陽光燦爛的日子作文15篇[集合]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的陽光燦爛的日子作文，歡迎閱讀與收藏。

陽光燦爛的日子作文1

　　天空下著大雨，耳邊傳來淅淅瀝瀝的雨聲，雨打在臉上，冰冰涼涼的。這種景象，給我的心情又增添了幾分憂傷。考試沒考好，走在路上，仿佛世界都暗下去了，感覺前路都很迷茫，想想自己以后，又能有什么成就呢？小巷在我眼前，顯得昏暗又狹長。

　　雨打濕了我的頭發(fā)，眼前朦朦朧朧的，只聽那悠揚(yáng)的二胡聲從我耳邊傳來。“是誰在拉二胡呢？”心里不禁想，繼續(xù)往前走，看見一個(gè)頭發(fā)花白的老人，臉上和手上都烙印了歲月的痕跡，皺紋深深淺淺，使老人顯得更加滄桑。

　　我的`心不由的顫了一下，望著掉落在地上的雨滴，“這么冷的天，這個(gè)老人還在拉二胡，拉著這么憂傷的曲子，想必應(yīng)該也遇到了什么事吧�！笨粗�老人那雙手撥動著琴弦，我從包里拿出了20塊錢，放在老人的面前，剛想轉(zhuǎn)身走，老人把我叫住了，“小姑娘，你把錢拿走吧，我并不是乞丐，只是喜歡拉二胡�！�

　　“老爺爺，這么冷的天，你拉著憂傷的曲子，是遇到什么事嗎？”我望著老人的眼睛，不解的問。

　　“說來話長，我有個(gè)兒子在外工作，他已經(jīng)兩年沒回過家了，我對他很想念，平常我喜歡拉二胡，孩子母親也去世的早，孩子一個(gè)人在外我很擔(dān)心，我也希望他留在我的身邊，但孩子他總歸有自己的生活，也有自己的路要走�！�

　　聽了老人的話，我不禁被老人對兒子的感情感動了，老人的眼神中我似乎看出了一分堅(jiān)韌。

　　“對了，小姑娘，剛剛看你悶悶不樂的，遇到什么不開心的事了嗎？”老人問了問。

　　“是呀，我這次考試沒有考好，不知道以后該怎么辦，感覺前路很迷茫�！蔽艺f道。

　　“沒事，小姑娘，陽光總在風(fēng)雨后，一次沒考好不算什么，要對生活充滿信心，以后的路還很長，人生的路上難免會有磕磕絆絆，要勇于踏上未來的荊棘路，毫不畏懼地面對未知的挑戰(zhàn)�！崩先嗣鎺�笑容對我說。

　　不知不覺，雨漸漸停了，陽光沖破了云層，老人的話像沙漠里的一汪清泉，我的心情頓時(shí)開朗起來。

　　我向老人微笑了一下，轉(zhuǎn)身離開了，悠揚(yáng)的琴聲又開始在我身邊掠過。風(fēng)雨后的陽光顯得更加燦爛！

陽光燦爛的日子作文2

　　慈母的胳膊是由愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不香甜？——雨果

　　總是向往一處可以憩息的地方，好讓你卸下肩頭的重?fù)?dān)，會叫著你的名字，像百年榕樹永遠(yuǎn)認(rèn)得飄零的落葉。

　　記憶結(jié)成了繭片，歲月織成了蛛網(wǎng)，多少個(gè)旖旎時(shí)節(jié)逝去，像極了一陣風(fēng)，可我依舊無法忘卻那個(gè)雨后陽光燦爛的日子。

　　那天我拖著考砸試的沉重心情回到家，剛一打開門就聞到一股刺鼻的辣味，隨即便沖媽媽一聲大吼：“什么啦！這么難聞，別燒了。人家心情不好，煩著呢！”媽媽一聽到聲音便從廚房興奮地跑出來：“你回來了啊，猜猜媽媽今天給你燒了什么。猜到有獎哦！”心中不知何時(shí)涌起一股怒火來，燒灼著我的心靈：“你燒的什么那是你的事，以后再也不要跟我說這些無聊透頂?shù)臇|西了。”媽媽向來是個(gè)有尊嚴(yán)的人，容不得半點(diǎn)對她的不尊重。于是，她也火了，用她的大嗓門回應(yīng)了我一句：“你別以為自己是家里面的小皇帝，你自己心情不好沒權(quán)利發(fā)泄到我頭上，你要發(fā)泄請另選地方吧，這里不允許也不是你發(fā)泄的地方！不要以為全家人對你好就是縱容你，我告訴你，沒那回事�！�

　　聽完后含著滿眶的淚水跑出家門，因?yàn)閶寢屨f到了我的傷心點(diǎn)。外面下著傾盆大雨，我什么也不管，任雨水在我身上用力地拍打，只是拼命地往前跑。不知道自己要去哪，要跑多久，只是想靜靜地、靜靜地像現(xiàn)在一樣在雨中狂奔。雷聲朦朧，嚇歪了一旁的小草，大樹也直哆嗦。不知自己是跑了多久，終于耗盡了所有體力，無力地?cái)傇诘厣�，望著黑壓壓�?天空，聽著咆哮不止的雷聲。仿佛天空也在戲弄我，雷公也在嘲笑我。突然覺得自己是那么的無助、那么的孤寂。

　　我在大雨的咆哮中笑了，笑自己好傻；笑自己夠沒用；笑自己那么白癡。有那么一瞬間覺得，好像我已與這世界隔絕，一切風(fēng)塵都已隨著雨水的落地而消逝。笑著笑著，我再次選擇哭泣�？拮约旱睦淠�；哭自己的自私；哭自己的不堪。雨水沖刷著我的臉頰，和著雨水的淚水早已模糊了我的雙眼。盡管如此，我還是看見了自己面前的那個(gè)熟悉身影，每次在我最無助的時(shí)候她總是出現(xiàn)在我身旁。我弱弱地抬起頭，用膽怯的目光注視著她，不敢說話，因?yàn)楫吘故撬�讓我這般不堪的。只因一句：“孩子，我們回家吧�！蔽翌櫜坏枚嗌傥窇�，用盡全身的力氣投入她———媽媽的懷抱。在那里我再次享受到了那只屬于我的溫暖。

　　原來媽媽的胳膊是由愛構(gòu)成的，我享受到了無盡的溫暖。第二天，太陽高高升起，仿佛又為我照亮了那個(gè)久違了的燦爛的日子。

陽光燦爛的日子作文3

　　偌大的操場上，灑滿了金色的燦爛陽光，朱紅的跑道上，留下我曾奔跑過的足跡。在這個(gè)陽光燦爛的日子里，我燦爛地笑了，心里猶如開滿了向日葵……?陽光暖洋洋地灑在碧綠的足球場上，我望著跑道上飛快掠過的身影，心里緊張得像揣了只小鹿亂跳。此時(shí)的我即將面臨著八百米的比賽，望著場上飛奔的運(yùn)動員，我的心飄飄然的，仿佛也跟他們一起奔跑著。這是我第一次參加八百米跑，我的心緊張極了。我努力地使自己的心平靜下來，反復(fù)地做著深呼吸，班里的'同學(xué)也來給我鼓勵(lì)，此刻我的心暖暖的，陽光仿佛滲透我的心靈。陽光四射在粉白的起跑線上。我和參賽的同學(xué)已經(jīng)站在了起跑線上，警惕地豎起耳朵，做好了隨時(shí)沖出去的準(zhǔn)備。槍聲一響，我們像一支支離弦的箭，爭先恐后地迎風(fēng)奔去，盡力搶著最內(nèi)圈的位置。過了第一個(gè)彎道后，我下意識地放慢點(diǎn)步伐，為第二圈留點(diǎn)力氣，我慢慢地調(diào)整自己的呼吸，腳步聲變得均勻，可是身旁的同學(xué)卻個(gè)個(gè)跨著大步伐奔跑著，一個(gè)個(gè)如風(fēng)般從我身旁掠過，我?guī)缀趼涞搅俗詈�。我的心情開始失落且緊張起來，也只好調(diào)整自己的節(jié)奏，快速地追上去。

　　第一圈過后，我的呼吸開始慢慢變得急促起來，腳也累了。身邊的同學(xué)都放慢了自己的腳步，我努力抑制自己的疲憊，努力不讓自己放慢腳步�？墒牵�真的太累了，想超越前面的同學(xué)實(shí)在是太難了。當(dāng)我正想放棄慢慢跑時(shí)，同學(xué)們的鼓勵(lì)再次縈繞在我的耳絆：加油！你可以的！我的眼睛開始死死地盯住前面的一位同學(xué)，如同盯著獵物一般，跨大步伐奔去，好不容易超越了一個(gè)，豆大的汗珠從我的額頭滾落下來，我也來不及擦，緊接著追第二個(gè)，第三個(gè)……?又過了半圈，虛脫感如潮水般蔓延至全身，我感覺自己像一朵干枯的花兒，手開始沒有力氣，擺動的幅度越來越小，腳步也越來越慢。好累！我都要控制不住自己的身體了！腿也不聽使喚似的。望著眼前的終點(diǎn)線，卻無力抬起腳，吃力地靠近著。“加油！”我的死黨竄了出來，大聲地對我說：“加油！不要放棄！跑在前面的比你跑得路程更多，他們精神上比你更累!”她的話語好像魔法一般，讓我再次燃起了力氣，我再次向前奔去。終于，在陽光的照耀下，我沖過了終點(diǎn)，我沒有放棄！?這場競爭并不是我和別人的競爭，而是和自己的競爭。我成功了，在這個(gè)陽光燦爛的日子里，我戰(zhàn)勝了往日的自己，打破了原有的記錄。我燦爛地笑了。在這個(gè)陽光燦爛的日子里，我超越了自己！

陽光燦爛的日子作文4

　　心中感受到愛，你在陽光照耀下快樂成長。

　　有一天，媽媽騎車子送我回家，那時(shí)候我還小，對一切事物感到好奇�？粗�湛藍(lán)的天空，道路旁一排排楊樹，心情無比舒暢。忽然車子碰到了一塊小石子，車子歪了，我大叫了一聲"媽呀!"媽媽聽聞后，立刻停下了車子，看看我怎么樣了?這時(shí)我看見媽媽額頭上那像黃豆大的汗珠，看見了媽媽臉上的皺紋，也察覺了媽媽眼旁的魚尾紋，似乎感受到媽媽焦急的心情，我好像一下子懂事了，不再大叫了。媽媽見我無恙后，輕輕撫摸我額頭，對我說："寶貝，不怕，咱要長大"說完后，又放心地往前騎了，過了一會，媽媽是不是會把手向后摸去，像是要得到什么?她為什么不去在前面駕駛車子，而在后面摸來摸去呢?是不是對我的擔(dān)心呢?我實(shí)在想不出來就試著把我的手像蜻蜓點(diǎn)水般地觸了一下我媽的手，可我媽卻以迅雷不及掩耳之勢迅速抓住我的手，抓的可真緊，我臉色都成煞白的.了。媽媽把我手放在肚子上，按了按，就又很放心地往前騎了。我媽的手可真粗糙啊!青藤色的血管顯露出來，一道道溝壑也布滿全手，這時(shí)我感受到了媽媽對我的愛，我感受到了"陽光"，我感受到了"陽光"帶給我的餓溫暖。我一直在"陽光"下生活，這一天是陽光燦爛的日子。

　　后來我升入了初中，課程多了，放學(xué)也晚了，我媽是本校老師，她每天堅(jiān)持接送我，外面的天已經(jīng)蒙蒙黑了，可辦公室燈光依然亮著。柔和的燈光下，媽媽安靜地批改作業(yè)，見我來后，就招呼我做著做那，然后一起回家。

　　回家后，我在房間里做作業(yè)，媽媽在廚房做菜，看媽媽辛苦的樣子"唉，要是我能學(xué)騎車子就好了。"

　　第二次我跟媽媽談?wù)撈疬@事，誰知媽媽竟板起臉，嚴(yán)肅地對我說"不行，路上車輛太多，太危險(xiǎn)"可是你不也就太累了嗎?我反擊道。終于，媽媽被我說服了。我花了很少時(shí)間學(xué)車子，就學(xué)會了。這樣我媽就可以早回家休息了，可我媽不。她對我說"車輛太多，路上不安全，你還是新手，讓我送送你吧!"聽了這話，我感受到"陽光"在我心頭照過。今天是個(gè)陽光燦爛的日子。

　　或許我們在愛的包圍中太久，感情已變得麻木。其實(shí)愛就在身邊，"陽光"就在身邊，每一天都是一個(gè)陽光燦爛的日子。

陽光燦爛的日子作文5

　　陽光燦爛，這既能夠是自然界的的陽光，也能夠是人們高興的心境。比如：你剛做了以前好事，或者挑戰(zhàn)了自我，這是，心里就會很高興。

　　記得有句歌詞是“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹”，這句美麗的歌詞道出了一個(gè)簡單的道理：成功需要付出。一張張獎狀，一次次成功，一份份榮譽(yù)，總是在付出了辛勤的汗水和努力后才會獲得的。成功后的喜悅會令我們歡欣鼓舞，心境格外的舒暢，如沐浴在明媚的陽光中一樣，有時(shí)，我們也會一齊慶祝。

　　這是六年級第一學(xué)期的事了，學(xué)校大隊(duì)部正在招募人進(jìn)大隊(duì)部。有許多人都報(bào)名了，于是我也躍躍欲試，拿了一張申請表申請了，我申請的是衛(wèi)生部。當(dāng)我交了申請表以后，我心里在想：有這么多人都報(bào)名，我能成功競選嗎這個(gè)問題一向縈繞在我耳旁。

　　先是第一次競爭，由大隊(duì)部教師選擇第一輪經(jīng)過的人。這怎樣選呢原先，是大隊(duì)部教師看交上去的申請表，然后選出好的，然后進(jìn)入到下一輪。

　　幾天后，錄取表貼了出來，我很欣喜的看到了名字。我本以為我已經(jīng)錄取了，可沒想到看到最終一行時(shí)，看到這這樣一句話：“請以上同學(xué)于下周二(10月19號)到XXX教室進(jìn)行下一輪比賽�！蔽乙詾槲已劬�花了，就揉了揉眼睛，可事實(shí)就是如此，我只能理解。

　　周末，我花了幾個(gè)小時(shí)去準(zhǔn)備PPT，我在PPT中加入了環(huán)境、衛(wèi)生的事例于圖片，并呼吁大家一齊保護(hù)環(huán)境。我自認(rèn)為我的PPT已經(jīng)做的很好了，就發(fā)到了教師的郵箱。

　　到了比賽那天，我們所有的候選人都來到了比賽的教室，那里面除了我們競選的人，還有許多投票的`同學(xué)，我十分的緊張、害怕。當(dāng)前面幾個(gè)的PPT放完以后，我心一下子冷了，因?yàn)樗麄冏龅亩急任液�，比且他們都有才藝，我想我�?yīng)當(dāng)選不上了。到我了，我一向?qū)ξ艺f：“不要緊張，要放松。”我走上演講臺，打開了PPT，并且解說，講完以后，我長舒了一口氣，我從新有了信心，并且認(rèn)為我必須會成功的。

　　果然，一周后，最終名單公布了，我再一次的看到了我的名字，我十分高興。這時(shí)“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹”這句美妙的歌詞在我的腦海中飄起，這段完美的日子將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中，想象著未來還充滿著無比燦爛的日子。

陽光燦爛的日子作文6

　　寒假開學(xué)后，我的座位調(diào)到了教室南部靠近窗戶的位置。每當(dāng)陽光燦爛的日子，我就

　　沐浴在溫暖的陽光里，感到心情格外舒暢�？墒�，這種好心情沒過多久就被破壞了。那是因

　　為一次數(shù)學(xué)考試……

　　我的數(shù)學(xué)成績一直平平，有時(shí)甚至還考不及格。而我的同桌卻是全班數(shù)學(xué)最棒的。在他的`影響下，我的數(shù)學(xué)成績也有所提高。我們的數(shù)學(xué)老師性格沉靜，除了上課講解題目外，很少有其他的話語。

　　那次的數(shù)學(xué)考試，是期中考試。那時(shí)的陽光，比春天更為爛爛。在陽光的照射下，我感到了一陣燥熱。卷子發(fā)下沒多久，我被幾道題難住了，腦門上竟然滲出了汗水。突然，有人敲了敲我的桌子。我吃驚地抬起頭來。數(shù)學(xué)老師指了指后邊，說：“你，坐到那邊去�？纪暝囋倩貋��！�

　　我順著他指的方向看去，原來那是教室最后邊的一排空著的桌子。不知什么原因，我們教室內(nèi)多余的那幾張桌子一直排在最后邊，沒有搬走。

　　我納悶了，老師為什么要讓我到那邊去？這時(shí)，我好像聽到有同學(xué)在說：“他數(shù)學(xué)成績那么差，上次竟然考了80多分，肯定是抄同桌的……”原來，老師認(rèn)為我作弊，偷看同桌的答卷。我難過極了，在全班同學(xué)的注目中，離開了我的“是非之地”。

　　通過那次期中考試，我終于意識到，不做一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生是多么可悲��！從此以后，我一改往日懶散的習(xí)慣，開始抓緊每一秒鐘努力學(xué)習(xí)，成績飛速提高。有時(shí)，同桌解決不了的難題還會向我請教。

　　臨近期末的時(shí)候，陽光更為燦爛。不過，陽光照射進(jìn)屋子的面積已經(jīng)非常小了，只有我這個(gè)位置陽光停留的時(shí)間長久一些。

　　期末考試到了，我聚精會神地趴在桌子上復(fù)習(xí)著。不知何時(shí)，陽光籠罩了我，使我額頭沁出了汗珠。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師又一次敲響了我的桌子：“你，坐到那邊去考試”。

　　我愣住了。老師竟然對我如此不信任！老師對我的成見竟然有這么深！我再也忍耐不住，淚水就要沖出眼眶了。老師也愣住了，隨即，他似乎明白了什么，輕輕地對我說：“這里太曬，影響你做題�！�

　　原來如此。原本以為老師誤解了我，誰知卻是我誤解了老師！我的淚水不由地流了出來……

陽光燦爛的日子作文7

　　陽光傾瀉著溫暖，透過層層疊疊的樹葉，投在地上，樹影斑駁。蝴蝶翩躚著，劃出玫瑰色的弧線。紫檀的香味，彌漫在春風(fēng)中，把天地間一切空虛盈滿。

　　鏡頭一：上課時(shí)

　　上課的鈴聲如約響起，老師給我們傳輸知識，那一條條全新的公式寫在黑板上，也深深印在同學(xué)們的腦海中。一道問題問下來，同學(xué)們都高高舉起了手，生怕老師點(diǎn)不到自己。老師滿意的微笑便是對我們最好的贊賞。在有疑問時(shí)，同學(xué)們會大膽地向老師提問，對著一個(gè)難題追問不舍，急得其他同學(xué)不斷舉高自己的手。有的在低頭默默思考怎么開口，課堂上的氣氛被完美發(fā)揮到極致……

　　明媚的陽光透過窗戶照了進(jìn)來，照有黑板上，照在大家的臉上，也照進(jìn)了每個(gè)人的心里，映襯出一幅分外和諧的師生圖，在陽光燦爛的日子里，陽光伴隨著同學(xué)們渴求知識的眼神里，融入到每個(gè)人的心里，曖曖的。

　　鏡頭二：跑步時(shí)

　　天氣晴朗，微風(fēng)拂面，沒有烈日的烘烤，一周兩次的跑步正在進(jìn)行，整個(gè)操場上的初一年級都在伴隨著廣播里的“一、二、一”的節(jié)奏跑著。樹木在我們身旁快速變換著，我們無心關(guān)注這些，若大的操場跑起來有些吃力，呼吸急促起來，雙腿仿佛灌了鉛一般，一開始整齊的隊(duì)伍已經(jīng)變得七零八落�？粗�隊(duì)旁的班主任仍在堅(jiān)持著和我們一起跑，雖然也已十分吃力，但仍不作聲地與同學(xué)們并排前進(jìn)。我不禁心生愧疚，這點(diǎn)苦、這點(diǎn)困難都吃不消，將來何談成什么大器。其他同學(xué)也許都意識到了，全班團(tuán)結(jié)一心，調(diào)整好隊(duì)形，一鼓作氣向前跑。終于跑完了，大家都大口喘氣，享受這片刻安寧。在陽光燦爛的日子里，陽光見證了我們奮力拼搏的痕跡。

　　鏡頭三：下課時(shí)

　　下課了，緊張了一節(jié)課的氛圍，在嘻嘻哈哈中全無了蹤跡，大家也不忘交流交流自己一節(jié)課的收獲同，有的同學(xué)也乘著下課完成自己的.作業(yè)，乘著下課和別人一起取長補(bǔ)短的，短暫的課間被我們十分充分地利用起來，學(xué)習(xí)氣氛如陽光般在同學(xué)間、在教室里溫柔的流淌著。在陽光燦爛的日子里，陽光如同每個(gè)人的心靈一般純潔美麗。

　　在陽光燦爛的日子里，抬頭仰望天空，太陽如一顆瑪瑙鑲嵌在碧藍(lán)的綢緞中閃閃發(fā)光，柔柔的曖意灑在身上，周圍只覺得一片燦爛。

　　是的，在陽光燦爛的日子里，陽光記錄下我們的點(diǎn)點(diǎn)回憶。

陽光燦爛的日子作文8

　　“邁開戚促的腳步，揚(yáng)起低泣的眼眉，睜開雙眼就有驚喜，輕輕灑滿地，云彩今天都很美，伸開雙臂云彩霧里飛，哪怕再沒有風(fēng)急雨狂，陽光于心里……”聽著這首歌，我又想起了那陽光燦爛的日子。

　　那天，天空藍(lán)得像清澈的海水，云朵白的像雅致的白紗。體育課上，老師特地把全班學(xué)生都帶到院子里來玩。于是，男生們開始打起了籃球，女生們也活動起來了！看那邊：跳皮筋的正在分組；再看那邊，踢毽子的在傳毽……看啊！那邊的在打羽毛球。一個(gè)“回扣”，打得真漂亮！

　　同時(shí)，我因?yàn)橥葌�，就在旁邊看著他們玩。一邊看，一邊自言自語的“解說”著。自己在陽光下，享受著自己的樂趣。在這一刻，陽光真的耀眼。

　　午休時(shí)間到了，我搬了個(gè)凳子坐在了二樓宿舍門口。我的目光從門口轉(zhuǎn)到了院子里。是外班的一群男生在下面打籃球，我注視著他們每一個(gè)人，欣賞著他們精湛的球技和一個(gè)個(gè)矯健的身影。��！一個(gè)三分球正在航道中運(yùn)行，差一點(diǎn)，還差一點(diǎn)，加油�。∫�！球進(jìn)了。我驚訝誰能投出這么完美的球！于是，我向球的起點(diǎn)望去。啊，是他，球果然是他投的，他是一個(gè)曾經(jīng)給過我?guī)椭�的人…�?/p>

　　那是陽光燦爛的一天早晨，全體學(xué)生都在校園里跑步，我由于沒看清地面，重重的摔到了地上。頓時(shí)，我感到雙膝劇痛，兩手也火辣辣地，我想趕快站起來，可疼痛難耐，未能如愿，軟弱的眼淚不由自主的滴落，我覺的所有的同學(xué)都在嘲笑我的'狼狽相。突然，有人向我伸出了雙手，把我從地上拉了起來，扶到了旁邊，幫我拍去了身上的塵土，當(dāng)我感激的望著他的時(shí)候，他送給了我一個(gè)純真燦爛微笑，一個(gè)美的和陽光融為一體的微笑……

　　球繼續(xù)奔跑著，我注視著球在誰的手中運(yùn)行。一會兒，他們似乎是累了，都在一旁休息。他發(fā)覺了我，送給了我一個(gè)微笑！一個(gè)很美，很熟悉，也很懷念的微笑！我抬頭望著那正午的太陽，感覺它離我好近，近到我?guī)缀蹩梢杂|摸到它的光環(huán)，幾乎可以感受到它的氣息。

　　這一刻，真的好美，我真希望時(shí)間可以停留在這一刻，讓我永遠(yuǎn)的沐浴在這陽光下，感受著陽光賜予我的這一份特殊的愛。

陽光燦爛的日子作文9

　　在流逝的時(shí)光里，陽光灑遍了每個(gè)角落，我不知道，陽光是否還記得，那些花開花落的歲月，是否還記得那些沒心沒肺的日子……

　　那時(shí)候，我們害怕孤單，朋友們總是粘在一起，從不分開。

　　快畢業(yè)了，作業(yè)很多。

　　每天早晨，我們總是很早很早地來到學(xué)校，感受陽光，感受友誼，感受作業(yè)。

　　每天中午，女孩們總是在對面的商店里吃東西，男孩們總是在打游戲。

　　每天下午，我們總是一起坐在夕陽下，看男孩們打球，直到被陽光刺到淚流滿面。

　　每天晚上，我們總是在打電話。明明知道沒有什么可說的，可還是每天堅(jiān)持。

　　學(xué)校里永遠(yuǎn)充滿陽光，讓我們在陽光里慢慢的離開。

　　我和小朱，蚊子。每天開始同出同進(jìn)。每天一起吃同樣的口香糖。每天一起 "敲詐"那些男孩們。每天晚上一起聽同一首歌，一起想起對方。中午，總不想去輔導(dǎo)，幾個(gè)好朋友在外面總是要東游西逛的走兩圈。在大街上，三個(gè)人同吃一碗飯，不理會旁人的目光，大搖大擺的回去。然后去小攤邊"購物"，接著和執(zhí)勤隊(duì)的同學(xué)玩老鼠和貓。

　　我們開心的`笑。

　　我們肆無忌憚的大笑。

　　后來，我們一起，認(rèn)真的做每一次課間操。后來，我們一起，認(rèn)真的播了最后一次廣播。后來，我們一起，填寫無數(shù)的同學(xué)錄。后來，我們一起，在電話里傾訴煩惱。后來，我們一起，去瘋狂的照貼紙照。后來，我們一起，在夕陽下唱著：有些故事還沒講完，那就算了吧……

　　然后，我們哭了。

　　我們肆無忌憚的哭了。

　　不知道什么時(shí)候，我們再也沒有了那些陽光燦爛的日子，沒有了"每天"，也沒有了"后來"，更多的是新的"每天"和新的"后來"。

　　我們又開始了陽光燦爛的日子。

　　我想，十年后，或者更久，有人會想起來的。想起來那些陽光燦爛的日子，想起來"每天"和"后來"，想起我們一起唱的那首歌……

　　哭了笑了，烏云卷來散去。成長仍然站在陽光燦爛的日子里，一瞬一季，一季一年，我們最后的陽光燦爛的日子，盛開了今年夏天的花……

陽光燦爛的日子作文10

　　兒時(shí)總愛窩在爺爺?shù)膽驯е�，坐在大院中的桑蔭下，偷琢一口石桌上的香茗，靜觀棋盤上的風(fēng)云變幻。

　　父親常常與爺爺在“戰(zhàn)場上廝殺”，他們說這是男人間的戰(zhàn)斗，作為女兒身的我，只有在旁邊觀戰(zhàn)的份兒�！榜R走日，象飛田，炮打翻山……”爺爺一邊下棋，一邊念著口訣，懵懂無知的我，一會兒眼睛隨著爺爺?shù)氖忠苿�，一會兒又被遠(yuǎn)處翩翩起舞的蝴蝶勾走了心。爺爺無奈的搖搖頭，撫摸著下頜剛留了不久的短胡須說，“又是一個(gè)不專心的主”。

　　記憶中，最愛聽的是爺爺口中一個(gè)又一個(gè)的故事。那些故事帶著我在幻想中飛翔，眼前仿佛真的再現(xiàn)了那些被作者精心描摹出的場景和人物，是那樣的栩栩如生，活靈活現(xiàn)。爺爺仿佛是進(jìn)入書途的指路人，引領(lǐng)著我走向書海，引領(lǐng)著我走向文學(xué)。一老一小，在桑陰樹下坐到夕暉西斜，坐到星光滿天，在書海中歡快的遨游，越游越遠(yuǎn)。

　　爺爺告訴我，書可觀世界。天真的我，高舉著書對著天空，左瞧右看，可沒有看見什么東西。爺爺摸著我的頭，指著書頁上的一個(gè)個(gè)墨色渲染的文字說，那便是世界。正如“一花一世界，一葉一菩提”一般，一個(gè)簡簡單單的文字，便可以締造一個(gè)包羅萬象的大千世界。年幼的我，不懂爺爺說的是什么，只是覺得心中存著愉悅，眼中閃著睡意，就這樣在爺爺?shù)膽牙锍脸了�去�?/p>

　　長大了，離開了家鄉(xiāng)，離開了那滿載回憶的桑樹，也遠(yuǎn)離了身旁爺爺那熟悉的身影，但一直陪伴耳邊的.仍是電話那頭爺爺鼓勵(lì)、期待、風(fēng)趣、益智的話語。電話中聊得再長，總感覺依依不舍，一句“好好讀書，下次再聊”，常常是通話的結(jié)束語。略略失落的看著電話，是什么時(shí)候開始的，為何距離是如此的讓人感覺遙不可及。

　　端著剛泡好的茶，輕輕走到桑樹下，看著父親與爺爺?shù)摹皯?zhàn)場廝殺”，似乎又回到了那些陽光燦爛的日子。大院前的小路變成了河道，兩岸種上了似紅色輕云的桃花，如炊煙繚繞的垂柳。輕風(fēng)拂過，鼻尖涌上兒時(shí)的味道。

　　爺爺如小橋流水一般，輕輕的拉著我的手，領(lǐng)我走進(jìn)文學(xué)的殿堂，領(lǐng)略世界的光輝和精彩。爺爺如暗夜春雨一般，潤物細(xì)無聲的，讓我置身沁芳的書籍海洋，感受萬物的生機(jī)和芬芳�！袄@堤柳借三蒿綠，隔岸花分一脈香”。書呀，帶我回到兒時(shí)那陽光燦爛的日子。

陽光燦爛的日子作文11

　　又是嶄新的一天，隨之而來的是辛苦的走正步。真不知道教官怎么走的那么好，再看看自己，唉，簡直沒法比較……

　　走正步的時(shí)候步伐是關(guān)鍵，必須直、齊、響。“直”指的是全班同學(xué)的腿要抬得一樣高，而且直直的，必須繃緊腳尖才行呢。光這第一條就難倒了我們。剛剛抬起腳，教官喊了聲“定”，我就知道一定要保持這個(gè)姿勢好久。沒過一會兒，自己就堅(jiān)持不住了，腳酸酸的，真想趕快放下來。再看看旁邊的史蘭馨，她也好不到哪去，好像就要倒下了似的。就在這時(shí)，教官過來了，只見他大聲的喊著：“快！把腳抬高！”O(jiān)h，我的天吶，剛剛抬到規(guī)定的高度，我就開始搖搖欲墜了，自己趕忙扶住兩邊的同學(xué)，這才沒有摔倒。我和好朋友最后決定拉手保持平衡，可教官就在這個(gè)時(shí)候走了過來，唉。怎樣一個(gè)累字了得？

　　教官把我們分成了四組，誰先走好正步誰就可以休息。為了能爭取到這寶貴的休息時(shí)間，同學(xué)們個(gè)個(gè)都興致勃勃地投入其中……我們組出發(fā)了，自己一邊想著動作要領(lǐng)，一邊盡量跟大家保持一致，可隊(duì)伍越走越快，教官下令降速，但它就是慢不下來。這一快不要緊，我們的腿都沒時(shí)間抬高了。好吧，教官很生氣，后果很嚴(yán)重。我們組又被罰了。接連幾次嘗試，接連幾次被罰。無可奈何，我這急躁的'毛病又煩了。趁教官檢查其他組訓(xùn)練時(shí)，自己開始對著另一邊的組員低聲抱怨道：“你們下次走慢點(diǎn)唄，我們都跟不上了。”誰知她們竟反駁道：“明明是你們個(gè)高腿長，我們要是不走快就跟不上。”“嘿，這咋還成我們的毛病了？我們明明是只求質(zhì)量不求速度啊。”……眼看心中的怒火越來越大，好朋友及時(shí)捂住了我的嘴。冷靜！冷靜！冷靜！我在心里不斷的提醒自己。最后決定每個(gè)人都邁兩格半找準(zhǔn)步伐，誰都不要快，誰都不要慢。就這樣，我們組在走了兩個(gè)來回之后就獲得了休息的權(quán)利。我在心中想道：“要是早這么走就好了，也不太用走那么多遍。想想今天自己真是太沖動了，竟然在軍訓(xùn)的時(shí)候埋怨同學(xué)。下次可不能再犯了。”

　　今天軍訓(xùn)我有了一個(gè)特殊的收獲，因?yàn)樽约赫业搅顺晒Φ拿卦E：團(tuán)結(jié)＋冷靜＝成功。

　　聽著那整齊的踏步聲，邁著那有力的步伐。我相信，明天會更好……

陽光燦爛的日子作文12

　　我踏著陽光織成的地毯，邁著歡快的步伐來到外公家。

　　剛剛走近那座披著金色外套的屋子，便看見一個(gè)身影正站在門口張望，那雙溢滿慈愛的眼睛在望見我之后，便輕輕彎起一個(gè)美好的弧度。我趕緊奔上前去。

　　“外公�！蔽液傲艘宦�，他踱著步子走來，拉著我的手把我?guī)нM(jìn)客廳：“來！快進(jìn)屋歇會兒�！贝�我坐定，他又噓寒問暖起來：“你這樣跑過來，累不累？要是餓了，嘗嘗這雞蛋煎餅，我才買的，熱乎著呢！”抬眼，映入眼簾的是一塊有著與周圍陽光相融的金色的餅，正散發(fā)著陣陣誘人的香甜味。“我記得，這是你小時(shí)候最愛吃的呢�！蓖夤�輕輕笑著，似是回憶起什么往事了。

　　是啊，這是我打小就愛吃的。記得那時(shí)，我還小，外公身體還很健朗。每當(dāng)我星期五放晚學(xué)，外公總會騎著他那輛老式自行車，載著我去西長街買雞蛋煎餅，這似乎成了慣例，甚至那香噴噴的氣味不在我的鼻尖縈繞，我就渾身不舒服。

　　我坐在自行車后座等著煎餅時(shí)，總會驚奇地望著灑滿陽光的餅，像是均勻地涂上一層金色作料般，一點(diǎn)點(diǎn)染上陽光的顏色。在陽光的精心煎制下，變得誘人起來的餅，捧在手中，溫溫的，熱熱的，殘留著陽光的氣息。

　　“外公外公，為什么這餅會這么好吃�。俊蔽乙е�餅，美滋滋地品嘗著，昂起頭問道。外公過頭，在陽光下越發(fā)燦爛的笑容透著寵溺：“因?yàn)樗�是陽光做的，陽光跑進(jìn)去了呀�！彼�這樣說，我便也覺得周圍明媚的陽光也很美味。

　　可惜，陽光的味道，我很久都沒有感受到了，已漸漸地淡忘了，那段陽光燦爛的日子也在記憶中蒙上一層灰。如今，那富有穿透力的陽光又照在我的心田里，那段記憶也因?yàn)槭种薪馉N燦的餅，重又鮮活起來。

　　我抬起頭，凝視著外公，他已不復(fù)健朗，在陽光下的銀絲反射著微光，刺痛我的眼睛。的確是時(shí)光蹉跎，外公那原來從不彎曲的背，被什么壓得直不起來了？陽光勾勒出眼前老人的身影，好像在提醒我：外公已經(jīng)老了。

　　我忍住眼中的`酸澀，扯了一半的餅遞給外公：“外公，你也吃�！蔽铱粗�外公嚼著餅，像小時(shí)候外公問我一般，我輕聲問道：“香嗎？”“香！”回答我的，是一串爽朗的笑聲。

　　外面的陽光此刻無比溫柔，撫摸著外公每一根發(fā)絲，親吻著他每一條時(shí)光刻下的皺紋。

　　啊，那些陽光燦爛的日子，不正是我們經(jīng)歷過時(shí)光洗禮的情感的結(jié)晶嗎？陽光依舊燦爛，但又好像變了，變得更溫和了，它讓我堅(jiān)信：那陽光燦爛的日子還會繼續(xù)著，那沉淀在陽光中的情感，依舊會滲入我的生活，哪怕點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

陽光燦爛的日子作文13

　　坐在電腦前敲擊著鍵盤，整個(gè)人累到極點(diǎn)，渾身疼痛，但又充滿著快樂感。真不知道自己是怎么了，也許這就是軍訓(xùn)的感受吧……

　　“不管多苦、不管多累，我們都要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持;拼搏拼搏再拼搏�！边@句活在一天的軍訓(xùn)中就激勵(lì)著我們每一個(gè)同學(xué)。而那一個(gè)個(gè)可愛的面龐和嚴(yán)格的教官也在草坪上揮灑著自己的汗水，收獲著特殊的快樂。我記得那個(gè)文靜的女生站軍姿暈過去，但休息后又重新歸隊(duì);我記得趙子昂那體弱多病的身體在草坪上堅(jiān)持軍訓(xùn)的身影;我記得跑一圈都會岔氣的同學(xué)堅(jiān)持跑完了1200米;我記得軍官哥哥喊口號喊到啞但從未停止的敬業(yè)……那一切的一切，我都看在眼里，記在心里。而自己，也在體驗(yàn)著這累并快樂著的軍訓(xùn)。從站軍姿的肩膀酸痛，到跑完步后的酣暢淋漓，我已經(jīng)漸漸體會到了軍訓(xùn)的快樂所在，軍訓(xùn)的價(jià)值所在……

　　今晚夜深人靜，我回憶著一天的努力和拼搏，我為同學(xué)們的堅(jiān)持和付出而感動著，我為教官的認(rèn)真和嚴(yán)格而感動著，我為許許多多的人感動著……軍訓(xùn)，并不是一項(xiàng)折磨人的'活動。我們在其中，增強(qiáng)了與新同學(xué)的感情、磨練了自己的意志，這對我們今后的學(xué)習(xí)生活都有很大的幫助。我們累的值得;累的快樂;累的精彩!我累，我驕傲!我驕傲沒有一位同學(xué)放棄，我驕傲同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和協(xié)作，我驕傲自己已經(jīng)學(xué)會享受這累的過程;我驕傲我們每個(gè)人都盡力去做最優(yōu)秀的自己!

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?不經(jīng)歷磨難，何時(shí)才能長大?我們堅(jiān)持了、我們拼搏了、我們努力了，我們就無怨無悔。

　　不管最后我們是否能從眾多班級中脫穎而出，不管結(jié)果如何，我們都會享受這整個(gè)過程，銘記這整個(gè)過程，帶著軍訓(xùn)拼搏的精神投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去，去創(chuàng)造出每個(gè)人最美麗的夢想。

　　累并快樂著，痛并輕松著，這看似不可能搭配在一起的兩組詞完美組合在了一起。正所謂：“世上無難事，只怕有心人。”我，也因?yàn)檫@次軍訓(xùn)，磨練了自己的意志、強(qiáng)健了體魄、懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

　　堅(jiān)持、拼搏在我心;軍訓(xùn)也能很快樂……

陽光燦爛的日子作文14

　　冬日里，暖陽陪伴在身邊�；仨�間，陽光蹦跳在我的臉龐上，溫暖著我。這陽光燦爛的日子多么美好，溫暖了我整個(gè)冬日。而那記憶中陽光燦爛的日子，又是多么美好，令人懷念……

　　憶起舊時(shí)，太陽總是高高地掛在天空，時(shí)時(shí)刻刻地照看著玩耍著的我們。太陽很美好，很溫暖，一點(diǎn)不強(qiáng)烈。

　　小時(shí)候貪玩，一到下課就跑出去玩。記得那時(shí)最愛玩一個(gè)叫“警察抓小偷”的游戲，叫上一大群同學(xué)，石頭剪刀布，輸?shù)娜水?dāng)“警察”。那個(gè)時(shí)候玩得不亦樂乎。我享受在陽光下自由奔跑的時(shí)光，享受你我間追逐奔跑的快感……

　　每當(dāng)有人將我定為獵物時(shí)，我總是在拼了命地奔跑，不知疲倦。跑著跑著，卻還要回頭看，看追逐的那人離我還有多少距離。為的是等到那關(guān)鍵時(shí)刻，我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，一拐，那人往往要再沖出去一段距離。而我此時(shí)便可以趁此時(shí)竄到別處去，甩了那人。多少次我的計(jì)謀得逞，多少次我沾沾自喜……

　　一次下課玩耍時(shí)，我們又在陽光下奔跑著。我被人追趕著，極速地奔跑著，越過人群，心里打算著故技重施。我好不容易抓住個(gè)空隙，正準(zhǔn)備閃過去。誰知道，突然冒出來一個(gè)人，我下意識地往旁邊躲了躲，可是一碰，一絆，我竟摔了一跤。當(dāng)時(shí)我躺在地上，喘著氣，還沒有反應(yīng)過來發(fā)生了什么，回想著剛剛的情景，一大群人就圍了上來。跳皮筋的`姐姐們也走了過來，她們扶我坐起來，揉揉我的后腦勺，問我有沒有事兒，還很嚴(yán)肅地叫我不要跑這么快，可能是因?yàn)槲掖驍_了她們吧。知道嗎？我當(dāng)時(shí)竟然還不知道疼一樣在笑，已經(jīng)到眼角的淚水硬是被我笑了回去！等到人群散去，鈴聲已經(jīng)響起。

　　一到下課，我們又在陽光下奔跑。你追我，我追你，我完全沒有吸取剛才的教訓(xùn)，好像剛才的事情完全沒有發(fā)生一樣。我在奔跑著，在笑著，仿佛看見了旁邊姐姐們對我露出無奈的神情，而我一再地從她們身邊跑過，不曾停歇。那時(shí)天空很藍(lán)，太陽很燦爛，陽光很溫暖。我們奔跑著的每個(gè)人臉上都洋溢著純真的笑容，甚至比陽光更燦爛、更暖。

　　時(shí)隔多少年，那陽光下奔跑的情景和歡聲笑語，是多么令我懷念。有多少次突然回味在我的心間仍覺得好像是昨天發(fā)生的一樣。那陽光燦爛的日子，一直溫暖著我。

陽光燦爛的日子作文15

　　一個(gè)明媚的早上剛從船上的人得起來，陽光透過窗戶照在我朋亂的頭發(fā)，太陽照在臉上，很是耀眼。

　　我洗好了，臉上好了呀，吃好了那好好的joe說實(shí)話，我可以我可從來沒這么開心過我喜歡陽光，有嫌下雨，太陽照得身上很暖和，雨水滴在身上，很是涼快。

　　對了，今天天這么好，我的心情也非常的好，我要開動了，我跑到街上突然覺得今天為什么都沒有人，只有那些五顏六色，大大小小的，他們漸漸的太陽快要落山了，那是我覺得自戀的時(shí)候他要相機(jī)，但系我哄哄哄人的，在有著把用于天空的映襯之下。照在每一個(gè)人的身上真正的太陽已經(jīng)落山了，我也已經(jīng)回到家里看電視了？我只看到奶奶用醋醋的，粗大的桿面仗，在上面來回的呀，在那兒奶奶靈活的手上一個(gè)不大不小的，他們就壓好了，拿起了面皮，在心中包上了芝麻糊，慢慢的滾成了圓形很是可愛。

　　的確，就在那落山的時(shí)候，所呈現(xiàn)的美麗動與動人的景象，我愛那陽光燦爛的時(shí)候，她給我?guī)�來了，幸福與溫暖我跑過去問奶奶，你在干嘛？奶奶說我在包湯圓給你吃的，因?yàn)榻裉焓窃�宵�?jié)。

　　這是我最難忘的元宵節(jié)也是我第一次陪奶奶的元宵節(jié)。

　　一個(gè)明媚的早上剛從船上的人得起來，陽光透過窗戶照在我朋亂的頭發(fā)，太陽照在臉上，很是耀眼。

　　我洗好了，臉上好了呀，吃好了那好好的joe說實(shí)話，我可以我可從來沒這么開心過我喜歡陽光，有嫌下雨，太陽照得身上很暖和，雨水滴在身上，很是涼快。

　　對了，今天天這么好，我的心情也非常的好，我要開動了，我跑到街上突然覺得今天為什么都沒有人，只有那些五顏六色，大大小小的，他們漸漸的太陽快要落山了，那是我覺得自戀的時(shí)候他要相機(jī)，但系我哄哄哄人的，在有著把用于天空的'映襯之下。照在每一個(gè)人的身上真正的太陽已經(jīng)落山了，我也已經(jīng)回到家里看電視了？我只看到奶奶用醋醋的，粗大的桿面仗，在上面來回的呀，在那兒奶奶靈活的手上一個(gè)不大不小的，他們就壓好了，拿起了面皮，在心中包上了芝麻糊，慢慢的滾成了圓形很是可愛。

　　的確，就在那落山的時(shí)候，所呈現(xiàn)的美麗動與動人的景象，我愛那陽光燦爛的時(shí)候，她給我?guī)�來了，幸福與溫暖我跑過去問奶奶，你在干嘛？奶奶說我在包湯圓給你吃的，因?yàn)榻裉焓窃�宵�?jié)。

　　這是我最難忘的元宵節(jié)也是我第一次陪奶奶的元宵節(jié)。

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