【精選】溫暖的陽光作文七篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的溫暖的陽光作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
溫暖的陽光作文 篇1
在生活中，人與人之間的關(guān)心幫助的事例有很多。在馬路邊，在店鋪里，都會(huì)有幾縷溫暖的陽光，散發(fā)著暖心的一絲味道。
先不說別人，就說我身上發(fā)生的事。五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我在體訓(xùn)隊(duì)練習(xí)跳高的過程中，因?yàn)橛晏斓鼗l(fā)生了一次意外，起跳之前突然摔倒導(dǎo)致我的手骨折了。我打電話給媽媽，媽媽把這個(gè)壞消息告訴了外婆。外婆聽到消息后心急如焚，連忙從桐廬老家趕了過來。外婆見我疼得呀呀只叫，她很心疼，我看到她的眼中透出一絲憂慮和焦急，她想了想之后對(duì)我說：“這樣怎么上學(xué)呢，明天我還是帶你去看看醫(yī)生吧！”我和媽媽都知道，外婆已經(jīng)年過半百，跨過整個(gè)杭城長途跋涉帶我看病，我們怕她吃不消，都十分擔(dān)心她的身體�？墒前职謰寢屢习啵�?yàn)閯e無他法，只好同意了外婆的建議。
第二天卻是一個(gè)陽光明媚的日子。外婆早早地起了床，給我們燒了早飯之后，就和爸爸媽媽了解到醫(yī)院的路線，經(jīng)過幾番打聽后，外婆知道了原來老兒保的骨科已經(jīng)轉(zhuǎn)到濱江的新兒保去了，這意味著我們要坐一到兩個(gè)小時(shí)的公交車啊。為了幫助我盡快消除痛苦，外婆卻面不改色，沒有絲毫的畏懼。她堅(jiān)定地對(duì)我說：“走吧！”我緊跟著外婆的步伐坐上了一輛老式公交車。
可是，那輛公交車實(shí)在太破舊，在柏油馬路上也會(huì)“跳舞”——或許是因?yàn)楣钦蹖?duì)震動(dòng)太敏感的緣故。我覺得公交車一直在顛來顛去的，每一個(gè)微小的跳動(dòng)都會(huì)讓我呻吟起來。外婆都對(duì)我說一些安慰的話：“快到了，再忍一會(huì)兒！”
為了不讓外婆擔(dān)心，我盡可能不發(fā)出聲音。但是外婆從我的表情中還是感受到了我的痛苦。于是，她的臉上也布滿愁容。之后，她又不停地問我怎么樣？疼不疼？
此時(shí)，正是中午。窗外一束溫暖的陽光正照著我的傷口，外婆的每一句慰問就像一縷陽光，溫暖了我的手肘，也溫暖了我的心。
外婆對(duì)我的關(guān)心和幫助我會(huì)牢記在心，“謝謝您！外婆！”
溫暖的陽光作文 篇2
窗前，一束漂亮的陽光灑了進(jìn)來，在課本上投下一片斑駁。我想它大概是無憂無慮的吧，灑得那樣自然，那樣隨意，就像你一樣，永遠(yuǎn)淳樸自然，卻美得觸動(dòng)人心。
你很漂亮，大家都這么說。水一樣的眼睛流露出勝于水的清澈，長長的睫毛彎彎翹起，你愛笑，一笑起來臉就漲得通紅，露出整齊而潔白的牙齒。
你攜著陽光而來，看到你第一眼時(shí)，陽光暖了我的心，我好喜歡你，更為能成為與你走得最近的課代表而自豪。想不到，二百五十節(jié)課，一萬零八十分鐘說過就過了，那個(gè)留著馬尾的你只能時(shí)常在我的夢里浮現(xiàn)。一年了，那間大教室，有你就有陽光，有你就有快樂。
在你的課堂里，我學(xué)到了從沒學(xué)過的有趣知識(shí)，英語課本，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)墓P記，豆芽似的字母頭一回變得這樣可愛，可是那時(shí)的我太不懂得珍惜，嫌你對(duì)別人多親切，對(duì)我太嚴(yán)格。你告訴我完成工作要及時(shí)，甚至要提早，我真是太不長記性了，三番五次地忘這忘那。于是，你生氣了，我以為你會(huì)毫不猶豫地把我無情地撤職，沒想到的是，強(qiáng)壓火氣，你依然在給我機(jī)會(huì)�！翱拼砉ぷ魇抢蠋熃o你的一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)，老師希望你不要把它當(dāng)成思想負(fù)擔(dān)，你能做好嗎？說完，你用手輕輕扶平了我翹起的衣領(lǐng)。頓時(shí)，有一束暖暖的陽光打在我身上，我點(diǎn)點(diǎn)頭。從那之后，我開始變得一絲不茍了，這大概是陽光帶給我的吧。
學(xué)年考試就要到了，你很忙，在你熟悉的辦公桌前，你蹲下身取試卷的一剎那，我猛然發(fā)現(xiàn)，你鮮紅的上衣已被浸透，我明白了，你付出的是陽光，自己留下的，除了汗水，還有什么呢？我怨自己，我是個(gè)粗心的學(xué)生��！那一刻，淚無情地潤濕了眼眶……
又是秋天，你剪去了馬尾，依舊是那樣美，陽光已是屬于另一間教室。我舍不得你！你第一次摟著我，第一次夸我，說我是個(gè)不錯(cuò)的女孩，只要依舊努力，將來該在全市里奪個(gè)名次！那時(shí)，我心里一陣酸楚……我毅然辭去英語課代表，我要將回憶定格在有你的日子里。
陽光，是美麗的，但它并不是無憂無慮的，它只不過愿意奉獻(xiàn)光與熱，隱藏它流下的汗水和經(jīng)歷的艱辛。長大后，我也要做一束陽光，去播種太陽。我要永遠(yuǎn)記住：在我的生命中，曾經(jīng)有你，你是我的陽光。
溫暖的陽光作文 篇3
美麗的瓜子臉，姣好的面容，飄逸的長發(fā)，靈動(dòng)的眼睛，這就是我最喜歡的韓志軍老師。教語文的韓老師，讓我更喜歡語文，也把那溫暖的陽光折射進(jìn)我心田。
記得那是一個(gè)清晨，我把準(zhǔn)備參賽的作文稿交給了韓老師。老師抬頭望著我，大大咧咧的我有些不好意思，“那個(gè)，老師，我想，參加比賽，您幫我改改吧！”老師送我一個(gè)溫婉的笑，“沒問題��！”嘴角瞬間上翹，快樂溢滿心扉。
一個(gè)上午過去了。中午我跟同學(xué)們下去值日。路過辦公室，不經(jīng)意間的一個(gè)轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)老師一手拿著我的“糖果屋”，另一只手拿著鉛筆，在本上寫著什么。忽然心底一陣發(fā)熱，有種叫感動(dòng)的情懷在心間萌芽。
快放學(xué)了，老師拿著本進(jìn)了我們班�！巴貊螛s，出來一下。”走廊里，我接過本子，上面用鉛筆作的改動(dòng)，群蟻排衙般緊密。鼻頭一酸，我哽咽著說到：“謝謝您，老師！”老師又送我一個(gè)溫婉的笑，“繼續(xù)加油噢，老師可等著證書呢。”我吸吸鼻子，重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。坐在教室里，望著老師轉(zhuǎn)身離去的背影，以前的一幕幕在眼前回放：
鏡頭一：老師的眼睛緊緊盯著電腦屏幕，上面不是一片菜地，不是三米多高的藍(lán)人，是枯燥的幻燈片。老師正在做現(xiàn)代文閱讀練習(xí)的幻燈片。突然老師低下頭，用手揉揉了眼睛。眼睛該疼了吧？其實(shí)，她不做這個(gè)也是可以的。
鏡頭二：“其實(shí)寫作文是有訣竅的，除了背美文之外，多讀書多練筆，也是一個(gè)好主意。像這篇文章……”“哦，我明白了老師，原來寫作文，這么簡單。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，月牙般的眼睛卻流露出深深的疲倦。
鏡頭三：老師從講臺(tái)這邊走到講臺(tái)那邊，飄逸的長發(fā)扎成了馬尾，細(xì)密的汗珠布滿老師的額頭。但那雙眼睛，依舊熠熠生輝。密密麻麻的板書，是老師的心。老師是辛苦的吧？烈日吐炎的六月，在講臺(tái)上如此的`賣力；老師是欣慰的吧？桂花飄香的九月，放飛了一群長成的小鳥。
現(xiàn)在老師已經(jīng)不教我們了，但腦海中常常浮現(xiàn)出韓老師的臉龐，想老師溫婉的笑、柔柔的話。想老師鼓勵(lì)的眼神，想老師給的那份溫暖。
歲月悠悠，“師生情”小船就在腦海里飄啊飄，逝去的是時(shí)間，逝不去的是情誼和陽光般的溫暖。
溫暖的陽光作文 篇4
溫暖是在你內(nèi)心深處的一縷陽光，照亮你的一生——題記
每個(gè)人都渴望溫暖，每個(gè)人的心中，也一定會(huì)有溫暖。也許；是少許的，也許；是許多的！
而我，來到八班后，就感受到了從來沒有過的溫暖。
那天，我認(rèn)為是一個(gè)黑色的下午，那天，我更認(rèn)為是我走到了學(xué)習(xí)的極端。真的，就當(dāng)時(shí)的我來說，就是這樣的。
不過現(xiàn)在想來，也沒什么大不了的事了，因?yàn)椋蚁胛以倥鸵欢苄辛耍?/p>
那天下午數(shù)學(xué)測試卷發(fā)下來時(shí)，我驚訝看到了那個(gè)分?jǐn)?shù)，那個(gè)使我大腦空白的分?jǐn)?shù)，七十九分！！我絕望了。
這對(duì)于一個(gè)差生來說，不以為然。可是對(duì)于數(shù)學(xué)一直是七門中最好的一科的我來說，可謂是連“命根”都沒了！我當(dāng)時(shí)只是想：數(shù)學(xué)怎么能這么差呢？輔導(dǎo)班白學(xué)了！連最好的一科都這樣，其他的怎么辦？我怎么向老師、家長交代？我心慌了，這是我很長時(shí)間沒有過的一種感覺，在五年級(jí)的時(shí)候也有過，但是經(jīng)過爸爸媽媽的多次鼓勵(lì)，我終于又站了起來，可是現(xiàn)在……哎……
我正浸泡在無際的黑暗中，朦朦朧朧中看到模模糊糊的一個(gè)影子，是腸，哦，不，是朱瑩。她承受能力很強(qiáng)的性格激勵(lì)了我，我慢慢的抬起我沉重的頭，看著她。
她只是笑了，問我怎么了，但三秒鐘的時(shí)間里，她瞄了一眼我手里抓的滿是淚水的試卷，立即閉緊了嘴，坐下來聽我傾訴，聽我罵自己，甚至看我踢桌子、凳子。
她只是無聲的陪著我，直到我發(fā)泄完了，她才輕聲的安慰我。
我在這種情況下，最喜歡的就是這種方式，而不是一個(gè)勁兒的詢問我怎么了。這就是她了解我的地方吧！
這看似是小事情，可是卻給我?guī)砹舜鬁嘏�。在我的印象里，追夢八班的每一個(gè)人都給過我大大小小的溫暖，當(dāng)然，我也給過別人！
我相信，只要心中時(shí)時(shí)刻刻有他人，關(guān)心他人，她們也總是會(huì)感受到你給他們帶來的溫暖的！這種“無聲的愛”也會(huì)在我們之間永遠(yuǎn)的傳遞，不停的接力！
心靈需要陽光，我們，需要溫暖！
溫暖的陽光作文 篇5
一大早，媽媽就不停催促我起床。睡眼惺忪的我迷迷糊糊地問了一句：“干什么啊？”“今天去新華書店，選幾本實(shí)用的課外資料吧�！薄笆裁矗坑仲I資料？”我大腦一下子清醒過來，“買那么多資料干嘛？哪里有時(shí)間做！”
媽媽語重心長：“買回來又不一定要全做完，選做……”媽媽還沒說完，就被我粗暴地打斷了：“這話你說了多少遍了？我不去買！”隨即，我氣急敗壞地沖到客廳里，滿臉漲得通紅，雙手在空中不停揮舞，嘴里叫嚷著，最后撂下一句狠話：“隨便你，反正買了我也不做！”轉(zhuǎn)身便把媽媽一個(gè)人扔在那兒，訥訥地，像一尊雕塑。
“砰！”我使勁拍上臥室房門，震得家里窗戶嗡嗡作響。我伏在被子上，心里氣憤難忍：成天叫我做題做題，就不能讓我喘口氣？窗外，太陽也似乎嚇得躲在云層里，暗淡無光。
過了一會(huì)兒，廚房里傳來一陣廚具的交響樂。在平時(shí)，這一定是世界上最美的樂章�？赡翘欤覅s厭惡地捂上了耳朵。我竭力控制著我那不聽話的肚子，妄圖讓它別再咕咕作響，可一切努力都是徒勞。
這時(shí)，傳來了輕輕的敲門聲。門外，那熟悉的聲音柔聲說道：“孩子，出來吃飯啊，別餓壞了身體�！焙�，怎么沒擔(dān)心我做作業(yè)做壞了身體？盡管饑餓難忍，我仍冷冷地回了句：“不吃！”門外一陣沉默，隨后傳來了碗筷的碰撞聲，從中我好像聽出一絲失落與擔(dān)憂，可我決定對(duì)抗到底。
周圍出奇的寂靜，只有永不疲憊的鐘還在滴滴答答地響著。我回想著起床后做的一切，思想在激烈斗爭著。突然我問自己：“我這樣做是不是有些沖動(dòng)和自私？”
耳朵里突然聽到一陣細(xì)小輕微的聲音，極輕，極柔。仔細(xì)一聽，才知道又是一陣敲門聲。門外傳來一個(gè)比上次更輕、更柔的聲音：“孩子，把門打開好嗎？”語氣里滿是試探。
我默默地打開房門，媽媽站在門口，小心翼翼地問我：“我……可以進(jìn)去嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽輕輕地?fù)嶂业募纾骸捌鋵?shí)我也知道你學(xué)習(xí)壓力很大，我不該給你再加壓力。媽媽做得不好。原諒我，好嗎？”看著媽媽滿臉的愧疚與憐愛，我忍不住一頭撲向媽媽懷中，哽咽著：“不，是我不好。媽媽，請您原諒我吧！我不該對(duì)你那么粗魯……”
那一刻，寬容，就如窗外那一縷溫暖和煦的陽光，讓我的心靈春暖花開！
溫暖的陽光作文 篇6
有人把父愛比作大海；有人把母愛比作春雨；有人把老師的愛比作蠟燭。那么，集體的愛又是什么呢？
新的學(xué)期到了，我來到了新的班級(jí)，認(rèn)識(shí)了許多好朋友�？捎幸晃煌瑢W(xué)，我們卻非常地恨他。他從小失去了媽媽，爸爸身患重病，全靠奶奶照顧他�？伤粌H成績不好，還經(jīng)常逃學(xué)，讓老師操碎了心。他就是我們班的楊斌同學(xué)。
記得那是星期一的早晨，楊斌同學(xué)把作業(yè)交了后，又開始了他的逃跑。王老師和他的奶奶到處尋找，仍不見他的蹤影。過了好幾天，王老師告訴我們：楊斌有消息了，不過只是在廢品回收站找到了他的書包……聽到這個(gè)消息，我們都很震驚，一個(gè)學(xué)生連書包都賣掉了，他還讀什么書呢？我們是一個(gè)集體，不能扔下他不管呀！馬上要畢業(yè)了，你叫我們怎么辦呢？"我們?nèi)グ阉臅I回來吧"！不知是誰說了這么一句。"對(duì)，我們捐錢把他的書包買回來再說"。剎時(shí)，教室里沸騰起來。五角，一元，兩元……同學(xué)們像變戲法一樣，捐的錢堆滿了講桌。呀，我沒帶錢��！我作為班長可不能置之不理呀！我……我……怎么辦呢？正當(dāng)我為難時(shí)，老師似乎看出了我的心思，"同學(xué)們，我們除了捐錢，是不是該給他說點(diǎn)什么呢？我們把自己的心里話寫在紙上一起送給他吧"！我迅速拿出筆記本開始寫起來："楊斌，你回來吧！大家都在等著你歸隊(duì)，我們六(一)班不能沒有你，你回來吧"！頓時(shí)，一張張雪白的紙片在教室上空飄蕩……
幾天后，楊斌回來了，他手里拿著一疊雪白的紙片，熱淚奪眶而出。我們六(一)班又是42個(gè)人了。
父親的愛是大海，母親的愛是春雨，老師的愛是蠟燭。但集體的愛是溫暖的陽光，暖和著每個(gè)人的胸懷。我為我是六(一)班的一員而自豪。
溫暖的陽光作文 篇7
我不知道在八九月還算不算是盛夏，我只是覺得，這時(shí)的太陽是如此毒辣。
我記得每到盛夏的時(shí)候，都會(huì)有大片大片的香樟樹在路的兩旁放肆地盛開。我總是在想象這樣一幅畫面：由香樟樹撐起的巨大而又沉甸甸的深綠色海浪籠罩著幾乎整個(gè)城市，樹下是我們這般年齡的孩子嬉戲時(shí)單純的笑顏。這樣的畫面我想了無數(shù)次，也被它感動(dòng)了無數(shù)次。為什么感動(dòng)？我不知道。
偏執(zhí)地認(rèn)為自己是一個(gè)悲劇性的孩子。冬天，我似乎比別人冷得多，一定要把自己穿得好像北極熊一樣才敢出門。晚上躺在被冬日的陽光曬過的被子里也依舊是手腳冰涼。夏天我又似乎比別人熱得多，只是吃頓飯回來，額前的劉海也像是被水浸過的，別人總會(huì)玩笑般地問一句：“你洗頭發(fā)啦？”我能做的，只是傻傻地呵呵一笑。
午自習(xí)，作業(yè)似乎永遠(yuǎn)做不完，把頭埋在書里，不知道過了多長時(shí)間，再抬起頭來，已是滿頭大汗。
我擦了擦汗，再拿起筆，看到書上密密麻麻如群蟻排隊(duì)般的字，眼睛突然就花了。呼，我的眼睛抗議了，該休息一下子了。
于是，撫了撫眉，腦袋轉(zhuǎn)向左，咬著筆頭看著窗外。三樓的高度，看不到哪怕星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，看到的只是一座座正在一天天長高的樓，還有，那如盛夏般刺眼的陽光。
無奈，只有閉上眼，想著那個(gè)令我感動(dòng)無數(shù)次的畫面。然后，笑了。
盛夏的陽光透過樹葉間的縫隙，那些斑斑駁駁的痕跡印在柏油路上，印在少年的臉上。
是啊，想到這我自嘲般地笑了。
似乎有種聲音在說：“孩子，回歸現(xiàn)實(shí)吧，那些都是小說里的畫面，而你是個(gè)現(xiàn)實(shí)里的人，是個(gè)平凡的人。睜開眼看看你面前堆得金字塔般的書，你不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)，你不得不按照老師的要求，按照命運(yùn)的軌跡把它們一本一本一字一字地寫完……”
聲音越來越大，慌張地睜開眼，沒有任何思考的余地，我又開始刷刷刷不停地寫字。
又不知過了多長的時(shí)間，我如釋重負(fù)地扔下筆，趴在桌上沉沉地睡去。金字塔，我搞定了。
嘴角有抹笑，帶著些許疲倦，帶著些許無奈，帶著些許倔強(qiáng)，帶著心滿意足。
呵呵，讓陽光照進(jìn)來吧。
陽光啊，你照進(jìn)來吧，最好蒸發(fā)掉我心里的潮濕；陽光啊，你照進(jìn)來吧，最好在我欲睡的眼皮上跳舞，敲碎我的夢；陽光啊，你照進(jìn)來吧，最好融化掉一塊疲憊的冰，化成一片清流澈透亮的水。
抬頭，看那陽光，我微笑：讓溫暖的陽光照進(jìn)來吧。
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