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在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文600字

時(shí)間:2023-02-21 10:06:45 陽(yáng)光 我要投稿
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在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文600字

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文600字

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文600字1

  時(shí)光像離弦得箭一樣,飛快的流逝著,但我仍舊成長(zhǎng)在溫暖的陽(yáng)光下,因?yàn)殛?yáng)光給了我追求理想的動(dòng)力和勇氣。

  記得那一次,暑假到了,我參加了毛筆字培訓(xùn)班。這天,陽(yáng)光明媚,我興致勃勃地來(lái)到了培訓(xùn)班。一進(jìn)入教室,我便感受到了那濃濃的藝術(shù)氣息。老師說(shuō)了一聲:“現(xiàn)在人都到齊了,開(kāi)始寫(xiě)字吧!敝螅隳闷鹈P,給我們做起了示范。只見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)“一”字,然后對(duì)我們說(shuō):“請(qǐng)大家照著我的樣子在你們的紙上寫(xiě)一個(gè)‘一’字,等會(huì)我會(huì)下去的。”我心想:切,不就是個(gè)‘一 ’嗎,還不簡(jiǎn)單,看我的吧。于是,我拿出毛筆,沾了沾墨汁,在紙上試著開(kāi)始寫(xiě)了?墒牵(dāng)我看到我寫(xiě)的字時(shí),我就頭疼了,因?yàn)槲覍?xiě)的`字就像小蝌蚪一樣彎彎扭扭的。可我并不氣餒,又練了起來(lái),一遍又一遍,一遍又一遍。這時(shí),老師從我身邊走過(guò),老師低下頭來(lái),看了看我寫(xiě)的字“這個(gè)“一”字表面看還行,但仔細(xì)一看,問(wèn)題很多。首先兩邊沒(méi)有筆鋒,同時(shí)“一”字的上邊非常光滑,下邊粗糙,一定是筆沒(méi)有拿正。最后收筆也沒(méi)有回鋒。”老師一本正經(jīng),“我來(lái)寫(xiě)一個(gè)給你示范下:起筆先捻管,再回到原點(diǎn),向右加粗,保持水平,然后提筆,最后回勾,這樣筆鋒也出來(lái),字也寫(xiě)的非常飽滿、蒼勁!蔽胰粲兴虻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,按照老師指導(dǎo)的步驟繼續(xù)練習(xí),又寫(xiě)了十幾個(gè)“一”。過(guò)了一會(huì)兒,我的字寫(xiě)的越來(lái)越“像模像樣”了,陽(yáng)光灑在我的身上的紙上:這真是“世上無(wú)難事,只怕有心人”。

  通過(guò)練習(xí)毛筆字,不但提高了我寫(xiě)字的質(zhì)量,也讓我懂得了做任何事都要不怕困難,不懈努力,持之以恒,就一定會(huì)有成果,有進(jìn)步。陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)的我,一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),讓父母與老師的期望沒(méi)有白費(fèi)。

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文600字2

  “啊,我的南方和北方,我永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)和天堂.......”聽(tīng)到這一聲聲深情的朗誦,不由得帶我回想起20xx年在學(xué)校文藝節(jié)上經(jīng)典誦讀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......

  那時(shí),我報(bào)名參加了經(jīng)典誦讀,我心里暗暗想:背誦可是我的一大強(qiáng)項(xiàng)。而經(jīng)典誦讀只要有感情的朗誦就行了。我心里打著小算盤(pán),自以為干了一件一箭雙雕的.好事

  星期五時(shí),我們開(kāi)始了第一次彩排,我興奮極了,一下課就直奔操場(chǎng)。我當(dāng)時(shí)領(lǐng)到了一份稿子,第一次彩排是帶稿讀,上臺(tái)時(shí)我一臉嚴(yán)肅,旁邊的女生頓時(shí)忍俊不禁——笑場(chǎng)了。下面的老師說(shuō):“這不是去開(kāi)會(huì),神色要自然一點(diǎn),還有旁邊的女生,以后彩排和正式表演時(shí),千萬(wàn)不能笑場(chǎng),明白了嗎?”“明白!”我們大聲地說(shuō)。

  彩排繼續(xù),突然攔路虎跳了出來(lái),原來(lái)女生不顧老師的勸告,互相嬉鬧。老師上前制止,但女生皆嗤之以鼻,這時(shí),班主任出來(lái)了,說(shuō):“我們是一個(gè)集體,至于‘害群之馬’,我們要堅(jiān)決鏟除!迸鷤冞@才安靜下來(lái)。

  彩排又繼續(xù)開(kāi)始,但沒(méi)過(guò)多久,攔路虎又跑出來(lái)了:我們有許多同學(xué)經(jīng)常忘詞,跟不上調(diào),使整個(gè)彩排亂哄哄的。下面的老師直皺眉,并大聲制止,但同學(xué)皆不聽(tīng)取。我十分生氣,跑下“舞

  臺(tái)”,不讀了。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“一定要相信,只要堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)一致,一定能演好的!”

  “哦?”我抬起了頭,眼睛里閃著淚花,但依然聽(tīng)進(jìn)了媽媽的話,又再次踏上了“舞臺(tái)”。

  我們齊心協(xié)力,跟上調(diào)、記住詞,有時(shí)要演許多遍,背好多次,但我們依然相信:我們一定會(huì)成功的!

  就這樣,我們挫敗了一只只攔路虎,克服了種種困難。站在舞臺(tái)上那深情的朗誦,一舉獲得了二等獎(jiǎng)!我們歡呼著,雀躍著,這種成績(jī)讓我們每人都無(wú)比滿足!

  那一次,我明白了,堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)一致,就能成為最強(qiáng)的團(tuán)體!

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文600字3

  最喜歡坐在陽(yáng)臺(tái)上,腳下那復(fù)古潔凈的瓷磚不名貴也談不上好看,但我卻喜歡它,只因?yàn)檫@瓷磚飽吸著陽(yáng)光的味道。陽(yáng)臺(tái)邊的地板被挖空,種上了簕杜鵑,印象中一年四季都姹紫嫣紅。花瓣極薄,脈絡(luò)極清,我總認(rèn)為紫色的品種最好看,開(kāi)花時(shí)三朵花蕾外面一圈潔白襯著內(nèi)部點(diǎn)綴的淡淡的黃色。拿張紙,在勒杜鵑花叢的陰影下涂鴉,有時(shí)在涂鴉中就這樣過(guò)了一天。

  盛開(kāi)的勒杜鵑呈三角形,也許因?yàn)檫@份獨(dú)特,贏得眾人喜愛(ài)。而我喜歡的是它將要盛開(kāi)或盛開(kāi)完畢那段時(shí)間,含苞,但不急著欲放,像個(gè)乖小孩。那時(shí)我趕緊畫(huà),彎曲的線條是那么稚嫩。終究是孩子,沒(méi)畫(huà)完,花朵已轉(zhuǎn)變了個(gè)姿態(tài),我不甘心,于是我就等,就這么看著它,一直等,等著它合攏的'樣子。等待是枯燥的,看著樓下的小孩隨心所欲地同陽(yáng)光嬉戲。我也想下樓去玩,也想看電視,卻怕錯(cuò)過(guò)花瓣合攏的時(shí)機(jī),只好癡癡苦等。守在花瓣底下,在地上爬啊,滾啊,或呆坐吊床上直直地盯著,終于等到了它閉月羞花、猶抱琵琶半遮面的那一瞬間!我用“奮筆疾畫(huà)”凝固下它轉(zhuǎn)瞬即逝的嬌羞。雖然那幅畫(huà)在后來(lái)搬家時(shí)丟失,苦尋無(wú)蹤。但每每回想,內(nèi)心蕩漾著的滿是自豪和幸福。

  后來(lái),我不再執(zhí)著于勾畫(huà)花草樹(shù)木、飛禽走獸,而轉(zhuǎn)入別處,轉(zhuǎn)向自身,轉(zhuǎn)向身為萬(wàn)物之靈的我們。但目標(biāo)太高,苦無(wú)基礎(chǔ),剛開(kāi)始摸索便陷入困境。即便如此,依舊充滿快樂(lè)。迎著朦朧新日,在紙上隨意涂鴉,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾根線條,幾片陰影,雖不算賞心悅目,但隨心所欲繪景娛己,不就好了嗎?從中,見(jiàn)證著自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,何樂(lè)而不為?

  如今,陽(yáng)臺(tái)上的勒杜鵑已經(jīng)換成了文竹、蘭花一類(lèi),早出晚歸的日子里,初生的曦光鮮有見(jiàn)到,迎接我的常是黎明的昏暗和寂寥。而提起畫(huà)筆,心空就閃爍一抹陽(yáng)光,時(shí)而耀眼,時(shí)而清謐,但它照耀我心,溫暖一路。

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文600字4

  我,像一顆泥土中的種子;我的世界沒(méi)有陽(yáng)光。

  外表陽(yáng)光,內(nèi)心孤僻的我一直想要安安靜靜的學(xué)校生活,不要活動(dòng)場(chǎng)上的無(wú)限風(fēng)光,甚至不想出現(xiàn)在別人的視線里,只讓自己蜷縮在角落里?墒菍W(xué)校的活動(dòng)卻又偏偏那么豐富,豐富到讓我討厭,就像鼠婦討厭陽(yáng)光……

  “馬瑀昊,你來(lái)一下!庇质抢蠋熢诮形伊耍环N不好的預(yù)感涌了上來(lái)……“學(xué)校組織‘五四朗誦’比賽,你和蔣成龍搭檔參加吧!”果然!袄蠋,蔣成龍的能力很強(qiáng),他一個(gè)人就夠了,我還是不要參加了吧?”“哎!”老師淡淡地嘆息“你怎么就是不愛(ài)參加活動(dòng)呢?這今天做的一切可都是為了以后做準(zhǔn)備,有利于你的成長(zhǎng),參加活動(dòng)是對(duì)自己的挑戰(zhàn),也是對(duì)自己能力的啊,你好好準(zhǔn)備吧!”

  想想老師這幾年對(duì)我的關(guān)心、教導(dǎo),我知道她這一切都是為了我發(fā)了。頓時(shí)心中有一絲光芒閃過(guò),“可是,失敗了怎么辦?”一道懦弱地聲音將光芒打散,嘆了口氣“就當(dāng)是為了不讓老師失望吧……

  雖然不情愿,但我還是參加了,原本想讓老師悉心的指導(dǎo),搭檔的用配合之下,我竟然獲得了第一名。那天的一切還刻在心里,我還記得拿到獎(jiǎng)狀時(shí)我目不轉(zhuǎn)睛地盯了它很久,唯恐一切僅是南柯一夢(mèng)……

  種子發(fā)芽的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈,突然渴望陽(yáng)光的照耀,仿佛有人推開(kāi)了我心靈的窗,讓一絲陽(yáng)光造訪我黑暗的`世界……

  藍(lán)天,白云,陽(yáng)光之下,鐘鼓之樂(lè)縈繞于耳畔,望著高臺(tái)上那即將揭幕的孔子像,心在回望這幾年的學(xué)校生活,我就像一名志在遠(yuǎn)方的蹬山者,背負(fù)著成長(zhǎng)的希望,懷揣著翻山越嶺的夢(mèng)想,踏著成長(zhǎng)的征途,碧水藍(lán)天為見(jiàn)證,我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)著。

  “馬瑀昊,這次由你代表初四發(fā)言,你行嗎?校長(zhǎng)嚴(yán)肅的表情歷歷在目,一抹自信的笑漾在嘴邊:“我能行!”

  種子掀開(kāi)了泥土,兩片嫩葉沐浴在陽(yáng)光之下,我學(xué)著它的樣子——手心向上,擁抱陽(yáng)光,成長(zhǎng)在陽(yáng)光之下……

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文600字5

  陽(yáng)光:溫暖。小草因它變得更翠綠,花兒因它變得更嬌艷,大樹(shù)因它變得更茁壯……我因它變得更幸福。因?yàn)槭顷?yáng)光給了我溫暖和力量,給了我信心來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的各種煩惱

  雖然自然界的太陽(yáng)只有一個(gè),但在我身邊、心中卻有無(wú)數(shù)縷陽(yáng)光。

  母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓我的心靈即使在南極也能感到溫暖如春,是的,母親總是在我遇到困難時(shí)、生病時(shí),給予了我無(wú)限關(guān)懷。曾記,有一年我生病了,發(fā)了高燒,很晚,醫(yī)院都關(guān)門(mén)了。是您,用毛巾一次又一次地替我擦額頭,一直陪我到天明;曾記,是某年的雨天,您不辭辛勞地替我送來(lái)了毛衣和雨傘;曾記,在我睡著時(shí),是您替我收拾衣服、準(zhǔn)備零食,以備明日的開(kāi)學(xué)……是偉大的母親,把陽(yáng)光一樣的愛(ài)無(wú)私地灑向了我們,在這兒,我快樂(lè)的成長(zhǎng)著!

  老師,是一束柔和的陽(yáng)光,無(wú)私地灑向我們。是他們——人類(lèi)靈魂的工程師,給予了我們知識(shí),讓我們的心靈得到進(jìn)化,道德品質(zhì)得到升華。是他們,一次又一次地包容我們,不因我們的頑皮而生氣,不因我們的疑惑而煩惱。是他們,讓我們懂得“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!钡牡览。曾記,上課時(shí),老師的眼睛總是那么的.亮?偸翘嵝盐覀儾灰_(kāi)小差……敬愛(ài)的老師,將陽(yáng)光灑向我們,在這兒,我幸福的成長(zhǎng)。

  同學(xué),是一束親切的陽(yáng)光。曾記,我們?cè)谡n間時(shí)總是“風(fēng)風(fēng)火火闖九州”?偸钦f(shuō)“我們都是好朋友!”這些類(lèi)是的話。歡聲笑語(yǔ)中融入了朗潤(rùn)的陽(yáng)光。曾記,我們總是在一邊做題,一邊嬉鬧。時(shí)不時(shí)還演著“名偵探柯南”……親愛(ài)的同學(xué),我們彼此努力,彼此了解,組成了世界上最親切的陽(yáng)光,在這兒,我甜蜜的成長(zhǎng)。

  就這樣,時(shí)間像箭一樣飛快的流逝著,像一輛古樸的汽車(chē),載著那些快樂(lè)的、成長(zhǎng)的故事繼續(xù)前行,但我還依舊在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文600字6

  沐浴在陽(yáng)光下,我像一棵正在茁壯成長(zhǎng)的幼苗,天天在舒適的搖籃中成長(zhǎng),我的生命中只有一個(gè)太陽(yáng),心靈中卻有無(wú)數(shù)個(gè)給予我力量的太陽(yáng),給我無(wú)私的關(guān)懷。父母的養(yǎng)育,老師的關(guān)切,同學(xué)們的關(guān)心,使我不斷的吮吸著雨露,不斷的享受著陽(yáng)光的照耀。年年月月雨露哺育著我,陽(yáng)光照耀著我,我成長(zhǎng)在幸福的環(huán)境中。

  小時(shí)候,媽媽日夜為我操勞,我卻不理解媽媽?zhuān)詾槟切┒际菓?yīng)該的。漸漸地,我長(zhǎng)大了,懂得了媽媽的辛苦。曾經(jīng)記得遇到困難與坎坷時(shí),是母親幫我解疑除難,使我的.悉眉苦臉立刻轉(zhuǎn)化為眉開(kāi)眼笑。當(dāng)我生病時(shí),母親守護(hù)著我,當(dāng)我病情好轉(zhuǎn)時(shí),她欣慰地笑了……媽媽的愛(ài)像一縷陽(yáng)光,讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;她的愛(ài)像一泓清泉,讓我的感情即使蒙上歲月的風(fēng)土,仍然純潔明凈。

  老師,像一束柔和的陽(yáng)光,親切的將關(guān)切撒向我的心田,在老師的親切關(guān)懷下,我茁壯成長(zhǎng)。上課的時(shí)候,老師的眼睛總是那么亮,她向四周巡視,多少次我在課上開(kāi)小差,做小動(dòng)作時(shí),老師的目光提醒我要集中注意認(rèn)真聽(tīng)講;當(dāng)我取得成績(jī)時(shí),老師的話像陽(yáng)光灑向我的心田,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,不要驕傲,讓我懂得虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后的道理……敬愛(ài)的老師,把陽(yáng)光無(wú)私的撒向我,我快樂(lè)得享受著。

  也許,我們不是富有的,也許,我們也不是有錢(qián)人家里的闊少爺和闊小姐,但我們是快樂(lè)的,用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。我們?cè)陉?yáng)光里成長(zhǎng),在雨中翱翔,奔著我們的夢(mèng)想,一步步走向夢(mèng)的旅途。踏著愉快的步伐,我盡力去追趕,那一抹,摸不到邊的斜陽(yáng)……

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文600字7

  在我人生的道路上,盡管布滿荊棘,但總有一些事物令我們振奮,鼓舞?,那一縷縷燦爛的陽(yáng)光正是伴著我成長(zhǎng)的最好的證明。

  小時(shí)候我很脆弱,動(dòng)不動(dòng)就哭,是一個(gè)害怕孤獨(dú)的人,從來(lái)不愿意一個(gè)人呆。但與伙伴們玩耍好耍小脾氣,伙伴們便不理我,孤立我。這時(shí),您來(lái)了,告訴我:“與伙伴們相處要相互容忍,相互理解,不可以自我為中心……”,接著你又讓我給伙伴們道歉認(rèn)錯(cuò),您欣慰的笑了,而我們手拉著手,唱著童謠,蹦著跳著笑著,滿臉的天真無(wú)邪。感謝您——媽媽?zhuān)悄屛业玫搅巳松械牡谝豢|陽(yáng)光。

  漸漸的,我長(zhǎng)大了,背著書(shū)包走進(jìn)了校園,懷著新鮮感與好奇心交友、學(xué)習(xí),但我天性急躁,沒(méi)耐性,做作業(yè)不會(huì)時(shí)便丟到一邊,這時(shí),您來(lái)了,用嚴(yán)厲的話語(yǔ)批評(píng)了我,同時(shí)一戒尺又讓我的小手通紅,我的眼淚不由自主地流了下來(lái),心里很難受,我知道我錯(cuò)了。接著,您又耐心的給我講解怎么做,讓我更深的認(rèn)識(shí)到自己的無(wú)知。是您讓我明白了不論遇到什么事都不能逃避,因此,我得到了人生中的第二縷陽(yáng)光——愛(ài)我的.老師。

  現(xiàn)在的我是一名九年級(jí)的學(xué)生了,面對(duì)的問(wèn)題更多,煩惱更多,當(dāng)考試失利時(shí),當(dāng)學(xué)習(xí)壓力讓我難以忍受時(shí),當(dāng)與同學(xué)鬧矛盾時(shí)……這時(shí),大伙來(lái)了,告訴我:“沒(méi)什么,笑一笑,下次努力……”頓時(shí),我不再苦悶,謝謝你們!這時(shí),我又得到了人生中的第三縷陽(yáng)光——愛(ài)我的朋友們。

  ……

  相信在今后的人生路上,還會(huì)有更多的陽(yáng)光伴著我成長(zhǎng)。任何一個(gè)心靈都經(jīng)過(guò)由稚嫩到成熟、脆弱到堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)過(guò)程。如同小草,心靈的茁壯成長(zhǎng)需要陽(yáng)光的照耀、雨露的滋潤(rùn)、春風(fēng)的吹拂。感謝你們,讓我的生活如此燦爛,內(nèi)心如此溫暖,生活如此陽(yáng)光!

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文600字8

  一個(gè)人就是一片綠葉,億萬(wàn)個(gè)地球就是滿滿一樹(shù)林的葉子,在這些各有不同的葉子中,有一片就是我。

  我的學(xué)習(xí)、長(zhǎng)相,并不怎么好,但我卻非常的喜愛(ài)讀書(shū)。有一次暑假,我用自己攢下的錢(qián)買(mǎi)了一本書(shū)【綠野仙蹤】。在買(mǎi)到書(shū)之后,我像一匹餓狼,貪婪的讀著,一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……我身邊的一切已經(jīng)仿佛都不存在了。在我的大腦中,全部的畫(huà)面都是書(shū)中的每一個(gè)故事,書(shū)上的.文字活了!它們紛紛躍進(jìn)我的腦海里,編織成一個(gè)有一個(gè)可愛(ài)的小人物,帶我去感受愛(ài)心與智慧。不知不覺(jué),媽媽回來(lái)了她叫了我一聲,嚇了我一大跳,身邊可愛(ài)的小人物消失了,我不得不從美好的想象世界回到了現(xiàn)實(shí)。書(shū)中不僅有知識(shí),還會(huì)激起我們對(duì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣生活處處也是課堂。一株青草是課堂,它教給了我堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì);一只海燕是課堂,它教給了我頑強(qiáng)拼搏的精神;一棵松樹(shù)也是課堂,它教會(huì)了我以退為進(jìn)的本領(lǐng)……

  “生活中不但少不了知識(shí),那當(dāng)然也少不了美,而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!睅е浑p不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心,我發(fā)現(xiàn)了生活中每一處的美。大自然中,春意茫然,花草樹(shù)木都很美。小草雖然沒(méi)有牡丹、杜鵑那樣美,但他是堅(jiān)強(qiáng)的,任風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。湖面上有的波瀾壯闊,有的水平如鏡……這些,是多么美麗啊!

  清風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)進(jìn)入了小學(xué)六年級(jí),也快要畢業(yè)成為初中生了,回首此前的生活是那樣豐富多彩。∥覀兠恳粋(gè)人都在陽(yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng),讓我們一起同心協(xié)力為每一個(gè)兒童都在知識(shí)和陽(yáng)光的陪伴中快樂(lè)的成長(zhǎng)吧!

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文600字9

  感恩陽(yáng)光,源于陽(yáng)光的溫暖。

  ——題記

  我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)。

  在陽(yáng)光下成長(zhǎng),感恩溫暖陽(yáng)光的照耀,向著光明。

  在陽(yáng)光下成長(zhǎng),感受青春活力的脈動(dòng),張揚(yáng)自我。

  在陽(yáng)光下成長(zhǎng),描繪紅色希冀的藍(lán)圖,溢彩校園。

  我們見(jiàn)證著成長(zhǎng),讓知識(shí)豐富人生,讓才華給力中國(guó)。

  新的長(zhǎng)城

  “起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑起我們新的長(zhǎng)城……”國(guó)歌嘹亮,紅旗緩緩升起,每個(gè)人都懷著崇敬的心情注視著國(guó)旗,用心去歌唱那灑滿了無(wú)數(shù)先烈們鮮血汗水的慷慨陳詞。60年前,先輩們用鮮血和頭顱,譜寫(xiě)了今日的輝煌;60年后,作為少年隊(duì)員的我們仰望國(guó)旗歌頌國(guó)旗,用感恩、用責(zé)任、用行動(dòng)來(lái)筑就我們新的長(zhǎng)城。

  雛鷹起飛

  陽(yáng)光灑遍了操場(chǎng)的每一寸土地,洋溢著青春氣息的我們,一臉稚嫩地面向南方,面向?yàn)M金色希望的土地,天空的蔚藍(lán)一直延伸到遠(yuǎn)方的天邊。30多年前,一個(gè)老人在南海邊畫(huà)了一個(gè)圈,改革的春風(fēng)吹遍了大陸;30年后,無(wú)數(shù)的少年兒童們?cè)诖猴L(fēng)中奔跑,感受春風(fēng)的吹拂。我們跟隨第八套廣播體操的'“一二三四、二二三四”的節(jié)奏,張開(kāi)雙臂,挺直希望,樂(lè)動(dòng)身體,擁抱陽(yáng)光,向著春天,向著光明,我們像雛鷹般展翅,在藍(lán)天下自信地翱翔。

  青春脈動(dòng)

  那么多的笑臉洋溢著青春的希望,在操場(chǎng)上肆意地奔跑、嬉笑,揮灑汗水,張揚(yáng)自我。上溯到公元前二百多年前,諸子百家,競(jìng)相爭(zhēng)鳴;公元二千多年后,是百花爭(zhēng)春,鳶飛魚(yú)躍的繁榮景象。男生們雙手投籃的力量,將會(huì)托起祖國(guó)建設(shè)的大梁;女生們團(tuán)隊(duì)合作的智慧,將會(huì)給世界增添新的輝煌。我們的青春在陽(yáng)光下肆意揮灑,描繪最美最壯麗的生命藍(lán)圖。

  我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)。

  在春風(fēng)中,放飛希望;

  在藍(lán)天下,起步翱翔;

  俯瞰長(zhǎng)城的碉樓上,我們青春的宣言。

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文600字10

  我相信生活在這個(gè)大千世界的人,都希望自己健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。從小經(jīng)意的小事,都可以發(fā)現(xiàn)自己在成長(zhǎng),這個(gè)過(guò)程也許是快樂(lè)的,也許是困難的……讓我們把它們當(dāng)做美好的記錄吧!

  在我上小學(xué)的'時(shí)候,我喜歡上了體育。我認(rèn)為做程式各樣的體育運(yùn)動(dòng)很快樂(lè),可以豐富我的生活。我擅長(zhǎng)跑、跳。學(xué)校每次組織運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我都積極地參加。平時(shí)上體育課時(shí),我也盡情地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

  就這樣,在我上小學(xué)四年級(jí)時(shí),我趕上了一屆九三局運(yùn)動(dòng)會(huì),我毫不猶豫地報(bào)了名,學(xué)校也再三叮囑大家一定要有能力,這可不是代表一個(gè)班級(jí),這是代表農(nóng)場(chǎng),聽(tīng)到這,我更想發(fā)揮一下自己了,于是我報(bào)了名。

  接下來(lái)就是艱苦的訓(xùn)練了。從五月份到九月份,根本沒(méi)有休息的時(shí)間,上學(xué)時(shí)抽出副科課和課間,放假時(shí)抽出放假的時(shí)間。每天系著沙袋跑步,跳遠(yuǎn)、跳高……就是這樣的訓(xùn)練生活,不知不覺(jué)到了暑假,本以為可以休息,可是接到學(xué)校的通知,假期里每天都要來(lái)訓(xùn)練。每天幾十圈地在操場(chǎng)上跑,不知多少次地在沙坑中跳躍,不知道向沙地里扔出了多少次鉛球……又經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的訓(xùn)練,最終我選擇了跳遠(yuǎn)這個(gè)項(xiàng)目。結(jié)果在預(yù)賽中我取得了第4名。隨后就到了決賽,經(jīng)過(guò)大家的鼓勵(lì)和我的付出,最終我榮獲了第二名。

  就是這樣,我現(xiàn)在初二了,我仍然沒(méi)有放棄對(duì)體育的追求。這幾年里,我又喜歡上了打籃球,我認(rèn)為體育對(duì)我來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的,更是有上進(jìn)的力量,這對(duì)我或是我的學(xué)習(xí)起到了幫助。

  這就是體育,它伴隨我成長(zhǎng)了很多年。在我眼中它并不只是快樂(lè)和榮譽(yù)了,它更重要的是促進(jìn)了我們的身心健康發(fā)展,也增強(qiáng)了我們的體質(zhì),而我的體育技能也不斷提高了!

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文600字11

  在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的我們童年原是一生最美妙的階段,這時(shí)的我們是一朵花,也是一顆種子,是一片朦朦朧朧的聰明,是一種永不停息的活動(dòng)。

  在每個(gè)人的童年里,最幸福的日子就是每年的6月1日——國(guó)際兒童節(jié)。因?yàn)樵谶@一天,所有的小孩都可以不受任何限制地盡情玩耍。因?yàn)樵谶@一天,所有的小孩都可以大吃大喝。因?yàn)樵谶@一天,所有的孩子都會(huì)在某個(gè)地方,某個(gè)時(shí)間中感受一年中最快樂(lè)的時(shí)光。因?yàn)樵谶@一天,所有的小孩都可以……春天的小屋里,裝著的是暖暖的陽(yáng)光;春天的小屋里,裝著的是繽紛的花朵;春天的小屋里,裝著的是綠色的希望;春天的小屋里,裝著的是童年中的歡樂(lè)。

  在這么美好的季節(jié)中,我們又迎來(lái)了一年一度的國(guó)際兒童節(jié)。在這十個(gè)年頭里,我度過(guò)了許多個(gè)美好、幸福而又快樂(lè)的兒童節(jié)。讓我最難忘的還是XX年的那個(gè)賦有愛(ài)心意義的兒童節(jié)。還記得XX年6月1日的'不久前,發(fā)生了5.12四川汶川大地震,大家也都知道,這次的人員傷亡慘重。解放軍叔叔們赤手刨石塊,想拯救一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命,讓我十分感動(dòng)。六一兒童節(jié)那天,我們學(xué)校專(zhuān)門(mén)派人去四川大地震中傷亡最慘得的地方——汶川。接了5位在地震中失去了親人的同學(xué),讓他們和我們一起共度這個(gè)歡樂(lè)的六一兒童節(jié),不再讓他們因失去家人而難過(guò)。他們觀看了我們學(xué)校的六一匯報(bào)演出后,心情好多了,不像原來(lái)那樣悲傷。我們大家還把自己親手做的賀卡送給了他們,讓他們代我們向北川、汶川和大地震中失去親人的同學(xué)們問(wèn)聲好!下午,學(xué)校安排我?guī)渲械囊晃煌瑢W(xué)去共度一個(gè)美好的兒童節(jié)。有一位個(gè)子很高,眼睛很大,像個(gè)洋娃娃的小女孩與我結(jié)成好朋友。我們看了電影、吃了肯德基、還有逛街,去了超市,玩到深夜才戀戀不舍回了家。第二天,學(xué)校把他們送走了,但我和她卻建立了永遠(yuǎn)的友誼。這次兒童節(jié),是我過(guò)得最愉快的,是我最難忘的。

  我永遠(yuǎn)也忘不了XX年的那個(gè)賦有愛(ài)心意義的兒童節(jié),因?yàn)槟莻(gè)兒童節(jié)因我們而美麗。

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文600字12

  萬(wàn)物都在陽(yáng)光下成長(zhǎng),我也在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng);厥茁砷L(zhǎng)路,我的生活中沒(méi)有缺過(guò)雨露和陽(yáng)光。

  我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),因?yàn)橛辛烁改傅暮亲o(hù)。小時(shí)候,我愛(ài)唱《童年》這首歌。有一次,爸爸讓我把這首歌唱給他聽(tīng),我既害怕又勇敢地唱給他聽(tīng)。突然我不小心把第二段唱錯(cuò)了,十分羞愧?墒前职謰寢尣](méi)有嘲笑我,而是安慰我。爸爸說(shuō):“劉博,你不要害怕,這樣的錯(cuò)誤誰(shuí)都會(huì)犯的,你要做好自己喜歡的事情,要對(duì)自己有信心。我和你媽都支持你”。瞬間,我的淚水流了下來(lái),但那是感動(dòng)的.淚。

  我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),因?yàn)橛辛死蠋煹年P(guān)心。俗話說(shuō):“一日為師,終身為父”。沒(méi)有老師的諄諄教導(dǎo),就沒(méi)有今天的我。記得有一次,我因?yàn)轵湴粒瑪?shù)學(xué)只考了八十五分,我覺(jué)得自己沒(méi)有努力,十分后悔。我本想和老師解釋一下,誰(shuí)知,老師主動(dòng)找到了我,幫助我分析考試失利的原因,并鼓勵(lì)我下次迎頭趕上。我十分感動(dòng),在老師的幫助下,我明白了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。

  我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),因?yàn)橛辛送瑢W(xué)的幫助。平時(shí),我喜歡打籃球。有一次,學(xué)校舉行籃球比賽,最后決賽,我們五年級(jí)的對(duì)手是六年級(jí)的同學(xué)。前兩場(chǎng)打的比較激烈,雙方戰(zhàn)成一比一平局。最后一場(chǎng)還剩15秒的時(shí)候,我們還落后一分。我們最后一攻,我先把球控制住,在五年級(jí)全體同學(xué)如山般的吶喊助威聲中,我果斷出手,投中了關(guān)鍵的兩分,我們贏得了比賽。同學(xué)們的助威聲給了信心和力量,我感謝你們!

  父母、老師和同學(xué),因?yàn)橛辛四銈,我的生活充滿了陽(yáng)光,才變得如此絢爛多彩!我感謝你們,讓我不斷地幸福著、快樂(lè)著、成長(zhǎng)著……

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文600字13

  在陽(yáng)光下成長(zhǎng)是我們每個(gè)孩子的愿望。我們每天能坐在寬敞明亮的教室里上課,是件幸福又快樂(lè)的事情。

  現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的科目很豐富,除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)等外,最讓我難忘的是有幾次老師組織我們?nèi)ド系纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)課。

  最初老師說(shuō)帶我們?nèi)ド仙鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)課,大家都非常好奇!同學(xué)們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,上了大大的公交車(chē),來(lái)到活動(dòng)基地。同學(xué)們都眼前一亮,哇!原來(lái)還有這么有趣的課。

  我們上沙畫(huà)課的時(shí)候,同學(xué)們聽(tīng)老師說(shuō)了沙畫(huà)的'步驟后,一個(gè)個(gè)開(kāi)始認(rèn)真仔細(xì)的動(dòng)起手來(lái),先用牙簽輕輕地挑開(kāi)畫(huà)上面的紙,然后小心的把彩沙按顏色一點(diǎn)一點(diǎn)撒到要涂的畫(huà)上。如果不小心把顏色弄花了整張畫(huà)就不好看了。沙畫(huà)課讓我明白了我們做什么事情都要像畫(huà)沙畫(huà)一樣,要有條不紊,循序漸進(jìn)。

  我們還上了陶藝課,在我們眼中普通的泥巴,在陶藝?yán)蠋煹氖种,就像有了生命一樣,?jīng)過(guò)拉胚、利胚、彩繪、滾釉、素?zé)、燒窯最后成為一個(gè)個(gè)精美的瓷器。在課堂上我也親做了一個(gè)“向日葵”并在上面刻上了我的名字,當(dāng)我拿到成品的時(shí)候,心中有說(shuō)不出的成就感。

  還有一次是我們?nèi)デ逅恋诹袑W(xué)實(shí)踐基地學(xué)習(xí),我們看了4D電影,學(xué)習(xí)了拼多米諾骨牌,玩了模擬飛機(jī),還拼了電子百拼積木,我覺(jué)得我已經(jīng)特別喜歡上實(shí)踐活動(dòng)課了。我們可以學(xué)會(huì)好多好多的東西。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)豐富了我們的課堂知識(shí),增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野。提高了我們小學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),鍛煉了我們的動(dòng)手能力,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)像一縷縷陽(yáng)光,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上積累更多的能量。

  同學(xué)們!讓我們一起在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)吧!

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文600字14

  我在一個(gè)山里的小鎮(zhèn)里長(zhǎng)大。在這兒只有成片的松樹(shù)林。沒(méi)有高高挺立用水泥鋼筋筑起的城市叢林。在這沒(méi)有快節(jié)奏的生活,只有蝸牛慢跑般的節(jié)奏生活,人們?nèi)掌鸲鳎章涠。在這兒陽(yáng)光無(wú)處不在,在心里,在校園里,在田野里上……

  陽(yáng)光記錄著我們的夢(mèng)想,照耀著我們?cè)卩l(xiāng)野田間幸福成長(zhǎng)。家鄉(xiāng)的陽(yáng)光沒(méi)有一點(diǎn)寒意。春天我們這兒的太陽(yáng)高度是最高的,所以我們這兒的花也開(kāi)得很早。天空萬(wàn)里無(wú)云是我們這兒的.常態(tài),所以我總會(huì)在每個(gè)星期五的晚上爬上屋頂去看日落。帶上手機(jī)放著自己喜歡的歌,安靜的看著太陽(yáng)下落。傍晚,六點(diǎn)多太陽(yáng)開(kāi)始落山了,這形成了我最喜歡的景觀火燒云,天邊像燃燒起了熊熊大火。把我一天的煩惱給消除了,這讓我感嘆天下能讓我徹底靜下心來(lái)安詳品鑒這景色了。

  春天落日的陽(yáng)光是一杯45度的溫水不冷不熱剛剛好,但更讓人感覺(jué)像是一股清泉,一股青春的清泉讓人成熟。夏天,蟬兒在樹(shù)上鳴叫,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上高歌,泉水在水溝里緩緩流淌,小樹(shù)在健康成長(zhǎng),我在田野間欣賞。但這些都不會(huì)讓我改變對(duì)夏天早晨的日出的喜愛(ài)。

  日出代表著希望,所以我會(huì)喜歡,但我更喜歡日出時(shí)和絢麗的陽(yáng)光給人的感覺(jué)。那種感覺(jué)是干凈的就像夢(mèng)想一樣,無(wú)論那么異想天開(kāi)的夢(mèng)總是有而且相信一定能實(shí)現(xiàn)。當(dāng)日落時(shí)代表一天的結(jié)束,當(dāng)早出時(shí)代表新一天的開(kāi)始,日出就像金色的麥田讓人感到希望總是存在的樹(shù)一枝獨(dú)秀頑強(qiáng)生長(zhǎng)。

  日出的陽(yáng)光是開(kāi)始也是結(jié)束,更是希望。陽(yáng)光是良藥但卻不苦,陽(yáng)光是水但它有鋼鐵的意志。陽(yáng)光是一場(chǎng)無(wú)人知曉的蛻變,當(dāng)你開(kāi)始察覺(jué)始它早以展翅飛翔。成長(zhǎng)總是在陽(yáng)光下。

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文600字15

  “陽(yáng)光男孩”、"陽(yáng)光女孩"是我們這個(gè)時(shí)代很“潮"的詞語(yǔ),這些詞語(yǔ)說(shuō)明這個(gè)人的開(kāi)朗,有自信。我欲成為一個(gè)“陽(yáng)光女孩”,但是,我知道,要成為一個(gè)陽(yáng)光的女孩,不止要開(kāi)朗,自信,還要勇于看清自己的錯(cuò)誤,勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并勇于改正自己的錯(cuò)誤。

  這天,我和弟弟寫(xiě)完了兩篇作文,媽媽給了我們50元錢(qián),讓我們買(mǎi)一些零食回去。我們姐弟倆很開(kāi)心,飛奔到超市里,一邊走一邊抓,蛋糕、面包、曲奇餅、奶油起司、巧克力……裝了滿滿一車(chē)。我們哼著小歌,把車(chē)推到收銀臺(tái)前,剛好碰上來(lái)叫我們的媽媽。她把商品看了一遍,臉色黑了起來(lái),沉聲說(shuō):“結(jié)賬!”一共74元,還讓媽媽多付了24元!案襾(lái)!眿寢尩哪樕幊恋每膳。我們不敢吱聲,唯唯諾諾地跟她來(lái)到公園里。太陽(yáng)仿佛正在跳舞,使天空也變得火熱,陽(yáng)光也變得更加?jì)趁牧。媽媽?yán)肅地問(wèn)我:“知道自己錯(cuò)在哪里了嗎?”我猛地打了一個(gè)哆嗦,顫抖地說(shuō):“我在買(mǎi)的時(shí)候沒(méi)有看價(jià)格,沒(méi)有規(guī)劃好要買(mǎi)的.東西。”“你呢?”媽媽又問(wèn)弟弟了。弟弟小聲說(shuō):“和姐姐一樣!薄昂芎,"媽媽有點(diǎn)笑了,即刻又嚴(yán)肅起來(lái),“不過(guò),最大的問(wèn)題在零食上,這是最不可饒恕的錯(cuò),自己找!”我拿起了一包薯片,左看右看,沒(méi)什么問(wèn)題,又拿起了一盒綠豆糕,又是左看看右看看,突然發(fā)現(xiàn)標(biāo)簽上寫(xiě)著生產(chǎn)期20130717,而保質(zhì)期是三天,今天是23日了,這盒綠豆糕,原來(lái)早就過(guò)期了3天之久了!接下去也看到有些零食快到保質(zhì)期了,我放下綠豆糕,說(shuō):“媽?zhuān)覀兛吹貌粔蜃屑?xì),否則就不會(huì)買(mǎi)過(guò)期的東西了!”怪不得剛才那個(gè)收銀員眼神怪怪的!鞍⒁,你那么早就知道了,為什么不阻止我們,還付了那么多錢(qián)買(mǎi)下來(lái)?他們真可惡!”弟弟問(wèn)道。媽媽笑了笑,一句話也不說(shuō)。我也笑了笑, 聽(tīng)明白了。

  雖然我又被媽媽批評(píng)了一頓,但我很開(kāi)心,因?yàn)槲以谶@一天,慢慢脫去小兒的幼稚的外表,學(xué)會(huì)生活慢慢地長(zhǎng)大。

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