【推薦】陽光作文400字4篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的陽光作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
陽光作文400字 篇1
校園是一個神圣的地方,校園是一個快樂的地方,校園是孩子們另一個溫馨的家。它給了我無限歡樂,我要由衷地獻給它一曲七彩贊歌。
校園是什么顏色的?哦,它是綠色的。
每當?shù)谝豢|陽光射進校園時,我們便高高興興地來到校園。一進校園,迎面而來的是一排排樹木,瞧,這兒有梧桐,那兒有松柏。操場上遍地都是嫩綠的小草,它們仿佛都要把自己的綠色獻給校園。我覺得校園像一個美麗的植物園。
校園是什么顏色的?哦,它是藍色的。
老師領(lǐng)著我們在知識的海洋里遨游,教會了我們各種知識,讓我們掌握了許多技能。老師使我知道了同學之間應該團結(jié)友愛,使我知道了人人都要愛護周圍的環(huán)境,使我知道了祖國需要我們這些“小花朵”……那么,我們怎么能不好好學習呢?
校園是什么顏色的?哦,它是金色的。
我們是早晨的陽光,朝氣蓬勃。而我們的“家”也像陽光一樣溫暖。瞧,課間時,同學們都會出去放松自己,操場上也會隨著同學們的到來沸騰起來:有的同學像燕子一樣,在皮筋上跳躍;有的同學如同猛虎,在操場上踢皮球;也有的同學會圍在一起談論有趣的話題?傊,清脆的笑聲會響徹校園上空。在你有困難的時候,老師和同學們都會毫不猶豫地向你伸出援助之手。老師會像慈母般照顧你,同學們則會像兄弟姐妹般幫助你,使你快樂迪生活在這個大家庭中。
校園到底是什么顏色的?啊,我知道了,校園是七彩的,它像一幅幅彩圖,記載著我們的歡聲笑語,陪伴我們健康成長。
陽光作文400字 篇2
雨后,空氣中夾雜著一股淡淡的泥土的清香,屋檐下不時滴落水珠,濺起朵朵水花。
走在小巷的青石板路上,滿目的粉墻黛瓦也粉飾不了我內(nèi)心的迷茫,連過幾場英語預賽卻突然失敗的我,不住地想逃離。天陰沉沉的,安靜得像一幅畫。
突然,一股淡淡的清香鉆入鼻中,我循香走去,只見一間干凈明麗的小屋,上面掛著“李氏桂花糕”的招牌。屋內(nèi),窗明幾凈,一桌又一桌的人邊吃邊談笑著,好不熱鬧。我拉開一張凳子坐下,喊了聲:“店主,來兩塊桂花糕!钡却校野l(fā)現(xiàn)店主是位舊識。她用手挫著米糕,雙手揮動,抓起芝麻,輕輕灑入。思緒回到以前,這里曾經(jīng)是一間破舊的屋子,也做著桂花糕生意,但生意很慘淡。
“孩子,吃吧。”她給我送來了桂花糕。一入口,米糕的潤滑與桂花的清香融在一起,挑動著味蕾,我情不自禁道:“真好吃!”
她滿目含笑,談起往事,她笑著對我說:“當時就像天空中籠罩一層黑布,風雨交雜著不見一絲陽光。”我疑問道:“那你又是怎么熬過來的呢,沒想過放棄嗎?”她扭頭道:“你看這屋子中怎么樣?”我環(huán)顧四周,一切整整齊齊,顧客越來越多。
看看品味桂花糕的客人,她微笑道:“人的一生很漫長,如果只有陽光,就顯得很單調(diào)。在陽下,我們可以盡情歡笑,但風雨來臨時,我們也要勇敢站起來,扛起肩上的擔子!蓖菍庫o篤定的笑容,我的心中一下子釋然。
伴著淡淡的桂花香,我走出門外,一束暖陽照在身上,風雨后的陽光,真暖!
陽光作文400字 篇3
生活中,有許多的圖片會讓人深思,有的圖片讓人感動,我就看過這樣一張圖片。
這張圖片上畫著:一個小女孩把自己的零花錢、壓歲錢都捐給了貧困山區(qū)的小朋友們。
我們學校也舉行過這樣的陽光行動:校長動員全校的老師、學生、家長一起捐東西給貧困山區(qū)的孩子們。學生們有的捐衣服,有的捐書包,有的捐一些自己最喜愛的課外書……記得那時候我還裝了一個書包呢!吳老師也捐了自己一天的工資,家長們也捐了五十元、二十元、一百元……的零花錢。
生活中,也有人去捐款:從小孩到老人,都可以去捐款,捐的東西可能不多,一件衣服,一個硬幣,一個書包,一本書,都是可以的。也許你捐的東西并不多,可是一點東西,也會給貧困山區(qū)的孩子們送去溫暖!
愛心,只要你一個小小的動作,可能會讓貧困山區(qū)的人們臉上充滿笑容;愛心,只要你一個小小的動作,可能會讓貧困山區(qū)的人送去希望;愛心,只要你一個小小的動作,可能會讓貧困山區(qū)的孩子們背上書包,高高興興去去上學!
所以,請大家行動起來,為貧困山區(qū)的人們捐款吧!
陽光作文400字 篇4
飄著鵝毛大雪寒冷的`冬季里,也會有溫暖。是的,不信,請看。
鏡頭一教室里
叮鈴鈴......上課了,同學們紛紛走進教室。窗外北風呼呼的刮著,大雪簌簌的下著,給人以寒氣逼人的感覺。雖然外面是刺骨的冷,但教室里還是很暖和的。老師走進教室 ,看見有些同學還穿著毛衣,并沒有棉襖和羽絨服。老師心疼的問:“冷嗎?快多穿點!”同學們被這一句句感人親切的話語感動了。這時,我感覺到冬天也有陽光,那陽光是那樣的溫暖,直直的照進了我的心房。
鏡頭二食堂里
雪一直不停的下著,到了該吃午飯的時間了,同學們都去排隊打飯了,咦?往日那插隊的現(xiàn)象怎么沒有了?奧!原來是高年級的同學在自覺的維持秩序。他們主動的給低年級的同學讓位,讓他們先打。霎時間,一股暖流涌進我的身體,盡管還在下著鵝毛大雪,我們卻感到一絲絲暖意。
鏡頭三在宿舍里
“有人發(fā)燒了!辈恢l喊了一句。我們順勢望過去,只見小Q躺在床上,臉通紅。她只蓋著一條很薄的棉被。怎么能蓋這么。坎恢皇钦l遞過來一條棉被。我們趕緊為小Q蓋上。小Z又遞來涼毛巾......宿舍內(nèi)一陣陣暖流掠過。
冬日里有太多溫暖了!我愛那冬日的陽光。
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