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身邊的陽光作文

時(shí)間:2022-03-02 09:15:11 陽光 我要投稿

身邊的陽光作文合集八篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的身邊的陽光作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

身邊的陽光作文合集八篇

身邊的陽光作文 篇1

  漫長(zhǎng)的黑夜下,原本喧囂的街道變得寂靜了,風(fēng)輕輕地指過地上的落葉,月光也爬上了窗臺(tái)。

  零星的幾戶燈光并沒把街道照亮。夜,那么深遂,好么靜謐。獨(dú)自一人坐在臥室的書桌前,手中緊握的筆伴隨大腦的思考挪動(dòng)著。風(fēng)輕輕地將窗簾吹起,忽而又落下,月光透過玻璃在窗簾上跳動(dòng)著。停下筆,眺望那黑夜中一輪明月,它并沒有將整個(gè)大地照亮,它也沒有北斗的作陪,它更沒有牛郎織女的作伴,只是獨(dú)自地像我一樣孤零零地掛在那漫漫長(zhǎng)夜中。冷風(fēng)貫進(jìn)自己的身體里,與每一處肌膚接觸,我不禁打了個(gè)寒顫。

  門輕輕地被推開了,我傻傻地看著天空。香濃的氣味讓我回頭看見母親端著一杯熱氣騰騰的奶茶出現(xiàn)在眼前。我接過奶茶,手上,心里都是暖暖的。香味瞬間在小屋里彌漫開來,等我遲遲轉(zhuǎn)過頭時(shí),門已經(jīng)掩上了,母親悄悄地走了。捧著濃濃的奶茶,看著那月亮,心里浮出“其實(shí),我并不像你那孤單”的想法,嘴角輕輕上揚(yáng)。呆是,當(dāng)看到那緊閉的房門,忽然想起母親臨走時(shí)那瘦弱的身影,又多看了一眼月亮,或許,它此時(shí)正在那空中嘲笑我吧!房間奶茶的香味漸漸消失了,我放下奶茶,低下頭。我翻開日記,又嵌上了一份重重的愛。

  月光從這一邊跑到那一邊,鐘表秒針轉(zhuǎn)過的聲音在小屋里格外突出。風(fēng)也更大了,窗簾被吹得更加高了,我停下筆,關(guān)注了窗戶?粗姳,已經(jīng)到了深夜,我收起書馬上又蜷進(jìn)被子里。手剛準(zhǔn)備關(guān)掉燈時(shí),門開了。母親拿著一床厚厚的被子進(jìn)來了,聽著她說:“天氣變涼了,多加一床被子吧!別著涼了!蔽摇芭丁钡囊痪渌闶腔卮鹆。母親轉(zhuǎn)身離去,看著微弱燈光下母親勞累后疲憊的身影,眼眶中一陣濕潤(rùn)。她停下腳步囑咐著早點(diǎn)睡后就走出了房門。我依然沒有說話,眼眶中更加濕潤(rùn)了。

  我鉆出被子,拿出日記,又在最后附加了一句話。媽,其實(shí)我也愛你。關(guān)上日記,被窩里猶如一個(gè)小太陽,給我暖暖的陽光。

  月光爬上了屋頂,母親溫暖的身影在我腦海中浮現(xiàn),一件兩件三件……好像母親所做的每一件事都是為了我們。

  其實(shí)母愛就在我們身邊,母愛如陽光能溫暖我們的心,我們也就在時(shí)常拾起身邊的陽光。

身邊的陽光作文 篇2

  顧城說,黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明。

  ——題記

  假如你是一縷風(fēng),就應(yīng)該拂走人們心中的陰霾;

  假如你是一棵樹,就應(yīng)該為來往的人們帶來清涼;

  假如你是一束陽光,就應(yīng)該直射世界上無數(shù)個(gè)黑暗的角落……

  那么,假如有一天:所有的光明都將瞬間消失,此時(shí)的人間又將是怎樣?

  古有孔融讓梨、木蘭代父從軍、伯牙子期高山流失之佳話美談;現(xiàn)有“最美媽媽”、“最美女孩”等熱心人士。這一切都讓我們感覺世界有多么美好、人間有多么溫暖。然而又不知從什么時(shí)候開始,人們拒絕良知在內(nèi)心扎根。路見老人跌倒卻冷眼旁觀,再不見中華美德的發(fā)揚(yáng)。是什么在悄然改變著這一切?

  在這個(gè)知識(shí)、信息高度發(fā)達(dá)的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)是在所難免的。沒有最好,只有更好,因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng),所以才得以更進(jìn)一步。

  “物競(jìng)天擇,適者生存”是自然界生物生存的規(guī)律。因?yàn)槔堑谋徊蹲胶捅慌皻,森林里鹿的天敵雖除去,但它們卻因沒了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手而日漸懶惰,身體機(jī)能也隨之逐步下降。到最后,它們也一個(gè)個(gè)地死去……

  由此可知:社會(huì)是需要競(jìng)爭(zhēng)的,沒有了競(jìng)爭(zhēng),它就像一潭死水,沒有任何靈動(dòng)可言,也不可避免地滋生惡性循環(huán),嚴(yán)重地威脅社會(huì)發(fā)展。

  雙贏應(yīng)等于競(jìng)爭(zhēng)加互助。

  人們不應(yīng)該被眼前的利益所蒙蔽,而做出損害他人利益的事。于同學(xué),在學(xué)習(xí)上,我們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,為了某道題的正確與否爭(zhēng)得面紅耳赤;在生活中,我們是親密無間的朋友,互相幫助,互相友愛。我們相扶著共同發(fā)展,共同進(jìn)步。

  如果人們的良知被漸次抹滅,那么人間將會(huì)比墳?zāi)垢颖洹?/p>

  倘若人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,那么人間將是溫暖的天堂。

  讓我們伸出援助之手,給予別人更多的關(guān)心。拾起生活中的點(diǎn)滴陽光,面朝大海,春暖花開。

  陽光可以照耀大地,帶給動(dòng)植物活力、精神;它可以掃除陰霾,為人們帶來光明,萬物皆離不開太陽。當(dāng)你在困難之時(shí),別人向你伸出援助之手,你又有什么理由拒絕呢?

  人間不該是冰冷的,人心該是溫情的,身邊的瑣碎陽光,你有拾起嗎?

身邊的陽光作文 篇3

  陽光不僅可以滋潤(rùn)萬物,還可以給人前進(jìn)的動(dòng)力,給人克服困難的勇氣,給人解決困難的信心。在我身邊的陽光,也是如此。

  那一天,我剛值日回來,急匆匆地翻開書包找鉛筆盒。我左翻右翻,把書包翻了個(gè)底朝天也沒看見筆盒的影子。我猛然想起,昨天晚上我收拾好書包后,沒把鉛筆盒放進(jìn)去。糟糕!一會(huì)兒英語課一定要評(píng)講試卷,沒有紅筆啊!

  我像熱鍋上的螞蟻一樣急,豆大的汗珠流了下來。上課了!老師走了過來,讓我們拿出昨晚的試卷。我看見其他人都默不作聲地陸續(xù)拿出紅筆和試卷,我有點(diǎn)想哭的感覺。

  這個(gè)時(shí)候,坐在我身后的向家儀發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,便關(guān)心地問我:“怎么了?”我失聲地說:“我的鉛筆盒沒帶,紅筆也沒有!

  向家儀同學(xué)不假思索地說:“我把我的紅筆借你吧!”

  “那你怎么辦?要不你改完一題給我改?”向家儀同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  上課時(shí),新的問題又出現(xiàn)了。我的同桌恰好也沒帶紅筆,把向家儀同學(xué)借給我的紅筆拿去用了。

  “高梓涵……”我聽見了鐘文靜同學(xué)叫我的聲音,她把一只嶄新的紅筆送給了我……原來,她也注意到了我沒紅筆。

  這一節(jié)課上,有很多人用陽光般的愛關(guān)照著我,使我溫暖,讓我快樂。有這么多陽光在我身邊,我還怕什么?

  所以,請(qǐng)大家也來做一個(gè)慷慨無私的太陽吧!

身邊的陽光作文 篇4

  瀲滟陽光,爬上窗臺(tái),透過薄紗,滿屋鋪暖。哦,陽光就在身邊。

  杰和軍是死黨,也是損友。杰常用小聰明取笑軍,軍站起答題杰抽掉凳子,偷吃軍的零食,在女生面前揶揄軍的四眼來逗樂,軍似乎也缺根筋,依舊和杰要好。近來,杰家中變故,一下變得沉默。“多大點(diǎn)兒事啊,是男子漢,就拿出點(diǎn)精神頭來!避妱裎康,“看我。”軍抓起一小紅帽戴頭上,整個(gè)兒一個(gè)《小紅帽》里的狼外婆,“噗”,杰一下破涕為笑,“娛樂自己,歡喜萬家嘛!”豈不知軍前些日子剛做過闌尾切除術(shù),有這一難友,杰不覺心中一熱,“軍,過去,我……”“啥也甭說了,咱們還是死黨嘛!”一臉微笑,如陽光,暖杰心窩。多些包容,陽光定會(huì)普照。

  順是個(gè)苦命的娃兒,母親早逝,父親長(zhǎng)年在外打工,他和奶奶相依為命。他天生木訥,在班上又是個(gè)后進(jìn)生,沒有朋友,也是眾人取笑的對(duì)象。老班泉發(fā)現(xiàn)了,一次乘順不在的`時(shí)候,明確交代,不許嘲笑順,同學(xué)之間要相親相愛,他說得一臉嚴(yán)肅與關(guān)切,我們都頭如啄米。順默默地為大伙沖開水,擦黑板,掃地,“順同學(xué)最近為班級(jí)做了這么多事,舍得奉獻(xiàn),懂得大愛,大家為他鼓掌!”老班泉笑若燦陽,順低著頭,“我,我沒做什么,謝謝!”他深鞠一躬,一臉紅潤(rùn),如天上的云霞,順從此變得自信起來。多些鼓勵(lì),陽光灑滿人間。

  陽的父母最近鬧離婚,她急得如熱鍋上的螞蟻。母親離家出走,外出打工,杳無音信。父親不聞不問,寡言少語。陽毅然請(qǐng)假,懷揣二百元,踏上異鄉(xiāng)尋母的征途。女兒“失蹤”,一下子急壞了陽父,四方動(dòng)員,八方打聽,拜托我們給陽的QQ留言——“陽兒,是爸不好,對(duì)不起你們娘兒倆,我不該動(dòng)手打人,出門在外不易,注意添衣,小心壞人,我等你們回家!睅滋旌,陽的頭像閃爍,一張淚奔表情,“爸,找著媽了,你放心,我們很好,一起回家!卑选凹摇碧氐赜眉t色標(biāo)出,很溫馨。雨后初睛,艷陽當(dāng)空,一道彩虹飛架南北。多些理解,陽光也會(huì)柔情似水。

  陽光其實(shí)就在我們的身邊,朋友,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

身邊的陽光作文 篇5

  9月29日,我們學(xué)校舉行了非常有意義的活動(dòng)——男孩日。

  在男孩日活動(dòng)前幾天,我們班級(jí)就在品社課上討論陽光男孩的標(biāo)準(zhǔn),大家各抒己見,有的說:“要講誠(chéng)信!庇械恼f:“要懂得寬容。”有的說:“要有禮貌。”還有的說:“要愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),關(guān)心集體。”……28日這天,每個(gè)男孩子都拿到學(xué)校大隊(duì)部發(fā)下的任務(wù)菜單,躍躍欲試,期待在第二天的活動(dòng)中獲得“好男孩”的稱號(hào)。

  在男孩日那天,我們班的男孩兒都遵守承諾。進(jìn)校后,他們能主動(dòng)熱情地向老師問早,按時(shí)上交各項(xiàng)作業(yè),上課也專心多了。中午12:30大休息的時(shí)候,不用丁老師的提醒,男孩們就主動(dòng)地大掃除,他們不但做得認(rèn)真,而且搶著干,連掃帚,抹布都不夠用了。汪博陽同學(xué)為了把后櫥擦干凈,用光了自己的一大包濕巾紙,周意人將自己帶來的洗手液分給很多男同學(xué),大家把教室的每一張桌子、每一扇門都擦得干干凈凈,盡管二樓沒有男廁所,換水很不方便,但男孩子拒絕了女孩子的幫助,一次又一次去一樓換水……在男孩子的努力下,教室煥然一新,我們女孩子目睹這一切,覺得他們真像男子漢;陳奕鍇在操場(chǎng)上打籃球時(shí)不小心摔倒了,我們班的男生看見了,連忙把他扶起來送進(jìn)衛(wèi)生室; 下午去游泳,車來了,不少男孩們都站在車門前讓我們女孩子先上車,上車后,他們又毫不猶豫地站立著,把座位讓給我們女孩坐,我們覺得他們真有紳士風(fēng)度……

  “男孩日”活動(dòng)結(jié)束了,我們?nèi)w女孩子表示認(rèn)可男孩們的行動(dòng),發(fā)給他們“陽光好男孩”的徽章,我們還希望他們能一直堅(jiān)持下去,每天都是陽光好男孩。當(dāng)然,我們也期待著“陽光女孩”活動(dòng)的開展。

身邊的陽光作文 篇6

  珍惜,是一個(gè)我們時(shí)常會(huì)聽到或看到的詞語。在這個(gè)世界上,值得我們珍惜的也有很多,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。珍惜時(shí)間,珍惜生命,珍惜···但,我們真正應(yīng)該珍惜的是那在我們悲傷時(shí)安慰我們,孤獨(dú)時(shí)陪伴我們,自卑時(shí)鼓勵(lì)我們,驕傲?xí)r打擊我們的朋友。朋友,是我們生命中溫暖的陽光,是我們終生的伴侶。但是,在我們的一生中,又有幾個(gè)是真正與我們以心相待,愿意陪我們一起歡笑,一起哭泣的,只有那屈指可數(shù)的一兩個(gè)而已。

  友情,是我們生命中不可缺少的,是我們生命中最需要的,亦是我們生命中最難看透的。友情,簡(jiǎn)單來說,就分為兩類:可以得到利益的對(duì)象、可以傾訴心事的對(duì)象。我相信,讓我們選,大多數(shù)人肯定都會(huì)選擇第二類。畢竟,誰都不愿意被利用,不是嗎?誰都想要一個(gè)可以無論在任何時(shí)候,都可以陪伴自己,相信自己的人。

  朋友,會(huì)在我們傷心時(shí),給我們溫暖的擁抱;在我們無助時(shí),給我們一個(gè)可以依靠的肩膀;在我們需要幫助的時(shí)候,伸出一雙溫暖的手。

  在我們遇見困難時(shí),需要幫助時(shí),我們第一個(gè)想到的不是家人便一定是朋友。他們雖然在我們驕傲自大時(shí),會(huì)打擊我們。但,在我們遇到困難時(shí),他們一定會(huì)伸出援手,一定會(huì)二話不說的幫助我們。在我們懦弱時(shí),他們或許會(huì)給予諷刺。但,在我們悲傷時(shí),他們一定會(huì)不辭千里的來看我們,陪伴我們。

  朋友,在我們生命中的重要性,僅次于親人,或許,還會(huì)超越親人。所以,請(qǐng)你們一定要珍惜自己身邊的這些陽光,他們閃爍著我們看不見的光芒。

  ——致我親愛的人們

身邊的陽光作文 篇7

  “哎,你的鞋帶散了。”課間操后,我在樓梯上聽到一個(gè)不熟悉的女聲,并沒在意,仍徑自拾級(jí)而上!拔,你的鞋帶散了!”咦,她跟誰說話呢!于是,我轉(zhuǎn)過身去,一臉疑惑地看著那個(gè)女孩。“你的鞋帶散了。”那個(gè)女孩又對(duì)我重復(fù)了一遍。她的笑容是那么的陽光,我都有些不好意思了。

  低頭一看,果真,我左腳的鞋帶一直拖到兩邊的臺(tái)階上,我連忙蹲下身,利落地系好鞋帶。心想:多虧了這個(gè)女孩的提醒,要是我身邊的同學(xué)踩到這鞋帶上……后果不堪設(shè)想,我不禁后怕起來。正想道聲謝,可一抬頭,人家早就沒影兒了。我連她長(zhǎng)什么樣兒都沒好好看清楚,不免有點(diǎn)遺憾,有點(diǎn)自責(zé),但更多的卻是感激,卻是慶幸。

  樓道間的這一幕還在腦際盤旋,回到教室看到的情景又讓我增添了感慨。

  起初似乎一切如常:還是那個(gè)黑黑的男生將牛奶桶拎回來,并有序地把一袋袋牛奶分發(fā)到每個(gè)人手上,大家一邊吸著牛奶,一邊閑聊著。可就在他發(fā)到我面前的一桌時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)那紅紅的牛奶桶底部被一層白白的東西覆蓋著,原來,最后一袋牛奶被壓破了,明顯癟了下去,只剩下不到半袋了。我想,這最后一個(gè)同學(xué)真倒霉,如果他不樂意,我就把自己這袋換給他。誰知,分發(fā)牛奶的同學(xué)毫不猶豫地把自己那份完好無損的牛奶遞給了最后那名同學(xué),并迅速拿起那袋破了的吮吸起來,好像生怕別人搶去似的。那位同學(xué)本來在做作業(yè),并沒怎么注意,隨手接過牛奶正準(zhǔn)備往嘴里送,可抬頭一看發(fā)奶的同學(xué),剛剛開始吸的那袋奶竟然已經(jīng)所剩無幾,再伸頭看看那桶底似乎還在微微流動(dòng)著的奶液,便什么都明白了,怎么也不肯接受這袋完好無損的牛奶。分奶的同學(xué)笑著說:“我已經(jīng)喝了,你就別堅(jiān)持了,沒什么大不了的!

  他的笑容是那么的燦爛。

  距離上課還有一點(diǎn)時(shí)間,我信步走到陽臺(tái)上,頓時(shí)覺得今天的陽光特別燦爛,特別溫暖。是啊,樓道間那女孩對(duì)我的一再提醒,教室里兩個(gè)男孩的一再推讓,那誠(chéng)懇的話語,那燦爛的笑容,不就是環(huán)繞在我們身邊的一縷縷陽光嗎!它比大自然的陽光更加燦爛,更加溫暖。其實(shí),我們每個(gè)人都能成為陽光的使者,彼此照耀,互相溫暖,如此,我們的身邊必將陽光永駐,春天常在!

身邊的陽光作文 篇8

  有一種陽光,很強(qiáng)烈,它永不熄滅;有一種陽光,很燦爛,它能照亮世界;有一種陽光,很溫暖,灑滿人的心田。

  那是一個(gè)每天都是陰天下雨的暑假,一向樂觀且從不生病的我,被流行感冒打敗了。我發(fā)高燒生病躺在床上,眼神黯淡的我盯著窗外的天空看,心情非常糟糕。

  當(dāng)我眼前全是灰色的時(shí)候,一朵顏色明亮的小喇叭花出現(xiàn)在我的眼前。當(dāng)時(shí)我住的是平房,門前是矮矮的柵欄。小喇叭花沿著柵欄往上爬。直到爬到了我的窗前。

  這天,終于是個(gè)大晴天。喇叭花抖落了身上的雨滴,面對(duì)藍(lán)天燦爛一笑。不想,這大晴天過后就是傾盆大雨。我擔(dān)心那幾朵嬌嫩可愛的喇叭花,翻個(gè)身,看那幾朵喇叭花。幸好,它們及時(shí)做出了保護(hù),花朵收了起來,綠葉保護(hù)花朵。豆大的雨滴狠狠地毫不留情的打在它們身上,花朵漸漸被淋得低下了頭,有的花朵還被打散在地上。我不禁泛起了憐憫之心,艱難的起來,撐起雨傘,保護(hù)著弱小的喇叭花。霎時(shí),花朵又精神起來,它們也艱難的抬頭,對(duì)著我燦爛一笑,我的心里充滿了希望。雨過天晴后,我好像隱隱約約看到了天邊的彩虹。

  我黯淡的眼神里現(xiàn)出前所未有的熱烈的光芒。我從喇叭花的精神中懂得了風(fēng)雨過后見彩虹!

  不管世界是陰雨綿綿還是烏云密布,總有那么一兩點(diǎn)你未覺察的陽光散落在你身邊。拾起身邊的陽光,裝在心里,濕漉漉的心,會(huì)雨過天晴。

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