陽光校園作文[精華15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的陽光校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

陽光校園作文1

　　漫長暑假終于過完了，我盼星星盼月亮終于盼到新學(xué)期開學(xué)了！我好激動�。�

　　開學(xué)第一天，我就迫不及待的蹦蹦跳跳的早早來到校門口，一切都是那么熟悉，莊嚴(yán)的升旗手，寬敞明亮的校園，和藹可親的老師和同學(xué)們，都讓我開心不已。

　　我已經(jīng)是二年級的綠苗苗了，我可以熟門熟路的穿梭在學(xué)校的每一幢樓，可以驕傲的幫老師做一些我可以做到的事情了，可以自豪的跟新入學(xué)的一年級的學(xué)弟學(xué)妹們介紹、引路了，有一個小妹妹在晚托的時候害羞的問我衛(wèi)生間怎么走，我就關(guān)切的陪她去了衛(wèi)生間。我想，等到明年這個時候，她也可以很友好的幫助新來的.小朋友解決難題了！

　　每天早上，我們迎著陽光大聲朗讀；

　　每節(jié)上課，我們跟著老師聚精會神；

　　每次練習(xí)，我們旁若無人認(rèn)真仔細(xì)；

　　每次活動，我們玩的痛快淋漓……

　　在盛大小學(xué)里學(xué)習(xí)和生活，有溫和超過媽媽、可以說小秘密的老師們教導(dǎo)我、鼓勵我，我感覺自己就像一棵茁壯的小樹苗，在陽光下快樂成長著。我驕傲，我是盛大的小學(xué)生；我感謝，盛大小學(xué)給我的一切！

陽光校園作文2

　　未來，我想當(dāng)上校長，創(chuàng)建一所充滿歡樂的小學(xué)。

　　首先，學(xué)校的門必須是自動的。每個同學(xué)和老師想要進(jìn)入，得拿出自己帶感應(yīng)功能的身份證，驗證完后才能進(jìn)入。如果你沒有身份證，那可得說個令人滿意的理由，才可以進(jìn)去。

　　學(xué)校的.餐廳肯定也是要自動的。就餐時，你不用排著隊，擠著去買餐。想吃什么，就點一下放在桌上的菜譜，自動傳送帶就會把食物送到你的桌上。等你吃完以后，自動傳送帶就會來收拾，非常方便。

　　教室的設(shè)計當(dāng)然要更先進(jìn)了。教室的一面，有一個大大的屏幕，它能顯示出許多有趣的知識，同時也可以讓老師和同學(xué)們在上面書寫。教室墻壁后面是一個大書柜，里面放著各種各樣的書，每本書的知識都豐富多彩，無奇不有。你只要說出你要看的書名，這本書就會馬上“跳”到你手中。有時候，如果同學(xué)搶著要哪一本書，那么書就不會送到你的手中了。教室的另一面是同學(xué)們的“成長趣事”，無聊的同學(xué)可以經(jīng)常來看看。

　　學(xué)校操場可就更有趣了。如果你要踢足球的話，只要說一聲，操場馬上就會變成足球場。如果想打籃球的話，那我就不用說了。

　　學(xué)校的樓層是可以變的。如果你想升高去體驗高空中更清新的空氣，那你就按一下數(shù)字，按“5”呢，就升到5樓，按“10”呢，就升到10樓。

　　怎么樣?我設(shè)計的學(xué)校還不錯吧?希望在未來的時候我能和大家一起使用!

陽光校園作文3

　　“我們是共產(chǎn)主義接班人……”這首優(yōu)美的歌曲至今已伴我度過了四年的小學(xué)校園生活。

　　每當(dāng)清晨，金色的陽光剛剛灑滿校園，我們就已經(jīng)背著書包，戴著紅領(lǐng)巾，高高興興地來到學(xué)校。花兒對我們微笑，鳥兒為我們歌唱，白云向我們招手，便開始了新的一天的學(xué)習(xí)與玩耍。

　　升旗儀式開始了，同學(xué)們列隊操場，隨著雄偉嘹亮的歌聲，五星紅旗冉冉升起，同學(xué)們向國旗行起莊嚴(yán)的隊禮，心里充滿敬仰與自豪。紅旗是革命先烈用鮮血染成的，所以，我們要牢記歷史，珍惜現(xiàn)在的美好生活，加倍學(xué)習(xí)，力爭成為祖國的棟梁，把祖國建設(shè)得更加強大！

　　隨著清脆悅耳的上課鈴聲，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)班級，端端正正地坐在自己的座位上等待著老師，老師一走進(jìn)教室，‘齊立！’隨著班長洪亮的口令，所有的'同學(xué)齊刷刷地起立，向老師問好。老師微笑著輕輕地點一下頭，我們便坐下。接下來，老師就帶著我們遨游在了書的海洋里……寫字的時候，教室里安靜得就是地上掉一根針的聲音，都能聽得一清二楚。

　　我們的校園，我們學(xué)習(xí)成長的樂園，同學(xué)之間以及老師的愛像陽光一樣照耀著每個人的心田；老師像園丁一樣培育著我們這些祖國的“幼苗”，我們每天都在茁壯成長。

　　校園，像好伙伴一樣伴著我們度過快樂充實的每一天！

陽光校園作文4

　　“陽光”，一個多么溫暖的字眼；“陽光”，一個多么舒服的字眼；“陽光”，一個多么美好的字眼。在我心中，陽光就是我的校園，陽光就是我的班級，陽光就是我可愛的伙伴們。

　　在這個溫暖、舒適，陽光的集體里，我們快樂地成長，共同去為集體爭得榮譽。在學(xué)習(xí)上，我們團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，從不計較個人得失。

　　如果說我們集體是一棵大樹，我們?nèi)�十九位同學(xué)就是葉子，大樹滋潤樹葉就像老師教育我們。在老師的教導(dǎo)下，我們的學(xué)習(xí)蒸蒸日上，而我們也從調(diào)皮無知的孩子變成了聰明懂事、知書達(dá)理的少先隊員。這都離不開老師的無私奉獻(xiàn)和悉心教導(dǎo)，也因為我們有一個溫暖、陽光的班集體！

　　我們班的`同學(xué)個個能力超強。在六一匯演中，每個同學(xué)都全身心投入到表演中，用心給大家?guī)�去歡樂，給班級帶來色彩。

　　升國旗時，我們班的少先隊員們都佩戴好了紅領(lǐng)巾，在國旗徐徐上升之時，我們都莊嚴(yán)地站著，認(rèn)真地唱著國歌，胸前飄揚的紅領(lǐng)巾是我們熱愛祖國的象征。望著國旗緩緩到達(dá)頂端，這一刻，印在我心中的祖國形象更深了，因為我心中一直懷著光大祖國的夢想。

　　我愛我的陽光校園，我愛我的陽光伙伴，我愛我的陽光集體！我要用成績把校園裝點得更美麗！同學(xué)們，讓我們在這個充滿陽光的校園里繼續(xù)快樂成長吧！

陽光校園作文5

　　上一年級，媽媽牽著我的手，將一個內(nèi)向害羞的小女孩送進(jìn)了陽城縣實驗小學(xué)。映入我眼簾的是灑滿陽光的美麗校園，耳畔回響的是《放飛希望》的悠揚歌聲。走進(jìn)教室，迎接我的是溫柔慈愛的老師，團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)，我的心變得快樂而溫暖。從此，我愛上了這里的教室、這里的操場、這里的花草，這個美麗的陽光校園。

　　記得有一次，學(xué)校要對教室進(jìn)行消毒，而且也正好是周末，要我們把教室里所有的書都帶回家。原來空空的書包裝進(jìn)了厚厚的書，塞得圓滾滾的，拉鏈也拉不上，可是還是放不下，這該怎么辦呢？我只好一手提著書包，一手抱著一摞書，艱難地走著。沒想到，剛走幾步，手里的書就“嘩”地掉了一地，真是倒霉透了。正在這時，兩個六年級的大姐姐像雷鋒一樣出現(xiàn)在我面前，幫我揀起書，重新整理了書包，又送我出了學(xué)校，找到了前來接我的`爺爺。我剛想說聲謝謝，可她們送給了我一個微笑后便像一陣風(fēng)一樣消失了。頓時，一股暖流涌進(jìn)了我的心田，是那么的溫暖。

　　還有一次，我的同學(xué)不小心摔了一跤，把嘴唇劃破了，嘴上全是血，嚇得大聲哭起來。我們幾個小伙伴立即分頭行動，有的扶他起來，幫他清掃身上的灰塵；有的急忙去報告老師；有的陪他去學(xué)校醫(yī)務(wù)室包扎。這樣的事情太多太多，一次次都因為大家的關(guān)愛順利解決了。

　　四年來，陽光校園帶給我無數(shù)美好的回憶。在這里我學(xué)到了大量的知識，懂得了許多做人的道理，認(rèn)識了團(tuán)結(jié)友愛的陽光好伙伴，我在這里快樂成長。

　　感謝你，陽光校園！

陽光校園作文6

　　早晨，太陽公公來了，他帶著新的一天，帶著新的期望，將光芒照在我們前進(jìn)的路上，我行走在光芒萬丈的路上，面帶微笑，背著書包，奔奔跳跳著進(jìn)了學(xué)校。

　　走在平整的路上，嗅著花香，我們唱起了歌，跳起了舞，在歡歌勁舞中走進(jìn)了那傳來朗朗的讀書聲的教學(xué)樓樓道，大家都很有上進(jìn)心，在大堂中間的墻上刻著八個莊重的大字――用心做最好的自己。

　　走上樓梯，樓梯上貼著那激勵人心，宏偉氣派的名言，它們一直鼓舞著我，讓我堅持不懈，勇闖難關(guān)。為我光華的道路鋪上了堅實的石子。

　　在樓外――操場上，同學(xué)們盡展一技之長，大家在操場上將煩心事拋在腦后，快樂盡在其中，就在這時，一聲尖叫打破了所處的快樂，疾步過去，原來是張陳，他受了傷，校醫(yī)將他送去了醫(yī)院，下午上課了，老師說了結(jié)果，我們都嚇呆了――張陳的腿已經(jīng)骨折了。

　　“誰愿意上放學(xué)背著他�！蓖趵蠋熢捬詣偮�，“我來，”席胤政說，“我來背他�！睆拇艘院笙�胤政就背著張陳，一個夏天過去，張陳的'兒腿好了，他非常感謝席胤政。

　　校園，我的朋友，在你的懷抱中成長，在哭笑中成長，在揮灑汗水中成長，感謝您敬愛的老師，感謝你親愛的小伙伴！因為有你們，我的生活才變的多姿多彩的。我愛你們，這校園里的美好時光，是你伴著我一路艱辛，一路快樂，謝謝您，您的付出我們無以回報，但我們一定會把您銘記在心。陽光校園，我們是好伙伴！

陽光校園作文7

　　當(dāng)清晨的第一縷陽光照射在學(xué)校的鐵藝柵欄上時，教室里傳來了朗朗的讀書聲。透過鐵藝柵欄仰望，天，更藍(lán)；云，更白；同學(xué)們的眼睛，更亮；讀書聲，更響。

　　下課鈴聲響了，同學(xué)們?nèi)�五成群地來到操場上，微風(fēng)輕輕拂過他們的臉龐，胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄起，細(xì)碎的陽光灑在他們幸福的臉上，構(gòu)成了一幅和諧的畫面。不遠(yuǎn)處桃花盛開，松樹青翠，同學(xué)們放松了上課時緊繃的神經(jīng)，有說有笑地準(zhǔn)備鍛煉身體。忽然，一陣風(fēng)吹起，操場上飛起幾個白色的垃圾袋，為這美景增添了凌亂的幾筆。紅領(lǐng)巾們活躍起來，爭先恐后地?fù)炱痣S風(fēng)舞動的垃圾袋，向垃圾箱跑去……

　　同學(xué)們?nèi)齻�一群兩個一伙，一邊上樓，一邊討論著上節(jié)課的精彩。突然，他們看到了什么，立刻跑向不遠(yuǎn)處的樓道，撿起躺在地上的煙頭、紙屑，然后轉(zhuǎn)身扔進(jìn)垃圾箱……

　　上課鈴聲響了，教室里響起了歌聲，“月亮山下，葫蘆河畔，是我們美麗的校園……”清脆的歌聲，映襯著外面的鳥語花香，讓我們的.心里暖暖的。

　　校園是一個幸福的大家庭，這里的老師既是園丁又是家長，機靈活潑的孩子們生活得既幸福又陽光。

陽光校園作文8

　　我們的學(xué)校是個美麗而溫馨的大家庭，這里面有三百多個學(xué)生，我們共同在這里生活、學(xué)習(xí)。春天這里鳥語花香，到處是一片綠色的景象，你會聞到一股濃郁的香味，還可以欣賞到美麗的花兒。

　　夏天這里很炎熱，到處都是火辣辣的。

　　秋天落葉飄飄。一片片飛舞的落葉像一只只美麗的蝴蝶。

　　冬天這里白雪皚皚，像一個雪域圣地，我們可以在這里堆雪人，打雪仗。

　　總之，我們的學(xué)校一年四季都是美麗的，都是快樂的。

　　我們學(xué)校舉行過秋季運動會，有好多比賽項目，記得我班參加了拔河比賽。當(dāng)時，我們和另一個班進(jìn)行比賽，裁判員一松開繩子，我們就開始激烈的拉扯，比賽過程中我班有一個同學(xué)，不知道是因為什么而受傷了，所以暫停了比賽。這時我們都去關(guān)心他，照顧他。休息好了，又接著比賽。老師們都來了，他們拼命的吶喊、加油�？墒�，那個班的同學(xué)都太強壯，所以我們班輸了。但是，我們一點也不氣餒因為參與了比什么都重要。

　　快臨近期中考試了，我們所有人都害怕自己考不好，所以都在緊張的'復(fù)習(xí)，不敢下課，利用下課時間，我們多記住了不少有用的東西。老師上課時，我們都在認(rèn)認(rèn)真真的聽講，希望把每一個知識點都銘記腦海。

　　校園讓我們每一個人都有愛心，大家行動起來，讓我們創(chuàng)建一個充滿陽光的文明世界。

陽光校園作文9

　　清晨，當(dāng)金色的陽光灑在“行健樓”三個大字上，我踏著矯健的步伐，背著裝滿知識的書包走進(jìn)了校園。

　　初中部的哥哥姐姐們總是用甜美的聲音說到“同學(xué)你好，祝你學(xué)習(xí)愉快！”這給我一天的校園生活開了個好頭。還在樓梯間就聽到了教室里傳來一陣陣瑯瑯讀書聲，我便也買了“車票”——課本，搭上了這知識的專列。

　　一年一度的讀書節(jié)又開始了，圖書角的書比往常多了幾倍，圖書管理員的.課桌前又排起了“長龍”，每個人手中都捧著一本書，陽光灑進(jìn)教室、灑在同學(xué)們燦爛的笑臉上，灑在一本本書上，微風(fēng)一吹，霎時間教室里飄滿濃郁的書香味，我站在圖書角前左挑右選，一本本書使我應(yīng)接不暇，最后一本斑斕圖書吸引了我的眼眸——《愛麗絲漫游奇境》，翻開第一頁，這本膾炙人口的書也迅速抓住了我的眼球，就像蜻蜓落入湖面，雨滴落入夢境，還來不及反映，就隨愛麗絲掉進(jìn)了兔子洞�！�…

　　卡羅爾天馬行空的想象、荒誕不經(jīng)的語言深深吸引了我，里面各具特色的人物也深深刻在心中，把它們與現(xiàn)實聯(lián)想，渡渡鳥結(jié)結(jié)巴巴，難道不像咱們身旁的同桌？柴郡貓咧嘴微笑的樣子，分明就是故弄玄虛的班長，瘋瘋顛顛的瘋帽匠像極了數(shù)學(xué)老師，紅桃王后趾高氣揚，班主任和她一樣囂張……

　　一陣清脆的上課鈴聲響起，又留戀地看了幾眼書本。望望窗外太陽爺爺笑瞇瞇地對著我，我想這樣的校園，真好！

陽光校園作文10

　　陽光校園，我們是好伙伴。當(dāng)俏麗的小鳥在翠竹梢頭鳴唱，當(dāng)晶瑩的露珠還在草葉間滾動，朗朗的讀書聲從教室傳來，每個人的臉上都洋溢著笑容。

　　走進(jìn)這美麗的校園，一種陽光，一種活力向你涌來。樹兒正在隨風(fēng)搖曵，花兒正向我們微笑，你看！操場上的同學(xué)多有活力，一個個神采奕奕，有的在跳繩，有的在跑步，還有的在打羽毛球……有一些低年級的小朋友，一點兒也不示弱，在小老師的帶領(lǐng)下做廣播體操做得有模有樣，看他們那興奮的樣子，好像要迫不及待地和我們一起競賽運動呢！

　　課堂上，我們專心致志地聽老師講課，跟著老師在知識的海洋里盡情地遨游，貪婪地吮吸著知識的乳汁，隨著熟悉的'下課鈴聲在耳畔響起，同學(xué)們的歡呼聲遍布了整個校園。課間十分鐘是我們最快樂的時光，少不了追逐、打鬧、嬉戲。你瞧！有幾個同學(xué)在拍毽子，五彩的毽子，橙色的球拍，使得活動場地充滿了陽光和活力，有同學(xué)可以拍幾十個，而有的老是接不住，這時，老師面帶微笑地走了過來，細(xì)心地教導(dǎo)著這些不會的同學(xué)，終于，他們也學(xué)會了，一連也拍上了幾十個，小小的身軀散發(fā)出陽光的氣息，多么開心，多么快樂呀！

　　校園一一我們成長的伙伴，你的陽光和美麗陪伴著我們成長，施予我們希望，帶給了我們快樂。我愛你，我美麗的校園！

陽光校園作文11

　　冬天的早上，當(dāng)太陽公公照進(jìn)我們校園，我們來到了校園，熟悉的鈴聲在耳旁響起，朗朗的書聲響遍校園，每個人的臉上洋溢著笑容，校園顯得格外美麗。

　　走進(jìn)這美麗的校園，一種陽光，一種活力向你涌來，樹兒正在隨風(fēng)飄蕩，花兒正向我們微笑，你看操場上的同學(xué)，多有活力，一個個神采奕奕，跳繩，打羽毛球、踢足球。絲毫感覺不到冬天的寒冷，在水池的一邊，腰鼓聲陣陣傳來原來同學(xué)們正在學(xué)習(xí)我們學(xué)校的特色呢，在腰鼓老師的帶領(lǐng)下，隊員們一絲不茍的學(xué)習(xí)呢，還有低年級的小朋友。一點兒也不示弱。小隊輔導(dǎo)員正教他們廣播體操，看他們興奮的樣，好像迫不及待的要和我們一起做，在校園的一角，我們五二中隊正在訓(xùn)練跳繩的.，兩個人用力的甩繩，而隊員們輕輕地在長城里穿梭，正在八字跳呢，一個連一個，怎么也不會斷節(jié)。那動作輕快，敏捷，快速，一個個都是跳繩的高手，隊員的臉上雖然汗水流淌，但是都很幸福，而有的同學(xué)在踢毽子，紅色的球拍使得活動場地充滿了陽光和活力，有同學(xué)可以連拍幾十個。而有的同學(xué)就像一個小嬰兒，剛學(xué)會踢毽子，多么開心多么快樂呀，校園陪伴我們成長。

　　這是一個充滿了活力，充滿了陽光的校園，我們在這里運動學(xué)習(xí)成長，我愛我們的校園，我愛運動，讓校園充滿了活力。

陽光校園作文12

　　清晨的第一摟陽光灑入我們的校園，我們的學(xué)校雖然不大，但是每一處的風(fēng)景都是宜人的，也正是因為它的小巧玲瓏才使得更增添了幾分美色。校園男生宿舍前的一棵常青樹，青蔥的樹葉，纏繞遮掩搖動下垂，那蒼翠欲滴的纖細(xì)的枝條宛如少女細(xì)嫩的手臂來回跳舞。每當(dāng)我看見這棵樹之后就覺得這棵樹好假，但它的確是真的，真的好像假的，這便是我嗎充滿了陽光的校園，充滿了生機的校園，這是校園美麗的一角，是那么的宜人！

　　每當(dāng)金秋十月校園里的槐樹就會開放，槐花一開真的是十里飄香，秋天涼爽的風(fēng)從槐樹上輕輕吹到了我的腦海里，那香味是我所不能忘懷的，香氣彌漫在整個校園，給校園又增添了一道風(fēng)景線。而每當(dāng)我路過那一行整齊的槐樹是都會停下腳步呼吸幾下，啊，那種香氣讓整個人的`精神抖擻，神清氣爽，心曠神怡！而我也經(jīng)常想為什么花兒一定要謝呢？它忍受了一個漫長又嚴(yán)寒的列東，只為開放這短短的一瞬，這種魅力的品質(zhì)也使我們的校園變得更加的美麗了！

　　在學(xué)校每周三下午最后一節(jié)課的社團(tuán)活動中，我們每個同學(xué)報了自己喜歡的事。我報的是閱讀組，每次大家都坐在一起相互探討在讀書方面的一些方法和知識，大家一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。在一起越來越和諧，討論的氣氛也越來越活躍，成為了非常要好的伙伴。

　　這就是我們?yōu)�滿陽光的校園，我們這些花兒和小草在從滿陽光的校園，會茁壯又健康的成長，一起來迎接嶄新的明天！

陽光校園作文13

　　在書院河路上有一座美麗的校園,我曾在這里度過了四年的時光,這是我親愛的母校。

　　清晨，我們來到校園，時常碰到自己的同學(xué)，或是外班的好伙伴,我們都會友好地問候幾句，也許再聊一聊最近有沒有好玩的，或談一些有趣的`事兒。

　　課堂上，我們盡情地展示我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認(rèn)真地記好我們要掌握的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓花兒也為我們開放，讓那片片在空中飛舞的花瓣滿載著贊賞與希望的寄語，我們努力地學(xué)習(xí)。

　　我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘，我們一起談心，來增進(jìn)彼此間的友誼，我們一起討論問題，來提高彼此的成績，讓自己更加充實。

　　有時候，老師讓我們勞動時，比如掃地，拖地和掃大區(qū)……一些累活、重活，我們男生都會搶著干，大家互相幫助，互相關(guān)心。我們就是一個集體，每個班級都是一個溫暖的家，我們朝夕相處。在體育課上，我們積極鍛煉，有一股整裝待發(fā)的氣勢，戰(zhàn)無不勝的決心，個個神氣活現(xiàn)。

　　豐富多彩的校園生活，給我們留下了童年最美好的回憶。當(dāng)我們離開校園的那一刻，回頭看我們走過的路，一路陽光一路歌。我們想念老師，想念同學(xué)，想念學(xué)校的一草一木，因為，這一些都在我心中留下了美好的回憶……

陽光校園作文14

　　在瓦藍(lán)的天空中，有著潔白的云彩，在潔白的云彩下有這我智慧和美麗的校園――文化綠城小學(xué)。

　　清晨，我?guī)е�愉悅的心情，排好路隊、有序的走進(jìn)校門，首先看到的是寬敞的操場，是課間同學(xué)們玩耍每周一進(jìn)行一次的升旗儀式和每個班級上體育課的地方。在往左手邊走，有長長的`走廊，站在外面整齊、悅耳的讀書聲會伴你同行，走到頭會看到一個書吧，書吧里的書整整齊齊的站在書架上，看起來像長長的隊伍。走近它，濃濃的書香味鋪面而來。

　　下課了，同學(xué)們把凳子放到書桌下，爭先恐后的跑出教室，來的操場上玩耍，看四一班的三個女孩興奮的跑到“暢想空間”里，這可是休息的好去處，也是所有同學(xué)都愛去的地方，晚一步可是被占滿了噢。我最喜歡過大課間的時間了，播放著優(yōu)美的旋律，同學(xué)們一起跳保健舞蹈，緊張的心情也放松了很多呢！

　　我們學(xué)校還有特色的葫蘆絲課，書法課，舞蹈課呢，我參加了書法社團(tuán)，我就覺得書法不僅可以練出一手好字，還可以增強人的耐性，看著自己寫的字就有一種成就感。

　　這就是我充滿陽光和希望的智慧校園！

陽光校園作文15

　　校園生活似一幅優(yōu)美的畫卷，畫卷里有我們嬉戲的樣子;校園生活又似一首豐富多彩的歌，歌里有我們演奏的音符;校園生活似一條小溪，溪里有我們歡跳的身影……

　　清晨，同學(xué)們伴著陣陣涼風(fēng)，踏進(jìn)歡快的校園，開始了弟子規(guī)的晨讀。聽，校園內(nèi)外，到處都是朗朗悅耳的讀書聲，一天的快樂學(xué)習(xí)生活又開始了!

　　上課時，同學(xué)們認(rèn)真聽講，跟著老師的思路走，老師就像是裝滿知識的大海，同學(xué)們則像海綿一樣不斷地汲取知識，在知識的海洋里盡情地遨游。課后，老師還讓我們讀《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》等許多好看的書。

　　課間，同學(xué)們在操場上盡情地玩耍，有的在和同學(xué)聊天，有的在跑步，有的在跳跳繩，有的在踢足球，還有的在丟沙包……同學(xué)們的課余生活真是豐富多彩啊!

　　體育課和音樂課是同學(xué)們展示自我的`舞臺。在體育課上，他們經(jīng)常跑得大汗淋漓。同學(xué)們那矯健的身影在金燦燦的陽光照耀下顯得格外耀眼。在籃球場上，也經(jīng)常有大顯身手的同學(xué)，看，他們在賣力地練習(xí)著，希望有朝一日能夠勇奪桂冠。

　　一天的學(xué)習(xí)生活又結(jié)束了，同學(xué)們滿載著一天的收獲，有秩序地走出校門，然后走上那條熟悉的林蔭小路，回到那美好的家園。

　　校園生活是開心的，快樂的;是天真的，無邪的;是甜蜜、多彩的……在我們的校園生活里，有一張張熟悉的笑臉，有一句句親切的話語，有一個個甜蜜的微笑。

　　啊，校園生活豐富多彩，校園生活令人難以忘懷。

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