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陽光作文

時(shí)間:2023-03-29 11:19:30 陽光 我要投稿

關(guān)于陽光作文合集5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的陽光作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于陽光作文合集5篇

陽光作文 篇1

  還記得,那微笑似皎月下的茉莉,雍容淡雅;還記得,那微笑似綠葉中的紅花,耀眼奪目;還記得,那微笑如冬日的陽光,照亮了我的心,更照亮了我前進(jìn)的道路。

  那時(shí),李老師推薦我去參加演講比賽。她微笑著將稿紙遞給我,“時(shí)間只有兩天!崩蠋熗遥凵窭锍錆M期待。要我在兩天的時(shí)間里將稿子背的滾瓜爛熟?這…可是第一次。]有足夠的經(jīng)驗(yàn),也沒有充足的時(shí)間準(zhǔn)備。這可是比登天還難啊!“怎么?沒信心?重在參與嘛,名次不重要。”李老師猜出了我的心思,微笑著鼓勵(lì)我。對(duì)!重在參與。我微笑著答應(yīng)了老師。

  放學(xué)回家后,我完成了作業(yè),便拿出稿子來練習(xí)?!“中華民族是…是…”哦!優(yōu)秀的文明古國!我就這樣一字一句的練習(xí),過了許久,好不容易才能背出個(gè)大概。第二天早上,老師將我叫到辦公室,我與老師并排坐在一起,她先讓我讀一遍,遇到我發(fā)音不正確的字詞,便用紅筆做上記號(hào),幫我一一糾正。當(dāng)我不能很好的演繹某句話時(shí),她給我做示范。老師微笑著指導(dǎo)了我很長時(shí)間,直到陽光照射到地面上。

  這兩天的時(shí)間過得可真快啊,轉(zhuǎn)眼到了比賽的日子。

  會(huì)場(chǎng)內(nèi),我壓抑著內(nèi)心的`緊張。抽簽時(shí),我的心跳得更快。我隨手拿了一個(gè)紙團(tuán),期待地打開一看,怎么…會(huì)這么巧!一號(hào)!李老師見我抽到了一號(hào),笑著撫摸著我的肩,叫我不要緊張。

  李老師替我梳理著重點(diǎn)語句,在臨上臺(tái)前,老師面帶微笑給我豎起了大拇指。我深呼一口氣,走上了舞臺(tái),開始了我的演講。幾十雙眼睛聚集在我一人的身上,心跳一下子加快了,霎時(shí)間腦袋一片空白。哎呀,下一句是什么呢?1秒··2秒··3秒··我羞怯地抬起頭,無助地望向臺(tái)下。

  李老師依然捧著一抹笑望著我,陽光透過窗戶灑滿了她的臉頰,她那熟悉的酒窩里似乎裝滿了溫暖。我跳過這一句,順利地講了下去,我知道不完美,但我明白,我成功了!

  我成功地將演講進(jìn)行了下去,成功地克服了困難,成功地完成了老師的心愿。那畢生我也不會(huì)忘卻的微笑,是那微笑,幫助我沖破一道道難關(guān),是那微笑,讓我們的跳繩比賽獲得了好名次,是那微笑,讓我們從懵懂走向成熟。更是那微笑,造就了今天的我!李老師,感謝您走進(jìn)我的生活,感謝您每每在我無所適從時(shí)幫助我。

  天空無云,細(xì)碎的陽光照射到地面上,您的微笑綻放在這陽光里,更綻放在我的心里。

陽光作文 篇2

  六月,一個(gè)多情的季節(jié)。窗外,零星的雨點(diǎn),總是那樣輕易地?fù)芘覀兊男南摇?/p>

  不記得是哪一次,自從我們說了再見之后,那雨,總是無端地打亂我們的視線,仿佛是要把我們拉回到那分離的前夜。從那以后,我們彼此陌路,仿佛整個(gè)世界都在因我們的分離而憂傷。那顆不安分的`心,總會(huì)隨著你的身影而跳動(dòng)。

  青春的羽翼在陽光下閃耀著光輝,我們,一群陽光般的少年在微風(fēng)中穿梭。我們喜歡運(yùn)動(dòng),愛好自由,希望能在無邊無際的田野上歌唱,說著那遙不可及的夢(mèng)想,喜歡看傻打球時(shí)的奮不顧身,喜歡精彩而華麗的轉(zhuǎn)身,喜歡堯的淡定自若,喜歡標(biāo)的自信滿滿。喜歡喧器的我們,不喜歡獨(dú)處。黑夜的枷鎖,總是能那樣輕易地禁錮我們的身軀,但那顆躁動(dòng)不安的心,久久不能平靜。

  想抓住時(shí)間的尾巴,將它定格在我們的每一個(gè)笑容中,將悲傷寫在沙灘,乘著海浪隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。將快樂刻在心里,珍藏我們的歡笑?偸遣煌5匕矒崮穷w不安分的心,飛翔,是它的渴望,總是希望能有一天,背上行囊,走到那遙遠(yuǎn)的地方,那里,有山,有水,有夢(mèng),還有那顆不再躁動(dòng)的心。

  夜,美麗星空,看螢火蟲承載著夢(mèng)想不停地閃爍。

  雨,干脆利落,念魚兒將希望傳遞大海廣闊任其遨翔。

  雨夜,清澄晶瑩,刷洗著葉兒干涸后的溫柔。

  明日,看窗處,陽光明媚,我們正笑得燦爛。

陽光作文 篇3

  “這盆花怎么回事,一點(diǎn)生命跡象都沒有, 每天也沒忘給它澆水啊!”我愁眉苦臉地站在新移植的盆景前,不解地嘟囔。我輕輕撥弄著花莖,只見它的葉子已微微發(fā)黃,花朵也開始低垂。忍無可忍中,我將它丟給媽媽,“我再也不養(yǎng)花了!根本弄不好嘛!都是騙人的!”媽媽無可奈何地看了看我,將它搬到了陽臺(tái)。

  “你怎么才考這一點(diǎn)分!你看看這題,該錯(cuò)嗎?”我站在老師辦公室,面對(duì)著怒氣沖沖的老師,羞愧地低下了頭,臉紅得像西紅柿一般。我靜靜地看著老師在我的試卷上指指點(diǎn)點(diǎn),寫寫畫畫,但我一個(gè)字都看不見似的,大腦都被抽空了。“哎,人家老師已跟我講你是好學(xué)生呢,你怎么讓我感覺被欺騙了呢,要加油啊。”眼淚就要順勢(shì)掉下來了。幸好老師講完了,我用沙啞的聲音道了別,就狼狽地大步走出辦公室。

  一路上我的心情跌到了谷底。是委屈,是感動(dòng),或是自責(zé)?我不知道。我只能清晰地感受到心像被沉重的大石塊壓住了。

  然而家門被打開后一瞬間刺目而溫暖的光線和我的心情形成了巨大的反差,讓我眼前一片空白。“回來啦!今天怎么樣?”媽媽端著菜從廚房走了出來。我張了張嘴,又沒什么好說的。媽媽察覺到我的`不對(duì)勁,便拉我坐在沙發(fā)上休息。我掏出那張?jiān)嚲,慢慢開始講今天的事。說到老師最后對(duì)我說的話時(shí),我不禁小聲抽噎起來。“老師給了我多大的期望,我卻還給了她多大的失望!

  媽媽聽完,抱了抱我,說:“人生難免有挫折,這個(gè)道理你一定知道吧?蔀槭裁匆坏侥阕陨碛龅絾栴}卻不能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)呢?別覺得老師失望,她這么說就是對(duì)你還有希望……”聽著媽媽的話,我覺得我的世界又一次被照亮了。我不再感到難過反而充滿了斗志。她就像陽光。

  “咦,這盆花怎么又長好了?”我一臉疑惑,忽而看見午后窗臺(tái)上灑下的斑駁陽光,我恍然大悟之前養(yǎng)不好它的原因。

  是的,我們都需要陽光。

陽光作文 篇4

  早上起床,正在洗漱,看見了一縷陽光從窗中的細(xì)縫中投射進(jìn)來,那光落到我手上,我好奇地和它走著。

  陽光跑到了竹林里,那是停車場(chǎng)邊的一塊小地。里面栽了大大小小的竹子,竹林里又有兩顆柳樹,在那里不屈不撓的生長著,里面還有四張凳子,便成了一個(gè)園子。這里的人,也很多,有老有小,這兒可以在竹陰下看書,也可以和朋友聊聊天,看看那紅紅火火的蘭粟花。

  漸漸地陽光走了,走到了一個(gè)賣煎餅的`人身邊,那賣煎餅的攤位就擺在十字路口。四塊錢一個(gè)的煎餅,現(xiàn)在漲到了六塊錢,我也會(huì)常常去買上一個(gè),日子久了,就和賣煎餅的大叔熟了。他經(jīng)常向我點(diǎn)頭微笑,他的攤子也會(huì)常常擺在學(xué)校門口,上面撐著一把大雨傘。我們還沒放學(xué)時(shí),他就閑著,時(shí)不時(shí)地把雙手插在那綠色的衣兜里,看一看街上的風(fēng)景。有一次,生病,沒去上學(xué),幾天沒見。后來,病好了,手里攥著六元錢,去那里買煎餅。他見到我,問:“幾天不來學(xué)校,病了?”我自然回答,“是的!边@小小的對(duì)話,心里卻萌生出了淺淺的暖意與歡喜。

  那陽光,似乎喜歡上了那在門口盛開著的紅葉子花。花開了,那紅透了人心的花,讓你不容忽視。我們一群人,常去那里摘花,非常壯觀,樹上長著紅葉子花,地上落著紅葉子花,我們的脖子,身上全是紅葉子花,然后再抓上一把,往天上一撒,滿天都是紅葉子花,嘴里還在喊著:“下雨嘍!下雨嘍!”那滿臉的歡喜,就是那紅葉子花給的最好禮物吧!

  一年又一年,許多事,我忘了,你忘了,他也忘了,但是只有陽光在看著,在記得。

陽光作文 篇5

  三月,本應(yīng)是細(xì)雨綿綿的季節(jié),可耀眼的陽光依然伴我左右……

  正午的陽光灑滿房間,透出一片片金黃的光暈,窗外瑩綠的樹葉隨著微風(fēng)搖曳,紅色的樓房隱藏在樹后,別有一番風(fēng)味……

  這樣的陽光,是如此的熟悉,到底,在哪里看過呢?

  一年多前吧…刺眼的陽光下,墨綠的軍裝中,一張張被汗水浸濕的年輕的`面孔抿緊薄唇,在烈日下奔跑,一滴滴晶瑩的汗珠打在紅色的塑膠跑道上,化作蒸汽,飄散在空中……在這以前,60張年輕的面孔,互不相識(shí),互不相知,但在這一天,這一刻,60條不同的人生路,在此,有了交集……他們一起揮汗如雨,一起歡笑一起悲傷,一起奮斗一起輝煌,三年,他們將攜手度過,一起昂首拼搏,這,就是屬于他們的二班,屬于未來的二班,宛若陽光般燦爛的二班,我很慶幸,我來到了這里,我更慶幸,我融入了這里……

  一年的時(shí)間悠悠走過,二班經(jīng)歷過了風(fēng)霜,走過了坎坷,越來越團(tuán)結(jié),越來越強(qiáng)大,也越來越溫馨,越來越令人依戀……

  媽媽說,叫醒我的時(shí)候我笑得很燦爛,窗外的陽光穿過窗欞,灑滿房間,這是一個(gè)如夢(mèng)幻般的回憶,我想我一定會(huì)永久珍藏……

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