寫陽光的作文

時(shí)間：2021-11-29 09:09:07 陽光我要投稿

寫陽光的作文(6篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的寫陽光的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫陽光的作文(6篇)

寫陽光的作文1

　　溫度，每一個(gè)人都能感受到，但感受到的溫度可強(qiáng)可弱。暖是灰暗里一道光，冷是你猝不及防的一陣風(fēng)而我心靈世界里深藏的暖意，來自一個(gè)人。

　　當(dāng)我們的時(shí)間來到了小學(xué)六年級(jí)，我的身高、體重、外貌都改變了，唯一不變的是那間托管小教室。不知為何，我對(duì)那間小教室極有感觸，它很小，陳設(shè)簡(jiǎn)單，但那是我的托管老師在的地方，那位老師很溫暖。

　　陽光明媚的中午，我放學(xué)了。一背上書包的我像一股風(fēng)似的沖下樓，沉甸甸的書包在我背上好像沒有重量一般，我興奮極了。在充滿陽光的校園中，我奔跑著，頭發(fā)飛了起來，富有光澤；書包包左右搖晃著，時(shí)重時(shí)輕；那個(gè)聲音正等著我：熊孩子，每天都?xì)獯跤�，像只牛一樣，真是的�?/p>

　　果然，那個(gè)熟悉的身影正朝我揮手呢！那矮矮的，身材微胖的中年女人臉上洋溢著快樂，大喊著：熊孩子，我在這兒呢，在這兒呢！來啦，別喊了！我從人群中擠了出去，沖向校門，沖向她。她就是我托管的老師，作為老油條的我叫她小麗姐姐，因?yàn)樗矚g別人說她年輕。

　　一出校門，小麗姐姐就把手放在了我的肩膀上，說：別每次都那么著急，跑得滿頭大汗做什么？知道啦！我不耐煩地回應(yīng)她，盡管這樣，我還是喜歡她的嘮叨。今天，我做了我總是滔滔不絕地講著學(xué)校發(fā)生的新鮮事，講也講不完，而小麗姐姐總是最有耐心的旁聽者。兩個(gè)身影總出現(xiàn)在那條小巷里，有說有笑。一高一低的兩個(gè)人就這樣手牽著手走了很久，很久。我和小麗姐姐就像一對(duì)好姐妹一樣，總能想到一起去；陽光下的我們顯得那樣青春活力，陽光下的小巷更是一道漂亮的風(fēng)景線。

　　雨天，她給我打傘；晴天，她給我買冰棍解暑。心情低落時(shí)，她買糖來安慰我；心情好時(shí)，她會(huì)和我一起大笑。她有時(shí)會(huì)準(zhǔn)備一些驚喜，有時(shí)會(huì)吩咐阿姨煮我愛吃的咖喱魚蛋，有時(shí)會(huì)與我傾訴生活中的煩心事兒。她照顧著每一天我在家之外的學(xué)習(xí)和生活，她是我知心知意的摯友，亦是我情感上的依靠對(duì)我來說，她就是陽光下脈脈流涌著的溫暖，平凡，樸素，似乎任時(shí)任刻都在，卻又是不可或缺的一種溫度。

　　六年的小學(xué)生活快結(jié)束了，一想到一畢業(yè)我就要離開托管，離開我的小麗姐姐，我的心里難以言表的不舍。但我想，小麗姐這六年里給予我的溫暖與愛，就像這普照的陽光，永遠(yuǎn)都在，在我眼底，在我心里。

寫陽光的作文2

　　暖暖的陽光懶懶爬進(jìn)窗，悠悠微醺淡淡的花香。平平淡淡卻又最暖人心窩的是：奶奶粗糙的手牽我走過了那段難忘的歲月

　　幺妹，起床啦！是奶奶喚我起床的聲音，準(zhǔn)時(shí)得如同鬧鐘，親切急促的響起。

　　六年級(jí)的時(shí)候，我是坐校車去學(xué)校。校車大概：6：40分就會(huì)到我家門口，但是冬天的早晨總是考驗(yàn)著人的意志，我就是喜歡懶床的一個(gè)。記得那個(gè)冬天，每天早上都會(huì)聽到奶奶帶著濃濃的家鄉(xiāng)口音喚我起床。

　　冬天，天亮得比較晚，起床到樓下等校車，天色仍然是灰蒙蒙的，寒風(fēng)刺骨，冷空氣鉆進(jìn)脖子里，陣陣發(fā)抖。奶奶卻堅(jiān)持著每天6：00前起床，先給我煮個(gè)雞蛋，打碗豆?jié){，然后再叫我起床。她總是說，天黑，你一個(gè)人下去坐車不安全，奶奶陪著你。對(duì)我說這句話時(shí)，眼光慈祥溫柔，就像冬日里溫暖的陽光，照進(jìn)我的心間，給我力量。奶奶就是這樣，一天天的陪我起床，為我裝好早餐，左手提著，右手牽著我。這雙粗糙又溫暖的手就這樣一直牽著我，一直陪我站在樓下的街邊，等街燈一盞盞亮了起來，等到校車來了，就迅速讓我背好書包，提好早餐，上校車。微笑向我擺手再見。

　　奶奶站在街上，刺骨的寒風(fēng)拂亂了她的頭發(fā)，見校車走遠(yuǎn)，才肯離開，她微駝的背影，蹣跚的腳步，讓我心中泛起一陣陣漣漪，酸酸的，暖暖的我手中提著奶奶忍著寒冷為我做得早餐，還有她緊握不放的右手在我手心留下的溫度，我的眼睛濕潤(rùn)了，奶奶，你是我心中永遠(yuǎn)的陽光。

　　我的奶奶，留在我腦海中的，不僅是久站不歸送我上學(xué)，還有她風(fēng)里，雨里為我撐傘。

　　天氣總是說變就變，我坐在校車的靠窗位，雨涮涮地打在車窗的玻璃上，空氣中也彌漫著寒冷，校車快到我家門口的街邊，我要下車了，沒有帶傘的我下車該怎么辦呀，正在著急，車靠邊了，我本能的頂起書包，就往車門外沖，準(zhǔn)備冒雨迅速奔回家。突然有個(gè)熟悉的身影，撐著一把黑色的大傘，立于雨中，看見我立刻飛快的沖我跑了過來。啊！是我奶奶，我驚喜得差點(diǎn)叫出聲，頓時(shí)，熱淚盈眶，竟一句話也說不出來，奶奶左手打著雨傘，右手緊緊抱著我，一股暖流涌遍我全身雨還在不停地下，街道上行人匆匆，清楚記得是淚水模糊了我的雙眼，奶奶的手握得更緊了，她手中的溫度剛好暖進(jìn)我心。

　　寒冷里，牽我的手陪我等車，風(fēng)雨里為我撐傘，擁著我回家。零零碎碎的往事，幕幕在心間，平平淡淡的幸福寫滿了奶奶的愛。謝謝您！奶奶！你是我心中永遠(yuǎn)的陽光。

寫陽光的作文3

　　現(xiàn)在開始有了初春的痕跡，空氣中的寒氣還沒散盡，彌漫的都是些涼入心臟的水霧。左轉(zhuǎn)97度的視野是高樓林立的城鎮(zhèn)，堅(jiān)硬的水泥地，高高聳立的煙囪吐著灰暗的煙圈，一縷一縷，漸漸淡化在蒼茫的濃霧中。一群孤獨(dú)的鴿子盤旋在樓屋的頂端，它們出現(xiàn)在濃霧的縈繞下，留下一些渺小的側(cè)影之后，輕輕回旋，又消失在了濃霧的縈繞中。很安靜的一瞬間，似乎沒有留下它們出現(xiàn)過的痕跡。灰白色，沒有溫度的空氣。

　　類似于物是人非的凄涼。想把你自己吼來看的。雖然知道你的腦袋不是用來傷春悲秋，感慨時(shí)光匆匆。你看，你的‘小蝎姐姐’對(duì)你蠻好的吧，連傷感的時(shí)候都能惦記著拉你一起，還醞釀著該怎樣來培養(yǎng)你憂郁低沉的氣質(zhì)……我說過的，我的思想很奇怪，會(huì)偶爾冒出些腐爛的思想觀念來帶壞小孩。尤其是在現(xiàn)在這種沒有陽光的季節(jié)又得坐在高三的教室里接受鳳凰浴火般的重生，在受折磨的同時(shí)還要痛苦地微笑。所以你是最慘的一個(gè)，因?yàn)檫@微笑是對(duì)你綻放的。窗外的濃霧并沒有散，那群隱入霧中的小不點(diǎn)又忽然躍出了濃霧的掩蓋，露出它們追逐的身影來，盤旋，盤旋，不愿停留。真是一群可愛的小不點(diǎn)，帶著固執(zhí)。認(rèn)識(shí)你剛好是在你十六歲生日以后。就像你自己寫的，《盛夏光年》。盛夏光年。每一個(gè)字都那么美，像幾顆亮閃閃的星星，泛著微涼的溫度，讓人流連。那些像風(fēng)一般飄渺的年華，迷離而夢(mèng)幻。它們淡淡地在盛夏鋪開盈若的氣息，那些年華，美在最初的十六歲。

　　發(fā)現(xiàn)十六歲真的是很明亮的季節(jié)呵。可以開懷大笑，可以揮汗如雨，可以囂張也可以輕狂�？梢杂写蟀汛蟀训臅r(shí)間揮霍浪費(fèi)，可以墮落可以頹廢可以有想放棄的借口，可以有不認(rèn)輸?shù)那啻��？梢砸院⒆拥淖藨B(tài)仰望頭頂?shù)奶炜�，回憶或者幻想。盛夏明亮的陽光從密密的樹葉縫隙漏下零星的碎影，絢爛，迷離，染紅那片屬于青春的季節(jié)。年輕的面孔，羞澀的表情，偶爾有紛繁的風(fēng)吹過，路過潮濕的雨季，偶爾在陽光下穿行，干凈，溫暖，輕絮飄揚(yáng)，帶走滿袖細(xì)碎的光亮。那些與青春有關(guān)的碎片，那些與青澀愛情有染的情愫，那些屬于年少的反逆，那些沒有世俗險(xiǎn)惡的單純。就讓時(shí)間把它們醞釀成發(fā)酵的酒吧，揭開記憶的撩角，讓醇香縈繞在你的鼻尖……窗外的濃霧依然迷離了這里的一片天空，灰白色，像夢(mèng)一樣的虛幻又像煙霧一樣真實(shí)的色彩。也許我只是你十六歲路途中的一個(gè)過客，路過你的天空，帶著了一些屬于你的陽光然后離開。逆風(fēng)而行，有些孤單。可是你前面的路畢竟還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，人生的這條路線，十六歲只是黃金分割點(diǎn)，不管以后的你會(huì)經(jīng)歷怎樣的迷茫或無措，我都希望你能像追逐陽光的向日葵一樣，在溫暖的陽光中笑得燦爛。希望你幸福。

寫陽光的作文4

　　陰冷的天空泛著絲絲紅霞，霜雪彌漫的大地沉浸著縷縷寒氣，透過迷霧的間隙，千絲萬縷般的光影灑落人間。我幻想著伸出手去想抓住那一抹冬日的陽光，但它卻總是從我指縫中溜走，無影無蹤。

　　一次考試失利后，我獨(dú)自一人坐在書房，使勁兒盯著那張畫滿了“紅叉”的試卷。外面，天，陰沉沉地，給人一種無力的窒息感。老樹光禿禿的枝丫，雜亂地伸向天空，仿佛一只蒼勁的老手，要扼抓住些什么……

　　“咚咚咚!”一陣敲門聲過后，媽媽提著一個(gè)大袋子神秘兮兮地走進(jìn)客廳，小心翼翼地放在茶幾上：“來，快來看看…你不要一天到晚的盯著一道題…把頭抬起來!別離桌子那么近，眼睛都快瞎了，還…”我漫不經(jīng)心地緩緩站起來，小聲嘀咕道：“能有什么破東西!”媽媽愣了一下，但馬上又拾起笑容：“來看看吧!”我走過去，重重坐在沙發(fā)上，看著媽媽有些費(fèi)力地將東西拿出來，擺在我面前。

　　那是一副茶具，古典又不失淳樸。我心不在焉地望著天花板，仿佛一切都可有可無。

　　媽媽將茶具取出，然后一一泡了一遍，接著將幾許茶葉放入杯里，倒入開水。我靜靜地注視著茶杯里的動(dòng)靜：只見原先干癟的茶葉漸漸舒展開，宛若一葉葉小舟漂浮水面，濃郁的茶香撲鼻而來。

　　我端起茶杯，貪婪地呼吸著茶香彌漫的空氣，又吹了幾口氣試飲了一口，但出人意料的是，這茶非但沒有了剛才的清香，取而代之的是極度的苦澀，我望著媽媽，說：“看我心情不好，還來逗我玩兒，要喝你自己喝!”說罷，轉(zhuǎn)身回到書房。出乎意料的是，媽媽并沒有拉住我，反而讓我如愿以償?shù)幕氐皆嚲砬�，“�?”地一下關(guān)上門。

　　“咚…咚!”一陣輕輕的敲門聲后，媽媽端著一杯茶走了進(jìn)來，放到我的桌子上：“別累著…”說完便逃也似的還不等我說話便關(guān)上門，出去了。是怕再一次被我拒絕么…

　　只見一抹陽光恰好從窗戶射下，投到媽媽剛剛站過的地方。天，那么藍(lán)，還一朵白云都沒有，像被過濾了一切雜色，瑰麗地?zé)锜璋l(fā)光。突然，腦海中什么東西被喚醒了：媽媽深夜為我蓋被子、媽媽陪我小升初、媽媽每天幫我打掃屋子…呵，這些我怎么會(huì)忘記呢?也許是因?yàn)槎盏?寒冷吧?不過，冬日里還有著一抹陽光啊，謝謝你，陪我走過這些日子。

　　我猶豫不決地端起茶杯，用舌尖輕輕沾了一下，然而令我再次驚訝，苦澀之后帶著回味無窮的清香。我細(xì)細(xì)品著茶水，抬起頭，正好對(duì)上媽媽透過門縫緊張的表情。頓時(shí)，我的心中有什么東西瞬間融化，我趕緊低下頭，喝茶。同時(shí)，不想讓她看到我眼角的淚花。

　　愛就像那冬日里的一抹陽光，這次我緊緊抓住你了，便再也不會(huì)放開。愛，無影無痕，無聲無息。

寫陽光的作文5

　　風(fēng)吹著楊柳的身軀，掠過葉子的斑影，打在泛著光波的水面上，層層的水便跟著風(fēng)，帶著光蕩漾開來。于是夏的味道在風(fēng)吹過的每一個(gè)地方，在蟬地爭(zhēng)鳴中，帶著光的熱度，來到這古香古色的小城中。像是不經(jīng)易般地闖入，打破了這座略帶色彩的花環(huán)小城。

　　走在小城鄉(xiāng)間的林蔭道上，陽光像調(diào)皮的孩子般，眨著明亮的眼晴，透過葉子的縫隙，打在這濃郁的土地上。風(fēng)輕輕吹過，吹散了光芒，吹動(dòng)了腳步，然后將大把大把地光影打落在這高而結(jié)實(shí)的枝葉上。是光跟著枝葉在擺動(dòng)，還是枝葉把光定格在空中。

　　夏日的陽光像炙烤般地照射在赤裸裸的土地上。散發(fā)出泥土的氣息與鄉(xiāng)村的味道。那些因陽光而變得皴裂的土地，張著大口，等待著莊稼人的汗水。那些淡淡的香味帶著暖暖的氣息像炊煙般裊裊上升，繼而慢慢消失，不見蹤影。

　　夏日午后的陽光，給小城抻上一層古老而神秘的面紗。古老的是小城，神秘地是住在這里的樸實(shí)的人。午后的陽光打在小城簡(jiǎn)陋的房屋上，慢慢移動(dòng)自己輕曼的腳步與身影，像慈母般**著子女地每一寸肌膚，然后慢慢的落到那樸實(shí)而矯健的人的臉上，在那泥土黃的皮膚上，我們看到了笑容看到了幸福，聽到了笑聲聽到了幸福地絮語。小城的人在午后的陽光下，顯得更純樸與善良。

　　欣賞午后的余暉，是侖靈地一種洗禮。帶著些許安尉，坐在微風(fēng)吹過的地方，靜靜享受夏城的寧?kù)o與沉思。運(yùn)處不知名的鐘聲打破了自然的交響曲，像個(gè)入侵者打破了一切。然后像個(gè)犯錯(cuò)的孩子，看著被打碎的東西，迷茫地望著迷不歸途地人群。

　　靜靜等待余暉地散去，取而代之的是幽靜地夏夜。曾經(jīng)不知道多少回坐在小城里看流星飛過，看陰晴圓缺，悲歡離合�？磁＠膳c織女的約會(huì)，聽她們牽腸掛肚的思念。可是在夏夜，這個(gè)小城，又有誰可以在這個(gè)古老而靜的空洞的夜里睡去�；蛟S只有勞累了一天的人，會(huì)在這樣的夜里沉沉入睡。小城的夜空，不知隱藏了多少的悲歡離合，多少摧人淚下地故事�；蛟S只有在這樣的夜晚，才可以領(lǐng)略小城的靜謐。

　　靜靜坐在樹下，聆聽小城地呢喃，然后拿出筆寫下：

　　午后陽光依舊燦爛，風(fēng)搖擺的舞婆，葉動(dòng)人的嬌軀，帶著泥土的氣息，敘述著小城古老而神秘的神話。夜的深邃，泛著星光點(diǎn)點(diǎn)，風(fēng)在某個(gè)不知名的角落搖擺，葉在空中廝守與光的秘密，泥土的氣息瞬間化為滿天星辰，記錄小城亙古不變的期待。

寫陽光的作文6

　　在一整段走著平坦大路的小學(xué)生涯中，我在那段陽光明媚的日子，撞見了我的太陽。從此，我抬起了頭，奔跑著追逐他。盡管平坦大路變成了上坡小路，困難了許多，但那段追陽光的的日子，不管時(shí)間怎樣沖刷，每當(dāng)我擦掉灰塵，它總在這段時(shí)間軸上閃閃發(fā)亮，從未變得暗淡。

　　我第一次見他，是被他洪亮的自我介紹聲引起的注意。他開朗、大方、幽默，夏日的陽光在我與他視線交匯的時(shí)候忽然變得不那么刺眼，反而溫和的照在他的身上，他背著書包微笑地走向我，點(diǎn)點(diǎn)頭，然后坐下。此時(shí)的我并不知道從此刻起，我將面臨怎樣的改變，但那日下午下好的陽光，再也沒讓我忘掉。

　　從小數(shù)學(xué)神經(jīng)不太發(fā)達(dá)的我，在期末干脆發(fā)棄掙扎，似有似無的聽著老師講我熟悉又陌生的專有名詞喂，上課這么不聽講，下來的練習(xí)又得空題了。迫不得已我將視線轉(zhuǎn)回課堂。果然，接下來的練習(xí)我基本上宣告投降，可他卻行云流水般幾下完成了課堂練習(xí)，然后將目光轉(zhuǎn)向一籌莫展的我不會(huì)做嗎？聲音把我從桌面上拉起都讓你上課聽講了吧！他笑罵，來吧我教你，不然老師又要說你了。沒等我回答，他拿過我的練習(xí)冊(cè)小生講解起來。也許，他讓我覺得閃爍的原因是他和別人不一樣，他不會(huì)只顧自己，他像個(gè)小太陽，把自己的光芒灑給別人，感染別人。他一邊講題一邊看著我，時(shí)不時(shí)停下問我?guī)拙洌袝r(shí)發(fā)呆，他便用筆頭輕敲我的頭，笑著責(zé)怪：又發(fā)呆。講完時(shí)問道：我講懂沒？見我點(diǎn)下頭，寫出正確步驟，他才舒緩眉頭。

　　我有些不知所措面對(duì)他的光芒，但卻生出一份信念想和這樣優(yōu)秀的人同行。路途的前方忽然明亮起來，我開始奔跑，只想追上不遠(yuǎn)處的那束陽光。不停地奔跑，踩著陽光的步伐前行，即使疲憊，只要看見前方的他，就會(huì)重拾勇氣，不敢停滯在原地，害怕弄丟了他，于是開始拼盡全力。終于，在終點(diǎn)處擁抱了這份帶著我前行的光芒。他讓我擁有了一段燦爛的路程，這段歷程因他而起，我開始追隨著他，因?yàn)樗@段平淡無奇的日子開始熠熠生輝，在暗淡無光的時(shí)間軸中閃爍著寶貴的光芒。

　　嘿，好巧，又是同桌呢！他笑著和我說。他的微笑像和煦溫暖的陽光，亦如初見，溫暖的灑在我身上，在這段追隨陽光的日子里，化作光芒，變成句點(diǎn)，在故事的終點(diǎn)，閃閃發(fā)亮，匯聚，定格，然后，再也沒暗淡過。

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