【精品】雨后陽光作文合集九篇
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的雨后陽光作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
雨后陽光作文 篇1
陽光總在風雨后,烏云上有晴空。陽光總在總在風雨后,請相信有彩虹。這兩句歌詞我覺得寫的不錯,而且我也經歷過這樣的故事:
那是在20xx年的寒假里我報了游泳班,我先學蛙泳,因為我剛開始接觸游泳,很難接受要領,所以我總是游不起來,可是我想起了這兩句歌詞,我經過無數次失敗終于練會了蛙泳腿,然后我來學蛙泳手,可是我就是不會換氣,正要泄氣時,我想起這兩句歌詞,頓時來了信心,經過多次練習,我終于練會了蛙泳,并且我學的很快,經常受到老師的表揚,并讓我給別人做示范,我心里十分高興。
到了我上三年級的寒假里,我報了提高班。提高班是學仰泳、反蛙泳和自由泳的。這些泳姿都很難學,特別是自由泳和仰泳,自由泳要費的體力很大,一開始累的我上氣不接下氣,氣喘吁吁。不過我心里記著這兩句歌詞,刻苦地練,終于學會了。而仰泳和反蛙泳難度是讓我老嗆著,很難受,不過經過多次練習,我不再嗆著了。并且游得越來越好,越來越快,就這樣我已很快的速度學完了三種泳,并且我學完三種泳后還空著好幾節(jié)課呢。看看我的成果,我心里比吃了蜜還甜。
其實大家也經歷過這樣的事,一開始很艱難,可是到最后看著成果,大家肯定很高興,總結來說就是有付出就有回報。
雨后陽光作文 篇2
人生路上甜苦和喜悅,我們都必須自己去面對。當你遇到困難時,只要相信——陽光總在風雨后,就一定會成功。
人生在世,無論做什么都會遇到一些坎坷,但只要你勇敢前進,就一定會成功。生活豐富多彩,世界千變萬化,適應生活,融入世界,即使遇到再大的風雨,你也要勇勇敢走下去,向困難永不低頭。就像堅強的海倫。凱樂,她在3歲時由一場高燒,從此便喪失了說話的能力,年僅3歲的他從此就成為一個殘疾人,可她對命運不低頭,努力奮斗,并且還發(fā)明了殘疾人文字。
不屈不撓,堅持不懈,我便想到了一個人,那就是發(fā)明‘’原子彈‘’的愛因斯坦。其實愛因斯坦小時候學習并不好,他也很笨,與此老師斷定他“日后成不了大器!苯涍^他的不懈努力,終于改變了老師對他的看法,最終還取得了極大的成就。
失敗乃成功之母,不經歷風雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。不小向命運低頭,不要像坎坷屈服,勇往直前,就一定會取得成功。天才的命運幾乎都是看坎坎坷坷后才取得成功。如果你一生一帆風順,那你也不一定能成為杰出的人才。只要堅定一個信念;陽光總在風雨后,烏云上有晴空。那樣你一定會成功!
雨后陽光作文 篇3
不經歷風雨,怎能見彩虹。陽光總在風雨后。這兩句簡潔的話陳述了一個道理:如果不經歷磨難,怎么能成功?
愛迪生就是一個非常好的例子!他發(fā)明的燈泡,當它亮起來時,是他以前辛辛苦苦地一點兒一點兒研究出來的!并不是憑空想象,隨便一弄就好了的。當他發(fā)明電燈時,嘗試了無數次,經歷了千萬次的失敗,最后才成功的。
居里夫人,她也是一位了不起的科學家,她在小時候就博覽群書,不喜歡和小朋友玩耍。當他長大后,那種對科學的喜愛充分展現(xiàn)出來,她整天在實驗室里,鉆研著。她和他丈夫。成天在提煉鐳,當她從一噸的礦渣中提煉出0。1克鐳后,那鐳不是其他,是經過磨練獲得的。終于,她獲得了諾貝爾獎。
諾貝爾獎,之所以有這個名字,是因為它也有一段故事。諾貝爾也是一位愛好科學,的人,他研究的是炸藥,和其他的不一樣,他的研制有很大的危險性。有一次,他將兩種藥大量地放在一起,拿火一點,“嘭”的一聲炸了。在這次的爆炸中,他發(fā)明了炸藥,同時,他的實驗室炸了,同時,他也失去了心愛的兒子。
以上的三個例子,也充分的告訴我們了,成功,并不是憑空想象的,而是“風雨”,才見到“彩虹”的。
雨后陽光作文 篇4
這次的臺風“燦鴻”來勢洶洶,在風和雨中,如期而至,兩天兩夜的時間,也真是讓整個奉化不堪一擊啊!
雨,無情的下著、風,冷酷的刮著。外面的世界究竟怎么了,我趴在窗臺上靜靜的想。
看著樹木被一陣又一陣的強風吹著,耳畔的“呼呼”聲久久沒有散去,永遠的響著,與樹東搖西晃的聲音嘈雜著,交錯著。看著越來越多的積水,越來越大的風雨,外邊的玻璃散發(fā)著一種一觸即發(fā)的恐懼感。那種感覺在一點一點蔓延,一點一點的擴散。
破碎,夭折,各種損失快速向我們襲來。窗外依舊電閃雷鳴,讓大家人心一震啊!
往樓下走去,樓道的積水已沒過腳背?粗@一次的仗勢,更是比歷年更勝一籌。
繼續(xù)往下走,滿地的玻璃渣子,隨處可見。那熙熙攘攘的大街,也變得冷冷清清。惟一可見的還是那孤獨的、落寞的一個個背影。
打著傘,走在大街上默默的想:什么時候才會停下?
兩天后,雨過天晴,天空上方出現(xiàn)了那罕見的太陽。人們魚貫而出,一切的一切,也都恢復了正常。
也許正是這樣,經過風雨、磨練之后才會知道,原來雨后的陽光比任何時候的都美好!
雨后陽光作文 篇5
“耶!今天要去賣報紙了!”許多人都非常迷惑,這是誰在喊?呵呵,那就是我們——曹悅和邵佳欣。為什么我們會這么開心呢?因為今天我們組織了一次賣報紙活動,這也是我第一次賣報紙。
開始賣報紙了,我的目光在人群中掃來掃去,最終,我把目標定在了一位年輕媽媽身上。這位媽媽臉上掛著笑容,樣子十分和善。我想這位媽媽肯定會買我的報紙的。我猶豫地走了過去,其實心理很緊張,最后我鼓起勇氣對那一位媽媽說:“阿姨,您好!我是至博教育的曹悅。您一定知道明天就是母親節(jié)了,我想用我自己賺來的錢給媽媽買份禮物。您可以支持一下我,買一份報紙嗎?”那位媽媽聽了我的話,點了點頭,微笑地問:“小姑娘,這報紙多少錢一份?”我興奮地回答:“四元一份”。緊接著,她又說:“這么貴呀,我還是不買了!甭犃诉@位阿姨說的話,我十分傷心,真想直接就哭出來。我沒有想到,第一份報紙都會賣得這么艱難。但是,出于禮貌,我還是對阿姨表示了感謝。
后來連著好幾次都是這個樣子,我簡直快崩潰了?吹揭慌缘纳奂研酪呀涃u出去好幾份了,我不由地羨慕。這時,我告訴自己:羨慕別人,不如自強不息。我鼓起信心,挨家挨戶地賣,非常努力。最后,我一共賣了六份,完成了任務。
今天,雖然剛開始非常失敗,但最后我還是成功了。經過這件事我明白了一個道理:遇到困難,只要不放棄,總能見到彩虹。
雨后陽光作文 篇6
陽光總在風雨后,烏云上有晴空。珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。陽光總在風雨后,請相信有彩虹每當熟悉的旋律在我耳邊響起的時候,心情便隨著那旋律起伏不定
記得,在過去的一個學期中,無論是期中考還是期末考。我的考試成績沒有一次是盡人意的,排名一直下降。盡管如此,我并沒有因此而灰心。而是重新振作起來,積極投入到新的學習當中去。是因為我把父母與老師帶給我們的信心轉化為動力。在心中樹立一個正確的人生目標,堅定這個信念,朝著人生目標前進,努力奮斗,并為之持之以恒。就算跌倒了,我還能再站起來;就算失敗了,我還能再來過。我一直堅信陽光總在風雨后
在期中考前些天,我開始拼命溫習,每天讀單詞、背單詞、背課文。不斷地翻資料。爭取把知識塞滿腦袋。這段時間可苦啦。不過,老師說的有道理,要想獲得好成績,就要付出艱辛的努力。到期中考來的那天,我是毫不敢放松,在卷子的時候很謹慎,生怕不謹慎就會丟失很多分數。啊,終于考完了,心情一下放松了許多。經過考前的努力,終于考出了一個理想的`分數,成績有所回升了。這就是所謂的陽光總在風雨后。
生活與學習也的確如此。我們不要為這一次失敗而傷心,或許,這只是漫長人生道路上風風雨雨中的第一道風浪,我們應該重新站起來,勇敢的面對現(xiàn)實生活中的種種困難。是金子,總會發(fā)光;是花兒,總會開放。失敗了,別再徘徊,別再傷心。相信自己一定能戰(zhàn)勝眼前的挫折,戰(zhàn)勝失敗,因為,我堅信陽光總在風雨后。
陽光永遠是燦爛的,雖然有時有點風雨,但只要你心中充滿陽光,那一定是最美麗的瞬間。
雨后陽光作文 篇7
我捧著那個畫著藍胖子臉蛋糕,不禁露出了喜悅的笑容。
我邁著輕盈的步伐走到了蛋糕店,我在師傅的幫助下把自己“包裝”好了。我用沾滿奶油的刀在蛋糕上抹來抹去,誰知原來賣相就不咋地的蛋糕“更上一層樓”,成了一個大花貓,蛋糕師傅看了哭笑不得,雙手叉腰說:“你個小鬼頭,把蛋糕弄成什么樣子?”我“咯咯”地傻笑著。但笑了好一會兒,我又立刻冷靜下來,師傅讓我邊轉轉盤,一邊慢慢的抹,果然,一個光滑的蛋糕做了出來。
接著,我拿起了巧克力醬給蛋糕畫上鼻子和嘴巴,還有那忽閃忽閃的大眼睛。我拿起了藍色的奶油,擠在臉蛋上,可誰知這可真是個煎熬的過程,我怎么擠也擠不出好看的波浪,于是我懸空擠,側面擠,從上往下擠,從左往右擠,豈知功夫不大,我急得直跺腳,都快“淚水直流三千尺”了。( )
這時,師傅走了過來,安慰我道:“慢慢來,別著急,打著圈兒緊就自然而來,變得好看了我按照這種方法計,經過不懈的努力終于成功了!蹦钦χ乃{胖子仿佛在對我說:“好樣的!”
真可謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”!
雨后陽光作文 篇8
讀了《魯賓遜漂流記》后,我被深深地感動了,被魯賓遜那種堅持、執(zhí)著所感動。這本書提示了我們做什么事都要堅持不懈,只要你認為是對的,哪怕是在剝一個橘子。書中敘記了魯賓遜在前往南美洲的一次航海中不幸的被一股大浪沖到一個孤島上,那里荒無人煙,那里什么都沒有,但他不經沒有驚慌,還非常從容的去面對眼前的困難,在島上頑強的生存了26年。告訴了我們不管遇到了什么困難都要克服,要陽光,要積極克服困難;每天的太陽都是新的,帶著新的希望,新的生機。首先積極樂觀這一點是最值得我們學習的。
魯賓遜在島上26年都沒有要放棄回到大陸的希望;被沖到島上后,同伴都遇難了,船也翻了,在島上生活26年,使我們任何一個生活在和平、文明的人,都難以做到的,所謂“生存難,難于上青天”!魯賓遜是什么才在島上生存26的呢?是積極的樂觀的精神。我還記得在上學期,有一次英語考試,我只考了七十多分,我非常沮喪,認為英語太難了,我怎么都提高不了。
老師知道后對我說:“你不能就此失去信心,只要你認真,努力,就一定能學好。”我就按老師說的去做,哪怕難極了的單詞我也沒有放棄。果然,期末考試考了92.5分,我心里美滋滋的,別提有多高興了。其實只要我們認真的、努力地學習,就一定能學好。我們不僅在學習上要積極樂觀,生活上也要積極樂觀。其次,是魯賓遜在島上不畏困難,勇于挑戰(zhàn),遇事鎮(zhèn)定,堅持到底的那種品質是值得我們學習的。
五歲那年,我學鋼琴。開始以為鋼琴很簡單,但學了一年才考到了二級,覺得學琴枯燥無味,面對困難不想學了,不想堅持下去了。媽媽知道后,語重心長的對我說:“做任何事都要堅持到底,當遇到困難時要勇于面對才行啊!”我聽了非常慚愧,就按媽媽的話去做了。其實陽光總在風雨后,不經歷風雨,怎能見到彩虹???這本名著啟發(fā)我們不輕易被困難達到的人,才可以看到生命中屬于自己的彩虹。
雨后陽光作文 篇9
每個孩子都有一個色彩斑斕的夢,我也執(zhí)著的追求著!
我是一個熱愛寫作的男孩,每當讀到好的文章或看到征文啟事,我總會在繁忙的學習生活中抽出時間去寫,去投……
第一次投稿,我足足投了6篇!滿懷希望的把這些珍貴的稿件用電腦發(fā)給各各網站,思緒也仿佛隨著這些文章飛了起來。一天,兩天,三天……時間漸漸過去,每當上完晚自習,電腦前就有一個焦急等待的身軀,在焦急的等待著什么。那,就是我,是我在等待那些文章的回應。
一個月過去了,我沒有得到任何消息。每當作文課時,老師都會表揚我去投稿,而有的同學卻說:“經常投,就是一篇也沒上!”這時,我滿臉通紅,恨不得找一個地縫鉆進去。
回到家,淚水終于奪眶而出,望著自己那遺留的文稿,仿佛看到了自己的累累傷痕。經過失敗的洗禮,我必須重新振作起來!我經常鼓勵自己:傷心是不行的,只有拼搏,才能成功!一次又一次地寫,一次又一次地投,面對我的還是一次又一次的失敗已經把從前那個脆弱的我,改變成了一個堅強、有自信的全新的我!
漸漸地,我忘記了那些文章……
我的執(zhí)著終于感動了老師,我的文章在《電視報》上發(fā)表了。聽到這個消息后,我有點不相信,好像置身在夢境中一般。一種喜悅,一種激動在我心中油然而生。幾個星期后,我又上了幾篇。這次我又哭了,但與上次不同:這次是經歷過風風雨雨后的結晶呀!捧著報刊,我癡了,我醉了……
是!不經歷風雨怎能見彩虹?經歷了這幾次風雨的敲打,使我更堅信:陽光總在風雨后!
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