有關(guān)沐浴陽(yáng)光作文（精選34篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的沐浴陽(yáng)光作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
沐浴陽(yáng)光作文 篇1
春來(lái)了，嫩草蘇醒了，欣欣然張開(kāi)了眼。春雨斜織著，桃花、杏花、梨花都競(jìng)相開(kāi)放……春，就像一只手，無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽引著我的心，我對(duì)春的憧憬與向往也是愈加濃烈。終于我解脫了，春緊緊地拉住了我，帶著我在自由的天空中，沐浴著一縷陽(yáng)光，飛向田野。
來(lái)到夢(mèng)寐以求的野外，我完全踏進(jìn)了春的世界。一切都明晃晃的，萬(wàn)物都像剛睡醒的孩子，揉著朦朧的睡眼，開(kāi)始了春的征途�；ㄊ切碌�，無(wú)拘無(wú)束，自由地招展著嬌人的艷姿；草是新的，悄悄地踮起腳尖，簇?fù)碓谝黄�，正在竊竊私語(yǔ)；葉是新的，嫩綠嫩綠的，是那樣惹眼；天空是新的，就像仙女的藍(lán)色綢緞，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵；太陽(yáng)是新的，暖融融的，金色的陽(yáng)光灑向大地，灑進(jìn)我的心里，甜甜的�；腥婚g，我觸摸到了久違的春天！
我沉迷在春的世界中。猛然，我陷進(jìn)了花的天堂：迎春花黃得惹眼，桃花粉得如霞，櫻花白得像雪，那些不知名的小野花，仿佛漫天彩蝶紛落在草叢中，你追我趕，艷得令人心兒醉，柔得令人身兒飄。而在這“萬(wàn)艷洋中一點(diǎn)白”的還是那楚楚動(dòng)人的白玉蘭，潔白的花瓣，向外翻卷著，是那樣柔滑，在陽(yáng)光下閃著幾分春的光輝。仔細(xì)瞧，花瓣的紋路也是那樣清晰。摸起來(lái)，嫩嫩的，生怕把它弄掉了�；ㄍ杏袔追趾旨t，將花瓣襯托得更加潔白無(wú)瑕。滿樹(shù)的白，仿佛一位位玉蘭仙子，亭亭玉立。有的舒展開(kāi)了白色的舞裙，有的還是半開(kāi)的，仿佛是一位害羞的小姑娘；有的含苞待放，鼓鼓的，好像卯足了勁，想立馬撐開(kāi)。我在花的海洋中漫步著，仿佛走進(jìn)了另一個(gè)國(guó)度�；ǖ牡缆窂浡鴿庥舻南銡�，令人癡迷、沉醉。
走出了艷，又踏進(jìn)了翠的宇宙。最令我人心醉的是那楊柳。高而細(xì)的枝干，緩緩垂下幾絲綠綢。新葉是那樣嫩，細(xì)又短，十分可愛(ài)。抬頭望去，仿佛走進(jìn)了仙綢的世界。在春日的照耀下，人們脫掉了厚重的棉衣，穿上了輕松的春裝，不論年齡大小，不論男女老少，一切都充滿著朝氣與活力�；ǖ钠G，葉的翠，再加上春的笑容，看到這兒，誰(shuí)不會(huì)為之心動(dòng)呢？
我鉆進(jìn)花叢，倚著樹(shù)干，坐在石頭上，沐浴著暖暖的陽(yáng)光，全身心都沉入這醉人的美景，心靈與春融為了一體。我將耳朵靠近著鮮花，傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，傾聽(tīng)綠葉的呼吸，仿佛進(jìn)入夢(mèng)境一般……
沐浴陽(yáng)光作文 篇2
小時(shí)候，我總認(rèn)為幸福很簡(jiǎn)單。在家里，享受爸爸媽媽的疼愛(ài)，自以為被寵愛(ài)的感覺(jué)就是幸福；在學(xué)校，聆聽(tīng)老師的教誨，自以為被老師關(guān)愛(ài)的感覺(jué)就是幸福；在公園，欣賞綺麗的風(fēng)光，自以為被大自然的擁抱就是幸福。然而日漸長(zhǎng)大的我，經(jīng)歷些許瑣事，改變了我先前對(duì)幸福的看法。
那是去年的一個(gè)冬天的早晨，太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)，天氣異常的冷，寒風(fēng)刺骨，馬路上的積雪還沒(méi)有融化。我背著書(shū)包，拿著媽媽給我的五塊錢，走在馬路上，走向路邊的小攤，想買一碗餛飩來(lái)暖暖身體，但是我卻看見(jiàn)了一件事，它讓我的心靈為之一震。我看見(jiàn)了一個(gè)衣衫襤褸，頭發(fā)蓬亂，黃面肌瘦的一個(gè)人，胸前掛著一個(gè)牌子，上面寫道：老伴得癌癥，家里條件困難，希望好心人能捐助。看到這兒，我的心里再次為之一震：真可憐！我猶豫再三，還是覺(jué)得應(yīng)該把我的錢給他，因?yàn)槲疑钋械闹姥矍斑@個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人維持這個(gè)家，有多少個(gè)早飯沒(méi)有吃，而我只是一頓未吃而已。想到這兒，我走上前去，拿出攥在手心里的五元錢，放在盤里，那一瞬間，我看到老爺爺露出燦爛的微笑。然后，我不顧路滑，頭也不會(huì)的飛跑向?qū)W校，隱隱的聽(tīng)到老爺爺那蒼老的聲音：“謝謝你！好孩子！謝謝你！”時(shí)間還早，我抬頭望著藍(lán)湛湛的天空，心里有說(shuō)不出的愉快，感覺(jué)照射在身上的陽(yáng)光格外溫暖。這時(shí)，一陣陣?guó)B鳴聲從我耳旁拂過(guò)，似乎在說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，真懂事兒！”
此刻的我感到異常的高興，或許這就是幸福!原來(lái)奉獻(xiàn)愛(ài)心就是幸福。因?yàn)閯e人幸福，我也幸福。
沐浴在幸福的陽(yáng)光下，躺在爸爸媽媽精心構(gòu)筑的溫馨家庭里，享受老師“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的關(guān)愛(ài)，我們盡情享受幸福。其實(shí)，許多時(shí)刻，我們要學(xué)會(huì)傳遞幸福，就是用自己的雙手給別人幸福，那是最大的幸福！
讓我們一起沐浴陽(yáng)光、享受幸福吧!
沐浴陽(yáng)光作文 篇3
陽(yáng)光，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)，溫暖。萬(wàn)物沐浴在陽(yáng)光下，它們感受著陽(yáng)光傳遞來(lái)的溫暖，享受著這份獨(dú)特的禮物。
我是一株嫩草，為了迎接陽(yáng)光的到來(lái)，我使勁的想要擠掉身上的束縛——一塊巨石。我將我的芽牢牢地扎根于地上，終于，我破土而出了。一縷陽(yáng)光照射在我的臉上，我如出生的嬰兒般，貪婪的吮吸著她的乳汁。她輕輕地?fù)崦�，使我感到喜不自禁。身體漸漸的被暖和了，我向她招手，她沖著我笑，我開(kāi)始沐浴于陽(yáng)光下，在她的滋潤(rùn)下，我漸漸的茁壯成長(zhǎng)。
我是一只小鳥(niǎo)，漫長(zhǎng)的冬季過(guò)去了，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，享受著陽(yáng)光帶給我的溫暖，真舒服啊！張開(kāi)那豐滿的羽翼，我想要飛翔，去感受陽(yáng)光，讓她沐浴著我。她是多么的溫柔，將一點(diǎn)一點(diǎn)的溫度傳遞給我，使早已凍結(jié)的身體得以舒展。蹬蹬小腿，撲撲翅膀，終于，我飛起來(lái)了。啊！我沐浴于陽(yáng)光下，同他嬉戲，一股喜悅從心底流出，我很是快樂(lè)。突然發(fā)現(xiàn)在陽(yáng)光下沐浴的我，已長(zhǎng)大了，我開(kāi)心的朝遠(yuǎn)處飛去。
我是一個(gè)盲人小女孩，雖然，我看不見(jiàn)陽(yáng)光，但是，我能感受到她給我的溫暖。清晨，當(dāng)黎明的第一縷曙光照進(jìn)屋子里，我總喜歡站在窗前，去感受陽(yáng)光給我的溫暖。心中的太陽(yáng)仿佛也升起來(lái)了，我不再感到外面一片黑暗，而是光明的，自卑感消失了，自信心驟然升起，一弧微笑在我的臉上出現(xiàn)，我感謝陽(yáng)光。我沐浴于陽(yáng)光下，享受著上天給我的這份最好的禮物，心中的陰霾散去了，我快樂(lè)的生活著。
“太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)，七色光彩！”唱著這首歌，沐浴于陽(yáng)光下，你會(huì)感到外面一片美好。朋友，讓陽(yáng)光住進(jìn)你的心，讓我們共同沐浴于陽(yáng)光下吧！
沐浴陽(yáng)光作文 篇4
冬日里的陽(yáng)光總是讓人留戀，暖暖的去掉一身的寒意。午后，�？梢钥匆�(jiàn)走道里，三五成群的學(xué)生坐在長(zhǎng)凳上，倚著墻壁曬太陽(yáng)，淡淡的滿足和愜意。偶爾的幾句笑鬧，更是增添了空氣中的些許活力。
慵懶，是此時(shí)的特色，不爭(zhēng)不怒、不吵不辯，人生若也是如此該多好！
幸福的粉粒在空氣中彌漫，平淡是福，不是嗎？
戀空，你喜歡雨還是雪？隔壁板凳上的志翔突然問(wèn)道。
都喜歡，雨澄澈清涼，雪純潔輕盈。不過(guò)我喜歡雪更多些，也許是因?yàn)樗淖杂梢苍S是因?yàn)樗南鄬?duì)稀少。你呢？志翔。
雨，它滋潤(rùn)著萬(wàn)物的生長(zhǎng)，同時(shí)也洗濯它們身上的塵穢和內(nèi)心的靈魂。
每個(gè)字句都是一個(gè)故事，對(duì)不同的來(lái)說(shuō)每個(gè)字句都有一個(gè)不一樣的故事。雨、雪，它們蘊(yùn)含的故事一定挺多？你覺(jué)得呢？
呵呵，我同意。不過(guò)我想知道對(duì)于戀空，最重要的字句是什么？志翔將右臂搭在戀空的肩上，別有深意地笑。
得不到和已擁有。得不到會(huì)讓我為之努力，已擁有會(huì)讓我為之珍惜。
切，那么寬泛，一副官調(diào)調(diào)，一點(diǎn)都不好玩！
他斜睨著志翔微笑，呵呵，你是想刺探什么秘密吧！不過(guò)生活可不就是已擁有和得不到？他輕輕拍了下他的肩我進(jìn)去做作業(yè)了，志翔小心別被曬糊了哈！
走至門口，志翔叫了句安兒。他立刻停下腳步，哈哈，她還沒(méi)到呢？戀空，有些東西不說(shuō)也看的出哦！
他笑了，笑得坦然。
沐浴陽(yáng)光作文 篇5
世界上有一種最暖心，最美麗的聲音，那是母親的呼喚。
愛(ài)，有時(shí)候不需要海誓山盟的承諾，只需要細(xì)致入微的關(guān)懷和問(wèn)候；愛(ài)，有時(shí)候不需要滔滔不絕的道理，只需要暖心親切的呼喚與理解。
還記得，那是個(gè)風(fēng)雨交織的夜晚，我蜷縮在單薄的床鋪上，那么孤單，那么恐懼，那么無(wú)助。“殘酷”的老媽把我送到封閉制的寄宿學(xué)校，“獨(dú)立”“自強(qiáng)”，媽媽的嘮叨浮現(xiàn)在我的耳畔，我呻吟著，喊著“媽媽”。我痛苦地掙扎著，撐到早上。
耐不住地思念，終于促使我按下媽媽的電話號(hào)碼�！皩�(duì)不起，您撥打的電話已關(guān)機(jī)！”我失望了，望著陰霾的天空，似乎想象不出那一層層深厚的云層后面還有一架艷麗的彩虹。
我徘徊在那條安著電話機(jī)的走廊上，心里充滿了怒火和怨氣。
走回教室里，現(xiàn)在覺(jué)得那個(gè)角落真的很適合我，那里少一些喧鬧，少一份歡樂(lè)。我坐在椅子上，禁不住胡思亂想，“媽媽不愛(ài)我，她不愛(ài)我”，越來(lái)越多的憤怒和怨氣壓破了我最后的心理防線，沒(méi)有了希望。
我坐在那里，聽(tīng)不進(jìn)老師講課，看不清黑板上的內(nèi)容，時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去，終于挨到了下課……
“閨女”，我心頭一震，身上涌出一股熱流，“媽媽！是媽媽？是媽媽！”
我撲進(jìn)她的懷里，訴說(shuō)著滿腔的孤寂和怨恨！媽媽說(shuō)著她的話，一句句的叮囑，一句句的安慰，和那一句句充滿愛(ài)意的責(zé)備，那些怒火和怨氣都在我心中漸漸隱去。
在無(wú)數(shù)的日子里，媽媽憑她纖細(xì)的雙手，托起一個(gè)不落的太陽(yáng)，我在母愛(ài)的守候下成長(zhǎng)，每一天都沐浴在陽(yáng)光之下，雖然歲月在他臉上寫下了年輪，皺紋在她臉上刻出了滄桑，但是她無(wú)怨的付出沒(méi)有要求回報(bào)，只為那心中燃起的希望。
媽媽沒(méi)有承諾什么，但是她對(duì)我有體貼的關(guān)懷；媽媽沒(méi)有說(shuō)什么大道理，但是她卻用行動(dòng)讓我感到了暖暖的愛(ài)。
原來(lái)，我每一天都沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下；原來(lái)，暖的感覺(jué)是如此愜意；原來(lái)，幸�？梢匀绱撕�(jiǎn)單！
沐浴陽(yáng)光作文 篇6
意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)�！痹谶@句話中我知道了原來(lái)道德是那么重要，而且我還明白了這句話的深切含義。在學(xué)校，我會(huì)見(jiàn)到老師問(wèn)好，看見(jiàn)紙片撿起丟進(jìn)垃圾桶，關(guān)心周圍的每一個(gè)人……我們班級(jí)每個(gè)人都沐浴著道德和愛(ài)的陽(yáng)光，健康快樂(lè)成長(zhǎng)，做一個(gè)有道德的人，從此時(shí)開(kāi)始。
二零零八年五月二十日，四川汶川發(fā)生了八級(jí)大地震，我們雖然年齡小，但是為抗震救災(zāi)積極貢獻(xiàn)自己的力量，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地捐款，有捐一元的，五元的，十元的，甚至有人捐了一百元的。我想讓這一份份愛(ài)心凝聚成強(qiáng)大的力量，讓四川再建起高樓，建起美好的家園。
類似這樣的事情，同樣發(fā)生在我們身邊。在我們學(xué)校的薛澳同學(xué)，他因重病住進(jìn)醫(yī)院做了手術(shù)，花了十八萬(wàn)，聽(tīng)了學(xué)校號(hào)召，我們把自己的零花錢攢起來(lái)捐給薛澳，并且真誠(chéng)地希望他能早日康復(fù)�，F(xiàn)在他已經(jīng)好了，正在康復(fù)中，而且來(lái)到我們四（9）中隊(duì)來(lái)和我們一起學(xué)習(xí)，班里的每一個(gè)人都感到非常高興。
幫助別人，快樂(lè)自己。愛(ài)心一小步，道德成長(zhǎng)一大步，讓我們做個(gè)有道德的人。
沐浴陽(yáng)光作文 篇7
光與影總是相生相伴，有陽(yáng)光的地方就會(huì)有陰影，有歡笑的地方也會(huì)有悲傷。若不是曾經(jīng)歷過(guò)悲傷，又怎會(huì)懂得快樂(lè)的可貴，若不是因?yàn)橛嘘幱暗拇嬖�，又怎�?huì)明白身處陽(yáng)光。
人與人之間的相處更是心與心之間的交匯，一顆心靠近另一顆心，一個(gè)人靠近另一個(gè)人，都需要時(shí)間的磨合與沉淀，沒(méi)有一顆心生來(lái)就靠近另一顆心，也沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)就能理解另一個(gè)人。感情都是慢慢培養(yǎng)起來(lái)的，更需要人去好好經(jīng)營(yíng)。那種金不換的友誼正是因?yàn)閮蓚�(gè)人在一起經(jīng)歷了很多事情，而那種心境，那份感動(dòng)，都是無(wú)法復(fù)制屬于你們二人的獨(dú)家記憶。
生活總是很奇妙，它總是喜歡與人開(kāi)玩笑，很多事情猝不及防的就發(fā)生了，在我的生命中，我遇見(jiàn)了許多人，到最后也離開(kāi)了許多人。一開(kāi)始不明白為什么說(shuō)好要一起走下去的人走著走著就散了，那些要一輩子都記得的承若記著記著就忘了，那些真心相待想要珍惜的朋友卻在時(shí)間的推移里變得面目全非。
努力去尋求答案，其實(shí)不過(guò)是在人生的旅途中有些人注定只能陪你走一段路。就像是一起上了一班車，車到站了總有人要下車，可是你的終點(diǎn)站還在很遠(yuǎn)的地方，所以有些人我們也注定只能說(shuō)再見(jiàn)了。對(duì)于遇見(jiàn)的每一個(gè)人，我都心懷感激，因?yàn)槊總�(gè)人的存在都是有意義的，都教會(huì)了我很多，哭過(guò)笑過(guò)，才讓我體驗(yàn)到了真正的人生，生活原來(lái)是這個(gè)樣子，酸甜苦辣，好的壞的都是風(fēng)景。
我很慶幸在經(jīng)歷了很多事情后依然有人能對(duì)我說(shuō)——我懂你。人可能舍棄一切，卻無(wú)法舍棄被理解的渴望，有時(shí)候語(yǔ)言顯得很蒼白，可是這三個(gè)字真切的讓我感受到了世間的美好，我仿佛感受到春風(fēng)拂面，雨后初晴。讓我即使身在陰影，也能沐浴陽(yáng)光。
沐浴陽(yáng)光作文 篇8
書(shū)是知識(shí)的金字塔，是人類思維之花，生命之源，具有永不衰竭的力量。
我總喜歡，泡一杯香茗，捧一本好書(shū)，斜倚窗邊，浸泡在陽(yáng)光下閱讀。
一陣緊張的學(xué)習(xí)結(jié)束后，倚在床頭，借一束橘黃色的柔和的燈光，隨心所以地翻通俗或是專業(yè)的帶著油墨書(shū)香味的書(shū)刊，一種溫暖，一種愜意，一種解脫疲勞的感覺(jué)，便如同那三月的綠草，在心田上無(wú)邊無(wú)際地潛滋暗長(zhǎng)。
無(wú)意中我找出一本《智慧背囊》，便抱著試讀看看的心態(tài)品讀起來(lái)。華麗的言辭，至深的哲理，很快就把我?guī)肓四莻�(gè)充滿墨香的世界。我甚是細(xì)致地、陶醉地琢磨著一字一句，每閱覽一篇小故事大道理，頓有一層新的感悟。動(dòng)情的我被這本情意相合的哲理小品深深地迷住了。我驚嘆書(shū)籍的力量，竟能讓我這般如饑似渴、愛(ài)不釋手。每有哲理至深、見(jiàn)解獨(dú)特、細(xì)微感動(dòng)之處，我定會(huì)在書(shū)頁(yè)下方折一小折痕。那微微掀起的折痕，不正像是人生中那跌宕起伏的波瀾嗎？
驀然回首，《智慧背囊》——這位凈化心靈的朋友，給予我的甚多。
閑適之時(shí)，捧一本《智慧背囊》，拋盡一切遐思雜念，傾心于此，必能收獲滿身心的愉悅、輕松；煩躁之時(shí)，不妨翻閱一覽《智慧背囊》，那平實(shí)幽然的處世之道，能平息那股躁動(dòng)之氣；憂傷之時(shí)，抱一本《智慧背囊》，緊握懷中，細(xì)細(xì)品讀，讓優(yōu)美的言辭除去心中的陰影……書(shū)籍，著實(shí)堪稱一碗良藥。
讀《智慧背囊》，讓我有如沐春風(fēng)之感，超脫世俗之意，品味人生之情……
合上書(shū)，頓覺(jué)全身心的愉悅、舒適。這，一定是閱讀后的滿足。
推開(kāi)窗，清風(fēng)拂面，微撫著房里的每一物，飄來(lái)一股獨(dú)特的芳香。這，難道就是書(shū)籍的氣息？
我無(wú)比地歡欣愜意。陽(yáng)光下，我再度捧上一本好書(shū)，開(kāi)始另一段閱讀歷程！追求真理，發(fā)現(xiàn)真理必然要付出代價(jià)，于是就有“苦讀”之說(shuō)。要攀登，要攻關(guān)，當(dāng)然要苦，但這“苦”并非是“痛苦”而是“艱苦”。只要懷著偉大的奮斗目標(biāo)，憧憬著成功的喜悅，才會(huì)感到苦中有樂(lè)。
我們也曾有這樣的體會(huì)，當(dāng)你對(duì)書(shū)本發(fā)生興趣時(shí)，你就會(huì)沉浸在閱讀的樂(lè)海中“樂(lè)”而忘返，你的心緒會(huì)隨著書(shū)本縱橫古今，好似與孔夫子商討，又似與朱熹對(duì)話；你又會(huì)在書(shū)本的牽引下到外地旅游．在書(shū)海中，可以任你遨游。這時(shí)你會(huì)感到何等的愜意！怎還會(huì)說(shuō)讀書(shū)不樂(lè)？
《左傳》說(shuō)：“有得則樂(lè)，樂(lè)則能久。”讀書(shū)亦如此，我們應(yīng)該以積極的熱情投入到讀書(shū)中，這樣我們就會(huì)從任何知識(shí)中獲取真正的樂(lè)，崇高的樂(lè)！
沐浴陽(yáng)光作文 篇9
曾經(jīng)有人贊美過(guò)它，曾經(jīng)有人喜愛(ài)過(guò)它，曾經(jīng)有人欣賞過(guò)它，它就是書(shū)。在那金色的陽(yáng)光中，我就一直看著它。
書(shū)，給人的感覺(jué)是快樂(lè)的，有趣的。但也有人對(duì)那些枯燥乏味的文字感到厭惡。沒(méi)關(guān)系，只要你用心去感受它，體會(huì)它，你就會(huì)感受到文字的奇妙。我最喜歡的書(shū)是《城南舊事》當(dāng)我第一次看到這本書(shū)時(shí)，我就對(duì)它涌起了興趣，吵著鬧著非要讓媽媽買下來(lái)。
在看《城南舊事》時(shí)，我也仿佛飛回了北京城那十九世紀(jì)二十年代的景象。路邊小攤到處都是，路上車水馬龍。各式各樣的人在一條條胡同中穿梭來(lái)穿梭去。一個(gè)女孩牽著媽媽的手吵著要吃冰糖葫蘆。最令我感動(dòng)的是最后一篇——《爸爸的花兒落了，我已經(jīng)不再是小孩子》。這篇故事講了“爸爸”病倒了，英子小學(xué)也快畢業(yè)了。英子囑咐爸爸一定要撐到她畢業(yè)典禮那天，可是，英子畢業(yè)典禮剛結(jié)束，接家里就傳來(lái)了噩耗，爸爸去世了。
但英子很沉著，一滴眼淚也沒(méi)掉，因?yàn)樗�，她已�?jīng)長(zhǎng)大了，不再是哭哭啼啼的小子了。那時(shí)，我就對(duì)英子有了敬佩之情。
只要你喜歡書(shū)，讀書(shū)將成為你生命的一部分，而且是多姿多彩的一部分。讀書(shū)像雨后的一條彩虹，為大地增加一絲絢麗；讀書(shū)像臘月的一堆爐火，溫暖我們的心田；讀書(shū)像一位在你寂寞時(shí)陪伴著你的伴侶，安慰你，開(kāi)導(dǎo)你。
讀書(shū)是快樂(lè)的，多姿多彩的。讀書(shū)讓我難以忘懷。讀書(shū)每一天，快樂(lè)每一天。
沐浴陽(yáng)光作文 篇10
陽(yáng)光，它是讓花朵綻放的新生之源泉；是讓候鳥(niǎo)歸來(lái)的溫柔之動(dòng)力；是讓積雪化春水的輕快之交響。大千世界，處處有陽(yáng)光。我用雙眼發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光；用雙手承接陽(yáng)光；用心靈汲取從這世界上如涓涓細(xì)流滲淌出的陽(yáng)光。無(wú)論自然界的陽(yáng)光，還是用愛(ài)繪出的陽(yáng)光，我沐浴著陽(yáng)光，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)！
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛死蠋�。一日為師，終身為父。在我失落時(shí)；在我徘徊時(shí)；在我一蹶不振時(shí)；如果不是您的安慰、啟迪、鼓舞，怎會(huì)有我今天的成就！親愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。在你悉心教育下，我快樂(lè)成長(zhǎng)。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛烁改�。我一出生，父母便是我的第一任老師。是他們將我辛勤撫養(yǎng)長(zhǎng)大，培養(yǎng)成人。無(wú)論我遇到多大的困難，他們都是我最溫暖的港灣；無(wú)論做錯(cuò)了什么事，他們都會(huì)悉心教育我。
有他們的地方，才是我真正的家。在你們無(wú)微不至的教育下，我快樂(lè)成長(zhǎng)。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛型瑢W(xué)。他們是我心靈的一張創(chuàng)可貼，他們是我勞累時(shí)的一杯清茶，他們是我摔倒時(shí)伸出的一只溫暖的手，他們是雨天為我撐起的一把傘。在你們風(fēng)雨相依的陪伴下，我快樂(lè)成長(zhǎng)。陽(yáng)光總給人溫暖，總給人動(dòng)力。有陽(yáng)光的地方，就有奮發(fā)上進(jìn)的痕跡。讓我們迎接陽(yáng)光，沐浴陽(yáng)光，在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)！
沐浴陽(yáng)光作文 篇11
愛(ài)，似黑夜中的流星。短暫，永恒；愛(ài)，似書(shū)卷中的書(shū)香。平凡，溫馨；愛(ài)，似地平線上的第一縷陽(yáng)光，期待，驚喜。——題記
一個(gè)失學(xué)的小女孩，每天在幫父母干農(nóng)活，閑暇時(shí)，便從懷中小心翼翼的從懷中掏出一本書(shū)，一本早已破爛不堪的，泛著黃的小學(xué)一年級(jí)課本，她認(rèn)真的一頁(yè)又一頁(yè)地看。每當(dāng)看到鄰居家的小孩背著書(shū)包去上學(xué)，她只能嘆一口氣，走過(guò)小溪，躲在樹(shù)林里一個(gè)人默默的哭泣。知道有一天，她收到一筆匯款，一筆可以讓她重返校園的匯款，她終于露出了久違的笑臉，她，上學(xué)了，之后的每一個(gè)月，她都會(huì)收到作為她的生活費(fèi)的匯款。但是匯款人卻從未出現(xiàn)過(guò)，她只知道匯款人的位置上，只是寫著：順其自然。
涓涓的愛(ài)心，如美麗的流星，雖然是瞬間，但卻是永恒。友情書(shū)香溫馨還記得生病的那一學(xué)期，功課落了不少，無(wú)奈。愁呵！躺在床上，正想著。突然，門被推開(kāi)了。“呵，是他們，我的朋友們！”他們給我補(bǔ)習(xí)功課，陪我聊天，給我講笑話，好感動(dòng)呵。從那以后每天總會(huì)有人來(lái)給我補(bǔ)習(xí)功課，從他們的眼睛里，我看到了無(wú)盡的關(guān)愛(ài)和友情……伴著書(shū)香，我康復(fù)了，感謝朋友們。友情如書(shū)香，雖然平凡，但卻溫馨。愛(ài)呵！如詩(shī)的愛(ài)，如流水的愛(ài)，如陽(yáng)光的愛(ài)，就像清晨的第一縷陽(yáng)光，讓人充滿期待與驚喜！
沐浴陽(yáng)光作文 篇12
陽(yáng)光下的春天是多么漂亮啊!陽(yáng)光使我感覺(jué)到一縷縷溫暖的春意。
春天的陽(yáng)光讓人舒服，使人溫暖，我可不能浪費(fèi)這樣的好天氣，伸個(gè)懶腰，去散步嘍!走在路上，陽(yáng)光懶洋洋地照在身上，我不禁打了個(gè)哈欠，一陣風(fēng)吹來(lái)，冷的我打了個(gè)哆嗦。路過(guò)了公園，進(jìn)去看了看，放眼一望，陽(yáng)光燦爛，滿眼都是春意啊!
路邊的小草綠的像撒了顏料一樣，在陽(yáng)光下舒展筋骨。另一邊的小草長(zhǎng)得像頭發(fā)一樣，葉子肆意伸展，像一團(tuán)濃密的長(zhǎng)發(fā)，一棵棵樹(shù)苗也在陽(yáng)光下努力地生長(zhǎng)。瞧!它的葉子又大又綠，還海棠花開(kāi)地正盛長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的絨毛，形狀像一個(gè)巴掌，還結(jié)著灰褐色的果子哩!繼續(xù)往前走，前面有一棵大樹(shù)，它的葉子不同于小樹(shù)苗，光滑的像涂了一層蠟，上面的脈絡(luò)清晰可見(jiàn)，有的邊緣上還有紅色或者粉紅色的圖案，像一座綠色的噴泉。再往前就是一座花園，花園里海棠花開(kāi)地正盛，粉紅色的花瓣擁簇著玫紅色的花蕊，在綠葉中隱隱約約顯現(xiàn)出來(lái)，像一個(gè)羞答答的小姑娘不敢出來(lái)，玉蘭花也不甘示弱，紫玉蘭張開(kāi)比海灘大的多的花瓣，它的花瓣像玉一樣潤(rùn)，也像嬰兒嫩嫩的肌膚，走在旁邊，時(shí)不時(shí)聞到陣陣清香。一旁還有臘梅，它的花瓣潤(rùn)澤透明，簡(jiǎn)直就像琥珀，雕琢而成，冰清玉潔。走在它身邊，還能聞到一種濃重的香味。
放眼一望，陽(yáng)光燦爛，滿眼都是春意啊!
沐浴陽(yáng)光作文 篇13
農(nóng)民伯伯在金色的秋天里收獲了麥穗，園丁叔叔在金色的秋天里收獲了菊香，而我則在金色的秋天里收獲了正直與誠(chéng)實(shí)……
那是一個(gè)下著小雨的傍晚，我打著一把黑色的傘走出了校門。天格外得悶，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)校門口的地上有一個(gè)皮夾子。我走過(guò)去，打開(kāi)一看，不禁倒吸一口冷氣，里面全是百元大鈔!一百…兩百…三百……整整兩千元!!!我向四周看了看，確定周圍沒(méi)人以后，便迅速的將其裝進(jìn)衣兜里。“轟隆隆”!一道閃電突然打破了寧?kù)o的夜空，路兩旁的小楊樹(shù)的葉子被風(fēng)吹得沙沙作響，我定了定神，繼續(xù)向前走去。
到了晚上，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，就是睡不著，腦海里思緒萬(wàn)千，總是想著那個(gè)錢包。后來(lái)，實(shí)在困得不行了，才迷迷糊糊的睡著了……
第二天早上醒來(lái)，天依然在下著小雨，我邁著沉重的步伐走進(jìn)了學(xué)校。我一整天的課都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，一直有一個(gè)問(wèn)題縈繞在腦海里，那就是：該不該把這筆錢上交。
上交吧，這實(shí)在是舍不得。私吞吧，又對(duì)不起自己的良心。直到放學(xué)的時(shí)候，我毅然決然的作出了一個(gè)決定：上交!
后來(lái)，當(dāng)我走出教學(xué)大樓的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了，太陽(yáng)也出來(lái)了，花兒都開(kāi)了，小鳥(niǎo)在樹(shù)下嬉戲。那路兩旁的小白楊都挺直了腰板，充分的沐浴著陽(yáng)光。天邊隱隱約約的浮現(xiàn)出了一道彩虹，人們都紛紛駐足觀賞。直到此刻，我終于明白了：做一個(gè)人，就要像小白楊一樣，一定要站得正，這樣，才有權(quán)力充分的享受著世間的陽(yáng)光……
沐浴陽(yáng)光作文 篇14
天空暗了下來(lái)，暴雨嘩嘩的澆在窗沿上，風(fēng)像一把鋒利的劍插入我的心田�！澳阆抡n來(lái)我這里！”李老師對(duì)著我憤怒的說(shuō)到，我心里好像有一只調(diào)皮的猴子在打鼓，同學(xué)們都議論著，只有我的心里最清楚，是因?yàn)檫@次考試，50分！從來(lái)沒(méi)有得過(guò)的分?jǐn)?shù)啊！我的心情糟透了……
在回家的路上，我的頭上仿佛戴著一片烏云，大雨還在嘩嘩啦啦的下著，冰冷的雨水澆在頭上、身上，我雙腿像灌了鉛似的，媽媽會(huì)怎么想呢？
一進(jìn)門，媽媽便興沖沖地問(wèn)我：“孩子，怎么樣？考得如何？”我的聲音一下哽住了，實(shí)在不知道說(shuō)什么才能讓媽媽接受，因?yàn)�，連我自己也接受不了啊！鼻子一酸，淚水竟忍不住往外奔，顧不得什么形象，就撲到媽媽的肩上……媽媽愣住了，用她溫暖的手輕輕地拍打著我的背，似溫暖的陽(yáng)光傾灑在我的身上�！昂⒆�，你甘心這樣的分?jǐn)?shù)嗎？”我連忙搖頭�！澳敲茨阌袥Q心改變它嗎？”是的，我使勁點(diǎn)頭。“我想我不會(huì)再這么差了！”“呵呵，那還哭什么呢？媽媽相信你！你要做的就是要證明給我看呀！證明不了你的決心，我就要生氣啦！”
窗外，不知什么時(shí)候，雨已經(jīng)停了，一座彩虹在天空架起，一束暖和的陽(yáng)光射在我身上。風(fēng)兒悄悄地吹過(guò)，像母親在親吻我的臉蛋，這就是媽媽那陽(yáng)光般的愛(ài)，沐浴在溫暖的陽(yáng)光中，給了我克服一切的力量，我才能快樂(lè)無(wú)憂的成長(zhǎng)！
沐浴陽(yáng)光作文 篇15
野草芳花沐浴在陽(yáng)光下，沐浴在雨露中，它們得到了大自然無(wú)私的愛(ài)與呵護(hù)。我沐浴在快樂(lè)里，那時(shí)的歲月=快樂(lè)-煩惱！——題記
鳥(niǎo)兒喜愛(ài)欣賞它自己掠過(guò)藍(lán)天的那個(gè)瞬間，陽(yáng)光照在它的翅膀上曳曳晃動(dòng)；草兒喜愛(ài)享受雨露在身上的涼爽，那露珠潺潺欲動(dòng)。我則在藍(lán)天白云下沐浴著陽(yáng)光雨露，獨(dú)享那一份快樂(lè)。
歲月=快樂(lè)-煩惱。那歲月不含陰暗，沒(méi)有邪惡，那童年的歲月多么愜意啊，多彩的童年讓我書(shū)寫百遍也不厭倦。
忘不了小時(shí)的傻相，每當(dāng)聽(tīng)到“嗚嗚……”的聲響，我總會(huì)跑出去看頭頂?shù)娘w機(jī)，拼命地吼著：“飛機(jī)飛機(jī)帶帶我，帶到北京考大學(xué)，考一千，考一萬(wàn)，最后考個(gè)大鴨蛋……”每每回想起這些話語(yǔ)，心中就洋溢著溫暖。
好喜歡教師節(jié)。忘不了那次的聯(lián)歡，兩個(gè)男生上去相擁跳舞的喜態(tài)讓我忍俊不禁，校園中人聲鼎沸，辦公室中鮮花怒放。那時(shí)的快樂(lè)讓我銘記在心。
我們也曾有過(guò)哭泣。那次的拔河比賽，別的班級(jí)多上了幾個(gè)人，我們慘敗出局，滿心的怒火再也抑制不住，淚水奪眶而出，于是我們才會(huì)吼出“六一六一，永爭(zhēng)第一”的錚錚誓言。擦干眼淚，重新開(kāi)始。
那些回憶，童年時(shí)光的那人那事，快樂(lè)的回憶……
閉上眼，遠(yuǎn)離城市的喧囂，坐在田間沐浴著陽(yáng)光雨露，享受那一份安寧與快樂(lè)。
鳥(niǎo)兒愛(ài)藍(lán)天白云，花草愛(ài)陽(yáng)光雨露，我只會(huì)在快樂(lè)中尋找生活的意義。
時(shí)間帶走了太多的美麗，可那些記憶卻不曾褪去，那些快樂(lè)讓我明白：努力成長(zhǎng)。
沐浴陽(yáng)光作文 篇16
愛(ài)，就像一縷陽(yáng)光，溫暖我的心房。從小到大，我一直沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里，茁壯成長(zhǎng)。
當(dāng)我沉浸地回味睡夢(mèng)的甜蜜時(shí)，香噴噴的愛(ài)心早點(diǎn)總是“勾引”走我的心，把我從被窩中引誘出來(lái)。那人便是我的爸爸，每到7點(diǎn)半都會(huì)捧著熱氣騰騰的早點(diǎn)，讓我趁熱享受這人間美味。如果爸爸見(jiàn)我還沒(méi)醒，他就把早餐放在枕邊。我經(jīng)常躺在床上吃早飯，爸爸有時(shí)甚至還喂我吃，這簡(jiǎn)直就是違背了做父親的原則，可為了我，父親毫無(wú)意見(jiàn)。每天早上享受這樣待遇的我，難道不是沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里嗎？
當(dāng)我絞盡腦汁依舊文思枯竭時(shí)，總有一人在我身后默默開(kāi)導(dǎo)著，那人便是我姐姐。為作文發(fā)愁的我已養(yǎng)成了依賴的習(xí)慣，整天發(fā)呆，一拖再拖，直到拖到第二天上學(xué)。當(dāng)我山重水復(fù)疑無(wú)路時(shí)，姐姐的一點(diǎn)撥，又使我柳暗花明又一村，靈感不知不覺(jué)出現(xiàn)了。每次百思不得其解時(shí)受姐姐點(diǎn)撥后恍然大悟的我，難道不是沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里嗎？
當(dāng)我的心被一個(gè)跟頭十萬(wàn)八千里的孫悟空“抓”走時(shí)，母親總會(huì)用“如來(lái)神掌”將“孫悟空”團(tuán)團(tuán)圍住。拿著毛筆裝模作樣的我只好挺直腰板，硬著頭皮專心致志地練習(xí)了。母親像座雕塑似的，坐在我身旁目不轉(zhuǎn)睛地盯著，使我不得不靜下心來(lái)，全神貫注地集中精力。每當(dāng)我的心飛出十萬(wàn)八千里都會(huì)被母親一把拉回來(lái)的我，難道不是沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里嗎？
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)凝聚成了溫暖的陽(yáng)光，沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里的我無(wú)比燦爛！
沐浴陽(yáng)光作文 篇17
小草沐浴在陽(yáng)光下，漸漸吐出了嫩綠的新芽：花兒沐浴在陽(yáng)光下，展開(kāi)了曼妙的身姿；樹(shù)木沐浴在陽(yáng)光下，逐漸長(zhǎng)成參天大樹(shù)。萬(wàn)物生長(zhǎng)都離不開(kāi)陽(yáng)光，我的成長(zhǎng)也不例外。我一直沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光。
是的，我一直沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里，才能茁壯成長(zhǎng)。小時(shí)候，是媽媽教我學(xué)會(huì)使用勺子、筷子，學(xué)會(huì)走路。后來(lái)又教我洗衣服、洗碗，還教我做人的道理……而爸爸教我下象棋，比如馬走日，象走田……他也教我踢足球。爸爸一有時(shí)間，就會(huì)和我練習(xí)足球，教我一些基本的動(dòng)作，比如停球，射門，運(yùn)球……爸爸說(shuō)：“停球就是要停在自己腳上最舒服的地方，讓足球停下；射門動(dòng)作是斜成45°，然后沖過(guò)去一腳射去，你腳的力氣大球就可以飛起來(lái)。運(yùn)球的動(dòng)作有很多，但我喜歡正面運(yùn)球，先把腳繃直，然后踢球，中間跑起來(lái)，這就是正腳面運(yùn)球。”在爸爸的陪同下，照著他教我的方法，每天下午練習(xí)，慢慢地，我掌握了許多踢球技巧。在一場(chǎng)比賽中，我發(fā)現(xiàn)自己的技術(shù)變厲害了。那一刻我在心里默默地念著：“老爸，謝謝你！”
如果我生病了，爸爸媽媽會(huì)用心照顧我，一直到我好了為止。我考試考差了，你們會(huì)關(guān)心我，會(huì)說(shuō)：“加油，兒子！你能行的�！痹诎謰尩墓奈柘拢业某煽�(jī)有所提高。
小草感恩陽(yáng)光，為自然增添綠色；花兒感恩陽(yáng)光，給地球帶來(lái)五顏六色，；樹(shù)木感恩陽(yáng)光，給地球帶來(lái)生機(jī)；我感恩爸爸媽媽，是他們給了我一切，給了我生活，給了我活力。
沐浴陽(yáng)光作文 篇18
我們都知道，萬(wàn)物生長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光，黨就是陽(yáng)光，而我們，就是沐浴在黨的陽(yáng)光下的一株花苗。
小時(shí)候，總聽(tīng)我們的父母給我們講他們小時(shí)候的故事：那時(shí)候，沒(méi)有現(xiàn)在用的電燈，都用的是煤油燈;那時(shí)候，沒(méi)有現(xiàn)在的白面饃饃，只能吃黑面的;那時(shí)候，衣服也不是現(xiàn)在這樣的好面料，都是粗布料做的衣服，想想那是父母的生活，和我們現(xiàn)在的生活，我們多么幸福呀!如果沒(méi)有黨，就沒(méi)有我們今天的幸福生活;如果沒(méi)有黨，就沒(méi)有我們舒適安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
“還是共產(chǎn)黨好啊!”那時(shí)候，女孩子都不可以上學(xué)，只能呆在家里。而新中國(guó)成立之后，這種男女不平的現(xiàn)象漸漸消失了，不論是男孩子還是女孩子都可以步入知識(shí)的殿堂，學(xué)習(xí)那永遠(yuǎn)也學(xué)不完的知識(shí)了。
漸漸的，我到了上學(xué)的年紀(jì)，那時(shí)候，已經(jīng)開(kāi)始實(shí)行九年制義務(wù)教育了。無(wú)論貧富，都能接受良好的教育。
到后來(lái)，我上學(xué)了。記得剛?cè)雽W(xué)那一天，我雖然很害怕，因?yàn)檫@是我第一次來(lái)到學(xué)校，但是等我第一次看到我們的學(xué)校，我不禁發(fā)出一聲贊嘆。一排排整齊的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，敞亮的教室……我想：有這樣好的學(xué)習(xí)，環(huán)境我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)祖國(guó)。黨對(duì)下一代真是關(guān)懷備至呀!
漸漸的我懂事了。黨在我心中，已不僅僅是一個(gè)個(gè)英雄和一串串故事，而是由這些英雄和故事貫穿其中的一部中國(guó)人民爭(zhēng)取獨(dú)立、自由、解放的抗?fàn)幨�、奮斗史、革命史。
沐浴陽(yáng)光作文 篇19
在我的成長(zhǎng)歷程中，是少先隊(duì)一直不斷地引導(dǎo)我，關(guān)心培養(yǎng)我，激勵(lì)幫助著我，使我從一個(gè)無(wú)知的小孩逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)少先隊(duì)員。
爺爺曾對(duì)我說(shuō)，我現(xiàn)在已經(jīng)非常幸福了，那時(shí)，爺爺出生在舊社會(huì)。天天吃玉米或小麥磨成的粉，吃飽了就已經(jīng)很不錯(cuò)了。雞鴨魚(yú)肉幾乎都沒(méi)有嘗過(guò)。爺爺19歲就當(dāng)兵去了，之后加入了中國(guó)共產(chǎn)黨在部隊(duì)里學(xué)了許多技術(shù)和知識(shí)。
爸爸也常常對(duì)我說(shuō)，他們以前的日子很清苦，一年能吃到幾口葷菜已經(jīng)很不錯(cuò)了。童年的時(shí)候背著軍用黃挎包、戴著軍帽，已經(jīng)是當(dāng)時(shí)很不錯(cuò)的裝扮了。爸爸的童年雖然沒(méi)有錦衣玉食，但是童年的游戲也是五花八門，都是對(duì)身體健康有益的。而我們呢?每天都只會(huì)玩電腦、看電視，既對(duì)身體有害，又對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)益。
我想了想，我們現(xiàn)在的生活，出現(xiàn)了鮮明的對(duì)比：這幾十年來(lái)，我們國(guó)家變化多大呀!你看看現(xiàn)在城市里到處高樓林立，農(nóng)村別墅成片，馬路上跑的是私家小汽車，家家戶戶電器齊全，這些過(guò)去連想都不敢想的，如今都成了現(xiàn)實(shí)。
自己從小就生活得無(wú)憂無(wú)慮，家里長(zhǎng)輩對(duì)我照顧得無(wú)微不至，只要是我想要的東西，幾乎都會(huì)滿足。我有廣泛的興趣愛(ài)好，閑暇時(shí)我會(huì)看小說(shuō)、電視。大多數(shù)時(shí)間，我會(huì)坐在明亮的教室里，專心致志地聽(tīng)老師講課。跟爸爸和爺爺比起來(lái)，我的生活真是太幸福、美好了，我就像是一棵小苗，在黨的陽(yáng)光雨露哺育下茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)大之后，發(fā)誓要回報(bào)社會(huì)，做祖國(guó)的棟梁之才!
沐浴陽(yáng)光作文 篇20
據(jù)說(shuō)，夢(mèng)想屬于任何一個(gè)人，可這并不代表它的廉價(jià)，相反，它有驅(qū)使能人們的動(dòng)力，用一股看不到摸不著卻十分強(qiáng)大的力量，激勵(lì)著著因恐懼現(xiàn)實(shí)的人們。命運(yùn)決定了人們的生活環(huán)境，然而并不能決定想要的.生活方式，每個(gè)人之間的喜愛(ài)、習(xí)慣、思想都有不同之處，這些不同會(huì)產(chǎn)生不同的夢(mèng)想，而這些夢(mèng)想不分輕重。
至少，在你置身于茫茫黑暗時(shí)，還有一盞泛出溫暖人心的顏色，指引著你前進(jìn)的腳步。或許風(fēng)吹雨打，偶爾深覺(jué)疲累。或許寒意卷來(lái)，時(shí)常心痛不已�；蛟S深陷沼澤，吞噬了希望……
但是，請(qǐng)你要知道，夢(mèng)想能夠朝著陽(yáng)光生長(zhǎng)，你不該是朝著黑暗生長(zhǎng)的花朵。奔往在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，走了走，跑了跑，停了停，為什么非要因?yàn)榈苟械奖兀?/p>
你看，前方有很多的分岔路口，繞了繞，轉(zhuǎn)又轉(zhuǎn)，還是可以到達(dá)終點(diǎn)的。那為什么，要耗損有限的時(shí)間，停下來(lái)猶豫徘徊、躑躅不前呢？你是可以站在明媚的陽(yáng)光下舒展四肢，神采飛揚(yáng)的，是可以用最美的年華盡情享受著馬不停蹄的奔跑，撲扇心里那只耀眼的蝴蝶。
你不會(huì)不美麗，因?yàn)槟愕挠職夂团Γ茏屇愕膲?mèng)想在陽(yáng)光下光芒四射。
不要躲避在幻想與現(xiàn)實(shí)的轉(zhuǎn)角處，或許在你隱藏在深處之時(shí)，帶你走向一片明媚陽(yáng)光之下的土地的機(jī)會(huì)沒(méi)有看到你散發(fā)的光芒，便不會(huì)再次給予你另一份幸運(yùn)。所以，不要有片刻的猶豫，按照自己所想的，大步走吧，再惱人的困難也有漏洞，你可以征服。掛在嘴角的笑容最適合你的夢(mèng)想，那就讓夢(mèng)想沐浴在陽(yáng)光下，哼唱一首特別的歌吧……
沐浴陽(yáng)光作文 篇21
時(shí)間之舟，悄然駛進(jìn)夢(mèng)境，拉開(kāi)惺忪的眼簾。惟見(jiàn)清晨的一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾映入眼簾。��！窗外終于放晴了。
從窗外望去，陽(yáng)光立足在天空之上，我喜愛(ài)陽(yáng)光。啊!陽(yáng)光滋潤(rùn)這我，孕育著我，當(dāng)它靠近我的身體時(shí)，我總會(huì)覺(jué)得萬(wàn)般溫暖。
我大聲對(duì)著陽(yáng)光吼叫：“出來(lái)吧，盡力地出來(lái)吧。讓黑暗逝去于白天，揮手迎來(lái)你�！�
我朝窗外的花兒，小草望去，花兒妹妹對(duì)我微笑，顯出矜持的一面，小草弟弟健壯的身軀，面對(duì)于我，想必這都是陽(yáng)光孕育的結(jié)果。陽(yáng)光，謝謝你，是你讓它們生機(jī)勃勃，這樣我的心里頓生一絲溫暖。
親切的你，就像我的母親一般，把我的憂郁情思抹去，讓我倍感溫暖，如果在前幾天，陰雨蒙蒙，雨滴答的聲音，無(wú)時(shí)無(wú)刻在我的耳畔響起，窗外，總是陰雨連天，心里的煩躁和焦慮油然而生。然而，陰雨轉(zhuǎn)晴，眼前都是你，心里的煩憂無(wú)緣由地隨風(fēng)飄去。
親切的你，就像我的玩伴，我的朋友，無(wú)時(shí)無(wú)刻逗我開(kāi)心。
親切的你，就像我的恩師，在我的身旁教誨著我，看我一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)，教會(huì)我許多做人處事的道理。
我站在窗前，閉上眼簾，去感受充滿陽(yáng)光的日子。我聽(tīng)到鳥(niǎo)兒音樂(lè)家在唱歌，在譜寫人世間美妙的歌曲。我心里的喜悅油然而生，我聽(tīng)到風(fēng)兒哥哥輕打著，逗弄著柳絮的聲音，好生歡快。
在太陽(yáng)的陪伴下，世界萬(wàn)物都變得生機(jī)勃勃。小花。小草，小石頭，小樹(shù)，小鳥(niǎo)的臉上都透露著微笑。啊!充滿陽(yáng)光的日子多美妙！
經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，伴來(lái)親切的陽(yáng)光。是�。〔唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
沐浴陽(yáng)光作文 篇22
我把一本《作文真經(jīng)》緊緊的抓住，舍不得放下。還時(shí)不時(shí)打開(kāi)書(shū)，全神貫注地在書(shū)的世界暢游。這還要從幾天前的一件事說(shuō)起：
星期二的課服（課后服務(wù)），熊老師拿著一本書(shū)，進(jìn)入了教室。熊老師開(kāi)始給我們介紹起了這本書(shū)——《作文真經(jīng)》。我津津有味地聽(tīng)著，不一會(huì)兒，我便陶醉了陶醉于這本有趣的書(shū)中去了。
回到家中，我三下五除二地寫完作業(yè)，纏住媽媽：“媽媽，我要《作文真經(jīng)》！”“媽媽，您就給我買吧！”“媽媽！媽媽！”媽媽問(wèn)道：“那是什么書(shū)？”“一本作文書(shū)。”一聽(tīng)到作文書(shū)三個(gè)字，媽媽臉色頓時(shí)晴轉(zhuǎn)多云：“不買，你那里那么多作文書(shū)，又有哪一本是你看進(jìn)去了的！”
我垂下了腦袋，一顆豆大的淚珠滾了出來(lái)。我慌亂地接住淚水，跑向了廁所。我拿毛巾擦了一下臉，抑制住淚水。我在心里說(shuō)：沒(méi)什么的。我擠出最燦爛的笑容，照一了下鏡子�？社R子里的他的笑容，似乎也變成了嘲笑。我笑的越燦爛，他嘲笑得越厲害……我放棄了，淚水傾泄而下……
第二天，小雨淅淅瀝瀝地下著。我沒(méi)有打傘，垂頭喪氣地走著。在學(xué)校老師和同學(xué)們都將我所忽視。我一個(gè)人靜靜地坐在角落，趴在桌子上，看著同學(xué)們開(kāi)心的玩�！艑W(xué)了，我走在路上，淚水和雨水一同落下……
回到家中，我發(fā)現(xiàn)一本書(shū)靜靜地躺在桌子上。我擦了擦眼睛，沖了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)真的是《作文真經(jīng)》！媽媽走來(lái)說(shuō)道：“加油哦！”還欣慰地笑了，我也破涕而笑……
現(xiàn)在，我抱著書(shū)，又想起了幾天前的那件事。就感覺(jué)一縷縷春日的陽(yáng)光，射進(jìn)我的胸膛，我開(kāi)心的笑了。窗外，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，世間萬(wàn)物變得像彩虹一樣美好。漸漸地，陽(yáng)光鉆進(jìn)了我的心里……
沐浴陽(yáng)光作文 篇23
冬天的陽(yáng)光往往給人帶來(lái)溫暖的感覺(jué)，使人流連忘返，人們很珍惜，但我覺(jué)得春日的陽(yáng)光更美。
清晨，你不經(jīng)意間拉開(kāi)門，陽(yáng)光——這個(gè)調(diào)皮的孩子，趁你不注意，踮起腳尖，悄悄地溜過(guò)去，一瞬間，屋子里已經(jīng)滿是他的身影。他笑著，要你過(guò)來(lái)和他一起玩，我便出了門，和他一起嬉戲。
�。≌嫦硎�！我告訴你，這萬(wàn)物沐浴在他的身影里，從你臉上劃過(guò)，在枝頭縱身一躍，跳進(jìn)了花骨朵里。葉子、花兒、小草、果實(shí)，都貪婪地汲取他的“營(yíng)養(yǎng)”，他卻滿不在乎，好像在說(shuō)：“你們吃吧！大口大口的吃！這樣才能長(zhǎng)得又大又壯！”花兒為了感謝他，喚來(lái)兄弟姐妹給他一個(gè)世界上最燦爛的微笑！而他笑嘻嘻的，卻又飛到了小河邊。
小河姐姐給他開(kāi)了一個(gè)小玩笑，悄悄喚來(lái)了她的兒女們——魚(yú)，準(zhǔn)備讓他洗個(gè)澡。陽(yáng)光來(lái)了，想在流動(dòng)的冰上歇歇腳，“嘩啦！”活潑的小魚(yú)朝他做了個(gè)鬼臉，他假裝生氣，撅起嘴，上前就抓住小魚(yú)拼命地?fù)�，小魚(yú)兒笑得前仰后合，左右搖晃著身子打滾，這一來(lái)，河里流動(dòng)著的冰成了他們的玩具，“看我來(lái)個(gè)回旋踢！嗬！”他說(shuō)著，“咔吱！”一塊極小的浮冰的生命結(jié)束了，它和小河姐姐融為一體了。他——陽(yáng)光，這個(gè)調(diào)皮的孩子玩累了，要回家了。
夕陽(yáng)西下，他環(huán)顧了一下四周，依依不舍地與我告別，我牽著他的手，作了今天最后一次短暫的旅行：我請(qǐng)他嘗了嘗菜園里蔬菜的香味，請(qǐng)他喝了喝早晨收集的露水，他是多么不想離開(kāi)這個(gè)美麗的大自然��！可是，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的不斷催促，他戀戀不舍地離開(kāi)了，他還跟我保證：“我以后會(huì)回來(lái)看你的……�！倍乙惨丶伊�，今天沐浴在他的身影里，說(shuō)實(shí)話，真的很享受！真的非常溫暖！
我喜歡沐浴在陽(yáng)光里，不知你是否和我一樣喜歡沐浴在陽(yáng)光里呢？
沐浴陽(yáng)光作文 篇24
老師傳播知識(shí)，正如太陽(yáng)釋放能量；學(xué)生接受教育，正如西瓜沐浴陽(yáng)光。---題記
平凡的事總蘊(yùn)含著不平凡的道理。西瓜也與我們的學(xué)習(xí)有關(guān)系。我們坐在同一間教室，接受來(lái)自同樣老師的光和熱，但為什么最后收獲的果子卻又甜又酸呢？
就拿一堂課來(lái)說(shuō)吧，時(shí)光凝固的一瞬間，半數(shù)同學(xué)或以桌代枕，或以臂代枕，在寶貴的課堂上會(huì)周公。也有同學(xué)沒(méi)有“休眠”，卻在和別的同學(xué)竊竊私語(yǔ)，沉浸在自己的小世界里。還有的同學(xué)（包括我）既不打盹，也不嘮嗑，只是坐著，目光呆滯，如同一尊精致的雕像。在課堂，思緒早已飛向了不知什么地方。而那種真正能做到思路跟著老師走，認(rèn)真聽(tīng)講的學(xué)生。往往能在考試中爭(zhēng)取一個(gè)相對(duì)
不錯(cuò)的成績(jī)。
時(shí)間很寶貴，尤其是在家中，沒(méi)有老師的監(jiān)督，就只要靠自覺(jué)了。詩(shī)云“十年窗下無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知�！边@是需要非凡的執(zhí)著和定力。成功需要執(zhí)著的追求，堅(jiān)定的信念，和不怕苦的精神。有一句名言說(shuō)得好：“如果你想出人頭地，你要耐得住寂寞，因?yàn)槌晒Φ妮x煌就隱藏在寂寞的背后”。我并不是能耐得住寂寞的人，相反，我最害怕的就是孤獨(dú)。然而，一分耕耘一分收獲�？荚嚽�，還是不得不克服寂寞感，努力的把參考書(shū)啊，復(fù)習(xí)資料啊上面的能量“光合作用”轉(zhuǎn)化為能量，儲(chǔ)存在腦子里。為了結(jié)出佳果，耐得住寂寞，很重要。
老師為我們講課，他不是只為某一個(gè)人講的，老師是針對(duì)我們每一個(gè)人的。之所以成績(jī)不同，是因?yàn)槲覀儗?duì)待來(lái)自老師的陽(yáng)光的態(tài)度不同。學(xué)習(xí)不能怕吃苦，我們同在陽(yáng)光下，應(yīng)拿出堅(jiān)韌的態(tài)度，耐得住寂寞的精神，充分吸收光和熱，結(jié)出香甜的果實(shí)。
沐浴陽(yáng)光作文 篇25
你聽(tīng)過(guò)早晨的聲音嗎？你曾經(jīng)讓清晨洗禮嗎？你曾經(jīng)沉醉于清晨的景色嗎？
每天一早起床，第一件事，就是在聽(tīng)清晨的聲音。你聽(tīng)，清晨的聲音多么嘹亮、悅耳，那是什么在叫？哦，原來(lái)是小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^上歌唱，似乎在叫醒那些貪睡的蟲(chóng)。清晨的聲音又是那么的雄亮，那是什么聲音？哦，原來(lái)是公雞在吟唱，提醒著人們天亮了，告訴太陽(yáng)公公該起床了。
第二件事，就是看清晨的景光。你看，那一片朦朧的綠是什么？哦，原來(lái)是那生機(jī)葧葧的樹(shù)林，似乎告訴人們，即使生活再怎么無(wú)奈，但是也會(huì)有彩色的一片天。清晨的景色，又是那么的幽深。抬起腳，走進(jìn)那一片小樹(shù)林，樹(shù)林顯得很幽靜，讓人無(wú)法再往下走，但卻讓我很著迷，讓我情不自禁地往下走，一直一直地走到樹(shù)林的盡頭，又從樹(shù)林的盡頭慢慢地走回來(lái)。
第三件事，就是接受清晨的洗禮。所謂的洗禮，只不過(guò)是在清晨中接受陽(yáng)光的照耀罷了�？墒�，我不正是因?yàn)檫@些而早早的起床么？我不正是因?yàn)檫@些而喜愛(ài)清晨的每一樣?xùn)|西么？我不正是因?yàn)檫@些而對(duì)清晨有所留戀么？
有朋友問(wèn)我，你為什么每天都起得這么早呢？我只笑笑，不說(shuō)話。我想，如果是一個(gè)聽(tīng)過(guò)清晨的聲音，看過(guò)清晨的景色的人不會(huì)這樣問(wèn)我。我又想，只有那些不懂得欣賞，一心只有工作、學(xué)習(xí)，碌碌終生的人才會(huì)說(shuō)出那些話，只懂得著眼于眼前的事，而不愿停留一下欣賞那些美好的事物。
也許，你會(huì)覺(jué)得清晨并沒(méi)有什么值得留戀的。是的，卻實(shí)沒(méi)有�？墒牵�(qǐng)你擦亮你的眼睛，放遠(yuǎn)你的目光，不要把你的眼睛閉起來(lái)，不要把你的目光收起來(lái)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，清晨，其實(shí)有很多我們沒(méi)有看到的東西，也有我們心靈上想擁有的東西一個(gè)平靜的世界。
清晨，是美好的。它給了我最美的東西平靜、思考、訴說(shuō)與安慰。
沐浴陽(yáng)光作文 篇26
每天，當(dāng)橙黃色的晨曦剪破夢(mèng)的影子后，我就坐在媽媽的汽車一路飛奔向?qū)W校。
我總愛(ài)在后坐上端詳著我整天忙碌的媽媽。最近，她和爸爸為了新的事業(yè)四處奔波，雖然忙得腳不離地，但她卻神采飛揚(yáng)，走路一陣風(fēng)，說(shuō)話如銅鈴。媽媽總愛(ài)說(shuō)：“生活的理想是為了理想的生活，生活在這個(gè)美好的大時(shí)代，有這樣好的創(chuàng)業(yè)條件，再苦也是幸福的�！蔽矣志磁逵指锌瑥那�，大人們有的種地，有的修路，有的在工廠里上班，工資少活兒苦。而今社會(huì)發(fā)展了，就業(yè)渠道寬了，中年們自己有了穩(wěn)定的工作，還要有更高的追求，為了在社會(huì)的大浪潮中站穩(wěn)腳，白手起家搏一搏，真不簡(jiǎn)單呢!
在校門口，我告別了媽媽，快樂(lè)地拉著小伙伴的手，輕快地邁進(jìn)了教室，把一串銀鈴般的笑聲拋在身后。書(shū)聲瑯瑯，笑臉張張，教誨諄諄，我們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉;樓宇高大，教室寬敞，草地碧綠，我們?cè)诿篮玫沫h(huán)境中成長(zhǎng)!語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)……我們，讀的是免費(fèi)的書(shū)本，學(xué)的是淵博的知識(shí)，感受的是黨的關(guān)懷，怎能不好好學(xué)習(xí)呀!
傍晚放學(xué)了，金色的余暉照射著大地，給廣場(chǎng)披上了一層金色。夕陽(yáng)中，一群紅光滿面的老人，舞著紅扇，扭著秧歌，唱著小曲。歡快的音樂(lè)，愉悅的神情，忘我而唯我的精神狀態(tài)，深深地感染了我。在這里，你看不到干枯的白發(fā)，看不到滿臉的皺紋，看不到渾身的病痛，有的只是——青春與自由!個(gè)個(gè)精神抖擻，一跳舞呀，滿面歲月的痕跡全部舒展開(kāi)來(lái)，煩惱全部拋到了九霄云外。這哪里是一群老人，他們分明就是和我們一樣的少年!
小有所養(yǎng)，中有所用，老有所樂(lè)，生活日新月異，生活在這片富饒的土地上，沐浴在這這金色的陽(yáng)光下，我們何其幸福!
沐浴陽(yáng)光作文 篇27
春天的陽(yáng)光，讓大地萬(wàn)紫千紅，給人們帶來(lái)勃勃生機(jī)；夏日的陽(yáng)光，給天空架起一道道彩虹，絢麗多彩，讓孩子們充滿遐想；秋天的陽(yáng)光，讓果園里碩果累累，給勤勞的農(nóng)民們帶來(lái)豐收的喜悅；冬天的陽(yáng)光，紅彤彤的，溫暖了我們的心房。假如，我們每個(gè)人心里都充滿陽(yáng)光，大家都沐浴在陽(yáng)光下，那我們的生活將會(huì)變得怎樣呢？
星期天，媽媽帶我去公園玩，我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在公園里嬉戲玩耍，開(kāi)心得不得了！忽然，我看到公園里來(lái)了很多大哥哥、大姐姐，他們一手拿著鉗子，一手提著個(gè)塑料袋，彎著腰，忙著撿垃圾。一會(huì)兒，草坪上、石子路旁的香蕉皮、包裝袋等垃圾都一點(diǎn)一點(diǎn)被送進(jìn)他們手中的塑料袋里。他們就像一縷陽(yáng)光，照亮了公園的每一個(gè)角落。你瞧，那個(gè)四五歲的男孩正撿起身邊的垃圾往垃圾桶送呢！不遠(yuǎn)處，一位年輕的媽媽拉著剛學(xué)會(huì)走路的女兒，指點(diǎn)著孩子蹲下身子撿垃圾，我也不由自主地加入了他們的行列，彎腰撿起垃圾。在大家的努力下，公園變得干干凈凈，環(huán)境更加美麗了，但這美麗的背后怎少得了那些美麗的身影。
我們的生活到處有陽(yáng)光，在陽(yáng)光的沐浴下，我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
一天中午，我坐在教室里突然感到不舒服，胃里翻江倒海，一時(shí)控制不住就吐了一地。我的同桌，不嫌臟、不怕臭，拿出紙巾幫我擦拭，還跑到衛(wèi)生角拿來(lái)拖把，幫我清理地上的嘔吐物。這時(shí)，其他同學(xué)也都過(guò)來(lái)關(guān)心我。雖然我身體很不舒服，但我的心卻暖暖的，同學(xué)的情誼給了我陽(yáng)光般無(wú)盡的溫暖。
在生活中，一個(gè)彎腰的動(dòng)作、一句關(guān)心的話語(yǔ)……這些舉動(dòng)看似渺小，卻溫暖人心。心中充滿陽(yáng)光，讓自己、讓別人，與陽(yáng)光同行！讓我們每個(gè)人都在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
沐浴陽(yáng)光作文 篇28
純潔的友誼，就如少女的笑一般，燦爛至極，花樣年華
那是個(gè)烈日炎炎的夏的一天，我和好朋友優(yōu)優(yōu)正坐在一個(gè)金碧輝煌的大廳的沙發(fā)上，靜靜的等待著。作為泉城小記者的我們被選中，參加奧運(yùn)小記者的選拔會(huì)。此時(shí)的我們，正不顧一切的奮力拼搏——背稿。唉，一場(chǎng)突如其來(lái)的大賽，對(duì)剛剛放松的我們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一場(chǎng)災(zāi)難��！
4327號(hào)，請(qǐng)比賽。啊，叫到我的號(hào)了，我猛地一起身，把初賽稿在心中默念一遍，嗯，不錯(cuò)，挺熟練，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題！我在心中給自己加著油，鼓著勁�？墒潜M管如此，我的心里仍想踹了一百只小兔子一樣，咚咚咚跳個(gè)不停。這時(shí)，優(yōu)優(yōu)輕輕地走過(guò)來(lái)，用力地握著我的手，在我耳邊堅(jiān)定地說(shuō)：嘿，淼子，你一定行的！優(yōu)優(yōu)說(shuō)話一向這么可愛(ài)。可正是這短短的一句話，一下子點(diǎn)燃了我?jiàn)^斗的激情的火把。嗯，我一定會(huì)和你一起被錄取的！我一只手搭在了優(yōu)優(yōu)的肩膀上，一只手緊握優(yōu)優(yōu)的手。啊！正是握著的兩只手，連在了一起，源源不斷的送給了我一種強(qiáng)大的、比山還高比海還深的友誼的力量。我邁著堅(jiān)定的步伐，告別了優(yōu)優(yōu)，走上了紅地毯。我相信，勝利就在眼前！
果然，我成功了，評(píng)委對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，陽(yáng)光霎時(shí)灑進(jìn)了我的心田。我歡呼著，蹦著，跳著，高興地飛出了紅地毯。此時(shí)，優(yōu)優(yōu)也獲得了評(píng)委的認(rèn)可。我們飛奔著，相擁在一起，手連手，心連心，我們彼此為自己歡呼，為對(duì)方歡呼，為強(qiáng)大的友誼歡呼，為我們之間濃濃的愛(ài)歡呼。
我們互相注視著對(duì)方，手拉手奔出了殿堂，迎向了溫暖的陽(yáng)光。我們緊握著手，在草地上轉(zhuǎn)起圈來(lái)，此時(shí)，千言萬(wàn)語(yǔ)，都凝成了嘴角燦爛、純潔、真摯的笑容。我們笑著，笑成了一朵朵青春之花，笑成了永恒，笑容沐浴在了陽(yáng)光里！
沐浴陽(yáng)光作文 篇29
陽(yáng)光，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)，溫暖。萬(wàn)物沐浴在陽(yáng)光下，它們感受著陽(yáng)光傳遞來(lái)的溫暖，享受著這份得天獨(dú)厚的禮物。我像是一株嫩草，為了迎接陽(yáng)光的到來(lái)，我使盡全力想要擠掉身上的束縛——一塊巨大的石頭。我將我的芽牢牢地扎根于地上，終于，我破土而出了。一縷陽(yáng)光照射在我的臉上，我猶如出生的嬰兒般，貪婪地吮吸著她的乳汁。她輕輕地?fù)崦�，令我感到喜不自禁。身體漸漸的被暖和了，我向她招手，她沖著我笑，我開(kāi)始沐浴于陽(yáng)光下，在她的滋潤(rùn)下，我開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)。我像是一只小鳥(niǎo)，漫長(zhǎng)的冬季過(guò)去了，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，享受著陽(yáng)光帶給我的溫暖，真舒服��！張開(kāi)那豐滿的羽翼，我想要飛翔，去感受陽(yáng)光，讓她沐浴著我。她是那么的溫柔，將一點(diǎn)一點(diǎn)的溫度傳遞給我，使早已凍結(jié)的身體得以舒展。蹬蹬小腿，撲撲翅膀，終于，我飛起來(lái)了。��！我沐浴于陽(yáng)光下，同她嬉戲，一股喜悅從心底流出，我很是快樂(lè)。突然發(fā)現(xiàn)在陽(yáng)光下沐浴的我，已經(jīng)長(zhǎng)大了，我開(kāi)心的朝遠(yuǎn)處飛去。
我還像是一個(gè)盲人小姑娘，我雖然看不見(jiàn)陽(yáng)光，但是我可以感覺(jué)到她給我的溫暖。清晨，當(dāng)黎明的第一縷曙光照進(jìn)屋內(nèi)，我總喜歡站在窗前，去感受陽(yáng)光帶給我的暖流。心中的太陽(yáng)仿佛也升起來(lái)了，我不再感到外面是一片黑暗，而感覺(jué)外面是光明的，自卑感消失了，自信心驟然升起，一弧微笑在我的臉上出現(xiàn)，我感謝陽(yáng)光。我沐浴于陽(yáng)光下，享受著上天賜予我的這一份最好的禮物，心中的陰霾散去了，我快樂(lè)地生活著。“太陽(yáng)，太陽(yáng)，為我們帶來(lái)七色光彩！”唱著這首輕快的歌，沐浴在陽(yáng)光下，你會(huì)感到外面一片美好。朋友，讓陽(yáng)光住進(jìn)你的心中，讓我們共同沐浴在陽(yáng)光下吧！
沐浴陽(yáng)光作文 篇30
從出生的那天起，我就如同一株幼苗，沒(méi)有一天不沐浴在的中。斗轉(zhuǎn)星移，冬去春來(lái)，歲月已在我生命的小樹(shù)上留下了十五圈年輪。十五年的成長(zhǎng)歷程，那些動(dòng)人的點(diǎn)滴往事如同一片片樹(shù)葉，搖曳于我記憶的枝頭。
記憶之春
春天，是屬于孩子的。小時(shí)侯，每到春天，總會(huì)把我?guī)У降膽驯�，讓我感受春天的美好。春天的里飛翔著媽媽教我放的風(fēng)箏，春天的柔風(fēng)中飛轉(zhuǎn)著媽媽給我折的風(fēng)車，春天的小溪里漂流著媽媽給我疊的紙船，春天的陽(yáng)光里折射著媽媽無(wú)限的愛(ài)。
記憶之夏
夏天，炎熱，我總愛(ài)起痱子。每到夏天，我的腦瓜上、脖子里就密密麻麻全是痱子，又紅又癢。媽媽看在眼里急在心上，想方設(shè)法給我治，又是抹痱子粉，又是敷冰塊，還四處打聽(tīng)祛痱子的偏方�？吹綃寢尳辜钡臉幼�，感激和幸福的總會(huì)從我心底油然而生。
記憶之秋
七歲那年秋天，媽媽把我送進(jìn)了。記不清媽媽送我上學(xué)多少次，我只知道，如今我每天上學(xué)的時(shí)候還總能聽(tīng)到“路上小心”的叮囑；記不清媽媽接我放學(xué)多少回，我只知道，如今我每天放學(xué)回家總能吃到香噴噴的飯菜。我不知道求學(xué)的路還有多長(zhǎng)，可我知道，我每走一步，媽媽的心都在牽掛著我。
記憶之冬
冬天，雪花紛飛的季節(jié)。記憶最深的，是一家人圍在火爐旁聽(tīng)媽媽講。從《丑小鴨》那里我學(xué)到了自信，從《賣火柴的小》那里我學(xué)到了同情，從《海的女兒》那里我學(xué)到了真誠(chéng)……媽媽不僅用甘甜的乳汁哺育了我的軀體，而且用的故事塑造了我的靈魂。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”沐浴在母愛(ài)陽(yáng)光中，我一天天長(zhǎng)大。我一天天長(zhǎng)大，媽媽卻一天天變老。媽媽，你放心吧，當(dāng)兒子長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹(shù)時(shí)，一定讓你在樹(shù)下好好歇一歇的。
沐浴陽(yáng)光作文 篇31
此刻，我的周圍彌漫著陽(yáng)光，幸福的甜蜜使我感到溫暖。沐浴在陽(yáng)光的世界里，我的嘴角洋溢起一絲幸福的微笑。
陽(yáng)光，是溫暖的，是柔和的，擁有陽(yáng)光，則是一件多么幸�？鞓�(lè)的事！而我，在陽(yáng)光下，越來(lái)越幸福，越來(lái)越溫暖。
在家里，爸爸媽媽就是我的陽(yáng)光。這么多年來(lái)，他們?yōu)槲也賱�，為我付出心血，管著我吃喝穿戴，他們是我生命中第一縷“陽(yáng)光”，也是我生命中最溫暖的“陽(yáng)光”。爸爸是家里的頂梁柱，生活的重?fù)?dān)壓得他直不起腰；媽媽不遺余力地愛(ài)我，從小陪我玩，帶著我從無(wú)知到懂事一步步成長(zhǎng)。而我，沐浴在他們所有的陽(yáng)光里，幸�？鞓�(lè)地成長(zhǎng)！
在學(xué)校，同學(xué)們也是我的“陽(yáng)光”，是我生命中第二縷“陽(yáng)光”，也是我最快樂(lè)的陽(yáng)光。他們，總在我最困難的時(shí)候給予我?guī)椭�。記得那是個(gè)下雨天，雨像斷了線的珍珠似的，沒(méi)有一點(diǎn)要停的意思。我因?yàn)闆](méi)有帶傘，絕望地看著如瀑布般越下越大的雨。正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候，一個(gè)清脆的聲音在我的耳邊緩緩響起：“我們一起撐傘回去吧！”我猛地回頭一看，一個(gè)撐著雨傘的笑臉正認(rèn)真地望著我，她，正是我的同學(xué)。于是，我就像抓住救命稻草般拼命點(diǎn)點(diǎn)頭，我倆便漫步在風(fēng)雨中，雨還在下著，我看見(jiàn)同學(xué)的衣裳被無(wú)情的雨水打濕了。我不禁感到陽(yáng)光忽然突破云層熾熱起來(lái)，溫暖著我的心，溫暖著一切。金黃的陽(yáng)光使我感到無(wú)限的幸福，雖然是雨天，卻仿佛是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。
沐浴在陽(yáng)光里，我被溫暖得幸福無(wú)比。我感動(dòng)我的生活中有這樣一縷縷陽(yáng)光，一絲絲的甜蜜的生活。
沐浴陽(yáng)光作文 篇32
每個(gè)人都在陽(yáng)光的照耀下成長(zhǎng)，每個(gè)人也都在陽(yáng)光下有所經(jīng)歷，有所體會(huì)，更會(huì)有所收獲。當(dāng)然，每經(jīng)歷任何一件事，都會(huì)有所難忘，回憶起來(lái)，真是酸甜苦辣咸，各味齊全啊。經(jīng)歷的事更多是不舍。
一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始，我們搬著凳子到了操場(chǎng)上，準(zhǔn)備就位了，都在等待開(kāi)幕式的到來(lái)。
開(kāi)幕式開(kāi)始了！旗手舉著國(guó)旗準(zhǔn)備就位，鼓號(hào)隊(duì)就位，彩旗隊(duì)就位，花束隊(duì)就位，各個(gè)方隊(duì)也準(zhǔn)備就緒！音樂(lè)響起！他們昂首挺胸，慢慢的走向操場(chǎng)。隨著音樂(lè)的起落，他們緩緩走完了一圈，慢慢的走向操場(chǎng)的中央。變成了另一個(gè)方陣，一個(gè)整齊團(tuán)結(jié)的方陣。
主持人講話了，他們主持的鏗鏘有力，斗志激昂，隨著主持人的講話，我們即將展現(xiàn)藝術(shù)操的表演。
時(shí)間變得飛快，很快到了五年級(jí)的藝術(shù)操表演，老師突然想起，排在最前面的同學(xué)請(qǐng)了病假，沒(méi)有來(lái)。老師說(shuō)依次往前排，我排在第2位了，但老師發(fā)現(xiàn)，排在我前面的同學(xué)不是很熟練，就想讓我排在第一排，面對(duì)于那么多的領(lǐng)導(dǎo)，和大校長(zhǎng)，我不由得有些膽怯，我從來(lái)沒(méi)有向領(lǐng)導(dǎo)展現(xiàn)過(guò)自我，本來(lái)想讓老師換一個(gè)人在前面，后來(lái)轉(zhuǎn)念一想，既然沒(méi)在那么多的領(lǐng)導(dǎo)面前展現(xiàn)過(guò)自我，何不嘗視一下呢，既然老師選中了我，說(shuō)明老師對(duì)我有足夠的信任，我也不能辜負(fù)了老師對(duì)我的一片信任啊。
于是，我調(diào)整好心態(tài)，恢復(fù)到從前的自我，不再膽怯。
我在舞臺(tái)的第一排展現(xiàn)了自我的風(fēng)采，領(lǐng)導(dǎo)們響起了掌聲。老師在臺(tái)上親切的看著我，我很開(kāi)心，能在這么多的領(lǐng)導(dǎo)展顯自我，真是我的榮幸。同時(shí)我體會(huì)到了老師對(duì)我信任與支持。這一次的藝術(shù)操展現(xiàn)的收獲可真不小，讓我變得更加勇敢，更加自信！
我的陽(yáng)光下成長(zhǎng)的經(jīng)歷是甜的，同時(shí)也是難忘的！
沐浴陽(yáng)光作文 篇33
“生病時(shí)日夜陪去看病——0元；小時(shí)候換N次尿布——0元；每天晚上講故事——0元”——這是一篇名為“媽媽的賬單”的文章，當(dāng)小女孩拿著賬單向媽媽要錢時(shí)，媽媽也用同樣的辦法教會(huì)了小女孩一個(gè)道理。
每次讀到類似的文章，我都會(huì)想起我的媽媽，想起媽媽為我的點(diǎn)滴付出。
小時(shí)候的我，是個(gè)體弱多病的女孩，去醫(yī)院“報(bào)到”那是常事。
記得有一次半夜我發(fā)燒了，媽媽連忙從床頭柜中取出體溫計(jì)放到我的舌頭下，然后自己又匆匆忙忙地拿著杯子去倒水。當(dāng)看到我體溫有39度時(shí)，媽媽不顧自己沒(méi)休息好，毅然拉著我起床，為我穿好衣服。然后拉開(kāi)抽屜，從里面拿出我的病歷卡，并把她平時(shí)舍不得用的錢毫不猶豫地裝進(jìn)了口袋。
我們來(lái)到樓下時(shí)天氣有點(diǎn)冷，媽媽自己也只穿了兩件衣服，但她還是把外衣脫下來(lái)，披在已經(jīng)穿了三件衣服的我的身上，還用胳膊緊緊地抱著我。出租車來(lái)了，媽媽把我拉進(jìn)車內(nèi)，這時(shí)，我感受到媽媽的體溫在迅速下降，就半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“媽媽，衣服你自己穿上吧，你看我體溫那么熱，根本不需要穿那么多衣服！”“傻瓜，正因?yàn)樵诎l(fā)燒，所以才特別怕冷，也正因?yàn)檫@樣，才更要穿衣服！”媽媽一臉嚴(yán)肅地說(shuō)。
到了醫(yī)院，媽媽讓我坐在大廳的椅子上，自己去掛號(hào)。期間我悶得發(fā)慌，就隨便走了走，這時(shí)，我聽(tīng)到媽媽著急的喊叫聲“燕燕，你在哪？不要亂走！”我慌忙回到媽媽身邊，媽媽生氣地指責(zé)我不該亂走，我覺(jué)得媽媽有點(diǎn)大驚小怪，就不滿地嘟了嘟嘴。可我在那時(shí)并沒(méi)有感受到媽媽的愛(ài)。
以前，我不明白為什么媽媽會(huì)這么著急，總覺(jué)得她有點(diǎn)小題大做，但現(xiàn)在我知道了，那是因?yàn)槭澜缟嫌幸环N會(huì)讓我們引起千萬(wàn)感慨的愛(ài)，叫做母愛(ài)。
沐浴陽(yáng)光作文 篇34
小時(shí)候，曾經(jīng)自豪地向別人說(shuō)：“我媽媽是世界上最美的�！鄙源髸r(shí)，卻含蓄地對(duì)別人說(shuō)“我媽媽是世界上最好的。”說(shuō)這話時(shí)，我都?jí)翰蛔?nèi)心的快樂(lè)，至于那個(gè)“好”字到底包含感情，這是難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。
不曾忘記春天里頭上那漂亮的花環(huán)和夏日月明風(fēng)清之夜的“嫦娥奔月”，更不曾忘記秋天里那一個(gè)金色的童話和冬夜灶前絮絮的話語(yǔ)。
沐浴在母親的陽(yáng)光下，我長(zhǎng)大了。
上中學(xué)了，學(xué)校是寄宿式生活。記得有一次，放學(xué)回家晚了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)媽媽正站在村外望著。我似乎看到了她那焦急的目光和緊搓著的雙手。走近了，我看到蕭瑟的秋風(fēng)掀起她單薄的衣衫�！皨尅蔽遗苓^(guò)去，撲進(jìn)她的懷抱。媽媽輕輕攬住我，用那結(jié)滿繭子的雙手輕輕地?fù)崦业念^發(fā)。我好像離群的孤雁回到雁群，迷途的羔羊回到圈里，我感到媽媽的雙臂好像避風(fēng)的港灣一樣安全，好溫暖，好溫暖。
媽媽，晚歸的女兒牽動(dòng)著您那顆慈母的心�。�
又一次去上學(xué)臨走前那天夜里，我收拾好書(shū)包默默看著媽媽正為我整理衣服�；椟S的燈光下，我分明發(fā)現(xiàn)媽媽老了。可惡的皺紋已悄悄爬上了她的臉上，頭上多添了幾根白發(fā)�！案装l(fā)兒女債，道道皺紋歲月痕�！蔽倚睦镉幸环N說(shuō)不出的感覺(jué)。這時(shí)，我再也抑制不住，淚水悄悄地流下來(lái)。
媽媽，小事中蘊(yùn)含著你多少真摯的愛(ài)女之情��！這讓女兒如何報(bào)答！
第二天傍晚，我走時(shí)媽媽把我送到村口：“去吧，到學(xué)校好好學(xué)習(xí)，別惦記家里，自己照顧好自己�！蔽覠o(wú)言地點(diǎn)了點(diǎn)頭，辭別了媽媽。走了好遠(yuǎn)，回頭望時(shí)，媽媽仍在村口望著……
隨著歲月的流逝，忘記了許多，淡薄了許多，但是那份濃濃而重重的母親如融入我的血液，流淌在我心里，讓我時(shí)時(shí)感到我是世界上最快樂(lè)的人。
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