【必備】陽光作文600字10篇
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的陽光作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
陽光作文600字 篇1
十三個春秋,十三年的夢,我一直幻想著,自己的藍天是怎么樣的;我一直幻想著,自己的藍天是怎么樣的?墒,幻想終是幻想,我無法停下自己的腳步,只知道一旦停下,就不能做勝利者,淘汰在自己的世界里,一輩子沒有明天,最后像一只羽毛,在自己的世界里,輕飄的走了。
我不愿這樣,不愿只僅限于我自己;我愿在這個有競爭的世界里,活的出眾,活出自己的個性,至少,我不會迷失于我自己。巴爾蒙德有寫過這樣一句話:“為了看看陽光,我來到世上!倍,則一直記得這句話。陽光,是一切希望的原動力,也是一種光芒,我愛這燦爛。我總覺得,老天是在對我說:“孩子,快跑快跑!前面就是你的未來!”伸手接過陽光,感覺這燦爛是透明的,純凈的,只有用心去感受,才能看見這燦爛背后的東西,明亮、透徹,它將一切都變成金色的。
我愛這陽光,所以我愿意去尋找它,甚至愿意去成為它,拂暖與人的心靈,輕快而又溫暖。
我在奔跑,奔跑在我的人生道路上,我將這一路風景想象為一棵被涂滿人性光芒的桃樹,閃爍人生,一路風景,一路成長。我將路過我生命的人看作是一朵桃花,感謝幫助過我的人,感謝你們讓我心中有了暖;感謝批評過我的人,感謝你們讓我在經(jīng)歷中擺正自己;感謝和我并肩努力的人,感謝你們讓我有了動力和方向;感謝傷害過我的人,感謝你們讓我成長……感謝你們,讓我陽光、向上,便成了每個人心中的一份小快樂。是你們,讓我朝那有著光芒的地方出發(fā)!我將這每件事記成了一朵花,然后,春夏秋冬,謝了,盛了,我的人生全部都在于此。
我奔跑,奔跑在一條路上,用心感受世界。
我為了看看陽光,來到世界;更為了成為陽光,祈禱于世上。
最后,我一回頭,身邊的草全開花了。一大片。好像誰說了一個笑話,把一灘草惹笑了。
陽光作文600字 篇2
高安路第一小學的“陽光好男孩節(jié)”開始了。 這次男孩節(jié)的目的是為了培養(yǎng)我們男孩子的男子漢精神。
第一天,班主任丁老師為我們男孩子設(shè)立了許多崗位,比如說,有課前用品擺放管理員、水杯管理員、黑板管理員、桌椅管理員、講臺管理員等。 每個男同學都非常高興地接受了各項工作,拿到了崗位服務(wù)卡,大家都暗暗下定決心要做好這份工作。
快樂活動日,體育老師給我們上了一堂講座,告訴我們怎樣做才能成為一名真正的男子漢。 郝老師又給我們朗誦了一篇課文《海燕》,希望我們男生要有像海燕那樣積極、頑強、努力的精神。
晚上回到家后,我按照要求美化服務(wù)卡。當我把服務(wù)卡掛在自己的胸前,我非常自豪。
男孩日當天,同學們陸陸續(xù)續(xù)地進了教室,男同學都掛著那張漂亮的服務(wù)卡。這一天,我們男同學都認認真真地做好自己的崗位工作,有些平時調(diào)皮的男同學,也做得非常好:下課了,課桌管理員在排桌椅;課前物品擺放管理員提醒同學準備好下節(jié)課的用品;平時做作業(yè)慢的同學加快了自己的效率……女同學也為我們加油。在回家的路上,我感到這張.服務(wù)卡不僅是一張服務(wù)卡,是一份榮譽,更是一份責任。我覺得我們?nèi)?)班的男生已經(jīng)長大了。
雙休日里,我們邀請自己的爸爸一起鍛煉身體,感謝爸爸的參與。星期天,爸爸教我滑板。爸爸說:“要不怕摔倒,要不怕失敗,要堅持和努力!痹诎职值闹笇Ш凸膭钕,我終于學會了滑板,謝謝爸爸!
我非常喜歡這次節(jié)日,因為它使我們男生懂得了如何成為一名真正的男子漢。
陽光作文600字 篇3
陽光下的笑,化做面紗蒙上背后的痛!斑窃币宦暤亩ǜ瘢瑢⒘甑臅r光折合,變成一張薄薄的相片!}記
5月16日那天,學校安排六年級的學生照畢業(yè)相。前一天,班主任通知我們在家找自己的紅領(lǐng)巾,撫摸著那條久違的紅色一角,又想起了一年級入隊那會兒,那種自豪的神情,感覺自己有一種神圣的光芒圍繞著,那種不可磨滅的責任與信仰在心中萌芽。小時候,看著哥哥翻看著自己的畢業(yè)照,神奇地對我說:“瞧,瑞琪,我都三張畢業(yè)照了,你呢?‘’”哼,我才不稀罕呢!“臉上雖然不在乎,可心中卻不服氣,覺得自己欠點兒什么。
可現(xiàn)如今,即將擁有一張小學畢業(yè)照,即將步入嶄新的初中生活,即將獲得更多的友誼。但口中卻像含著刀片似的要強硬的咽下去,割傷喉嚨似的痛,又如腦袋被榔頭捶了一下,忽而清醒,發(fā)覺六年的時光一晃而過,這一切的一切,仿佛剛剛開始,似乎就在昨天,可轉(zhuǎn)眼,就將互說再見……
第二天,懷著復雜的心情來到校園,漫步于這片書香之地,忽而發(fā)覺,這個生活了六年的地方,如今卻陌生到自己不認識,這里的一草一木,似乎都是天外來客,仿佛從未見到,總不注意,總不珍惜……
在老師的召集下,我們班來到了校標前,看著飄揚的紅旗,望著彌漫書香的”品“字型教學樓,一股譴責感襲上心頭。
排好隊,照相師傅喊道:”一,二,三!“,等到的卻是一片寂靜與勉強的笑容。聽著那清脆的”咔嚓“聲,只是覺得心中一痛,那種痛,是整個心酥酥的,酸酸的……
漸漸地,淚水蒙上了雙眼……
陽光作文600字 篇4
那股溫馨原來就是陽光的味道?不,應(yīng)當是奶奶的味道!
一連下了好幾天的雨,今天好不容易放晴了。
一大早,奶奶就把我和妹妹從床上叫起來,讓我把被子拿外面來曬曬。
矮小的奶奶在院子里的榆樹和楊樹之間支起了一根曬衣繩,還特地用力拉拉緊,一邊拉還一邊沒意識的自言自語:“天氣轉(zhuǎn)冷了,應(yīng)該蓋被子了,兩個孩子晚上都嫌冷了,晚上都蜷著睡……”
我一邊嘟囔一邊把被子從床上一擼,從肩上一扛,妹妹在后面托著,好像被子很重。
我一路上一直埋怨奶奶干嘛這么早喊我起床曬被子,可是埋怨又有什么用呢。走到院子里,妹妹順便把后面的被子往曬衣繩上一掛,然后把被子的兩邊拉展開。我還報復性地用手用力地拍了幾下子,就領(lǐng)著妹妹想出去玩。
奶奶在廚房里叫道:“不許走,去哪兒?來撣被子。別辜負了這么好的陽光!
說完,奶奶從廚房里拿著兩把雞毛撣子出來。遞給我和妹妹一人一把。
我只得認命的搖搖頭。
我用力地抽打著被子,被子上被抽出來的灰塵在空氣中和著撣子揮在被子上的聲音飛舞著。陽光是那么刺眼。
剛揮了幾分鐘,我就揮出了汗,見奶奶出去洗衣服了,我就悄悄扔下?lián)圩宇I(lǐng)著妹妹出門玩了。
回家-作業(yè)-午飯-出門,活法照舊。
慵懶的夕照里,我和妹妹拖著疲憊的身軀,好累啊,全身都快散架了,晚飯后奶奶抱著一床被子放在我床上,笑著說:“累了吧,那就洗洗睡吧,其他的明天再說!
我木木地點點頭,然后猛地撲到被子里,突然一股溫馨撲面而來。不一會兒,就迷糊了。
第二天,剛起床,和煦的陽光下,就看見奶奶正在很痛苦地似的搓著衣服,我正在納悶:平時奶奶不是早就洗好了嗎?我慢慢向奶奶走去,奶奶一邊揉著手腕一邊說:“你這么都起來了,我今天手有點痛,可能是昨天撣被子撣崴了吧……”
什么?奶奶昨天幫我撣被子手都崴了?
那股溫馨原來就是陽光的味道?不,應(yīng)當是奶奶的味道!
陽光作文600字 篇5
璀璨的 陽光萬丈,照耀身上的只有一米,幸福的弱水三千,屬我亦只有一瓢, 太陽守時的高掛在蒼穹,它并不吝嗇自己的光芒,不是陽光遺忘了哪個角落,而是角落沒有開啟自己的門扉, 冬日的陽光不是不暖,是不經(jīng)過陰云密布,我們不會去珍惜陽光。
一米陽光,那是紅顏與藍顏之間的距離,當真情充滿心空,就會地老天荒,
守護淡然的心,在那光影交錯的一米陽光里溫存。不刻意的喜歡什么,也別去排斥什么,散散步,曬曬太陽,放松一下心情,自由自在的去走一走,淋漓酣暢地呼吸大自然的靈新之氣,把一顆心放飛于山水間,讓清風和陽光滌盡胸中的樊籬郁結(jié);倚立于河畔溪邊,看水平靜地流淌,魚自由地游晃,看淡藍色的炊煙在遠遠近近的村落里無拘無束地舒展,這是一幅意味雋永的風俗畫,一首聲情并茂的鄉(xiāng)土詩。
獨倚思窗, 蕭瑟的寒風,再一次浸襲,落墨終含香,指筆悠飛揚,有一簇詩花含笑,凝成一行霜冷,赤染了魅力的華章。在安寧靜謐中,就這樣認認真真的對待著自己前進的路程,安靜的生活著,也許你會對自己的現(xiàn)狀持有不滿的情緒,總覺得付出的很多,回報得到的很少,在看盡世間百態(tài)后,你會懂得,知足才會常樂,溫室里的花朵再美,那份芳華流溢的美麗,不能承受風雨,供人欣賞的花期總是短暫, 一個人的生活總要有所寄托,才會感到幸福, 其實,不論生活在高端或者底層的人,生活并不如想象的那樣盡如人意,也許每個階層都有其難言的苦澀,我們只要找到宣泄的端口,生活就會變得豐盈,就會在沉寂的寒冬中找到了那一米陽光。
推開窗,一束陽光照在墻上,一米陽光的溫和融化了塵封的心結(jié),人會逐漸變得鮮活,思緒從紛繞的俗世中解脫,穿行于溫馨的陽光映射,沉醉于天真無邪的童年趣事,心境有一種溫柔如水的平靜。這時候,你會體驗出生活的甘甜、生命的充實,攜著一種欣喜和滿足,找一處背風向陽的山坡,伸開手腳,舒舒坦坦地躺一躺,享受那一米陽光的溫和,足矣。
明朝,又沐一米陽光!
陽光作文600字 篇6
媽媽,你是我的陽光,一縷溫暖的陽光,照進我的生命,使我的生命充滿了色彩。
陽光是溫暖的,母愛更是溫暖的。小時候,我走路時經(jīng)常會被絆倒而哇哇大哭。是母親,匆匆忙忙跑了,抱著我,安慰我:“都是這石頭干的好事,媽媽把它扔進臭水溝里行嗎?說罷,便撿起石頭丟到一邊了。每當我看見這樣的畫面,就會笑起來,用小手擦干了淚水。
在我上幼兒園時,你三十四歲,仍顯著年輕的風貌。你每天下午飯放學都會放下自己的工作來接我回家,等我睡著了才開始繼續(xù)工作。每當你來接我時看見我臟兮兮的臉和衣服時,便會皺起眉頭幫我拍身上的灰。問我:“今天是不是又跟同學打架了呀?”我聽到媽媽教訓的聲音后,便委屈的低下了頭,眼淚像斷了線的珠子順著臉頰滴在鞋上、衣服上。媽媽好似看出了我的心思,便心疼的摸著我的臉,走向辦公室,當問清楚后,媽媽有責備的說我:“下次不允許在和同學打架了,懂嗎?” 我當時委屈極了,因為媽媽更本就不清楚事情的過程。那個人是老師的親生孩子,怎么不包容她呢?明明是她閨女仗著自己的媽媽是老師就來欺負同學的。但我不行再讓媽媽擔心了,就“哦”了一生。
我上一年時,你三十七歲,蒼老了許多。在小學的生活里,我仍然和同學吵架而受傷。媽媽每當看見時,就會用安慰的聲音教育我:“你退一步,他們也退一步,同學之間發(fā)生沖突是很正常的事情,所以你要學會理解和有耐心。
陽光是刺眼的,母愛也是刺眼的。隨著時間的變化我也變了,變成了動不動就愛發(fā)脾氣的、跟父母頂嘴、更同學打架。是母親,用她那平凡的眼睛看著我,用她那行動告訴我:“應(yīng)該控制住自己的情緒,要不后果很可怕的。
陽光作文600字 篇7
又看看窗外,雨小了,太陽藏在房屋后,染紅了一片的云,也照亮了我的心……
雨后,天,晴了……
從古到今,無論是蘇東坡的《定風波》,還是現(xiàn)代歌曲《陽光總在風雨后》,都贊美了同一種感情——“風雨”后,必定會有“太陽”。幾千年來,沒有人不贊美太陽,可更多的,是雨后的太陽。
我望著樓頂上只露出一點的太陽,不禁陷入了幾千年來,人人都有的沉思……
風,舞著,可以說是“解落三秋葉”,可一片屬于三秋的葉落在了我的桌子上,沒了詩句中的喜悅。
雨,淅淅瀝瀝下著,也不見得快樂,與桌面上一張只有九十分的試卷,一齊擊著我傷痕累累的心。我,為什么總是沒得到我所想要的?本是緊緊地抓,可挌的是空無,試卷上的,是把無形的刀。
三秋的葉,舞著,舞著……
我打著傘,走在放學的路上,毫不留情地踩在葉上,樹也搖動著,幾片葉和雨,打在我的傘上。
“真該死!”我恨恨咒罵著雨,風。不過一會兒,我突然發(fā)現(xiàn)窗上,有什么動東在爬著,緩慢,一定是蝸牛。我十分好奇,走近了,才知道它想爬到地上,看來它也夠受的,那么重的殼,那么小的身,加上雨與風制成的“大風大浪”,恐怕它是爬不到的?蓱z的家伙。
是呀,它是吃力,盯了它好久,才爬了一點點,兩只觸角搖動著,身體先是向前傾,再爬。我回過神來,蝸牛以到墻角下,我恍然大悟,跑回了家。再次看時,天晴了。太陽出來了,暖了我一身,希望蝸牛也看著天吧。
又回頭,窗外,一只蝸牛又吃力的爬著。在夕陽中爬著……
雨后,天,晴了……
陽光作文600字 篇8
初夏,故鄉(xiāng)的那棵大槐樹,浸潤著淡黃色槐花的幽香,我總愛躺在樹下的草坪上,靜聽歲月的腳步輕輕掠過。細碎的陽光透過斑斑駁駁的葉間細縫撒下來,暖意靜靜氤氳在周圍……
時值雨季,太陽被云掩蓋住了漣漪,天空灰蒙蒙的?珊⒆觽兺娴靡廊黄饎!
“咱們來玩捉迷藏吧,我來捉……”人群中不知誰提議道。
大家心照不宣,在他背過去之后,一齊四下跑開。
槐樹沾染著雨水,濕漉漉的,一圈一圈的小凹坑內(nèi),還蓄積著光滑的水珠。
幾個人將我抬上了樹,我滿心歡喜,在樹杈間蹲下,還讓幾許樹枝遮住了身子,等他們來找。
細碎的時光悄悄飛逝,可一直等了幾個時辰,都沒見他們的蹤影。雨水順著葉脈滴下來,不禁打了個寒戰(zhàn)。我有些急了,汗水攜著淚水和雨水,一起滾落下來。
“有人嗎?”我?guī)状卧囂揭氯,可是槐樹太高了,下不去?/p>
“有人嗎?”回答我的是死一般的寂靜。
我一連喊了幾聲,嗓子都嘶啞了,過了不知多久,我的好友小宇竟然發(fā)現(xiàn)了我。
“你在干什么?看風景嗎?”他臉上洋溢著一個陽光的微笑。
“快救我下來!”也是陰差陽錯,小宇竟也沒有帶任何東西。
“你試著自己下來,可以嗎?”我迷茫的點點頭,又搖搖頭。一時不知怎么辦才好。
“來,沒事的,聽我指揮。你先踩到那兒!好!你再試試能不能夠到那根枝,好!……”陽光不知何時又斂艷開來,氤氳在我身上,剎那間又打了個顫。
這一顫可差點讓我掉下來。也把小宇嚇得不輕,更加小心翼翼地指揮了……
當腳觸到地面時,仿佛心也落了下來。我大口大口地呼吸著,猛然間,嗅到了一陣花香,更感到一陣暖意涌上心頭,不知是這陽光?還是小宇的笑?我一下子癱軟了。
那時只感覺到小宇一把抱住了我,我們都哭了……
依偎在樹下,槐樹又遮住小半天空。一縷耀眼、溫暖的陽光漾下來,撫著繾綣的陽光,頓覺∶有陽光就好!
陽光作文600字 篇9
陽光使人溫暖,陽光使人光明。陽光代表著一切正義的'力量,它指引著人們。在我小時候的記憶中,它便是我的陽光
在我小的時候,我認為這個世界是無聊的。因為我沒有什么事情做。小時候因為作業(yè)少,閑的時間有很多。所以調(diào)皮搗蛋是為了消磨時間,為此媽媽還罵過我多次,說我不懂事。
直到有一天爸爸帶我去了一回書店,它改變了我前行的路,如太陽般指引了我。
那是老師讓我買一些統(tǒng)一的練習題讓我們做。不得已只跟爸爸去書店。那時的我覺得看書是最無聊的了,文縐縐的,有些地方我還讀不懂,還不如看電視。但當我進去書店的兒童區(qū)的時候,我驚訝了,因為那里坐著許多與我一般大的孩子,個個手中拿本書看的津津有味,或一個,或一兩個,或一群圍著。
在不知不覺間,原來與我同齡的孩子竟愛上了看書,不應(yīng)該都和我一樣討厭看書嗎?在我找到自己需要的書后,抱著好奇我便拉著爸爸回到了兒童區(qū)。是什么有趣的情節(jié)使他們喜歡上了書?看了看那群與我同齡的人,發(fā)現(xiàn)看的最多的便是一本叫《笑貓日記》的書。
便拿來一本看看,不一會竟然有些癡迷了。沒想到這么好看!霸诳匆豁摪!”每當看完一頁都是這樣想的,直到一個銷售員過來說讓我和那邊的小朋友一起坐著看,這時我才回過神來,對爸爸說我想買這本書。爸爸好像看不懂我了,先是一愣,然后一句話也沒說,徑直拿書付錢去了。
只是沒有想到,就是這本書,打開了我進入書海的大門。它改變了我的生命航向,使我變得平靜。就如陽光照在我身上,也照亮了我的未來。
陽光作文600字 篇10
作為當代學生,以一個參與者的身份去觀望我們的未來,回首我們的曾經(jīng),我不覺得擔憂起來——這樣的我們又有什么能力承擔社會賦予我們的使命?
于是我在思索,導致我們?nèi)绱说母词鞘裁?是社會、家庭的因素,還是自身原因?
記得父親說過這樣一句話,“社會進步了,人們的生活優(yōu)越了,可你們這些孩子越來越不知足,真不知道這是福是禍啊!”父親如此的坦言讓我羞紅了臉,作為這樣的一分子,我無法坦然。而父親所言確是事實,就如語文考試中每次都會出現(xiàn)的那道題一般,我們是生活水平與文化水平不均衡而造成的“畸形兒”。
但是,我們總是聽到人們將青少年稱為“祖國的花朵”,感嘆到:“花兒開,則國興;花兒敗,則國衰。”每每到此,我總會感到惆悵,壓力無邊,復興祖國的使命就是這樣落在了我們這一代人的肩上;
這是一種信任,也是一種鼓勵,一種榮譽,而我卻無法自豪,無法信心滿懷地去完成這項使命。
有一檔綜藝節(jié)目我認為值得一看,它很真實的反映了當代青少年尤其是城市青少年的缺陷與叛逆——《變形記》。其中給我記憶最深的是易虎臣、胡正堯、李耐閱三人。同樣都是富貴家庭長大的孩子,同樣的父母都認為他們吃夠了苦,不能讓孩子再吃苦,就這樣一味的縱容導致了他們的叛逆——一年六部高級手機,與老師公然叫板,對教育制度質(zhì)疑,因為沒有其他女孩兒漂亮自殘?纯,這就是我們的現(xiàn)狀!話到此處我不覺有些氣憤,我們拿什么面對未來,面對家長、老師和社會對我們的信任。
確實,我們都是花朵,盛開在“陽光里的花朵”,被驕陽寵溺的花朵。
在變形之后,悔改之后的易虎臣說了這樣一句話:“我們?yōu)槭裁匆时?為了那無所謂的奢華么?”如果每一個青少年都能認識到這一點,那么我相信,我們個人的前途以及祖國的前途都是無限光明的。
做一個真正盛開在陽光里的花朵,讓我們綻放無限光芒,照亮祖國每一個角落。
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