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寫(xiě)陽(yáng)光的作文

時(shí)間:2022-08-05 17:49:42 陽(yáng)光 我要投稿

寫(xiě)陽(yáng)光的作文合集5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的寫(xiě)陽(yáng)光的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)陽(yáng)光的作文合集5篇

寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇1

  周四的晚上下過(guò)一場(chǎng)小雪,第二天早上上學(xué)時(shí),四周都被一層薄薄的白雪覆蓋著。冬日的暖陽(yáng)正以它溫和的形式呵護(hù)著大地?粗顷(yáng)光在白雪上折射出的光芒,我的心中很是愜意。

  我踏著輕快的步伐走進(jìn)教室,走到自己的座位上。我看著剛調(diào)到我前面的王妍,還有些不太習(xí)慣。我將書(shū)本整理好后,把作業(yè)都交到了她那里。她扭過(guò)頭來(lái),看著我。我打開(kāi)文具盒,從中拿出了一支筆。

  王妍朝我的文具盒里看了看,然后就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般,指著我文具盒里的一根橙色的水筆叫起來(lái):“呀!我也有一根這樣的筆!不過(guò)是棕色的……”她邊說(shuō)邊從自己的文具盒里翻出了一根棕色的水筆,然后在一張稿紙上畫(huà)了畫(huà)。我看著那棕色,越看越覺(jué)得它有些泛紅。王妍看著我的文具盒,遲疑了一會(huì)兒,欲言又止……

  “叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了,黃老師走進(jìn)了教室。她淡淡地說(shuō)了一句:“這節(jié)課我們來(lái)講作業(yè)!蓖瑢W(xué)們心領(lǐng)神會(huì),拿出作業(yè)和紅筆……

  我拿出紅筆,忽然心底一陣發(fā)寒。那根空空的筆管正對(duì)著我壞笑,我才猛然想起,紅筆水用完了,忘了去買(mǎi)……

  陽(yáng)光看似溫暖的折射于筆管上,我卻從心里厭惡這陽(yáng)光。仿佛連它都在嘲笑我、提醒我——紅筆沒(méi)水了。我在心中做好了準(zhǔn)備,想著黃老師發(fā)現(xiàn)后一定會(huì)批評(píng)我。忽然,一只手快速地從前方伸了過(guò)來(lái),又以迅雷不及掩耳之勢(shì)縮了回去。桌上靜靜地躺著一根紅筆,是王妍的。我抬起頭,王妍扭過(guò)頭來(lái)朝我神秘的笑了一下。我心中只剩感激,再抬頭,發(fā)現(xiàn)她用的竟是那根棕色的水筆。

  下課后,我將紅筆還給了她:“謝謝。你怎么知道我紅筆沒(méi)水了?”“早上來(lái)的時(shí)候看到了唄!反正我有兩支紅筆,借你一根也沒(méi)有關(guān)系啊!”王妍對(duì)我笑了笑。一股感激之情涌上心頭,我知道,她其實(shí)沒(méi)有兩支紅筆啊……

  王妍依舊是一臉天真活潑的笑容。我看見(jiàn)她頭上的發(fā)卡在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。我也笑了:陽(yáng)光它仍是陽(yáng)光,它仍然是這世上最美好事物的象征,是最溫暖的啊……

寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇2

  我一個(gè)人靜靜地坐在窗前的書(shū)桌旁,面對(duì)一桌的作業(yè)本怎么也提不起神來(lái)。小風(fēng)從窗外擠進(jìn)來(lái),吹在臉上特別舒服,窗外只有一束陽(yáng)光打在桌子上的蝴蝶蘭上……

  它貪婪地吸收上帝賜給人間的最美的東西。陽(yáng)光照不到的地方與這發(fā)亮的花朵成了鮮明的對(duì)比。陽(yáng)光真好!我很榮幸能看到這一切。

  更讓我想起了星光大道的年度冠軍——楊光。他給我的第一印象就是相貌平平,這樣一個(gè)“普通人”怎么能與多才多藝的對(duì)手相抗衡呢?然而我錯(cuò)了,他筆直地站在臺(tái)上,臉龐微微發(fā)胖的他是這耀眼的舞臺(tái)上一個(gè)不和諧的“音符”。他只是在舞臺(tái)上唱著歌,沒(méi)有舞蹈,沒(méi)有花樣,但在他的眼睛里一直向四周尋找著什么。我后來(lái)才知道,他尋找的正是世間最美的東西——光。他多么想看到這一切呀!這美麗的舞臺(tái),這拍手叫好的觀眾,還有觀眾席上那用贊揚(yáng)的眼光看著他的媽媽……

  為什么他有這樣響亮的名字?因?yàn)樗膵寢屜氚堰@美好的東西補(bǔ)償給他,他的世界沒(méi)有光芒,這是對(duì)他的不公。

  看哪!多么挺拔的小伙子!依舊帶著燦爛的微笑,他心中有光!

  我們能看到這美麗的世界,我們能看到爸爸媽媽的笑容,我們能看到這五彩的顏色,是光的杰作!光的偉大!

  一位科學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn):把一只小白鼠放到一個(gè)很大很大的密室中,這房子里有它最喜愛(ài)的食物。把另一只小白鼠放在一個(gè)小籠子里,把籠子放到陽(yáng)臺(tái)上,每天它都能享受這迷人的陽(yáng)光,但籠子里的食物只夠它維持生命。不久一只老鼠死了。

  我堅(jiān)持自己的“真理”,理所當(dāng)然是籠子里的老鼠死了。但我發(fā)現(xiàn)我太無(wú)知了。其實(shí)是那個(gè)密室中的小白鼠死了,罪魁禍?zhǔn)拙褪悄菬o(wú)光的密室!

  是!光——上帝賜給我們的最好的禮物!我們是否應(yīng)該像楊光一樣,心中有光是微笑的最好的理由。有陽(yáng)光多好。

寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇3

  陽(yáng)光像精靈般在天空旋轉(zhuǎn)跳舞著,邁著輕盈的步伐緩緩地降落,把我家的陽(yáng)臺(tái)映上一道燦爛的金邊。

  媽媽撐起被褥,仔細(xì)地將被褥抹平,把它抱起,緩緩地放在陽(yáng)臺(tái)的晾衣架上。陽(yáng)光透過(guò)被褥,調(diào)皮地在室內(nèi)嬉戲。而媽媽卻又默無(wú)作聲地走到陰暗的角落,把自己的被褥折放在黑暗的角落,微笑著拍拍我的被褥,欣慰而又慈祥。我細(xì)瞇著雙眼,注視著媽媽的舉動(dòng),頓時(shí)被一股母愛(ài)的'暖流所包圍,陽(yáng)光照射進(jìn)我的眼睛,我感到有些刺痛,流下了感動(dòng)而又心酸的淚水。

  我悄悄地走到媽媽身邊,關(guān)切地問(wèn)媽媽:“媽媽,您為什么把我的被子放在陽(yáng)光下曬,您的為何卻放在陰暗的地方?”媽媽抬起頭,慈祥地?fù)崦业哪橆a:“傻孩子,陽(yáng)光可以殺菌,你現(xiàn)在是在長(zhǎng)身體,這樣對(duì)你的身體更好!

  我悄悄地走到媽媽背后,望著媽媽頭頂上散亂的頭發(fā),不禁拿起梳子,笑著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我為您梳頭發(fā)吧!”

  我拿著梳子在媽媽的頭上輕輕地梳著,這時(shí)我竟然看見(jiàn)雜亂的頭發(fā)里竟參雜著幾絲銀白的發(fā)絲。我呆住了,靜靜地看著這銀白的發(fā)絲,這些都是媽媽平日里為我而操勞的。I水忍不住從我的眼眶奪眶而出,滴落在媽媽的發(fā)上,也刺痛著我的心。我輕輕地梳著媽媽柔軟的頭發(fā),媽媽也享受地閉上眼睛,沉浸在喜悅中……陽(yáng)光撒在媽媽的頭發(fā)上,金黃的陽(yáng)光里飽含了我和媽媽這對(duì)母子的濃濃的愛(ài),心中無(wú)比的溫暖,無(wú)比的舒適,無(wú)比的暢快……

  我悄悄地走到被褥旁,金黃的陽(yáng)光把它照得溫暖無(wú)比,我把媽媽的被褥和我的被子調(diào)換了位置,望著媽媽的被子上布滿了陽(yáng)光,溫暖地照在上面,我的心里暖烘烘的,露出了燦爛的微笑……

  媽媽走過(guò)來(lái)望著我,問(wèn)道:“孩子,你在干什么呢?”我望著媽媽,一把抱住她說(shuō):“媽媽,我愛(ài)您!”媽媽激動(dòng)地流著淚水說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,我因你的孝順而感到驕傲!”

  陽(yáng)光傾灑在我們身上,溫暖流淌在我們的心底……

寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇4

  本人的爹爹很奇異,他走到哪兒陽(yáng)光就跟到哪兒。

  暑假,本人們一家人到澳門(mén)玩。本人們?cè)诎拈T(mén)待了十天,沒(méi)有一世界雨。本人很奇異:如何冬天都沒(méi)下雨呢?娘親還對(duì)本人說(shuō):“林瓏娘親打電話過(guò)往,問(wèn)本人們澳門(mén)有沒(méi)有下雨,本人說(shuō)沒(méi)有,林瓏娘親叫苦:‘哇!這么爽,本人們那邊幾天都下雨。你們命運(yùn)真好!”本人想這應(yīng)該也是本人爸的“功勛”。

  并且,本人發(fā)明每次爹爹出差之前,天都沒(méi)有下雨,等本人爸一走人,天就開(kāi)始下雨。不斷下,不斷下,下到本日還鄙人,因?yàn)榈在東北出差。本人很煩悶:如何爹爹沒(méi)出差就不下雨,出差就下雨呢?老爸,你快返來(lái)吧。

  本人把這設(shè)法通知娘親,娘親說(shuō):“亂說(shuō),爹爹又沒(méi)法力!”“那為什么爹爹出往就下雨,不出往就不下雨呢?”本人照舊滿猜疑問(wèn)。娘親愣了一下,只好說(shuō):“不曉得!

  本人卻是想到一點(diǎn)——爹爹讀了那么多佛經(jīng),說(shuō)不定會(huì)起感化。是不是他會(huì)念咒語(yǔ)求陽(yáng)光,懇求佛祖保晴天呢?那為什么不懇求留點(diǎn)陽(yáng)光給本人們呢?會(huì)不會(huì)真的是這回事兒呢?

  爹爹真是奇異。康人霾罘祦(lái),天大概就晴了,本人一定要問(wèn)他個(gè)明白。不外從現(xiàn)在開(kāi)始本人要管叫他“陽(yáng)光使臣”啦。

寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇5

  今天陽(yáng)光正好,暖暖的金色灑在人們的臉上,身上,舒緩的微風(fēng)陣陣襲來(lái)。望著這溫柔的風(fēng)景,心中泛起層層暖意,翠綠的垂柳如煙似的繚繞在湖邊,我正與朋友挽著手散步,這時(shí)遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣倉(cāng)促的腳步聲,似乎是奔我而來(lái)。大姐姐!等一下,等一下!腳步的主人呼喊著。

  我與朋友詫異的轉(zhuǎn)過(guò)頭,只見(jiàn)一個(gè)矮矮的小女孩,她穿著干凈、樸素,長(zhǎng)得端正、清秀?蓮哪且路蠋讉(gè)無(wú)法忽視的大補(bǔ)丁與那廉價(jià)的頭繩便可得知這女孩的家境不怎么優(yōu)越。她拿一個(gè)玻璃瓶,不大的瓶子里塞滿了糖果,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,她將瓶子遞給朋友:大姐姐,還給你的。朋友連忙推辭,女孩卻不由分說(shuō)地將瓶子塞給了朋友,對(duì)我們燦爛一笑后轉(zhuǎn)身躥走了。我十分疑惑的看著朋友,只見(jiàn)她也一臉哭笑不得,朋友說(shuō)她幾天前在這兒碰到了這個(gè)小女孩,那時(shí),這她正在哭呢,淚水淌的滿臉都是,她于心不忍,便給了小女孩一顆糖。朋友特意強(qiáng)調(diào)說(shuō),當(dāng)時(shí)那女孩仿佛遭了一個(gè)霹靂,全身都戰(zhàn)栗起來(lái),怔怔地看著她,眼中是被震驚掩蓋的感動(dòng),自己不過(guò)是無(wú)心插柳,想不到這個(gè)小丫頭也懂得知恩圖報(bào),我抬頭望著天空揉云泛暖,明媚的陽(yáng)光直射心房。

  這件事過(guò)去不久。我與那天湖邊的小販閑聊,原來(lái)那女孩的父親因犯事入獄。她的母親為了女孩能順利長(zhǎng)大成人,便頂著巨大的壓力在外打工,這個(gè)女孩很自立也很堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)人生活了許久,而且據(jù)說(shuō)呀,這個(gè)瓶子的糖是她一粒一粒攢的,自己平時(shí)都舍不得吃一顆糖,糖攢滿后,她便每天都來(lái)湖邊等朋友,我一時(shí)竟不知該說(shuō)什么,也許那天朋友無(wú)意給女孩的糖,是自她父親入獄后,她在無(wú)盡的謾罵與嘲笑中收到的第一份溫暖,也許不經(jīng)意的這顆糖帶給她的陽(yáng)光,給予了她希望。

  幾天后我獨(dú)自一人來(lái)到這湖邊散步,只覺(jué)得以前清新爽朗的風(fēng),光如今竟如堆積的厚濃油彩般令人不適,我的心中充斥著悲憤與惆悵,一時(shí)間竟連淚水也不能暢意地滾落。大姐姐!等一下,等一下!熟悉的聲音再次回蕩在耳畔,我驚喜地轉(zhuǎn)過(guò)頭,還是那個(gè)小女孩沖我喊著,她跑過(guò)來(lái)將一顆糖塞在我手中,轉(zhuǎn)身竄入陽(yáng)光之中,我心中的悲傷一瞬間被這燦爛的陽(yáng)光所融化。

  我剝?nèi)ヌ羌,?xì)細(xì)端詳著這在陽(yáng)光中晶瑩剔透的糖果,慢慢放入口中,真好,陽(yáng)光的味道也是甜的吧。

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