【推薦】寫陽(yáng)光的作文合集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的寫陽(yáng)光的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫陽(yáng)光的作文 篇1
有一首歌這樣唱道:接受我的關(guān)懷,期待你的笑容,人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐在我們的生活中,需要我們互相關(guān)愛(ài),正如歌詞唱的一樣:誰(shuí)能在生活中一帆風(fēng)順呢?總會(huì)遇到一些不順心的事,人生難免會(huì)有挫折。
天空中散布著幾片烏云,好像將會(huì)有一場(chǎng)大雨傾瀉于人間,我總感覺(jué)會(huì)有事發(fā)生。這一天,我住在姐姐家里。忽然她發(fā)話了,娜娜,你去幫姐姐拿一些飲料,就放在廚房的冰箱里,好不好啊?你可是最乖了!嘴里一邊說(shuō)著一邊眼睛盯著電腦屏幕,雙手不離鍵盤。我看在姐姐平日對(duì)我不錯(cuò)的份上,我爽快地答應(yīng)了,就準(zhǔn)備下樓去拿飲料了。
就在這時(shí),一件出乎意料的事發(fā)生了停電。忽然眼前一片漆黑,我只好躡手躡腳地走下樓,往廚房方向走去。頓時(shí),我的心里打起了寒顫:千萬(wàn)不要有壞人!我下意識(shí)加快了步伐,想盡快拿好上樓去。害怕的勁兒還沒(méi)有緩過(guò)來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)砰一聲,原來(lái)是姐姐最心愛(ài)的一個(gè)花瓶碎了。她聞?dòng)嵹s來(lái),點(diǎn)上蠟燭,甩開(kāi)了剛才玩電腦的那股認(rèn)真勁。她的一個(gè)舉動(dòng)使我感到很意外:沒(méi)有關(guān)心她最心愛(ài)的花瓶,而是先關(guān)心起了我。
娜娜,你有沒(méi)有受傷啊,來(lái)讓我看看。說(shuō)著姐姐看了看我的手。我我沒(méi)事。我支支吾吾地說(shuō)。姐姐仿佛吃了一顆定心丸,輕輕地揉了揉我的手,準(zhǔn)備收拾這亂七八糟的戰(zhàn)場(chǎng)。我正想幫幫忙,她卻說(shuō):你不要收拾了,我來(lái)就好了。我拗不過(guò)脾氣倔強(qiáng)的姐姐,只能傻呆呆地站在一旁。就在我轉(zhuǎn)身的一剎那,看見(jiàn)姐姐的.鮮血從一道口子里流了出來(lái),我措手不及,趕緊找來(lái)一張創(chuàng)可貼小心翼翼地為姐姐貼好。
我擔(dān)心姐姐二次受傷,便急中生智,找來(lái)一副厚厚的羊毛手套,讓姐姐戴上,這樣就不容易受傷了。終于把戰(zhàn)場(chǎng)打掃干凈了。
第二天,陽(yáng)光明媚,我的心情格外舒暢。我來(lái)到輕紡城,去里面精心挑選了一個(gè)花瓶送給姐姐。相信這樣,姐姐的心情一定會(huì)好一些。回來(lái)的路上,我似乎看到了姐姐對(duì)我在微笑
寫陽(yáng)光的作文 篇2
今天陽(yáng)光正好,暖暖的金色灑在人們的臉上,身上,舒緩的微風(fēng)陣陣襲來(lái)。望著這溫柔的風(fēng)景,心中泛起層層暖意,翠綠的垂柳如煙似的繚繞在湖邊,我正與朋友挽著手散步,這時(shí)遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣倉(cāng)促的腳步聲,似乎是奔我而來(lái)。大姐姐!等一下,等一下!腳步的主人呼喊著。
我與朋友詫異的轉(zhuǎn)過(guò)頭,只見(jiàn)一個(gè)矮矮的小女孩,她穿著干凈、樸素,長(zhǎng)得端正、清秀。可從那衣服上幾個(gè)無(wú)法忽視的大補(bǔ)丁與那廉價(jià)的頭繩便可得知這女孩的家境不怎么優(yōu)越。她拿一個(gè)玻璃瓶,不大的瓶子里塞滿了糖果,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,她將瓶子遞給朋友:大姐姐,還給你的。朋友連忙推辭,女孩卻不由分說(shuō)地將瓶子塞給了朋友,對(duì)我們燦爛一笑后轉(zhuǎn)身躥走了。我十分疑惑的看著朋友,只見(jiàn)她也一臉哭笑不得,朋友說(shuō)她幾天前在這兒碰到了這個(gè)小女孩,那時(shí),這她正在哭呢,淚水淌的滿臉都是,她于心不忍,便給了小女孩一顆糖。朋友特意強(qiáng)調(diào)說(shuō),當(dāng)時(shí)那女孩仿佛遭了一個(gè)霹靂,全身都戰(zhàn)栗起來(lái),怔怔地看著她,眼中是被震驚掩蓋的感動(dòng),自己不過(guò)是無(wú)心插柳,想不到這個(gè)小丫頭也懂得知恩圖報(bào),我抬頭望著天空揉云泛暖,明媚的陽(yáng)光直射心房。
這件事過(guò)去不久。我與那天湖邊的小販閑聊,原來(lái)那女孩的父親因犯事入獄。她的`母親為了女孩能順利長(zhǎng)大成人,便頂著巨大的壓力在外打工,這個(gè)女孩很自立也很堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)人生活了許久,而且據(jù)說(shuō)呀,這個(gè)瓶子的糖是她一粒一粒攢的,自己平時(shí)都舍不得吃一顆糖,糖攢滿后,她便每天都來(lái)湖邊等朋友,我一時(shí)竟不知該說(shuō)什么,也許那天朋友無(wú)意給女孩的糖,是自她父親入獄后,她在無(wú)盡的謾罵與嘲笑中收到的第一份溫暖,也許不經(jīng)意的這顆糖帶給她的陽(yáng)光,給予了她希望。
幾天后我獨(dú)自一人來(lái)到這湖邊散步,只覺(jué)得以前清新爽朗的風(fēng),光如今竟如堆積的厚濃油彩般令人不適,我的心中充斥著悲憤與惆悵,一時(shí)間竟連淚水也不能暢意地滾落。大姐姐!等一下,等一下!熟悉的聲音再次回蕩在耳畔,我驚喜地轉(zhuǎn)過(guò)頭,還是那個(gè)小女孩沖我喊著,她跑過(guò)來(lái)將一顆糖塞在我手中,轉(zhuǎn)身竄入陽(yáng)光之中,我心中的悲傷一瞬間被這燦爛的陽(yáng)光所融化。
我剝?nèi)ヌ羌,?xì)細(xì)端詳著這在陽(yáng)光中晶瑩剔透的糖果,慢慢放入口中,真好,陽(yáng)光的味道也是甜的吧。
寫陽(yáng)光的作文 篇3
一縷燦爛的陽(yáng)光偷偷地從窗縫隙里鉆進(jìn)來(lái),我從書(shū)海里探出頭來(lái),瞇著眼睛望著金黃的暖陽(yáng),感受著陽(yáng)光的洗禮,心情不禁舒暢開(kāi)來(lái)。多么晴朗的天空啊,我有預(yù)感,今天又將會(huì)是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的一天吧。
汽車的喇叭聲把我的思緒拉了回來(lái),我無(wú)意瞟到了對(duì)面街道上的老乞丐,衣衫不整的樣子在這繁華鬧市中顯得很是煞風(fēng)景。他拿干裂的嘴唇上下動(dòng)著,仿佛在說(shuō):“好心人,行行好吧!甭愤^(guò)的行人有的厭惡地繞道,有的則給這個(gè)可憐的人施舍幾個(gè)錢,有的則鄙視地望著他,嘴里冒出的盡是咒罵。我不禁對(duì)老乞丐有啦惻隱之心,替這個(gè)命運(yùn)不公平的可憐人感到同情。正當(dāng)我想繼續(xù)埋頭做作業(yè)時(shí),可接下來(lái)的一幕讓我感受到了人間真正溫暖。
那是一位穿著校服,年齡仿佛十七、八歲的姐姐。她在老乞丐面前停了下來(lái),翻開(kāi)書(shū)包似乎在找什么。她從書(shū)包里拿出五元錢,放在了老乞丐面前的小碗里。這一系列動(dòng)作似乎沒(méi)有什么特別之處。但令我驚訝的是,她竟然屈下了身‘彎下腰給予她對(duì)老乞丐的施舍!老乞丐連忙感謝道:“好心的小姑娘啊,你會(huì)有好報(bào)的!彼皇切α诵。我心里滿是說(shuō)不出的感動(dòng),一般人若要施舍也只是將錢丟在小碗里便“不關(guān)我事”地走了,但是那位善良的姐姐并非如此,她尊重每一個(gè)人,即使對(duì)方只是社會(huì)底層的老乞丐。
陽(yáng)光在她的頭頂灑下一層金色的光暈,我望著她離去的背影,在燦爛的陽(yáng)光下變得如此美麗。她就是秋日里溫暖我心的燦爛的陽(yáng)光。
太陽(yáng)是無(wú)私的,它總是慷慨地把自己的光芒照射到大地上的一切,絕不吝嗇于任何人。但在繁華的城市里,人與人之間的`愛(ài)慢慢淡化,人們像生活在巨大的、冰冷的冰雪世界里,那位姐姐那燦爛陽(yáng)光般的愛(ài)融化了冰冷的雪墻,無(wú)私地照耀著每一個(gè)人。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),人間永遠(yuǎn)溫暖,燦爛的陽(yáng)光就會(huì)永駐我們的心田。
生活又恢復(fù)原狀。老乞丐依舊在乞討,行人依舊有的厭惡、有得同情、有得鄙視。燦爛的陽(yáng)光噴灑下來(lái),射進(jìn)了我的整個(gè)心窩,像火烘烤一樣,暖融融的。
今天,這真是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。。
寫陽(yáng)光的作文 篇4
1984年,東京國(guó)際馬拉松比賽中,名不見(jiàn)經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意料地奪得了世界冠軍。當(dāng)記者問(wèn)他憑借什么取得如此讓人驚羨的成績(jī)時(shí),他只說(shuō)了一句話:“在我訓(xùn)練中有一個(gè)太陽(yáng),他給我指出了一條光明大道,讓我憑智慧戰(zhàn)勝了對(duì)手。”
在平時(shí)的訓(xùn)練中,他的成績(jī)卻不是這樣,而且還十分不理想。
起初,他在練習(xí)長(zhǎng)跑時(shí),總是把目標(biāo)定在幾十公里路程的終點(diǎn)線那里,可是,他每次跑到三十幾公里時(shí)就氣喘吁吁了,跑不動(dòng)了。他感覺(jué)終點(diǎn)離他太遠(yuǎn)太遠(yuǎn),成功離他太遠(yuǎn)太遠(yuǎn),冠軍離他太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。他被前面一望無(wú)際的路程嚇到了。他擦了擦汗水,看了看天空中的太陽(yáng),太陽(yáng)烤得樹(shù)的葉子低垂下來(lái),烤得花兒低下了頭,烤得他心情煩躁。他看到自己的運(yùn)動(dòng)生涯一片黑暗,沒(méi)有了太陽(yáng)。
就在他絕望之時(shí),他的教練向他走來(lái)了,他好像看到了救命稻草,連忙跑上去。他拉住教練的手問(wèn)道:“為什么我每次跑了三十幾公里時(shí)就氣喘吁吁,完全跑不動(dòng)了呢?”教練十分平靜地把他帶到一輛車前,讓他上車。
山田本一十分疑惑地照做了。教練也上了車,嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō):“我會(huì)讓司機(jī)把車從起點(diǎn)開(kāi)到終點(diǎn),在這段過(guò)程中,你把這段路分成差不多相等的五小段,并把沿途中比較醒目的標(biāo)志畫(huà)下來(lái),比如第一個(gè)標(biāo)志是超市,第二個(gè)標(biāo)志是一棟大樓房……把它們都標(biāo)記在紙上!
車向前行駛著,在第一段路快過(guò)完時(shí),山田本一看見(jiàn)了一棵又高又大的樹(shù),他在紙上標(biāo)記了;在第二段路快過(guò)完時(shí),他看見(jiàn)了一棟紅色的小房子,他在紙上又記錄了下來(lái);在第三段路程的最后,他看見(jiàn)了一個(gè)銀行,又記錄了下來(lái)……
車開(kāi)到了終點(diǎn),教練又讓司機(jī)把車開(kāi)回到起點(diǎn),教練對(duì)山田本一說(shuō):“現(xiàn)在,你再跑一次,記住我剛才讓你記下來(lái)的標(biāo)志,你先跑到那一棵又高又大的樹(shù)。準(zhǔn)備,開(kāi)跑!
山田本一向前沖去,就像一匹千里馬。在跑的過(guò)程中,微風(fēng)吹過(guò)他的臉頰,就像母親的`手輕輕摸著他的臉龐。路邊有小河、小花、小草,可最醒目的是在遠(yuǎn)處的那棵又高又大的樹(shù),他努力地向那棵大樹(shù)沖去,覺(jué)得這太輕松了,畢竟這段路只有全程的五分之一。到達(dá)那棵樹(shù),也就是第一個(gè)目標(biāo)后,教練的車跟上來(lái)了,教練命令山田本一再跑第二段。山田本一又向第二個(gè)目標(biāo)沖去,他心想:把四十三公里的馬拉松賽程分成五段,一段一段地跑還真輕松。∨艿降诙䝼(gè)目標(biāo)后,他又十分輕松地跑向第三個(gè)、第四個(gè)、第五個(gè)目標(biāo)。他堅(jiān)持下來(lái)了!
他明白了教練的用意;把一個(gè)很大的目標(biāo),分解成幾個(gè)小目標(biāo),一個(gè)一個(gè)地完成。大目標(biāo)也許很難,但一個(gè)一個(gè)小目標(biāo)完成起來(lái)也就十分輕松了。他看了看天空中的太陽(yáng),這時(shí),他感覺(jué)太陽(yáng)變得溫暖了起來(lái),照得小河越來(lái)越清澈,照得小草挺起了胸膛。他心想:我的教練,你不就像是這天空中的太陽(yáng)嗎?你為我照亮了黑暗,你為我照亮了成功的道路!你就是我前進(jìn)路上永遠(yuǎn)的陽(yáng)光!
后來(lái)的馬拉松比賽,他也是以這樣的方法跑完了全程,并奪得了冠軍,他十分感激他的教練,感激他的陽(yáng)光。
寫陽(yáng)光的作文 篇5
充滿陽(yáng)光的校園里,老師用他們辛勤的汗水,澆灌著我們學(xué)習(xí)的沃土。朗朗的讀書(shū)聲和童年的歡笑聲,充盈著陽(yáng)光校園的每個(gè)角落。
看,北面的慈孝竹林,多像擁抱一起、團(tuán)結(jié)一心的同學(xué)們啊,不怕風(fēng)吹雨打,不畏嚴(yán)寒,克服一個(gè)個(gè)困難!
校園東邊有一條彎彎曲曲的小溪,平靜的小溪底部簇?fù)碇嘧硕嗖实钠卟适,每一個(gè)石頭都在爭(zhēng)先恐后地向同學(xué)們炫耀著自己的光彩。小溪的上方,靜臥著啟明橋、初陽(yáng)橋和晨曦橋,它們形態(tài)各異,有的彎如彩虹,有的平直如筆。噴泉的水花在水面上濺得老高,魚(yú)兒在水里玩著鬼抓人的游戲,水底的七彩石,成了魚(yú)兒們玩耍時(shí)的道具。溪水清澈見(jiàn)底,水面上倒映著景物的影子,有時(shí)一兩只小鳥(niǎo)站在旁邊的`石頭上高聲歌唱呢,讓這條小溪充滿了生機(jī)!
加油,射門,球進(jìn)了!操場(chǎng)上傳來(lái)了啦啦隊(duì)的歡呼聲。是誰(shuí)?原來(lái)是操場(chǎng)上有同學(xué)們?cè)谔咦闱虮荣惸!瞧,兩?duì)的前鋒你一腳我一腳,可誰(shuí)都沒(méi)有勾到球,反而讓藍(lán)隊(duì)的守門員給搶到了,他把球傳給了藍(lán)隊(duì)的前鋒,只見(jiàn)他右腳一個(gè)空中抽射,唰的一聲,球進(jìn)了。藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員都?xì)g呼雀躍了起來(lái),觀眾區(qū)也傳來(lái)了一陣陣喝彩聲。
陽(yáng)光校園——生機(jī)勃勃的樂(lè)園,我們共成長(zhǎng)!
寫陽(yáng)光的作文 篇6
十月陽(yáng)光是最美麗的,十月的陽(yáng)光是最含蓄的,十月的陽(yáng)光是最楚楚動(dòng)人的,如同美女的雙眸,看了讓人愜意,心情很難平靜。
呼吸著十月的陽(yáng)光,感覺(jué)身體是如此的輕暖,心情是如此的舒暢。呼吸著十月的陽(yáng)光,發(fā)現(xiàn)天是如此的藍(lán),云兒是如此的輕盈,生活是如此的美好。有陽(yáng)光的日子是充滿笑聲的日子,有陽(yáng)光的日子是寫滿快樂(lè)的日子!瓣(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝”,萬(wàn)物的生存和生長(zhǎng)都離不開(kāi)陽(yáng)光。
陽(yáng)光,它無(wú)處不在。它舞蹈在埃菲爾鐵塔,它攀登在珠穆朗瑪峰,它瀏覽萬(wàn)里長(zhǎng)城,它照耀尼羅河,它親吻自由女神,它被貯存在《詩(shī)經(jīng)》中,它落在了凡高的《向日葵》上,它閃亮在古希臘奧運(yùn)火炬上,它跳躍在美妙的歌聲中……陽(yáng)光是美,是幸福,是純凈,是溫馨,是柔情,是活力和希望,誰(shuí)還能拒絕陽(yáng)光?
陽(yáng)光無(wú)痕,掬水留香。陽(yáng)光把它的香氣蘊(yùn)蓄在泉水里,掬起一捧清泉送入嘴里,就能帶來(lái)滿口甜香。陽(yáng)光把它的香氣氤氳在花瓣上,搖曳的花兒送來(lái)縷縷芳香。陽(yáng)光把它的香氣儲(chǔ)藏在土地里,風(fēng)兒送來(lái)新翻的泥土氣息。窗外的草兒、葉兒,田野上的禾苗、嫩芽,遠(yuǎn)處的樹(shù)木、青山都沐浴在陽(yáng)光下,散發(fā)著誘人的醇香。陽(yáng)光的輕手撫摩過(guò)大地的每一個(gè)角落,把香味留在了花草上,留在了書(shū)本上,留在了衣服上……當(dāng)然,最愜意的事情,莫過(guò)于晚上躺在陽(yáng)光流淌過(guò)的被褥里,那種甜甜的香味,那種清爽的呼吸,很快就能把人帶入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
陽(yáng)光將自己的寬容給了天空和大海,藍(lán)天的深邃和大海的浩瀚奏出了陽(yáng)光藍(lán)色的最強(qiáng)音。陽(yáng)光將自己飽滿的熱情給了紅色,鮮艷的五星紅旗和跳動(dòng)的火焰寫滿了陽(yáng)光的不屈和激越。陽(yáng)光把自己健康的心態(tài)賦予了綠色,柔弱的小草也能給人帶來(lái)生機(jī)和活力。陽(yáng)光將自己多姿的面容給了彩虹,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,七色的長(zhǎng)虹將陽(yáng)光的絢麗盡情的展示出來(lái)。陽(yáng)光把自己最美的色彩留給了花兒,萬(wàn)紫千紅是陽(yáng)光最美的情態(tài)。
早晨陽(yáng)光以一種最明亮、最透徹的語(yǔ)言和樹(shù)葉攀談,綠色的葉子在陽(yáng)光的.呼喚下,一個(gè)個(gè)舒展自己的心事,釋放自己的綠意。陽(yáng)光走進(jìn)草地和鮮花對(duì)話;▋簝(chǔ)存了一晚的熱情在陽(yáng)光的召喚下,展示迷人的笑臉,綻放自己的美麗。陽(yáng)光以最熱情的語(yǔ)言喚起了早行的人,學(xué)生背起書(shū)包走進(jìn)了學(xué)校,農(nóng)人扛著鋤頭走向了田野,各行各業(yè)的人走向了自己的工作崗位。陽(yáng)光把最生動(dòng)的語(yǔ)言寫在了勞動(dòng)者身上,你聽(tīng)到了小販沿街的叫賣聲嗎,你看到了一個(gè)個(gè)行色匆匆的人嗎?他們都是怕辜負(fù)這美好的陽(yáng)光,他們都感知到了陽(yáng)光溫暖的語(yǔ)言。
寫到陽(yáng)光,就想到一個(gè)關(guān)于陽(yáng)光的故事:北極考察隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)貝德要求每個(gè)隊(duì)員堅(jiān)持寫日記,日記以描寫陽(yáng)光下的景物為主。后因日期延誤,考察隊(duì)無(wú)法按時(shí)返回,他們將在黑暗寒冷的極夜中停留很長(zhǎng)一段時(shí)間。他們感到很孤寂。這時(shí),貝德請(qǐng)大家依次朗讀日記。一個(gè)個(gè)陽(yáng)光下的故事使人們仿佛看到了閃著銀光的雪原,笨拙的北極熊。就這樣,煩躁和焦慮一掃而光,心完全被幸福的回憶和美麗的憧憬占領(lǐng)了。漫長(zhǎng)的黑夜終于過(guò)去了,人們迎來(lái)了久違的陽(yáng)光。
只要心中留下陽(yáng)光的指紋,周圍縱使是無(wú)邊的黑暗和寒冷,你的世界也會(huì)明媚而溫暖。掬一捧水,整個(gè)太陽(yáng)便笑在掌心里,魅力四射,誰(shuí)能拒絕?我們的呼吸,我們的靈魂,都在接受陽(yáng)光的洗禮,沐浴神圣的光輝。
由此,我想到了生活中的不同的人:有的人只看到了這世上的陰霾,看不到陽(yáng)光,臉上寫滿怨恨,他們埋怨一切,牢騷滿腹,謾罵世間的不公,詆毀著一切帶有陽(yáng)光的東西;還有的人只感受到了生命的艱辛,看不到陽(yáng)光,遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折和失敗,就愁眉苦臉、灰心喪氣、一蹶不振,看不到希望和未來(lái);還有的人只看到身邊大大小小的利益,只一味的索取而不懂得付出,他們根本無(wú)暇顧及陽(yáng)光,反而還會(huì)恥笑那感受陽(yáng)光的人。
請(qǐng)仰頭看看天空,仰視這個(gè)照耀我們的星球,能感受太陽(yáng)的偉大,她的偉大是宇宙萬(wàn)物無(wú)與倫比的,一切生物都在沐浴著她的恩典;也因?yàn)樘?yáng)的無(wú)私,她源源不斷的把光明和溫暖灑向了世界的每一個(gè)角落;也因?yàn)樘?yáng)的永恒——她不曾停息過(guò)一分一秒,今天在西方隕落,明天依然會(huì)升起在東方的地平線上。這就是太陽(yáng),偉大、無(wú)私、永恒的太陽(yáng)——孕育了世間萬(wàn)物,卻從未奢望過(guò)回報(bào)。跟太陽(yáng)比起來(lái),你會(huì)發(fā)覺(jué)自己的渺小,你的付出至多是滄海一粟,微乎其微的。拋棄滿腹的怨恨與不平,停止無(wú)止境的索取,讓爍爍陽(yáng)光扎根心底,時(shí)刻照耀你我?guī)子龅撵`魂。
人生路上有風(fēng)也有雨,不可能一路晴空,不可能陽(yáng)光滿途,給自己的心靈撒滿陽(yáng)光吧,我們才能走出困境和絕望,走出陰霾和黑暗,才能讓我們的生活盈滿希望和快樂(lè)。
十月,我把更多是心情留給了陽(yáng)光,經(jīng)常走出去,一個(gè)人靜靜地去和陽(yáng)光約會(huì),無(wú)論在公園里,無(wú)論在林子里,無(wú)論在幽幽的小徑上,與陽(yáng)光相擁,與美好的天空相偎,與美好的景致相守,心靈的快慰,精神的震顫,宛若春芽在三春泥土中蓬勃……
十月,今年十月,恰逢雙節(jié),希望對(duì)面的你,也和我一樣在陽(yáng)光下收獲燦爛的心情。
寫陽(yáng)光的作文 篇7
我躺在草坪上,陽(yáng)光灑在我身上,很溫暖,很美好。
但是,我們真的十分需要陽(yáng)光嗎?我不知道,因?yàn)槲矣X(jué)得陽(yáng)光就像友誼一樣,我想去得到,而擁有時(shí),又顯得迷茫。
從那封信起,我擁有了陽(yáng)光。
“風(fēng),做為朋友,我不想欺騙你,我也不忍心朋友了!瞞你。的確,在上個(gè)學(xué)期的前半期,我對(duì)你有很大反映的,有點(diǎn)討厭的感覺(jué),覺(jué)得不好相處。同時(shí)這也不只我一個(gè)人,還有許多同學(xué)都是如此的,他們?cè)谡務(wù)撃,我也參與。在當(dāng)時(shí),我真沒(méi)想到我們會(huì)成為一對(duì)好朋友,這已超出我的思維想象了。不過(guò)我跟你相處久了,倒覺(jué)得你并不是他們說(shuō)的那樣,其實(shí)你也不錯(cuò),起碼給我的印象是好的。但,你在別人眼里可不是這樣,依舊如此,不知你可否感覺(jué)得到,若是如此,那么只有請(qǐng)你改一改了,給他們一個(gè)好印象。在與此同時(shí)也請(qǐng)你原諒我的無(wú)知,不知情亂下結(jié)論,不過(guò)現(xiàn)在不同了,自從你擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員后,我擔(dān)任了班長(zhǎng)學(xué)會(huì)了不少東西,對(duì)全班的每一位同學(xué)都有了一個(gè)大概的了解,你也不例外。也許這就是一個(gè)多變化、不穩(wěn)定的我。你能原諒我嗎?給我一個(gè)真實(shí)的答案。也許我告訴你這些是我的一個(gè)過(guò)錯(cuò)但是這也是對(duì)你的希望,我的一番好意,也許我以被注定為好心做壞事了,是嗎?……”
當(dāng)我看完這段話時(shí),已經(jīng)有點(diǎn)不知所措,朋友,她早以把我當(dāng)成朋友了!
以前,我總以為學(xué)習(xí)好就可以了,自己根本不需要這友誼的陽(yáng)光,原來(lái),這“陽(yáng)光”是溫暖而美好的'。
之后,我的成績(jī)下降了,但是這“陽(yáng)光”是我精神的支柱,總讓我在前10名,但已不像以前那樣在前3名了。
是這“陽(yáng)光”的錯(cuò)?不!友誼和成績(jī)是不矛盾的,要不是友誼我可能早就倒下了,是它讓我想去努力學(xué)習(xí)的。
可是,我真的需要友誼嗎?
不知道,但我知道不能失去它,這么說(shuō),我是需要這“陽(yáng)光”?也許吧。
至少,我知道我一定要駐守這“陽(yáng)光”,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
寫陽(yáng)光的作文 篇8
我一個(gè)人靜靜地坐在窗前的書(shū)桌旁,面對(duì)一桌的作業(yè)本怎么也提不起神來(lái)。小風(fēng)從窗外擠進(jìn)來(lái),吹在臉上特別舒服,窗外只有一束陽(yáng)光打在桌子上的蝴蝶蘭上……
它貪婪地吸收上帝賜給人間的最美的東西。陽(yáng)光照不到的地方與這發(fā)亮的花朵成了鮮明的對(duì)比。陽(yáng)光真好。∥液軜s幸能看到這一切。
更讓我想起了星光大道的年度冠軍——楊光。他給我的第一印象就是相貌平平,這樣一個(gè)“普通人”怎么能與多才多藝的對(duì)手相抗衡呢?然而我錯(cuò)了,他筆直地站在臺(tái)上,臉龐微微發(fā)胖的他是這耀眼的舞臺(tái)上一個(gè)不和諧的“音符”。他只是在舞臺(tái)上唱著歌,沒(méi)有舞蹈,沒(méi)有花樣,但在他的眼睛里一直向四周尋找著什么。我后來(lái)才知道,他尋找的正是世間最美的東西——光。他多么想看到這一切呀!這美麗的舞臺(tái),這拍手叫好的觀眾,還有觀眾席上那用贊揚(yáng)的眼光看著他的媽媽……
為什么他有這樣響亮的名字?因?yàn)樗膵寢屜氚堰@美好的東西補(bǔ)償給他,他的世界沒(méi)有光芒,這是對(duì)他的.不公。
看哪!多么挺拔的小伙子!依舊帶著燦爛的微笑,他心中有光!
我們能看到這美麗的世界,我們能看到爸爸媽媽的笑容,我們能看到這五彩的顏色,是光的杰作!光的偉大!
一位科學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn):把一只小白鼠放到一個(gè)很大很大的密室中,這房子里有它最喜愛(ài)的食物。把另一只小白鼠放在一個(gè)小籠子里,把籠子放到陽(yáng)臺(tái)上,每天它都能享受這迷人的陽(yáng)光,但籠子里的食物只夠它維持生命。不久一只老鼠死了。
我堅(jiān)持自己的“真理”,理所當(dāng)然是籠子里的老鼠死了。但我發(fā)現(xiàn)我太無(wú)知了。其實(shí)是那個(gè)密室中的小白鼠死了,罪魁禍?zhǔn)拙褪悄菬o(wú)光的密室!
是啊!光——上帝賜給我們的最好的禮物!我們是否應(yīng)該像楊光一樣,心中有光是微笑的最好的理由。有陽(yáng)光多好!
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