收集陽光作文匯編15篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的收集陽光作文,希望能夠幫助到大家。
收集陽光作文1
我愛陽光,那個(gè)滋潤(rùn)萬物、給人溫暖的陽光。她是愛的使者,她把“友愛,父母的愛,助人為樂的愛……”無私地播撒在人間。
時(shí)常,我望著一縷縷,一束束的陽光發(fā)呆,她是那么溫暖,那么美好,可是到了夜晚,美好溫暖的陽光便躲到了夜幕之后,取而代之的是陰冷黑暗的夜。留住陽光,留住美好,我便萌生一個(gè)念頭:“收集陽光”。
陽光收集在瓶子里,瓶子便有了溫暖;陽光收集在心里,內(nèi)心便有了愛。經(jīng)常收集陽光的人,他們的內(nèi)心也有了陽光普照,滋潤(rùn)著愛的土地。
我拿著七彩的瓶子,走過了山川河山,收集了滿滿的陽光。
奔跑著,跳躍著,我來到了安詳靜謐的大森林,伴隨著第一聲嘀鳴,清晨的第一屢陽光,穿過了枝繁葉茂的叢林,陽關(guān)播灑在了廣闊的土地上,花兒們仰起了頭,接受著清晨的露珠,小動(dòng)物們也都爭(zhēng)先恐后的來到了小溪邊,沐浴著陽光,在溪邊飲水嬉戲,看到和諧的這一幕,我趕緊拿起赤色的瓶子,收集了滿滿一瓶子的`和諧陽光。
走過漫漫的森林,已近中午,我走在馬路上,看到一個(gè)盲人在一個(gè)年輕人的攜扶下漫漫走過了馬路,看到了這”助人”的陽光,我趕緊打開橙色的瓶子,收集了這鮮艷的”助人之光”。走過汽車川流不息的馬路,映入我眼簾的是一群小學(xué)生正在公園里揀垃圾,他們干的是那么賣力,認(rèn)真,我的黃色瓶子又把這種”公益的”陽光收集的滿滿當(dāng)當(dāng)。
一個(gè)下午我又收集了綠藍(lán)靛三色瓶子的陽光。在燈光的輝映下終于看到了紫色瓶子收集到的紫色的陽光,感人的親情陽光被我捕捉。
收集了七色的陽光,我編織了一條陽光的彩虹,這些千變?nèi)f化的陽光溫暖了我,這些愛的陽關(guān)感動(dòng)了我,如果每個(gè)人都收集一條彩虹的陽光,那么即使黑夜我們依然能感受到溫暖。
收集陽光,溫暖自己,也溫暖別人,讓我們一起來收集陽光吧!
收集陽光作文2
我愛陽光的溫暖,它就像一只在黑暗中的蠟燭照亮了我們新的生命。
還記得在那個(gè)冬季,我跟著爸媽來到遠(yuǎn)在大理的姑姑家。年幼無知的我還以為南方的雪花要比北方的雪花大得多,好玩的多!然而,當(dāng)我親身經(jīng)歷這一切的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)那里的冬季從不下雪,我覺得這一點(diǎn)是這座美麗城市的缺憾!可是,這里的陽光卻格外的溫暖。
一個(gè)小女孩和我成為了好朋友。她家住在大理郊區(qū)一個(gè)偏僻的地方。她年齡大我?guī)讱q,上小學(xué)三年級(jí)。她很好客,當(dāng)我認(rèn)識(shí)她的第一天,她就邀請(qǐng)我到她家做客。
我來到她家,坐在柱子制成的椅子上,喝著她為我沏的普洱茶。不一會(huì),從房間;里走出一個(gè)白族姑娘,她為我介紹這是她的姐姐。大姐姐對(duì)我非常和藹,讓我時(shí)常對(duì)比著我自己的姐姐。她問我:
“小妹妹,你從哪來啊?”
“遼寧!”
“離這很遠(yuǎn)吧!”
“是啊,很多天才到這的!”……
不知為何,無論和她談什么,那陽光般的笑容總是掛在她的嘴邊,讓人見了心里暖洋洋的……
后來,我的'好朋友對(duì)我說:“其實(shí),我姐姐小學(xué)都沒有畢業(yè)!”
“為什么?”我疑惑不解的問。
“因?yàn)槲业募依锏慕?jīng)濟(jì)狀況只允許一個(gè)人去上學(xué)。我小時(shí)候就很喜歡讀書,見姐姐的書總會(huì)愛不釋手。姐姐為了滿足我的心愿,所以……她自己毅然選擇了棄學(xué),讓我念書……”
我霎時(shí)驚呆了。原來在我身邊的人會(huì)發(fā)生這樣驚奇的事,原來我一直都是溫室里的花朵,在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)……
原來,姐妹之間的愛是如此地偉大,,它像陽光般的溫暖照耀著黑暗中的人們……
從哪以后,我不再覺得那里不下雪是一大缺憾,而是覺得那里的陽光是那樣的溫暖!
我對(duì)媽媽說:“我想收集一縷陽光在瓶子里,帶回家,它真的很溫暖!”
如今,我覺得我是真的已經(jīng)收集了那一縷陽光,但不是在瓶子里,而是那陽光般的溫暖早已深深地埋藏在了我的心田……
收集陽光作文3
“收獲”,這個(gè)詞在許多人心中都不太重要,因?yàn)樗膩須v是非常重要的,它是每個(gè)人在成長(zhǎng)過程中收獲的過程中收獲的過程。
在這次的成功之旅中,我收獲的是“收獲”,是一次成長(zhǎng)的考驗(yàn)。
一次偶然的機(jī)會(huì),我在網(wǎng)絡(luò)上看到一則新聞,這則新聞的題目叫做“收獲”。這是一種非常好的成果。我們?cè)谏钪幸部梢詫W(xué)到很多,例如收獲知識(shí)、懂得道理、懂得道理等等。
記得有一次,我去了一個(gè)叫黃金的地方,那兒是我的故鄉(xiāng),我的故鄉(xiāng)在黃金之旅的第三天,就帶我到了黃金之旅的地方。黃金有著一個(gè)非常好聞的名字金銀珠寶店,它是由一種以海為底的產(chǎn)物和資產(chǎn)制成的。它的面積是一個(gè)黃色的塑料瓶,它一般是黃色的,不是黃金珠寶。它的.外表是黃金珠寶做成的,上面用黃金珠做成了金光的顏色,看起來十分好看。
黃金的營(yíng)養(yǎng)豐富,是我們這里的常客。吃好飯后,我就和我的小伙伴來到了營(yíng)養(yǎng)豐富、非常有營(yíng)養(yǎng)的“黃金營(yíng)養(yǎng)”店,這里的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值可高著呢!我和我的小伙伴每天都吃得飽飽的,吃得津津有味。
一次偶然的機(jī)會(huì),我和伙伴們來到了這個(gè)地方,這是“我們一起去吧”,我們坐著車,在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們?nèi)チ宋覀兊牡谝徽,那是一個(gè)叫“金鷹營(yíng)”的營(yíng)養(yǎng)套房,那里的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值可高了。我們選擇的營(yíng)養(yǎng)是:營(yíng)養(yǎng)套房,這樣營(yíng)養(yǎng)價(jià)值就高了。
“金鷹營(yíng)”的營(yíng)養(yǎng)不僅好,而且還很豐富呢!我和我的小伙伴們一起分享了這里的美食,我們還去了一個(gè)叫“水果蹲”營(yíng)養(yǎng)之家一個(gè)叫“水果蹲”的營(yíng)養(yǎng)之家。我們?cè)跔I(yíng)養(yǎng)之家里吃了許多水果,其中有我的朋友,有我的朋友黃金,還有我的小伙伴。我們一起在“水果蹲”營(yíng)養(yǎng)之家吃了許許多多的水果和蔬菜。
我的“水果蹲”營(yíng)養(yǎng)之旅結(jié)束了,但是我的“水果蹲”營(yíng)養(yǎng)之旅也讓我收獲了許許多多,收獲了快樂,收獲了成長(zhǎng),收獲了友誼。
收集陽光作文4
“在現(xiàn)代社會(huì)的高樓中,大門隔絕了人與人的交往。電視、電腦等高科技產(chǎn)物在方便了人們?nèi)粘I睿瑫r(shí)疏遠(yuǎn)了人際關(guān)系。人與人間的陌生和不信任充滿了一座座城市。滋生了人的陰暗面。
就好像生活在屋子里,關(guān)上了門窗,拉上窗簾生活在黑暗之中。所以,為了社會(huì)假如我們吧!
我輕輕放下了手中的宣傳報(bào),心中決定為了社會(huì)的溫暖加入這個(gè)活動(dòng),心中洋溢著自豪之情,便快步走去報(bào)名!笆占柟狻笔菍W(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力而發(fā)起的一次活動(dòng)。我在父母的.要求下也參加了起來。主要工作,便是在街上幫助需要幫助的人。
我在正式加入后,上級(jí)指定我去天河城門口,于是我?guī)Ш帽匾奈锲繁愠霭l(fā)了。
在紅綠燈時(shí),我扶著老人過馬路,在遇見行乞的人時(shí),我買來包子給他們吃,遇見迷路的人時(shí),我指路給他們。看見他們的感激的表情,我心里也很高興。有一次,兩個(gè)外國人好像一幅走散的樣子,我心中一驚,想,我?guī)缀醵疾粫?huì)英語,但我還是裝著膽子走上前去,和他們“扯”了起來!澳愫。”我用英語說。“噢,太好了,你能幫助我么?”原來兩個(gè)老外會(huì)一點(diǎn)中文,這下我放心了,接著用中文說:“有什么需要幫忙的嗎?”“我們要去...要去...”老外含糊著說,大概是他們不知道怎么說他們要去的地方,我心想。于是看著他們的手勢(shì),他們一會(huì)指天上,一會(huì)把手放在頭上,努力做出一副很高的樣子。我便開始才:“很高?中信大樓嗎?”我接連說了好幾個(gè)都被他否定了,看著他們著急的的指手畫腳,我一陣好笑,正巧看見,他好像不是單指天,而是指著云,又開始猜:“云?白云賓館?白云機(jī)場(chǎng)?都不是?那是…白云山?”他們一聽見白云山便激動(dòng)的直點(diǎn)頭,隨后我就說出了去那里的方法,看見他們感激的直叫“Thank you”,心里美滋滋的。
經(jīng)過這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了英文的重要,還有助人為樂的快樂,為我國今年的奧運(yùn)會(huì)也出一份力,讓更多的國際友人認(rèn)識(shí)中國,認(rèn)識(shí)廣州。
收集陽光作文5
清晨,一縷陽光闖進(jìn)窗來,撫在我的臉上,陣陣春風(fēng)也帶著絲絲清爽光臨寒舍,飄在耳邊的風(fēng)鈴聲,一直響著,響著……
不由自主地走出屋外,確也有些豁然開朗;▋旱男v上一絲水痕,出水芙蓉上一滴晨露,不覺讓人為之動(dòng)容——多嬌嫩的花!心中突然冒出一個(gè)想法,或許,是花兒采集了陽光,晨露享受著陽光,才有如此的盎然生機(jī)。那么,陽光在哪呢?
獨(dú)自漫步,心境也因而不同。低著頭,失神地走著,忽而只見一個(gè)個(gè)小圓圈(是由鏡子在陽光下反射而形成的)。由于好奇,也不曾多想,緊隨著忽亮忽暗的'圓影一路走去。忽然,圓影不見了,這時(shí)我的潛意識(shí)才使我猛然抬頭。我看到了一張紅撲撲而充滿童稚的臉,這是一個(gè)小女孩,手里拿著一個(gè)圓形鏡不停搖晃,看得出女孩是在和“影兒”玩游戲。由于我的走近,女孩立刻停止了她的舉動(dòng)。我緩慢地蹲下身來,向她打了招呼,問:“小妹妹,你在玩什么呢?”女孩兩只水靈靈的大眼睛,不由眨了眨:“收集陽光啊!闭f完,女孩快樂的向遠(yuǎn)方跑去。
“收集陽光”只是孩子歡呼雀躍的笑聲嗎?
我仍不解的尋覓著答案,我越過潺潺的小溪,穿過榛莽的森林,時(shí)間飛走了。我獨(dú)自傷感,夜晚已將“陽光”帶走了嗎?靈魂好似飛到了月亮上,坐在那,我“高處不勝寒”了。躊躇、無助,月下的人兒黯然神傷。不經(jīng)意間,好像發(fā)現(xiàn)了新大陸——一絲燭光。透過那微微的光線,我化作一個(gè)不起眼的螢火蟲,看到一位母親正在燈光下勞作,孩子牽著媽媽的手,我感受到了孩子心里的溫馨和幸福。此時(shí)陽光灑滿了木屋,和諧而又溫暖;蛟S,“陽光”在黑夜中也依然存在,只是之前我并沒有收集到罷了。
時(shí)光逆流,陽光依然照在我臉上。我用愛心將它收集,去幫助他人;我用童心將它收集,去制造快樂;我用真心將它收集,去跑向媽媽說一聲“我愛您”。
春風(fēng)颯爽,撫摸的人心曠神怡,風(fēng)鈴依然叮叮咚咚不停地響著。
怎么樣,陽光,你收集到了嗎?
收集陽光作文6
黑板上寫著四個(gè)字“收集陽光”,這是老師布置的作業(yè)。她想,她會(huì)有什么陽光可收集的?她的生活中只有陰影,只有黑暗。收集陽光
她是一個(gè)可憐的孩子。自幼父母離異,與奶奶相依為命。除了奶奶,她對(duì)其他都是漠不關(guān)心。也許是父母的離異給了她很大的打擊,她性格內(nèi)向,甚至有些冷酷。不管別人再怎么熱情,再怎么主動(dòng)與她交流,她還是選擇逃避。她在學(xué)校里,總是一個(gè)人默默的生活著。她怕別人嘲笑她,她怕別人鄙視她,她更怕別人知道她的家庭。所以,她從來不主動(dòng)和別人講話。同學(xué)們只知道她喜歡在紙上涂涂畫畫,然后揉成一團(tuán),扔垃圾桶里。
這天,老師布置了這么奇怪的作業(yè),她在紙上寫著:我沒有收集陽光的.資格,即便明天是我的15歲生日,我也無法收集陽光。寫完,她便揉成一團(tuán),丟向垃圾桶,結(jié)果紙團(tuán)沒進(jìn),落在了垃圾桶邊。她沒在意,可這一切都被班長(zhǎng)看在眼里。
第二天,當(dāng)她來到教室時(shí),發(fā)現(xiàn)教室竟沒有人。她看到黑板上用彩色粉筆寫著“生日快樂”。她羨慕的看了幾眼,心想:誰這么幸福?她明白原來其他同學(xué)不在,是幫別人過生日去了。她默默走向自己的位置,埋頭看書。但她聽到遠(yuǎn)方傳來生日歌聲,她想:大家?guī)椭^生日的那個(gè)人應(yīng)該很快樂吧。而我只能祝自己生日快樂。接著歌聲越來越大,她下意識(shí)的望向聲音傳來的地方。
令她感到震驚的是,全班同學(xué)都站在教室后方齊聲對(duì)她唱生日歌。她還看到桌子上擺著一個(gè)雙層蛋糕。這時(shí),班長(zhǎng)打了個(gè)手勢(shì),歌聲立即停止。班長(zhǎng)走到她面前遞給她一個(gè)碩大的娃娃,笑著說:“生日快樂,這是同學(xué)們的心意!
不知什么時(shí)候,她的桌子上放著一個(gè)精致的盒子,她打開盒子,發(fā)現(xiàn)里面都是同學(xué)們祝福的筆跡。她再也忍不住心中的感動(dòng),眼淚涌出。她感覺自己好象打開了黑暗的大門,門外的一縷縷陽光射進(jìn)來。那一張張祝福的紙條就猶如一束束陽光,它們發(fā)出耀眼的光芒。她把這些陽光一一拾起,收集在心底。她感到溫暖在心底蔓延蔓延。她感受到了幸福的滋味!
她發(fā)現(xiàn)原來不是自己一個(gè)人在過生日,有她可愛的同學(xué)們陪她。她不禁朝同學(xué)們綻開笑容,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)她笑起來的樣子好甜好甜……
收集陽光作文7
在我出生的那一剎那開始,世間的萬物都浮現(xiàn)在我的眼睛中。什么是爸爸,什么是媽媽,什么朋友,什么是內(nèi)心溫暖的陽光……這一切的問題的答案讓今年十五歲的我找到了答案。爸爸是陽光,媽媽也是陽光,朋友也是陽光。
爸爸是一顆嚴(yán)酷的太陽,而我則是在干旱的環(huán)境下茁壯生長(zhǎng)的一顆小樹。還記得,我在小時(shí)候,在爸爸的帶領(lǐng)下,學(xué)校著如何打羽毛球,“天!為什么我總是打不中?為什么我每次都打中了不是過不了網(wǎng)就是打出了界?煩死了!”耍小孩子脾氣的我氣憤地坐在地板上,燈似乎變暗了,球場(chǎng)也似乎靜了,我看見的,既不是爸爸的微笑也不是他那一慣讓人氣憤的嘲笑,而是一張無表情卻讓人感到很堅(jiān)定的面孔。他便對(duì)我說:“這次不行,再試一次,直到自己找到了奧妙為止!蔽以静幌嘈盼夷苄械摹5悄菑垐(jiān)定的面孔出事了我再試一次,不行了,再試一次……片刻后,我找到了掌握擊球的奧妙和時(shí)間,這一刻,父親便微笑了,也許,嚴(yán)酷的陽光并不是只有干旱吧。
媽媽,則是一顆溫暖的太陽,而我則是偶爾會(huì)感到寒冷的小鳥。就在每年的春季中,花開了,樹葉綠了,燕子回到了自己的家鄉(xiāng),而我卻躺在了病床上,喝那該死的涼茶。我抱怨著:“為什么只有我不能出去和朋友玩吧?為什么每到春季我就病了?”媽媽便聽到我又在自言自語了,隨后便說:“孩子,你是幸福的,難道你沒有看見很多人因?yàn)樵谕饷娼?jīng)常玩耍而得了禽流感嗎?而你則只是一場(chǎng)小感冒而已,所以呢,別抱怨了。“說完后便又讓我吃藥,可是,我這次便不覺得煩躁了,媽媽這幾天都照顧著我,沒有上班。此時(shí)此刻,溫暖的陽光照耀著我的'心田。
朋友,則是一顆在你即將向寒冷屈服時(shí)出現(xiàn)的陽光,促使了我成為一顆健壯的大樹。每次,我打球受傷了,他們便送我去醫(yī)院;每次,我因考試而焦急時(shí),他們便與我一起復(fù)習(xí);每次,他們有什么好吃的東西便給我一份。正所謂“有福同享,有難同當(dāng)”呀!這些一顆顆的小太陽讓我忘記了許多的不安。
還有一顆太陽,那是真實(shí)的,也是幸福的,它可以變得人民所恭敬的太陽,也能變成讓老百姓吃不飽力不足的太陽,那是誰?那便是我們自己。
收集陽光作文8
收集陽光,能夠讓花兒開得更燦爛;收集陽光,能夠讓黑暗的影子只能躲在墻角;收集陽光,能夠讓我們冰凍的心靈得以溫暖;收集陽光,世界將不再被陰霾籠罩;收集陽光……
是的,陽光是完美的。在黑夜里,你渴望陽光將你照暖;在寒冬里,你渴望陽光將冰雪融化;在渾濁的社會(huì)里,你渴望陽光將每個(gè)人的心靈凈化。所以,陽光是我們密碼箱的鑰匙,它能夠給你無窮的寶藏。
收集陽光,它能夠在你需要的時(shí)候,盡最大的努力幫忙你。孤獨(dú)的老人獨(dú)守舊屋時(shí),能夠?qū)⒛闶占瘉淼年柟夥窒斫o他一縷,讓他的屋子充滿溫馨;哭泣的小女孩蹲在路角時(shí),你能夠把陽光播撒在她的心靈,讓她一點(diǎn)一點(diǎn)地歡樂起來。
收集陽光,心中便充滿了愛;ú輹(huì)因有了愛的撫慰而茁壯成長(zhǎng);空氣會(huì)因有了愛的保護(hù)而更加清新;世界會(huì)因有了愛而變得更加完美。
收集春天的陽光,讓純潔的心靈得以滋養(yǎng);收集夏天的陽光,讓夢(mèng)想的`火焰更加熾熱;收集冬天的陽光,讓那凜冽的寒冬更加溫暖。
陽光是無私的,所以在每個(gè)地方都能得到熱的親吻與愛護(hù)。在陽光的懷抱下,不就是在母愛的懷抱中嗎?那是幸福。就像在大雨淋漓的馬路上,為你撐起一把傘;就像在危難的關(guān)頭,為你送來一條出路;就像在狂奔的馬背上,為你拉出一根韁繩。
收集陽光,人生的路上便有了光亮;收集陽光,黑夜里便有了一道閃電劃出;收集陽光,寒冷的冬天里便有了一層溫暖的棉衣。
陽光,是太陽與愛的給予;
陽光,是心靈與愛的呵護(hù);
陽光,是傘下兩對(duì)明眸間的彩虹,那一道道彩虹蘊(yùn)含著無盡的愛。
為愛撐起一支長(zhǎng)篙,那便是陽光,收集陽光,那便是愛的保護(hù)傘。
收集陽光,將每個(gè)裝滿陽光的瓶子串成風(fēng)鈴,讓風(fēng)兒將瓶中的陽光吹到世界的每一個(gè)角落,讓每一個(gè)人都能享受到它。
收集陽光,讓萬物去傳承,讓它們沐浴在陽光里,享受陽光帶來的愛。
收集陽光作文9
太陽,給人帶來了什么?光明!溫暖!生機(jī)!……人是萬物之靈,但是人的生活卻離不開太陽。
我曾看到過這樣一個(gè)故事:有一個(gè)小女孩,她的媽媽因病癱瘓?jiān)诖,醫(yī)生建議讓母親多曬太陽?尚∨⒓依锔F,買不起輪椅,小女孩更無法把她母親抱到戶外。于是她想了一個(gè)辦法:每個(gè)晴朗的日子,小女孩都會(huì)拿著一個(gè)瓶子,擰開瓶蓋,讓瓶子“吸收”陽光。人們對(duì)此舉動(dòng)不理解,小女孩卻說:“把裝滿陽光的瓶子放到母親床頭,母親便能曬到太陽了!”
小女孩看似無知、幼稚的舉動(dòng)卻飽含著對(duì)母親的濃濃愛意。這個(gè)舉動(dòng)給人們帶來的感動(dòng)不正像陽光照射在人身上一樣溫暖嗎?
在我們身邊,也有這么一些猶如陽光般溫暖的故事。放學(xué)可謂是一個(gè)高峰期,孩子們從學(xué)校出來,家長(zhǎng)們?cè)陂T口迎接,馬路一下子變得擁擠了。亂竄馬路的現(xiàn)象使交通亂得像鍋粥。我正在等紅綠燈。和我一起的有許多不同年齡的'人,當(dāng)然也有老奶奶。綠燈亮了!人們一擁而上,把老奶奶落在后面。白發(fā)蒼蒼的老奶奶哪能跟上年輕人的步伐?忽然,一個(gè)大約三、四年級(jí)的男孩走到老奶奶身邊。本以為他會(huì)閃身而過,哪知道他攙扶著老奶奶,一步一移的往前走。這讓我深感慚愧。老奶奶在小男孩的幫助下既安全又快速地通過了。小男孩禮貌地問好之后,便與老奶奶分別了。
回到家后,我便把這份溫暖的“陽光”收集在本子上。
在人多嘈雜的公交車上,我和姐姐上了車,幸好還有空位,便坐了下來。坐在我旁邊的是一個(gè)小女孩,應(yīng)該是個(gè)小學(xué)生。汽車開動(dòng)了,車上的人各忙各的事。又到了一站。車上的人只上不下,原本少的座位就坐滿了人。汽車又開動(dòng)了,又到一站。這一站上車的人比較多,而且人們大多站在剛進(jìn)來的過道上,盡管后面還有空間可以站人。上車的人中有個(gè)顫顫巍巍的老爺爺。車上很晃,老爺爺肯定吃不消。老爺爺正站在我們的前面,只見旁邊的小男孩站起身,讓老爺爺入座。我和姐姐也把這股正能量傳遞下去。雖然站著很辛苦,但心里卻很高興,因?yàn)槲覀儾ト隽藴嘏?/p>
每每遇到這些溫暖人心的事情,我都會(huì)把它們記下來。這些平凡的小事,每時(shí)每刻都在不同地點(diǎn)上演著。這些給人心靈以溫暖的事情,不正像太陽一樣嗎?
收集陽光作文10
在睡夢(mèng)中,我跑在沙灘上拿著一個(gè)瓶子收集陽光。醒來后的我望著天花板,想著:我收集來的陽光要送到那里去那?
我想象著:我會(huì)把陽光送到伊拉克,讓那個(gè)充滿戰(zhàn)爭(zhēng)與血腥的國家里的人們感受陽光的溫暖。讓陽光的溫暖融化怨恨,讓那里的人們不再受到戰(zhàn)爭(zhēng)的干擾;讓陽光的溫暖融化罪惡,讓殺戮者不再拿起屠刀;讓陽光的溫度溫暖所有人的`心,讓和平鴿永遠(yuǎn)留在那里。
下一站,我將會(huì)送往工地,讓太陽光的能量集中在哪里。它可以做許多許多的事:鉆孔.搬運(yùn).砌墻……它還可以用它的溫暖使在工地上干活的工人感受家的感覺,讓他們覺得來到了工地,就像回到了家的那般溫暖.貼心。太陽光的能量省了許多人力,工地上的工人不用再累得腰酸背痛腿抽筋,可以省下很多力氣。
然后,我會(huì)把它帶到醫(yī)院,讓醫(yī)院里面的醫(yī)學(xué)家.教授研制出一種很好的,吃了之后沒有副作用的靈丹妙藥。讓不管得了什么病的人吃了之后都立刻康復(fù),而沒得病的人吃了之后也會(huì)精神百倍,每天都有用不完的力氣。而且,這種藥只要一輩子吃一粒就可以百毒不侵,包治百病。什么毒蛇,蝎子怎么咬也不怕了。這種藥物動(dòng)物也可以吃,吃了就不會(huì)有瘋牛病,狂犬病一類的病,而且健康長(zhǎng)壽。不過,烏龜就不會(huì)是最長(zhǎng)壽的動(dòng)物了!
然后,我會(huì)把他帶給科學(xué)家。讓科學(xué)家用它做出最好的機(jī)器——太陽機(jī)器。這種機(jī)器可以讓地球上的資源不被使用完,樹木,石油,煤礦……這些資源將取之不盡,用之不竭。這種機(jī)器還可以把海水過濾到純凈水,而只需一秒鐘。它還可以變廢為寶,把不要的舊報(bào)紙,舊易拉罐塞進(jìn)去就可以變成有用的紙張和有用的鐵。
然后,我把它帶到美容院,好讓這里的人把它做成美容面膜,讓天下的媽媽們都能返老還童,恢復(fù)年輕時(shí)的皮膚。我想這也是所有媽媽們的心愿吧!
假如陽光可以收集,我想讓每個(gè)人的心中都充滿陽光。
收集陽光作文11
我愛陽光,那個(gè)滋潤(rùn)萬物、給人溫暖的陽光.她是愛的使者,她把“友愛,父母的愛,助人為樂的愛……” 無私地播撒在人間。
時(shí)常, 我望著一縷縷, 一束束的陽光發(fā)呆, 她是那么溫暖, 那么美好, 可是到了夜晚,美好溫暖的陽光便躲到了夜幕之后,取而代之的是陰冷黑暗的夜. 留住陽光, 留住美好, 我便萌生一個(gè)念頭: “收集陽光”。
陽光收集在瓶子里, 瓶子便有了溫暖; 陽光收集在心里, 內(nèi)心便有了愛.經(jīng)常收集陽光的人,他們的內(nèi)心也有了陽光普照,滋潤(rùn)著愛的土地。
我拿著七彩的瓶子,走過了山川河山,收集了滿滿的陽光。
奔跑著, 跳躍著, 我來到了安詳靜謐的大森林, 伴隨著第一聲嘀鳴, 清晨的第一屢陽光, 穿過了枝繁葉茂的叢林,陽關(guān)播灑在了廣闊的土地上, 花兒們仰起了頭, 接受著清晨的露珠, 小動(dòng)物們也都爭(zhēng)先恐后的來到了小溪邊,沐浴著陽光, 在溪邊飲水嬉戲,看到和諧的'這一幕, 我趕緊拿起赤色的瓶子,收集了滿滿一瓶子的和諧陽光。
走過漫漫的森林, 已近中午, 我走在馬路上, 看到一個(gè)盲人在一個(gè)年輕人的攜扶下漫漫走過了馬路,看到了這”助人”的陽光,我趕緊打開橙色的瓶子, 收集了這鮮艷的 ”助人之光 ” 。 走過汽車川流不息的馬路, 映入我眼簾的是一群小學(xué)生正在公園里揀垃圾, 他們干的是那么賣力, 認(rèn)真,我的黃色瓶子又把這種 ”公益的”陽光收集的滿滿當(dāng)當(dāng)。
一個(gè)下午我又收集了綠藍(lán)靛三色瓶子的陽光.在燈光的輝映下終于看到了紫色瓶子收集到的紫色的陽光,感人的親情陽光被我捕捉。
收集了七色的陽光, 我編織了一條陽光的彩虹, 這些千變?nèi)f化的陽光溫暖了我, 這些愛的陽關(guān)感動(dòng)了我,如果每個(gè)人都收集一條彩虹的陽光,那么即使黑夜我們依然能感受到溫暖。
收集陽光, 溫暖自己, 也溫暖別人, 讓我們一起來收集陽光吧!
收集陽光作文12
陽光是愛的使者,擁有了陽光就等于擁有了愛和溫暖。趕快去收集陽光吧,它將會(huì)帶給你無限的愛。
他們,為什么會(huì)犧牲?因?yàn)樗麄兌昧藧。他們,只?huì)想著別人的安危,而從不顧自己。我講的“他們”是誰?是四川大地震中所有的犧牲者!其實(shí),他們分明可以逃生,逃過這一劫。但,他們并沒有這樣做,他們要去拯救還在被困的人!這令我深受感動(dòng),深深地讓我體驗(yàn)到了“愛”。這是我收集到的一束陽光。
我聽過這樣一個(gè)故事:一場(chǎng)洪水,把整個(gè)小城變成了汪洋大海。忽然,冒出了一條小船,上面擠滿了人,隨時(shí)都可能淹沒。有人提議:得下去兩個(gè)人,不然的話大家都得被淹死。這提議是正確的,得到全船人的擁護(hù)?墒钦l下去呢?誰下去誰就會(huì)被洪水吞沒,船上的人你看看我,我看看你,誰也不開口說話。
小船已經(jīng)進(jìn)水了,頃刻之間就要被吞沒。這時(shí),一位老人說:“我下去吧,我年紀(jì)大了,你們年輕人活著比我用處大!闭f著就要往水里跳。他剛說完,又有一位瘦得皮包骨頭的小伙子說:“我也下去,我患了絕癥,沒多長(zhǎng)時(shí)間了。遲早也是死!!闭f著也要往水里跳。正在這時(shí),一個(gè)肥胖的中年人問他們:“你們的體重是多少?”老人一怔,說“大概100斤吧!毙』镒诱f:“只有80斤!敝心耆苏f:“你們都不用跳下去,我下去!闭f著就要跳下去。小伙子連忙拉住他的手,說:“別,你這么年輕,活著比我們有用!薄八100斤,你80斤,我剛好180斤,我跳下去,就等于你們跳下去啦!這么簡(jiǎn)單的等式難道你們不會(huì)算嗎?”說著掙脫了小伙子的手,跳了下去。是的,100+80=180,是他,救了全船的.人!這也是我收集的一束陽光。
這就是愛,無私的愛,充滿著陽光的愛!愛是無限的,你又收集了多少陽光呢?
收集陽光作文13
一年。四季。收集。陽光。 ——題記
天空把最美的陽光拋下,那絲絲溫暖,頓時(shí)讓心沸騰,很想抓住太陽,收集起來。
冬之陽光——冬日暖陽,20xx年12月末,那個(gè)寒冷卻又溫馨的冬日,我從媽媽的肚子里探出頭來,宛如一粒沉睡許久的種子,終于在親人的呼喚聲中蘇醒。那時(shí),我收集到了第一縷陽光。之后的日子里,我喚他們“爸爸”、“媽媽”,他們每天抱著我,生怕我摔著;每天拿著玩具在我面前晃來晃去;每天縱容著我“胡作非為”。本來北風(fēng)颯颯的冬日,卻總掛著暖陽,照亮著我左邊胸膛的某個(gè)位置。
春之陽光——春光燦爛,再大一點(diǎn),我開始上小學(xué),和她初次的相遇顯得有些倉促,偏偏友誼是個(gè)奇怪的東西,茫茫人海,只需要相視一笑。那時(shí),我收集到了第二縷陽光。桃花綻放的季節(jié),我們結(jié)識(shí),很快便成了形影不離的好朋友,我們一起手拉手壓馬路;一起分享快樂分擔(dān)憂愁;一起惡作劇,做些讓人費(fèi)解的事。春日和煦的陽光更加賣力,越發(fā)的燦爛迷人。
夏之陽光——驕陽似火,末夏,我踏入了20xx級(jí)13班的教室,講臺(tái)上,一張胖乎乎的娃娃臉,一直上翹的嘴角和眼鏡下彎彎瞇縫的小眼睛,給人如沐春風(fēng)的溫暖。那時(shí),我收集到了第三縷陽光。初中生活拉開序幕,緊接著是時(shí)長(zhǎng)5天的軍訓(xùn),雖然軍訓(xùn)那幾天還算是清涼,但教官的變相懲罰也著實(shí)令我們吃不消。然而,訓(xùn)練場(chǎng)上總有一個(gè)身影默默的陪著我們,直到一陣涼風(fēng)吹過,夏日似火的驕陽慢慢定格。
秋之陽光——秋陽杲杲,層林盡染的秋日,落葉紛飛,繁忙的大街上,我一個(gè)人靜靜的蹲在角落。一個(gè)衣著白衣的女孩撲閃著水汪汪的大眼睛向我跑來。那時(shí),我收集到了第四縷陽光!敖憬,你不高興嗎?”我錯(cuò)愕,怔怔的'看了看她,沒說什么又低下頭。她撿起腳邊的一片葉子,塞給我,“送給你,漂亮的葉子,你會(huì)開心的!钡任肄D(zhuǎn)身,她已淹沒在人群里,嘴角微揚(yáng),感覺整個(gè)秋天的陽光都在沖我微笑。
誰不知春夏秋冬是至親的兄弟,請(qǐng)不要埋怨春天的風(fēng)沙,不要詛咒夏天的洪流,看淡秋的蕭瑟,品冬季的酷冷。請(qǐng)?zhí)ь^,仰望那溫暖的陽光;請(qǐng)伸手,收集那溫暖的陽光。
收集陽光作文14
陽光是無處不在的,我一向都相信。——題記
陽光是無處不在的。我相信春雨是花兒的陽光,因?yàn)橹挥写河甑淖虧?rùn),花兒才能夠綻放。我相信清風(fēng)是風(fēng)箏的陽光,因?yàn)橹挥星屣L(fēng)的吟唱,風(fēng)箏才能夠飛翔。我相信愛是生命的陽光,因?yàn)橹挥袗鄣妮p撫,生命才不會(huì)停止前進(jìn)。
我喜歡收集陽光。我的陽光是我十二年來,所收的生日禮物。這些禮物有來自家人的,有來自朋友的,還有來自陌生人的。我很珍惜這些禮物,雖然我印象中只有八歲開始收到過生日禮物。
20xx年,我八歲。我生日時(shí),收到了一個(gè)手表。那是一個(gè)粉紅色的手表,媽媽送我的',我收到后,愛不釋手,甚至不舍得帶出去。20xx年,九歲的我收到了一個(gè)好朋友送我的4本書,這幾本書讓我的閱讀的過程中,學(xué)到了很過道理。20xx年,爸爸媽媽為我舉辦了一次10歲的生日party,我收到了好多禮物,但我最愛的禮物是哥哥送的一個(gè)夜晚變色燈。在這之前,我每晚睡覺都不能關(guān)燈,可有了這個(gè)變色燈,我不怕黑夜了。20xx年,我的生日,我干媽干爸送給我了一條項(xiàng)鏈,是一條美人魚,個(gè)性漂亮。但是,這個(gè)禮物太貴重了,我把它一向交給媽媽保管。20xx年,徐姝寧送了我一個(gè)智能娃娃,雖然有些幼稚,但卻是她的心意,所以我也十分珍惜。
20xx年,我過的最特殊的生日。這一天,是我從巴厘島回國的一天,我在機(jī)場(chǎng)等飛機(jī)等了6個(gè)小時(shí),坐飛機(jī)坐了7個(gè)小時(shí)。剛下飛機(jī),坐上大巴車之后。導(dǎo)游便拿起話筒,說:“此刻還沒過12點(diǎn),也就還是2月19日,這天我們這些人中有一個(gè)人生日!贝蠹易h論紛紛,但說的話基本都是在問誰阿?“當(dāng)然是莫泓杰啦!”導(dǎo)游解開了大家的疑問,“我為她準(zhǔn)備了一份禮物,雖然不是很貴,但也是一個(gè)心意。這個(gè)是巴厘島當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)做的東西!闭f著,他把禮物給了我。呃……真是個(gè)特殊的禮物,椰子做的包。這也是個(gè)特殊的生日!
也許有一天,成長(zhǎng)的路會(huì)走到盡頭,青春又會(huì)揚(yáng)起它的風(fēng)帆,我不會(huì)丟失這些陽光,因?yàn)樗鼈儗?duì)于我來說彌足珍貴我想,在未來的日子里,哪怕天空布滿陰霾,只要拿出這些陽光,世界,依然會(huì)很溫暖吧。
收集陽光作文15
慢慢長(zhǎng)大的我們,也應(yīng)該像小男孩那樣,學(xué)會(huì)收集陽光,學(xué)會(huì)收獲快樂,學(xué)會(huì)撒播愛的種子。
——題記
一次偶然的機(jī)會(huì),我閱讀了《收集陽光》,這篇散文文字簡(jiǎn)潔,卻寫出了作者的獨(dú)特感受。文章的開頭表明,作者正處于一個(gè)失意低落的時(shí)期,但小男孩的故事給他很多觸動(dòng),在結(jié)尾處,作者寫到要像那個(gè)小男孩一樣,學(xué)會(huì)收集陽光、收藏快樂。這樣寫,完整地展現(xiàn)了作者心緒的流動(dòng)和變化,讓整篇文章顯得完整統(tǒng)一。
讀完《收集陽光》,我第一反應(yīng)就是這個(gè)收集陽光的小男孩是一個(gè)小天使。是!他是多么純真而善良!他讓我們聆聽到了那神奇的、溫暖世間萬物的陽光的聲音,這就是愛。愛會(huì)讓我們每一個(gè)人融入光明之中,再不會(huì)有陰沉。瞧,小男孩善良的舉動(dòng)敲醒了作者是心靈:在不如意的時(shí)候,要學(xué)會(huì)收集陽光、收藏快樂,學(xué)會(huì)播撒愛的種子。
當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,我們會(huì)感覺生命中每一刻都在發(fā)生著許多的事情,它們讓你煩惱,讓你憂愁,讓你不知所措。但如果心中依然保留一份單純的愿望,一份簡(jiǎn)單的心思,那么所有的事情就會(huì)變成你期待去完成的事情,就如同那個(gè)小男孩一樣,他收集陽光只是為了讓他奶奶能夠多“曬曬”太陽。因?yàn)樾闹羞@個(gè)簡(jiǎn)單美好的愿望,盡管這個(gè)家已經(jīng)搖搖欲墜,小男孩卻依然擁有響亮的笑聲,讓陰暗的房間里還有些許明亮的調(diào)子,他那單純的愛,讓快樂就像清澈晶瑩的小溪一樣汨汨流淌。
寫著寫著,我想起了在汶川大地震中那那些勇敢可愛的孩子們:9歲半的班長(zhǎng)林浩有力的`宣言“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)”;10歲小姑娘唐沁那張最美的笑臉;15歲的陽光男孩甯加弛廢墟下的歌聲……9歲、10歲、15歲……小小的年紀(jì),卻用堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,詮釋著生命的勇氣,點(diǎn)燃了自己也照亮了別人。他們就是那些灰暗日子里最沒最亮的陽光。
是。⊥谋旧砭褪腔鸺t的太陽。
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