“也沒(méi)什么,反正待在家也沒(méi)什么事情!彼男κ前l(fā)自內(nèi)心的,是真誠(chéng)、友善的笑。我又問(wèn)了句:“現(xiàn)在還是冬天,又沒(méi)有太陽(yáng),挺冷的吧?”她又笑了笑,說(shuō):“有沒(méi)有太陽(yáng)沒(méi)有關(guān)系,只要掃起地來(lái),人馬上就會(huì)熱起來(lái)了!

  回到了家,我本想開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),但在窗臺(tái)上找東西時(shí),目光卻又情不自禁地朝那位婆婆的方向望去。只見(jiàn),她雙手拿著掃帚,戴著一頂帽子,穿著棕黃色的制服。小區(qū)道路已經(jīng)被她掃了一小半了,她賣(mài)力地將垃圾掃在一起,然后再把它們掃進(jìn)專用的垃圾桶。她做得是那么用心,那么認(rèn)真,仿佛這一切是她的全部。

  一剎那間,我的心里涌起一股暖流。婆婆的勤勞淳樸、樂(lè)觀真誠(chéng)、做事執(zhí)著認(rèn)真,不正是冬日里那既美麗又溫暖的陽(yáng)光嗎?

  我坐下,專心地寫(xiě)起了我的作業(yè),決定晚上繼續(xù)去進(jìn)行我的訓(xùn)練。

  寒冷的冬天里,老婆婆身上散發(fā)出的那縷陽(yáng)光射進(jìn)了我的心,我希望那縷陽(yáng)光能一直陪伴著我。

尋找陽(yáng)光作文12

  大雪紛飛的冬天,我開(kāi)始了自己的生命,從此走在成長(zhǎng)路上開(kāi)始尋找那片屬于自己的陽(yáng)光,從小就喜歡陽(yáng)光,沐浴在陽(yáng)光里的感覺(jué),就像是面臨著大海,覺(jué)得自己很渺小,卻又是非常幸運(yùn)的。

  懷念童年時(shí)代的自由與快樂(lè),是懷念那在陽(yáng)光下追逐的情景,笑聲歌聲全都融合在陽(yáng)光里,那時(shí)我們都很單純,因?yàn)槲覀兏杏X(jué)不到痛苦,生活是那樣的美好,也不知道是哪一天,快樂(lè)的童年已在念念不忘中被我忘卻,走出了童年的夢(mèng)幻森林,那片陽(yáng)光似乎也跟著悄然遠(yuǎn)去。

  于是,我的生活被繁重的學(xué)業(yè)填滿了,似乎每天都很充實(shí),但又像缺少什么,沒(méi)有多余的時(shí)間讓我去徜徉在草地上享受那陽(yáng)光帶來(lái)的香草的氣息,也沒(méi)時(shí)間讓我去觀察那河邊殘陽(yáng)的絢麗多姿,但時(shí)光在追憶和奮斗中流淌,我慢慢地長(zhǎng)大同時(shí)也學(xué)會(huì)了承受,我擁有青春,還有全部消失的單純,在那片漆黑里,我摸索著那扇通往陽(yáng)光的大門(mén),曾經(jīng)以為它離得很遠(yuǎn),跌倒、相撞,卻從沒(méi)絕望過(guò),終于有一天,我看到了陽(yáng)光,依舊那樣燦爛,但多了一些成穩(wěn)。

  歲月如一列奔馳的火車(chē),青春好像車(chē)窗外一閃而過(guò)的風(fēng)景,美麗無(wú)法挽留,匆匆而過(guò)的感覺(jué)雖不刻骨銘心,但也絕非風(fēng)過(guò)無(wú)痕,可是心中的陽(yáng)光不是這樣,總是那么柔,那么美,那么讓人眷戀。

  冥冥之中走在成長(zhǎng)路上,有時(shí)會(huì)感覺(jué)快樂(lè)是從痛苦中蛻變而來(lái)的,我們都不甘心承認(rèn)自己寂寞,成長(zhǎng)的心靈渴望雨水,也渴望陽(yáng)光,只要找到那片陽(yáng)光,就不再彷徨,即使是在炎熱的夏天,你也會(huì)感覺(jué)到它是清涼的。陽(yáng)光,并不需要更多的詞去修飾,它就是這樣,不分彼此的照耀。

  年輕的朋友,當(dāng)你被快節(jié)奏的生活壓抑得喘不過(guò)氣時(shí),當(dāng)你事事不順心時(shí),當(dāng)你感覺(jué)到茫然,不知所措時(shí),請(qǐng)不要苦悶,出門(mén)走走,外面的陽(yáng)光會(huì)為你打理一切,即使是雨天,但雨過(guò)天晴,那時(shí)的陽(yáng)光會(huì)更美。

尋找陽(yáng)光作文13

  書(shū),像人生的指南針,指引我們路途的方向;書(shū),像我們心靈的港灣,帶我們領(lǐng)略知識(shí)的海洋;書(shū),像我們的朋友,為我們講述一個(gè)又一個(gè)的故事……讀書(shū)自有讀書(shū)的快樂(lè),讀書(shū)自有讀書(shū)的魅力。尋找書(shū)中的陽(yáng)光,感受陽(yáng)光的明媚,感受陽(yáng)光帶給人的心曠神怡。

  莎士比亞說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有了陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀!遍_(kāi)啟書(shū)的扉頁(yè),尋找書(shū)中的陽(yáng)光,學(xué)孔子韋編三絕,讀到忘我的境界。心無(wú)雜念,沉醉在書(shū)的海洋里,自會(huì)感覺(jué)到陽(yáng)光的存在,還別有一番明媚呢。

  當(dāng)黃昏邁著輕盈的步伐,悄悄來(lái)臨。我倚靠在窗邊,望著書(shū)中那一個(gè)個(gè)跳躍著的漢字,想著自己讀書(shū)的規(guī)則:每個(gè)人的生活經(jīng)歷不同,讀書(shū)的方法和方式不同,感受也各不相同,因?yàn)橛幸磺(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。我們要用自己的方法去閱讀,并從中汲取精華,將書(shū)中的知識(shí)內(nèi)化為自己的東西。讀書(shū)還要多角度的思考,更要百讀不厭,不能淺嘗輒止。正如美國(guó)作家艾金莉·迪金森所說(shuō)的:“沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書(shū),把我們帶到浩瀚的天地。沒(méi)有一匹神奇的駿馬,能像一冊(cè)書(shū),帶我們領(lǐng)略人世的真諦……”

  當(dāng)月光照到我的身上時(shí),我合上書(shū),咽了一口唾沫,好像把所有的知識(shí)都吞下去了,然后才把書(shū)放回書(shū)架。莎士比亞說(shuō)的對(duì):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”因?yàn),?shū)有很好的智慧,還是人類的精神食糧,是文明延續(xù)的生命之源。

  打開(kāi)書(shū)本,感受書(shū)中的人生,它使我想到了自己,成長(zhǎng)并不是我們想象的那么輕松與快樂(lè),一路上也布滿了荊棘,這就需要我們?nèi)ビ赂业钠床。雖然有風(fēng)吹雨打,有酸甜苦辣,有悲歡離合,但是我們快樂(lè)著,人生照樣也多姿多彩,與眾不同。

  書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。尋找書(shū)中的陽(yáng)光,在陽(yáng)光的沐浴下,我將變得更勤奮學(xué)習(xí)。

尋找陽(yáng)光作文14

  風(fēng)起了,陽(yáng)光灑在身上。我側(cè)身倚在樹(shù)上,手中隨意地翻弄著一本書(shū)!白呃玻黄鹑ネ!”朋友親切的聲音再次回蕩在我的耳旁。我淡淡一笑,合上書(shū),輕輕地閉上了眼。

  小時(shí)候,我比較內(nèi)向,不大愛(ài)與別人說(shuō)話。當(dāng)爸爸媽媽給我介紹小朋友時(shí),我只會(huì)傻傻地笑上一陣,然后就低下了頭,不再說(shuō)話。那些年,我?guī)缀鯖](méi)有朋友,也不知道,什么叫孤獨(dú),什么叫友情。

  7歲那年,我來(lái)了這所百年名校,校內(nèi),處處都洋溢著歡樂(lè)與溫馨。然而,我在這兒,仍然是個(gè)不合群的“另類”。

  記得人生中的轉(zhuǎn)折,是一個(gè)陽(yáng)光的午后。

  那天,我也像現(xiàn)在這樣,微閉著眼,側(cè)倚在樹(shù)旁,沐浴著燦爛溫暖的陽(yáng)光。可是,不知怎么地,我那天竟會(huì)感到如此孤獨(dú)。當(dāng)時(shí),我特別希望能有一個(gè)或幾個(gè)人,正微笑著站在我身旁,與我說(shuō)笑、嬉戲。

  正想著,眼前突然一亮,幾個(gè)可愛(ài)的小身影突然忸怩地站在我眼前。她們的眼睛閃爍著靈動(dòng)的光芒,鼻尖上沁著點(diǎn)點(diǎn)亮晶晶的汗珠,紅潤(rùn)的小臉?lè)褐鴿鉂獾臍g喜與激動(dòng)。她們靜靜喘了口氣,就頻頻向我伸出了手:“我們交個(gè)朋友吧!”

  我吃了一驚,沒(méi)想到她們會(huì)主動(dòng)找我。雖然骨子里透著一股想要謝絕的意味,但還是緩緩地伸出了我顫抖的小手。剎那間,幾條飄逸的連衣裙連成一片,彼此的心好像也緊緊地貼在一起。

  打那以后,我終于釋然了,我明白自己的人生旅途中需要友情,我開(kāi)始尋找朋友。為了得到伙伴的認(rèn)可,我改掉了身上倔強(qiáng)、嬌氣、挑三揀四的習(xí)慣。每當(dāng)朋友們輕喚一聲,我們都會(huì)瞬間回過(guò)頭去,朝她們俏皮地眨眨眼,走過(guò)去與她們?nèi)谠谝黄稹?/p>

  回過(guò)神來(lái),不禁百般滋味在心頭。小學(xué)的時(shí)光只剩下一年多的光陰,以后我們各奔東西時(shí),是否還要繼續(xù)回味那苦澀的孤獨(dú)?那友情之光,照亮了我的前景,也溫暖了我的心,成了我人生中最不可缺少的陽(yáng)光。

尋找陽(yáng)光作文15

  以前,我總是喜歡坐在角落里,因?yàn)槟莾喊察o,但是有得必有失,一年四季,陽(yáng)光從不青睞我。

  而現(xiàn)在,我的座位換到了東面的窗戶邊,每天早晨我總能第一時(shí)間受到陽(yáng)光的青睞。這一刻,便成了我一天中最快樂(lè)的時(shí)光。

  “你擋住我的陽(yáng)光了!蔽也荒蜔┑貙(duì)同學(xué)說(shuō)。“擋住了,又怎么樣?”同學(xué)故意抬杠似的。我無(wú)可奈何,只得重新去尋找陽(yáng)光。因?yàn)樵陉?yáng)光的呵護(hù)下,我總覺(jué)得很溫馨,心中的不快都被驅(qū)走了。

  可是有的早晨就沒(méi)有陽(yáng)光出現(xiàn),每每在這個(gè)時(shí)候,我總要出去尋找陽(yáng)光……

  夏日的早晨,要是晴天,絕對(duì)已經(jīng)艷陽(yáng)高照?墒墙裉欤谏蠈W(xué)的路上天突然變了臉,開(kāi)始是烏云聚攏,不一會(huì)兒,豆大的雨珠便落了下來(lái),雨珠打得我背上生疼,雨簾模糊了我的視線。我想要避一下雨,周?chē)鷧s沒(méi)有可以避雨的建筑,我只得硬著頭皮繼續(xù)騎車(chē),任雨珠直往臉上落!昂伲⒆,躲躲雨吧!”雨幕中一個(gè)關(guān)切的聲音傳來(lái),我的心一震。

  逃出雨幕,一張蒼老卻慈祥的臉映入我的眼簾——那帶有陽(yáng)光般微笑的臉。

  我在雨中也找到了陽(yáng)光。

  一個(gè)晚自習(xí),黑暗逃離了太陽(yáng)的禁錮,紗布般籠罩下來(lái)。我望著沒(méi)有太陽(yáng)的天空,郁悶極了,甚至學(xué)習(xí)都很不專心。

  窗外樹(shù)葉沙沙,它們好像在說(shuō)著話,凜冽的寒風(fēng)似乎更是給這黑暗又增添了一份漆黑。我無(wú)可奈何地望著那半明半暗、忽隱忽現(xiàn)的殘?jiān)聯(lián)u了搖頭。窗外立著一個(gè)身影,我不經(jīng)意一瞥卻發(fā)現(xiàn)是媽媽,她在風(fēng)中皺著眉頭,仿佛在瑟瑟發(fā)抖,眼光一直定在我身上。

  我仿佛又感覺(jué)到了早晨那縷陽(yáng)光射在了我身上,溫暖了我的心房,令我振奮,我又埋下了頭繼續(xù)讀書(shū)。

  我等到了黑暗中的陽(yáng)光。

  ……

  我是如此喜愛(ài)陽(yáng)光,更是如此盼望陽(yáng)光,盼望每一天的那一縷溫暖的陽(yáng)光。

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