種陽光作文

時(shí)間：2021-12-02 10:22:01 陽光我要投稿

關(guān)于種陽光作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的種陽光作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于種陽光作文5篇

種陽光作文篇1

　　是的，她愛陽光。近乎癡狂。

　　斜倚在窗邊，淡漠的站在陽光的懷抱里。地上是學(xué)校護(hù)欄的影子。她似是困倦的躍上窗臺轉(zhuǎn)身坐下，擁著那些光，靜靜的靠在自己的影里，像午后偷懶的貓咪。半瞇的眸瞥見地上的影，閃過一絲嘲諷。那光陰投下的影，像是一根根獄的鐵欄，而她的影，正映在獄里，似永遠(yuǎn)也逃不出的囚徒。光陰里的自己，和那副可笑的眼鏡……怕是因?yàn)橛暗牟晦q黑白，使她像是帶著盲鏡的可憐蟲。

　　呵，什么時(shí)候起，連自己也要靠這兩片玻璃才能看清世界了么……

　　那些在陽光中悄然消逝的光陰，她不曾瞇起過那雙清亮的眸。她眸子里的光，像蓄滿的陽光，看透的遠(yuǎn)不止是天空。后來，她越來越多的倚在教室的窗臺。因?yàn)橹挥心抢锊庞兴芸辞宓�、真正洗滌她的光。她越來越喜歡透過紗窗欣賞一切風(fēng)景，因?yàn)槟菢铀趴梢则湴恋貙ψ约赫f：“瞧見了吧，姑娘。只是因?yàn)槟巧仍撍赖募喆澳悴趴床磺暹h(yuǎn)處的陽光�！�

　　一些人剪斷了她奪目的翅膀，現(xiàn)在卻要她飛翔。拋下那副架在鼻梁上的鏡片！她不需要用這東西看清本就模糊的假象。

　　“只要朝著陽光的方向，逆風(fēng)而翔�！�

種陽光作文篇2

　　沒有一種冰不被陽光融化，沒有一種困難能將我們打敗。

　　——題記

　　每每與人交談，往往會(huì)談及失敗與困難�？墒侨苏娴哪敲慈菀妆淮驍�？答案肯定是不能的。在《老人與海》中曾有這樣一句話：“他能夠?qū)⑽业能|體戰(zhàn)勝，但他絕不能打敗我的靈魂。”事實(shí)是真的如此。我們是不會(huì)輕易被戰(zhàn)敗的，尤其是精神與靈魂。

　　有人說：困難就像彈簧，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)。其實(shí)困難并不可怕，打到你的只不過是自己罷了。有些殘疾人從出生開始，他的人生就充滿了困難，但是他以頑強(qiáng)與不息的意志戰(zhàn)勝了困難。其實(shí)困難就只是如此不堪一擊。而有的人很害怕自己會(huì)失敗，就不敢與困難去抗衡。在困難還沒到來時(shí)，就已經(jīng)開始害怕自己會(huì)被打敗，一點(diǎn)勝利的信心都沒有。

　　面對困難，我們不要被他那強(qiáng)大的外表所打敗，要勇于去克服他，美國總統(tǒng)林肯在上任之前的五次競選演講都失敗了。他已經(jīng)被困難折騰的不堪一擊了。但他并沒有選擇放棄，以自己樂觀的人生態(tài)度積極的準(zhǔn)備著下一次的演講。當(dāng)他面對困難時(shí)，他沒有打退堂鼓，而是再一次向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，終于他成功了。這樣的事例屢見不鮮，許多成功人士都是在經(jīng)歷了挫折與困難之后才取得的成功。

　　困難并沒有那么可怕，面對困難時(shí)，我們要堅(jiān)信沒有一種困難能將我們打敗。在失敗之后我們要以樂觀的態(tài)度，持之以恒地向他進(jìn)軍。

　　克服困難，貴在堅(jiān)持。冰能夠被陽光所融化，是應(yīng)為陽光不斷的照射它，而我們面對困難亦要如此。以持之以恒的心態(tài)去戰(zhàn)勝困難。一次摔倒了，爬起來，兩次摔倒了，依然要爬起來……要堅(jiān)信“成功的人只是比失敗的人少摔倒一次！”克服困難之后就是成功。

　　沒有一種困難能將我們打敗，只要我們堅(jiān)持不懈，以頑強(qiáng)的毅力將困難打敗。

　　在這個(gè)世界上，沒有一種冰不被陽光所融化，真的……

種陽光作文篇3

　　陽光為人們驅(qū)散黑暗，引領(lǐng)人們走向幸福，快樂的港灣�！}記

　　寫這篇作文之前，想了好久也沒有一點(diǎn)頭緒，目光一轉(zhuǎn)，掃到了小學(xué)的畢業(yè)照，記憶立馬就回到了小學(xué)四年級時(shí)。

　　那時(shí)，正值小學(xué)生涯最關(guān)鍵的時(shí)期。李老師對我們的要求更加嚴(yán)格。你的成績處于中下游，所以老師對你的要求更加嚴(yán)格，你平常比我們早二十分鐘來學(xué)校復(fù)習(xí)，晚上比我們多晚二十分鐘回家，但你的成績依舊上不去。

　　在期中考以后，學(xué)校要選拔小播音員，由學(xué)校大隊(duì)委來班里選拔，李老師在班上鼓勵(lì)大家踴躍參加，幾個(gè)班上公認(rèn)學(xué)習(xí)好的同學(xué)，大步流星地走上講臺去報(bào)名，那一刻，我看見你眼睛里的羨慕，你多么想和他們一樣自信，勇敢�！皒xx，你朗誦的也不錯(cuò)，和他們一起去。”你驚喜的站起來，看著老師信任的眼光，看著同學(xué)們期待的眼光，自信的種子在你的心田種下。

　　選拔小播音員前，你準(zhǔn)備了好久，用盡了心力去找朗誦稿，去練朗誦稿。表情，姿勢，全班同學(xué)都看到了你的努力，我們大家一起為你加油。選拔后，你成為了正式小播音員，我們也看到了，在每次播音前，你也會(huì)很認(rèn)真的練播音稿，你變得越來越自信。之后的一段時(shí)間，你變得會(huì)積極發(fā)言，認(rèn)真寫作業(yè)，在課后，你不會(huì)的題也會(huì)向老師和同學(xué)們請教。到了期末，你的成績有了質(zhì)飛躍。

　　現(xiàn)在回想起來，我才明白李老師的良苦用心，她給予你鼓勵(lì)，讓你擁有了自信。她就像一束陽光，為你照亮了方向。

　　其實(shí)，每個(gè)人都不是缺少自信，而是缺少讓你擁有自信的陽光。

種陽光作文篇4

　　我心中有著什么呢？在感到危險(xiǎn)時(shí)，心中充滿著勇氣；在遇到挫折時(shí)，心中充滿了信心；在遇到困難時(shí)，心中充滿了力量。是什么給予了我力量？我明白是友誼！

　　進(jìn)入初中，朋友有的離我遠(yuǎn)去，有的則陪伴左右，他們給予了我信心和力量。他們就像一縷縷我暖暖的陽光，照亮著我前進(jìn)的道路。當(dāng)一次次考試來臨之時(shí)，我們互相給予鼓勵(lì)和希望。

　　快樂是什么？就是在獲得快樂時(shí)，有人一起分享，當(dāng)你與別人分享快樂時(shí)，你得到的是更多的快樂。在學(xué)習(xí)中，我們互相幫助，解決疑問。在玩耍中，我們傳遞著希望和默契。友誼無處不在，在舉手投足之間，我們傳遞著溫暖與關(guān)愛。

　　友誼能使我們獲得信心，在雨中沉浸的有無助的期盼。有朋友之間的一陣陣笑聲，還有那悄無聲息的關(guān)愛……在一點(diǎn)一滴的雨中，有著豐富的畫卷，在那一片蔚藍(lán)的天空下，每當(dāng)有一點(diǎn)陽光穿透云層后，帶給世間萬物的不僅是光明和希望，還有滋潤后的喜悅。雨過天晴的彩虹是光彩照人的`，是美麗的，人何嘗不是呢？在自己的努力和朋友的幫助下，帶來的是成功，成功是在友誼之下建立而成的，友誼的產(chǎn)生，代表著擁有希望和快樂，在失敗與成功的苦樂交織中，我們成長著，我們快樂著。

　　友誼是一條小小的船只，它是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是一片干旱中的一滴可貴的泉水給予了我們希望。它是為我們指明方向的燈，為你照亮前進(jìn)的方向，以一抹陽光的形式，溫暖你的心，告訴我們，努力學(xué)習(xí)，做更好的自己。在陽光的照耀下，我們成長著擁有著更多的友誼，更多的力量。

種陽光作文篇5

　　早晨，陽光以一種最明亮、最透徹的語言和樹葉攀談。綠色的葉子立刻興奮得通體透亮，成了一頁頁金片，在枝頭炫耀地抖動(dòng)。當(dāng)陽光微笑著與草地上的鮮花對話，花朵也立即昂起頭來，像一只只恭聽教誨的耳朵。

　　誰言寸草心

　　我是一棵小草，一棵在母愛陽光下茁壯成長的小草；我是一朵小花，一朵在母愛陽光下開得最艷的小花。我雖然沒有藍(lán)天白云的飄逸，沒有高山流水的和諧，沒有清風(fēng)明月的淡雅，但我有世間最可貴的東西――母愛。正是它，伴著我茁壯成長。

　　小時(shí)侯，多少個(gè)輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夜晚，是媽媽用一首首歌謠帶領(lǐng)我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)；長大后，一道道使我厭煩的數(shù)學(xué)題，是媽媽用一片片愛心為我講析、解答；現(xiàn)在呀，多少個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，是媽媽和我一同走進(jìn)愛的港灣。

　　這陽光般的愛，雖然無法用語言表達(dá)，卻給我以動(dòng)力，使我更加堅(jiān)強(qiáng)地學(xué)習(xí)和生活。

　　報(bào)得三春暉

　　我一定會(huì)將這份愛收藏起來的，用這陽光般的愛點(diǎn)燃希冀的雙眸，用這陽光般的愛照亮前進(jìn)的道路，使我不再迷茫，不再彷徨。

　　假如真的有來世，我愿化做春天的第一棵小草，為媽媽獻(xiàn)上第一縷春光；我愿化做夏日里的一習(xí)涼風(fēng)，愛撫媽媽的心田；我愿化做秋天里的一場細(xì)雨，滋潤媽媽干渴的心靈；我愿化做冬日里的一縷陽光，為媽媽獻(xiàn)上所有的光和熱。

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