清晨的陽(yáng)光作文

時(shí)間：2022-10-06 09:01:18 陽(yáng)光我要投稿

精選清晨的陽(yáng)光作文錦集5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的清晨的陽(yáng)光作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

精選清晨的陽(yáng)光作文錦集5篇

清晨的陽(yáng)光作文篇1

　　“我有一個(gè)，美麗的小窩，那是爸爸媽媽愛(ài)的囑托”香奈兒的童一首歌，有著這樣一句話(huà)。我，也有一個(gè)幸福的小窩。

　　從美夢(mèng)中醒來(lái)，緩緩睜開(kāi)眼睛，已是清晨。透過(guò)窗戶(hù)望去，一切依是如此寂靜。房屋安靜地睡著，樹(shù)爺爺慈祥地睡著，唯有那幾只小麻雀，在枝頭時(shí)不時(shí)發(fā)出清脆的歌聲，獨(dú)有那流水，還在不聽(tīng)流向前。這真的是大自然嗎?為什么以前我沒(méi)注意到呢?朝陽(yáng)從東邊緩緩升起，它的光芒逐漸照進(jìn)我的小窩，讓我有些睜不開(kāi)眼精。

　　當(dāng)我睜開(kāi)眼睛那時(shí)，一切皆是如此和諧，如此靜謐。陽(yáng)光與空氣融為一體，使大樹(shù)爺爺顯得更年輕了。那流水似乎永不停息的流著，也許，它們一定要流到它們要去的地方吧?

　　我拿起耳機(jī)，枕在枕頭上，播放著輕音樂(lè)，閉上眼睛感受著這一切的美好。漸漸的，我的耳邊傳來(lái)一陣喧鬧聲，我非常清楚的知道，那靜謐而美好的大自然不見(jiàn)了，取而代之的是，人們忙碌的身影和喧鬧的車(chē)聲。在城市里，似乎只有清晨才可以?xún)A聽(tīng)大自然的美麗�？山K是好景不長(zhǎng)。

　　這就是城市嗎?忙碌的，可是卻少了欣賞大自然寧?kù)o的機(jī)會(huì)，盡管他們有著豐富的資源，可是卻少了輕松快活的日子。

　　生活在這個(gè)時(shí)代的我，又需何時(shí)才可以看到這般如此美麗的風(fēng)景呢?清晨的陽(yáng)光，照亮著我的夢(mèng)，我喜歡大自然的靜謐，可卻只有早上才有機(jī)會(huì)欣賞這一切。我喜歡樹(shù)木流水，卻只有早上才能與他們對(duì)講。我喜歡清晨的陽(yáng)光，可一天終要結(jié)束。不過(guò)，一天過(guò)了，還有明天。我堅(jiān)信，清晨的陽(yáng)光會(huì)陪我到永遠(yuǎn)。

清晨的陽(yáng)光作文篇2

　　一個(gè)冬天的早晨，天還沒(méi)亮，我背著書(shū)包，準(zhǔn)備去上作文課。北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨，我不得不裹緊自己的衣服。

　　我來(lái)到了公交車(chē)站，等了許久，才等來(lái)了一輛公交車(chē)。我上了車(chē)，發(fā)現(xiàn)特別的擠，整個(gè)公交車(chē)就像個(gè)被塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的罐頭，仿佛再上幾個(gè)人將會(huì)爆掉似的。我左擠右擠，好不容易找到了一個(gè)容身之處，呼！太累了！

　　過(guò)了幾站，門(mén)開(kāi)了，上來(lái)了一個(gè)步履蹣跚的老大爺。從他的樣子來(lái)看，他大概已經(jīng)年過(guò)花甲了吧！老大爺拄著拐杖，準(zhǔn)備上車(chē)，可這塞得像個(gè)罐頭似的公交車(chē)，怎能容得下他？這時(shí)，一位阿姨下意識(shí)地往里擠了擠，終于擠出了個(gè)小小的'位置。

　　公交車(chē)緩緩地開(kāi)動(dòng)了，老大爺站在公交車(chē)上，搖搖晃晃，站不穩(wěn)，怎么辦呢？這時(shí)，一位叔叔站了起來(lái)，他把手舉過(guò)人群，大喊著：“老大爺，這里來(lái)坐！”與此同時(shí)，另一位阿姨也站了起來(lái)，說(shuō)：“老大爺！您這里坐！”這時(shí)，幾乎所有坐著座位的人都站了起來(lái)，整個(gè)車(chē)廂被讓座的聲音給包圍了。

　　幾個(gè)小伙子扶著老大爺，人們紛紛為老大爺擠出一條通道。小伙子扶著老大爺，坐在了座位上。老大爺說(shuō)：“謝謝你們了！真是太謝謝你們了！”站著的叔叔笑著說(shuō)：“不用謝！這是我們應(yīng)該做的！”這時(shí)，我笑了，老大爺笑了，全車(chē)的人們都笑了。

　　公交車(chē)?yán)^續(xù)開(kāi)著，清晨的第一縷陽(yáng)光，照進(jìn)車(chē)廂，照在了每個(gè)人微笑的臉龐上……

清晨的陽(yáng)光作文篇3

　　似乎一切都是那么的不順利．鉛色的烏云遮蔽了整個(gè)溫暖的陽(yáng)光，一個(gè)星期，１６８?jìng)€(gè)小時(shí)中已經(jīng)很少再看到我的笑臉噩耗一個(gè)接一個(gè)不斷的傳來(lái)．我被心事攪得睡不著，披上外衣，乘著夜還未盡，踏上了一條坎坷的路．．．．．．

　　星期一，爸爸患上了急性喉炎，在家中休息．我躺在沙發(fā)上，原來(lái)的此刻，本應(yīng)有一個(gè)人揪著我的耳朵對(duì)我進(jìn)行長(zhǎng)篇大論的，但爸爸正在床上養(yǎng)病，我想了片刻，還是坐了起來(lái)

　　星期二，十四時(shí)二十八分，時(shí)間永遠(yuǎn)定格，８．０級(jí)大地震扭曲了巴山蜀水，摧毀了我們親人的生命．我們悲痛，我們傷心．為什么災(zāi)難總是沒(méi)有征兆？為什么二十年前的唐山大地震在此刻又要重演？親人的呼喊，親人的求救，一遍遍的響起，全國(guó)各地的愛(ài)心正筑起一座座大橋向?yàn)?zāi)區(qū)飛去．加油，同伴們，加油，親人們！

　　星期三，本是一個(gè)明媚的早晨，然而災(zāi)難又一次沒(méi)有排練就上演了．姑姑死了，是被淹死的，我甚至能感覺(jué)到她沉入水底的冰涼，怎么呼喊都沒(méi)有人幫助的困境．．．．．．一個(gè)四十多歲的生命就這樣隨著水波逝去了，我第一次明白死亡離我們那么近．姑姑，您安息吧！

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　　我繼續(xù)在黑暗中摸索著．抬頭一看，東方的魚(yú)肚白正一口口吞噬烏云，走出拐角，清晨的第一縷陽(yáng)光照射在我的臉上，陰云已散去！

清晨的陽(yáng)光作文篇4

　　清晨，大地在陽(yáng)光的呼喚下漸漸蘇醒，熟睡的鳥(niǎo)兒也探出了頭，彎曲的溪流也潺潺流動(dòng)著。萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)兒們放聲歌唱，溪流為它們伴奏，蝴蝶為它們伴舞，再加上湛藍(lán)的天空，無(wú)不透露出別樣的韻味，一切都襯托著太陽(yáng)的溫暖。

　　躺在平穩(wěn)的草地上，閉上眼睛，眼前是一片紅色，伸出手用五根手指遮擋住眼睛，感覺(jué)到了指尖漸漸上升的溫度。想象著自己也是大自然中的一員，想象著此刻的自己就如同一個(gè)嬰兒，被陽(yáng)光抱在懷中溫柔地?fù)崦�。�?yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉上的小洞，調(diào)皮地在地上灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的影子。

　　在海邊，蔚藍(lán)的海水被陽(yáng)光照射得閃閃發(fā)亮，像蘊(yùn)藏著珠寶似的，讓人忍不住想要一探究竟。海邊的陽(yáng)光不僅給人以溫暖和魅力，還有無(wú)限的神秘。

清晨的陽(yáng)光作文篇5

　　太陽(yáng)光從太陽(yáng)射到地球上要8分18秒，而在這8分18秒中充滿(mǎn)了我的期待。

　　幾天的陰雨連綿，使我的心緒有些低沉，甚至不再注意那原本豐富的窗外。終于，充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子，重新降臨了這個(gè)世界。

　　那天早晨，睜開(kāi)眼睛之前，我多等了一會(huì)兒。臉上除了平日的清心、柔和外，又多了一絲溫暖。我轉(zhuǎn)頭向窗外望去——陽(yáng)光，它已溫情的伏在了我的臉上。

　　我出了家門(mén)，呼吸著新鮮得空氣，沐浴在陽(yáng)光下，又多了一份好心情。一陣微風(fēng)吹過(guò)，還略帶昨夜殘留的寒意，溫暖的陽(yáng)光卻趕走了它們。

　　風(fēng)在陽(yáng)光中吹著，陽(yáng)光在風(fēng)身后蔓延著。如果說(shuō)風(fēng)能吹動(dòng)陽(yáng)光，那么陽(yáng)光則是一條無(wú)形的緞帶。在風(fēng)的傳播下，緩緩的飄向全世界。

　　坐在教室里。陽(yáng)光穿過(guò)窗外的那棟大樓射進(jìn)來(lái)。教室里立刻流光溢彩。如果用一面鏡子反射陽(yáng)光，讓它在教室的天花板上到處轉(zhuǎn)圈，那么會(huì)別有一番童趣。

　　夕陽(yáng)的余光最吸引我。夕陽(yáng)在落下去之前散發(fā)出橘紅的光，有點(diǎn)像黑暗中微弱的燭光。但它卻沒(méi)有燭光那跳動(dòng)的火焰，沒(méi)有燭光那朦朧的色彩，它是清晰的，堅(jiān)定的。

　　回家的路上，我發(fā)現(xiàn)人們身上都鍍上了一層橘紅色�；赝撬榻痖W耀地面和高樓，以及樹(shù)木都被紅光所籠罩，連我自己也被紅光所籠罩著�？匆谎厶�(yáng)，它懸在兩棵樹(shù)之間，圓圓的，全身通紅通紅，像個(gè)大火球，可光卻比火球的柔和得多。世界上的一切都無(wú)法不和太陽(yáng)聯(lián)系起來(lái)，太陽(yáng)能使花兒生長(zhǎng)，能使冰雪融化，能使世界溫暖，能使我們快樂(lè)。

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