小學(xué)作文：心中的陽(yáng)光
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文：心中的陽(yáng)光，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文：心中的陽(yáng)光1
鳥(niǎo)兒鳴叫入耳，花香撲鼻，青草伸出綠色的頭，大雁展翅呼嘯&呼嘯&呼嘯——所有這些都向人們表明春天來(lái)了。
許多人喜歡春天，因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇、充滿(mǎn)活力的季節(jié)。誰(shuí)不喜歡充滿(mǎn)活力的春天？但我不喜歡春天，因?yàn)榇禾煸?jīng)奪走我父親的生命。我不知道什么時(shí)候開(kāi)始討厭春天，我也說(shuō)不清楚，因?yàn)榇禾鞂?duì)我來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)噩夢(mèng)。但春天還是如期而至。
熟悉我的朋友們都知道，每年春天，我都會(huì)發(fā)呆，心情不好，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。所以他們會(huì)想辦法讓我笑。
那天，是今年春天的第一場(chǎng)雨，天空烏云密布，我的心情沉重。一天早上，我?guī)缀醢l(fā)呆。我沒(méi)有聽(tīng)老師在課堂上說(shuō)的話(huà)。我腦子里模糊不清，不知道該怎么想。用我朋友的話(huà)說(shuō)，那天，我就像一個(gè)木偶，一動(dòng)不動(dòng)。
是一個(gè)男孩第一天發(fā)現(xiàn)了我。我們通常關(guān)系很好。他說(shuō)那天他很擅長(zhǎng)在我面前搖搖晃晃，我不理他。他打電話(huà)給我。我抬起頭，看到他把頭發(fā)弄亂了。再加上他滑稽的表情，他是一個(gè)惡作劇和滑稽的馬戲團(tuán)小丑。我笑他的樣子。笑過(guò)之后，他對(duì)我說(shuō)：“我不知道；嘖嘖，一個(gè)女孩，你應(yīng)該像我一樣笑“當(dāng)他說(shuō)完后，他笑了笑，向我的同桌眨了眨眼。我笑得肚子都疼了。我的同桌看到他眨眼就責(zé)罵道：“睜開(kāi)你的眼睛，仔細(xì)看看。我是一個(gè)純潔的男人。你也應(yīng)該向女孩眨眼。明白嗎，傻瓜然后他們開(kāi)始互相責(zé)罵，這讓我笑得更厲害，所以我同意了�！毙�(gè)不停。最后，下課后，我慢慢地讓笑聲平靜下來(lái)。
真奇怪。我不明白為什么。笑過(guò)之后，我感覺(jué)好多了。我不再那么沮喪了。從那時(shí)起，每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，我面前的“傻瓜”就會(huì)做出各種奇怪的表情讓我發(fā)笑。笑過(guò)之后，我會(huì)討厭我的微笑姿勢(shì)，然后我會(huì)在那里逗我笑。
漸漸地，我不再發(fā)呆，而是和同學(xué)們一起玩。我的心里充滿(mǎn)了陽(yáng)光，心中的陰霾漸漸消失了。
他的笑聲感染了我。他是我的朋友。有時(shí)我覺(jué)得他是上帝派來(lái)拯救我的天使。他融化了我心中的雪，就像一縷溫暖的陽(yáng)光。
我心中的陽(yáng)光來(lái)自朋友的溫暖，溫暖著我的心。
小學(xué)作文：心中的陽(yáng)光2
橘黃色的陽(yáng)光隨意灑在我的房間里，為小小的房間涂上了一層溫暖的色彩。我翻箱倒柜，本想找一盒顏料，指尖卻在一堆舊玩具底下觸到了一件柔軟的東西。輕輕扯出，那是一件小小的棉衣：艷麗的紅花開(kāi)在繁密的綠葉間。陽(yáng)光靜靜照耀，似乎想在上面留下它的味道。
那是太爺爺給我做的棉衣。
太爺爺是個(gè)裁縫，手藝很好，一直以來(lái)，似乎總也放不下這剪刀和縫紉機(jī)。早已過(guò)古稀之年的他總是坐在工作臺(tái)前縫縫補(bǔ)補(bǔ)，還經(jīng)常做幾件襯衣一類(lèi)不太費(fèi)時(shí)的衣物。太爺爺90歲那年，我來(lái)到了這個(gè)世界。聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō)，我剛年出生的那年里，太爺爺坐在縫紉機(jī)錢(qián)的時(shí)間長(zhǎng)了不少，只不過(guò)，從那機(jī)器下拿出的.作品，都是給年幼的我。
在不全的記憶里，太爺爺總是坐在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的陽(yáng)臺(tái)上，坐在干凈的工作臺(tái)前，鼻梁上架著一副黑框眼鏡，手中的剪刀'咔嚓咔嚓'地奏起'主旋律',腳下的踏板'咯吱咯吱'地打著節(jié)奏。'來(lái)，看看這次的衣服要什么圖案的？'太爺爺總是這樣問(wèn)，然后用一雙寬大厚實(shí)的手將我從床上抱到他的腿上，笑瞇瞇地看著我一會(huì)兒用小手扯著碎布，一會(huì)兒又拿木尺到處亂敲，直等我玩夠了后，將小手隨意放在某塊花布上，才把我放回床上。有時(shí)，太爺爺還會(huì)拿出那長(zhǎng)長(zhǎng)的卷尺，繞在我身上，而我，總是調(diào)皮地將那卷尺扯到一邊。太爺爺總會(huì)摸著我的頭說(shuō)：'要乖，不要亂扯。'然后再將卷尺繞道我身上。那時(shí)，卷尺在身癢癢的感覺(jué)，以及太爺爺身上淡淡陽(yáng)光的味道，是我最熟悉的。
上幼兒園了，我見(jiàn)太爺爺?shù)拇螖?shù)越來(lái)越少，然而每年的冬天，太爺爺總會(huì)給我做一件棉衣。冬日太陽(yáng)照在棉衣上，淡淡的陽(yáng)光的味道格外溫暖。
一年級(jí)時(shí)，太爺爺生病住院了，在床上躺了一年多后，終于還是離開(kāi)了。
現(xiàn)在，陽(yáng)光一遍遍撫摸著我手中的棉衣，我把鼻尖湊了上去，似乎又聞到了那淡淡的味道。
小學(xué)作文：心中的陽(yáng)光3
在這顆金子般的心中，有一輪暖陽(yáng)，這一暖陽(yáng)在這顆心中不禁光明四射，照亮那顆金子般的心，就在這顆心的中央，我望見(jiàn)那縷和煦的陽(yáng)光
記得小學(xué)三年級(jí)那年某天的早晨，我和幾個(gè)朋友閑來(lái)無(wú)事趁著這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，在村莊的公路上走來(lái)走去，天空湛藍(lán)得沒(méi)有一絲雜質(zhì)仿佛一顆發(fā)亮的藍(lán)寶石，唯獨(dú)4朵白云在天空中飛來(lái)飛去，就像我們這4個(gè)閑來(lái)無(wú)事的小孩兒，一陣陣涼爽的風(fēng)劃過(guò)我們的臉龐，頓時(shí)覺(jué)得無(wú)比的愜意，路兩旁的楊樹(shù)像一個(gè)個(gè)威武霸氣的將軍聳立在路的兩旁，我們4個(gè)就好似在楊樹(shù)的懷抱中，不時(shí)發(fā)出陣陣微笑，路的兩旁空無(wú)一人，整個(gè)村莊寂靜的可怕，在這個(gè)陽(yáng)光明媚的一天里，其實(shí)并不是一天都陽(yáng)光明媚！我們4個(gè)人都沉浸在了學(xué)校剛演過(guò)的話(huà)劇里，議論十分激烈一路上我們都在議論卻不知藍(lán)色的天空正在給自己穿一身烏黑色的西裝
迅雷不知遮耳一勢(shì)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁雨絲像牛毛像尖針，像細(xì)絲密密的斜織著，飄飄灑灑地散落在故鄉(xiāng)的大街小巷，我們仿佛不在意這場(chǎng)小雨只是戴上帽子，繼續(xù)沉浸在那部話(huà)劇中，走過(guò)大街，穿過(guò)小巷，穿行于雨的幕布之中，享受雨絲的愛(ài)撫涼涼的，柔柔的。就在我們又轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)拐角的時(shí)候，天空仿佛換了一件更深的黑皮衣傾盆大雨從天上迅速地掉下來(lái)，我們4個(gè)如同一個(gè)個(gè)落水的雞子衣服瞬間像是被洗了一遍，就在這時(shí)，我的朋友邢旭陽(yáng)拿出一把黑白相間的雨傘，著白雨傘就如同救命稻草，但其實(shí)它只能蓋住3個(gè)人！我一直站在傘的右邊，不覺(jué)得一點(diǎn)雨水一對(duì)我的傷害，因?yàn)樗麄?個(gè)一直都把那3人份的傘我這邊靠，我望著他們不禁一種感覺(jué)油然而生，靜靜得把傘推向那邊，但是那一股阻力阻止了我的手，因?yàn)樗麄兊臑樗酥�；因�(yàn)樗麄兊闹藶闃?lè)；因?yàn)槟前缀诎紫嚅g的3人份傘雖然天氣細(xì)雨蒙蒙，但是心中卻陽(yáng)光明媚！
那種讓人難忘的友情，那縷在我心中的陽(yáng)光，那把黑白相間的傘，將永遠(yuǎn)刻在我的心中！
小學(xué)作文：心中的陽(yáng)光4
看著她漫步在夕陽(yáng)的余光下，我想與她奔跑，與她歡笑，但是不知道為什么，總是做不到。
當(dāng)肥胖被人當(dāng)做笑資時(shí)，她，選擇了忍耐；當(dāng)嬉鬧的同學(xué)把她遺忘在角落里，她，選擇了沉默。清脆的放學(xué)鈴聲打破了教室的寂靜，教室里瞬間歡騰起來(lái)，同學(xué)們盡情釋放自己。而她，卻嫻靜淡然，在喧鬧聲中輕輕地拿起掃把，低頭清理著衛(wèi)生角。在這方面，她可算是最認(rèn)真負(fù)責(zé)的一個(gè)，誰(shuí)會(huì)有耐心跟著她的隊(duì)長(zhǎng)一起掃到清校？令我不能理解的是，為什么一些如她一般被大家視為差生的同學(xué)，恰恰是班級(jí)里干活最認(rèn)真的。漸漸的，屋外一片蕭瑟，一股冷風(fēng)裹挾著殘葉和花花綠綠的紙片旋進(jìn)了教室，張牙舞爪的向我們宣戰(zhàn)�？粗坏氐睦墙�，我的臉慘白慘白的。這時(shí)，一道身影閃現(xiàn)在我眼前，只見(jiàn)她嫻熟地提著掃把，三下五除二，很快就把原本“一大盤(pán)子菜”消滅得一干二凈。只要是她清理過(guò)的地板，全是明晃晃、耀眼的白色。
我們默默地走在回家的路上。突然，她放下書(shū)包，對(duì)我說(shuō)：“等下，我給你看樣?xùn)|西。”只見(jiàn)她從書(shū)包內(nèi)層里抽出一張照片——多么可愛(ài)的一個(gè)小姑娘��！小小的瓜子臉，兩只眼睛忽閃忽閃的，撅著小嘴，筍尖兒似的小指透著嬰兒白，指尖夾著一根冰棍，她微微低著頭，似乎有點(diǎn)不開(kāi)心。我費(fèi)了好大力氣才認(rèn)出那是她來(lái)，眼角的余光瞥見(jiàn)了她含滿(mǎn)淚水的眼睛，豆大的淚珠滾落了下來(lái)，照片上匯成了一條小溪。她費(fèi)勁的咽了咽：“小時(shí)候，我可不是現(xiàn)在這么胖……”我一陣窒息，能感到她的心中山洪正在爆發(fā)，巖漿正在奔涌，狂風(fēng)正在怒號(hào)……她哽咽著：“因?yàn)�，我不知道為什么……不知道為什么，得了�?chǎng)大病，就開(kāi)始發(fā)胖……”我的心很痛，但是不知道該怎么來(lái)安慰她。只見(jiàn)她用袖子擦了擦淚水，在夕陽(yáng)的映照下，臉上閃現(xiàn)著一片晶瑩，然后邁開(kāi)步子，往前走，走的很平穩(wěn)，也很堅(jiān)定。
夕陽(yáng)把她的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，我知道，陽(yáng)光一直駐在她心里。
小學(xué)作文：心中的陽(yáng)光5
冬天是四季中最冷的一個(gè)季節(jié)。無(wú)錫，和故鄉(xiāng)不同，這兒會(huì)飄起鵝毛大雪，遮住了天空中的太陽(yáng)……
放學(xué)了，在同學(xué)們熱熱鬧鬧地交談中，我走出了教室。手套抵不住逼人的寒氣，厚實(shí)的雪嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹住了植物，將綠色浸成了雪白。
我剛走出教學(xué)樓的瞬間，天空又下起了大雪。我忘記了嚴(yán)寒，大概被凍得沒(méi)知覺(jué)了吧！父親，一個(gè)體弱多病的人，做過(guò)心臟病手術(shù)的他靜靜地站在樹(shù)下。見(jiàn)我走了出來(lái)，他熄滅了手中忽明忽暗的煙。我和他保持著一種僵直的氣氛，他掃了掃我濕漉漉的頭發(fā)，就載著我回家了。
雪每往我臉上撞過(guò)一次，就好像利刃在我臉上劃出傷痕一道。我的臉被“割”得紅通通的。我看不清楚父親的臉，他的頭發(fā)也濕透了，他的白發(fā)像銀針一樣的刺眼，映入眼簾，怎么也拔不掉。他戴了兩雙手套，手指依然止不住顫抖。我冷得咬牙，他呢？一個(gè)動(dòng)過(guò)手術(shù)的人在大風(fēng)大雨中跑來(lái)跑去，而那個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住本褪俏摇?/p>
到家后，他在暖氣中脫掉了三件衣服，里面還套著保暖衣、毛衣和一件夾克衫。
我正要到隔壁做作業(yè)，父親叫住了，“藥呢？今天在學(xué)校吃了嗎？”我冷淡地說(shuō)：“沒(méi)呢！”這好像習(xí)以為常，說(shuō)得那么自然，“過(guò)來(lái)吃！”父親略帶憤怒地說(shuō)到。我極不情愿地坐到床頭，聽(tīng)著父親的嘮叨，“長(zhǎng)這么大了，自己的事都打理不好，將來(lái)……”我保持沉默，靜靜地看著他拿著藥瓶往外倒。父親有心臟病，他也要定期服藥，我只不過(guò)體檢中有幾項(xiàng)數(shù)值輕微地超標(biāo)了，他卻非要小題大做。
這時(shí)，有一顆被截成一半的藥映入眼簾，我無(wú)心地問(wèn)：“這半顆是怎么回事？”父親卻微笑著說(shuō)：“兒子是心肝，我們只吃半顆一次，但為了你的健康，我們‘節(jié)省’點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系��！”顯然，父親認(rèn)為這對(duì)我來(lái)說(shuō)，也許是個(gè)玩笑。但我的心卻痛了一下，我將父親推出了門(mén)，將藥放在嘴中，忍著苦，咬了下去，一口一口地嚼。
天那么冷，我的心也是，但不知為什么，仿佛有一道陽(yáng)光讓它暖暖的……
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