收藏陽光作文

時間：2022-04-12 17:25:30 陽光我要投稿

實用的收藏陽光作文九篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的收藏陽光作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

實用的收藏陽光作文九篇

收藏陽光作文篇1

　　幫助，進步

　　王包子，教我這個問題，我一點都不懂！上完數(shù)學(xué)課，我對王寶寶說。

　　沒問題！她笑了笑，欣然同意�？赐觐}目，她給我解釋：要陰影部分的面積，先把所有部分加起來，然后我邊聽邊點頭，突然就清楚了。王寶寶意味深長地挑了挑眉毛看著我，我給了她燦爛的一笑。

　　我考的晚，剛考了那個。我做對了！心里暗暗高興：還好有王包子！

　　她的幫助像一縷陽光一樣溫暖了我的心！

　　理解并分享

　　有一次，我不知道我的《長江》飛到哪里去了，語文課就要做《長江》。我該怎么辦？

　　我不得不向我的同桌王包子求助。她讓我先去找她。如果找不到她，她會陪我跟劉老師解釋：讓你用筆記本做，只寫答案。我默默點頭，抿嘴一笑。

　　《長江》好像是故意和我一起寫作文。是對的，但是我找不到。看來我得向劉先生說明情況了。王包子陪我散步，心里很平靜。的確，劉小姐之前是同意王包子的建議的。

　　她像一縷陽光，在關(guān)鍵時刻給我指明了解決問題的方向。

　　關(guān)心，溫暖

　　我記得那是一個晴朗的星期一。一到學(xué)校，同學(xué)就開始問我鼻子怎么了。(周末在家不小心削了鼻尖，留下很深的疤痕。)我一笑而過。直到王包子來了，她問我：哎，你鼻子怎么了？都是紅色的。好大啊！一切都好嗎？你想要一些藥嗎？看起來很痛苦嗎？她的電話讓我覺得心里暖暖的，她的關(guān)心和緊張讓我很感動。

　　陽光是治愈心靈創(chuàng)傷的良藥，王包子是我身邊的陽光！

　　在以后的日子里，我會一直想起她。她的溫暖和理解，她的幫助和分享，讓我刻骨銘心。每當(dāng)遇到困難，我都會不由自主的想起和她相處的那些小事，我就有了前進的動力

收藏陽光作文篇2

　　我已經(jīng)長大了，無論是否情愿，我是逃不掉的。人們總把青春期叫做雨季，似乎這個年齡就該有些傷感的事情。我并不喜歡下雨的季節(jié)，無論是天空還是心里。于是，我會在陰沉的黑云籠罩我的時候，去懷念屬于我的陽光。

　　記得小時候，每次媽媽為我鋪好剛剛曬過的被子，我都會迫不及待地鉆進被窩，因為剛剛曬好的被子有很好聞的味道，我總會舉著被子告訴媽媽，那是陽光的味道。媽媽便會對著我微笑不語。這種味道彌漫了我整個童年的時光，于是我童年有了一個很美麗的代名詞——陽光。記憶中童年就像一幅畫，那畫中有燦爛的太陽，有溫暖的風(fēng)，有香甜的冰激凌，有美麗的新衣服，我始終找不出更合適的詞匯來形容那時的陽光有多溫暖，天空有多晴朗。

　　我總是喜歡在大樹繁茂的枝葉下，尋找陽光灑在地上的光斑，像是細碎的金子，能發(fā)出很美麗的光。這時，用手攔住那星星點點的陽光的去路，便會發(fā)現(xiàn)陽光被我捧在了手心，于是會格外地珍惜，用心地收藏好這屬于我的陽光。因為童年的時光太美好，太溫暖，所以我會覺得它像陽光。然而，不論我是否愿意，我還是在時光的流逝中遠離了我陽光燦爛的童年。開始拼搏在人生的道路上。漸漸地在黑暗當(dāng)中迷失了方向，也許是學(xué)習(xí)的疲勞讓我忽略了陽光的存在。

　　也許我要做的僅僅是走出陰影，一旦走出來，你會發(fā)現(xiàn)陽光正好不吝嗇地灑在我的身上。無意間想起來了那束曾經(jīng)被我捧在手心的陽光，意識到我并沒有遠離陽光，這是另一種意義上的獲得——舍棄小幸福，卻獲得成功的未來。你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)被你細心收藏的陽光，正在外面等待著進入你的內(nèi)心，而你所需要做的的僅僅是拉開窗簾，推開窗。

　　所以，無論如何，請不要忘記為我們的心靈收藏陽光。

收藏陽光作文篇3

　　收藏陽光，因為天空不總是陽光明媚，凄風(fēng)苦雨會不時飄零。

　　收藏陽光，因為人生不總是一帆風(fēng)順，驚濤駭浪會不時造訪。

　　收藏陽光，因著它是溫暖，它是希望，它是熱情和信心。

　　收藏陽光，因著它是能量，它是力量，它是執(zhí)著和信念。

　　屈原收藏過陽光。它是屈子對祖國的滿腔熱忱，它是屈子念念不忘的懷王曾經(jīng)給予的知遇之恩，它也是楚國百姓同情而哀傷的眼神，它更是堅守節(jié)操，矢志不移的信念。這幾縷陽光沖散了謠言中傷詆毀編織的迷霧，這幾縷陽光鑄就了忠誠、高尚、執(zhí)著、清高的中華之魂。因著這幾縷陽光，屈子深味著現(xiàn)實的濃黑的悲涼，游刃有余的在苦難中翩翩起舞；因著這幾縷陽光，屈子憤怒的詛咒著不堪的現(xiàn)實，旁若無人的在苦難中引吭高歌。

　　杜甫收藏過陽光。它是詩圣對皇帝的葵藿之心，它是詩圣對開元盛世無法抹殺的回憶，它也是那從未曾熄滅過的屬于青年的熱情的火焰，它更是那心系蒼生甚至忘卻自己的偉大品質(zhì)。這幾縷溫暖的陽光將苦難的淚水淬煉成為美麗的珍珠，這幾縷溫暖的陽光將悲劇的時代變換成圣人橫空出世的舞臺。因著這幾縷陽光，他哪里介懷“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺”；因著這幾縷陽光，他才能高歌“即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽”。

　　收藏陽光，那是溫暖我們身心的每一種真善美。

　　收藏陽光，那是鼓舞我們斗志的每一股生命的力量。

　　收藏陽光，那是激勵我們前行的每一件尋常小事。

　　收藏陽光，那也可以是鑄就我們?nèi)烁竦拿恳粋€英雄的故事。

　　已故歌手張國榮在《默默向上游》中唱道：“幸運不肯輕招手，我要艱苦奮斗。努力不會有極限，若遇失敗再重頭�，F(xiàn)實欺弄不擔(dān)憂，我要跟它決斗，挺著胸對抗命運，用力握實我拳頭”。優(yōu)美旋律下的平實的歌詞伴著我走過了人生中最為艱辛的高中生活。它就是我用心收藏的陽光。即使歌者不知在何種絕望的心境中飄然而逝，這縷永不會消逝的陽光也將永遠照徹我的生命！

收藏陽光作文篇4

　　人心就如陽光一般，有時候耀眼，有時候黯淡；人心就如海面，有時候風(fēng)平浪靜，有時候洶涌澎湃；人心就如老天爺一般，變幻無窮。

　　我在與同學(xué)在操場上玩耍時，讓我覺得陽光十分溫暖，我在現(xiàn)在記得那一天的事，那一天的人以及那一天的陽光……

　　”叮叮叮……“課外活動的鈴聲響了，今天是我們這個年級的課外活動了，同學(xué)們想到這個，心中就興奮不已，個個爭先恐后，就如離弦的.箭一般涌向操場。”老師來了，老師來了。“一個同學(xué)喊著。在我的視野中，只見體育老師手里拿著兩條又粗又長的黃色長繩，這個玩意兒讓我覺得十分新奇，因為在家中，那些大哥哥大姐姐都沒有和我玩過。于是，同學(xué)們也和我一樣圍到了老師一旁。經(jīng)老師一說，我們一點就通了，于是開始甩長繩咯，碰到的人就要甩繩子直到下一個人碰到為止。只見甩繩的人抓住繩子的一端，同時向一個方向揮了起來，同學(xué)們個個都迫不及待地一蹦一跑地跑了進去，長繩來回地揮著，同學(xué)們十分有節(jié)奏的跳著。臉上像朵花似的，一位調(diào)皮的同學(xué)也想玩，進去一試，整個隊伍都散了，他立刻蒙著臉”逃“走了，到后面，大家跳著跳著，我也抑制不住心中的好奇心，也跑了進去，居然就會玩了。過了一會兒，其他班級的同學(xué)也來湊熱鬧了，跳了進來，每個人都露出一副歡欣的樣子，陽光也映在每個人的笑容上。

　　在那一天，我學(xué)會了跳長繩，但不知怎么，當(dāng)時的陽光那么溫暖，讓我的心都在陽光下，這樣的一天，怎么不會讓我想起�。�

收藏陽光作文篇5

　　我是從城里被派到鄉(xiāng)村援助的音樂教師，我叫溪子。

　　鄉(xiāng)村的環(huán)境并不如我想象的那樣臟亂，而是綠油油的草地，牛羊成群結(jié)隊的在草原上游走，歡快的鳥叫聲在草原上格外的清脆，朗朗的讀書聲從學(xué)校里傳來。

　　“我是新來的溪子，由我來擔(dān)任你們的音樂課”。我簡單的做了自我介紹，從明天開始我將要在這里當(dāng)他們的音樂教師，實際上，我不喜歡鄉(xiāng)村里的人。

　　回到自己的住處，開始備課。夜晚鄉(xiāng)村的星星格外的亮，也許是因為明天開始就要教學(xué)了罷，也許是因為蟬的叫聲太大了罷，使我無法入睡。

　　早上，我到學(xué)校帶領(lǐng)學(xué)生來到了一片草地上，準(zhǔn)備在野外上課，我把一首歌放給他們聽，讓他們猜其中有什么聲音。悠悠的韻律是早晨顯得更加安詳。

　　聽完這首曲了，同學(xué)們紛紛舉手準(zhǔn)備發(fā)言�！拔衣牭进B叫”，“我聽到了小溪的聲音”，“我聽到樹葉搖曳的聲音……”，歌中的聲音一一被他們說出來，唯獨他還舉著手“我聽見陽光的聲音，我想收藏陽光”。同學(xué)們都嘲笑他。

　　回到宿舍，我又重新聽了一遍那首曲子，果然有一種溫暖的陽光似乎在照耀著我，是我有一種想把陽光藏在內(nèi)心深處，，永遠溫暖這我或者把愛分給學(xué)生們的沖動。我也似乎感受到了鄉(xiāng)村人的純樸和孩子的那份天真。

　　收藏陽光，把他們匯集成愛，給予給學(xué)生。收藏陽光，將愛照射給大地，溫暖人間……

收藏陽光作文篇6

　　人只有一生，我手只握一個籌碼，手起時轉(zhuǎn)骰間已報出點數(shù)，屬于我的搏戲已經(jīng)結(jié)束，盤古一辨清濁，便過三萬六千載；李白蜀道不通的歲月“忽忽竟有四萬八千歲”。神話中的樵夫駐足一觀棋，便已柯爛斧銹，滄桑幾度。

　　是啊，人生如此短暫，為何拒絕陽光射入潮濕的心扉呢？為何讓悲觀失落甚至是主觀臆想的陰影，籠罩在你本應(yīng)該是雄姿英發(fā)的面龐？

　　人的一生本來就有晴天，也有雨天；有平川坦途，也有沒有舟的渡口，沒有橋的河岸，挫折和痛苦會像夏日的雷雨，將心淋濕；也會像一記悶棍，你還沒來得及發(fā)出一聲嘆息，就被打入黑暗的深淵，在黑暗中沒有星星也沒有月亮，有時還有你親手織起的樊籬將你自己緊緊捆綁，在這時候只要你收藏陽光溫暖冰冷的心靈、會沖破樊籬、沖破黑暗，就能重獲溫暖的陽光。

　　耳聾，對于常人來說只是部分世界的死寂；而對于音樂家來說卻是整個世界的毀滅。整個世界毀滅了，而貝多芬依然挺立，他譜音為鳳譜曲為凰，在烈火余燼中重建歡樂的世界，使他的世界新充滿七彩陽光；他借拿破侖的十指，向世界向冥冥中的命運傲然奏響他的《命運交響曲》。

　　來吧，親愛的朋友們，讓我們都來收藏陽光，用陽光點燃希翼的雙眸，用陽光照亮你前行的目光，使之不再迷茫，你稚嫩的步伐也將不再彷徨。

　　如果你將最美的夢播進冰封的土壤，那你收獲的會是一個姹紫嫣紅陽光絢爛的春天。

收藏陽光作文篇7

　　在寒冬的早晨，天黑黑的，遠處的地平線透露出一點火紅的光。慢慢的，慢慢的，紅紅太陽鉆了出來，紅色的的光照射到了我的身上，感到既溫暖又舒適，還真想把這縷陽光收藏起來。

　　以前，我總想著玩，學(xué)習(xí)成績也不怎么的好。有一次，幾個朋友約我去上網(wǎng)。我?guī)状稳耐仆�，但還控制不了自己，就跟了去了。沒有約束自己，一玩就是幾個小時。天色漸漸暗了下來，我們看看時間已晚，就急忙騎著車往回趕。一路上我們有說有笑，并沒有注意我們車與車之間的距離，一不小心，我沒能控制好車頭，撞上了旁邊一位朋友。我的身體不由自主的往前倒，手用力的向下一撐，感覺到骨頭斷了一樣，疼痛難忍�？磩莶粚�，一個朋友就急忙趕回家去把我的母親叫來。

　　母親急忙的趕來，看著我一臉疼痛難忍的樣子，既心疼又可恨�！芭苈�，使勁跑嘛，你看你，一天都不讓人省心，出了這么大的事，還讓人擔(dān)心，快上來帶你去醫(yī)院，車讓你姐踏回去吧�！钡搅酸t(yī)院，母親急忙帶我去掛科。大夫看了只后說道：“沒多大點事，有點骨裂，小孩子家好的快，打個石膏輸個液吧。”只見醫(yī)生帶著白手套，端著一盤醫(yī)藥用品走來。他拉著我的手，一點一點的給我矯正骨位。“啊”我大聲的叫了起來�！艾F(xiàn)在知道疼了，誰讓你瞎跑的�！蹦赣H在一旁說道。弄完后，我就坐在一旁輸液，母親一直問我怎么樣，要喝水嗎，要吃東西嗎。我漸漸的在一旁睡著了，母親還在一旁陪著我。

　　第二天，我醒來發(fā)現(xiàn)，母親趴在床邊睡著了�？粗诤诘难廴Γ瑵M臉消瘦的樣子，心里感到很酸痛，眼淚不由得往下掉。母親醒了，我急忙的擦干了眼淚，不讓她發(fā)現(xiàn)。“你醒了也不叫我一聲，我好給你穿衣服，臥在這多難受啊，快快快，起來�！蹦赣H連忙說道。我在也忍受不住了，一下?lián)溥M了母親的懷里哭了起來。

　　媽媽的愛是多么的溫暖，她讓我在無助時得到幫助，受傷時得以安慰，在迷失之地找到自我。這縷陽光給我留下了深刻的意義，我要把這縷陽光收藏起來，慢慢回味。

收藏陽光作文篇8

　　有人喜愛那沖破黎明，噴發(fā)出磅礴之勢的初陽;有人懷念日落時，染紅了半個天空的，令人惆悵的夕陽;有人欣賞雨過天晴時伴著七彩彩虹的，嫵媚的艷日……而我，卻對那被竹海密葉分割如絲，穿照而下的斜日情有獨衷。

　　那穿透在竹林中點點滴滴的陽光，沒有初陽那么磅礴，不像夕陽那么惆悵，更無雨過天晴的嫵媚，而是若隱若現(xiàn)﹑迷惘得似乎讓人琢磨不透。但就是這樣的陽光，從竹林中穿照而下，讓竹林深處的那些不知名的小花小草得以茁壯成長。

　　看到這穿照而下的陽光，我的心猛然一怔，這不就是我的父親，我的父愛嗎?我的父愛沒有那么的熾熱，有時很平靜，甚至是若隱若現(xiàn)，但當(dāng)我細細體會后，那份愛就像這穿照而下的斜陽一樣，總能在我的心靈深處感受到他的溫暖。

　　記得在五年級期末，我的數(shù)學(xué)得了一個不錯的成績--99分!我興高采烈地跑回家，向父親報告了這一消息，并期待著他的表揚。而父親去絲毫沒有要表揚我的樣子。我可急了，嘟起了小嘴。父親似乎看出了我的不高興，坐在我的旁邊，用真誠和關(guān)愛的目光看著我，并對我說:“如果僅僅是就分數(shù)而言，99分是比較好的成績。但很多時候，分數(shù)不能說明一切。但就數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)而言，我認為老師給你打高了，以你目前的水平，我只給你打80分。為什么呢?你的學(xué)習(xí)的主動性還不夠，數(shù)學(xué)思維惰性明顯，畏難情緒明顯，如果不能好好改進這些，在以后的學(xué)習(xí)中是要在大跟頭的�！�

　　父親的話讓我一怔，這不正是我學(xué)習(xí)中的毛病嗎?父親在我取得成績的時候，不是盲目和我慶祝，而是積極和我溝通學(xué)習(xí)中的不足受之課，責(zé)之切，細細體會后，我深深地感受到了那份濃濃的父愛。

　　在我的心靈深處，那份像竹林中穿照而下的斜日般的父愛將永遠珍藏。

收藏陽光作文篇9

　　校園里，燦爛的陽光，透過窗戶，溫暖著課桌前的我們。

　　校園里，那一幕幕師生情、同學(xué)愛、快樂的學(xué)習(xí)生活，成了一道道美麗的風(fēng)景，化成一縷縷陽光，透過我們的心靈，我們幸福著，感動著，享受著。

　　陽光關(guān)懷愛意濃濃

　　國慶節(jié)后，班上陸續(xù)有幾個同學(xué)患上了腮腺炎。老師便給我們講預(yù)防知識，每天早上都會用手一一摸每個同學(xué)的下巴。不巧的是，我也成了第九名患者。那天早上，老師撫摸著我的下巴，問我有沒有不舒服，我真的一點感覺都沒有，老師不放心，還是讓我到她的辦公室里喝了一支抗病毒的口服液。到了下午，我便發(fā)起了高燒，下巴也腫了起來。老師便迅速送我到醫(yī)院，一直忙到我爸媽趕來。

　　陽光體育快樂心情

　　“加油，加油！”操場上傳來一陣陣吶喊聲。原來正在進行著一場激烈的拔河比賽。我們班VS(2)班。

　　最精彩、最激烈的要數(shù)第三輪了。哨聲一響，雙方隊員你爭我奪，互不相讓。我們班的隊員在一瞬間把渾身的力量爆發(fā)出來了！大家的臉漲得通紅，嘴里還不時發(fā)出“呀!呀！”的聲音。大家按著老師的要求：腳抵著腳，兩腿叉開，使勁地往后賴，力往一處使。在“加油！加油！”的助威聲中，我們堅持著，調(diào)皮的藍帶子向我們班一點一點移動………

　　那期盼已久的哨聲終于響了！我們贏了！我們擁抱著，歡呼著，跳躍著！

　　陽光奉獻眾志成城

　　伴隨著5.12大地震的發(fā)生，我們的校園也發(fā)生了許多變化。那幾天，課間看不到同學(xué)們追逐打鬧的身影，聽不到輕松快樂的歌聲，因為大家都與災(zāi)區(qū)人民心連心。同學(xué)們談?wù)摰淖疃嗟氖菫?zāi)情：今天又救出了幾個人�！痢痢翈滋觳怀赃€頑強地活了下來，今天又救了幾個人，×××地又派出了救援隊伍。

　　一方有難，八方支援。震災(zāi)無情人有情。那天下午，我們沒有上課，聚集在階梯教室。老師和同學(xué)們紛紛走到捐款箱前捐款，5元、10元、100元……而捐款登記簿上登記的卻是“中國人”“紅領(lǐng)巾”、“小學(xué)生”……雖然大家捐出的錢不算很多，但我相信，點滴之水可以匯成海洋，我們的顆顆愛心一定可以變成希望。

　　我們沐浴著陽光，快樂成長，這一縷縷陽光匯聚成我們金色童年。

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