心中的陽(yáng)光作文精選15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的心中的陽(yáng)光作文，歡迎大家分享。
心中的陽(yáng)光作文1
雨綿綿不絕地落著，為大地增添了一份陰霾。我一手捧著白花，一手在口袋中悄悄握緊了一張卡片。
兩個(gè)月之前，也是在這樣的一個(gè)雨天，爺爺生病住院的消息傳到了我的耳邊。焦急的我不斷催促著爸爸去醫(yī)院看望，卻總是因?yàn)闋敔數(shù)牟∏檫�不允許探望而延后。等到爺爺?shù)牟∏樯杂泻棉D(zhuǎn)，我迫不及待地拉著爸爸沖出了家門。
等到了走進(jìn)病房時(shí)，我站在角落中看著大人們的交談，聽(tīng)著他們的討論。爺爺?shù)牟〈苍诖策�，朝向西方。傍晚和煦的秋日�?yáng)光斜著照耀進(jìn)來(lái)，將一切都染成了金黃。
就在這時(shí)，病床上的爺爺發(fā)現(xiàn)了我。他微笑著招手，示意我過(guò)去。我一蹦一跳地來(lái)到病床邊，擔(dān)憂地看著爺爺。爺爺那雙布滿皺紋的手，讓我不禁想起了每次去爺爺家時(shí)，他用這雙手端出一份我最喜歡的面線糊，又在我飽餐美食后為我遞上一杯肥皂水，和我一起在小巷中對(duì)著紛飛的泡泡嬉戲。
我在恍惚間伸出手，想握緊眼前消逝的時(shí)光，卻不小心打散了地上細(xì)碎的陽(yáng)光。
“傻丫頭，陽(yáng)光是握不住的，就像泡泡一樣。”爺爺微笑著握住了我伸出的手。過(guò)去與爺爺相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又在我腦中浮現(xiàn)。爺爺每每在我伸手去碰飛舞的泡泡，又因?yàn)榕菖莸南Ф婚_(kāi)心時(shí)，就會(huì)對(duì)我露出這樣的微笑，然后再將一個(gè)新的泡泡吹上天空。
“那要怎么保存泡泡呢？”當(dāng)時(shí)的我問(wèn)出了這樣的問(wèn)題。
“我們可以將它保存在心中�！蓖该鞯呐菖菡凵涑隽藸敔�?shù)拿婵�，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，再次伸手去碰它。
而如今，我也再次問(wèn)出了這個(gè)問(wèn)題�！拔覀円鯓影殃�(yáng)光保存在心中呢？”
爺爺微笑著看著我，并沒(méi)有給出答案，而是說(shuō)：“這要等你自己去發(fā)現(xiàn)�！�
兩個(gè)月后，噩耗傳來(lái)，爺爺?shù)牟∏閻夯�，在一個(gè)布滿陰霾的雨天與世長(zhǎng)辭。
這個(gè)消息如烏云般覆蓋在我的心間，讓我的心如天空一樣猛然黑暗起來(lái)。在我接連幾天的傷心后，爸爸帶回了一張卡片。
我將卡片打開(kāi)，一行漂亮的水筆字便映入了我的眼前。
“心中的陽(yáng)光就是回憶�！�
那是爺爺?shù)墓P跡。我恍然大悟，與爺爺相處的時(shí)光如流動(dòng)的陽(yáng)光一般，在我眼前閃耀，驅(qū)散了陰霾。將陽(yáng)光保存在心中，便是將那些美好的記憶永存在心中。
時(shí)光易逝，而回憶永恒。
心中的陽(yáng)光作文2
即使烏云滾滾，也要相信它是阻止不了遠(yuǎn)方的陽(yáng)光的。陽(yáng)光，其實(shí)就在身旁。
又是一年的初春，可天氣卻不怎么如人意，烏云襲來(lái)，風(fēng)也把本已密密的雨絲吹得更加朦朧了。面對(duì)著那潤(rùn)潤(rùn)的雨，我卻愈發(fā)得煩躁了。
不知不覺(jué)地來(lái)到了這里，又好像，是如約而至。一湖水、一座亭、一株柳、一片草、一個(gè)人。我找到了那塊石板，慢慢地坐下，一切仿佛都是老樣子，只是現(xiàn)在，我的心亂了許多。
我不禁想起了你，那時(shí)，你我都還小，小到肩并肩坐在這石板上都可以。那時(shí)，你是那樣的出類拔萃，而我卻又是那樣的毫不起眼。記得新開(kāi)的課程是英語(yǔ)，你仿佛是閉著眼睛做完的題，便是得到了令我眼花繚亂的紅勾，再看看我的——慘不忍睹。
我曾經(jīng)無(wú)比羨慕，曾經(jīng)嫉妒過(guò)你，也曾經(jīng)恨過(guò)你，甚至還會(huì)盼望著你考試時(shí)發(fā)燒。
記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，當(dāng)我沖著眼前一堆紅紅的叉號(hào)發(fā)呆，想著該怎樣對(duì)待將近的考試時(shí)，你來(lái)了。你拉起我就走，把我?guī)У搅诉@里。對(duì)，當(dāng)時(shí)的湖、亭、柳、草都在，只是身后的柳樹(shù)稍小一些罷了。我貪婪地看著眼前的美景，享受著陽(yáng)光，你當(dāng)時(shí)說(shuō)了些什么，我并沒(méi)聽(tīng)清，只是嗯嗯啊啊地應(yīng)付了幾句。只模糊的知道，你要幫我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。
如我所料，補(bǔ)習(xí)的過(guò)程果真沒(méi)那么輕松，給我補(bǔ)課簡(jiǎn)直就像挑戰(zhàn)不可能。但苦心人，天不負(fù)啊，在你的努力下，我的英語(yǔ)成績(jī)飛速地進(jìn)步著。
到最后一天時(shí)，天公不作美，雨傾盆而下。兩個(gè)人，一把傘，當(dāng)我們跑回家時(shí)，你簡(jiǎn)直成了落湯雞，而我衣服上只是零星幾點(diǎn)。
終于如我所“愿”，考試當(dāng)天，你因發(fā)燒沒(méi)能來(lái)，我卻成為進(jìn)步最大的學(xué)生。
再后來(lái)，你就搬家離開(kāi)了這里……
一縷細(xì)細(xì)的陽(yáng)光輕撫著我的臉龐，我回過(guò)神來(lái)。哦，雨停了，天晴了，我不再煩躁。細(xì)嫩的柳枝上幾滴雨水還在掛著，宛如珍珠般折射著光彩。我仿佛又看見(jiàn)了你的身影，還在教我單詞、語(yǔ)法。我笑了，你也笑了。是的，朋友，你就像那陽(yáng)光一樣。其實(shí)，你一直都在我身旁。陽(yáng)光似你，卻不如你；你似陽(yáng)光，卻勝于陽(yáng)光。
心中的陽(yáng)光作文3
人生如旅行。人生如一次長(zhǎng)長(zhǎng)的旅行，旅行中有坦途也有彎路，你得以平靜的心態(tài)面對(duì)每一天，挑戰(zhàn)自我，執(zhí)著向前，一如既往地朝著目的地走下去。當(dāng)你到達(dá)終點(diǎn)站顧卻來(lái)徑時(shí)，才發(fā)現(xiàn)人生的旅途有喜有憂，有笑有淚，甚至得少失多，而這一切已構(gòu)成了你生命旅程的全部。
人生是一本書(shū)。人生是一本難寫的書(shū)，你就是再富有情感，也難以料想未來(lái)的墨跡留于何處�？赡悴粚懖恍�，于是你的每一天都是一篇文章，而且體裁各異，一頁(yè)頁(yè)的云彩或淡或濃，驀然將你的生命包圍，鑄成了你的生活。聰明者會(huì)在每一頁(yè)寫出不朽的詩(shī)文，怠惰者卻把太好的青春賬簿涂抹一通，一無(wú)所獲。一頁(yè)頁(yè)重復(fù)365次，你便迎來(lái)了一個(gè)個(gè)難忘的歷程，不必強(qiáng)求別人的賞識(shí)，最重要的是寫下無(wú)憾的人生。
人生可用尺量。這把尺在人們自己心中，心靜則尺平，心明則尺準(zhǔn)。這把尺度量著人生的軌跡和一言一行。請(qǐng)記�。毫咳藭r(shí)不要失之過(guò)嚴(yán)，量己時(shí)不要疏于過(guò)寬。“責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人。”持平這把尺子，必有堂堂正正的人生。
讓心中陽(yáng)光燦爛！如果一場(chǎng)大火把你畢生的積蓄化為灰燼，你肯定會(huì)為之悲痛欲絕。但在八十多年前，一場(chǎng)大火吞噬著一位老人的科學(xué)試驗(yàn)室，畢生的研究資料和所有的財(cái)物。但他卻高興地對(duì)夫人和孩子說(shuō)：“看哪，也許我們這一輩子只能見(jiàn)到這一次�！边@是一個(gè)瘋子嗎？不，他是愛(ài)因斯坦，這場(chǎng)大火幾乎讓他不名一文。但是大火并沒(méi)有摧垮他，他在失火的一剎那，以一種超然的態(tài)度看著自己的成果和財(cái)物的失去。幾年后，他便“東山再起”了。
美國(guó)總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝，因?yàn)榈谝�，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！�
英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！蹦愕男闹腥绻�(yáng)光燦爛，就會(huì)照亮自己的前程。
只要心中充滿陽(yáng)光，即使生活中有太多不如意，我們也會(huì)想到更多讓人開(kāi)心的事，快樂(lè)過(guò)好每一天。
心中的陽(yáng)光作文4
不知道為什么，我的心情很落寞，一聲不吭地抄著習(xí)題。剛才在家的時(shí)候心情還像燦爛的陽(yáng)光，還一口氣吃了四個(gè)橘子；但是，一來(lái)到學(xué)校，陽(yáng)光被黑暗的烏云給蓋住了，蓋得很密，很緊，一絲光也透不出來(lái)。
同學(xué)們嘻嘻哈哈的打鬧聲。歡笑聲，粉筆和黑板“打架”的聲音，筆和作業(yè)本“親吻”的聲音源源不斷地在我耳中奏著“教室交響樂(lè)”。
我的心和大腦像是被人掏空了似的，很空虛，很孤獨(dú)，很單調(diào)……甚至連粉筆灰掉在地上“壯烈犧牲”的聲音我也仿佛聽(tīng)到了……
隨著“啪”的一聲，作業(yè)本被我蓋上了。習(xí)題抄完了，心里面更加空虛了。而后面的同學(xué)還在一邊笑著。說(shuō)著，一邊抄著，冷不防來(lái)上幾個(gè)冷笑話，令大家哈哈大笑。我也想笑，但是笑不出……我真的很羨慕他們可以放聲大笑，無(wú)憂無(wú)慮地笑，真的。其實(shí)我也明白自己也可以像他們一樣，放聲大笑，無(wú)憂無(wú)慮地笑。但是，我做不到……
也許是因?yàn)榱昙?jí)的壓力太大；也許是因?yàn)閯倓偤秃门笥阳[了點(diǎn)小別扭；也許是因?yàn)槲抑械男那椴缓玫哪Х�；也許是因?yàn)槲易约盒夤炙麄儾焕砦�；也許……種種原因在我的心里油然而生。最近這樣的情況我也試多了：不知道什么原因，突然間覺(jué)得自己很孤獨(dú)。雖然身邊有很多朋友，但是，大家都好象不怎么明白我。
我抬起頭，往窗外望去，靜靜的發(fā)著呆……
“小潔！小潔！”突然小活在窗外出現(xiàn)，略帶生氣地看著我�！�
心中的陽(yáng)光作文5
人生如茶。剛泡上的頭道茶，沸水一沏，茶香四溢，猶如人生初年，剛?cè)雺m世，味淡而清香；二三道茶猶如人生進(jìn)入青壯年，拼搏進(jìn)取，充滿坎坷，其味濃烈醇厚；茶至數(shù)道，味淡而澀甜，猶如老年，俗念淡化，回歸自然。
人生如下棋。人的一生都在同命運(yùn)下棋，不是你操縱命運(yùn)，便是命運(yùn)操縱你，戰(zhàn)勝命運(yùn)要有耐心，要有信心，你必須竭盡全力給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。也許你的命運(yùn)之棋步步皆輸，你也無(wú)須悲觀，堅(jiān)持著走下去，哪怕只剩一門炮，你仍有機(jī)會(huì)打它的悶宮。
人生如旅行。人生如一次長(zhǎng)長(zhǎng)的旅行，旅行中有坦途也有彎路，你得以平靜的心態(tài)面對(duì)每一日，挑戰(zhàn)自我，執(zhí)著向前，一如既往地朝著目的地走下去。當(dāng)你到達(dá)終點(diǎn)站顧卻來(lái)徑時(shí)，才發(fā)現(xiàn)人生的旅途有喜有憂，有笑有淚，甚至得少失多，而這一切已構(gòu)成了你生命旅程的全部。
人生是一本書(shū)。人生是一本難寫的書(shū)，你就是再富有情感，也難以料想未來(lái)的墨跡留于何處�？赡悴粚懖恍校谑悄愕拿恳蝗斩际且黄恼�，而且體裁各異，一頁(yè)頁(yè)的云彩或淡或濃，驀然將你的生命包圍，鑄成了你的生活。聰明者會(huì)在每一頁(yè)寫出不朽的詩(shī)文，怠惰者卻把太好的青春賬簿涂抹一通，一無(wú)所獲。一頁(yè)頁(yè)重復(fù)365次，你便迎來(lái)了一個(gè)個(gè)難忘的歷程，不必強(qiáng)求別人的賞識(shí)，最重要的是寫下無(wú)憾的人生。
人生可用尺量。這把尺在人們自己心中，心靜則尺平，心明則尺準(zhǔn)。這把尺度量著人生的軌跡和一言一行。請(qǐng)記�。毫咳藭r(shí)不要失之過(guò)嚴(yán)，量己時(shí)不要疏于過(guò)寬�！柏�(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人�！背制竭@把尺子，必有堂堂正正的人生。
心中的陽(yáng)光作文6
可以說(shuō)，人的心靈就是一塊土地，只有耕耘，才有收獲。
所謂種瓜得瓜，種豆得豆，根據(jù)種的東西得到的東西也不同。比如說(shuō)，從前，一個(gè)大臣逼死了一個(gè)畫(huà)家，畫(huà)家的兒子一直對(duì)這件事耿耿于懷。后來(lái)，大臣的兒子看中了他的一幅畫(huà)，但他急忙遮住了這幅畫(huà)，說(shuō)這絕對(duì)不能賣。大臣的兒子因此得了心病，大臣來(lái)求他，他也不理。后來(lái)有一次，他畫(huà)畫(huà)時(shí)，發(fā)現(xiàn)他畫(huà)的人越來(lái)越熟悉，這不是那個(gè)大臣嗎？于是他撕掉那幅畫(huà)，說(shuō)：“我被那無(wú)邊無(wú)際的仇恨給毀了！”
這個(gè)畫(huà)家的兒子，就是因?yàn)閺男≡谛闹新裣鲁鸷薜姆N子，隨著時(shí)光的流逝，漸漸成長(zhǎng)為參天大樹(shù)，這棵名叫“仇恨”的大樹(shù)，無(wú)情的奪取著大地的養(yǎng)分和天空的陽(yáng)光，所以才使他心中的土地荒蕪。所以，要想有一個(gè)好的收成，必須得播下正確的種子才行。
有個(gè)真實(shí)的故事，一個(gè)孩子在她小的時(shí)候，和母親一起去銀行取錢，卻遇上了搶匪，當(dāng)她母親快要被歹徒殺死時(shí)，她像發(fā)了瘋一樣，奪過(guò)了歹徒手中的兇器，三度扣下了扳機(jī)殺死了歹徒。雖說(shuō)她救了她母親，但從此后，她的腦海里時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)出歹徒的樣貌，更是一看到類似的情景就想吐，而她的名字也在學(xué)校里傳開(kāi)，被宣傳成殺人者。她自已也陷入了深深的自責(zé)，不肯原諒自已。
其實(shí)，這只是一件很簡(jiǎn)單的事，她殺人后，不也救了銀行職員和她的母親嗎？但她卻總是糾結(jié)在她殺人上面，就像自已放棄了自己心中的陽(yáng)光，而選擇了陰暗的地來(lái)播種一樣。
眾所周知，陽(yáng)光是人的生命線，如果沒(méi)有了陽(yáng)光，植物將無(wú)法生活。所以心中的那片土地也會(huì)枯萎�，F(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己吧，作為一個(gè)中學(xué)生，應(yīng)該是陽(yáng)光向上的，近來(lái)，卻因?yàn)槿旧仙鐣?huì)的陰暗面而苦惱，真不知該怎么辦？
要想獲得好的收成，好的種子，充足的水分和耀眼的陽(yáng)光都是必不可少的。而這些東西從哪里來(lái)呢？是自已的心靈。如果把握好心靈的尺度，控制好心靈這匹烈馬，那么積極、樂(lè)觀、向上這些積極情緒，就會(huì)朝你撲來(lái)，你就會(huì)成為強(qiáng)者，但如果相反，那么自責(zé)、憤怒、埋怨這些負(fù)面情緒，也會(huì)控制你的大腦，掌握你的思維，你將一事無(wú)成。
每個(gè)人心中都有一塊地，有的雜草叢生，有的鮮花遍地，你的土地將會(huì)如何，全由你的內(nèi)心作主。
心中的陽(yáng)光作文7
陽(yáng)光照耀在大地上，折射出生命的溫度，陽(yáng)光鑲嵌在人的心田，則讓生命的意義延伸向遠(yuǎn)方。
我渴望摯誠(chéng)的生命，也渴望神奇的陽(yáng)光。
在一個(gè)磕磕碰碰的春天，四肢不協(xié)調(diào)的我，背負(fù)著不協(xié)調(diào)的質(zhì)疑，最終讓我造擇了舞蹈。此時(shí)此刻，我對(duì)舞蹈的喜愛(ài)已成執(zhí)念，一心想著要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)寐以求的追思。
其實(shí)，學(xué)舞蹈并不是我想象的那么簡(jiǎn)單，在一次次斷斷續(xù)續(xù)的樂(lè)音聲中，在一一次排練杠上跌落的嘆息聲中，無(wú)不讓我產(chǎn)生一種對(duì)藝術(shù)的敬畏，無(wú)不讓我內(nèi)心滋生迷茫的情緒，反反復(fù)復(fù)的訓(xùn)練，我似乎忘了自己是一個(gè)在校的學(xué)生，忘了學(xué)校的各項(xiàng)校規(guī);二個(gè)月下來(lái)，家里收到了學(xué)校寄來(lái)的兩封投訴信，信的內(nèi)容媽媽不想給我看，她只是一個(gè)勁地細(xì)細(xì)念：忘記那雙舞蹈鞋和那條紅絲帶吧，一切都來(lái)得及!
是的，一切都來(lái)得及。我的文化課考試一落千丈，排名從班上前十名倒退到后十名，旁人的嘲諷像巴掌一樣扇得我啞口無(wú)言，此刻，我不能選擇張開(kāi)嘴，只能選擇閑嘴。
通過(guò)長(zhǎng)達(dá)半年時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí)，我的文化課各科成績(jī)終于又回歸到了班上前十名;驚喜之余，一個(gè)陌生的聲音讓我吃驚不小："走，去舞蹈室，每天只花一小時(shí)的時(shí)間，足可以讓你重溫舊夢(mèng)�！�
哇塞，這個(gè)瘦瘦的男生，竟有如此強(qiáng)大的語(yǔ)言說(shuō)服力?我在心里打了個(gè)大問(wèn)號(hào)。
以后每天放學(xué)后的一小時(shí)，他都陪我練下叉、壓腿及其它舞蹈基訓(xùn)，三個(gè)月下來(lái)，我在一次八校舞蹈聯(lián)賽中，勇奪桂冠。
當(dāng)我拿著一紙榮譽(yù)證書(shū)找他的時(shí)候，同桌告訴我，他離校了，并給我留了一封不長(zhǎng)又不短的信，與一張小紙條相比幾乎沒(méi)有兩樣。
"穿舞蹈鞋左右不分的同學(xué)：我也曾有過(guò)你類似的經(jīng)歷，挨了老爸的拳頭和同學(xué)的白眼，后來(lái)我認(rèn)識(shí)了一位校外奇人，每天花一小時(shí)堅(jiān)持陪我練舞蹈基訓(xùn)，我這次轉(zhuǎn)到大都市讀書(shū)，是圓一個(gè)全國(guó)舞蹈比賽的夢(mèng)，當(dāng)然我的文化課絕對(duì)不會(huì)落后他人，我告訴你一個(gè)秘訣：用對(duì)時(shí)間一一事倍功半……"
我估計(jì)后面的結(jié)尾并不重要了，重要的是他告訴了我用好時(shí)間的竅門，如果這樣，有朝一日，我也能參加全國(guó)舞蹈比賽，在我看來(lái)，他是另一個(gè)校外奇人。
我不單依戀陽(yáng)光外表的溫暖，更敬畏滲透在我內(nèi)心那片熾熱的陽(yáng)光，它朗照我前行，并滋生蓬勃的生命力。
心中的陽(yáng)光作文8
“愁云慘淡萬(wàn)里凝”正是這天氣的寫照。我把自己鎖在房間里，早晨七點(diǎn)，窗戶打開(kāi)著，卻沒(méi)有一絲光進(jìn)入我的房間，白熾燈光也是如此的蒼白無(wú)力。
“還是出去走走吧，散散心也好�！蔽蚁搿Ｎ衣䶮o(wú)目的地走在街上，街上的人來(lái)來(lái)往往，每個(gè)人的臉上洋溢笑容，好像都被“披”上了一層溫暖的陽(yáng)光。而我臉上卻冰冷冰冷的，卻感覺(jué)不到一絲溫暖。我腦海中不斷浮現(xiàn)那些事——永遠(yuǎn)都是不被錄用的文章、打著紅叉的作業(yè)本和剛上及格線的卷子。我所做的事和失敗的次數(shù)以正比例的形式出現(xiàn)在了我的腦中。不知不覺(jué)，我走到了公園，來(lái)得早的人已經(jīng)回去了，來(lái)得晚的人還未過(guò)來(lái)，此時(shí)整個(gè)公園空蕩蕩的，沒(méi)有一個(gè)人，一股寒意襲來(lái)，我不禁縮了縮脖子。
無(wú)意間低頭，我看見(jiàn)了一只正在覓食的螞蟻。我蹲下身子，隨手撿起一根小木棍，仔細(xì)端詳這個(gè)奇小無(wú)比的螞蟻。也許是內(nèi)心的乏味，我開(kāi)始捉弄他。我將木棍放在他的前方，引導(dǎo)他走上我的木棍，然后將它放回原來(lái)的地方。待他重新走回之前的路線，我又引導(dǎo)他回到起點(diǎn)……經(jīng)過(guò)不斷反復(fù)的操作，他竟然一直在往原路走。我開(kāi)始有些嘲笑他：“真傻！明知原路走不通，還要往里鉆！”但我內(nèi)心不免有些驚訝：“為什么它一直能這么堅(jiān)持？”一束陽(yáng)光斜斜地照在了螞蟻身上，它竟然顯得有些金燦燦的，有點(diǎn)晃眼。
我萌生了一個(gè)“邪惡”的想法，我將它用木棍挑起來(lái)，然后找到了一個(gè)水坑——對(duì)它來(lái)說(shuō)應(yīng)該是“大海”，把它放了進(jìn)去。陽(yáng)光照在水面上，平靜的水面被“鍍”上了一層“金”，波光粼粼。令我驚訝的事情發(fā)生了——它竟然“游”了出來(lái)！然后它再次回到了原來(lái)的路線上，越走越遠(yuǎn)……是的，他成功了，他同樣也征服了我。此時(shí)螞蟻就好像一道陽(yáng)光，溫柔的擊中了我的心。
我不禁回想到了我自己，因?yàn)橐恍┐煺叟c失敗就開(kāi)始想著退縮、回避、自暴自棄。反觀螞蟻，它是如此渺小，如此微不足道，但卻是如此堅(jiān)強(qiáng)。我心中霎時(shí)充滿了希望的陽(yáng)光。
追夢(mèng)之路必定荊棘叢生，只有不懼挫折，不畏艱險(xiǎn)，才能在心中灑滿希望的陽(yáng)光，在充滿陽(yáng)光與成功的路上越走越遠(yuǎn)。
心中的陽(yáng)光作文9
我們家是一艘船，爸爸是船長(zhǎng)，媽媽是指揮官，而我們是船員。暴風(fēng)雨來(lái)臨了，指揮官叫我們收帆，強(qiáng)大的風(fēng)雨敲打著我們這艘弱不禁風(fēng)的船，船長(zhǎng)緊緊握住方向盤，壓制著，船員，指揮官，船長(zhǎng)都是帶著緊張，激動(dòng)和悲哀的心情去守護(hù)這艘船，因?yàn)檫@是我們的家。暴風(fēng)雨過(guò)去了，這艘船雖有破損和坍塌的地方，但是只要修一修就好了，這時(shí)我們家迎來(lái)了一縷陽(yáng)光，和一陣清風(fēng)，舒服極了。
在我們家，媽媽對(duì)我很好，不像我爸爸對(duì)我漠不關(guān)心，但是我并不怪他，他太忙了，是為了這個(gè)家。
在我幼小的時(shí)候，讓我印象最深的是爸爸冒雨為我送傘。
站在校門口，眼睛一直眺望著前方，等待我的家人，但始終沒(méi)有看到。天下起雨來(lái)，我的心擔(dān)心起來(lái)了，我趕緊找門衛(wèi)接手機(jī)，但我拔了一個(gè)又一個(gè)，始終沒(méi)人接。怎么辦，現(xiàn)在跑回家是不行的，雨那么大，路那么難走。此時(shí)，我就像熱鍋上的螞蟻一樣。
時(shí)間一分分過(guò)去，但始終還不見(jiàn)人影。在我希望之火熄滅的前一秒，又復(fù)燃了，而且燃得很旺很旺，因?yàn)槲业陌职謥?lái)了，他來(lái)到我的跟前。我驚訝了，他的腳全都是泥巴，身上的衣服也濕透了，頭發(fā)跟鳥(niǎo)巢沒(méi)兩樣。他對(duì)我說(shuō)：“以后出門記得帶把傘，以防萬(wàn)一。走，回家去�！彼褌氵f給我。在回家的路上，我看到了爸爸專走爛路，把好的路給我走。我看到他，他正好轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看到我，只是笑了笑，便走他的路去了。
回答家，我基本沒(méi)有濕透，而爸爸成了落湯雞。媽媽趕緊送來(lái)姜湯和毛巾。他把姜湯遞給了我，說(shuō)：“你身子虛，我身子比較壯，你先喝吧�！闭f(shuō)完，走向房間。
從這事后，爸爸生病了。
爸爸，你是我心中最好的爸爸，是我心中的一縷陽(yáng)光。
心中的陽(yáng)光作文10
每一天，走在大大小小各不相同的街道，看著每個(gè)人都板著一副冷面孔，他們安適了這個(gè)固定的生活，也是否想過(guò)，心中是否有過(guò)支撐自己的信念？又是什么踏過(guò)了心靈的這片綠茵。
小區(qū)里有一個(gè)大鐵門，但許多人都因?yàn)闆](méi)有門卡而無(wú)法通過(guò)，只能借少數(shù)人開(kāi)門時(shí)一起進(jìn)門。但是從里面出去是不用卡的，只需按一下開(kāi)關(guān)就行。所以每天聽(tīng)著吱吱呀呀的開(kāi)門聲竟成了一種習(xí)慣，每個(gè)人都像忙的火燒眉毛似的不肯在此停留片刻，直到那天……那年，轟轟烈烈的幾場(chǎng)大雨拉開(kāi)了夏天的序幕，而那鐵門，似乎是有了傷痛，叫的更響了。早上，多雨，雨水很硬實(shí)的打在屋檐上，空氣中彌漫著泥土的氣息，水坑里不時(shí)吐出幾個(gè)氣泡。我跳過(guò)這些水坑，走向鐵門。
出了什么事？一群人擠在那，好像有什么擋了路，大家都側(cè)著身子從門邊擠過(guò)，還有人在抱怨。走近了，才看見(jiàn)是一個(gè)男人蹲在那，雙手向前傾，把腳跟都立起來(lái)了，汗水和雨水一起留在黃黑色的脖頸上。我走到側(cè)面，才發(fā)現(xiàn)他雙手抱著一塊紅磚。他微胖的身子正在不停地往前傾，想把轉(zhuǎn)塞到門縫里去，好讓大門一直開(kāi)著，我不敢想象。
換做是我，當(dāng)那個(gè)女孩從手臂上跳過(guò)，那些旁人在身邊嘀咕時(shí)，我就打了退堂鼓了。可這個(gè)人好像什么也沒(méi)看見(jiàn)，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，堅(jiān)持將那塊快要被雨水泡軟了的磚擺正。其實(shí)，不僅僅是那塊磚，還有我們的心。
沒(méi)錯(cuò)，我們的心早已被忙碌沖刷得變了形，只顧低頭看腳下的路，卻不肯看看路邊的風(fēng)景。那人將我的心擺正時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)所有人都仿佛蘇醒了一般，不再整天忙忙碌碌，而是在鐵門前，多扶一會(huì)門。自此，鐵門不再叫得那么響，因?yàn)槊拷?jīng)過(guò)時(shí)都會(huì)看見(jiàn)有人在扶著。
這樣塵土一樣卑微的人，他的身影時(shí)常出現(xiàn)在腦海中，他的精神沉淀在我心里。他讓我感覺(jué)到這個(gè)平凡的世界其實(shí)是那么可愛(ài)，這散淡的世界其實(shí)是那么默契，而看起來(lái)如草芥一樣的生命種子其實(shí)是那么美麗，動(dòng)人。
再踏入這車水馬龍的街道，心中充滿溫暖的陽(yáng)光。心擺正了，大家都會(huì)舍出時(shí)間播下愛(ài)的種子，守住心靈的綠茵，讓世界春暖花開(kāi)。
心中的陽(yáng)光作文11
我喜歡鋼琴，喜歡它的黑白琴鍵，喜歡它敲出來(lái)的美妙音符，喜歡它如陽(yáng)光般的音樂(lè)照在我心里的感覺(jué)。
記得當(dāng)年我只有5歲，有一次，媽媽帶我出去玩，走過(guò)一家琴行，櫥窗里陳列著一架純黑的三角鋼琴，我癡癡地望著。過(guò)去，我之在電視上看見(jiàn)鋼琴家們彈出的美妙音符，我自己也好想擁有一架鋼琴。媽媽沒(méi)有做聲，拉著我默默地離開(kāi)。幾天以后，幾位男子叩響了我的家門：“送鋼琴咯!你們家的鋼琴!”哦!原來(lái)，媽媽其實(shí)早就幫我聯(lián)系好了!從此，我與鋼琴結(jié)下了不解之緣。
練琴的生涯是辛苦的，前幾年，我還挺有興趣，可到后來(lái)發(fā)現(xiàn)，練琴真是不簡(jiǎn)單。每天重復(fù)地練習(xí)各種練習(xí)曲，又難又乏味，每天還要練這么長(zhǎng)時(shí)間。我放棄了，在放棄的日子里，我總覺(jué)得生活中少了些什么，原本有汗水，有淚水也有喜悅的生活，沒(méi)有了那些蝌蚪似的音符，總也不協(xié)調(diào)。再看了看已經(jīng)落滿了灰塵的鋼琴，我又走過(guò)去，輕輕拭去灰塵，找了首練習(xí)曲彈了起來(lái)。呵，我竟會(huì)如此快樂(lè)。面對(duì)黑白相間的琴鍵，忽然發(fā)現(xiàn)它好美，它已經(jīng)存在了我的心中，每一次的敲擊，那琴鍵會(huì)鋪成一條心路，通往那充滿活力的太陽(yáng)!
鋼琴就如同我藏在心中的陽(yáng)光，只要想到它，我心里就有一種滿足感，讓我充滿活力，不斷前行……
心中的陽(yáng)光作文12
花，接受凋零。
雨，接受追尋。
剎那間，黑暗來(lái)襲，拼命掙扎，隱隱約約有那么一絲偶然的亮光。我抱著小小的希望，但事實(shí)卻不盡人意。第二次，亮光強(qiáng)了起來(lái)，這次應(yīng)該是必然的，遠(yuǎn)望光與暗拼命搏斗;第三次是命中注定了，轉(zhuǎn)眼間，似乎光明為我而來(lái)，陽(yáng)光為我敞開(kāi)了一條星光大道。
曾記得，有那么一段黑暗的時(shí)間，老師對(duì)我講了一些嚴(yán)重打擊我自信的刺耳的話。那時(shí)我的作業(yè)堆得有山般高，只是忘記做了幾道題而己。他的'一句話就如一把重錘壓在我身上，把我死死地壓在谷底，永不翻身。還有他的某些舉動(dòng)，我都難以理解。這也難怪他這樣做，因?yàn)槲抑暗牡谄咧芸荚嚳嫉锰盍�。如今，初三的生活真不是好惹的。每天一大堆的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，真想輕松一回呀。但一輕松，成績(jī)也跟著“松”了，真煩人!
我把所有煩悶都寫進(jìn)了QQ空間的日志里，把我所有解不開(kāi)的心結(jié)都存進(jìn)日志里。這又怎樣，還是治標(biāo)不治本啊。
不久，我的日志被一位QQ好友看到了，她知道了我的苦惱。隨后，她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在鼓勵(lì)我，支持我，給我信心和力量。時(shí)不時(shí)逗我開(kāi)心，發(fā)一些小賀卡給我。有一次，她對(duì)我說(shuō)：“哎喲，失敗乃成功之母，失敗并不可怕，可怕的是你沒(méi)有樂(lè)觀對(duì)待失敗的勇氣，跨越了這個(gè)過(guò)渡期，離成功就不遠(yuǎn)了。我相信，智慧女神將給予你最大的恩惠，你必將走向成功之路�！甭�(tīng)完后，一種熱熱的液體滴落在我的手上。
我知道，她是我心中的那一道陽(yáng)光，她用友愛(ài)的陽(yáng)光驅(qū)散我心中的煩悶。一次又一次地為無(wú)迎來(lái)燦爛的陽(yáng)光，助無(wú)迎來(lái)輝煌的人生。
心中的陽(yáng)光作文13
今天的烏云鎖空，陰雨綿延后，再也擋不住一方晴空了。
璀璨的陽(yáng)光從千巖萬(wàn)壑的云層上滲透而出，最后傾瀉下來(lái)，流淌在了廣闊的大地上。寒冷寂寥的冬季中，此般浩浩蕩蕩的陽(yáng)光，實(shí)屬難得一見(jiàn)，此般美好邂逅，似乎蕭瑟之景也慢慢煥發(fā)了一絲生氣，一片片綠葉熠熠生輝，一棵棵青草閃閃發(fā)亮。善水池上，碧波微微蕩漾，亮晶晶，而池中，魚(yú)兒披著晶瑩剔透的魚(yú)鱗，靜靜劃過(guò)水面，這一切美好，都是如此賞心悅目。同學(xué)們不禁陶醉、徜徉其間，感受此時(shí)的含蓄昳麗，領(lǐng)略它的美好。
我們似乎在光明的海洋中，返璞歸真。雖不是水，卻恍若水一般，大地上的一切在陽(yáng)光的洗禮下，清明澄澈、精神煥發(fā)。沐浴在光的雨中，洗盡鉛華，心情舒暢明朗，一番淡泊致遠(yuǎn)。我能感受到一縷陽(yáng)光的彌足珍貴，伸出手來(lái)，去虛空一抓，欲將陽(yáng)光留在手心，殊不知，手心中卻是一片漆黑空虛。當(dāng)我不再計(jì)較這些，攤開(kāi)雙手，盡情放松享受時(shí)，一片溫暖布滿全身，手心中，正是一縷陽(yáng)光。它沒(méi)有消逝，實(shí)質(zhì)性地流連在手心，迂回蕩漾，直到幾日后的天陰。
幾番與陽(yáng)光交流，我似乎感觸到了什么。人生其實(shí)有數(shù)以萬(wàn)計(jì)這種情況。當(dāng)你握緊雙手執(zhí)意抓取時(shí)卻兩手空空，此時(shí)的你，更需要的是一種適當(dāng)?shù)姆艞�。雖然放棄使人難以接受，但會(huì)給你更多的機(jī)會(huì)獲得更多的東西。不要太在意，放棄也美麗。放棄沉迷滾滾紅塵，歸隱山林，更能淡泊明志;放棄功名高祿，默默奉獻(xiàn)，兩袖清風(fēng)，更能擁有可貴的精神;放棄一時(shí)的好處，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，更能獲得大的成功。
人啊，嬰兒時(shí)，攥緊拳頭來(lái)到這個(gè)精彩紛呈的世界，慢慢長(zhǎng)大，攥緊的拳頭也不斷去抓取獲得什么。越抓越多，越抓越大，什么都抓，什么都敢抓，不停地抓，什么也不放棄。可是，當(dāng)他一縷靈魂也消散時(shí)，兩手卻平平地?cái)傞_(kāi)了，什么也沒(méi)帶走。
無(wú)常一生，南柯一夢(mèng)。不必太在意當(dāng)前，還有更多精彩紛呈;也不必那般貪心，將來(lái)什么也帶不走，應(yīng)多奉獻(xiàn)一點(diǎn)，多給予一點(diǎn)，多“放棄”一點(diǎn)，將幸福留給他人，將美好的名聲留給自己，留在世上。少比較一點(diǎn)，少索取一點(diǎn)，少“抓住”一點(diǎn)，只要生得知足，活得充實(shí)，好好的就行。
在這個(gè)幽幽朗朗，清香裊裊的早晨，陽(yáng)光使我懂得了許多。
心中的陽(yáng)光作文14
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我整理起小學(xué)的舊本子、用過(guò)的舊書(shū)，無(wú)意中掉下一張遺忘多時(shí)的畢業(yè)照。它掀起了我小學(xué)生活的點(diǎn)滴回憶。
這時(shí)一束從窗外投射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光照亮了照片，每一張臉龐都變得格外明亮。45名畢業(yè)少年整齊地站在三個(gè)紅書(shū)小人的正前方，這是學(xué)校的形象雕塑。45個(gè)面孔的笑容，是學(xué)校里最燦爛的45朵鮮花；接著21名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和藹地坐在前面，他們儀態(tài)端莊，穿著整齊的西服。他們燦爛的微笑就是對(duì)我們最美好的祝福！
看到她，我仿佛又回到那個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅又充滿期待，端坐在教室里，安安靜靜地，每個(gè)人都迫切地想聽(tīng)到老師讀出自己的名字，教室安靜的可怕，只能聽(tīng)見(jiàn)我們急促的心跳聲。她看著我們微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這只是一次考試而已，認(rèn)真對(duì)待就可以了嘛！”雖然語(yǔ)氣聽(tīng)似平靜，但是看向放在桌上手機(jī)的眼睛，時(shí)刻流露出焦急的目光，卻依然留在我的腦海里，她應(yīng)該比我們還要緊張。突然，“叮當(dāng)”一聲，有消息進(jìn)來(lái)，她匆忙的拿起手機(jī)，眼睛直勾勾地盯著屏幕，一遍一遍地看著，一條消息也不放過(guò)，就像獵物在尋找食物一樣，既警惕又認(rèn)真。
很快她的眼睛變得溫柔，放射出一片燦爛的光彩，注入我的心間，接著，她的眼神時(shí)而激動(dòng)，時(shí)而平靜。我的心情也隨之忐忑不安。
一縷金色的陽(yáng)光投在她的身上，在綠色的背景下顯得那么美麗，眼睛是那樣的清澈。咔嚓，在這一瞬間，攝影師拍下了她最動(dòng)人的那一刻。
在老師那一排里，我看到那個(gè)瞇著眼睛，講課從不帶書(shū)的她時(shí)，記憶又再次被撥動(dòng)了。一個(gè)陰雨連綿的日子，復(fù)習(xí)時(shí)，一道數(shù)學(xué)題，反復(fù)琢磨了幾遍，依然沒(méi)有思路，不知該入手去解答，于是我將那道題抄了下來(lái)。第二天，我拿著本子跑到辦公室，待老師看完題后，嘴角微微上揚(yáng)，拿來(lái)筆在做過(guò)的幾個(gè)地方劃上了橫線，幾句點(diǎn)撥過(guò)后，我很快就找到了方法。老師不無(wú)稱贊鼓勵(lì)的目光，深深地烙在我的腦海里。每當(dāng)做題時(shí)，我永不忘的便是那眼神。
當(dāng)我們翻開(kāi)人生新的一頁(yè)時(shí)，正值豆蒄年華，永不忘的唯有那眼神，當(dāng)我因?yàn)榭荚嚩o張，浮現(xiàn)眼前的唯有老師的眼神，當(dāng)我不認(rèn)真做題時(shí)，忘不了的也是那眼神。老師的眼神，是有魔力的，帶著我的心隨之?dāng)[動(dòng)。老師就是那冬日寒風(fēng)刺骨之時(shí)注入心中的陽(yáng)光，永留的，是記憶中的溫暖。
心中的陽(yáng)光作文15
黎明總算來(lái)了，一輪紅日緩緩從地平線下升起，遠(yuǎn)處昏暗的小山丘上，灑滿了金黃色的陽(yáng)光，空氣中殘存昨夜的幽冷被太陽(yáng)的溫暖融化了，沉睡了一夜的花草樹(shù)木漸漸蘇醒，散發(fā)出一種沁人的清香。
當(dāng)然，并非每個(gè)人都能靜下心來(lái)欣賞這一切，比如那些心中沒(méi)有陽(yáng)光的人。
在初一的最后一次考試后，我呆坐考場(chǎng)，手中的筆無(wú)法控制地顫動(dòng)著，我強(qiáng)烈地感受到這次成績(jī)將面臨巨大的失敗�；仡櫩荚�，一幕幕場(chǎng)景在我眼前走馬燈似的放映著，那一次次看似自信的交卷，其實(shí)都只是咸魚(yú)將要被端上煎鍋前無(wú)畏地掙扎。果然，焦慮等待幾日后，我的成績(jī)意料之中地給了我一記晴天霹靂。
接下來(lái)的時(shí)光，我?guī)缀鯖](méi)說(shuō)一句話，課間休息的時(shí)候，我全身癱坐在椅子上，默默地望著一群激動(dòng)的同學(xué)們談?wù)摮煽?jī)或暑假的安排，而我，呆滯地幻想著那并不可能的休憩。這時(shí)，他注意到了我。
在一起回家的路上，他在我身旁，反復(fù)對(duì)我訴說(shuō)一些早被長(zhǎng)輩們嘮叨過(guò)千萬(wàn)遍的話，我也就在一旁似聽(tīng)非聽(tīng)地神游著，仿佛是一團(tuán)飄蕩在街道上的幽靈。但有一瞬間，有一句穿透了我的耳膜，通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)傳遞狠狠地震動(dòng)了我的大腦，令我回味無(wú)窮——“做你自己就好了�！�
待我回神過(guò)來(lái)，直接就打了一個(gè)激靈，是啊，每個(gè)人又何嘗不是在努力地做著自己?jiǎn)?我感到太陽(yáng)撥開(kāi)了籠罩在我頭頂上的那一大片烏云，一小片陽(yáng)光落到了心窩里，讓人無(wú)比安心的溫暖。
其實(shí)那天，下著整個(gè)夏天都難見(jiàn)的大暴雨，我倆打著傘，艱難地走在路上，一滴滴雨水沉重地砸向傘面，巨大的聲響把他的話淹沒(méi)在了泥濘的雨天之中，但他的那一句話，像烙印一般滾燙地刻在了我的心底。
最開(kāi)始提到的那片景色，不止存在于大自然中，有了希望，你也可以在夢(mèng)中盡情揮灑陽(yáng)光。
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