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陽光作文

時(shí)間:2021-12-11 11:32:49 陽光 我要投稿

【實(shí)用】陽光作文合集6篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的陽光作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】陽光作文合集6篇

陽光作文 篇1

  一個(gè)陽光明媚的早晨,陽光撫摸著我的臉頰。我和媽媽來到公園里一起開始打羽毛球。

  首先我發(fā)球。我發(fā)了一球,媽媽一揮拍,球像火箭似的飛了過來。我機(jī)靈地?fù)]動(dòng)著球拍,想把球拍過去,不巧,球已經(jīng)飛到我的后面停下來掉到了地上。我的心沮喪極了,這么好的一個(gè)球失敗了。

  第二個(gè)球輪到媽媽發(fā)了。我奮力把球打了過去,球飛到了離媽媽很遠(yuǎn)的地方。心想這回媽媽總接不著了。媽媽竟然用“金雞獨(dú)立”把球打了回來,我回了一個(gè)快球,將球打向了媽媽的頭上。媽媽一轉(zhuǎn)身,將球又打了回來。乘媽媽不注意,我把球往下一壓。贏了一球了!我心無比地開心,無比的激動(dòng)!

  后來,我們又打了許許多多個(gè)球,開心極了。

  迎著朝陽,我們走在回家的路上;▋簩(duì)我笑,草兒對(duì)我把頭點(diǎn),大樹對(duì)我招招手,太陽公公對(duì)我笑瞇瞇。

  名師點(diǎn)評(píng): 文章主要敘述了一個(gè)陽光明媚的早晨,小作者和媽媽一起在公園里打羽毛球的一次經(jīng)歷,主要是按照記敘文特有的事情發(fā)展的先后順序來記敘這樣一次精彩的羽毛球激戰(zhàn),在小作者細(xì)膩的描述下,打羽毛球的過程顯得精彩紛呈,充滿活力和激情,看得人眼花繚亂。

  文章開頭對(duì)自然環(huán)境的描述,為下文很好地埋下了伏筆。然后小作者敘述了自己和媽媽打羽毛球的過程,從小作者開始的失敗到吸取教訓(xùn)以后贏得一球的過程,小作者描述得細(xì)致入微,人物動(dòng)作和心理活動(dòng)的描寫非常精彩,看出了小作者不錯(cuò)的文字表達(dá)能力。最后部分通過擬人的寫作手法來表現(xiàn)小作者打球以后快樂的心情,很好。

  文章表達(dá)的中心明確,條理清晰,語言自然生動(dòng),寫得很棒哦!

陽光作文 篇2

  孩童時(shí)的我們?cè)谯橎菍W(xué)步的跌倒與爬起中慢慢長(zhǎng)大;少年時(shí)的我們?cè)谂笥验g的矛盾與和解中悄悄成長(zhǎng);花季雨季的我們?cè)谇楦械碾鼥V起伏中一點(diǎn)點(diǎn)地成熟。我們的成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡,都伴著挫折的烙印。

  挫折是風(fēng),當(dāng)你迎著它而前行時(shí),風(fēng)沙會(huì)迷住你的眼,讓你找不到前進(jìn)的方向,可是風(fēng)再大又怎樣,因?yàn)槟闶昧恋碾p眸和堅(jiān)定的步伐早已告訴你:風(fēng)沙過后迎接你的又是一片艷陽天;如果你退縮了,你將永遠(yuǎn)無法走到心中夢(mèng)想的那方凈土!

  挫折是雨,當(dāng)你獨(dú)自一人站立在傾盆而瀉的大雨中時(shí),當(dāng)雨水與淚水已融合得無法分辨時(shí),你已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己,你敢于向暴雨證明你的堅(jiān)強(qiáng),顯示你的決心。風(fēng)雨過后,你雖腳踩泥濘,卻依然仰望星空,陽光會(huì)屬于你。如果你躲避它而去角落里暗暗地哭泣,就算你的淚水決了堤,你也永遠(yuǎn)見不到彩虹!

  挫折似風(fēng)像雨如霧,它讓你飽經(jīng)磨難,飽嘗淚水與心酸,但它不是人生的悲哀,而恰恰是我們感悟生命的動(dòng)力。今天的失敗是明天成功的前奏,今日的傷痛將是明日快樂的源泉,面對(duì)挫折,面對(duì)坎坷的人生路途,請(qǐng)相信:陽光總在風(fēng)雨后!

陽光作文 篇3

  一從年級(jí)到第四個(gè)學(xué)期,我都沒有當(dāng)過陽光少年,這個(gè)學(xué)期,我終于當(dāng)上了,我很開心。

  在當(dāng)陽光少年之前,金老師宣布了本學(xué)期的陽光少年,我滿懷希望的聽著,忽然老師念道:“黃欣二十三顆陽光天使!边@讓我感到一陣歡喜,我走上講臺(tái),拿我自己的陽光少年徽章,老師小心地把陽光少年徽章遞給我,我回到座位上,我拿著陽光徽章,仔細(xì)的看了看,心里想,我終于拿到第一枚陽光徽章了!回家我要給爸爸媽媽看。陽光徽章發(fā)完了,一共有十四名同學(xué)得到了陽光徽章。

  我拿到了第一沒陽光徽章,我很快就會(huì)拿到第二枚的。

陽光作文 篇4

  我住的寢室,有個(gè)非常具有正義感的名字——315(雖然每年3月15日食品安全檢測(cè)報(bào)告都非常讓人覺得做人之艱難)。也正是因?yàn)槲覀兪侨龑游髅娴牡谝粋(gè)寢室,不得不承擔(dān)起了“門面寢室”的重任,忍受著比其他寢室更加嚴(yán)格的規(guī)章制度。無論寢室有多整潔,多么舒服了,生活老師還是永遠(yuǎn)板著一張臉,銳利的眼睛恐怖的掃過我們的臉龐、衣著,不滿我們張揚(yáng)的一切。

  住久了,漸漸發(fā)現(xiàn),這寢室真的不是那種扔進(jìn)人堆里就在也找不出來的排列組合,換掉任何一人都會(huì)失去耀眼。

  因?yàn)檫@個(gè)寢室里,聚集了六個(gè)不同尋常的,幾乎不能被稱作“正常人類”的生物。

  首先介紹,那個(gè)齊劉海,大馬尾,戴著一個(gè)大大的黑色蝴蝶結(jié)頭飾的萌的可以的女生,是我們的現(xiàn)任寢室長(zhǎng)兼數(shù)學(xué)科代表,前任的生活委員。

  寢室長(zhǎng)呢,絕對(duì)是個(gè)人物。每部小說里的寢室長(zhǎng)都不是個(gè)簡(jiǎn)單的人,她們往往有著精致的面孔以及強(qiáng)勢(shì)的內(nèi)心。好吧,很俗套,我們的寢室長(zhǎng)大人也是如此。稍有不同的是,這個(gè)女生,很可愛,卻又略顯成熟。

  寢室長(zhǎng)大人沒有一天非常狼狽,從來都是以動(dòng)人的臉龐示人。就算早晨起來劉海翹了,也不會(huì)對(duì)她完美的形象起什么負(fù)面作用。更重要的是,無論我們?cè)馐芰耸裁幢瘎〉氖虑,有多么后怕,她總能露出一個(gè)笑容,像沒事人一樣。這“功能”是我望塵莫及的——淚腺天生發(fā)達(dá)的我,就算一件小事也能惹哭我,怎么可能在悲傷中抬起頭露出哪一樣個(gè)燦爛的笑。所以我們習(xí)慣了依賴,依賴我們讓人放心的寢室長(zhǎng)大人。

  所以當(dāng)那天晚上在寢室,我看到被同學(xué)刺激的崩潰的、狼狽的、無助的她的時(shí)候,我在木然的她身邊蹲下來,小心翼翼地望著她蒼白的臉和嘴唇,心疼地看到她的大眼睛失去了神采,眼神渙散,仿佛游走于天外。寢室長(zhǎng)不說一句話,只是機(jī)械的梳著頭發(fā),眼底卻藏著哀傷。我盯著她哭了。眼淚不知不覺的灑下,就再也止不住了。朦朧淚光中,我小聲默念著:“沒事的,你說句話啊,求求你……”依賴了很久的人突然變得無助一樣,我也跟著難過。淚水一顆顆砸落在她面前的地板,我才終于看到親愛的寢室長(zhǎng)冷艷的臉上泛起一絲漣漪,懸著的心一點(diǎn)一點(diǎn)放下,終于安心的在黑暗中擦干眼淚,靜靜凝望寢室長(zhǎng)床鋪的方向。

  還有善良的小魚姐。

  開學(xué)的時(shí)候,我就很喜歡小魚姐了。

  她有著那樣一張百看不厭的面孔,說話的語調(diào)永遠(yuǎn)暖暖的,貼心的。細(xì)瘦的身子永遠(yuǎn)穿著可愛的,非常少女的衣服,就算不怎么打扮也非常好看。

  她也是第一個(gè)愿意和我分享秘密的人。多少個(gè)課間我陪她一起在亂晃中度過,她用細(xì)碎的聲音,講述自己的故事。那些心情,那些事情那么真實(shí),仿佛一伸手就可以觸碰。我睜著眼睛慢慢地聽,到現(xiàn)在還記憶猶新。

  小魚姐擁有女生的一切典型性格,體貼、溫柔、手巧、心細(xì)……可這些,我統(tǒng)統(tǒng)都做不到。

  所以當(dāng)小魚姐插手安排我的生活的時(shí)候,我只覺得眼前這個(gè)女生,如果真的是我家的就好了,我絕對(duì)不會(huì)讓任何一個(gè)人搶走她,我的大寶貝。

  小魚姐的死黨,就是那個(gè)被我稱作“白癡小姐”的亭亭,我更喜歡叫她小白(哇啊姐姐們饒了me吧~)。這個(gè)女孩,睡在我頭頂半年之久,卻讓我無語了n年。

  之前也形容過她的……怎么說呢,冒失?可這么久了,我發(fā)現(xiàn)——小白同學(xué),我鄭重的向你提個(gè)建議——學(xué)學(xué)你的死黨好不好!忘帶拖鞋、忘帶運(yùn)動(dòng)褲、忘帶外套、忘帶所有一切該帶的……把什么瑣碎的東西都往床上放,翻一翻身就會(huì)掉下去,您下鋪的那位得有多大的勇氣多好的運(yùn)氣才能在你下邊安安全全的活下來啊……

  小白同學(xué)雖然有點(diǎn)不那么心靈手巧吧,但是她對(duì)待人際交往的那種執(zhí)著和力求完美讓我感動(dòng)。她似乎很在意我對(duì)她的評(píng)價(jià),也很在意自己的性格會(huì)不會(huì)很不受人喜歡。這樣的女孩子,還是有那么一點(diǎn)小可愛的哈

陽光作文 篇5

  走在陽光里,著款款的素裝帶浪漫的心情攜悠然的思緒展年輕的風(fēng)采,亮麗瀟灑的你,一個(gè)人大踏步英姿颯爽地走在夏日的陽光里。不需要誓詞不需要宣言不需要締結(jié)盟約不需要什么人為你送行為你流淚,你獨(dú)自一人懷著那種一去不回頭的激情大踏步走在陽光里。

  走在陽光里,七彩的世界拒絕憂郁和迷茫,七彩的世界喜歡諧和明媚的歌聲。把你藏著期冀的純真的眸子投向遠(yuǎn)方吧!只要你追求奮斗遠(yuǎn)方就有朝霞般輝煌的事業(yè)等待你,有芬芳絢麗的花朵屬于你。

  走在陽光里,你渾身洋溢著的青春活力,讓所有青春已逝的人無比羨慕。你該唱就唱該說就說該笑就笑該跳就跳沒有人會(huì)嘲笑你,因?yàn)槟阏龘碛星啻,年輕歲月有瀟灑美麗的權(quán)利。

  走在陽光里,你頭頂有一片藍(lán)藍(lán)的天和藍(lán)天上浮游的星星點(diǎn)點(diǎn)的白云,你會(huì)從你雙手那清晰的'掌紋中聽到鷹的急切的呼喚和有關(guān)明天幸福的消息。

  走在陽光里,你是發(fā)表在藍(lán)天額頭的一首婉約的小詩,你的雋永飄逸你的深沉豪放你的純樸淡雅你的細(xì)膩睿智你的豐富多彩構(gòu)成了一個(gè)獨(dú)特的你,在陽光下閃爍奪目的光彩。

  走在陽光里,你是青春少年你是陽光一族你是一幀美麗無窮的動(dòng)人風(fēng)景……

陽光作文 篇6

  每當(dāng)我遇上困難與挫折時(shí),我總會(huì)情不自禁的想起那段往事,那位不知名的老人。

  那是一個(gè)平常的下午,在最后一節(jié)語文課上,老師公布昨天作業(yè)的情況。我信心滿滿,以為老師會(huì)表揚(yáng)我,可沒想的是:老師上來就拉下了臉,用嚴(yán)厲的語氣說道:“今天,我要特別批評(píng)一位同學(xué),她身為班干部,不以身作則,還‘以身試法’。她的語文作業(yè)做得極不認(rèn)真!”我心想:是誰呢?是班長(zhǎng)王軍嗎?還是學(xué)習(xí)委員楊曉萍?還是……

  正在我浮想聯(lián)翩是,老師終于開口了:“她就是胥欣雨。作為一名班干部,無論有什么原因都要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)!

  霎時(shí)間,全班五十多雙眼睛齊刷刷的向我看來,我的臉熱一陣、涼一陣,一直在同學(xué)們心中保持良好形象的我,此刻真想用法術(shù)把自己屏蔽起來。

  老師又用緩和一點(diǎn)聲音說道:“為了讓全班同學(xué)記住這個(gè)教訓(xùn),我決定暫時(shí)把胥欣雨的團(tuán)支部書記職位轉(zhuǎn)交于王軍代職,過段時(shí)間看胥欣雨的表現(xiàn)后,再做決定。

  聽到這里,原本極力故作堅(jiān)強(qiáng)的我,一下子崩潰了,眼淚一下涌了出來,我全身發(fā)抖,真想一下子逃出教室。心里一下子充滿了對(duì)老師的埋怨:為什么要這么當(dāng)眾讓我顏面掃地,這下我以后怎么再在班里與同學(xué)們相處。其實(shí)昨天晚上做作業(yè)時(shí),我的肚子一直在隱隱作痛,我一時(shí)大意,就想不過一次作業(yè),敷衍一次算了,老師也不一定每回必看的。沒想到……

  下課鈴響了,我迅速收拾好書包,不顧同學(xué)的喊聲,快速跑出了教室。走在回家的路上,天空像有霧霾一樣,陰沉沉、霧蒙蒙的,路旁邊的灌木上蒙著一層厚厚的塵土,看不到一點(diǎn)綠色。而我心里也像布滿了陰霾,沉重的令人窒息。

  我一邊踢踏著路上的小石子,一邊懊惱著自己,抱怨著老師。突然,“啪”的一聲,我踢的小石子一下撞在了一個(gè)鐵家伙身上,清脆的聲音嚇我一大跳。

  “對(duì)不起,對(duì)不起!泵鎸(duì)站起身來的老爺爺,我不禁害怕了。

  “沒事,不過看你像是有事。”老爺爺笑瞇瞇的說道。

  聞聲,我仔細(xì)一看,是一位修鞋的老爺爺,穿著一件像是皮革材質(zhì)的大圍裙,面龐黝黑,皺紋深的像是嵌到臉上去的,嘴唇周圍的短胡須白中加著黑,像針一樣硬硬的豎著。但不知為何,一見之下就讓人心覺親切。

  “來,閨女,不嫌臟,到我這黑凳子上來坐一坐吧。你雖沒注意到我,但我卻常常見到你。每天見你回家都是興高采烈的,今天是怎么了?”

  看到老爺爺慈祥的笑容,我便把心里的牢騷一股腦兒倒了出來。

  “原來是這樣啊。可是,你想過沒有,如果你們老師這次縱容了你的錯(cuò)誤,你會(huì)怎樣呢?人就是這樣,總是對(duì)別人嚴(yán)格,對(duì)自己寬容。如果你認(rèn)為老師因?yàn)槟闶莾?yōu)秀學(xué)生就應(yīng)該包庇你,那你會(huì)不會(huì)還有第二次、第三次對(duì)作業(yè)的敷衍呢?”

  我猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:是啊,有了第一次的借口,以后就會(huì)有許多借口。班里那些老是完不成作業(yè)的同學(xué)不就是這樣一次次寬容自己才養(yǎng)成現(xiàn)在的壞習(xí)慣的嗎?

  “再說,老師說不給你機(jī)會(huì)了嗎?只要你嚴(yán)格要求自己,同學(xué)們,老師們一定會(huì)再給你機(jī)會(huì)的。你說呢?”老爺爺語重心長(zhǎng)的說道。

  是啊,做好我自己,大家就一定會(huì)用新的眼光來看我的。我的心里一下子敞亮了許多,那種壓抑與窒息的感覺一下子消失的無影無蹤了。起身抬頭,西邊天空出現(xiàn)了一道陽光,照亮了周圍的云彩,紅彤彤的,煞是好看。

  兩年過去了,老爺爺早已不再在那里修鞋,但每次經(jīng)過那個(gè)地方;每次遇上困難、煩惱,我就會(huì)想起老爺爺,想起來爺爺對(duì)我的幫助。我不知道怎樣表達(dá)自己的感激之情,只好努力的做好我自己,讓那溫暖的陽光永遠(yuǎn)照耀心田!

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