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陽光作文

時間:2024-01-30 12:56:52 陽光 我要投稿

[推薦]陽光作文8篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的陽光作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[推薦]陽光作文8篇

陽光作文 篇1

  在我們還未意識到的時候,你已經(jīng)帶著陽光,伴著清風來到這,你向往已久的地方。

  僅僅只是初春,花骨朵兒還在睡著覺,甜甜的一夢,尚未蘇醒。大雁收到了春的消息,早早的,成群結隊的抵達了目的地。舒服的'沐浴著剛到不久的陽光。

  冰雪已褪去了應有的顏色,還大地一個彩色的世界,你卻還未出現(xiàn)在陽光下。

  若是往日,你早就搬了張睡椅,躺下,享受著陽光。那是你一成不變的習慣,熟悉你的人大多都知道,去陽光最舒適處尋你準沒錯。

  今天,卻沒有,走進去瞧了瞧。嚇,一下子就被蒙住了眼睛。我僵硬的站著。,一動不動,耳畔傳來低低的笑聲。那是,我才發(fā)覺被他戲耍了,輕哼一聲,腳順勢往后重重一跺,被蒙住的眼睛,一下子亮了起來,耳后傳來,抽氣的聲音。我趕緊回頭看了看,見他抱著腳蹦來蹦去,喊著:“不過蒙了下眼睛而已,這么狠!蔽铱┛┑男α诵。

  “今天陽光極好,怎么沒見你出去!

  “我要是出去,你不就找不到我了,我今天可是會跑到秘密基地去的!

  “你不出去那就過來幫忙,省的你總抱怨!

  “行啊,那賭約必定一筆勾銷!

  “行啊。”

  ……

  那時,我還未不知你其實還有一個目的,而后,我卻再也不知道那個“密”里的條子是什么,因為那被扔的不知道去了哪兒。

  在那陽光燦爛的日子里,你的背影,最是讓人安心。

陽光作文 篇2

  我很喜歡這樣一種狀態(tài),陽光正好,微風不燥,我們走著,各自微笑。

  這或許僅僅是我遐想中的一個片段,升入初三,學業(yè)更加繁重,每日的起早貪黑恰恰與陽光形同陌路,我想念鋪天蓋地的溫暖,和那種張開嘴咀嚼陽光的閑情雅致。

  為了方便照料我的生活,媽媽辭去了工作,在學校附近租了一間屋。屋內雖家具簡陋,卻也在媽媽的收拾下變得有情有味。一兩盆花草,三五片枝葉,玻璃明朗,橘子輝煌。

  我時常在回家的路上歌唱,踩一路月光,只是那天,一反往常。學校的午練結果讓我悲傷,失意,痛苦,沮喪,把我路燈下的身影拉得好長。

  家里燈亮著,媽媽早已在屋內準備好了水果和牛奶,可我無心顧此,直奔書房。

  我關上房門,借著秋風,門被摔得好響,吱呀吱呀發(fā)出刺耳的聲音。那一張午練試卷幾經(jīng)折疊,露出疲憊的姿態(tài)。我感到不解不公,覺得付出毫無回報,覺得學習毫無意義。那一天,我沒有吃水果和牛奶,作業(yè)也胡亂應付,悄悄躲避媽媽的目光,溜上了床。

  被子好像是新曬的,蓬松柔軟,我能聞到陽光的味道。原來人在難過時,但凡一點溫柔都會讓人多愁善感。這一定是媽媽新曬的被子。我能想象到,她選一個光照最充足的時間,挑一個光照最全面的位置,抱著我的花被子,像抱一個嬰兒一般小心翼翼,輕拿輕放。我用被子蒙住全身,讓陽光的味道沖淡我臉上的淚痕,那是鋪天蓋地的溫暖。

  我記得那天自己做了一個美夢:陽光正好,微風不燥,我們走著,各自微笑。這夢好像不太真實,我卻分明感受到,有一串細細的.、熟悉的腳步聲,有一陣淡淡的、美妙的發(fā)香,有一只手,力度正好,為我壓緊床單,把我四倒八歪的睡姿扶正,然后輕輕說“晚安”。

  我忽然明白,在孩子的種種暴風雨里,媽媽永遠是生活的陽光,她用愛和希望填滿失落的水塘,用暖和關心創(chuàng)造一道彩虹。

  床邊,我留下一張字條:原來,你是我生活的陽光!

陽光作文 篇3

  一縷陽光,悠悠步入我心,不過是無以淡然的一抹,缺深刻的映入我的心簾,充滿了溫暖與光明。

  夢境與現(xiàn)實的替換,使人眷戀,使人難忘,使人迷離,我卻更愿沉醉其中,無法掙脫;蛟S這可能就是所謂的逃避吧,我亦愿如此流連于夢幻中,不復蘇醒……也許是我厭惡了現(xiàn)實來逃避,也許是自我陶醉于自己的幻想,也許都有吧。比起充滿污垢與污穢的殘酷,我更愿選擇花朵與歌唱的幻境。雖然我的心已滿是瘡痍,可我依然想選一個可以使內心不再冰冷空虛的地方吧。

  這里是花的世界,花的樂園,花的幻想鄉(xiāng),理想的圣殿。令人愉悅的花香,心曠神怡的空氣,淡然悠閑的.樂章。這里的一切,無不使人沉迷。可能美麗的花朵確實可以使人敞開心扉,放聲歌唱?墒菍τ谛囊褳l臨消散的我,美好的溫柔實在過于沉重,甚至壓得我無法呼吸。

  我想我想需要找一個地方來放松一下。漫無目的的尋找,閉上雙眼,輕松的步伐,放空的大腦,在眼前這番景色面前,何嘗不是一個享受呢?沒有任何的顧慮,沒有任何的煩惱,就這樣輕松的走著才是我心中最渴求的一份安寧……

  不知不覺間,到了一片林里。令人舒適的綠蔭,迎面而來的風拂過我的臉龐,帶著青草與露水的芳香。碎隙的陽光映照著我的一切,只是獨自地走在路上,默聲歌唱……路盡,盛開的鮮花隨著清風漫于天上,沒有隙間的花海甚至讓我忘記自己身處于夢幻,回首望去,木林一片,早已消失不見。取而代之的是一個池塘與飄零的櫻花,在空中飛舞盤旋,浮于水面。櫻花的花語是生命,也許這凋零不是為了重回大地,而只是舍去了新生的意義。望著那深邃的潭水,仿佛充滿了無盡的魔力,使人墜入其中,永久的歸于無盡的黑暗。

  念轉,早已醒來,迎于我的只有一縷陽光,一行清淚早已在不住一間流下……

  那縷陽光真是溫柔啊,可如果現(xiàn)實是殘酷的話,那謊言一定是溫柔的,所以溫柔是謊言,一次又一次期待,一次又一次落空,不知從何時起,便開始不再懷抱希望,所以我,討厭溫柔。

陽光作文 篇4

  還記得,那微笑似皎月下的茉莉,雍容淡雅;還記得,那微笑似綠葉中的紅花,耀眼奪目;還記得,那微笑如冬日的陽光,照亮了我的心,更照亮了我前進的道路。

  那時,李老師推薦我去參加演講比賽。她微笑著將稿紙遞給我,“時間只有兩天!崩蠋熗遥凵窭锍錆M期待。要我在兩天的時間里將稿子背的滾瓜爛熟?這…可是第一次!沒有足夠的經(jīng)驗,也沒有充足的時間準備。這可是比登天還難啊!“怎么?沒信心?重在參與嘛,名次不重要!崩罾蠋煵鲁隽宋业男乃,微笑著鼓勵我。對啊!重在參與。我微笑著答應了老師。

  放學回家后,我完成了作業(yè),便拿出稿子來練習。咳!“中華民族是…是…”哦!優(yōu)秀的'文明古國!我就這樣一字一句的練習,過了許久,好不容易才能背出個大概。第二天早上,老師將我叫到辦公室,我與老師并排坐在一起,她先讓我讀一遍,遇到我發(fā)音不正確的字詞,便用紅筆做上記號,幫我一一糾正。當我不能很好的演繹某句話時,她給我做示范。老師微笑著指導了我很長時間,直到陽光照射到地面上。

  這兩天的時間過得可真快啊,轉眼到了比賽的日子。

  會場內,我壓抑著內心的緊張。抽簽時,我的心跳得更快。我隨手拿了一個紙團,期待地打開一看,怎么…會這么巧!一號!李老師見我抽到了一號,笑著撫摸著我的肩,叫我不要緊張。

  李老師替我梳理著重點語句,在臨上臺前,老師面帶微笑給我豎起了大拇指。我深呼一口氣,走上了舞臺,開始了我的演講。幾十雙眼睛聚集在我一人的身上,心跳一下子加快了,霎時間腦袋一片空白。哎呀,下一句是什么呢?1秒··2秒··3秒··我羞怯地抬起頭,無助地望向臺下。

  李老師依然捧著一抹笑望著我,陽光透過窗戶灑滿了她的臉頰,她那熟悉的酒窩里似乎裝滿了溫暖。我跳過這一句,順利地講了下去,我知道不完美,但我明白,我成功了!

  我成功地將演講進行了下去,成功地克服了困難,成功地完成了老師的心愿。那畢生我也不會忘卻的微笑,是那微笑,幫助我沖破一道道難關,是那微笑,讓我們的跳繩比賽獲得了好名次,是那微笑,讓我們從懵懂走向成熟。更是那微笑,造就了今天的我!李老師,感謝您走進我的生活,感謝您每每在我無所適從時幫助我。

  天空無云,細碎的陽光照射到地面上,您的微笑綻放在這陽光里,更綻放在我的心里。

陽光作文 篇5

  人生短短幾十年,有許多選擇的道路,但如果走上歪路將很難回頭,人的一生只有一次,我們怎能不去珍惜呢?又為何要走上吸毒之路呢?

  據(jù)統(tǒng)計,我省青少年吸毒人數(shù)超過24萬人次,買賣資金超過100億以上,吸毒人數(shù)占總人數(shù)的百分之七十以上。多么龐大的數(shù)據(jù)!讓我不禁打起陣陣寒意。大家知道,因為吸毒,造成病死身殘;又因為吸毒,造成許多家庭破裂,家破人亡,妻離子散;也因為吸毒,造成原本和諧的社會出現(xiàn)許許多多偷殺搶掠等丑惡的行為?上攵,販毒吸毒一定是導致人間各種丑惡現(xiàn)象,擾亂社會治安穩(wěn)定的罪魁禍首,我們豈能熟視無睹、無動于衷。

  每每看到“”這個詞,我都會不由自主地想起林則徐的那場驚動世界、震撼人心的虎門銷煙,那一次轟轟烈烈的禁毒之后,很少有了?烧l也未曾想到30年后又卷土重來,讓祖祖輩輩們感到多么痛心。一條條吸毒的新聞,一樁樁吸毒的事件,讓人難以琢磨,國家是大家的,是人民的,只因好奇或一時貪念而走上吸毒之路而導致國家落后,人民不滿的'話,就太不應該了。這些青少年將來會是國家棟梁,是讓祖國走向強大之路的中流砥柱,可他們卻走上了一條吸毒的極端錯誤之路,實在是一步錯步步錯,回頭是岸!為此,我大聲呼喚并忠言勸告你們止步吧,不要再往一條黑暗、可惡的吸毒之路走去。當你陷入了的深淵泥潭里,你一定會無法自拔、生不如死,你會越往前走越黑,直到徹底埋葬了你,回頭是岸。‘斈慊腥淮笪、惘然回首時,定會重見光明,前程似錦別讓毀了你的一生。現(xiàn)在回頭來得及,快松手吧,離開那骯臟黑暗的世界,回到現(xiàn)在幸?鞓返纳。

  我只是一名小學生,年紀雖小,但我懂的的危害和禁毒的重要意義。我想,我們每一個人都可以盡自己的一份力量,積極參加禁毒行動,為祖國的禁毒事業(yè)發(fā)出一份光、獻出一份力量。遠離,人人有責,珍愛生命讓我們一起行動,共同努力。以堅定不移的決心和持之以恒的力量,將從我們中國趕走。創(chuàng)造一個大家喜愛、無毒無惡的美好的生活環(huán)境,禁毒有我,陽光前行!

陽光作文 篇6

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……校園的鈴聲喚醒了我,我們的跑步聲踏亮了校園的晨,初升的太陽照在我的臉上,也照著校園的每一棵小樹,小樹和我們一起成長著。

  “金仙陽,銀渡水”是對我家鄉(xiāng)的美譽,我的學校就坐落在美麗的銀渡水,高大的重陽樹舒展開寬寬的臂膀,給這里的每一個人庇護。太陽每天都迫不及待地爬上教學樓的屋頂,五星紅旗朝陽光灑來的方向飄揚、老師的嘴角掛著陽光、每一位“紅領巾”心里都盛滿陽光。

  聽,那扇窗戶里面溢出了我們朗朗的讀書聲,忽而又安靜下來,只留下一個動聽又厚重的嗓子,蹦跶出知識的`小豆豆。喲,有一顆小腦袋低了下去,手里在擺弄什么小玩意兒,她走到旁邊,清了清嗓子,小腦袋立馬就規(guī)矩了。老師的聲音,總是那么溫暖舒服還有多種能量,我們的課堂因此豐富。

  “投進啦!投進了!”課間活動開始了,一群男生在進行投球比賽,周圍不少拉拉隊。眼睛骨碌碌地盯著籃球劃過弧線,時不時就一陣歡呼聲;不遠處有棵大樹,樹下圍滿了小伙伴,繞著大樹追著、喊著,不知在玩什么游戲呢!在校園的每一個角落,我們總是在無憂無慮地奔跑,揚起的每一粒灰塵都在收集我們的聲音,在把那些聲音摻在一起,真像是一支樂隊在演出呢!

  校園里還有些聲音,我們還得仔細去聽,一群愛閱讀的小伙伴,他們輕輕地走進閱覽室,捧起一本小書,一點兒聲音都不會發(fā)出,就連翻動書頁都是輕輕地,我想他們正在書本的世界里釋放出響亮的聲音吧!還有、還有,四年級的大個子把頑皮的小朋友從地上拉起來,手牽著手又是什么聲音呢?老師在我們的作業(yè)本上畫上紅勾勾時的聲音大概會很好聽!流動紅旗和獎狀掛在墻上的聲音會不會很神奇?

  這些聲音,我都要牢牢記!“老師您好!”、“這道題好難!”、“下課了一起去商店!”、“你覺得她的新書包怎么樣?”、“那個游戲真好玩兒!”、“明天見”、“你真是我的好伙伴!”……每一個場景都記錄著我們的校園生活,校園里每一天都是一首動聽的兒歌,每一種聲音都是一縷去七彩的陽光,陪伴著我、我們慢慢、慢慢長大。

陽光作文 篇7

  我一直認為,穿過樹蔭的陽光,是比溫暖更溫暖的存在,就像當初透過你發(fā)梢那樣。

  陽光溫暖,清新自然,當每一抹陽光灑在窗臺上,我會用雙手捧住這大自然的饋贈細細品味她的美好,陽光如此溫暖,你嘴角的笑亦是。

  陽光透過樹葉零零碎碎地散落一地,而你我便坐在這滿地的太陽上相互嫌棄,相互調侃,我們之間可以肆無忌憚,可以不拘小節(jié),即使我說的話前言不搭后語,你也總能明白。

  我們每天每天地擦過同一處潮濕高墻間布滿的郁郁蔥蔥的'爬山虎,漫過生機勃勃的橘林,行走過同一條斜陽溫柔拂過的路,不曾多想那無常的白云何時變遷,只盼望那校園內繁茂的枇杷樹枝頭早些長出果實,想著想著,便不禁唾津潛溢了。夏季的風揣著太陽的溫暖來將各樹葉染成深淺不一的綠色,或墨綠,或淺青……?

  陽光下的你總是笑得那么沒心沒肺,但又卻總能用那笑溫暖我的心房。我坐在高大的樹下,用手指輕輕摳著老樹的深褐色的皮,我將雙腳自然伸長,盡量地享受陽光賜予的溫暖,以便能在午后的陽光下溫暖地睡去,許是幻覺,耳邊傳來細細碎碎的腳步聲,忽地傳來你的大叫聲:“有只蟲子在你肩上!”我猛然睜眼,慌忙向肩膀看去,仔細檢查后并未發(fā)現(xiàn)什么蟲子時,才注意到一旁早已笑得樂不可支的你。我故意惱了,一邊用腳使勁蹂躪著腳下的草地,一邊咬牙惡狠狠地說道:“你等著!痹捯魟偮,一只插著輕盈透明翅膀的小昆蟲便徐徐降落到了你的肩頭。陽光下,幸災樂禍的笑聲與驚慌失措的尖叫聲交織著,構成了一幅溫馨的畫,怯意無比。

  三年時光,看似漫長,實質短暫,你常說畢業(yè)遙遙無期,可轉眼卻即將分離,臨近畢業(yè),我才忽然發(fā)現(xiàn)我們可以好到就像一個人,忽然發(fā)現(xiàn)我們可以輕易許下諾言,忽然發(fā)現(xiàn)我們可以一時沖動說出一輩子的話,忽然發(fā)現(xiàn)陽光始終圍繞著我們身邊……

  微風輕起,我們在一起,陽光依舊零零星星地散落地面,友情依舊溫溫馨馨地永久保存。我等你,在下一個陽光明媚的日子。

陽光作文 篇8

  ”叮鈴鈴……“下課鈴響了,快樂的陽光體育活動又要開始了。

  同學們像蜜蜂一樣擠出教室,每個人拿著自己的活動器材高高興興地跑下樓去準備活動了。不到五分鐘,操場上的同學們已經(jīng)是沸沸揚揚,有的跳繩、有的打乒乓球、有的玩柔力球、還有的下象棋……

  而我就是下象棋中的一員。開始,沒人愿意敢和我下象棋(因為班里大部分人下象棋水平一般)突然,呂基玉走過來了,他看我悶悶不樂,說:“我陪你下。”我懷著疑問的語氣說:“你會嗎?”呂基玉理直氣壯地說:”你是不是小瞧我?我當然會了!拔艺f:”你是低手、一般、還是高手?我是高手!薄安灰欢ㄅ!”呂基玉說著,我們便展開棋盤,開始戰(zhàn)斗。為了試探對方的水平,我先走當頭‘炮’,他居然問我當頭‘炮’有啥用。通過他的這句話,我就知道了他肯定是低手。算了不找你了,突然,王家陽走過來,說“看你那得意樣,有本事和我pk一下!

  我說:“就你,別吹牛了!““王家陽——pk——趙聰,開始!”裁判呂基玉說。

  我先使用當頭‘炮’,”好,我使用‘馬’來照,”王家陽說。看到他能對付這一招,我趕緊出‘車’,準備殺‘馬’。誰知他膽小如鼠,采用了走為上計,把‘馬’撤了回去。我趁機把他的'當頭‘卒’打的四腳朝天,與此同時對他的‘帥’步步緊逼。王家陽頓時愁眉苦臉,不知所措。只好調集人馬,保護大帥。就在我哼著歌左顧右盼時,對方來了個聲東擊西,差點把我的‘車’人仰馬翻。我將計就計來了一個馬后炮,對方眼看無路可逃了,這時上課鈴響了。王家陽不服氣的說:“要不是上課,我一定能贏你。”我說:“別臭美了,有空再收拾你!闭f著我們走進了教室。

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